Da bi sportski festival u školi za Dan zdravlja bio uspješan, trebate razviti scenarij, razmisliti o štafetnim trkama, igrama, priredbama, broju sudionika, nagradama i još mnogo toga.
To možete učiniti sami ili uzeti gotov obradak. Nudimo nekoliko ideja koje će pomoći u provedbi takvog projekta.
Kako imati zdravstveni dan u školi
Uoči Dana zdravlja, koji se svake godine održava širom svijeta 7. aprila, škola razvija akcioni plan uz uključivanje učenika svih razreda, nastavnika i roditelja.
Otvorene lekcije održavaju se nekoliko dana sa korisne informacije o značaju sporta u zdravom načinu života, održavaju se promocije, kvizovi o istoj temi.
Među učenicima osnovnih škola, oni su posebno popularni programi za igre sportska orijentacija.
Igra na stanici - u školi i na ulici
Stanična predstava koja se održava i u školi i na ulici neprestano je zanimljiva. U ove svrhe, po pravilu, dodjeljuju se sportska dvorana ili stadion, ali mogu biti uključeni i drugi prostori i otvoreni prostori.
Ovo je dobra opcija za učenike osnovnih i srednjih škola.
Na svakoj stanici sa originalnim imenom, učesnici pojedinačno ili kao čitav tim prolaze testove različite prirode. To mogu biti odgovori na pitanja, zadaci za brzu pamet, sportske vježbe.
Približna lista stanica na ruti za učenike od mlađih do 6-7 razreda:
- misteriozno - tematske zagonetke su postavljene ovdje;
- sport - trebate napraviti određeni broj sklekova, čučnjeva, trbušnjaka itd .;
- vitamin - pokupite kartice s naznakom vitamina sa slikama voća, povrća i drugih prehrambenih proizvoda;
- pjesma - sjetite se i izvedite pjesmu o sportu;
- umjetničko - nacrtajte poster koji promovira zdrav način života.
Proslava zdravlja u osnovnoj školi
Organizirati praznik zdravlja u osnovna škola obavezno uključite roditelje.
Scenarij odmora može se razviti samostalno ili se može pronaći i preuzeti na Internetu. Danas postoje mnogi korisni događaji za 1., 2., 3. i 4. razred.
U ovom dobu djeca bolje percipiraju korisne informacije kroz igru.
Na praznik zdravlja trebalo bi predvidjeti više motorička aktivnost... Ovdje je mjesto za razne štafete poput "Veselih startova", za koje je poželjno da se održavaju u porodičnom formatu.
Školska takmičenja u zdravlju i štafetne trke
Dobro rješenje je organizacija raznih takmičenja i štafetnih trka na dan zdravlja u školi.
To može biti mješovito takmičenje između različitih starosnih grupa ili među učenicima iste paralele, na primjer, između 5. razreda. Roditelje se potiče da učestvuju u takvim događajima.
Tokom takmičenja dolazi do kohezije, poboljšava se međusobno razumijevanje djece, roditelja i razrednih starešina.
Štafeta može uključivati \u200b\u200bfaze svladavanja prepreka, dodavanja lopte, tradicionalnog otpuštanja, obaranja igara, udaranja u metu i drugih.
Zanimljivo rješenje je natječaj za najbolju inscenaciju odlomka iz tematskog djela, na primjer, "Moidodyr".
Gdje dobiti skriptu za sportski događaj
Ne može svaki nastavnik, razredni starešina, nastavnik fizičkog vaspitanja ili zamjenik direktora za obrazovni rad pravilno izraditi skriptu za sportski događaj. Moramo potražiti gotove opcije.
Danas je to lakše učiniti, jer osim tematskih časopisa i zbirki, postoji i mnoštvo web lokacija na kojima možete pronaći skriptu za bilo koji školski odmor, uključujući sportski događaj na Dan zdravlja.
Scene, pjesme i zagonetke za zdravstveni dan u školi
Smiješne tematske scene, pjesme i zagonetke pomažu vam diverzificirati dan zdravlja u školi. U pravilu su uključeni u scenarij odmora unaprijed, probe i pripremne vožnje organiziraju se uz uključivanje što većeg broja učenika, roditelja i nastavnika.
Kao primjer možemo navesti poetsku montažu o zdravom načinu života učenika osnovnih škola:
Prvi student:
Jačajte svoje tijelo,
Moja cijela porodica zna
Trebao bi postojati režim za taj dan.
Drugi student:
Trebali biste znati
Svi trebaju malo duže spavati.
Pa, nemojte biti lijeni ujutro -
Započnite s punjenjem!
Treći student:
Operite zube, operite lice,
I češće se smiješite
Očvrsni i onda
Ne plašite se bluesa.
Četvrti student:
Jedite povrće i voće
Riba, mliječni proizvodi -
Evo zdravog obroka
Pun vitamina!
Peti student:
Izađi u šetnju
Udahnite svježi zrak.
Sjetite se samo kad odlazite:
Haljina po vremenu!
Šesti student:
Evo nekoliko dobrih savjeta,
U njima se kriju tajne.
Nauči to cijeniti!
Izdanje novina, bilješka ili najava za Dan zdravlja
Posebna stavka u pripremi proslave dana zdravlja u školi je izdavanje tematskih novina u zidnom, štampanom ili elektroničkom formatu. Uočena je sveruska, pa čak i svjetska važnost održavanja jednog dana zdravlja.
Možete napisati napomenu lokalnim medijima kako biste privukli pažnju javnosti na događaj, dajući mu obim.
Najava zdravstvenog dana u školi objavljuje se ne samo u obrazovnoj ustanovi, već i na drugim mjestima s puno gužve, i objavljuje se u lokalnim novinama.
Imena sportskih timova, slogani i amblemi
Imena takmičarskih timova treba unaprijed smisliti, možete koristiti našu web stranicu. možete pronaći moto, varijante amblema.
Potonje se moraju pomnožiti u potrebnoj količini kako bi sve bilo spremno do dana zdravlja. Ne biste trebali gubiti vrijeme praveći ambleme direktno tokom događaja.
Primjeri slogana: "Sport i kretanje - život", "U zdravom tijelu - zdrav duh!", "Da biste bili zdravi, jaki, trebaju vam sport, prijatelji, ljubav."
Dobro rješenje kada se naziv tima odražava u krilatici:
Tim - "Čekati za to!".
Moto: “Maksimalan sport, maksimalan smijeh!
To će nam pomoći da brže postignemo uspjeh.
Ako drugi nastave
Reći ćemo im ovo: "Čekaj malo!"
Ideje za lekcije u srednjoj školi
Tinejdžeri zahtijevaju posebnu pažnju, jer je teže zainteresirati takvu publiku kao što je razred 8 i stariji.
Ovdje možete koristiti ne samo oblik sportskih natjecanja, dobar učinak je privlačenje elemenata teatralizacije, foruma erudita i drugih originalnih scenarija.
Zanimljivi zabavni i informativni razgovori
Na Internetu možete pronaći sve vrste razgovora na razne teme koje promovišu zdrav imidž život, potreba bavljenja sportom, aktivnog kretanja, više vremena na otvorenom, planinarenja. Ove video poruke mogu biti izvrstan dodatak vašem programu školskog dana zdravlja.
Učenicima srednjih škola možete ponuditi da naprave video izvještaj na temu zdravog načina života, intervjuiraju sportistu ili zaposlenika ili direktora sportske škole, roditelje i djecu koja se bave bilo kojom vrstom sporta, možda čak i doktora.
Samo prolazimo kroz postavljanje pitanja na ulici i pritom saznajemo koliko se ljudi bavi sportom, šta ih nadahnjuje i koji problemi proizlaze iz neaktivnog načina života. Tada učenici mogu montirati video zapis i prikazati ga u učionici, a zatim razgovarati sa nastavnikom o zdravom načinu života.
Zaključak
Na kraju svih događaja predviđenih za dan zdravlja, održava se završna linija na kojoj se slave najugledniji, nagrađuju timovi i pojedinačni učesnici. Mali koncert u čast pobjednika može biti zanimljiva konačna ideja.
Podgornaya Lyudmila Nikolaevnanastavnik fizičkog vaspitanja MBOU gimnazija broj 18, Krasnodar
SCENARIO
školska sportska manifestacija
"Dan zdravlja i sporta"
Cilj: odgoj generacije koja teži zdravom načinu života uključivanjem djece u takve oblike organizovanja zdravstveno-popravnih poslova kao što su sportske štafete, takmičenja u raznim sportovima, agitacijske predstave na temu zdravlja.
