• Gjëegjëza për atë që nevojiten. Momentet e lojës në klasë në shkollën fillore. Pse pyesni një fëmijë gjëegjëza të vështira

    02.02.2022

    Gjëegjëza në çdo epokë konsideroheshin zhanri më misterioz që i përket vetëm folklorit rus. Në pyetje të shkurtra shumëngjyrëshe dhe intriguese, të cilat janë përpiluar për absolutisht gjithçka në botë, u mblodh mençuria dhe përvoja e asnjë brezi të vetëm. Gjëegjëzat ndihmojnë t'u mësojmë fëmijëve tanë të vërteta të thjeshta të jetës, t'i njohin ata me objektet, gjërat dhe botën në tërësi përreth.

    Gjëegjëza për fëmijë: pse janë të nevojshme? Gjëegjëzat janë të mira sepse ndihmojnë çdo fëmijë të gjejë botën e tij të brendshme të fshehur, të hapë imagjinatën e tij. Gjëegjëzat gjithashtu kanë ndikim në të menduarit imagjinativ. Kështu, fëmijët fillojnë të kuptojnë gradualisht fjalimin figurativ, metaforat, aforizmat. Fjalë të tilla përdoren mjaft shpesh në folklor dhe ndihmojnë në transferimin e kuptimit nga një temë në një fjalë tjetër, por shumë të ngjashme në kuptim. Aspekte të tjera të rëndësishme të gjëegjëzave zbulohen gjithashtu në satya.

    Shkarko:


    Pamja paraprake:

    GJEGËGËZAT PËR FËMIJË: PSE DUHEN ATO?

    Gjëegjëza në çdo epokë konsideroheshin zhanri më misterioz që i përket vetëm folklorit rus. Në pyetje të shkurtra shumëngjyrëshe dhe intriguese, të cilat janë përpiluar për absolutisht gjithçka në botë, u mblodh mençuria dhe përvoja e asnjë brezi të vetëm. Gjëegjëzat ndihmojnë t'u mësojmë fëmijëve tanë të vërteta të thjeshta të jetës, t'i njohin ata me objektet, gjërat dhe botën në tërësi përreth.

    Gjëegjëza për fëmijë: pse janë të nevojshme? Gjëegjëzat janë të mira sepse ndihmojnë çdo fëmijë të gjejë botën e tij të brendshme të fshehur, të hapë imagjinatën e tij. Gjëegjëzat gjithashtu kanë ndikim në të menduarit imagjinativ. Kështu, fëmijët fillojnë të kuptojnë gradualisht fjalimin figurativ, metaforat, aforizmat. Fjalë të tilla përdoren mjaft shpesh në folklor dhe ndihmojnë në transferimin e kuptimit nga një temë në një fjalë tjetër, por shumë të ngjashme në kuptim.

    Nëse sapo keni filluar t'i mësoni fëmijës tuaj gjëegjëza, nuk duhet të përpiqeni që herën e parë të merrni një zgjidhje të plotë dhe të saktë prej tij. Epo, gjithashtu nuk ia vlen ta mbushni fëmijën me gjëegjëza të ndryshme. Për të provuar interesin e foshnjës, mund t'i pyesni atij vetëm një gjëegjëzë, gjëegjëzën më të thjeshtë dhe të shihni se si reagon. Nëse foshnja nuk mund të orientohet, ndihmojeni dhe jepini një sugjerim të vogël.

    MISTERET PËR FËMIJËT
    Për shembull, për kafshët:

    Krehër pa krehër
    Dhe larë pa ujë
    U ngjit në një karrige të lehtë
    Dhe këndoi në çdo mënyrë.
    (Mace)

    Kjo kafshë jeton vetëm në shtëpi.
    Të gjithë e njohin këtë kafshë.
    Ai ka mustaqe si hala thurjeje.
    Ai këndon një këngë murmuritëse.
    Vetëm miu ka frikë prej tij ...
    Menduar? Kjo -…
    (Mace)

    Unë marr një sy gjumë dhe këndoj
    Kënga ime për ty.
    Por kur jam në gjueti
    Unë nuk jam dembel në punë.
    (Mace)

    Ai përkuli shpinën,
    Mjaullinte.
    Kush është?
    Shtrirë ëmbël -
    Kjo është e gjitha duke u ngarkuar.
    (Mace)

