Aby byl sportovní festival ve škole ke Dni zdraví úspěšný, musíte vytvořit scénář, přemýšlet nad štafetami, hrami, událostmi, počtem účastníků, cenami a mnohem více.
Můžete to udělat sami nebo si vzít hotový obrobek. Nabízíme několik nápadů, které pomohou při realizaci takového projektu.
Jak mít ve škole den zdraví
V předvečer Dne zdraví, který se každoročně koná po celém světě 7. dubnaŠkola vyvíjí akční plán se zapojením studentů všech ročníků, učitelů a rodičů.
Otevřené lekce se konají několik dní s užitečné informace o významu sportu ve zdravém životním stylu se konají propagační akce, kvízy se stejným tématem.
Mezi studenty základních škol jsou obzvláště populární herní programy sportovní orientace.
Staniční hra - ve škole a na ulici
Staniční hra, která se koná jak ve škole, tak na ulici, je neustále zajímavá. Pro tyto účely je zpravidla přidělena sportovní hala nebo stadion, ale mohou být zapojeny i jiné prostory a otevřené plochy.
To je dobrá volba pro studenty základních a středních škol.
Na každé stanici s originálním názvem absolvují účastníci jednotlivě nebo jako celý tým testy jiné povahy. Mohou to být odpovědi na otázky, úkoly pro rychlý pohyb, sportovní cvičení.
Přibližný seznam stanic na trase pro studenty od juniorů po stupně 6-7:
- jsou zde umístěny záhadné - tematické hádanky;
- sport - musíte udělat určitý počet kliků, dřepů, tahů atd .;
- vitamin - vyzvedávací karty s označením vitamínů s obrázky ovoce, zeleniny a jiných potravinářských výrobků;
- píseň - nezapomeňte a proveďte píseň o sportu;
- umělecké - nakreslete plakát propagující zdravý životní styl.
Oslava zdraví na základní škole
Uspořádat dovolenou zdraví v základní škola nezapomeňte zapojit rodiče.
Skript prázdnin lze vytvořit samostatně, nebo je lze najít a stáhnout na internetu. Dnes existuje mnoho užitečných vylepšení pro 1., 2., 3. a 4. ročník.
V tomto věku děti lépe vnímají užitečné informace hrou.
Na svátku zdraví je třeba počítat s více motorická aktivita... Zde je místo pro různé štafetové závody, jako jsou „Veselé starty“, které se raději konají v rodinném formátu.
Soutěže školního dne zdraví a štafetové závody
Dobrým řešením je uspořádat různé soutěže a štafety v den zdraví ve škole.
Může to být smíšená soutěž mezi různými věkovými skupinami nebo mezi studenty stejné paralely, například mezi 5. ročníky. Rodičům se doporučuje, aby se těchto akcí účastnili.
Během soutěže probíhá soudržnost, zlepšuje se vzájemné porozumění mezi dětmi, rodiči a třídními učiteli.
Štafeta může zahrnovat etapy s překonáváním překážek, předáváním míče, tradičním vyhozením, sražením kolíků, zasažením terče a dalšími.
Zajímavým řešením je soutěž o nejlepší inscenaci výňatku z tematického díla, například „Moidodyr“.
Kde získat skript pro sportovní událost
Ne každý učitel, třídní učitel, učitel tělesné výchovy nebo zástupce ředitele pro pedagogickou práci dokáže správně sestavit scénář sportovní události. Musíme hledat hotové možnosti.
Dnes je to jednodušší, protože kromě tematických časopisů a sbírek existuje mnoho webů, kde najdete scénář pro všechny školní prázdniny, včetně sportovních akcí ke Dni zdraví.
Scény, básně a hádanky pro den zdraví ve škole
Zábavné tematické scény, básně a hádanky pomáhají zpestřit den zdraví ve škole. Spravidla jsou do prázdninového scénáře zahrnuty předem, zkoušky a přípravné zkoušky jsou organizovány za účasti co největšího počtu studentů, rodičů a učitelů.
Příkladem je poetická montáž na téma zdravého životního stylu pro žáky základních škol:
První student:
Posilujte své tělo,
Celá moje rodina to ví
Den by měl existovat.
Druhý student:
Měli byste to vědět
Každý musí spát o něco déle.
Nebuď ráno líný -
Získejte poplatek!
Třetí student:
Vyčistěte si zuby, umyjte si obličej,
A častěji se usmívejte
Nechte se zatvrdit a pak
Nebojíte se blues.
Čtvrtý student:
Jezte zeleninu a ovoce
Ryby, mléčné výrobky -
Tady je zdravé jídlo
Plný vitamínů!
Pátý student:
Jděte na procházku
Dýchejte čerstvý vzduch.
Při odchodu si pamatujte:
Oblečte se do počasí!
Šestý student:
Tady je dobrá rada,
Skrývají se v nich tajemství.
Naučte se to ocenit!
Vydání, poznámka nebo oznámení o novinách ke Dni zdraví
Samostatnou položkou v rámci přípravy oslavy dne zdraví ve škole je vydání tematických novin v nástěnném, tištěném nebo elektronickém formátu. Je zaznamenán všeruský a dokonce celosvětový význam udržení jediného dne zdraví.
Můžete napsat poznámku do místních médií, abyste přilákali pozornost veřejnosti na tuto událost a dali jí rozsah.
Oznámení o dni zdraví ve škole je zveřejněno nejen ve vzdělávací instituci, ale také na dalších přeplněných místech a zveřejněno v místních novinách.
Názvy sportovních týmů, slogany a emblémy
Názvy konkurenčních týmů je třeba předem promyslet, můžete použít náš web. najdete hesla, varianty emblémů.
Ten musí být vynásoben správným množstvím, aby bylo vše připraveno ke dni zdraví. Neměli byste ztrácet čas výrobou emblémů přímo během akce.
Příklady sloganů: „Sport a pohyb - život“, „Ve zdravém těle - zdravá mysl!“, „Abyste byli zdraví, silní, potřebujete sport, přátele, lásku.“
Dobré řešení, když se název týmu promítne do hesla:
Tým - "Počkat na to!".
Motto: "Maximální sport, maximální smích!"
To nám pomůže dosáhnout úspěchu rychleji.
Pokud jdou ostatní
Řekneme jim toto: „Počkejte chvíli!“
Nápady na lekci zdraví na střední škole
Teenageři vyžadují zvláštní pozornost, protože je obtížnější zaujmout takové publikum, jako je ročník 8 a starší.
Zde můžete použít nejen formu sportovních soutěží, dobrým efektem je přitahování prvků teatralizace, fór eruditů a dalších originálních scénářů.
Zajímavé zábavné a poučné rozhovory
Na internetu najdete všechny druhy konverzací na různá témata, která propagují zdravý obraz život, potřeba sportovat, aktivně se pohybovat, trávit více času venku, chodit na pěší túry. Tyto videozprávy mohou být skvělým doplňkem vašeho programu školního dne zdraví.
Můžete studentům středních škol nabídnout videoreportáž na téma zdravého životního stylu, rozhovor s atletem nebo zaměstnancem nebo ředitelem sportovní školy, rodiči a dětmi, kteří se věnují jakémukoli druhu sportu, možná i lékaři.
Prostě projdeme kladením otázek na ulici a během toho zjistíme, kolik lidí sportuje, co je inspiruje a jaké problémy vyplývají ze sedavého životního stylu. Poté mohou studenti video upravit a ukázat ve třídě a poté si s učitelem promluvit o zdravém životním stylu.
Závěr
Na konci všech akcí naplánovaných na den zdraví se koná závěrečná řada, kde se slaví nejvýznamnější osobnosti, oceňují se týmy a jednotliví účastníci. Malý koncert na počest vítězů může být zajímavým finálním nápadem.
Podgornaya Lyudmila Nikolaevnaučitel tělesné výchovy MBOU tělocvična číslo 18, Krasnodar
SCÉNÁŘ
celoškolní sportovní akce
„Den zdraví a sportu“
Fotbalová branka: výchova generace usilující o zdravý životní styl zapojením dětí do takových forem organizace zdraví prospěšných prací, jako jsou sportovní štafety, soutěže v různých sportech, agitační představení na téma zdraví.
