المعلومات التي تميز الأسرة. خصائص الأسرة. عينة خصائص الأسرة. عينة الميزات الإيجابية للعائلة للمعلمين

خصائص الأسرة V. ماشا

و S. فوفا، الطبقة 2G الطلاب

مذكرة التفاهم "lachdenpokh عالية

مدرسة شاملة"،

المقيمين ص. Ihala، شارع P. D.2

عائلة خامسة - عائلة كبيرة. ميخائيل إيفانوفيتش وفالنتينا ليونيدوفنا تثير 6 أطفال. تربط الأسرة مع 4 أطفال أصلية، فلاديسلاف، المجد، ماشا، ليزا و 2 أطفال حاسم: أخي مع الأخت فوفا وسونيا.

بوب ميخائيل Ivanovich يقدم في FSB في / H 21.21.، تحكم 2 فئات. موم فالنتينا ليونيدوفنا رجل أعمال فردي، خياطة.

أسلوب المواقف تجاه الأطفال: احترام اهتماماتهم، والتناقضات، والمحاولات الإبداعية، والمشاركة في الفصول الدراسية المجانية للأطفال، وتطوير نشاطهم العام.

قدم الآباء متطلبات موحدة لجميع الأطفال.

في عام 2008، أصبحت سيميا الفائز لرئيس رئيس جمهورية كاريليا. يتم تقديم الجائزة لتعزيز العلاقات الأسرية، أسلوب حياة صحي، التعليم اللائق للأطفال.

في الأسرة يسود الاحترام المتبادل، والتواصل الموثوق، والتعاطف، والتعاطف، والدعم، والشعور بالمسؤولية، والديون. يظهر جميع أفراد الأسرة الاحترام المتبادل، اعتنوا ببعضهم البعض، ويساعدون بعضهم البعض. يشعر الأطفال بالراحة والدفء من موقد عائبي.

يتم رفع الأسرة في العمل الشاق واحترام عمل البالغين. يتم تضمين الأطفال في نشاط العمل الأسري.

موقف المسؤول والضمير تجاه الدراسة. تمثل الأسرة بدقة للنظام الذي يساهم في الدراسات الناجحة للأطفال. يتم إجراء مراقبة مستمرة لدراسات الأطفال.

يعلم الآباء ربط القيم الروحية والمادية في الأسرة، وتعليم القدرة على طلب احتياجاتهم مع الفرص.

يرتبط الأطفال بالقيم الثقافية للعائلة. الأسرة خامسا - الكامنة التقاليد في الاحتفال بأعياد الأفراد والأطفال، يثير احترام أم الأم، شعب الجيل الأكبر سنا. يعطى الأطفال مهارات الضيافة.

الآباء والأمهات مثال جدير لتقليد أطفالهم. الأسرة تقود أسلوب حياة صحي. شاركت عائلة فاششينكوف في هذا العام في المسابقات الرياضية "أبي، أمي، أنا أسرة رياضية" واحتلت الأشرف 3 مكان.

لدى ميخائيل إيفانوفيتش وفالنتينا ليونيدوفنا عددا من الشكر للحصول على موقف نشط في تدريب وتعليم أطفالهم، وهو عدد من الدبلوم للمشاركة في المسابقات، مهرجانات مستويات مختلفة.

ميخائيل إيفانوفيتش وفالنتينا ليونيدوفنا عن كثب اتصال وثيق مع مدرس الطبقة وإدارة المدرسة. أمي - عضو اللجنة الأم للفئة. يأخذ جزء نشط في ارتفاع الرحلات والرحلات والفصول الدراسية. يساعد في تنظيم الإصلاحات والعروض الترويجية للعمل. ينفذ العمل مع الأطفال الصعبين وأولياء أمورهم. مؤنس، ودود، البهجة. استمتع بالسلطة بين الوالدين للفئة.

ابنة ماشا شخصية موهوبة ذات اهتمامات محتملة وتنوعا غنية: إنه مولع بلعب البيانو، الذي يشارك في غناء، رقص القاعة. ماشا هي دبلوم من مسابقة المقاطعة الثالثة من الأداء الصغار في أغنية البوب \u200b\u200b"النجوم الصغيرة" - 2011، الثامن من المنافسة الجمهورية للفنانين الشباب في أغنية البوب \u200b\u200b"النجوم الصغيرة" - 2011، 4 مهرجان مقاطعة "إنشاء وضع" - 2010.

يتم وضع ماشا للنجاحات التي تحققت على مجلس شرف الأطفال الدوليين ومجموع numi.ru 2011 http://gloly.znv.ru/list.php

أنا. البيانات المشتركة.

الجدة - نينا بتروفنا

العمر - 60 سنة

التعليم أعلى اقتصادي.

الأم - أولغا فاليريفنا

العمر - 35 سنة

التعليم - خاص الثانوية (التداول)

ابنة - Olga Olegovna

العمر - 15 سنة

ج. هيكل الأسرة.

يمكن وصف هذه الأسرة بأنها غير مكتملة مع عدم وجود مبدأ لعب الأدوار الذكور. يمكن أن يعزى المشروط إلى الأنواع النووية والمساواة والأنواع (مشروطة، لأن هناك جدتات تلعب دورا مهما في عملية التعليم، أي Damistitive وظيفيا).

