« Czy piękno rządzi się swoimi prawami?
Zadania:
· Przestudiuj proponowany materiał.
· Dodatkowe materiały (wideo, audio i prezentację do lekcji) możesz obejrzeć tutaj http:///id24051581
· Odpowiadaj na pytania pisemnie
· Odrabiaj prace domowe o charakterze artystycznym i kreatywnym
Obiekt architektoniczny (świątynia lub sam dom, chata), dzieło malarskie lub graficzne, rzeźba lub wytwór rzemieślników ludowych, śpiew kościelny lub pieśń ludowa, sztuka teatralna, film lub większa kompozycja na spektakl teatralny orkiestra symfoniczna – wszystkie powstały zgodnie z prawem. I takie są prawa piękna. Czym oni są?
Spróbujmy znaleźć pierwsze prawo w wypowiedziach różnych osób.
1. „Wiara w siebie i poszukiwanie prawdy w formie…” (Nicholas Roerich, artysta, pisarz, filozof).
2. „Wszystko jest dobre i piękne w…, zgodnie ze sobą” (W. Bieliński, rosyjski myśliciel, pisarz, krytyk literacki, publicysta, filozof).
3. „Z różnorodności rodzi się doskonałość…” (Heraklit, starożytny filozof grecki).
Sugeruję, abyś znalazł słowo (pojęcie) we wszystkich stwierdzeniach
Czym jest harmonia? Harmonia(grecka harmonia) to współbrzmienie, zgodność, proporcjonalność, podporządkowanie części całości. W starożytnej filozofii greckiej - organizacja kosmosu, w przeciwieństwie do chaosu. Zatem główne prawa definiujące piękno, wspólne dla wszystkich rodzajów sztuki, opierają się na harmonii.
Starożytni Grecy, którzy odkryli pojęcie harmonii, ściśle związali je z tym pojęciem środki. „Zachowuj umiar we wszystkim” – radzili mędrcy Hellady.
https://pandia.ru/text/80/111/images/image002_18.jpg" alt="Opis: http://licey1matem.at.ua/_fr/0/0677044.jpg" width="223 height=167" height="167">!} 
Jakie ciekawe rzeczy zauważyłeś?
Obiekty prawdziwie symetryczne otaczają nas dosłownie ze wszystkich stron, z symetrią mamy do czynienia wszędzie tam, gdzie zachowany jest jakikolwiek porządek. Symetria(z greckiej symetrii - „proporcjonalność”) - przeciwstawia się chaosowi, nieporządkowi. Okazuje się, że symetria to równowaga, porządek, doskonałość, piękno. „Symetria to idea, dzięki której człowiek na przestrzeni wieków próbował pojąć i stworzyć porządek, piękno i doskonałość”– mówił niemiecki matematyk i fizyk Hermann Weyl.
Kto wie, co to jest palindrom? Jest to inwersja, symetryczne słowo lub fraza, czytane tak samo od lewej do prawej i od prawej do lewej. Na przykład: Anna, Kozak itp. Spróbuj ułożyć frazę palindromową z kilku słów
kot ma prawie czterdzieści dni
mleko w pobliżu Miszy
od dawna jest w piekle
Cały świat można uznać za przejaw jedności symetrii i asymetrii, ale nawet ogólnie asymetryczna konstrukcja może być harmonijną kompozycją symetrycznych elementów.
Spróbujmy znaleźć inne prawo piękna. Wystukaj różne rytmy. Rytm w sztuce określa charakter kompozycji. Ale rytm jest także charakterystyczną właściwością każdego żywego organizmu. Biorytmy są warunkiem jego istnienia. Rytm przekazuje ruch. Jest to swego rodzaju miara czasu. Wymień, co w przyrodzie podlega rytmowi?
Typowym znakiem rytmu jest pewien wzorzec powtarzalności zjawisk, form, elementów. Na przykład w muzyce marsz jest charakterystyczny dla marszu, wygodnie jest do niego dojść, a zmierzona naprzemienność parzystych czasów jest wygodna do śpiewania kołysanki. Które instrumenty najlepiej oddają rytm? Bębny.
https://pandia.ru/text/80/111/images/image010_1.png" alt="Opis: http://www.abc-people.com/data/leonardov/pic_z-2.gif" width="341 height=78" height="78">!} a: b = b: do
Złotą proporcję uzyskuje się dzieląc odcinek na dwie nierówne części w taki sposób, że mniejsza część odnosi się do większej, jak większa do całej długości odcinka. Złoty podział wpaja zarówno poczucie spokoju, jak i witalności, dlatego jest postrzegany jako piękny. Uważa się, że koncepcję złotego podziału wprowadził do użytku naukowego Pitagoras, starożytny grecki filozof i matematyk, już w VI wieku p.n.e. mi. Leonardo da Vinci ukuł termin „złoty podział”.