Zadaci:
doprinijeti formiranju vještina učenika u vođenju zdravog načina života;
promovirati razvoj i poboljšanje kvaliteta poput izdržljivosti, okretnosti, snage, razmišljanja, sposobnosti koordinacije njihovih pokreta;
doprinose utvrđivanju vrijednosti njihovog zdravlja i mjerama za njegovo očuvanje;
skrenite pažnju djece na razne sportove.
Učesnici zabave: učenici od 1 do 11 razreda, nastavnici, roditelji.
Dekoracija sportske dvorane (sportskog terena): plakati „Zdrav duh u zdravom tijelu“, „Zdravlje je ljudski biser“.
Dizajn rekreacije: deblo Drveta života, poster "Zdravlje i posao idu zajedno!" izložba-plakat "Krenimo ka zdravom načinu života!"
Relevantnost: Prema medicinskom pregledu provedenom u obrazovnoj ustanovi, u 1. razredu 20% djece koja imaju hronične bolesti, u 5. razredu - 30%, u 9. razredu - 44%. Generalno, samo 12% školske djece ima zadovoljavajuće funkcionalno stanje tijela. Od 1. do 9. razreda, učestalost smanjenja oštrine vida povećava se 1,5 puta; učestalost nepridržavanja držanja tijela - 1,5 puta; prevalencija bolesti mišićno-koštanog sistema, probavnih organa - 1,4 puta; prevalencija bolesti endokrinog sistema - 2,6 puta. Prema riječima šefice odjela Ministarstva obrazovanja i nauke Rusije Aline Levitskaya, razlog za takvu situaciju nije samo utjecaj faktora životne sredine i genetskog nasljeđa, danas hipodinamija napreduje - sjedilački način života tijekom školskog vremena i kod kuće.
Današnji školarci su budućnost zemlje sutra. Prema čl. № 12,13,20,32 Zakona Ruske Federacije "O obrazovanju", koji jasno definiše odgovornost obrazovne ustanove za život i sigurnost djece, jačanje zdravlja djece i briga o njemu jedan je od glavnih zadataka škole.
Organizaciona faza:
Izrada pravilnika o Danu zdravlja i sporta za cijelu školu i akcionog plana.
Natjecanje u crtanju na temu: "Ako želite biti zdravi, bavite se sportom!"
Izdanje informativnog zidnog lista "Sjajno je biti zdrav!"
Priprema i objavljivanje letaka, informativne brošure koja pokriva temu: "Odabirem sport kao alternativu lošim navikama."
Priprema i objavljivanje informativne brošure na temu "Prevencija loših navika".
svečano otvaranje
Školski dan zdravlja i sporta
Predstavljanje pjesme "Fizkult-ura!" Voditelji se pojavljuju na sceni.Olovo 1: Dobro je biti čovjek! Ovo je moć za čitav vek! Olovo 2: Ovo je znanje i mudrost, ovo je spretnost, brzina! Olovo 1: Da budem moderan dan, mjesec dana i zdrav zauvijek! Olovo 2: Ja, ti, on, ona - Lijepa smo zemlja! Zdrava smo zemlja! Mi imamo svu moć, znam! Olovo 1: Sunce sja nad Rusijom, Put je svijetl za život. Budi sretan na svijetu, budi zdrav, budi! Olovo 2: Pa recimo čvrsto - nema nesreće! Tada ćemo biti zdravi mnogo, mnogo godina! Olovo 1:Biti zdrav je moderno!
Olovo 2:Biti zdrav je super!
Olovo 1:Biti zdrav nije opasno!
Olovo 2:A zdrava generacija je jaka pokrajina, jaka država! Pod tim motom će se danas održati događaji posvećeni Danu zdravlja i sporta!
Olovo 1:Učesnici propagandnog tima Naša omladina postaće pioniri školskog Dana zdravlja i sporta.
Olovo 2:Koliko problema ima moderna omladina! Ne želim naučiti lekcije, ali želim se igrati na računaru, šetati ulicama s kompanijom. I onda kažemo, odakle dolaze bolesni ljudi?
Olovo 1:Momci će nam sada reći o ovome.
"Mladi biraju zdravlje!"
Prezentacija agitacije, posvećen Danu zdravlje
Na pozadini muzičkog prskanja riječi zvuče:
Odakle dolaze bolesnici? Možda uopće nisu loši? Možda ulete bolesnici? A zdravi ljudi ne znaju? Odakle Serjožina bolest? Možda su bolesnike potisnuli sa Saturna? ovu priču sada učimo?
Izlazi dječak, povlači aktovku za remen. Glava mu je spuštena, pogled spušten.
Riječi zvuče u pozadini:
Mali čovjek ide kući iz škole, sa sobom nosi tešku aktovku. Leđa su mu postrance, bolne noge, Sad će pasti, ako kaže ... Dječak: ... Ah! Toliko gubim zdravlje, prijatelji, Kurile - odmah baci - uopšte ne lažem! Prijatelji su me zimi zvali na klizalište, a ja sam im odgovorio: "Nevoljkost, ne galop!" Ja, a ovo je za otpad! Radije bih obukao lopovske hlače, Mike, bejzbol, sunčane naočale od sunca I sjedio u hladu, ne treba mi vrućina, nabavit ću cigaru - još sam dječak! Prijatelji kažu da je sve ovo štetno - Kurnu samo jednom Pojest ću bombon. Možda se jednom ništa neće dogoditi ?! Ne, bolje da spavam -Možda će me neko probuditi!
(Dječak sjedne u hlad i zaspi).
Pušta se muzički ritam na temu "Mladost". Izlaze predstavnici omladinskog propagandnog tima.
1.: Idemo momci na školski stadion, tamo je danas Dan zdravlja! 2.: Biti zdrav je super! (Pljeskati) 3.: Ko sjedi ovdje? Da, ovo je Anton iz sljedećeg razreda! 4.: Anton, pođi s nama!Dječak:Ne idem nikamo - ne želim da te vidim.
1.: Kako je, šta je s tobom? 2nd: Šta ti se dogodilo? 3.: Možda temperatura? 4.: (primijeti teglu Pepsi u blizini dječaka) Vrlo čudan napitak! 1.: Šta ste sebi uradili? Dječak: Kakva navala i razmetanje? Rekao sam da se odmaram! Pa, znam te, ne znam! 1.: Mi smo momci, samo klasa! 2.: Snaga, milost s nama! 3.: Svi smo prijatelji sa sportom kako bismo mogli biti potpuno zdravi! 4.: Biti zdrav naša je puna kuća ... Zajedno: Napravite pravi korak s nama! 1.: Prvi korak je dnevni režim: Znajte kako jesti kad je vaš san! 2.:Drugi korak - vježbajte ujutro! 3.: Treći korak - budite mirni, u nastavi, budite pametni, kod kuće, zaboravite na bijes! 4.: Četvrti korak je lopta. Ne skrivaj to daleko! Izađite da se igrate sa svojim prijateljima. 1.: Pa, pet - vi ste s nama Hodajte stazom do zdravlja i zajedno pjevajte pjesmu!
Učesnici propagandnog tima pjevaju pjesmu "Budi zdrav!"
na motiv "Chunga-chang"
Postoji čudotvorni lijek za zdravlje,
Na prste možete sve izbrojati:
Higijena - ovo će biti vrijeme
Raspoloženje je kakvo smo sada!
Refren.
To je dva, a tri se puni.
Da sve bude u redu
Moramo se baviti sportom, ćud.
A četiri su vitamina,
Nema razloga za bolest
Jednostavno morate stvarno, stvarno pokušati.
Moći ćemo akumulirati zdravlje,
Tako da nam postaje radosnije živjeti,
Tako da se ti i ja možemo brinuti
Dajte planeti plavo.
Refren.
Tako da rijeke nisu plitke
Izvori za glasno pjevanje
Da sve životinje ugrijemo ljubavlju.
Tako da su djeca zdrava
Na sretnoj planeti
Želimo svima i svima zdravlje!
Sve zdravlje!
Mi smo mladi, lijepi, energični! Imamo snagu, inteligenciju i izvrsne bicepse! U našem tijelu, spretnosti, brzine, ne možemo živjeti bez sporta, prijatelji! Na našem omiljenom stadionu srušit ćemo sve rekorde i zamijeniti šampione Vrlo brzo ćemo doći! 1.:Biti zdrav je super! 2.:Prijatelji, super je biti zdrav! 3.:Biti zdrav uopće ne šteti! 4.:Bolest je zlo i naša prijevara. Zajedno: Zdravlje je naše bogatstvo!