    Mund të lahem i pastër
    Jo me ujë, por me gjuhë.
    Mjau! Sa shpesh ëndërroj
    Tepsi me qumësht të ngrohtë!
    (Mace)

    surrat me mustaqe,
    pallto me vija,
    Lahet shpesh
    Dhe unë nuk e di për ujin.
    (Mace)

    Edhe në çatinë e hekurt
    Ecën e qetë, më e qetë se një mi.
    Shkoni për gjueti natën
    Dhe si sheh gjithçka gjatë ditës.
    Shpesh fle, dhe pas gjumit
    Ajo lahet.
    (Mace)

    me flokë,
    me mustaqe,
    Pirja e qumështit
    Këndon këngë.
    (Mace)

    Putrat e buta,
    Dhe në putrat -
    Gërvishtjet.
    (Mace)

    me flokë,
    me mustaqe,
    Duke ecur nëpër qilar,
    Duke kërkuar për salcë kosi.
    (Mace)

    Veshë të mprehtë, jastëkë në putra,
    Mustaqe - si një shpohet, me shpinë të harkuar.
    Fle gjatë ditës, shtrihet në diell,
    Ai endet natën, shkon për gjueti.
    (Mace)

    Sytë, mustaqet, bishti,
    Dhe lahet më pastër.
    (Mace)

    E gjitha me gëzof
    Vetë me mustaqe,
    Fle gjatë ditës
    Dhe tregon përralla
    Dhe endet natën
    Ai shkon për gjueti.
    (Mace)

    Duke qarë në prag
    fsheh kthetrat,
    Hyni në heshtje në dhomë
    Mërmërit, këndon.
    (Mace)

    Ka një shtëpi në oborr.
    Në zinxhir është pronari në të.
    (lukuni dhe qen)

    Miqësore me pronarin
    Rojet e shtëpisë
    Jeton nën verandë
    Dhe një bisht unazë.
    (Qen)

    Unë nuk do të lejoj një të huaj në shtëpi,
    Jam i trishtuar pa mikpritës.
    (Qen)

    Gërmoi një kështjellë të gjallë,
    Shtrihuni matanë derës.
    Dy medalje në gjoks
    Më mirë mos hyni në shtëpi!
    (Qen)

    Përkëdhelje - përkëdhelje
    Ngacmim - kafshim.
    Ulur në një zinxhir
    Shtëpia është e ruajtur.
    (Qen)

    Njerëzit duan të zgjidhin misteret, kështu që gjithmonë ka më shumë "detektivë" sesa njohës të tregimeve sentimentale dhe udhëzuese. Gjëegjëzat ishin tregimet e para të vogla me detektivë në të cilat gjëra dhe fenomene të njohura fshiheshin pas alegorive. Nuk dihet se kush lindi për herë të parë idenë për të kriptuar njohuritë në këtë mënyrë, por kjo nuk është e rëndësishme. Çdo komb ka gjëegjëza dhe enigma, dhe kjo konfirmon edhe një herë unitetin e homo sapiens.

    Evolucioni i gjëegjëzave

    Pse nevojiten gjëegjëza? Përgjigja e qartë është të kalosh kohën dhe jepi mendjes punë të palodhur. Por për paraardhësit tanë, përshkrimi i mbuluar i ngjarjeve dhe i gjërave kishte një kuptim më të thellë.

    Në të kaluarën shumë të largët, gjuetarët, fermerët, blegtorët ishin të sigurt se ishin të rrethuar nga forca armiqësore dhe përpiqeshin të mashtronin shpirtrat me alegori. Më vonë, zgjidhja e gjëegjëzave ishte pjesë e ceremonisë së dasmës dhe ngjarjeve të tjera të rëndësishme. Nga përrallat, kujtojmë sesi princeshat preferonin atë aplikantin për gjysmën e mbretërisë, që dinte të zbërthehej. Grekët dhe normanët e lashtë organizuan turne në të cilat pjesëmarrësi me mendje të ngadaltë u largua nga garat e mëtejshme një herë e përgjithmonë - zakonisht ai privohej nga jeta.

    Për fat të mirë, me kalimin e kohës, morali u zbut. Kushdo që nuk dinte të depërtonte në kuptimin e "kriptimit" konsiderohej jo shumë i zgjuar, ata qeshën me të dhe e përjashtuan nga vlerësimi i intelektualëve vendas. Tani gjëegjëzat e zakonshme janë zëvendësuar nga kërkimet dhe enigmat kompjuterike, por kjo nuk është e drejtë - ne jemi për një shumëllojshmëri zhanresh.