Muszla (spirala Archimedesa)
Złoty podział w przyrodzie
A ciało ludzkie podlega temu prawu!
I architektura.
I malowanie...
Według współczesnych koncepcji złoty podział to asymetryczna symetria. Najlepsze dzieła sztuki – architektura, muzyka, malarstwo, literatura – budowane są według zasad złotego podziału.
Obejrzyj film „Liczba Fibonacciego. Złoty podział.”
Konsolidacja(rozdzielczość fabuły)
- Więc wymień prawa piękna.
Są to podstawowe pojęcia z zakresu przyrody, sztuki i nauki.
Starożytny grecki filozof i matematyk Pitagoras oraz jego zwolennicy twierdzili, że wszystko jest piękne dzięki liczbie. Stworzyli doktrynę harmonii sfer, argumentując, że odległości między planetami odpowiadają liczbowym zależnościom skali muzycznej, która decyduje o integralności i eufonii Kosmosu. I nie tylko starożytni tak myśleli. „Nawet w najbardziej nieistotnych elementach muzycznych wyczuwamy manifestację tych samych sił, które wprawiają w ruch najodleglejsze mgławice gwiazdowe” –– powiedział kompozytor Paul Hindemith. Kompozycja naszej lekcji kończy się...
Wniosek
Ale czy ludzie zawsze rozumieli piękno w ten sam sposób?
PRACA DOMOWA
Napisz miniesej na temat „Piękno dla mnie to…”.
Lekcja plastyczna dla klasy 8 na temat: „Czy piękno rządzi się swoimi prawami?”
Emelyanenko Julia Witalijewna, nauczycielka muzyki
Typ lekcji: lekcja pogłębiania wiedzy.
Cel: rozwój doświadczenia emocjonalnego stosunku do sztuki jako formy eksploracji świata
Zadania:
Poszerzyć zakres zainteresowań poznawczych w obszarze sztuki i kształtować u uczniów holistyczne spojrzenie na świat w całej jego różnorodności i jedności;
Podaj ogólne pojęcie o specyfice środków wyrazu różnych sztuk;
Aby stworzyć doświadczenie percepcji emocjonalno-figuratywnej;
Pogłębić koncepcje ekspresji i wizualizacji w muzyce, malarstwie, architekturze, literaturze;
Identyfikacja i ugruntowanie zrozumienia przez uczniów pojęć „harmonia”, „symetria”, „rytm”, „kompozycja”, „złoty podział” (złoty podział)”.
Stwarzaj uczniom warunki do rozwijania kultury mowy ustnej i poszerzania słownictwa;
Aktywizacja zdolności twórczych uczniów.
Sprzęt: komputer, projektor multimedialny, ekran, centrum muzyczne, cytaty tekstowe.
Podczas zajęć:
Obiekt architektoniczny (świątynia lub po prostu dom, chata), dzieło malarskie lub graficzne, rzeźba lub wytwór rzemieślników ludowych, śpiew kościelny lub pieśń ludowa, sztuka teatralna, film lub większa kompozycja na spektakl teatralny orkiestra symfoniczna – wszystkie powstały zgodnie z prawem. I takie są prawa piękna. Czym oni są?
Głównym elementem
Spróbujmy znaleźć pierwsze prawo w wypowiedziach różnych osób.
Cytaty:
- „Wiara w siebie i poszukiwanie prawdy w formie…”(Nicholas Roerich, artysta, pisarz, filozof).
- „Wszystko jest dobre i piękne w..., zgodnie samo w sobie”(W. Bieliński, rosyjski myśliciel, pisarz, krytyk literacki, publicysta, filozof).
- „Z różnorodności rodzi się doskonałość…”(Heraklit, starożytny filozof grecki).