Zabava počinje
"Sportski kaleidoskop" za učenike od 1-5 razreda
Ciljevi:
Formiranje zdravog načina života kod djece.
Razvijanje interesa za sport.
Inventar: lopte, obruči, konopi za preskakanje, palice za golf, teniski reketi, skijaška oprema.
Uslovi ocjenjivanja: ispravno izvršenje - 10 bodova, pobjednički + 1 bod, kazna - 1 bod. Napredak takmičenja:Domaćin predstavlja goste, žiri (najjači sportisti škole).
Timovi se pozdravljaju, ime, moto.
Predstavljeni su timovi. Svima želimo uspjeh na predstojećim takmičenjima. Timovi, na svoje prvobitne pozicije, korak marš!
Na svakom štafeti prikupit ćemo ključeve zdravlja. Na kraju igre saznajemo koja ekipa ima najviše ključeva.
Relej 1
"Prođi močvarom"
Zamislite da je oko nas močvara. Moramo doći do igle, uzeti ključ iz obruča i donijeti ga timu. Kroz močvaru možete proći skačući od "kvrga" do "kvrga". Zadatak: pomicanjem prostirki, dohvatite iglu, uzmite ključ i skočite natrag preko konopa za skakanje. Drugi sudionik preskače konopac - nazad na strunjače.
Relej 2.
Trčite do igara, preskačući konopce za leđa, nazad - lopta se stisne između nogu.
Relej 3
"Prevladavanje prepreka"
Djeca trče do strunjače, uvlače se ispod luka, hodaju po gimnastičkoj klupi, uzimaju jedan ključ iz obruča. Trči natrag.
Natječaj "Kreativna fantazija"
Na listu papira u albumu nacrtajte tim koji crta na temu "Loše navike su smrt!"
Štafeta
"Tko je prvi?"
Instaliraju se paralelno s klupama (trebate puzati po klupi na trbuhu, podižući se rukama), a zatim preskočite udaljenost do lopte na dvije noge, uzmite loptu i njome udarite u veliku loptu. Udarac - nazad u tim. U slučaju da sudionik ne pogodi metu, napravi 5 čučnjeva.
Štafeta.
Donesite tenisku lopticu na reket, savladavajući prepreke (igle) na crtu, stavite reket, napravite pet čučnjeva i nosite loptu natrag na reket. Relej se prenosi sljedećem sudioniku.
Štafeta
"Prelazak"
Trčanje u parovima: jedan sudionik stoji na rukama, drugi drži noge, savladavajući prepreke (igle) zajedno, trči do linije i mijenja mjesta.
Štafeta
Prvi sudionik sjeda na klizaljku, drugi ga nosi do linije, prvi loptom pogađa veliku loptu. Drugi sjedne, a prvi dovede do mjesta.
Rezimirajući. Nagradni timovi.
"Vaše zdravlje je u vašim rukama!"
(Sastanak sa zdravstvenim radnikom FAP-a)
Način događaja: TV program "Zdravlje"
Vodeći:
Momci, zamislite da nismo u holu škole, već u programu Zdravlje. Svi ste, vjerovatno, bili gledatelji programa "Zdravlje", kojeg je vodila Elena Malysheva. Danas u školi imamo svoj vlastiti program, takođe o zdravlju. Pozdrav domaćinu.
Vodeći:
Zdravo! Program "Zdravlje" je u eteru, a ja sam njegova voditeljka - Ganina Tatiana. Danas ćemo na školski dan zdravlja i sporta gorjeti oko zdravlja. Zdravo! Ne kažem vam samo zdravo, želim vam zdravo, budite zdravi.
Danas je naša gošća medicinski radnik feldsher-akušerske stanice Olga Vladimirovna Kondratyeva, nastavnik fizičkog vaspitanja Agapov Vyacheslav Vasilyevich, nastavnica biologije Tatjana Vasiljevna Gorelova.
Danas ćemo razgovarati o zdravlju, koji faktori utječu na njega i kako sačuvati svoje bogatstvo - zdravlje!
Zdravlje je bogatstvo za sva vremena. A položeno je u djetinjstvu. Vaše zdravlje je poput blaga koje je duboko u zemlji i potrebni su veliki napori da biste ga pronašli.
Olga Vladimirovna, reci nam šta je ljudsko zdravlje.
Vyacheslav Vasilievich, radite u sistemu očuvanja zdravlja i prevencije bolesti. Koji je značaj fizičkog vaspitanja za zdravlje?
Tatyana Vasilievna, koji bi uslovi u školi i kod kuće trebali okružiti osobu da bi ona ostala zdrava?
Danas su na naše zdravlje pokušale loše navike koje nas love svugdje: kod kuće, u školi i na ulici.
Sada predlažem svima zajedno da odgovore na pitanja "Korisno - štetno"
Gledajući jarko svjetlo ... (štetno)
Isperite oči ujutro ... (korisno)
Gledanje televizije izbliza ... (štetno)
Jedite mrkvu, peršin ... (korisno)
Trljanje očiju prljavim šakama ... (štetno)
Vježba ... (korisno)
Molimo naše goste da komentiraju dječje odgovore.
Te loše navike narušavaju naše normalno zdravstveno stanje. A tu su i navike koje zadaju razarajući udarac našem zdravlju.
Pažnja na ekran.
Jednom davno u našoj šumi bilo je mnogo različitih životinja: medvjedi, vukovi i lisice ...
A gdje su sada otišli? Zamislite, dragi gledaoci, uništile su ih loše navike.
Muzika zvuči. Dotrči razbarušeni, veseli Fox s torbicom na kojoj piše "Heroin". Medvjed s buketom trči prema.
Medvjede.Hoćeš li se udati za mene, Liska? Lisica.Misha! Moj prijatelj! Jeste li to vi? Nismo se vidjeli cijelo ljeto. Kako ste, jadniče, smršavjeli, kao da niste jeli cijelu godinu. Šta nije u redu s vama? Jeste li bolesni? MedvjedeNe znam šta nije u redu sa mnom? Nešto je nezdravo za mene: vuna puže, kosti me bole, gotovo ništa ne jedem, uopće nemam apetita! drhtanje šapa. Lisica.Zašto ne idete do djetlića? Morate se obratiti djetliću, on je takva ptica s nama, odmah će vam reći šta je šta. Ne mislite, idite k njemu. Medvjede.Pričekat ću malo, bit će još gore, pa idem. Muzika svira. Lisica se pretvara, gleda se u ogledalo. Vuk u staroj bundi tetura, noseći prazne boce.Lisica.Slušaj, mali Johnny-Wolf, šta je s tobom? I svinje su čišće. Oh, oči su ti se prigušile, kočnice su otkazale? Ne možeš prestati piti? Vuk.Ne mogu, melanholija se zaglavila, Fox, melanholija me pojela, srce mi se pere, šape drhte ... Nestajem. Lisica.Nestat ćete, Sovi ako ne odete. Sovi se trebate okrenuti, Ona je takva ptica s nama - Razumjet će i dati savjet: Da, da, ne, ne! Vuk.Sutra ću juriti do Sove, pa, vi odgovarate na moja osjećanja! Lisica (pjeva).Evo, lijepo hodam šumskom stazom, Pa, i imam 16 godina. Repovi su mi ponovo zabljesnuli u rupu, opet ću vam reći dvije ne. Heroin me opet odvodi do neba, vičem vam svima "zdravo", "zdravo". Lisica.Misha, Vovik, jako te volim! Ali neću se vjenčati, bolje da koristim dozu. Sova izlazi:Vuk.Sova, draga, naš prijatelju. Medvjede.Dođi bliže. Sova:Bah! Vuk, Toptygin, zdravo! Jesi li zdrav? Vuk i medvjed.Izgleda da nije. Medvjede.Kašalj boli. Vuk.Boli strana. Sova: Misha, puši! A ti, druže, piješ. Medvjede.Da, pušim, kako znaš? Vuk... I pijem. Sova:Smrdiš na dim. (Sluša.) Ne dišite i ne njušite, bolesni ste, iako ste medvjed. Medvjede.Nije fatalno? Nije opasno? Sova:Čađa se nakupila u plućima, pušenje je problem. Želiš li, Toptygin, tapkati? Prestani pušiti zauvijek! A sada si mi prijatelj. (Sluša Vuka.) Ubrzan puls, hipertenzija. Bolesna jetra, aritmija. Ako prestanete piti, preživjet ćete, ali ako popijete, bit ćete pogođeni. Slijedite moj savjet, inače ćete usput protezati noge. izvadite cigarete.