    Gjimnastikë për mendjen

    Na pëlqen të mësojmë gjëra të reja, edhe nëse nuk e kuptojmë se zgjidhja e fjalëkryqeve ose enigmave është pjesë e procesit. I hutuar për një problem që nuk ka zbatim praktik, një person kënaq kureshtjen, dëshiron të gjejë zgjidhje të ndryshme dhe të përjetojë gëzimin e fitores. Zbulimet e vogla argëtojnë krenarinë dhe ngjallin interes për punën mendore.

    • Gjëegjëza janë të mira për fëmijët njohja e botës në formën e një loje. Fëmija zhvillon një zakon të të menduarit logjik, ai kujton konceptet dhe fjalët e reja.
    • Për të rriturit aktivë zgjidhja e enigmave është një mundësi për të kaluar. Gjimnastika për mendjen nuk është më pak e dobishme sesa ushtrimet fizike, ajo lehtëson stresin dhe ndihmon në ruajtjen e formës intelektuale.

    Llojet e reja të enigmave shfaqen periodikisht. Dikur fjalëkryqet u zëvendësuan nga Kubi i Rubikut, më pas bota u interesua për fjalëkryqet dhe sudoku dhe lojërat e diamantëve kompjuterikë, labirintet etj. Interesi për aktivitete të tilla nuk po dobësohet, dhe kjo nuk mund të mos gëzohet - do të thotë që argëtimi intelektual nuk është i huaj për njerëzit.

    Cili është përdorimi i gjëegjëzave për fëmijë

    Është e vështirë të qetësosh një vajzë të vogël që kohët e fundit ka mësuar të flasë dhe dëshiron të dijë gjithçka menjëherë. Për të kënaqur dëshirën për njohuri, është e nevojshme që fëmija të marrë informacion të besueshëm nga burime kompetente - kjo është më e lehtë sesa rimbushja e bazës së të dhënave. Gjëegjëza dhe enigma për një fëmijë - një lojë edukative gjatë së cilës të gjithë kujtohet dhe përthithet shpejt. Në procesin e gjetjes së përgjigjes së duhur, jo vetëm që mund të komunikoni në mënyrë produktive, por edhe të rrënjosni zakone të mira të zgjidhjes së problemeve dhe arsyetimit logjik. Në vitet e shkollës dhe në moshën madhore, aftësia për të vlerësuar situatën dhe për të kuptuar alegoritë patjetër do të jetë e dobishme.

    1. Këmbëngulja

    Fëmija do të rritet, dhe së bashku me këtë, gjëegjëza duhet të bëhen. Në një moment, do të kuptoni se nuk keni kohë për të zgjidhur fëmijën e djeshëm.

    Pse gjëegjëza për të rriturit

    Ne përpiqemi për njohuri, vlerësojmë zgjuarsinë dhe intelektin e zhvilluar, i kushtojmë vëmendje një treni të jashtëzakonshëm mendimi. Njohuritë elementare që i hapin botën një fëmije janë të përqendruara, por ka edhe informacion për të cilin të rriturit duhet të mendojnë.

    Vështirë se është e përshtatshme të flasim për enigma edukative për të rriturit, por mund të përdorni gjëegjëza për një stërvitje të lehtë intelektuale. Niveli i inteligjencës, kënaqësia me jetën, disponimi i përgjithshëm i një personi varen nga numri i lidhjeve nervore. Tashmë është vërtetuar se neuronet dhe sinapset mund të ndikohen duke ushqyer vazhdimisht trurin me informacion mbi të cilin duhet të punoni. Puzzles janë një shembull i enigmave që nuk kërkojnë përpjekje të tepërt, por një ndërrim radikal.

    Për të rriturit, zgjidhja e gjëegjëzave është e dobishme, sepse ata:

    • Stimulon aftësitë njohëse.
    • Përmirësoni kujtesën.
    • Ato ju bëjnë të kërkoni zgjidhje origjinale dhe të shkoni përtej modeleve.
    • Zhvilloni.
    • Shqendroni dhe argëtoni.