Sugeruję znalezienie słowa (pojęcia), które pojawia się we wszystkich stwierdzeniach. (Dla dzieci mogą to być słowa „porządek”, „harmonia”, „kombinacja”, „harmonia”, „równowaga”. Piszę te słowa na tablicy. Nazwijmy słowo, którego szukamy – harmonią.Należy zauważyć, że wszyscy autorzy nieco odmiennie rozumieją pojęcie „harmonii”).
Czym jest harmonia? (odpowiedzi dzieci) Podaję definicję. Harmonia (grecka harmonia) to współbrzmienie, zgodność, proporcjonalność, podporządkowanie części całości. W starożytnej filozofii greckiej - organizacja kosmosu, w przeciwieństwie do chaosu. Zatem główne prawa definiujące piękno, wspólne dla wszystkich rodzajów sztuki, opierają się na harmonii.
Starożytni Grecy, którzy odkryli pojęcie harmonii, ściśle związali je z tym pojęciemśrodki . „Zachowuj umiar we wszystkim” – radzili starożytni greccy mędrcy.
Znajdźmy inne prawo piękna. Spójrzmy na kilka obrazów.
Jakie ciekawe rzeczy zauważyłeś? Symetria! Obiekty prawdziwie symetryczne otaczają nas dosłownie ze wszystkich stron, z symetrią mamy do czynienia wszędzie tam, gdzie zachowany jest jakikolwiek porządek. Symetria (z greckiej symetrii - „proporcjonalność”) - przeciwstawia się chaosowi, nieporządkowi. Okazuje się, że symetria to równowaga, porządek, doskonałość, piękno.„Symetria to idea, dzięki której człowiek na przestrzeni wieków próbował pojąć i stworzyć porządek, piękno i doskonałość”– mówił niemiecki matematyk i fizyk Hermann Weyl.
Kto wie, co to jest palindrom? Jest to inwersja, czyli symetryczna liczba, słowo lub fraza, które czyta się tak samo zarówno od lewej do prawej, jak i od prawej do lewej. Na przykład: Anna, Kozak itp. Spróbuj ułożyć frazę palindromową z kilku słów(słowa na slajdzie osobno):
kot wkrótce skończy czterdzieści dni (kot wkrótce skończy czterdzieści dni)
mleko w pobliżu Miszy (mleko w pobliżu Miszy)
on był w piekle przez długi czas (był w piekle przez długi czas)
Cały świat można uznać za przejaw jedności symetrii i asymetrii, ale nawet ogólnie asymetryczna konstrukcja może być harmonijną kompozycją symetrycznych elementów.
Spróbujmy znaleźć inne prawo piękna. Powtarzaj za mną(Wybijam kilka rytmów).Co zrobiliśmy? Wystukiwali różne rytmy. Rytm w sztuce określa charakter kompozycji.
Typowym znakiem rytmu jest pewien wzorzec powtarzalności zjawisk, form, elementów. Na przykład w muzyce rytm kropkowany jest charakterystyczny dla marszu, wygodnie jest do niego dojść, a zmierzona naprzemienność parzystych czasów trwania jest wygodna do śpiewania kołysanki. Które instrumenty najlepiej oddają rytm? Tak, perkusja.
Posłuchajmy melodii.
Słuchająca Afryka - Tam-tam
Jak myślisz, z jakiego kontynentu pochodzi i dlaczego? (Afryka)
Ale rytm jest także charakterystyczną właściwością każdego żywego organizmu. Biorytmy są warunkiem jego istnienia. Rytm przekazuje ruch. Jest to swego rodzaju miara czasu. Napisz, co w przyrodzie podlega rytmowi(zmiana dnia i nocy, pór roku, faz księżyca itp.)
Również dzisiaj organizujemy naszą lekcję w określonej kolejności: wprowadzenie do tematu, przedstawienie problemu, ujawnienie podstawowych pojęć, podsumowanie i zakończenie. Oznacza to, że budujemy kompozycję lekcji. Co to jest kompozycja i gdzie występuje? (Odpowiedzi dzieci)
Kompozycja (z łac. composito – kompozycja, kompozycja, połączenie, pojednanie) w sztuce – konstrukcja, wewnętrzna struktura dzieła, jego integralność i proporcjonalność jego części składowych.