Vodeći: Dakle, dragi gosti, molim sve da komentarišu radnju koju su prikazali likovi iz bajki.
(Komentari)
Vuk: Znam lijek za ove bolesti, a onda će ova prljavština nestati odavde. Donesite ovdje vagu pravde, Dokazat ćemo da nam ne trebaju crne djevojke! Medvjed:Pomozite, prijatelji, pronađite pravdu, stavite svoje argumente na vagu. Prijatelji, ne propadnite, pristupite vagi jednu po jednu. Stavite svoje argumente na vagu.Vodeći: A da bismo potvrdili svoje postupke, sjetimo se jednom zauvijek: "Zdrav duh je u zdravom tijelu!" Hvala svima na pažnji!
Argumenti su bijele i crne dame. Dame stavljaju sve loše navike na jednu stranu vage. S druge strane, svi ostali.
Literatura:
- Novine "Slobodno vrijeme u školi" №1 / 2008.
Zaštita projekata
Svaki tim iz učionice pozvan je da napravi letak s novinama na temu: "Budi zdrav!" Sadržaj novina mora u potpunosti odgovarati njegovom imenu i odražavati osnove zdravog načina života. Oblik prezentacije materijala je proizvoljan: pjesme, crteži, slogani, dijagrami, članci itd. Oblik izvršenja je proizvoljan: rukopisni tekst, upotreba elemenata računarskog dizajna. Format i obim novina su neograničeni.
Novine se moraju unaprijed dostaviti organizacionom odboru. Odbrana kreativnih radova odvijat će se tijekom kazališnog programa "Mi smo za život bez loših navika!" U prezentaciji rada trebate naznačiti: temu, objašnjavajući njezinu relevantnost, sažetak (naslovi glavnih članaka; njihov sažetak);
Akcija "Drvo života"
Drvo Života izabrano je kao simbol života. Dečki, dokazujući želju za zdravim životnim stilom, svaki svoj list prikače za drvo.
Akcija "Sjajno sunce za zdravu djecu!"
Djeca, izražavajući svoju želju za zdravim životnim stilom, biraju određenu boju snopa, pokazujući time svoje zdravstveno stanje i raspoloženje. Zelena boja - Dobro sam; žuto - nešto mi ne odgovara; crvena - bolesna sam.
Planirani rezultat:Sudjelujući u događaju, studenti razvijaju potpuno, jasno razumijevanje principa i pravila zdravog načina života, štetnog utjecaja loših navika na tijelo adolescenta, razvijaju težnje za bavljenjem fizičkom kulturom u svrhu održavanja fizičke spremnosti.
Scenarij sveškolskog sportskog festivala "Dan zdravlja i sporta"
Ovaj razvoj bit će koristan i za nastavnike fizičkog vaspitanja i za nastavnike dodatnog obrazovanja. Događaji ovog sportskog festivala pokrivaju gotovo sve sudionike obrazovnog procesa: pripreme, direktno učešće na takmičenjima, navijači, suđenje, zajedničke aktivnosti nastavnika i učenika. Rezimiranje, pomaže u prepoznavanju najboljih sportista u školi.
POZICIJA
o održavanju školske sportske smotre "Dan zdravlja i sporta"
1. Svrha i ciljevi.
1.1. Dan zdravlja održava se s ciljem promocije zdravog načina života među učenicima MBOU „Gimnazija br. 1“, razvoja interesa za fizičku kulturu i sport.
1.2. Zadaci:
Angažovanje učenika u nastavi različite vrste sport;
Identifikovanje najboljih školskih sportista, privlačenje da učestvuju u školskim i gradskim sportskim danima;
Provođenje zdravstvenih aktivnosti usmjerenih na jačanje tijela djece i adolescenata;
Povećavanje otpornosti organizma djece i adolescenata na razne bolesti, efikasnost školaraca, produktivnost njihovog obrazovanja.
2. Vrijeme i mjesto događaja.
2.1. Sportska natjecanja organizirana u sklopu programa Dana zdravlja održavaju se u teretanama.
2.2. Za vrijeme trajanja Dana zdravlja studenti su izuzeti od studija.
2.3. 10.00 - 15.00
3. Upravljanje organizacijom i ponašanjem.
3.1. Opće smjernice za pripremu i provođenje Dana zdravlja dodjeljuju se nastavnicima tjelesnog, nastavnicima, zamjenicima direktora za obrazovni rad:
Program i oblik Dana zdravlja razvija nastavnik fizičkog vaspitanja zajedno sa zamjenikom direktora za obrazovni rad;
Nastavnici fizičkog vaspitanja učestvuju u pripremi razrednih timova za učešće na sportskim takmičenjima u okviru programa Dana zdravlja;
Zamjenik direktora za odgojno-obrazovni rad odgovoran je za pripremu nagrada za pobjedničke timove, učenike koji su zauzeli I, II, III mjesta;
Učitelji razredne nastave skreću pažnju učenika na program Dana zdravlja.
3.2. Direktno upravljanje takmičenjem povereno je glavnom sudijskom veću, koje uključuje nastavnike fizičke kulture, dodatnog obrazovanja.
3.4. Odgovornost za život i zdravlje učenika dodeljena je: razrednicima, odgovornim za zdravlje i bezbednost, nastavnicima fizičkog vaspitanja, zameniku. Direktor BP-a, medicinski radnik.
3.5. Generalno vođenje i održavanje takmičenja po vrstama vrši glavni sudija i glavni tajnik Dana zdravlja i sporta Suce za svaku vrstu imenuju nastavnici fizičkog vaspitanja.
4. Učesnici.
4.1. Pozivaju se svi učenici 1-11 razreda škole da učestvuju u aktivnostima u okviru programa Dana zdravlja.
4.2. Studenti koji nemaju medicinske kontraindikacije u doba dana zdravlja učestvuju u sportskim takmičenjima.
4.3. Izuzeti studenti prisustvuju svim događajima povodom Dana zdravlja i ponašaju se kao gledatelji, navijačice i pomoćnici u učionicama kako bi održavali disciplinu i red.
5. Program.
|
događaji |
odgovoran |
||
|
Generalna konstrukcija |
|||
|
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja |
|||
|
montažni 1-4 |
|||
|
Prijateljski susret u malom nogometu. |
montažni 5-6 |
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja, razrednici |
|
|
montažni 7-8 |
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja, razrednici |
||
|
montažni 9-11 |
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja, razrednici |
||
|
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja, razrednici |
|||
|
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja, razrednici |
|||
|
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja, razrednici |
6. Procedura za određivanje pobjednika.
6.1. Timovi - pobjednici u razredima 1-4 određuju se prema najvećem broju bodova postignutih u štafetama
6.2. Timovi koji učestvuju u prijateljskim utakmicama u malom nogometu, odbojci, košarci određeni su rezultatima prijateljskih utakmica. Pobjednički tim je pobjednik; gubitnik je dobitnik nagrade.
7. Nagrađivanje učesnika.
7.1. ... Timovi - pobjednici su nagrađeni diplomama I stepena i pobjednici su Dana zdravlja; gubitnički timovi nagrađeni su diplomama za učešće i pobjednici su Dana zdravlja.
7.2. Odgovornost za nagrađivanje učesnika takmičenja i podsticanje razrednih starešina dodijelit će se zamjeniku direktora za obrazovni rad.
SCENARIO školskog sportskog festivala "Dan zdravlja i sporta"
gol: propaganda među učenicima MBOU "Gimnazija br. 1" zdravog načina života, razvoj interesa za fizičku kulturu i sport.
Zadaci:
1. Privlačenje učenika za bavljenje raznim sportovima;
2. Identifikacija najboljih sportista škole, privlačenje njih za učešće na školskim i gradskim olimpijskim igrama;
3. Provođenje rekreativnih aktivnosti usmjerenih na jačanje tijela djece i adolescenata;
4. Povećavanje otpornosti organizma djece i adolescenata na razne bolesti, efikasnost školaraca, produktivnost njihovog obrazovanja.
Mjesto održavanja: sportska natjecanja organizirana u sklopu programa Dana zdravlja održavaju se u teretanama.