Úkoly:
přispívat k formování dovedností studentů v oblasti zdravého životního stylu;
podporovat rozvoj a zlepšování takových vlastností, jako je vytrvalost, hbitost, síla, myšlení, schopnost koordinovat své pohyby;
přispívají k určování hodnoty jejich zdraví a opatření k jejich ochraně;
upozornit děti na různé sporty.
Účastníci večírku: studenti 1. – 11. ročníku, učitelé, rodiče.
Výzdoba sportovní haly (sportoviště): plakáty „Zdravá mysl ve zdravém těle“, „Zdraví je perlou člověka“.
Rekreační design: kmen stromu života, plakát „Zdraví a práce jdou společně!“ výstavní plakát „Směr ke zdravému životnímu stylu!“
Relevantnost: Podle lékařské prohlídky provedené ve vzdělávacím zařízení 20% dětí s chronickými chorobami v 1. ročníku, 30% v 5. ročníku a 44% v 9. ročníku. Pouze 12% školáků má obecně uspokojivý funkční stav těla. Od stupně 1 do stupně 9 se frekvence snížené zrakové ostrosti zvyšuje 1,5krát; frekvence nedodržování držení těla - 1,5krát; prevalence onemocnění muskuloskeletálního systému, zažívacích orgánů - 1,4krát; prevalence onemocnění endokrinního systému - 2,6krát. Podle vedoucí oddělení ruského ministerstva školství a vědy Aliny Levické je důvodem této situace nejen vliv faktorů životního prostředí a genetické dědictví, dnes postupuje hypodynamika - sedavý životní styl během školních hodin i doma.
Dnešní žáci jsou zítra budoucností země. Podle čl. Č. 12,13,20,32 zákona Ruské federace „o vzdělávání“, který jasně definuje odpovědnost vzdělávací instituce pro život a bezpečnost dětí, posilování zdraví dětí a péče o ně je jedním z hlavních úkolů školy.
Organizační fáze:
Vypracování celoškolského nařízení o Dni zdraví a sportu a akčního plánu.
Soutěž v kreslení na téma: „Chcete-li být zdraví, sportujte!“
Vydání informačních nástěnných novin „Je skvělé být zdravý!“
Příprava a vydání letáku, informační brožury na téma: „Jako alternativu ke špatným návykům volím sport.“
Příprava a vydání informační brožury na téma „Prevence špatných návyků“.
Slavnostní otevření
Celoškolní den zdraví a sportu
Uvedení písně „Fizkult-hurá!“ Moderátoři se objeví na jevišti.Vedení 1: Je dobré být člověkem! To je síla pro celé století! Vedení 2: To jsou znalosti a moudrost, to je obratnost, rychlost! Vedení 1: Být v módě na jeden den, měsíc a navždy zdravý! Vedení 2: Já, ty, on, ona - Jsme krásná země! Jsme zdravá země! Víme, že máme veškerou moc! Vedení 1: Slunce svítí nad Ruskem, Cesta je jasná po celý život. Budete šťastní ve světě, buďte zdraví, buďte! Vedení 2: Řekněme tedy rozhodně - žádná neštěstí! Budeme pak zdraví po mnoho, mnoho let! Vedení 1:Být zdravý je módní!
Vedení 2:Být zdravý je skvělé!
Vedení 1:Být zdravý není nebezpečné!
Vedení 2:A zdravá generace je silná provincie, silná země! Pod tímto heslem se dnes budou konat akce věnované Dni zdraví a sportu!
Vedení 1:Účastníci propagandistického týmu Naše mládež se stanou průkopníky celoškolního Dne zdraví a sportu.
Vedení 2:Kolik problémů má moderní mládež! Nechci se učit, ale chci si hrát na počítači, chodit po ulici se společností. A pak řekneme, odkud pocházejí nemocní lidé?
Vedení 1:Kluci nám o tom teď řeknou.
„Mládí si vybírá zdraví!“
Agitační prezentace, věnovaný Den zdraví
Na pozadí hudebního splash zní slova:
Odkud pocházejí nemocní lidé? Možná nejsou vůbec špatní? Možná nemocní lidé létají dovnitř? A zdraví lidé nevědí? Odkud se vzala Seryozhova nemoc? Možná vytlačili nemocné ze Saturnu? Proč sedíme a divíme se? tento příběh se nyní učíme?
Vychází chlapec a táhne aktovku za řemínek. Jeho hlava je skloněna dolů, jeho pohled je skloněn dolů.
Na pozadí zní slova:
Malý muž jde domů ze školy, nese s sebou těžký kufřík, záda má nakřivo, bolavé nohy, teď padne, když řekne ... Chlapec: ... Aha! Ztrácím tolik zdraví, přátelé, Kuril - hned hodil - vůbec nelžu! Přátelé mě v zimě zavolali na kluziště a já jsem jim odpověděl: „Neochota, ne cval!“ Já, a to je pro mě šrot! Raději bych si oblékl zlodějské kalhoty, Mike, baseball, sluneční brýle ze slunce A seděl ve stínu, nepotřebuji teplo, dostanu doutník - jsem ještě chlapec! Přátelé říkají, že to všechno je škodlivé - Kurnu jen Snědu nějaké cukroví. Možná se nic nestane jednou ?! Ne, raději spím - Možná mě někdo vzbudí!
(Chlapec si sedne do stínu a usne).
Hraje se hudební rytmus na téma „Mládež“. Zástupci mládežnického propagandistického týmu odcházejí.
1. místo: Pojďme kluci na školní stadion, dnes je tam Den zdraví! 2. místo: Být zdravý je skvělé! (Dělat tleskání) 3. místo: Kdo tady sedí? Ano, tady je Anton z další třídy! 4. místo: Antoni, pojď s námi!Chlapec:Nikam nejdu - nechci tě vidět.
1. místo: Jak to je, co je s tebou? 2. místo: Co se ti stalo? 3. místo: Možná teplota? 4. místo: (všimne si poblíž chlapce sklenice Pepsi) Velmi podivný lektvar! 1. místo: Co jsi to pro sebe udělal? Chlapec: Jaký nápor a předvádění se? Řekl jsem, že odpočívám! No, znám tě, nevím! 1. místo: Jsme kluci, prostě třída! 2. místo: Síla, milost s námi! 3. místo: Všichni jsme přátelé se sportem, abychom mohli být úplně zdraví! 4. místo: Být zdravý je náš plný dům ... Spolu: Udělejte s námi správný krok! 1. místo: Prvním krokem je denní režim: Víte, jak jíst, když je váš sen! 2. místo:Krok dva - cvičte ráno! 3. místo: Třetí krok - buďte klidní, ve třídě buďte chytří, doma, zapomeňte na svůj hněv! 4. místo: Krokem čtvrtým je míč. Neskrývejte to daleko! Pojďte si zahrát s přáteli. 1. místo: No, pět - jste s námi Procházka po cestě ke zdraví, A společně zpívejte píseň!
Účastníci agitační brigády zpívají píseň „Buďte zdraví!“
na motiv "Chunga-chang"
Existuje zázračný lék na zdraví,
Můžete spočítat vše na prstech:
Hygiena - to bude čas
Nálada je taková, jakou máme nyní!
Refrén.
To jsou dva a tři se nabíjí.
Aby bylo vše v pořádku
Musíme se věnovat sportu, temperamentu.
A čtyři jsou vitamíny,
Není důvod pro nemoc
Musíte se opravdu, opravdu pokusit.
Budeme schopni akumulovat zdraví,
Aby pro nás bylo radostnější žít,
Abychom se vy a já mohli postarat
Dejte planetě modrou.
Refrén.
Aby řeky nebyly mělké
Springs k hlasitému zpěvu
Zahřát všechna zvířata láskou.
Aby byly děti zdravé
Na šťastné planetě
Přejeme všem a všem zdraví!
Všechno zdraví!
Jsme mladí, krásní, energičtí! Máme sílu, inteligenci a vynikající bicepsy! V našem těle, obratnosti, rychlosti, nemůžeme žít bez sportu, přátelé! Na našem oblíbeném stadionu Překonáme všechny rekordy a nahradíme šampiony Velmi brzy přijdeme! 1. místo:Být zdravý je skvělé! 2. místo:Přátelé, je skvělé být zdravý! 3. místo:Být zdravý vůbec nebolí! 4. místo:Nemoc je zlo a náš podvod. Spolu: Zdraví je naše bohatství!