    Ndërsa shkencëtarët vazhdojnë të debatojnë për vlerën e enigmave për një të rritur. Në dy polet e opinionit, një grup pretendon se ushtrimet e rregullta mbështesin aktivitetin e trurit, ndërsa tjetri është i sigurt se pasioni për gjëegjëza zhvillon vetëm aftësinë për t'i zgjidhur ato. Për shembull, marrja e testeve të shumta të IQ-së përmirëson ndjeshëm rezultatet, por nuk ndikon në nivelin e inteligjencës.

    Zgjidhja e gjëegjëzave nuk do të zëvendësojë arsimin, nuk do ta bëjë një person erudit dhe profesionist, por zgjuarsia dhe zgjuarsia janë cilësi të dobishme që definitivisht nuk do të shkaktojnë dëm.

    Lexim 7 min.

    Pothuajse të gjithëve u pëlqen të zgjidhin gjëegjëza. Ky është një aktivitet argëtues me pyetje intriguese, plot ngjyra dhe të shkurtra. Sot, gjëegjëzat e epokës sovjetike po hyjnë gjithnjë e më shumë në letërsi. Ekziston një mendim se ato janë më intriguese, interesante dhe të thjeshta.

    Psikologët dhe edukatorët thonë: "Fëmijëve u pëlqen të zgjidhin gjëegjëza ose fjalëkryqe më shumë sesa thjesht të lexojnë libra ose të bëjnë matematikë." Në artikull do të gjeni gjëegjëza sovjetike për fëmijë për logjikën. Ata do të jenë me përgjigje, kështu që ju mund të luani në mënyrë të sigurtë me fëmijën tuaj.

    Shumë fëmijë pëlqejnë të mësojnë diçka të re çdo ditë. Me ndihmën e të rriturve, fëmijët po zbulojnë vazhdimisht njohuri të reja. Fëmijët janë aq kuriozë saqë çdo pyetje, qoftë edhe më e vogla është me interes të madh. Kjo është arsyeja pse fëmijët kanë nevojë për gjëegjëza. Në fund të fundit, me ndihmën e tyre, ata zhvillohen edhe më shumë.

    Gjëegjëzat sovjetike janë të zakonshme. Ky folklor i mëson fëmijët të mendojnë logjikisht, të zhvillojnë imagjinatën, të dëgjojnë me kujdes dhe, më e rëndësishmja, të dëgjojnë. Çdo gjëegjëzë fsheh një sekret që foshnja duhet të jetë në gjendje ta deshifrojë dhe t'i përgjigjet saktë.

    Gjëegjëzat e ndihmojnë fëmijën të ndahet nga mungesa e mendjes dhe pavëmendja. Në fund të fundit, këta dy faktorë ndikojnë shumë në të ardhmen e çdo personi. Aktivitete të tilla zhvillojnë në mënyrë të përsosur kujtesën, e cila është e rëndësishme në zhvillim.

    Gjëegjëza hapin jo vetëm botën e brendshme të fëmijëve, por edhe imagjinatën individuale. Çdo fëmijë paraqet një pyetje dhe një përgjigje për të në mënyrën e vet. Më shumë gjëegjëza janë të rëndësishme në mënyrë që foshnja të kuptojë gradualisht kuptimin e shprehjeve, të folurit, metaforave ose aforizmave.

    Gjëegjëza rreth dukurive natyrore

    Ato janë të nevojshme në mënyrë që foshnja të kuptojë më mirë dhe të përfaqësojë botën e ndritshme dhe plot ngjyra që e rrethon.

    Në gjëegjëzat e manifestimeve të fenomeneve natyrore, ne do t'i mësojmë parashkollorët të shohin të bukurën.

  • Një zog i madh fluturon nëpër qiellin blu, duke mbuluar diellin si një luaneshë. Dielli u zhduk dhe befas u bë më i ftohtë. (Reja).
  • Një zgjedhë e madhe dhe shumëngjyrëshe u var papritur përtej lumit. (Ylber).
  • Bizele të mëdha bien në kokë, por askush nuk mund ta marrë. (Grad).
  • Nuk ka krahë apo këmbë, dhe porta do të hapet lehtësisht. (Era).
  • Ai është i zënë gjatë gjithë kohës. Në dimër, ai argëtohet, lyen gjithçka të bardhë. Thjesht nuk shkon kështu, por në dimër do të vijë lehtë. (borë).
  • Nuk ka as krahë as këmbë, por do të vijë të vizatojë në dimër. (Ngrirja).
  • Në dimër ngroh tokën, në pranverë ujit (Borë).
  • Ujë ka përreth, por është e pamundur të pihet. (Det).
  • Fëmijët do të jenë të lumtur të gjejnë përgjigje logjike për gjëegjëzat e vjetra të mësipërme. Ata janë krejtësisht të pakomplikuar për perceptimin e parashkollorëve dhe mësojnë të duan botën përreth tyre.