الأسرة الرئيسية، مع خط إدارة الماركسية واضحة، متجانسة. تتمتع الأسرة بنية مخفية (من المستحيل إغلاقها بالكامل، لأنها لا تزال تسمح بالأجانب إلى دائرة الأسرة)، معتقدين أن معظم المشاكل قادرة على "هضم أنفسهم".

يتم تقسيم الوظائف في الأسرة بوضوح: الأسرة وللأغلبية تنفذ جدية الجدة والدعم المالي وتنظيم الأم الترفيهية. يتم تنفيذ الدالة العلاجية العاطفية غير مستقرة، يستخدم الطفل نوعا من التعليم الدقيقة بأسلوب ديمقراطي لأغراضه، الفتاة بشكل مستقل للغاية، تفضل حل العديد من المشاكل نفسها. غالبا ما تغيب الأم في المنزل والعديد من المشاكل التي تقرر أصدقاء مقربين.

وظيفة الحماية ليست مستقرة تماما - تعاني OLYA "نقص في الحواس" من الأم. تتم وظائف الروحية والترفيهية والترفيهية بشكل غير منتظم، على الرغم من وجود عطلات، مناسبة في بعض الأحيان مع الصديقات. الأسرة أحيانا (حوالي مرة واحدة في الربع) يذهب إلى الأفلام.

هذه العائلة لا تواجه صعوبات مالية، لأن دخل للشخص الواحد حوالي 3 آلاف روبل. ($ 100 دولار). من حيث المبدأ، يتمتع المنزل بالتقنية بأكملها اللازمة للاستجمام وتسهيل الحياة، وهي مساعدة مهمة.

على هذا النحو، لا توجد تقاليد، على الرغم من أن الابنة تدرك الأقارب وأولياء الأمور من الأم (Praprabababushka و Prapradishka). مع أقارب العلاقة، على الرغم من دعمها، ولكن الاجتماعات نادرة جدا، لأن انهم يعيشون في الموضوعات الأوروبية للاتحاد الروسي.

موضوع الأب في الأسرة هو المحرمات الصارمة، يرتبط بإجراء سلبي للطلاق وانتقال ألم كبير إلى والدة الأم. على الرغم من عدم الكشف عن هويته الكامل، إلا أن OLE أظهرت صورا وأخبرت معلومات عامة عن ذلك وسبب الطلاق. وقع الطلاق في سن الخامسة.

ك. التوافق النفسي والمناخ النفسي في الأسرة.

الجدول التوافق النفسي.

التوافق النفسي.

لا توجد تباينات خاصة في تفسير إعدادات القيمة الأساسية، في الأسرة، على الرغم من عدم وجود دور يستند إلى الدور الذكور، يتم تبرير توقعات الدور. القوالب النمطية السلوك القياسية، لا انحرافات.

المناخ النفسي.

على الأرجح مواتية، ولكن هناك ميل إلى زيادة العصبية (قبل الصراع). الوضع الاجتماعي راض عن الجدة والأم.

القائد في جدة الأسرة، كمنظم. في أهم القضايا، ستذهب الأسرة إلى مجلس العائلة.

أنا. البيانات المشتركة.

ابنة - Olga Olegovna

العمر - 15 سنة

التعليم - تعلم في المدرسة.

لا توجد انحرافات في التنمية العقلية والبدنية.

ج. موقف الوالدين.

تم تحديد موقف الوالدين من قبل دراسة استقصائية للمشاركين في العملية التعليمية - الجدات والأمهات.

المعلم الرئيسي للطفل هو الجدة، والوالد لديها ميل ملحوظ للتهديد من عملية التعليم، ونتيجة لذلك نلاحظ أن التأثير المنخفض للأم إلى الابنة. إنه يعزز أزمة المراهقات القادمة. يتم الاتفاق على متطلبات الطفل، والتناقضات الخاصة في مفهوم نسب قيم أو نقل الخبرة. يهيمن على الأسرة بأسلوب ديمقراطي للتربئة. نوع التعليم "بيتزا". لدى الطفل استقلال كبير في إجراء وقت شخصي ولا يتم قمع رأيه. ومع ذلك، يتم التحكم في أنشطة التدريب بشكل صارم تماما.

الهدف الرئيسي في الأسرة هو طفل. هناك إمكانية تشكيل الأنانية وعطل في الطفل بحكم الجدة ليست علاقة حرجة للغاية. مظاهر التعاطف والتطابق فيما يتعلق بالطفل في الأسرة الطبيعية (البيك اب والتفسير الخطأ للطفل الذي تلقاه الطفل الذي لم ألاحظه).

لا تملك الفتاة التي تتعلم في صالة الألعاب الرياضية الثانية صعوبات كبيرة، ومع ذلك فهذا هو شكل أولوية للتحكم في الطفل، من الآباء.

المشكلة الرئيسية، في رأيي، هي توفير الكثير من الاستقلال، كبير، يسير "سماكة" مع الصديقات (بعضها من الشخصيات المعادية للمجتمع) لها اتجاه خطير. تزويد شارع الطفل بالقلق فقط جدتها. تقول الأم: "لقد نمت ولا شيء فظيع". بالطبع، هذا هو الموقف الخطأ.

ك. موقف الطفل في الأسرة.

على الرغم من عدم وجود أب في الأسرة والأسرة الطفل غير المكتملة ليس الشر والتركيز غير المرغوب فيه. تثق الفتاة المزيد من الجدة، مفضلا مشاركتها، وليس مع والدتها، لأنها تدفع المزيد من الوقت الذي لا يضيقه وحبها يظهر بشكل عاطفي بوضوح (على الرغم من نوع الشخصيات الحلمية).