Zábava začíná
„Sportovní kaleidoskop“ pro studenty 1. – 5. Ročníku
Cíle:
Formování zdravého životního stylu u dětí.
Rozvoj zájmu o sport.
Inventář: míčky, obruče, švihadla, golfové hole, tenisové rakety, lyžařské vybavení.
Podmínky hodnocení: správné provedení - 10 bodů, výhra + 1 bod, penalta - 1 bod. Průběh soutěže:Hostitel představí hosty, porotu (nejsilnější sportovce školy).
Týmy se navzájem zdraví, jméno, heslo.
Prezentují se týmy. Přejeme vám všem úspěch v nadcházejících soutěžích. Týmy, na své výchozí pozice, pochodujte!
U každého relé budeme sbírat klíče ke zdraví. Na konci hry zjistíme, který tým má nejvíce klíčů.
Relé 1
„Projděte močál“
Představte si, že je kolem nás bažina. Musíme se dostat ke špendlíku, vzít klíč z obruče a přinést ho týmu. Bažinami můžete projít skokem z „boule“ na „bouli“. Úkol: posunout podložky, natáhnout kolík, vzít klíč a přeskočit zpět přes švihadlo. Druhý účastník skočí přes švihadlo - zpět na podložky.
Relé 2.
Běh na kolíky, skákání přes švihadla, zpět - míč je stlačen mezi nohama.
Relé 3
„Překonávat překážky“
Děti utíkají k podložce, plazí se pod obloukem, procházejí se po gymnastické lavici, berou jeden klíč z obruče. Utíkej zpět.
Soutěž „Kreativní fantasy“
Na list papíru nakreslete týmovou kresbu na téma „Špatné návyky jsou smrt!“
Štafetový závod
„Kdo je první?“
Jsou instalovány rovnoběžně s lavicemi (musíte se plazit po lavičce na břiše a tahat se rukama nahoru), poté přeskočit vzdálenost k míči na dvou nohách, vzít míč a zasáhnout ním velký míč. Bít - zpět do týmu. V případě, že účastník minul cíl, provede 5 dřepů.
Štafetový závod.
Přiveďte tenisový míček na raketu, překonejte překážky (špendlíky) na čáru, položte raketu, proveďte pět dřepů a odneste míč zpět na raketu. Štafeta je předána dalšímu účastníkovi.
Štafetový závod
"Přechod"
Běh ve dvojicích: jeden účastník stojí na rukou, druhý drží nohy, společně překonává překážky (kolíky), běží k čáře a mění místa.
Štafetový závod
První účastník sedí na brusli, druhý ho nese na čáru, první zasáhne míč do velké koule. Druhý se posadí a první se dostane na místo.
Shrnutí. Odměňující týmy.
„Vaše zdraví je ve vašich rukou!“
(Setkání se zdravotnickým pracovníkem FAP)
Režim akce: TV program „Zdraví“
Vedoucí:
Lidi, představte si, že nejsme ve školní hale, ale v programu Zdraví. Pravděpodobně jste všichni byli diváky programu „Zdraví“, který pořádala Elena Malysheva. Dnes máme ve škole svůj vlastní program, který se týká i zdraví. Zdravím hostitele.
Vedoucí:
Ahoj! Program „Zdraví“ je vysílán a já jsem jeho hostitelkou - Ganinou Tatianou. Dnes, na celý školní den zdraví a sportu, spálíme zdraví. Ahoj! Neříkám jen ahoj, přeji ti ahoj, buď zdravý.
Dnes je naším hostem zdravotnický pracovník porodnické stanice Olga Vladimirovna Kondratyeva, učitelka tělesné výchovy Agapov Vyacheslav Vasilyevich, učitelka biologie Tatiana Vasilyevna Gorelova.
Dnes si povíme o zdraví, jaké faktory jej ovlivňují a jak si uchovat naše bohatství - zdraví!
Zdraví je bohatství po celou dobu. A je to položeno v dětství. Vaše zdraví je jako poklad, který je hluboko v zemi, a nalezení pokladu vyžaduje velké úsilí.
Olga Vladimirovna, řekni nám, co je lidské zdraví.
Vyacheslav Vasilievich, pracujete v systému ochrany zdraví a prevence nemocí. Jaký význam má tělesná výchova pro zdraví?
Tatyana Vasilievna, jaké podmínky ve škole a doma by měly člověka obklopovat, aby zůstal zdravý?
Dnes byl organizován pokus o naše zdraví ze strany špatných návyků, které nás loví všude: doma, ve škole a na ulici.
Nyní navrhuji všem společně odpovědět na otázky „Užitečné - škodlivé“
Při pohledu na jasné světlo ... (škodlivé)
Vypláchněte oči ráno ... (užitečné)
Sledování televize blízko ... (škodlivé)
Jezte mrkev, petržel ... (užitečné)
Mnul si oči špinavými pěstmi ... (škodlivé)
Cvičení ... (užitečné)
Žádáme naše hosty, aby komentovali odpovědi dětí.
Tyto špatné návyky narušují náš normální zdravotní stav. A pak existují návyky, které způsobují ničivou ránu našemu zdraví.
Pozor na obrazovku.
Kdysi v našem lese bylo mnoho různých zvířat: medvědi a vlci a lišky ...
A kam teď šli? Představte si, milí diváci, že byli zničeni špatnými návyky.
Zvuky hudby. Zahalila se rozcuchaná a veselá liška s kabelkou s nápisem „Heroin“. Medvěd s kyticí se plazí směrem k.
Medvěd.Vezmeš si mě, Liško? Liška.Míšo! Můj přítel! Jsi to ty? Neviděli jsme se celé léto. Jak se vám, chudáku, podařilo zhubnout, jako kdybyste nejedli celý rok. Co je vám? Jste nemocní? MedvědNevím, co se mnou je? Něco je pro mě nezdravé: Vlna se plazí, bolí mě kosti, skoro nic nejím, vůbec nemám chuť k jídlu! Začal jsem chodit spát dřív, Kašel se dusí ráno, Mdloby večer, chvějící se tlapky. Liška.Proč nepůjdeš k datelovi? Musíš se obrátit na datela, je to s námi takový pták, okamžitě ti řekne, co je co. Nemysli, jdi k němu. Medvěd.Počkám trochu, zhorší se to, tak půjdu. Hudba hraje. Liška kořistí, dívá se do zrcadla. Vlk ve starém kožichu je ohromující a nese prázdné lahve.Liška.Poslouchej, malý Johnny-Wolfe, co se s tebou děje? Prasata jsou také čistší. Ach, tvé oči se ztlumily, brzdy selhaly? Nemůžeš přestat pít? Vlk.Nemůžu, melancholie se zasekla, Foxe, melancholie mě snědla, moje srdce se umývá, moje tlapky se třesou ... Zmizím. Liška.Zmizíš, Sově, pokud nejdeš. Sově se musíš otočit, Je s námi takový pták - Pochopí, poradí: Ano, ano, ne, ne! Vlk.Zítra spěchám do Sovy. No, odpovězte na mé pocity! Fox (zpívá).Tady kráčím krásně po lesní stezce, no, a je mi 16 let. Ocasy mi znovu zablikaly na mé díře, řeknu ti zase dvě ne. Heroin mě zase vezme k nebi, křičím na vás všechny „ahoj“, „ahoj“. Liška.Míšo, Voviku, moc tě miluji! Ale nebudu se vdávat. Raději použiji dávku. Sova vyjde:Vlk.Sova, drahý, náš příteli. Medvěd.Pojď trochu blíž. Sova:Bah! Vlku, Toptygine, ahoj! Jsi zdravý? Vlk a medvěd.Očividně ne. Medvěd.Kašel bolí. Vlk.Bolelo to. Sova: Míšo, kouř! A ty, kámo, piješ. Medvěd.Ano, kouřím, jak to víš? Vlk... A já piju. Sova:Bolí to jako kouř, smrdíš. (Poslouchá.) Nedýchejte ani necuchejte. Jste nemocní, i když jste medvěd. Medvěd.Není fatální? Není nebezpečný? Sova:V plicích se nahromadily saze, kouření je problém. Chceš, Toptygine, dupat? Vzdej se kouření navždy! A teď jsi můj přítel. (Poslouchá Vlka.) Rychlý puls, hypertenze. Nemocná játra, arytmie. Pokud přestanete pít, přežijete, ale pokud budete pít, budete zasaženi. Řiďte se mými radami, Jinak si po cestě oba protáhnete nohy. dostat cigarety ven.