Konstrukcja znów podlega miarom i proporcjom. Odgrywa szczególnie ważną rolę w sztucezłoty podział- proporcja złotego podziału, stosowana od starożytności. Ilu z Was wie, jakie jest jego znaczenie?
a: b = b: do
Złotą proporcję uzyskuje się dzieląc odcinek na dwie nierówne części w taki sposób, że mniejsza część odnosi się do większej, jak większa do całej długości odcinka. Złoty podział wpaja zarówno poczucie spokoju, jak i witalności, dlatego jest postrzegany jako piękny. Uważa się, że koncepcję złotego podziału wprowadził do użytku naukowego Pitagoras, starożytny grecki filozof i matematyk, już w VI wieku p.n.e. mi. Leonardo da Vinci ukuł termin „złoty podział”.
Złoty podział w przyrodzie
A ciało ludzkie podlega temu prawu!
I architektura.
I malowanie...
Według współczesnych koncepcji złoty podział to asymetryczna symetria. Najlepsze dzieła sztuki – architektura, muzyka, malarstwo, literatura – budowane są według zasad złotego podziału.
„Muzyka jest okropna, gdy nie ma w niej miary ani miary” – powiedział William Shakespeare. Posłuchajmy jednego z najbardziej harmonijnych kompozytorów. Jak myślisz, kto to będzie? (Odpowiedzi dzieci) W. A. Mozart!
Jak Twoim zdaniem złoty podział objawia się w muzyce? Narysowaliśmy na płaszczyźnie odcinek o długości 8 cm, muzyka zabrzmi w czasie i nasz odcinek będzie tymczasowy. 8 cm = 8 minut. Usłyszymy I część 40. Symfonii Mozarta, która trwa 8 minut. Część 1 to dwa tematy, dwa obrazy, 2 bohaterów. Jeden z nich jest podekscytowany (śpiewa główną część), drugi wyrafinowany, nieco zdystansowany (śpiewa). Następuje między nimi zderzenie, rozwój obrazów, ale autor musi dojść do aprobaty myśli jednego bohatera. Czy ten powrót powinien nastąpić w jakiej minucie? (piątego).
Obejrzyj film „Liczba Fibonacciego. Złoty podział.”
Wymień więc prawa piękna. (Odpowiedzi dzieci) Tak, to jest harmonia, symetria, rytm, proporcje, kompozycja. Są to podstawowe pojęcia z zakresu przyrody, sztuki i nauki.
Starożytny grecki filozof i matematyk Pitagoras oraz jego zwolennicy twierdzili, że wszystko jest piękne dzięki liczbie. Stworzyli doktrynę harmonii sfer, argumentując, że odległości między planetami odpowiadają liczbowym zależnościom skali muzycznej, która decyduje o integralności i eufonii Kosmosu. I nie tylko starożytni tak myśleli.„Nawet w najbardziej nieistotnych elementach muzycznych wyczuwamy manifestację tych samych sił, które wprawiają w ruch najodleglejsze mgławice gwiazdowe” –– powiedział kompozytor Paul Hindemith. Kompozycja naszej lekcji kończy się...
D/Z: napisz w domu miniesej na temat „Piękno dla mnie to…”
Jak wiemy, pojęcie „piękna” jest abstrakcyjne. Już od czasów starożytnych ludzie zastanawiali się, czy piękno rządzi się swoimi prawami. Temat ten jest dyskutowany do dziś. Czy jednak istnieją jakieś naturalne, niezachwiane prawa piękna, które można by uznać za powszechnie akceptowane? A może jest to koncepcja indywidualnej harmonii? Symetria i asymetria? Postaramy się omówić to i wiele więcej w tym materiale.
Prawa piękna w sztuce świata starożytnego
Na początku dziejów, u zarania społeczeństwa ludzkiego, zarówno Egipcjanie, jak i Chińczycy uzasadniali matematycznie harmonię za pomocą podziału i stosunku odcinków według wzoru a / b = b / (a + b), gdzie a wynosi mniej niż b. Grecy kojarzyli harmonię z pojęciami „miara” i „sposób”, wyprowadzając z tego „zgodność niezgody” oraz zasady organizacji muzyki i dźwięków. W formie zaokrąglonej – dzieląc wartość w stosunku 62% i 38% – liczba jest ograniczona do 1,62.
w sztuce i architekturze
Czy piękno rządzi się swoimi prawami, możemy zbadać na przykładzie światowej historii sztuki. Proporcje wielu piramid w starożytnym Egipcie odpowiadają zasadzie „złotego podziału”. Zasadę tę stosowano także przy wytwarzaniu artykułów gospodarstwa domowego, biżuterii i płaskorzeźb (swoją drogą, mimo to wiele osób uważa takie proporcje za nadmiernie wydłużone).