    Rreth perimeve dhe frutave

    Ka shumë mistere të tilla. Këtu janë zgjedhur gjëegjëza relevante, të njohura, interesante për frutat dhe perimet.

  • Ka shumë rroba, dhe nuk ka asnjë mbërthyes të vetëm. (Lakër).
  • Bukuroshja e kuqe ulet në birucë dhe kosa e saj del në rrugë. (Karota).
  • Jo një muaj, por e rrumbullakët, jo gjalpë, por e verdhë, jo miu, por me bisht. (Rrepë).
  • Top i madh jeshil nga jashtë, brenda si gjak i kuq. Shija është e ëmbël, si sheqeri. Dashuri e madhe për të. (Shalqini).
  • Derrkucët e butë u rritën në kopsht. Tek dielli rriten anash, dhe bishtat e tyre janë të thurur me grep. Si me komandë, me ne luajnë fshehurazi. (kastravec).
  • Nuk ka dhimbje, nuk ka trishtim, dua të qaj, si të bërtas. (Qepë).
  • Bisht i gjelbër në krye, i kuq i rrumbullakët në fund, i rritur në tokë. (panxhar).
  • E kuqja dhe e vogla fshihen nëpër shkurre, sapo të dalë ariu, do të gjejë menjëherë gjithçka. (Mjedra).
  • Topa të vegjël vareshin nga pemët. U bënë blu, ndoshta nga vapa. (Kumbulla).
  • E gjatë, e gjelbër, shumë e pëlqejnë të kripurën. E freskët, gjithashtu, asgjë, me mend se për kë bëhet fjalë? (kastravec).
  • Ka një hark për të marrë një më të vogël. Lotët nuk derdhen prej tij, por të hidhur, thjesht tmerr. (hudhra).
  • E butë dhe e ëmbël, shumë e shijshme për fëmijët. Fuçi rozë, e fusin në byrek. (Mollë).
  • Një shkurre e madhe është rritur në kopsht, gërmoni pak dhe do të shfaqet ... (patate).
  • Këto gjëegjëza ndihmojnë parashkollorët të zhvillojnë të folurin, të pasurojnë fjalorin dhe të jenë në gjendje të përcjellin mendimet dhe imagjinatën e tyre.

    Rreth kafshëve

    Këtu përshkruhen gjëegjëza rreth kafshëve të egra ose shtëpiake. Kjo është një mënyrë e shkëlqyer për ta prezantuar fëmijën tuaj me emrin dhe llojet e kafshëve të ndryshme.

  • Këta banorë të lumenjve janë ndërtues të njohur. Ata presin dërrasa dhe ndërtojnë ura. (Kastorët).
  • Gërmuesi i verbër gërmon e gërmon e ndërton shumë. (Mole).
  • Një gjigant i madh i dhëmbëve të ëmbël jeton në pyll. Ai e do shumë mjaltin. Kur vjen i ftohti, menjëherë e zë gjumi. (ariu).
  • Përkëdhel të afërmit, kafshon të huajt. (Qen).
  • Kur është e uritur, ajo moon, si e ngopur, ajo përtyp, u jep qumësht të freskët të gjithë foshnjave dhe të rriturve.(Lopë).
  • Në mëngjes ai fillon të këndojë, përshëndet diellin. (Geli).
  • Ai troket në dru, krimbi kërkon ta marrë. Gjithsesi, tuk-tuk-tuk-u ynë i aftë do ta marrë atë. (Qukapiku).
  • Rreth sendeve shtëpiake

    Ekziston një mendim se gjëegjëzat sovjetike janë më tërheqëse dhe informuese. Për t'i njohur fëmijët me objektet e përditshme, luani një lojë me ta.