Vedoucí: Vážení hosté, žádám tedy všechny, aby se vyjádřili k zápletce pohádkových postav.
(Komentáře)
Vlk: Znám lék na tyto nemoci, pak odtud zmizí tato špína. Přiveďte sem váhy spravedlnosti, Dokážeme, že nepotřebujeme černé přítelkyně! Medvěd:Pomozte, přátelé, najděte spravedlnost, postavte své argumenty na vahách, přátelé, nezklamte, přistupujte po vahách jeden po druhém. Postavte své argumenty na vahách.Vedoucí: A abychom si potvrdili své činy, pamatujme si jednou provždy: „Zdravá mysl je ve zdravém těle!“ Děkuji vám všem za pozornost!
Argumenty jsou bílá a černá dáma. Dáma staví všechny špatné návyky na jednu stranu váhy. Na druhé straně všichni ostatní.
Literatura:
- Noviny „Volný čas ve škole“ №1 / 2008.
Ochrana projektů
Každý tým ve třídě je vyzván, aby vytvořil letákové noviny na téma: „Buďte zdraví!“ Obsah novin by měl plně odpovídat jejich názvu a odrážet základy zdravého životního stylu. Forma prezentace materiálu je libovolná: básně, kresby, slogany, schémata, články atd. Forma provedení je libovolná: ručně psaný text, použití počítačových designových prvků. Formát a objem novin jsou neomezené.
Noviny musí být zaslány organizačnímu výboru předem. Ochrana tvůrčích děl proběhne během divadelního programu „Jsme pro život bez špatných návyků!“ Při prezentaci práce musíte uvést: téma, vysvětlit jeho význam, souhrn (nadpisy hlavních článků; jejich shrnutí);
Akce „Strom života“
Strom života byl vybrán jako symbol života. Kluci, kteří prokazují touhu po zdravém životním stylu, připevňují každý ze svých listů ke stromu.
Akce „Jasné slunce pro zdravé děti!“
Děti, které vyjadřují touhu po zdravém životním stylu, volí určitou barvu paprsku, čímž prokazují svůj zdravotní stav a náladu. Zelená barva - Je mi dobře; žlutá - něco mi nevyhovuje; červená - je mi špatně.
Zamýšlený výsledek:Účastí na akci si studenti osvojí úplné a jasné pochopení zásad a pravidel zdravého životního stylu, škodlivých účinků špatných návyků na tělo adolescenta, rozvíjejí aspirace k zapojení do tělesné kultury za účelem udržení fyzické zdatnosti.
Scénář celoškolního sportovního festivalu „Den zdraví a sportu“
Tento vývoj bude užitečný jak pro učitele tělesné výchovy, tak pro učitele dalšího vzdělávání. Akce tohoto sportovního festivalu pokrývají téměř všechny účastníky vzdělávacího procesu: příprava, přímá účast na soutěžích, fanoušci, rozhodčí, společné aktivity učitelů a studentů. Shrnutí, pomáhá identifikovat nejlepší sportovce ve škole.
POZICE
o pořádání celoškolního sportovního festivalu „Den zdraví a sportu“
1. Účel a cíle.
1.1. Den zdraví se koná s cílem propagovat zdravý životní styl studentů MBOU „Gymnasium č. 1“, rozvoje zájmu o tělesnou kulturu a sport.
1.2. Úkoly:
Zapojení studentů do tříd různé druhy sportovní;
Identifikace nejlepších školních sportovců, přilákání k účasti na školních a městských sportovních dnech;
Provádění činností zlepšujících zdraví zaměřených na posílení těla dětí a dospívajících;
Zvyšování odolnosti těla dětí a dospívajících proti různým chorobám, efektivita školáků, produktivita jejich vzdělávání.
2. Čas a místo konání akce.
2.1. Sportovní soutěže pořádané v rámci programu Dne zdraví se konají v tělocvičnách.
2.2. Po dobu Dne zdraví jsou studenti od studia osvobozeni.
2.3. 10.00 - 15.00
3. Řízení organizace a chování.
3.1. Obecné pokyny pro přípravu a provádění Dne zdraví mají učitelé tělesné výchovy, třídní učitelé, zástupce ředitele pro pedagogickou práci:
Program a formu Dne zdraví vyvíjí učitel tělesné výchovy společně se zástupcem ředitele pro pedagogickou práci;
Učitelé tělesné výchovy se účastní přípravy třídních týmů na účast na sportovních soutěžích v rámci programu Dne zdraví;
Zástupce ředitele pro pedagogickou práci je odpovědný za přípravu cen vítězným týmům, studentům, kteří obsadili místa I, II, III;
Třídní učitelé upozorňují studenty na program Dne zdraví.
3.2. Přímé řízení soutěže je svěřeno hlavní porotě, která zahrnuje učitele tělesné kultury, doplňkové vzdělávání.
3.4. Odpovědnost za život a zdraví studentů nesou: třídní učitelé, odpovědní za BOZP, učitelé tělesné výchovy, zástupce. Ředitel BP, lékařský pracovník.
3.5. Celkové řízení a pořádání soutěží podle typu provádí hlavní rozhodčí a hlavní tajemník Dne zdraví a sportu Soudci pro každý typ jsou jmenováni učiteli tělesné výchovy.
4. Účastníci.
4.1. Všichni studenti ve stupních 1–11 školy jsou zváni k účasti na aktivitách v rámci programu Dne zdraví.
4.2. Studenti, kteří nemají v době zdraví zdravotní kontraindikace, se účastní sportovních soutěží.
4.3. Osvobození studenti se účastní všech akcí Dne zdraví a chovají se jako diváci, roztleskávačky a asistenti ve třídě, aby udržovali disciplínu a pořádek.
5. Program.
|
události |
odpovědný |
||
|
Obecná konstrukce |
|||
|
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání |
|||
|
prefabrikované 1-4 |
|||
|
Přátelské setkání v minifutbalu. |
prefabrikované 5-6 |
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání, třídní učitelé |
|
|
prefabrikované 7-8 |
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání, třídní učitelé |
||
|
prefabrikované 9-11 |
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání, třídní učitelé |
||
|
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání, třídní učitelé |
|||
|
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání, třídní učitelé |
|||
|
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání, třídní učitelé |
6. Postup pro určení vítězů.
6.1. Týmy - vítězové ve stupních 1-4 jsou určeny nejvyšším počtem bodů získaných v štafetách
6.2. Družstva účastnící se přátelských zápasů v minifutbalu, volejbalu, basketbalu jsou určena výsledky přátelských zápasů. Vítězem je tým; poražený je vítězem ceny.
7. Odměňování účastníků.
7.1. ... Týmy - vítězové jsou oceněni diplomy I. stupně a jsou vítězi Dne zdraví; poražené týmy získávají diplomy za účast a jsou výherci Dne zdraví.
7.2. Odpovědnost za odměňování účastníků soutěží a povzbuzení třídních učitelů je svěřena zástupci ředitele pro pedagogickou práci.
SCENÁŘ celoškolního sportovního festivalu „Den zdraví a sportu“
fotbalová branka: propaganda mezi studenty MBOU „Gymnázium č. 1“ zdravého životního stylu, rozvoj zájmu o tělesnou kulturu a sport.
Úkoly:
1. Přilákání studentů k různým sportům;
2. Identifikace nejlepších školních sportovců, přilákání k účasti na školních a městských sportovních dnech;
3. Provádění rekreačních aktivit zaměřených na posílení těla dětí a dospívajících;
4. Zvyšování odolnosti těla dětí a dospívajících vůči různým chorobám, efektivita žáků, produktivita jejich vzdělávání.
Místo: sportovní soutěže pořádané v rámci programu Dne zdraví se konají v tělocvičnách.