Vrijeme: 10.00 - 15.00
Program.
|
događaji |
odgovoran |
||
|
Generalna konstrukcija |
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja |
||
|
Otvaranje Dana zdravlja. Podizanje zastave i slušanje ruske himne. |
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja |
||
|
Pozdrav učesnicima Dana zdravlja od strane predstavnika uprave Gimnazije. |
direktor škole, nastavnici dodatnog obrazovanja |
||
|
Izvođenje štafetnih trka u teretani. |
montažni 1-4 |
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja, razrednici |
|
|
Prijateljski susret u mini fudbalu. |
montažni 5-6 |
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja, razrednici |
|
|
Odbojkaška prijateljska utakmica. |
montažni 7-8 |
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja, razrednici |
|
|
Košarkaška prijateljska utakmica. |
montažni 9-11 |
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja, razrednici |
|
|
Opšta formacija nakon takmičenja. |
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja, razrednici |
||
|
Sumiranje rezultata Dana zdravlja. |
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja, razrednici |
||
|
Blizu Dana zdravlja. Spuštanje zastave. Slušam rusku himnu. |
nastavnici fizičkog vaspitanja, nastavnici dopunskog obrazovanja, razrednici |
Smeštaj za učesnike
Timovi koji učestvuju ulaze na igrališta (dvije teretane) u skladu sa rasporedom takmičenja. U slobodno vrijeme od igara, oni su na tribinama. Gosti, gledaoci su na tribinama.
OTVORENJE PRAZNIKA
Prije početka praznika puštaju se sportske pjesme, formiraju se timovi na hodniku. Zvukovi fanfare.
Vodeći: Pažnja! Pažnja! Danas imamo školski dan zdravlja i sporta. Zvuči sportski marš, timovi izlaze i formiraju se ispred tribina (okrenuti publici).
1 student.
Djeca su došla na igralište
Hodaju žustro, čvrstim korakom.
Otvaramo svečani praznik
Poravnanje sa ruskom zastavom.
Počasno pravo donošenja zastave ima jedan od najboljih sportista škole.
Uvođenje zastave.
Zvuči himna Ruske Federacije
2 student.
Koliko je sportista u ovoj teretani
Igra će se ovdje rasplamsati.
Spretnost, izdržljivost i hrabrost
Krajnje je vrijeme za pokazivanje.
Voditelj: Gimnazija, budite jednaki, pažnja! Timovi se pripremaju za prozivke.
Prozivka: vođa poziva tim, učesnici horskim glasom izvikuju ime svog tima.
Vodeći: gimnazija je spremna za proslavu Dana zdravlja i sporta.
Daje reč direktorici gimnazije Krylovoj L.N.
DOBRODOŠLI GOVOR DIREKTORA ŠKOLE
DOBRO DOŠLI RIJEČI POČASNIH GOSTA
3 student.
Svi će se jako potruditi
Bavit će se sportom.
Da momci? Ali prvo,
Govorim bez daljnjeg
Želja nije dovoljna
Svi bi trebali biti zdravi.
Voditelj: gdje je naš doktor?
Student se pojavljuje u liječničkoj nošnji
3 student.
Doktore, svi ovi momci
Kandidati za prvake.
Molim vas da odgovorite:
Da li su svi spremni?
LIJEČNIK:
Pa, tako, tako, sada provjerimo
Zamolit ću sve da stoje uspravno
I izvršite naredbe:
Svi dišu dublje, dublje
Na zapovijed udahnite i izdahnite.
Ne diši, ne diši
U redu je, odmori se.
Podignite ruke
Rock, Wave,
Protresi, zavrti,
Odlicno! Baci ga!
Sagni se, sagni se
Desno, lijevo skretanje
I nasmiješite se jedni drugima!
Da, zadovoljan sam inspekcijom,
Niko od momaka nije bolestan.
Svi su veseli i zdravi,
Spremni za takmičenje!
Vodeći: Hvala doktore! Kao i u bilo kojem sportskom takmičenju, i na našem odmoru postoji žirija
Zastupa sudije. Tim predlaže da se raziđu, prema rasporedu takmičenja u sportskim dvoranama, ostali učesnici zauzimaju svoja mesta na tribinama.
RELEFETI (1-4 RAZREDA)
Dugo smo šetali grebenom
Prijatelj za prijateljem nas troje
Bilo im je vrlo teško popeti se na uspon.
Odjednom izoštrenim pokretom
Uzmi puške i pucaj!
Pobijedite nišane, -
Jedan, dva, četiri, pet.
I pojurio niz padinu.
Šta je ovo? ... (biatlon)
1. Štafeta "Biatlon". Timovi započinju istovremeno naredbom "Marš!" Svaki učesnik ima na nogama plastične skije. Svaki sudionik trči, trčeći oko znamenitosti, do svoje mete. Gađa malu loptu u metu. Vraća se, prenosi palicu. Svaki pogodak u metu dodatni je poen za tim. Sudija bilježi vrijeme za posljednjeg učesnika.
2 student.
2. Relej "Kolcebros"... Timovi započinju istovremeno naredbom "Marš!" Članovi tima trče do modula, preskaču, zatim se penju preko prepreka, uvlače se u tunel i izvode bacanje prstena. Povratak u pravoj liniji, predavanje palice. Sudija bilježi vrijeme za posljednjeg učesnika. Svaki udarac u bacanju prstena je dodatni poen za tim.
Takmičenje obožavalaca "Tačno odgovori"
1. Recite mi, gdje su i kada bile posljednje zimske olimpijske igre? (Od 13. februara 2010. do 1. marta - u Vancouveru, Kanada).
2. Nazovite maskotu Olimpijskih igara u Sočiju 2014. (Leopard, Bijeli medvjed, Zeko).
3. Koja je maskota Paraolimpijskih igara u Sočiju 2014 (Ray i Snezhinka).
4. Ime zimski pogledi sportovi na Olimpijskim igrama. (skijaško trčanje, biatlon, umjetničko klizanje, bob, alpsko skijanje, kostur, curling, brzo klizanje, kratka staza, nordijsko skijanje, skijaški skokovi, snowboarding, slobodni stil, luge, hokej).
5. Navedite moto Olimpijskih igara ("Brži, Viši, Jači").
6. Koji je slogan Zimskih olimpijskih igara Soči 2014. (Vruće. Zima. Tvoje).
7. Šta predstavlja pet međusobno povezanih prstenova na olimpijskoj zastavi? (plava, žuta, crna, zelena i crvena. Pet prstenova predstavlja pet dijelova svijeta: Ameriku, Evropu, Aziju, Afriku i Okeaniju).
3 student.
Volim klizati
U šljokičastom šalu!
Osvijetlite osmijeh na oči i usne!
I izvedite trostruku petlju na prstima!
Zatim idite unatrag, pa bočno!
Vrti se kao ludi vrh!
Na okretu, na okretu
Obožavam skakati na klizalištu!
A kad sletim, opet klizim
Naprijed do cik-cak okreta!
Za izvođenje u MBOU "." Srednja škola ove godine. Releje možete mijenjati i dodavati po vlastitom nahođenju.
Kao i sama skripta, možete je koristiti kao izgled.
- Promovirajte zdrav način života
- Učenike zainteresirati za učenje o zdravstvenim problemima
- Razvijajte kreativnost
- Naučite komunikaciju
- Promocija zdravstvene kulture
Pripremni rad:
- Razvoj skripti
- Priprema učesnika
- Dizajn izložbe eseja o zdravom načinu života
- Nagrade
- Dekoracija dvorane
Oprema:
- Posteri
- Trenirke
- Sportska oprema
Lead1: Danas smo se okupili da održimo otvoreni događaj za sve učenike škole, posvećen Danu zdravlja. Svijet se obilježava krajem prve sedmice aprila - 7. aprila u spomen na godišnjicu osnivanja Svjetske zdravstvene organizacije. Svake godine na proslavi svijeta dana zdravlje naša škola je domaćin tradicionalnih takmičenja.
ZDRAVLJE - Ovo je neprocjenjiv dar koji se od rođenja daruje čovječanstvu. Ovo je najveća dobrobit ljudi. Bez toga je gotovo nemoguće učiniti naš život zanimljivim i sretnim. Mnogi ljudi uzalud rasipaju ovaj poklon, ponekad zaboravljajući da je vrlo lako izgubiti zdravlje, ali vratiti ga je vrlo, vrlo teško, a ponekad i nemoguće.
Narodna mudrost kaže:
"Glavna stvar za naše zdravlje je da mi sami nismo među njegovim neprijateljima."
Da li se slažete sa ovom mudrošću.
- O kome prvenstveno ovisi ljudsko zdravlje?
Dječak izlazi i čita pjesmu ""
Proslavimo dan zdravlja
Lako smo trčanje
Proslavit ćemo praznik
S neizbježnim oduševljenjem!
Želimo trčati, skakati,
Pomakni figuru.