  • Ne kemi një këmbë hekuri në qoshe - kjo është ... (Kocherga).
  • Atij i pëlqen të ecë në qilima, në qoshe dhe në mure. Aty ku sheh pluhur, e ha dhe zhduket shpejt. Ajo gumëzhin nga kënaqësia dhe veshja e shijshme. (Një fshesë me korrent).
  • Shikoni poshtë dritares, kjo është ajo që është një fizarmonikë atje. Por ajo nuk luan, por ngroh shtëpinë.(Bateri).
  • Edhe në verë, ai nuk do të jetë në gjendje të mbajë ngrohtë (Frigorifer).
  • Ajo përtyp mish, por nuk e gëlltit, por dërgon gjithçka në një pjatë. (Grirës i mishit).
  • Rreth stinëve

    Gjëegjëza të vjetra janë shpikur edhe në formë poetike. Më shpesh janë stinët.

  • Fushat janë shumë bosh, toka është e lagur, shpesh bie shi, a e dini kur ndodh? (Vjeshte).
  • Gjethet qarkullojnë në oborr, shushurijnë nën këmbët tona, i mbledhim, kur ndodh kjo? (Vjeshte).
  • Dielli u zhduk, u shfaqën retë. Era u bë shumë e ashpër. Cfare ndodhi? nuk e kuptoj. Në fund të fundit, nuk ka më forcë, do të më përgjigjeni? (Vjeshta e vonë).
  • Bari po bëhet i gjelbër, dielli po shkëlqen, zogjtë kanë ardhur, vera së shpejti do të fillojë. (Pranverë).
  • Livadhet e gjelbra janë bërë, uji është ngrohur, gjithçka tashmë është ngrohur nga dielli, ka ardhur ... (Verë).
  • Kështu rrapi u zverdh, zogjtë mblidhen në vende të largëta. (Vjeshte).
  • Të gjitha dritaret janë të dekoruara, shtigjet janë të mbuluara me pluhur, u sjell gëzim fëmijëve dhe nuk dëshiron të largohet. (Dimër).
  • Rreth shkollës

    Të gjithë parashkollorët duhet të kenë një ide për të gjitha lëndët që nevojiten në shkollë. Kjo është arsyeja pse enigmat sovjetike për tema të tilla janë të nevojshme për fëmijët.

  • Të gjithë fëmijët kanë librin e tyre të parë. Ajo mëson mendjen dhe mëson të lexojë. (ABC).
  • Guraleci i bardhë vrapon dhe shkrihet, duke lënë gjurmë në dërrasë dhe në asfalt. (Shkumës).
  • Ajo di gjithçka, i mëson të gjithë fëmijët, por ajo vetë hesht. (Libër).
  • Shtëpi e madhe me shumë fëmijë. Ti hyn në të dhe nuk di asgjë, por e lë dhe kupton gjithçka. (Shkolla).
  • Kush hyn në këtë shtëpi e gjen mendjen atje. (Shkolla).
  • Ai vesh një këmishë prej druri dhe lë shënime pas. (Laps).
  • Dhjetë vëllezër jetojnë në një libër të zgjuar. Pa to, nuk mund të shtohet, shumëzohet ose zbritet. (Numrat).
  • Në këtë kuti të vogël do të gjeni gjithçka që ju nevojitet për shkollë. Këtu është një stilolaps, gomë dhe lapsa. Çdo gjë që dëshironi, për shpirtin. (Kasë lapsash).
  • Shtrihet në një çantë shkolle, ndërsa një fëmijë studion, ai do t'ju tregojë shpejt. (Ditari).
  • Jo një shkurre, por shumë gjethe, jo një këmishë, por e qepur cilësisht, jo një burrë, por ai do të tregojë gjithçka. (Libër).
  • Gjëegjëzat e mësipërme do t'i ndihmojnë fëmijët të kuptojnë se çfarë është shkolla, çfarë është shkrimi, etj. Pas çdo gjëegjëzë, duhet të bëni një bisedë me fëmijët për këtë temë.

    konkluzioni

    Për të zgjedhur gjëegjëza specifike, gjithmonë duhet të merren parasysh aftësitë e fëmijëve, interesi i tyre për botën përreth tyre, përvoja dhe, natyrisht, mosha. Për parashkollorët, është më e lehtë të kërkosh përgjigje për gjëegjëza duke përshkruar objekte. Ata kryejnë shoqata specifike.

    Në artikull, ne shqyrtuam gjëegjëza sovjetike me përgjigje që zhvillojnë dhe edukojnë më shumë fëmijët. Falë tyre, fëmijët kanë rritur vëmendjen, imagjinatën dhe kujtesën.