Leonardo da Vinci i wielu innych artystów świadomie korzystało z tych „boskich proporcji” i relacji. Współcześni naukowcy ustalili, że cały wszechświat, od mikrokosmosów po galaktyki, ogólnie rzecz biorąc, odpowiada temu prawu piękna. Organizmy żywe również mają „złoty podział”. To prawo jest uniwersalne. Proporcja jest rodzajem wzorca, matrycą. A odstępstwa od niej stanowią raczej wyjątek od reguły, potwierdzający prawo (spowodowane np. przystosowaniem do środowiska).
Symetria i asymetria
Czy piękno rządzi się swoimi prawami, możemy także zaobserwować badając zjawisko symetrii. Pojęcie to można odnaleźć w wielu obszarach działalności człowieka. W szczególności - w sztuce i architekturze. Co to jest?
Tłumaczenie z języka greckiego - proporcjonalność czy niezmienność. A także - porządek, proporcjonalność. To są główne cechy tej koncepcji. Zjawisko to jest dość rozwinięte i często można je zaobserwować. Uderzającym przykładem są skrzydła motyla lub wzór ludzkiej twarzy. Jednak nigdy nie jest ona pełna, absolutna. I podobne części nie będą pokrywać się ze stuprocentową dokładnością.
Przeciwnie, w matematyce i geometrii pojęcie to osiąga znaczenie absolutne. Zatem w geometrii symetria to zdolność do przedstawiania figur w sposób zachowujący ich kształt i właściwości. Z grubsza rzecz biorąc, figurę uważa się za symetryczną, jeśli podczas transformacji liniowej zamienia się w samą siebie.
Symetria w sztuce
Idea absolutności linearnego przedstawienia przenika sztukę starożytnej Grecji. Pamiętaj o ściśle symetrycznych formach starożytnych pomników i przedmiotów gospodarstwa domowego (na przykład wazonów greckich). Zjawisko to najwyraźniej znajduje odzwierciedlenie w ozdobach wielu narodów świata. W różnych epokach idea symetrii w obrazach – świadomie lub nieświadomie – była wykorzystywana przez wielu artystów i rzeźbiarzy. Jednolitość powtórzeń jest charakterystyczna nawet dla twórczości ustnej i pieśniowej, której początki sięgają czasów starożytnych. I tak na pytanie: „Czy piękno rządzi się swoimi prawami?” można odpowiedzieć, że jedną z nich jest symetria. Nawiasem mówiąc, asymetria w twórczości niektórych artystów (Picassa, Dali i kilku innych), jako wyjątek od reguły, jedynie podkreśla efekt podstawowego prawa.
8 klasa Data ____ Temat lekcji: Czy piękno rządzi się swoimi prawami Cele lekcji: dalsze formułowanie pojęcia „praw piękna”, poznanie znaczenia pojęć „proporcja”, „rytm”; rozwijać poczucie piękna, poczucie piękna; rozwijać świadome i emocjonalne postrzeganie dzieł sztuki; pielęgnuj zamiłowanie do sztuki, gust estetyczny. Wyposażenie: podręcznik, notes, laptop, projektor, ekran, prezentacja, karty do refleksji. Postęp w lekcji I. Moment organizacyjny Powitanie, sprawdzenie gotowości do lekcji II. Kontrola pracy domowej Ankieta frontalna: Czym jest harmonia? Zdefiniuj kompozycję - to jest... Czym jest symetria, asymetria? Sprawdzenie i ocena opracowanych utworów III. Wiadomość dotycząca tematu i celu lekcji Proszę powiedzieć, czy na ostatniej lekcji omówiliśmy wszystkie prawa piękna? (Nie) Co będziemy dzisiaj robić? (Kontynuuj studiowanie praw piękna) Kto zgadnie, jaki jest temat dzisiejszej lekcji? Slajd 1 Czego powinniśmy się dzisiaj nauczyć? Dziś na lekcji: Slajd 2 Będziemy nadal poznawać pojęcie „piękna” Dowiemy się, jakie są proporcje, rytm Dowiemy się, czym są