Čas: 10,00 - 15,00
Program.
|
události |
odpovědný |
||
|
Obecná konstrukce |
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání |
||
|
Zahájení Dne zdraví. Vztyčení vlajky a poslech ruské hymny. |
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání |
||
|
Pozdravy účastníků Dne zdraví zástupci správy gymnázia. |
ředitel školy, učitelé dalšího vzdělávání |
||
|
Provádění štafetových závodů v tělocvičně. |
prefabrikované 1-4 |
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání, třídní učitelé |
|
|
Přátelské setkání v minifutbalu. |
prefabrikované 5-6 |
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání, třídní učitelé |
|
|
Volejbalové přátelské utkání. |
prefabrikované 7-8 |
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání, třídní učitelé |
|
|
Basketbalový zápas. |
prefabrikované 9-11 |
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání, třídní učitelé |
|
|
Obecná formace po soutěži. |
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání, třídní učitelé |
||
|
Shrnutí výsledků Dne zdraví. |
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání, třídní učitelé |
||
|
Uzavření dne zdraví. Sklopení vlajky. Poslech ruské hymny. |
učitelé tělesné výchovy, učitelé dalšího vzdělávání, třídní učitelé |
Ubytování pro účastníky
Zúčastněné týmy vstupují na hřiště (dvě tělocvičny) v souladu s harmonogramem soutěže. Ve svém volném čase z her jsou na tribunách. Na tribunách jsou hosté, diváci.
OTEVŘENÍ DOVOLENKY
Před začátkem prázdnin se hrají sportovní písně, na chodbě se tvoří týmy. Zvuky fanfár.
Vedoucí: Pozornost! Pozornost! Dnes máme celoškolní Den zdraví a sportu. Zazní sportovní pochod, týmy vyjdou a utvoří se před tribunami (směrem k publiku).
1 student.
Na hřiště přišly děti
Kráčí svižně a pevným krokem.
Otevíráme slavnostní dovolenou
Zarovnání s ruskou vlajkou.
Čestné právo přinést vlajku má jeden z nejlepších sportovců ve škole.
Zavedení vlajky.
Zní hymna Ruské federace
2 studenti.
Kolik sportovců je v této tělocvičně
Hra zde vzplane.
Hbitost, vytrvalost a odvaha
Je nejvyšší čas to ukázat.
Hostitel: Tělocvična, buďte si rovni, pozor! Týmy se připravují na jmenování.
Jmenovat: vedoucí volá tým, účastníci křičí jménem svého týmu chorusem.
Vedoucí: tělocvična je připravena oslavit Den zdraví a sportu.
Slovo dává ředitelka gymnázia L.N. Krylova
VÍTEJTE PROHLÁŠENÍ ŘEDITELE ŠKOLY
VÍTEJTE SLOVA ČESTNÝCH HOSTŮ
3 studenti.
Každý se bude velmi snažit
Půjdou sportovat.
Ano, lidi? Ale nejdřív,
Mluvení bez dalších okolků
Touha nestačí
Každý by měl být zdravý.
Host: kde je náš lékař?
Student se objeví v kostýmu lékaře
3 studenti.
Doktore, všichni ti chlapi
Kandidáti na šampiony.
Žádám vás o odpověď:
Jsou všichni připraveni nebo ne?
DOKTOR:
Takže, tak, tak, pojďme to zkontrolovat
Požádám každého, aby stál vzpřímeně
A spouštět příkazy:
Všichni dýchají hlouběji, hlouběji
Na povel se nadechněte a vydechněte.
Nedýchej, nedýchej
To je v pořádku, odpočiňte si.
Zvedněte ruce k sobě
Rock, Wave,
Protřepejte, otočte,
Vynikající! Zahoď to!
Ohnout se, ohnout se
Odbočka doprava, doleva
A usmívejte se na sebe!
Ano, jsem s inspekcí spokojený,
Nikdo z chlapů není nemocný.
Každý je veselý a zdravý,
Připraveni na soutěž!
Vedoucí: Děkuji vám doktore! Stejně jako v jiných sportovních soutěžích je na naší dovolené porota
Představuje soudce. Tým navrhuje rozptýlit se, podle harmonogramu soutěže ve sportovních halách, zbytek účastníků zaujme svá místa na tribunách.
RELÉ (1-4 TŘÍDY)
Dlouho jsme šli po hřebeni
Přítel po příteli tři z nás
Bylo pro ně velmi obtížné stoupání stoupat.
Najednou s naostřeným pohybem
Popadněte pušky a střílejte!
Porazit zaměřovací cíle, -
Jeden, dva, čtyři, pět.
A spěchal dolů ze svahu.
Co je tohle? ... (biatlon)
1. Štafeta „biatlon“. Týmy začínají současně povelem „Pochod!“ Každý účastník má na nohou plastové lyže. Každý účastník běží, běží kolem orientačních bodů, ke svému cíli. Vystřelí malou kouli na cíl. Vrátí se, předá štafetu. Každý zásah do cíle je pro tým dalším bodem. Soudce zaznamená čas posledního účastníka.
2 studenti.
2. Relé "Kolcebros"... Týmy začínají současně povelem „Pochod!“ Členové týmu utíkají k modulům, přeskakují, poté šplhají přes překážky, plazí se do tunelu, provádějí kruhový hod. Návrat v přímém směru, předávání obušku. Soudce zaznamená čas posledního účastníka. Každý zásah při hodu prstenem je pro tým dalším bodem.
Soutěž fanoušků „Správně odpovědět“
1. Řekněte mi, kde a kdy byly poslední zimní olympijské hry? (Od 13. února 2010 do 1. března - ve Vancouveru v Kanadě).
2. Uveďte maskota olympijských her v Soči 2014 (leopard, bílý medvěd, králíček).
3. Jaký je maskot paralympijských her v Soči 2014 (Ray a Snezhinka).
4. Jméno zimní pohledy sport olympijských her. (běh na lyžích, biatlon, krasobruslení, boby, alpské lyžování, skeleton, curling, rychlobruslení, krátká dráha, severská kombinace, skoky na lyžích, snowboarding, freestyle, sáně, lední hokej).
5. Pojmenujte motto olympijských her („Rychlejší, vyšší, silnější“).
6. Jaký je slogan zimních olympijských her v Soči 2014 (horké. Zimní. Vaše).
7. Co představuje pět zámkových kroužků na olympijské vlajce? (modrá, žlutá, černá, zelená a červená. Pět prstenů představuje pět částí světa: Ameriku, Evropu, Asii, Afriku a Oceánii).
3 studenti.
Rád bruslím
V šálu s flitry!
Zažijte úsměv na očích a rtech!
A proveďte trojitou smyčku prstů!
Pak jděte dozadu, pak do strany!
Točí se jako šílený top!
Na turnu, na turnu
Miluji skákání na kluzišti!
A když přistanu, znovu sklouznu
Vpřed na klikatou zatáčku!
Za provádění v MBOU "." Letos střední škola. Relé můžete měnit a přidávat podle svého uvážení.
Stejně jako samotný skript jej můžete použít jako rozvržení.
- Podporujte zdravý životní styl
- Získejte studenty, aby se zajímali o zdravotní problémy
- Rozvíjejte kreativitu
- Naučte komunikaci
- Podpora kultury zdraví
Přípravné práce:
- Vývoj skriptů
- Příprava účastníků
- Návrh výstavy esejů o zdravém životním stylu
- Ceny
- Sál dekorace
Zařízení:
- Plakáty
- Tepláky
- Sportovní vybavení
Lead1: Dnes jsme se sešli, abychom uspořádali otevřenou akci pro všechny studenty školy věnovanou Dni zdraví. Svět se slaví na konci prvního dubnového týdne - 7. dubna u příležitosti výročí založení Světové zdravotnické organizace. Každý rok na oslavu světa dnů zdraví naše škola hostí tradiční soutěže.
ZDRAVÍ - Toto je neocenitelný dar od narození, který příroda představuje pro lidstvo. To je nejvyšší blahobyt člověka. Bez toho je téměř nemožné učinit náš život zajímavým a šťastným. Mnoho lidí marně ztrácí tento dar, někdy zapomíná, že je velmi snadné ztratit zdraví, ale jeho vrácení je velmi, velmi obtížné a někdy nemožné.
Populární moudrost říká:
„Hlavní věcí pro naše zdraví je, že my sami nejsme mezi jeho nepřáteli.“
Souhlasíte s touto moudrostí.
- Od koho závisí především lidské zdraví?
Vyjde chlapec a čte báseň ""
Oslavme den zdraví
Jsme snadný běh
Oslavíme svátek
S nevyhnutelnou radostí!
Přejeme si běžet, skákat,
Přesuňte obrázek.
Může to být užitečné
Nechť zdraví přijde.
Buďte na nohou lehcí
A v úspěších jsou vysoké.