    Me ndihmën e një metode të tillë loje, një parashkollor fiton njohuri për natyrën, kafshët dhe botën përreth tij në tërësi.

    Ju do të jeni në gjendje ta zhvilloni fëmijën në mënyrë gjithëpërfshirëse. E gjitha varet nga lloji i gjëegjëzave dhe nga mënyra se si i paraqesin të rriturit.

    Falë kësaj forme edukimi, ju do të pasuroni fjalorin e parashkollorëve dhe fjalimi i tyre do të zhvillohet në mënyrë të përsosur. Fëmijët do të krijojnë idenë e tyre për gjithçka që i rrethon. Nëse fëmijët nuk ia dalin, mos qortoni. Mbështetni foshnjën, shpjegoni gjëegjëzat me logjikën dhe thoni që asgjë e tmerrshme nuk ka ndodhur. Kjo është vetëm një lojë që nuk e detyron fëmijën për asgjë.

    Të gjithë e dinë se sa interesante është të zgjidhësh gjëegjëza. Për më tepër, jo vetëm fëmijët, por edhe të rriturit duan të zgjidhin gjëegjëza. Sigurisht, enigmat për fëmijë dhe të rritur janë të ndryshëm nga njëri-tjetri. Por ato janë krijuar në të njëjtin parim. Dashuria për gjëegjëzat është rrënjosur tek të gjithë ne që në fëmijëri. Shumë njerëz kujtojnë gjëegjëza nga kjo kohë dhe tashmë ua tregojnë fëmijëve dhe nipërve të tyre. Ka gjëegjëza për tema të ndryshme, fusha të veprimtarisë.
    Për herë të parë, një fëmijë njihet me gjëegjëza në kopshtin e fëmijëve ose në shtëpi. Mësuesit e kopshtit i përdorin shpesh gjatë orës së mësimit për përthithje më të mirë. Për këtë, enigmat tematike janë zgjedhur posaçërisht, dhe vetë mësimi përmban të dhëna që çojnë në një hamendje. Për shembull, gjëegjëza për një mësim kushtuar stinëve.
    Unë sjell të korrat
    Mbjell sërish arat
    Dërgimi i zogjve në jug
    Unë zhvesh pemët
    Por pishat nuk i prek
    Dhe pemët e Krishtlindjeve. UNË JAM...
    (Vjeshte)
    Dielli piqet
    Lulëzon Linden.
    Thekra po vesh
    Gruri është i artë.
    Kush do të thotë, kush e di
    Kur ndodh?
    (Verë)
    Në këtë rast, gjëegjëzat i ndihmojnë fëmijët të mësojnë informacionin e marrë nga mësuesi. Por ato janë të dobishme jo vetëm për këtë, hamendja kolektive e gjëegjëzave zhvillon tek fëmijët një ndjenjë përkatësie ndaj botës përreth tyre, e kolektivizmit. Së bashku, fëmijët mund të gjejnë lehtësisht përgjigjet. Dikujt i pëlqen të japë përgjigje në kor, dhe dikush është i lumtur që e gjeti përgjigjen pak më herët se pjesa tjetër. Por të gjithë janë të zënë me një gjë që është shumë e rëndësishme për ta - ata mësojnë për botën. Dhe ky qëllim i gjëegjëzës nuk është më pak i rëndësishëm sesa leximi i librave ose dëgjimi i mësimeve me gojë.

    Une pelqej:

    Mikhailova Tatyana Anatolyevna

    enigma- këto janë enigma të vërteta logjike që vendosin pyetje:Çfarë? Ku? Pse? Nga çfarë është bërë?; dhe tregoni fytyra të ndryshme subjekt: ose ndalojnë vëmendjen te pamja, pastaj tregojnë thelbin, pastaj qëllimin e saj.