ل. تشخيص علاقة الوالدين وعلاقات الأطفال في الأسرة.

تم استخدام استبيان اختبار بواسطة Vargoy A.Ya. وعاصمة V.V. واختبار العمل - "رسم الأسرة".

3.1. يتكون استبيان اختبار علاقة الوالدين من خمسة جداول.

مقياس "الاستيلاء"

الجانب المزدوج للعملية التعليمية والموقف تجاه الطفل. من ناحية، يتعاطف الآباء مع الطفل، والسعي إلى جعل شخص محظوظ جيد منها، والمساعدة، وليس قمع. ولكن مع الأم الأخرى، يبدو أن الفتاة لا تثق بها والتخصص عنها عن عملية تنمية الطفل. على الرغم من ذلك، بطبيعة الحال، تجدر الإشارة إلى أنه في هذه العائلة، فإن الموقف تجاه الطفل إيجابي وقبوله دون عرض تقديمي.

مقياس "التعاون".

مصلحة في خطط الطفل صغيرة. في محاولة لمساعدته، لا يفعلون ذلك من الواضح أن الفتاة، نتيجة لذلك، ينشأ "نقص الاتصال" بشكل عام و "العجز في الحواس" من الأم على وجه الخصوص. الآباء والأمهات لا تواجه المزيد من الفخر في الطفل. ليس الأمر دائما أمرا ضروريا لتقييم الطفل، على الرغم من أنه بشكل عام، فإن موقف الأم لا يخلو من النقد الذاتي.

مقياس "التعايش".

لدى الأسرة ميلا إلى التعايش التكافلي. جميع احتياجات الطفل راضية. لكن الموقف من الخارج هو حريصا بشكل مفرط، يقضي الطفل الكثير من الوقت في الشارع، وتستعى إلى الخروج من الأسرة. الآباء يغلقون أعينهم.

بالإضافة إلى السيطرة البسيطة في الأسرة، موقف ديمقراطي جميل فيما يتعلق بالطفل. مشاعره، رغبته، آراء لا يتم قمعها. لعدد من القضايا، هناك استقلالية واسعة جدا من عائلة، في بعض الأحيان وجود ميل نحو عدم السيطرة. ولكن يبدو أن الاستبدادية فيما يتعلق بالدراسات، وغالبا ما تكون محادثات "خطيرة" حول الأداء الأكاديمي. إذا استمرت الفتاة في التعلم في الجامعة وسيتم دفع هذا السيطرة وسيزداد الضغط على الأرجح، مما يؤدي بدوره إلى الصراع في الأسرة.

مقياس "الخاسر الصغير"

لا يحمي الآباء الطفل من الصعوبات، مفضلة لاحظوا كيف يمكنهم التعامل معهم. يجب على الجميع حل المشاكل - هنا هو شعار هذه الأسرة.

ترجمة.

بناء على الاختبار، يمكن إجراء ثلاثة استنتاجات مهمة في الأساس:

1. كل عضو في الأسرة هو من حيث المبدأ استقلالية من آخر، لا يوجد ضغط مفرط؛

2. في الأسرة، فإن الافتقار إلى بدء دور الذكور يبدأ نفسه، مما قد يكون مفيدا بشكل خاص للطفل؛

3. تتطور الأسرة "العاصفة قبل العاصفة" ل على الأرجح الصراع حول توزيع الأدوار والانتقال إلى مستوى آخر من تنمية الأسرة والعلاقة أمر لا مفر منه. قد لا تتزامن خطط الأطفال وخطط الوالدين.

3.2. اختبار الرسم.

حجم النمط الكلي.

يأخذ الرسم منطقة ورقة A4 بأكملها.

عدد أفراد الأسرة.

ثلاثة (كما هو حقا)، ولكن تبين المسافة رجل بلا وجه في ملابس الرجال.

أبعاد أفراد الأسرة.

يتناسب بنفس القدر (كل نفس الحجم).

المسافات بين أفراد الأسرة.

حجم وشخصية الخطوط.

واضح، رقيقة، على نحو سلس. الصورة واقعية، الجمالية ولا تسبب الرفض هناك العديد من الأجزاء الصغيرة.

عناصر إضافية.

سحابة سوداء وخلفية رمادية.

درجة مظهر من مظاهر العواطف.

جدته بابتسامة؛ الأم قد عبوس الحاجبين. الفتاة جادة. سحابة هائلة.

ترجمة.

درجة تطوير الثقافة البصرية مرتفعة للغاية: رسم الوردية، جميلة مفهومة. خطوط الرسم صحيحة، لا توجد ارتعاش.

هناك حالات في الحياة المرتبطة بكل من الفروق الدقيقة المهنية والاجتماعية، عندما تكون هناك حاجة إلى سمة عائلية الحصول على مؤسسة أو شخص خاص. هذا هو الشكل الرسمي للوثيقة المقدمة من مؤسسة تعليمية أو مكان عمل أو من منظمة اجتماعية، والتي تصف مواطن منفصل أو الأسرة بأكملها.