Přejeme vám sílu, zdraví,
Aby bylo všechno s láskou!
Vést 2
Na sportovní hřiště
Zveme vás děti.
Sportovní a zdravotní dovolená
Začíná to hned.
(Školačky vstupují na jeviště základní třídy a zase si přečtěte formulace pojmu „zdraví“)
- Zdraví je, když se cítíte dobře.
- Zdraví je, když nic nebolí.
- Zdraví je krása.
- Zdraví je síla.
- Zdraví je flexibilita a harmonie.
- Zdraví je vytrvalost.
- Zdraví je harmonie.
- Zdraví je, když se ráno vzbudíte veselí a veselí.
- Zdraví je, když můžete snadno vylézt do 4. patra.
- Zdraví je, když jste rádi, že provedete vše potřebné
práce.
Vedení 1:
- No, pojďme začít naši dovolenou.
Prezentace poroty.
- Žádná soutěž není úplná bez soudců. Dnes budou týmy hodnoceny (předloženy členy poroty).
Nechte porotu bojovat po celou dobu bitvy
Stopujte bez chyby.
Kdo bude přátelštější
V bitvě zvítězí.
Vedení 2:
Naše dovolená bude sestávat ze tří fází:
- Štafeta „Rychle a přátelsky“ pro stupně 1–4
- „Cestování do Sportgradu“ pro 5. až 8. ročník
- Hodina ve třídě pro studenty 9. – 11. Třídy „Zdravá mládež -
zdravý národ! “
Vedení 2: Takže začínáme 1. etapu - štafetový závod „Pohotově a přátelsky“ pro stupně 1–4. Na pódium jsou zvány týmy žáků základních škol. Představují název, motto a logo týmu.
Před zahájením soutěže vás žádám, abyste složili přísahu.
"Být věrný sportu navždy:
Přísaháme!
Chraňte zdraví před mládím:
Přísaháme!
Neplačte a neztrácejte srdce:
Přísaháme!
Neurazte své soupeře:
Přísaháme!
Soutěže, které se mají milovat:
Přísaháme!
Přísaháme! “
Oba týmy přísahu opakují.
Vedení 1: Naše soutěže se budou konat ve formě stanic:
1. Tunel
2. Nosné vlajky
3. Soutěž fanoušků
4. Mini překážková dráha
5. Soutěž kapitánů „Kdo je rychlejší“
6. Krabí závod
7. Míčový závod
8. Štafeta - vlak
Použitý inventář: "tašky, vlajky, košík, koule"
Pravidla: Jeden bod se uděluje týmu, který přišel do cíle jako první, dva body - druhý.
Průběh akce:
1. Tunel
Oba týmy stojí na startovní čáře ve sloupci jeden po druhém. Ve vzdálenosti 9 m od startovní čáry hráč stojí a drží obruč s taškou a pak je tu žeton. Na signál hráč běží, prolezne obručí s taškou, pobíhá kolem čipu a vrací se do týmu. Poté úkol provede druhý, třetí atd. První tým, který štafetu dokončí, vyhrává.
2. Nosné vlajky
Týmy jsou ve dvou sloupcích. Před nimi jsou vlajky ve vzdálenosti 10 metrů. Na píšťalce první ve sloupci pobíhá kolem vlajky, běží po druhé, vezme ho za ruku a společně utíkají k vlajce. První zůstává poblíž vlajky a druhý běží po další. Štafeta se považuje za dokončenou, když se poslední hráč z každého týmu „přesune na druhou stranu“. Tým, který úkol splní rychleji, vyhrává.
3. Soutěž fanoušků
Během výpočtu bodů stojí fanoušci na lavičkách. Kapitán týmu stojí uprostřed lavičky vzdálené 2 metry s košem v ruce. Fanoušci se snaží hodit své koule do koše. Za každý hozený míč je týmu udělen 1 bod.
4. Mini překážková dráha
Na povel první účastník dosáhne držáku (stojí na podložce), přeskočí jej, poté provede dopředný pohyb (na podložce), obejde stojan, provede salto (na podložce), dosáhne držáku, prolezne břichem a předá obušek dalšímu.
5. Soutěž kapitánů „Kdo je rychlejší“
Na dvou židlích jsou připevněny pásky dlouhé 4 až 5 metrů. Kapitáni stojí ve vzdálenosti 4-5 metrů od židlí. Nalepí druhý konec pásky na opasek. Na povel se kapitáni začnou otáčet do kruhu, aby se pásek ovinul kolem pásu. Kdo si nejprve sedl na židli, vyhrál.
6. Krabí závod
První čísla sedí na plošině a opírají ruce za sebou. Na signál se začnou hýbat, odtrhávají pánev od podlahy a prstují rukama a nohama. Před kontrolní čarou se pohybují tváří dopředu a dozadu - dozadu.
7. Míčový závod
Osoba vpředu vezme míč do rukou a zezadu ho přihraje mezi nohy. On zase přihrál míč třetímu a tak dále. Ten běží kolem vlajek s míčem a stojí na začátku sloupu. Hra pokračuje, dokud hráč, který byl na začátku soutěže první, není opět na prvním místě.
8. Štafeta - vlak
Před týmy stojícími ve sloupech je nakreslena čára a ve vzdálenosti 10 - 12 m od každého z nich jsou umístěny stojany (vycpané koule). Na signál obíhá čísla prvního týmu kolem regálů (proti směru hodinových ručiček) a míří na startovní čáru. Pobíhají kolem svého sloupu, obcházejí ho zezadu a znovu běží ke sloupům. Když přejedou startovní čáru, připevní se k nim druhá čísla, sevře je za opasek a nyní oba hráči už obíhají překážku. Po otočení týmu se k nim přidají třetí čísla atd. Hra končí, když dokončí celý tým představující vlakové vozy (aniž by uvolnil ruce), to znamená, že poslední hráč překročí startovní čáru. Ve hře dostávají první čísla velkou zátěž, takže při opakování jsou účastníci ve sloupcích uspořádáni v opačném pořadí.
Porota shrnuje výsledky štafety, pro týmy je stejná odměna, protože zvítězilo přátelství. Organizovaný odjezd pro diváky.
Vést 2. Nyní je čas na druhou etapu. Před zahájením soutěže vás žádám, abyste složili přísahu.
"Být věrný sportu navždy:
Přísaháme!
Chraňte zdraví před mládím:
Přísaháme!
Neplačte a neztrácejte srdce:
Přísaháme!
Neurazte své soupeře:
Přísaháme!
Soutěže, které se mají milovat:
Přísaháme!
Zkuste být první ve hrách
Přísaháme! “
Vedení 1: Druhá etapa bude probíhat také ve formě sportovních stanic. Můžete je vidět na obrazovce:
1. Odstřelovači
2. Denní rutina
3. Kdo předjíždí
4. Relé s obručemi
5. Přitažlivost
6. Běh s lanem
7. Jízda na kole
10. Soutěžní střelci
12. Skákání na míčích
13. Hádej
Použitý inventář: „Obruče, pytle s pískem, švihadla, gymnastické hole, míčky, listy papíru, mýdlové bubliny, kuželky.“
Vedení 2: Ale než přejdeme k praktické části akce, provedeme rozcvičku, při které musí týmy odpovědět na otázky týkající se sportovních témat (pro každou odpověď bodem)
1. Jakou barvu má olympijská vlajka? (Bílý)
2. Kolik prstenů je na olympijské vlajce? (Pět prstenů)
3. Která země je domovskou zemí olympijských her? (Řecko)
4. Kolik let se budou konat letní olympijské hry? (O čtyři roky později)
5. Komu byly zasvěceny olympijské hry ve starověkém Řecku? (K bohu bohů Zeusovi)
6. Jakou barvu mají olympijské kruhy? (Modrá, černá, červená, zelená, žlutá.)
7. Co se uděluje šampionovi moderních olympijských her? (Zlatá olympijská medaile)
8. Heslo olympijských her? (Rychlejší vyšší silnější)
9. Kdo inicioval zahájení olympijského hnutí? (P. Coubertin)
10. Co bylo uděleno šampionovi olympijských her ve starověkém Řecku? (Olivový věnec) 10
11. Kolik zlata obsahuje olympijská medaile? (Nejméně 6 gramů)
12. Ve kterém roce se bude v Rusku konat olympiáda? (2014)
13. Ve kterém městě se budou olympijské hry konat v roce 2014? (Soči)
14. Zúčastňují se olympiády děti do 16 let? (Ne, pouze od 18 let)
15. Zúčastňují se ženy olympiády? (Ano)
Vedení 1: Týmy jsou mentálně připraveny a nyní ukážou, jak rychle a hbitě jsou.