    Psikologët edukativë kanë gjetur se të mësuarit parashkollorët duke zgjidhur gjëegjëza Mund të filloni në moshën tre vjeçare. Gjëegjëza nuk është asgjë më shumë si pyetje, pra, që në moshë të re është e nevojshme merrni me mend për fëmijët. Në gjuhën e vjetër ruse, fjala "me mend" do të thoshte "mendoni", "mendoni". gjëegjëza Ju do ta mësoni fëmijën tuaj të arsyetojë, të nxjerrë përfundime dhe të provojë këndvështrimin e tij. Më shumë gjëegjëza që do të merrni me mend për një temë aq më i plotë do ta studiojë fëmija. Dhe gjëegjëzat mund të merren me mend jo vetëm duke i marrë nga librat dhe revistat, por duke i shpikur bashkë me fëmijën, duke ecur në park apo jashtë qytetit.

    shpeshherë prindërit janë të befasuar se fëmija nuk e di përgjigjen për atë që duket të jetë kaq e lehtë gjëegjëzë, dhe bëni gabimin duke nxituar për të sugjeruar përgjigjen. Jo duhet nxituar, por është më mirë ta mësoni fëmijën t'i hamendësojë, t'i çmontojë në "pjesë", të bëjë një pyetje udhëheqëse, të shpjegojë. Në fund të fundit, një përgjigje e gjetur saktë dhe në mënyrë të pavarur është rezultat i një treni të saktë mendimi. Përveç kësaj, duke u mësuar me zgjidhjet e gatshme, fëmijët humbasin interesin për temën e bisedës.

    enigmaështë një nga gjinitë më të vjetra të poezisë. Por është interesante që shumica e atyre që u ngritën shumë kohë më parë gjëegjëza, perceptohen nga ne si mjaft moderne. Për shembull, enigmë për karotat: "Një vajzë e bukur është ulur në një birucë, dhe një kosë është në rrugë"- perceptuar në mënyrë të barabartë në kohët e lashta dhe tani.

    V enigma është e rëndësishme çdo fjalë. Prandaj ajo duhet të shqiptohet qartë, qartë, me një theks logjik, duke ndaluar. Propozoni një gjëegjëzë do të thotë të vendosësh një detyrë.

    Një veçori e rëndësishme gjëegjëza është diçka se përgjigja duhet të jetë origjinale dhe e papritur, dhe ndonjëherë të shkaktojë buzëqeshje.

    Gjëegjëza parashkollor zgjeron horizontet dhe idetë për botën përreth tyre, ato ndihmojnë në aktivizimin e vëmendjes, zhvillimin e imagjinatës, të folurit, kuriozitetit, trajnimin e kujtesës.

    shpik enigma,hamendësoj dhe zgjidhni ato me fëmijët tuaj. E mirë dhe interesante për ju gjëegjëza!

    Publikime të ngjashme:

    Bisedë me fëmijët “Për përfitimet e vitaminave. Pse njerëzit kanë nevojë për to? për fëmijët më të rritur Biseda me fëmijët "Për përfitimet e vitaminave dhe pse njerëzit kanë nevojë për to?" Për fëmijët më të rritur. Qëllimi: t'u japë fëmijëve njohuri për përfitimet e vitaminave.

    Çfarë janë lojërat me gishta dhe për çfarë shërbejnë?Çfarë janë lojërat me gishta dhe për çfarë shërbejnë? Një pjesë shumë e rëndësishme e zhvillimit të aftësive motorike fine janë “lojërat me gishta”. Lojëra.

    Konsultimi "Pse na duhen lojërat me gishta" Lojërat me gishta janë një vënie në skenë me vjersha dhe vjersha për fëmijë, tregime të rimuara, përralla me ndihmën e gishtërinjve. Falë lojërave me gishta.

    Përmbajtja e programit: Zhvilloni aftësitë e letrës. Kultivoni vullnetin e mirë, ndihmën e ndërsjellë. Djema, unë e di se çfarë ju pëlqen.

    Konsultimi "Pse më duhen klasa me një terapist të të folurit?" Një terapist i të folurit është një specialist i kualifikuar i cili është i angazhuar në identifikimin e shkeljeve të shqiptimit të tingullit në të folur dhe korrigjimin e tyre. Prindërit nuk janë gjithmonë

    Këshilla për prindërit "A janë gjithmonë të nevojshme kufizimet për një fëmijë?" A janë gjithmonë të nevojshme kufizimet e fëmijëve? Është e pamundur të bëhet pa kufizime në edukimin e një fëmije. Por ka gjëra që nuk duhen ndaluar.

    Konsultim për prindërit e parashkollorëve "Si janë fëmijët modernë?"ÇFARË JANË FËMIJËT MODERNË? Fëmijët e sotëm ndryshojnë nga gjeneratat e mëparshme më shumë se kurrë: për të gjithë shtrirjen e historisë së njohur për ne.

    Artikuj të ngjashëm