Neka bude korisno
Neka dođe zdravlje.
Budite lagani na nogama
A u dostignućima su visoki.
Želimo vam snagu, zdravlje,
Tako da je sve s ljubavlju!
Olovo 2
Do sportskog terena
Pozivamo vas djeco.
Sportski i zdravstveni odmor
Počinje sada.
(Učenice stupaju na scenu osnovni razredi i zauzvrat pročitali formulacije koncepta "zdravlja")
- Zdravlje je kad se osjećaš dobro.
- Zdravlje je kad te ništa ne boli.
- Zdravlje je ljepota.
- Zdravlje je snaga.
- Zdravlje je fleksibilnost i harmonija.
- Zdravlje je izdržljivost.
- Zdravlje je harmonija.
- Zdravlje je kad se ujutro probudite veseli i vedri.
- Zdravlje je kada se lako možete popeti na 4. sprat.
- Zdravlje je kada rado obavite sve što je potrebno
posao.
Olovo 1:
- Pa, počnimo naš odmor.
Prezentacija žirija.
- Nijedno takmičenje nije potpuno bez sudija. Danas će se ocjenjivati \u200b\u200btimovi (predstavit će ih članovi žirija).
Neka porota vodi čitav tok bitke
Trag bez greške.
Ko će biti prijateljskiji
Pobijedit će u borbi.
Olovo 2:
Naš odmor sastojat će se od tri faze:
- Relej "Brzo i prijateljski" za razrede 1-4
- "Putovanje u Sportgrad" za razrede 5-8
- Učionica za učenike od 9 do 11 razreda "Zdrava mladost -
zdrava nacija! "
Olovo 2: Dakle, započinjemo 1. etapu - štafetu "Brzo i prijateljski" za razrede 1-4. Na pozornicu su pozvani timovi učenika osnovnih škola. Oni predstavljaju ime, moto i logo tima.
Prije početka takmičenja, molim vas da položite zakletvu.
„Da zauvijek ostanemo vjerni sportu:
Kunemo se!
Čuvajte zdravlje od mladosti:
Kunemo se!
Ne plači i ne kloni duhom:
Kunemo se!
Ne vrijeđajte svoje suparnike:
Kunemo se!
Takmičenja za ljubav:
Kunemo se!
Kunemo se! "
Timovi zajedno ponavljaju zakletvu.
Olovo 1: Naša takmičenja će se održati u obliku stanica:
1. Tunel
2. Nošenje zastava
3. Natjecanje navijača
4. Mini staza s preprekama
5. Takmičenje kapetana "Ko je brži"
6. Rakova rasa
7. Utrka lopti
8. Štafeta - voz
Korišteni inventar: "torbe, zastave, košare, lopte"
Pravila: Jedan bod dodjeljuje se timu koji je prvi došao u cilj, dva boda - drugom.
Napredak događaja:
1.Tunel
Timovi stoje na startnoj liniji u koloni jedna za drugom. Na udaljenosti od 9m od startne linije, igrač stoji i drži obruč s vrećicom, a onda postoji čip. Na signal igrač trči, penje se kroz obruč s torbom, trči oko žetona i vraća se u tim. Tada zadatak izvršavaju drugi, treći itd. Prva ekipa koja završi štafetu pobjeđuje.
2. Nošenje zastava
Timovi su u dvije kolone. Ispred njih su zastave na udaljenosti od 10 metara. Na zvižduk, prvi u koloni trči oko zastave, trči za drugim, uzima ga za ruku i zajedno trče do zastave. Prvi ostaje blizu zastave, a drugi trči nakon sljedećeg. Smatra se da je štafeta završena kada se posljednji igrač iz svake ekipe "prebaci na drugu stranu". Pobjeđuje tim koji brže izvrši zadatak.
3. Natjecanje navijača
Dok se bodovi računaju, navijači stoje na klupama. Kapiten ekipe stoji na sredini klupe na 2 metra udaljenosti s košem u rukama. Navijači pokušavaju ubaciti svoje lopte u koš. Za svaku bačenu loptu ekipi se dodjeljuje 1 bod.
4. Mini staza s preprekama
Na zapovijed, prvi sudionik dolazi do nosača (stoji na strunjači), preskače ga, a zatim izvodi kotrljanje prema naprijed (na strunjači), zaobilazi stalak, izvodi salto (na strunjači), dolazi do nosača, puže kroz trbuh i prenosi palicu sljedećem.
5. Takmičenje kapetana "Ko je brži"
Trake dužine 4-5 metara pričvršćene su za dvije stolice. Kapetani stoje na udaljenosti od 4-5 metara od stolica. Drugi kraj trake zalijepe za remen. Na zapovijed, kapetani se počinju okretati u krug tako da se traka omota oko pojasa. Ko je prvi sjeo na svoju stolicu, pobijedio je.
6. Rakova rasa
Prvi brojevi sjede na platformi, odmarajući ruke. Na znak se počinju kretati, otkidajući zdjelicu s poda, migoljeći rukama i nogama. Prije kontrolne linije kreću se licem prema naprijed, a nazad - prema natrag.
7. Utrka lopti
Osoba ispred uzima loptu u ruke i dodaje je između nogu osobi s leđa. On zauzvrat dodaje loptu trećem, i tako dalje. Potonji trči oko zastavica s loptom i stoji na početku kolone. Igra se nastavlja sve dok igrač koji je bio prvi na početku takmičenja ponovo ne bude na prvom mjestu.
8. Štafeta - voz
Crta se povlači ispred timova koji stoje u kolonama, a stalci (medicinske kuglice) postavljaju se na 10 - 12 m od svake od njih. Na signal, brojevi prve momčadi obilaze regale (u smjeru suprotnom od kazaljke na satu) i kreću prema startnoj liniji. Prolaze pored svoje kolone, obilaze je s leđa i opet trče do stubova. Kad pregaze startnu liniju, drugi brojevi su im pričvršćeni, stežući ih za pojas, a sada dva igrača već trče oko prepreke. Nakon okretanja ekipe pridružuju im se treći brojevi itd. Igra završava kad cijeli tim koji predstavlja vagone (bez odvajanja ruku) završi, odnosno zadnji igrač prijeđe startnu liniju. U igri prvi brojevi dobijaju veliko opterećenje, stoga su, prilikom ponavljanja, sudionici u kolonama poredani obrnutim redoslijedom.
Žiri sumira rezultate štafete, ista je nagrada i za timove, jer je prijateljstvo pobijedilo. Organizirani odlazak za gledatelje.
Olovo 2. Sada je vrijeme za drugu fazu. Prije početka takmičenja, molim vas da položite zakletvu.
„Da zauvijek ostanemo vjerni sportu:
Kunemo se!
Čuvajte zdravlje od mladosti:
Kunemo se!
Ne plači i ne kloni duhom:
Kunemo se!
Ne vrijeđajte svoje suparnike:
Kunemo se!
Takmičenja za ljubav:
Kunemo se!
Pokušajte biti prvi u igrama
Kunemo se! "
Olovo 1: Druga etapa će se takođe odvijati u obliku sportskih stanica. Možete ih vidjeti na ekranu:
1. Snajperisti
2. Dnevna rutina
3. Ko će prestići
4. Relej s obručima
5. Atrakcija
6. Trčanje konopom
7. Vožnja biciklom
10. Strijelci takmičenja
12. Skakanje na loptice
13. Pretpostavljam
Inventar koji se koristi: "Obruči, vreće s pijeskom, užad za skakanje, gimnastički štapići, kuglice, listovi papira, mjehurići sapuna, kegle."
Olovo 2: Ali prije nego što prijeđemo na praktični dio događaja, provest ćemo zagrijavanje, u kojem timovi moraju odgovarati na pitanja o sportskim temama (za svaki odgovor po tački)
1. Koje je boje olimpijska zastava? (Bijela)
2. Koliko prstenova ima na olimpijskoj zastavi? (Pet prstenova)
3. Koja je država matična zemlja Olimpijskih igara? (Grčka)
4. Koliko godina će se održati Ljetne olimpijske igre? (Četiri godine kasnije)
5. Kome su bile posvećene Olimpijske igre u Drevnoj Grčkoj? (Bogu bogova Zeusu)
6. Koje su boje olimpijski prstenovi? (Plava, crna, crvena, zelena, žuta.)
7. Šta se dodeljuje šampionu modernih olimpijskih igara? (Olimpijska zlatna medalja)
8. Moto Olimpijskih igara? (Brže, više, jače)
9. Ko je inicirao početak olimpijskog pokreta? (P. Coubertin)
10. Šta je dodijeljeno prvaku Olimpijskih igara u Drevnoj Grčkoj? (Maslinov vijenac) 10
11. Koliko zlata sadrži olimpijska medalja? (Najmanje 6 grama)
12. Koje će se godine održati olimpijada u Rusiji? (2014)
13. U kojem će se gradu održati Olimpijske igre 2014. godine? (Soči)
14. Da li djeca mlađa od 16 godina učestvuju u olimpijadi? (Ne, samo od 18)
15. Učestvuju li žene na olimpijadi? (Da)
Olovo 1: Timovi su mentalno pripremljeni i sada će pokazati koliko su brzi i okretni.