كما هو الحال مع جميع أنواع هذه الوثائق (من المدرسة، للطالب، للحصول على مساعدة مالية، إذا كان الأمر يتعلق بعائلة كبيرة)، فيجب أن يحتوي على قائمة محددة بالمتطلبات (يتم تمثيل العينة). يجب وضع الخصائص في شكل صحيح، مقيد، وصف الوضع على وجه التحديد في الأسرة والكتابة في الوقت الحالي نيابة عن الشخص الثالث. جميع الحقائق التي تحتوي على خصائص ليست على أساس العواطف، ولكن منصب موجود للأشياء وحالة حقيقية.

لكتابة مميزة إيجابية على الأسرة، سيكون من الضروري:

1. شاهد العائلة، وإجراء محادثات شخصية مع كل عضو من أعضائها، وتطبيق الزيارات وتسجيل نتائج العمل المنجز.
2. وجود قانون الأسرة.
3. يستعرض تقييم كل من أولياء الأمور من المعلمين (يجب عليهم إخبارهم بالتفصيل عن حياة كل من التلاميذ) حول كيفية المواقف في الأسرة لدى الطفل (الأطفال) وهم آبائهم ذي واجباتهم.
4. آراء أخرى.

من أجل تجميع خصائص الأسرة بشكل صحيح، هناك حاجة إلى عينة ويلزم سلسلة الإجراءات التالية:

• حدد البيانات الشخصية لكل عضو. على سبيل المثال: الأب سيدورو في ألكساندر كونستانتينوفيتش، العمر - 39 عاما، التعليم أعلى (اقتصادي). الأم سيدوروفا ناتاليا ليونيدوفنا، العمر - 37 سنة، التعليم الثانوي خاص. Son - Sidorov Alexey Alexandrovich، العمر - 14 عاما، التعليم - دراسة في المدرسة؛
• وصف الهيكل (وظائف الحماية أو الاستقرار أو الأسرة في الهواء الطلق أو مشجعة مخفية وروحية. الأسرة والترفيه والوظائف الترفيهية)؛
• العنصر التالي هو مناخ نفسي والتوافق على نفسية أعضائها، أي شخصية، مزاج، الجانبين الإيجابي والسلبي لكل عضو؛
• إن تحديد الموقف الوالدي الذي ينبغي فيه إفصاح أهداف أفراد الأسرة البالغين، مشاكل في إنجازهم (يشير إلى كيفية حلها). هذا هو مكونات من نوعها على شكل المنتجين؛
• في الجزء الأخير من التجميع، سلوك الطفل وموقف الطفل (الأطفال) في المسرحيات العائلية. من الواضح أنها تتميز بدرجة الثقة في البالغين (الآباء) والأهداف والتطلعات، وطرق تنفيذه، ونجاحها كطالب وصحة نفسية عامة.

ميزة الأسرة: عينة

الأم - ناتاليا ليونيدوفنا.

العمر - 37 سنة.

التعليم هو ثانوي خاص.

الأب - الكسندر كونستانتينوفيتش.

العمر - 39 سنة.

التعليم أعلى اقتصادي.

الابن - أليكسي ألكساندروفيتش.

العمر - 14 سنة.

التعليم - تعلم في المدرسة.

بنية

تتميز الأسرة بأكملها، مع بداية دور الذكور. عائلة صغيرة، متجانسة، مع اتجاه أبوي وضوح، لديها هيكل خفية إلى حد ما.

يتم توزيع الوظائف بوضوح: يتم تنفيذ الدعم المالي والتخطيط الترفيهي من الأم والاقتصادية والأسرية والأكثر تعليمية. يتم تنفيذ الوظيفة العلاجية العاطفية بكفاءة ومستقرة، يرى الطفل السلطة في مواجهة الوالدين، وحل مشاكلها معا. وظيفة الحماية مرضية، لا يوجد نقص في الحب من كلا الوالدين. ربة منزل الأم باستمرار في المنزل. والأب يعمل في المكان وغالبا في المنزل. الفترات الترفيهية تنفق معا.

ليس لدى الأسرة صعوبات مالية، فإن متوسط \u200b\u200bالدخل على أحد أفراد أسر واحد هو مرتفع للغاية. الشقة لديها الأجهزة والأجهزة اللازمة التي تسهل الحياة.

هناك تقاليد ثابتة في الأسرة (يتم الاحتفال بالعطلات معا، والراحة الراحة أيضا). نادرا ما ينظر الأقارب، لكنهم يدعمون الاتصالات.

التوافق النفسي

لم تكن هناك خلافات واضحة في تفسير القيم الأساسية. دور التوقعات في الأسرة مبرر تماما. الصور النمطية القياسية للسلوك في جميع أفراد الأسرة، لا انحرافات.

المناخ النفسي

على الأرجح، لا ينظر إلى المناخ المواتي من خلال الميل إلى تعزيز النزاع والعصبية. جميع أفراد الأسرة راضون عن الوضع الاجتماعي.

يشغل الأب الرائدة من قبل الأب باعتباره عائل ومنظم. عند حل المشكلات الحادة أو المشكلات، يتم جمع الأسرة من قبل التركيب الكامل لمجلس الأسرة.

سمة الطفل: عينة

لا يلاحظ الاضطرابات أو الانحرافات في التنمية الجسدية والعقلية.