Soutěže - stanice:
- Odstřelovači
Děti stojí ve dvou sloupcích. Před každý sloup postavte obruč ve vzdálenosti 3 m. Děti se střídají vrháním pytlů s pískem pravou a levou rukou a snaží se dostat do obruče. Pokud dítě zasáhne, získá jeho tým 1 bod. Sečteno a podtrženo: kdo má více bodů, ten tým vyhrál.
- Plán
Týmy dostávají rozptýlené karty s body denní rutiny. („Probuďte se“, „večeře“, „volný čas“, „snídaně“, „cvičení“, „domácí úkoly“, „procházka“, „škola“, „spánek“.) Týmy se musí seřadit ve správném pořadí.
- Kdo předjíždí
Účastníci jsou si rovni na jednom řádku řádku a drží se za ruce. Po signálu od vůdce skočí všechny týmy na jedné noze k zamýšlené linii. Tým, který dosáhne první čáry, vyhrává.
- Relé s obručemi
Na trati jsou nakresleny dvě čáry ve vzdálenosti 20 - 25 m od sebe. Každý hráč musí otočit obruč z první do druhé řady, vrátit se zpět a předat obruč svému příteli. Tým, který dokončí štafetu dříve, vyhrává.
- Atrakce
Lanová chodítka. První členové týmu si na hlavu položili pytel s pískem a na znamení šli na židli a zpět, podali vak druhým účastníkům atd.
- Běhání
První běží na signál k vlajce a zpět a skáče přes lano. Potom ji položí o 2 m dál, aniž by dosáhl svého.
- Závodní kolo
Kolo v této štafetě bude nahrazeno gymnastickou holí. Hůl musí být osedlána dvěma účastníky najednou. Jsou to cyklisté. Každé cyklistické duo, které drží hokejku mezi nohama, musí dosáhnout značky zatáčení a zpět. Nejrychlejší výhra.
- Tažení
Na signál první hráči každého týmu zatáhnou obruč s míčem tak, aby míč zůstal v obruči za pohybu. Pokud míč ztratíte, vraťte ho do branky a pokračujte v úkolu. Vítězem se stává tým, jehož hráči tento úkol splní rychleji.
- Kdo bude foukat dál
Účastníci dřepěli na podlaze s víčky lahví před sebou. Zadání: Foukneme na uzávěry lahví tak, aby odletěly co nejdále. odfoukněte víko na určené místo.
- Střelec Soutěž
Na stojanu jsou připevněny dva listy bílého papíru. Na nich je zeleným a modrým inkoustem nakreslen čtverec. Jeden z účastníků fouká mýdlové bubliny a druhý na ně musí foukat a zatlačit je do čtverce. Vítězem se stává ten, komu se podaří uskutečnit více z 5–10 pokusů.
- Kuželky
Na hřišti jsou 2 kolíky, jeden pro každý tým na dálku. Jeden člen třídu opouští. Na signál přednášejícího musí děti srazit bowlingovou kouli koulí. Vítězem je ten, kdo nejvíce zasáhne kolík
- Skákání na míčích
Účastníci stojí jeden po druhém ve sloupci. První čísla se na povel rozhodčího začnou pohybovat po přímce, skákat po koulích ke značce obratu, běhat kolem ní, brát míč do rukou a běžet zpět k cílové čáře, dotknout se jich a předat štafetu dalšímu účastníkovi atd.
Jeden bod získá tým, který přišel do cíle jako první, dva body - druhý atd.
- Tipni si
Vyřešte hádanku „Řekněte slovo“:
Týmy dostávají hádanky. Pokud to nikdo z týmu neuhádl, pak jde řada na další tým.
Kousáte se přes ocelové trubky
Pokud často kartáčujete ... ZUBY
Odvážně beru činky -
Cvičím svaly ... TĚLA
Spřátelil se s tělesnou výchovou -
A teď jsem hrdý na OBRAZ
Chcete se stát silnějším?
Pozvedněte všechny ... GANTELY
Spát tak, aby teplota
Tady je tekutina ... SMĚS
Světka dnes nemá štěstí -
Lékař dal hořké ... TABLETY
Štěstí dnes Julia
Doktor dal sladké ... PILKY
Šťáva, pilulky jsou o to užitečnější,
Zachrání před všemi ... CHOROBAMI!
Od dětství bylo lidem řečeno všem:
Nikotin je smrtící ... jed
I když to bodne ránu a popáleniny
Léčí se výborně - červeně ... JOD
Za škrábance Alyonky
Je tu plná láhev ... ZELENÁ
Vyhlásili bitvu s bacily:
Čistě si myjeme ruce…. MÝDLO
Včera jsem to řekl
Dvě injekce ... SESTRA
Ozývá se pískání vrtáků -
Uzdravuje zuby pro každého ... DANTIST
Vedení 2: Dobrá práce, naše týmy, porota shrnuje výsledky, týmy jsou oceněny.
Hostitel: - Vážení, vážení! Takže náš sport skončil. Nyní požádáme významnou porotu, aby shrnula výsledky a pojmenovala vítěze.
Vedení 1:
Zdraví je neocenitelným štěstím v životě každého člověka. Každý z nás má touhu být silný a zdravý, udržovat mobilitu, energii co nejdéle a dosáhnout dlouhověkosti.
Každý potřebuje zdraví
A dcera, matka a syn.
Nemůžete si ho koupit za miliony
A nemůžete to dostat v aukci.
Přejeme vám, abyste jej získali,
Pak ji posílit.
Půjdete si rychle zaběhat
Vezměte s sebou celou rodinu.
A v den zdraví celý dvůr,
Pojďme běžet a skákat.
Buďte tedy zdraví!
Vedení 2: Doufáme, že dnešní setkání nebylo marné a vy jste se z něj hodně naučili. Koneckonců: „Budete zdraví - dostanete všechno!“
Učebna pro studenty ve stupních 9-11 „Zdravá mládež -
zdravý národ! “
Vybavení: počítač, projektor, pera, letáky, filmy, obrázky s
příznaky nemoci.
Filmy na elektronických médiích, obrázky pořízené z Internetu -
zdroje. (Studenti tvoří skupiny dle libosti.) Viz skript v textovém souboru
Scénář sportovního festivalu „Den zdraví“.
Světový den zdraví se po celém světě slaví každý rok v dubnu. Události dne se konají proto, aby všichni lidé pochopili, co zdraví v jejich životě znamená.
Fotbalová branka:formování potřeby studentů pro zdravý životní styl.
Úkoly:
Vytváření pozitivního přístupu a příznivého prostředí pro výuku a vzdělávání studentů;
Stimulace touhy školáků věnovat se samostatným fyzickým cvičením.
Přilákání studentů k různým sportům;
Provádění činností zlepšujících zdraví zaměřených na posílení těla dětí a dospívajících
Zvyšování odolnosti těla dětí a dospívajících proti různým chorobám, efektivita školáků, produktivita jejich vzdělávání.
Registrace:
V tělocvičně jsou plakáty na téma: „Jsme pro zdravý životní styl!“, Na stěnách tělocvičny jsou plakáty: „Zdraví je v pořádku - díky cvičení!“, „Zdraví je hlavou všeho,“ „Sport a pohyb jsou život!“, „Abyste byli zdraví, silní, potřebujete sport, přátele, lásku.“
(Za zvuků sportovního pochodu vstupují studenti a učitelé školy do sálu k zahájení Dne zdraví)
Vedoucí:Dobrý den, drazí přátelé! Dnes, 7. dubna, lidé na celé planetě slaví Světový den zdraví. V tento den se po celém světě konají sportovní soutěže a svátky, aby děti z celé planety vyrostly zdravé a silné, odvážné a odvážné, agilní a silné!
Proč takový den existuje? Ano, protože zdraví je to nejcennější, co člověk má. Ale co je zdraví?
Zdraví je, když se cítíte dobře!
Zdraví je, když nic nebolí!
Zdraví je krása!
Zdraví je síla!
Zdraví je flexibilita a štíhlost!