Takmičenja - stanice:
- Snajperisti
Djeca stoje u dvije kolone. Stavite obruč na udaljenost od 3 m ispred svake kolone. Djeca naizmjence bacaju vreće s pijeskom desnom i lijevom rukom, pokušavajući ući u obruč. Ako dijete pogodi, njegov tim dobiva 1 bod. Dno crta: onaj ko ima više bodova, taj je tim i pobijedio.
- Raspored
Timovi dobivaju razbacane karte s bodovima dnevne rutine. (`Probudi se`,` večera`, `slobodno vrijeme`,` doručak`, `vježba`,` domaći zadatak`, `šetnja`,` škola`, `spavanje`.) Timovi se moraju poredati u pravilnom redoslijedu.
- Ko će prestići
Učesnici su jednaki na jednoj liniji linije, držeći se za ruke. Nakon signala vođe, sve ekipe skaču na jednoj nozi do predviđene linije. Pobjeđuje tim koji prvi stigne do crte.
- Relej s obručima
Na stazi su ucrtane dvije linije na udaljenosti od 20 - 25 m jedna od druge. Svaki igrač mora zakotrljati obruč s prve na drugu liniju, vratiti se i predati obruč svom prijatelju. Pobjeđuje tim koji je ranije kompletirao štafetu.
- Atrakcija
Šetači po užetu. Članovi prvog tima stave vreću pijeska na glavu i, na znak, odu do stolice i natrag, predaju vreću drugim sudionicima itd.
- Jogging
Prvi trči na znak zastavi i natrag, preskačući konop. Zatim ga stavlja na 2 m, ne došavši do svog.
- Biciklističke utrke
Bicikl u ovom releju zamijenit će gimnastički štap. Palicu moraju osedlati dva učesnika odjednom. Oni su biciklisti. Svaki biciklistički dvojac, držeći štap između nogu, mora doći do oznake skretanja i natrag. Najbrža pobjeda.
- Vuča
Na znak, prvi igrači svake ekipe vući će obruč loptom tako da lopta ostaje u obruču dok se kreće. Ako izgubite loptu, vratite je u obruč i nastavite zadatak. Pobjednik je ekipa čiji igrači brže izvrše ovaj zadatak.
- Ko će sledeći puhati
Učesnici čuče na podu sa čepovima boca ispred sebe. Zadatak: Puhamo u čepove tako da odlete što dalje. ispuhnite poklopac na naznačeno mjesto.
- Natjecanje strelaca
Na postolju su pričvršćena dva lista bijelog papira. Na njima je zelenim i plavim mastilom nacrtan kvadrat. Jedan od sudionika puše mjehuriće sapuna, a drugi mora puhati na njih i zabiti ih u kvadrat. Pobjednik je onaj koji uspije napraviti više od 5 -10 pokušaja.
- Kegle
Na terenu se nalaze 2 pribadače, po jedna za svaku momčad na daljinu. Jedan član napušta nastavu. Na signal voditelja, djeca moraju kuglom srušiti kuglanu. Pobjednik je onaj koji najviše puta pogodi pin
- Skakanje na loptice
Učesnici stoje u koloni jedan za drugim. Prvi brojevi, na zapovijed suca, počinju se kretati pravocrtno, skačući po loptama do oznake skretanja, trčeći oko nje, uzimajući loptu u ruke i trčeći natrag do cilja, dodirujući ih da predaju palicu sljedećem sudioniku itd.
Jedan bod prima ekipa koja je prva došla do cilja, dva boda - drugi itd.
- Pretpostavljam
Riješi zagonetku "Reci riječ":
Timovi se postavljaju zagonetke. Ako to nije pogodio nijedan tim, red ide na sljedeći tim.
Progrizate čelične cijevi
Ako često četkate ... ZUBI
Hrabro uzimam bučice -
Treniram mišiće ... TIJELA
Sprijateljio se sa fizičkim vaspitanjem -
A sada sam ponosan na FIGURU
Želite li postati jači?
Podignite sve ... GANTELI
Spavajte tako da temperatura
Evo tečnosti ... SMESA
Svetka danas nema sreće -
Doktor je dao gorke ... TABLETE
Sretno danas Julia
Doktor je dao slatke ... TABLE
Sok, tablete su još korisnije,
Spasit će od svih ... BOLESTI!
Od djetinjstva, ljudima se svima govorilo:
Nikotin je smrtonosan ... otrov
Iako peče ranu i gori
Liječi izvrsno - crveno ... JOD
Zbog Alyonkinih ogrebotina
Postoji puna boca ... ZELENA
Proglasili su bitku bacilima:
Čistimo ruke sa ... SAPUN
Stavila sam jučer
Dvije injekcije ... SESTRA
Začuje se zvižduk svrdla -
Liječi zube za sve ... DANTIST
Olovo 2: Bravo, naši timovi, žiri sumira rezultate, timovi se nagrađuju.
Voditelj: - Dragi momci i gosti! Dakle, naši sportovi su gotovi. Sada ćemo tražiti od uglednog žirija da sumira rezultate i imenuje pobjednike.
Olovo 1:
Zdravlje je neprocjenjiva sreća u životu bilo koje osobe. Svatko od nas ima želju da bude jak i zdrav, da održi pokretljivost, energiju što je duže moguće i postigne dugovječnost.
Svima je potrebno zdravlje
I kćerka, i majka, i sin.
Ne možete ga kupiti za milione
A ne možete je dobiti na aukciji.
Želimo vam da ga nabavite,
Zatim da ga ojača.
Brzo trčiš
Povedite sa sobom cijelu porodicu.
I na dan zdravlja, cijelo dvorište,
Trčimo i skačimo.
Pa budi zdrav!
Olovo 2: Nadamo se da današnji sastanak nije bio uzaludan i iz njega ste puno naučili. Napokon, "Bit ćete zdravi - sve ćete dobiti!"
Učionica za učenike od 9 do 11 razreda „Zdrava mladost -
zdrava nacija! "
Oprema: računalo, projektor, olovke, flajeri, filmovi, slike sa
simptomi bolesti.
Filmovi na elektroničkim medijima, slike preuzete s Interneta -
izvori. (Studenti po volji formiraju grupe.) Pogledajte skriptu u tekstualnoj datoteci
Scenarij sportskog festivala "Dan zdravlja".
Svjetski dan zdravlja obilježava se svake godine u travnju širom svijeta. Događaji se održavaju tako da svi ljudi mogu razumjeti koliko zdravlje znači u njihovom životu.
Cilj:formiranje potreba učenika za zdravim životnim stilom.
Zadaci:
Stvaranje pozitivnog stava i povoljnog okruženja za podučavanje i obrazovanje učenika;
Podsticanje želje školaraca za samostalnim fizičkim vježbanjem.
Privlačenje učenika za bavljenje raznim sportovima;
Provođenje zdravstvenih aktivnosti usmjerenih na jačanje tijela djece i adolescenata
Povećavanje otpornosti organizma djece i adolescenata na razne bolesti, efikasnost školaraca, produktivnost njihovog obrazovanja.
Registracija:
U teretani se nalaze plakati na temu: „Mi smo za zdrav životni stil!“, Na zidovima teretane plakati: „Zdravlje je u redu - zahvaljujući vježbanju!“, „Zdravlje je glava svega“, „Sport i pokret su život!“, "Da biste bili zdravi, jaki, trebaju vam sport, prijatelji i ljubav."
(Na zvuke sportskog marša, učenici i nastavnici škole ulaze u hol na otvaranje Dana zdravlja)
Vodeći:Dobar dan, dragi prijatelji! Danas, 7. aprila, ljudi širom planete slave Svjetski dan zdravlja. Na današnji dan se širom sveta održavaju sportska takmičenja i praznici, tako da deca sa čitave planete rastu zdrava i jaka, hrabra i hrabra, okretna i snažna!