تعمل الأم في رفع طفل، حيث يقضي الأب وقتا أقل (بسبب العمل). لا يلاحظ التأثير الواضح من الأم. لا توجد متاحت متاحا للطفل، لا توجد خلافات خاصة في هذا المجال. نمط التعليم في الأسرة - الديمقراطية. الطفل مستقل في اعتماد العديد من الحلول، ولكن كل ذلك ضمن حدود معقولة. الوقت الشخصي ينفق مع الأصدقاء أو في دائرة عائلية، لا يتم قمع رأيه من قبل أي شخص من والديه. التدريب المدرسي ليس جامدا للغاية. إن مظاهر التطابق والتعاطف مع الطفل مرتفع، لا يلاحظ البيك اب والانتقادات في خطابه.

لا يواجه المراهق صعوبة في التعلم أو التواصل مع أقرانه. لا يلاحظ شخصيات مجدية في دائرة أصدقائه. الطفل مؤنس موجه نحو الحياة اليومية بين الناس. عينة التقليد - الأب.

موقف الأسرة

يثق مراهق يثق بنفس القدر من الوالدين، فهناك تعارض عمليا بينهما (باستثناء الأسرة الصغيرة). الأم تعرض مرفقا عاطفيا كبيرا للطفل، لذلك لا توجد أسرار وفضائح بينهما. لا يتعارض الأب أيضا مع أي شخص من أفراد الأسرة، وجود شخصية مخالفة. يحتوي الابن على وضع يعادل مع والديه، مما يجعل القرارات معهم فيما يتعلق بالمشاكل الناشئة في الحياة اليومية أو في التواصل.

خصائص الأسرة. عينة الخصائص الأسرة

في أنشطتهم، يدخل المعلمون، علماء النفس، الأخصائييون الاجتماعيون باستمرار بمجموعة متنوعة من الوثائق. كل عام يتم تكملها وتعديلها وأحيانا من الصعب الحفاظ على جميع الجوانب في الرأس الذي تحتاج إلى وصفه. إن الخصائص على الأسرة هي واحدة من هذه الوثائق الرئيسية. من أجل أن نتساءل من أين تبدأ وصف الأسرة، ما هي البيانات التي يجب جمعها، والتي سيتم إصدار التسلسل الذي سيتم إصداره وبنفوضه بكفاءة، تحتاج إلى التعرف على هيكل هذه الوثيقة وإنشاء عينة من الخصائص الأسرية لنفسك.

الخصائص الأسرية: أين تبدأ؟

قبل أن يتم وضع سمة العائلة، يجب تمرير عدد من المراحل التحضيرية، ونتيجة لذلك سيتم جمع معلومات الوثيقة:

1. إجراء محادثة مع طالب، لمشاهدة سلوكه، واستخدام التقنيات النفسية التي تهدف إلى دراسة التصور من قبل طفل من أسرته، وهو تقييم للمناخ النفسي في الأسرة.
2. تفضل بزيارة مكان إقامة الطفل وعائلته، وإجراء فعل مساح ظروف الإسكان.
3. تحدث إلى أولياء الأمور عن علاقة مع طفل. تقييم درجة مشاركة الآباء في الحياة المدرسية للطالب، من الممكن المشاركة في اجتماعات الوالدين، والتحقق من مذكراته، وزيارة مؤسسة تعليمية بمبادرة خاصة بها.

وصف الأعمال التي أجريت مع الأسرة

في هذه الكتلة، تتضمن السمة على عائلة الطالب وصفا لجميع الأعمال، التي أجريتها متخصصون في ملف تعريف مختلف مع الأسرة: المحادثات، مشاورات أو مشاورات عالم نفسي أو العاملين الاجتماعي أو الطبيين والدراجات الندوات. تجدر الإشارة إلى جميع الحالات التي احتجزت فيها الزيارات المنزلية في المنزل ما إذا كان أفراد الأسرة على أن يساعدون أنفسهم وما هي التغييرات التي لم تحدثها (لم تحدث) نتيجة لجميع الأحداث.

هذه الميزة العينة على العائلة هي الأكثر اكتمالا، لأنها تغطي جميع مجالات الحياة، خصوصيات التربية والظروف التي يتطور فيها الطفل.

ميزات الميزات العائلية في عمل عالم نفسي

الخصائص النفسية للعائلة إلى جانب الجوانب المذكورة لأسلوب التعليم، يمكن استكمال الحالة النفسية العاطفية بالبيانات الأخرى:

• الذي يفي بدور رأس الأسرة (أسلوب صنع القرار الماراري أو صنع القرار الأبوي)؛
• هيكل الأسرة: فتح (السماح للأشخاص الآخرين في دائرة الاتصالات العائلية)، مغلق (التواصل مع معظمهم فقط مع بعضهم البعض)، مختلطة؛
• وجود التقاليد؛
• من وكيف تأثير أكبر على الطفل في الأسرة، كم تم تنفيذه بحاجته للحماية والحب؛
• توافق أفراد الأسرة وفقا لمعايير المعايير الرئيسية (مزاج أو شخصية أو توجيه).

لهذا النوع من النشاط في ترسانة عالم نفسي المدرسة، من المستحسن أن يكون لها منهجية ل "استبيان اختبار العلاقة الوالدين" في فارغا وستولينا.

امتحان الأسرة خريطة الطالب

يمكن أن تكون سمة الأسرة أقصر ومبسط. العينة هي نموذج يتضمن هذه أبرز:

1. البيانات عن الآباء والأمهات والأشخاص الآخرين الذين يعيشون مع الأسرة.
2. العنوان وخصائص الغرفة العامة.
3. حالة الأسرة الاجتماعية.
4. الأمن المادي لأعضائها.
5. ما هي المساعدة اللازمة (المواد والنفسية والطبية).
6. ما هي أنواع العمل مع الأسرة التي عقدت.