biorytmy i za pomocą testów psychologicznych dowiemy się do jakiego typu „ptaków” (skowronki, sowy, gołębie) należymy IV. Nauka nowego materiału. Spróbujmy znaleźć inne prawo piękna. Slajd 3 Konstrukcja znów podlega miarom i proporcjom. Proporcje budowy ciała człowieka w starożytności decydowały o pięknie i proporcjonalności architektury greckiej. Szczególnie ważną rolę w sztuce odgrywa złoty podział – proporcja złotego podziału, stosowana od starożytności. Ilu z Was wie, jakie jest jego znaczenie? Slajd 4 a: b = b: c Jeśli podzielisz segment na pół, będzie on wydawał się zbyt zamrożony, pozbawiony życia. Jeśli miejsce podziału segmentu znajduje się zbyt blisko jednego z jego końców, powstanie wrażenie braku równowagi i niepokoju. Tylko złoty podział budzi poczucie spokoju i witalności i dlatego jest postrzegany jako piękny. Slajd 56. Uważa się, że koncepcję złotego podziału wprowadził do użytku naukowego Pitagoras, starożytny grecki filozof i matematyk, już w VI wieku p.n.e. mi. Leonardo da Vinci ukuł termin „złoty podział”. Muszla (spirala Archimedesa)
Złoty podział w przyrodzie A ciało ludzkie podlega temu prawu! I architektura. I malarstwo... Według współczesnych idei złotym podziałem jest asymetryczna symetria. Najlepsze dzieła sztuki – architektura, muzyka, malarstwo, literatura – budowane są według zasad złotego podziału. Obejrzyj film „Liczba Fibonacciego. Złoty podział” Spróbujmy znaleźć inne prawo piękna. Slajd 7 Powtarzaj za mną (klaszczę kilka rytmów). Co zrobiliśmy? Wystukiwali różne rytmy. Rytm w sztuce wyznacza charakter kompozycji. Ale rytm jest także charakterystyczną właściwością każdego żywego organizmu.Rytm niesie ze sobą ruch. Jest to swego rodzaju miara czasu. Nazwij to, co w przyrodzie podlega rytmowi (zmiana dnia i nocy, pór roku, faz księżyca itp.). Typowym znakiem rytmu jest pewien wzór w powtarzalności zjawisk, form, elementów. Rytm muzyczny ma swoją własną charakterystykę. Slajdy 89 W wąskim znaczeniu słowo „rytm” implikuje wzór rytmiczny, sekwencję dźwięków o różnym czasie trwania, która determinuje charakter melodii. Na przykład rytm kropkowany jest charakterystyczny dla pieśni marszowej,
energetyczna muzyka, a mierzona naprzemienność parzystych czasów jest przeznaczona dla kołysanki. Każda epoka niesie ze sobą własne rytmy muzyczne związane z działalnością człowieka. Oprócz rytmów pracujących maszyn, odgłosów kół jadących pociągów i wszelkiego rodzaju sygnałów, muzyka potrafi przekazać także „zamrożony czas” przestrzeni, Wszechświata i żywioł migoczących gwiazd. W eterze świata nie ma granic. I często to właśnie rytmy stają się posłańcami kultur. Rytmy ludów Afryki i rdzennych mieszkańców Ameryki stały się własnością całej ludzkości. Pod ich wpływem wzbogaciły się rytmy muzyki klasycznej i współczesnej. Biorytmy są warunkiem jego istnienia. Biorytmy człowieka to pewna cykliczność procesów zachodzących w żywym organizmie. Biorytmy człowieka w ogromnym stopniu wpływają na jego wydajność, szybkość reakcji, siłę, metabolizm, kreatywność, radość, logiczne, abstrakcyjne myślenie, zdolność uczenia się i postrzegania informacji, koncentrację i wiele innych. Na biorytmy człowieka wpływają zewnętrzne zjawiska naturalne, takie jak księżyc, słońce itp., społeczne, na przykład harmonogram pracy, loty i wewnętrzne, które znajdują się w głowie i sercu. Prawie