Zašto postoji takav dan? Da, jer je zdravlje najdragocjenije što čovjek ima. Ali šta je zdravlje?
Zdravlje je kad se osjećate dobro!
Zdravlje je kad vas ništa ne boli!
Zdravlje je ljepota!
Zdravlje je snaga!
Zdravlje je fleksibilnost i vitkost!
Zdravlje je izdržljivost!
Zdravlje je harmonija!
Zdravlje je kad se ujutro probudite veseli i vedri!
Zdravlje je kada se lako možete popeti na 4. kat!
Zdravlje je kad rado radite bilo koji posao!
Zdravlje je kad uživate u životu!
Vodeći:Momci, želim započeti naš sastanak parabolom: čovjek je živio u istoj kući. Zajedno s njim živjela je njegova supruga, starija majka i kćerka - već odrasla djevojčica. Jedne kasne večeri, kada su svi ukućani već legli u krevet, neko je pokucao na vrata. Vlasnik je ustao i otvorio vrata. Na pragu su bila tri muškarca. "Kako se zoves?" pitao je čovjek. Odgovorili su mu: „Zovemo se Zdravlje, Bogatstvo i Ljubav, pustite nas u vašu kuću“. Čovjek je razmišljao o tome. "Znate", rekao je, "imamo samo jedno slobodno mjesto u našoj kući, a vas je troje, otići ću i posavjetovati se sa svojom porodicom o tome koga od vas možemo prihvatiti u našoj kući." Šta mislite, koga su pustili u kuću? Kći se ponudila da pusti Ljubav unutra, supruga - bogatstvo. A bolesna majka zatražila je da pusti Zdravlje. I to nije iznenađujuće, jer svaka generacija ima svoje vrijednosti, a osoba počinje cijeniti svoje zdravlje samo kada mu očito prijeti
Vodeći:Zdravlje se mora štititi, paziti od malena.
2 učenika:
Trebali biste znati
Svi trebaju malo duže spavati.
Pa, nemojte biti lijeni ujutro -
Započnite s punjenjem!
3 Učenik:
Operite zube, operite lice,
I češće se smiješite
Očvrsni i onda
Ne plašite se bluesa.
4 Učenik:
Jedite povrće i voće
Riba, mliječni proizvodi -
Evo zdravog obroka
Pun vitamina!
5 Učenik:
Izađi u šetnju
Udahnite svježi zrak.
Sjetite se samo kad odlazite:
Haljina po vremenu!
6 Učenik:
Evo nekoliko dobrih savjeta,
U njima se kriju tajne.
Za očuvanje zdravlja -
Nauči to cijeniti!
Vodeći:Momci! Svi su čuli da se, da biste bili zdravi, morate što više kretati. Ne bez razloga kažu: "Pokret je život." Pozivam vas sve da se malo pomaknete, protegnete tijelo. Napokon, jutro trebate započeti vježbama. Šta se naplaćuje?
(Nastavnik fizičkog vaspitanja zapovijeda: „Pripremite se za vježbanje!“ I zajedno sa svim učenicima i nastavnicima izvodi jutarnje vježbe).
Vodeći:Bravo momci! Vidim da mnogi od vas rade fizičke vježbe, bave se sportom.
Sport, momci, svi trebamo.
Bliski smo prijatelji sa sportom!
Sport je asistent!
Sport je zdravlje!
Sport je igra!
Sva fizička kultura - ura!
Vodeći:
Zdravo svima,
Tko je uzeo vremena
I došla sam u školu na odmor zbog zdravlja!
Bićemo zdravi, družimo se s punjenjem,
Sport sa tjelesnim odgojem nam je potreban kao i zrak!
Vodeći:A sada nastavljamo dan zdravlja i nastavljamo naše štafete.
1. Relej: "Uže za skakanje"
(Skočimo na užetu do konusa i natrag)
Inventar: (užad, češeri)
2. Štafeta: "Klupe"
(trčati duž klupe, 2 role na prostirkama, trčati oko stošca)
Inventar: (klupe, strunjače, čunjevi)
3. Relej: "Skakanje"
(preskakanje barijera, povratak u dribling)
Inventar: (barijere, korištene kuglice, čunjevi)
A sada, dok se ekipe odmaraju, pitanja za navijače:
1. Kako se zove start trke? (start)
2. Kako se zove kraj trke? (završiti)
3. Koji su sportovi koji počinju slovom "b"?
(košarka, badminton, bejzbol, biatlon, bob, boks, hrvanje)
4. Koje su vrste sportskih lopti?
(košarka, nogomet, odbojka, rukomet, vaterpolo, tenis, bejzbol, hokej na travi, golf, konjički polo)
5. Šta je domovina Olimpijskih igara? (Grčka)
6. Gdje i kako se pali olimpijski plamen? (u Grčkoj od sunca)
7. Šta su Paraolimpijske igre? (igre za invalide)
8. Koje su boje olimpijskih prstenova? (Zelena-Australija, Crna-Afrika, Crvena-Amerika, Žuta-Azija, Plava-Evropa)
Slagalice:
Zrak spretno reže,
Stick na desnoj, stick na lijevoj,
Pa, između njih je uže.
Dugo je ... (preskakanje užeta)
Natječemo se u vještini
Bacamo loptu, spretno skačemo,
Padamo istovremeno.
Pa prolaze ... (relej)
Mi smo poput akrobata
Mi skačemo na strunjači
Preko glave napred
Možemo i obrnuto.
Za naše zdravlje u budućnosti
Bit će svih ... (salto)
Fizički smo aktivni
S njim ćemo postati brzi, snažni ...
Jača našu prirodu
Jača mišiće.
Nema slatkiša, nije potrebna torta
Treba nam samo jedan ... (sport)
Pobijediti na takmičenju -
Ovo je naš credo.
Ne tražimo priznanje
Trebamo... ( pobjeda)
Pobjednik u sportskim takmičenjima,
Samo je on sve vrijeme ispred.
Kako zvuči ponosno ime?
Svi znaju šta je to ... (prvak)
Provaljeni smo u timove
I oni daju zadatak.
Sudjelujemo prvi put
U sportu ... (takmičenja)
Ova sportska oprema je dva stuba,
Na nosaču su pričvršćeni šarkama.
S njima ću postati jak.
Ljuska se kratko naziva - ... (barovi)
Svira glasna muzika.
Klasa pokreta se izvršava.
Pokreti nisu laki
To su vježbe.
Gimnastika uz muziku
Liječi nas.
Reci mi ime
Prijateljski mi je, razred! (Aerobik)
Nije mi lako povući se
Nizak sam
Svaki student zna
Šta će nas povući ... (vodoravna traka)
Možete se igrati s njim na lekciji,
Zarolajte i zavrtite.
Izgleda da je on slovo "O":
Krug, ali unutra ništa ... (obruč)
Noge i mišići su u pokretu cijelo vrijeme -
Nije samo čovjek u šetnji.
Tako brzi pokreti
Zovemo uskoro - ... (trčanje)
Noge, ruke - sve je u pokretu
Uvlačim se ispod stropa
Mišići su samo napetost
Mogao sam se podići.
Pod mene je postavljen otirač
Popeo sam se gore. Pomogao ... (uže)
Lopta je u ringu! Tim ima cilj!
Igramo ... (košarka)
4.Relej "Tumbleweed".
(Trčite unatrag i pomoću obruča kotrljajte loptu do konusa i natrag)
Inventar: (obruči sa kuglicama u kuglicama)
5.Štafeta "Skakanje na loptice na napuhavanje".
Inventar: (poskoci kuglice)
6.Štafeta "Žohari".
(Na rukama trčite natrag do konusa.)
7.Štafeta: "Okupljanja".
(Učesnici jedan za drugim sjede na gimnastičkoj klupi na zatiljku i dodaju loptu preko glave onome koji sjedi iza lopte, posljednji s loptom trči i sjeda naprijed ispred ekipe, ponovo dodajući loptu.)
Inventar: (klupe, lopte).
Naše štafetne utrke su gotove i prelazimo na ceremoniju dodjele nagrada.
Određivanje pobednika takmičenja, dodela:
Pobjednike određuju najbolji rezultati i nagrađuju medaljama i diplomama.
Vodeći: Prijatelji! Uprkos rezultatima današnjih takmičenja, svi sudionici i navijači dobili su polet i dobro raspoloženje!
Dakle, naš sportski praznik je završen, danas smo postali još jači, izdržljiviji i hrabriji. Želimo vam da svaki dan imate „Dan zdravlja“: i u školi i kod kuće.
Raste jak, zdrav i okretan!