بطاقة المسح هي أيضا خصائص عائلة. يختلف العينة إلا في عدم وجود بيانات عن المظهر الأخلاقي والنفسي للأسرة واستنتاجات حول الراحة الاجتماعية والنفسية للطالب.

خصائص الأسر المحرومة

تشمل سمة عائلة مختلة نفس البيانات الأساسية المتعلقة بالعمر والعمالة والرفاهية المادية لجميع أعضائها، ولاية مكان الإقامة، والصورة الاجتماعية والنفسية، والعمل مع الأسرة والاستنتاجات.

ومع ذلك، في هذه الحالة، فإن التركيز على كيفية تشمل نوع الأسر المحرومة هذا، أسباب ظهور الصعوبات، خصائص نفوذها على تطوير وتعليم الطفل. إذا كانت الأسرة غير مواتية في الخطة المادية (فقدان الخيل، فإن الأكبر مع استحالة الدعم الكامل لجميع الأعضاء، وما إلى ذلك)، يتم وصف المساعدة المقترحة المناسبة (الإصلاح والطعام الحر في غرفة الطعام وما إلى ذلك ).

إذا كانت الأسرة غير مواتية في خطة اجتماعية أو نفسية (الاعتماد والعنف، والأمراض الشديدة للعائلات المهمة)، فإن خصائص الأسر المحرومة يجب أن تستكمل بمعلومات حول أي نوع من المساعدة المقدمة للطفل، مما أدلى بالمساعدة له التعامل مع ظروف حياة صعبة.

ما يشمل سمة طالب من عائلة محرومة؟

من الضروري إضافة أنه إذا كان أخصائيا يتعامل مع طفل من عائلة محرومة، فإن سمة الطالب يجب أن تتبع خصائص الأسرة نفسها. ويرجع ذلك إلى حقيقة أن هذا الطفل قد يواجه صعوبات كبيرة في التكيف في مؤسسة تعليمية، مما يؤثر بشكل طبيعي على الأداء والعلاقات في الفريق. يحتاج هذا الطفل إلى إيلاء اهتمام خاص من فريق التربوي، وربما مساعدة المتخصصين ذات الصلة.

إذا وصفت سمة عائلة الطالب في هذه الحالة أسباب وتطوير الصعوبات التي أصم بها أعضائها، فإن سمة الطفل يجب أن تظهر كيف تنعكس هذه الصعوبات على ذلك. هذا هو المزاج السائد والميزات الشخصية والدافع إلى التدريس والرسائل والتنظيم والرغبة في التواصل وتوافر الأصدقاء والانضباط والموقف من التعليمات والأنشطة الاجتماعية والموقف من النقد والوضع في الفريق، وجود عادات سيئة وجوانب أخرى.

يجب أن تكون سمة عائلة الطالب هو المورد، حيث لا يمكنك الكشف فقط، ولكن أيضا منع الصعوبات المحتملة في تطوير الجيل الأصغر سنا.

ميزة خصائص عينة عائلة الأطفال على طفل شاق

عينة ومثال خصائص على الأسرة، الآباء المراهقين الصعب، الطالب

على عائلة طالب Hiribasova Elena Rudolfovna مولود في عام 1997، الطلاب 7 "F"، S.Sh. №11، Northwesk.

هيكل وتكوين أسرة جيريباسوفا إيلينا رودولفوفنا: الأب - جيريباسوف رودولف أديكوفيتش ولد في عام 1969، التعليم الفني الثانوي. مكان العمل - LLC "القنفذ الشوكي". موقف - الرسوم المتحركة للأطفال.

أكمل مجلس محامو أوكرانيا النظر في مشروع القانون بشأن تعديلات قانون أوكرانيا. جميع الأخبار

سمة من مكان عينة الإقامة

انتباهكم إلى مثال سيحتفظ بوقت صنع وثيقة جيدة لا يحتاج إلى الظهور للموظف في الموظفين الذين لديهم المميزة. الآن بدأت الخصائص في الاتصال برسالة توصية. عندما جاء هذا الدور للحصول على وظيفة، أو تأخذ موقعا مهما. هناك فرق في تلقي خاصية، وغير ذلك. مع الاشتراكية، استبدلت التوصية بالخصائص المعتادة. كان على الجميع تقريبا مواجهة مثل هذه المصطلح كتميز. في الواقع الحديث، يتم تضمين مفهوم أجنبي في الحياة اليومية المعتادة كحرف مع توصية.

الخصائص المنزلية من الإقامة (مثال)

إيفانوفا إيفان إيفانوفيتش، ولد عام 1972 عنوان الإقامة: من بتروفا بيتر بتروفيتش. إيفانوف إيفان إيفانوفيتش وزوجته إيفانوف إيكاترينا أليكساندروفنا يعيش في العنوان المحدد، بدءا من عام 1990. لكل هذا الوقت إيفانوف I.I. أنشأ نفسه كمواطن تقريبي يدعم العلاقات الجيدة في الأسرة وفي التواصل مع الجيران.

يشارك في الاجتماعات العامة والأعمال المطلوبة المنفذة في المنزل وفي المناطق المجاورة. في حالات الصراع مع عدم لاحظت الجيران، وعلى العكس من ذلك - صديقة وإذا أمكن، ساعدتهم.