Zdraví je vytrvalost!
Zdraví je harmonie!
Zdraví je, když se ráno vzbudíte veselí a veselí!
Zdraví je, když můžete snadno vylézt do 4. patra!
Zdraví je, když jste rádi, že děláte jakoukoli práci!
Zdraví je, když si užíváte život!
Vedoucí:Lidi, chci začít naše setkání podobenstvím: muž žil ve stejném domě. Spolu s ním žila jeho žena, jeho stará matka a jeho dcera - už dospělá dívka. Jednoho pozdního večera, když už všichni členové domácnosti šli spát, někdo zaklepal na dveře. Majitel vstal a otevřel dveře. Na prahu byli tři muži. "Jak se jmenuješ?" zeptal se muž. Odpověděli mu: „Říká se nám zdraví, bohatství a láska, pusťte nás do svého domu“. Muž o tom přemýšlel. "Víš," řekl, "máme v našem domě pouze jedno volné místo a jsou tu tři, půjdu se poradit s rodinou, koho z nás můžeme v našem domě přijmout." Koho si myslíte, že pustili do svého domu? Dcera nabídla, že vpustí Lásku, manželku - Bohatství. A nemocná matka požádala, aby pustila zdraví dovnitř. A to není překvapující, protože každá generace má své vlastní hodnoty a člověk si začíná vážit svého zdraví pouze tehdy, když mu zjevně hrozí
Vedoucí:Zdraví musí být chráněno, o něj musí být postaráno od útlého věku.
2 Žák:
Měli byste to vědět
Každý musí spát o něco déle.
Nebuď ráno líný -
Získejte poplatek!
3 Žák:
Vyčistěte si zuby, umyjte si obličej,
A častěji se usmívejte
Nechte se zatvrdit a pak
Nebojíte se blues.
4 Žák:
Jezte zeleninu a ovoce
Ryby, mléčné výrobky -
Tady je zdravé jídlo
Plný vitamínů!
5 Žák:
Jděte na procházku
Dýchejte čerstvý vzduch.
Při odchodu si pamatujte:
Oblečte se do počasí!
6 Žák:
Tady je dobrá rada,
Skrývají se v nich tajemství.
K ochraně zdraví -
Naučte se to ocenit!
Vedoucí:Lidi! Všichni slyšeli, že abyste byli zdraví, musíte se pohybovat co nejvíce. Ne nadarmo se říká: „Pohyb je život.“ Vyzývám vás všechny, abyste se trochu pohnuli, protáhli své tělo. Koneckonců musíte začít ráno cvičením. Za co se účtuje poplatek?
(Učitel tělesné výchovy přikáže: „Připravte se na cvičení!“ A společně se všemi studenty a učiteli provádí ranní cvičení).
Vedoucí:Výborně chlapci! Vidím, že mnozí z vás cvičí, chodí sportovat.
Sport, lidi, všichni potřebujeme.
Se sportem jsme blízcí přátelé!
Sport je asistent!
Sport je zdraví!
Sport je hra!
Celá tělesná výchova - hurá!
Vedoucí:
Ahoj všichni,
Kdo si udělal čas
A já jsem přišel do školy na dovolenou zdraví!
Budeme zdraví, jsme přátelští s nabíjením,
Potřebujeme sport s tělesnou výchovou, protože potřebujeme vzduch!
Vedoucí:A teď pokračujeme v den zdraví a pokračujeme v našich štafetových závodech.
1. Relé: „Skákací lano“
(Skočíme na laně na kužel a zpět)
Inventář: (lana, kužely)
2. Relé: „lavičky“
(běh po lavičce, 2 rohlíky na podložkách, běh kolem kuželu)
Inventář: (lavičky, rohože, kužely)
3. Relé: "Skákání"
(skákání přes překážky, návrat zpět driblování)
Inventář: (bariéry, použité koule, kužely)
A teď, když týmy odpočívají, otázky pro fanoušky:
1. Jak se jmenuje start závodu? (Start)
2. Jak se jmenuje konec závodu? (Dokončit)
3. Jaké jsou sporty začínající písmenem „b“?
(basketbal, badminton, baseball, biatlon, boby, box, zápas)
4. Jaké jsou typy sportovních míčů?
(basketbal, fotbal, volejbal, házená, vodní pólo, tenis, baseball, pozemní hokej, golf, jezdecké pólo)
5. Jaká je vlast olympijských her? (Řecko)
6. Kde a jak svítí olympijský oheň? (v Řecku od slunce)
7. Co jsou paralympijské hry? (hry pro zdravotně postižené)
8. Jaké jsou barvy olympijských kruhů? (Zelená Austrálie, Černá Afrika, Červená Amerika, Žlutá Asie, Modrá Evropa)
Hádanky:
Vzduch obratně škrtí,
Držte se vpravo, držte se vlevo,
Mezi nimi je lano.
Je to dlouhý ... (švihadlo)
Soutěžíme v dovednostech
Hodíme míč, obratně skočíme,
Klesáme současně.
Takže projdou ... (relé)
Jsme jako akrobati
Skáčeme na podložku
Přes hlavu dopředu
Můžeme a naopak.
Pro naše zdraví do budoucna
Budou tu všichni ... (salto)
Jsme fyzicky aktivní
S ním se staneme rychlí, silní ...
Posiluje naši přirozenost
Posiluje svaly.
Žádné cukroví, žádný dort není potřeba
Potřebujeme jen jednu ... (sport)
Vyhrát soutěž -
To je naše krédo.
Nežádáme uznání
Potřebujeme... ( vítězství)
Vítěz sportovních soutěží,
Jen on je pořád napřed.
Jak zní hrdé jméno?
Každý ví, co to je ... (mistr)
Byli jsme rozděleni do týmů
A dávají úkol.
Zúčastňujeme se poprvé
Ve sportu ... (soutěže)
Toto sportovní vybavení je dva póly,
Na stojanu jsou zavěšeny závěsy.
S nimi budu silný.
Plášť se nazývá krátce - ... (pruhy)
Hraje hlasitá hudba.
Pohybová třída se provádí.
Pohyby nejsou snadné
Toto jsou cvičení.
Gymnastika k hudbě
Uzdravuje nás
Řekni mi jméno
Je to ke mně přátelské, třída! (Aerobik)
Není pro mě snadné zastavit
Jsem malý.
Každý student to ví
Co nás vytáhne nahoru ... (hrazda)
Můžete si s ním hrát na lekci,
Otočte to a roztočte to.
Zdá se, že je to písmeno „O“:
Kruh, ale uvnitř nic ... (obruč)
Nohy a svaly jsou neustále v pohybu -
Nejde jen o muže.
Takové rychlé pohyby
Zavoláme brzy - ... (běh)
Nohy, paže - vše je v pohybu
Plazím se pod strop
Svaly jsou jen napětí
Dokázal jsem se zvednout.
Pode mnou je položena rohož
Vylezl jsem nahoru. Pomohlo ... (provaz)
Míč je v ringu! Tým má cíl!
Hrajeme ... (Basketball)
4.Relé „Tumbleweed“.
(Běžte dozadu a pomocí obruče přesuňte míč na kužel a zpět)
Inventář: (obruče kužele koule)
5.Relé „Skákání na nafukovacích koulích“.
Inventář: (kužely skákacích míčků)
6.Relé "Švábi".
(Na svých rukou běžte zpět ke kuželu.)
7.Relé: „Shromáždění“.
(Účastníci jeden po druhém sedí na gymnastické lavici v zadní části hlavy a předávají míč přes hlavu tomu, kdo sedí za míčem, poslední s míčem běží a posadí se dopředu před tým a míček znovu přihraje.)
Inventář: (lavičky, míčky).
Naše štafetové závody skončily a přejdeme k slavnostnímu předávání cen.
Určení vítězů soutěže, ocenění:
Vítězové jsou určeni nejlepšími výsledky a jsou oceněni medailemi a diplomy.
Vedoucí: Přátelé! I přes výsledky dnešních soutěží dostali všichni účastníci a fanoušci povzbuzení elánu a dobré nálady!
Naše sportovní dovolená tedy skončila, dnes jsme se stali ještě silnějšími, vytrvalejšími a odvážnějšími. Přejeme vám, abyste každý den měli „Den zdraví“: ve škole i doma.
Růst silný, zdravý a hbitý!