każda osoba zauważyła wzrost wydajności, spadki i inne zmiany w swojej kondycji i poziomie aktywności. Wpływ na to ma wiele czynników: pogoda, odżywianie itp. I nie najmniejszą rolę odgrywają w tym ludzkie biorytmy. Biorytmy mogą się zmieniać, dostosowując się do wpływów zewnętrznych, takich jak pora dnia, oświetlenie pomieszczenia itp. Pomimo tego, że biorytmy człowieka dostosowują się do różnych czynników, nie oznacza to, że powinniśmy zaniedbywać naturalny biorytm dobowy. Biorytmy człowieka ukształtowały się w trakcie ewolucji i są dla niego idealne. Zaburzenie naturalnych biorytmów może prowadzić do problemów zdrowotnych. Na przykład osoby prowadzące nocny tryb życia są bardziej narażone na choroby serca i problemy z wątrobą, ponieważ jedzą w czasie, gdy organizm powinien odpocząć i oczyścić się, a śpią, gdy zachodzi aktywność narządów. Pod tym względem wszystkich ludzi, zgodnie z dynamiką ich działania, można podzielić na trzy kategorie: „gołębie”, „sowy”, „skowronki”. Slajdy 1014 Teraz sugeruję wykonanie testu w celu ustalenia rytmu biologicznego. Proponowany test pomoże określić, do której kategorii należysz. Przy każdym pytaniu, które najlepiej Cię opisuje, zaznacz jedną z dostępnych opcji odpowiedzi. Test psychologiczny: Kim jesteś: Sowo? Skowronek? Gołąb? Pytania: 1. Czy trudno Ci wstać wcześnie rano: a) tak, prawie zawsze; b) czasami; c) rzadko; d) niezwykle rzadko. 2. Gdybyś miał możliwość wyboru, o której godzinie pójdziesz spać: a) po godzinie 1:00; b) od 23:30 do 1:00; c) od 22 godzin do 23 godzin 30 minut; d) do godziny 22.00. 3. Jakie śniadanie wolisz w pierwszej godzinie po przebudzeniu: a) obfite; b) mniej gęsty; c) możesz ograniczyć się do jajka na twardo lub kanapki; d) wystarczy filiżanka herbaty lub kawy. 4. Jeśli pamiętasz swoje ostatnie nieporozumienia w pracy i w domu, to głównie o której godzinie do nich doszło: a) w pierwszej połowie dnia; b) po południu. 5. Z czego łatwiej zrezygnować: a) poranna herbata lub kawa;
6. Jak łatwo załamują się Twoje nawyki związane z jedzeniem w czasie wakacji lub wakacji: b) od wieczornej herbaty a) bardzo łatwo; b) całkiem łatwe; c) trudne; d) pozostaje niezmieniony 7. Jeśli masz ważne sprawy do załatwienia wcześnie rano, o ile wcześniej kładziesz się spać w porównaniu ze swoimi zwykłymi zajęciami: a) więcej niż 2 godziny; b) przez 1-2 godziny; c) mniej niż godzinę; d) jak zwykle 8. Jak dokładnie potrafisz oszacować okres czasu równy minucie? Poproś kogoś o pomoc w tym teście: a) mniej niż minuta; b) dłużej niż minutę. 1 2 3 4 5 6 7 8 A 3 3 3 1 2 0 3 0 B 2 2 1 0 0 1 2 2 C 1 1 2 0 D 0 0 0 2 1 3 0 Jeśli łącznie zdobyłeś: od 1 do 7 punktów , jesteś LARKEM. Od 8 do 13 punktów - „GOŁĄB” Od 14 do 20 punktów „SOWA”. V. Podsumowanie lekcji. Odbicie. Slajd 15 Wielki rosyjski pisarz i filozof F.M. Dostojewski był przekonany: „Piękno zbawi świat”. Wszyscy dążymy do piękna, jednak aby je zrozumieć, musimy poznać jego prawa. O jakich prawach piękna rozmawialiśmy dzisiaj na zajęciach? Ale czy ludzie zawsze rozumieli piękno w ten sam sposób? (Odpowiedzi dzieci) Porozmawiamy o tym na następnej lekcji. Koniecznie przeczytaj artykuł w podręczniku. A żeby zrozumieć to zagadnienie, napisz w domu miniesej na temat „Piękno dla mnie to…” VI. Zadanie domowe, slajd, strona 16. 8385. Napisz miniesej na temat „Piękno jest dla mnie…”