خصائص العينة من الجيران

في Afanasenko Pavel Ivanovich تاريخ الميلاد: 04/25/1979 مكان الميلاد: Moscow عنوان: Afanasenko Pavel Ivanovich يعيش في هذا العنوان، بدءا منذ عام 1993. خلال الإقامة، لم يخلق صعوبات ولم يره في صراعات مع الجيران. أفاناسينكو بافيل إيفانوفيتش متزوج ولديه ابنة (2002). الجيران أرجروف ماريا فيكتوروفنا، الذين يعيشون في العنوان: _ و makarenko ilya alekshevich يعيشون في العنوان: _، والرد على Afanasenko Pavel Ivanovich بشكل إيجابي، وتميزه باعتباره مهذبا مؤنسا \u200b\u200bوشخص جيد. يؤيد Afanasenko Pavel Ivanovich العلاقات الجيدة مع الجيران، وتشارك في الشؤون العامة ولديها علاقات عائلية جيدة. يأخذ جزء نشط في تعليم الطفل. التوقيعات: الرقم: التاريخ:

كيفية كتابة خاصية محلية للشخص الواحد

تتمثل سمة المستهلك مهمة في حالات البدء في قضية جنائية، عندما يمكن أن تؤثر المراجعات للأشخاص المحيطين على مزيد من مصير الشخص. في حالات أخرى، قد تكون هناك حاجة إلى هذه الخصائص عند النظر في حقوق الوصاية والاعتماد. في غياب عينة، يمكن كتابة سمة الأسرة مكتوبة بشكل مستقل. عند الكتابة، يجب اتباع المعايير التالية:

1. يجب كتابة الخصائص نيابة عن الأشخاص الذين يعيشون الباب المجاور. يجب أن يكون الحد الأدنى لعدد الجيران على الاشتراك ثلاثة أشخاص.

سابقا، تحتاج إلى تسجيل عناوينها الدقيقة وبيانات جواز السفر.

• مطلوب ورقة قياسية من الورق، وكذلك مقبض مع لصق الأزرق أو الأسود. يجب توفير الحقول، حيث سيتم الشعور بالمستخدم في المستقبل في القضية. مع الجانب الأيسر، من الضروري التراجع عن 2 سنتيمترات على الأقل، من الأعلى، من الأسفل، من الحافة اليسرى - حوالي 1.5.
• يقع العنوان في الوسط. كلمة "مميزة"، ثم الاسم الكامل للشخص. إضافي، تعبئة الخط مع عنوان يشير إلى العنوان، تحتاج إلى كتابة اللقب الكامل مع الأحرف الأولى. تحتاج أيضا إلى تحديد تاريخ الميلاد.
• العبارة التي تستحق بدء الكتابة مباشرة مواصفات النص، معيار - "نحن، ما يلي" ...
• بعد ذلك، تحتاج إلى تحديد الأسماء مع الأحرف الأولى التي تنتمي إلى جيرانك. عند كتابة الجزء الدلالي من النص، تحتاج إلى ذكر الخصائص العامة (النوع، أنيق، مسؤولا، إلخ).

يجب ذكر ما إذا كانت هناك حالات تتعلق بانتهاك القواعد واستهلاك الكحول المفرط. من المهم أيضا الإشارة إلى ما إذا كان الشخص نشطا فيما يتعلق بالأشغال العامة (أيام السبت، الاجتماعات).

• في الحالات التي تتعلق فيها القضية بالتحرير المشروط والتحرير المبكر أو الوصاية أو التبني، لن تكون غير ضرورية للتعبير عن رأي على الدولة العائلية - سواء كانت هذه الأسرة قادرة على توفير الدعم المناسب لمن يتم إعطاء الدعم الذي تم تقديمه من الخصائص.
• في الختام، تحتاج إلى تحديد الاسم الدقيق للجهاز الذي يهدف إليه الخصائص.

يجب الإشارة إلى أسماء الجيران، وكذلك عناوينها الدقيقة والبيانات بنفس الطريقة، والتي توجد فيها في خاصية نفسها. توقيع كل جار ذكر إلزامي. يجب عليك أيضا أن تؤكد سمة مفتش المقاطعة.

قد يكون من الضروري الختم من HOA أو HSE المحلية.

سمة من مكان الإقامة - خصائص العينة في المحكمة والأسرة والعامة والإيجابية والسلبية

يتحدث اسم الوثيقة عن نفسه؛ يعكس البيانات الشخصية وبعض ميزات شخصية الشخص فيما يتعلق بالخصائص التي يتم وضعها. قد تكون مميزة من مكان الإقامة قد تكون مطلوبة في مجموعة واسعة من الحالات - في حل مسألة اعتماد طفل، بالنظر إلى مواطن من قضية جنائية أو إدارية.، والحصول على قرض، والقبول في مؤسسة تعليمية أعلى أو ثانوية، وغيرها الكثير. يمكن للكاتب شخص ذو علاقة بأي سلطة، أو شخص ومن المعروف أن الشخص الذي يتميز بالمواطن. مثال على هؤلاء الأشخاص هو جار، رئيس هوا، كبار عند مدخل وغيرها. في كثير من الأحيان يتطلب سمة من مكان الإقامة في المحكمة. في هذه الحالة، يجب أن تدفع للشرطة إلى مخفرها. قد تؤثر البيانات المنصوص عليها في الخصائص بشكل كبير على مصير المواطن فيما يتعلق بهذه الوثيقة التي يتم تجميعها. لذلك، فإن الخصائص الإيجابية في بعض الحالات تساهم في تخفيف عقوبة الجريمة المثالية، مما يزيد من احتمالية الموافقة على طلب للحصول على قرض، إلخ. السمة السلبية، على العكس من ذلك، لن تمنح نقاط إضافية للقبول في الجامعة، أو ستكون بمثابة أساس لرفض تعكس مقاعد السجن.

اليوم واجهت لأول مرة الحاجة إلى كتابة وصف لعائلة الطالب. عينات لم تنجح في الزملاء، وكان عمليات البحث على الإنترنت غير فعالة أيضا. وقررت إنشاء عينة من هذه الخصائص مع مجموعة من العبارات النموذجية. آمل أن يأتي شخص ما في متناول يدي. أعتقد أنه في وقت لاحق سيكون قادرا على استكماله وتوسيعه، وليس دون مساعدتكم.

طالب الأسرة المميزة

(الاسم الكامل، تاريخ الميلاد، الطبقة، المدرسة)

تكوين الأسرة والهيكل:

الأب - الاسم الكامل، سنة الميلاد، التعليم، مكان العمل، موقف، هاتف العمل، هاتف الاتصال.

الأم - الاسم الكامل، سنة الميلاد، التعليم، مكان العمل، موقف، هاتف العمل، رقم الهاتف الاتصال.

أفراد الأسرة الآخرين: الاسم الكامل، سنة الميلاد، درجة القرابة، نطاق النشاط.

يعيش على العنوان: كراسنودار، القديس.، منزل.، قدم مربع / الدروس / الخ الحالة الصحية للشقة، الغرف (النظام، الفوضى، تنظيف تنظيف بانتظام / لا بانتظام، القدر والنظافة والنقص والأثاث تتطلب إصلاحات تجميلية وما إلى ذلك). يساهم الوضع في التطور الناجح للطفل / لا يسهم في الوجود المزدهر للطفل.

يمكن أن تعزى الأسرة إلى الأسر التي لديها إمدادات مواد غير مستقرة / مستقرة / متوسطة / منخفضة. ويرجع ذلك إلى موسمية عمل أولياء الأمور / بطالة الأب / التحيز من دفع النفقة عن طريق الأب / إدمان الكحول / إلخ. الخبرات الأسرية / لا تواجه صعوبات مالية، متوسط \u200b\u200bالدخل هو 3000 روبل للشخص الواحد. إنه يؤثر / لا يؤثر على العلاقة في الأسرة، يخلق حالات تعارض / شعور الدونية عند الأطفال، إلخ. يتم توفير الطفل / غير مؤمن بالملابس اللازمة، لديه أموال من أجل مصروفات الجيب / يحفظ في العشاء في غرفة الطعام.

تتميز الأسرة بأنها كاملا / غير مكتملة / كبيرة / منخفضة ضيقة مع خط إدارة الأبوي / المطريات المشرق. يمكن أن تسمى الأسرة المقاومة للاجتماعية / غير المستقرة، الهامشية، مع إدمان الكحول / الميل لارتكاب الجرائم / الجرائم. يتم توزيع الوظائف في الأسرة بوضوح / غير من الواضح / على النحو التالي: المنزلية، الدعم المالي، العلاجي العاطفي، التعليمية، إلخ.

تهيمن الأسرة على الديمقراطية / الاستبدادية / الليبرالية / الحرث / النفوذ / غير المشروع / الدقيق. نوع الأبوة والأمومة - الرفض / اللامبالاة / Hyperemp / الطلب / الاستقرار / الحب.

الوضع النفسي في الأسرة مستقرة / غير مستقرة، مرهقة / غير متوترة، مستقرة / غير مستقرة. إناء الأم والوالدين / الأم / الأب يقضون كافية / الكثير / لا وقت كاف مع الطفل، والسيطرة على أداء الواجبات المنزلية / القيام به بشكل مشترك * نوع النشاط * / لا تشارك في تعليم الطفل / ارتكاب أخطاء في التعليم، ونتيجة لذلك الطفل الذي تم إطلاقه تربدويا، والذي يتم التعبير عنه في الصراع / العدوان / التهيج / السلبية في تقييم الواقع، إلخ.

أنشطة تعلم الطفل السيطرة على الآباء بانتظام / بشكل دوري / لا تحكم؛ تحفيز / زيادة الدافع / الفائدة للطفل للدراسة. اجتماعات الوالدين لا تحضر / زيارات الأم / تجاهل فقط. الاتصال مع مشرف الطبقة / المعلمين - الموضوع / المعلم الاجتماعي / عالم نفسي المدرسة غير مثبت / تثبيت. الآباء والأمهات / الأم / الأب لا يظهر اهتماما في نجاح الطفل في المدرسة. للحصول على تعليقات / نصائح / توصيات المعلمين تتفاعل بشكل كاف / لا تتفاعل / وليس بشكل كاف؛ لا يوجد أي إجراء لتصحيح الوضع.

عقد الآباء بانتظام المحادثات الوقائية / المشاورات؛ قامت الأسرة بزيارة المتخصصين في الخدمة / الأسرة الاجتماعية والنفسية تحولت إلى المساعدة التربوية والنفسية. أثناء العمل مع الطفل والأسرة، حدث / تغيير التغييرات التالية لم يحدث.