Jesenska aktivnost za djecu od 3 godine. Sat igre za djecu druge godine života Tema: "Jesen" nacrt časa (mlađa grupa) na temu. Senzorno-dinamička pauza "Sakupite lišće po boji"

teolog E.P., logoped I kategorije.

• Razvijanje pažnje na negovorne zvukove.
• Razvoj finih motoričkih sposobnosti.
• Razvoj imitacije, opšte motorike, koordinacije pokreta.
• Razvoj mašte.
• Obrazovanje sposobnosti slušanja govora, davanja odgovora motornim i zvučnim reakcijama.

Oprema: praznine za aplikacije, ljepilo, salvete, jesenje lišće, muzička pratnja (dječije pjesme "Idemo se igrati" i "Jesen u zlatnom šalu"), slike za artikulacijske gimnastike, zvučne kutije.

Napredak kursa.

1. Organizacioni momenat.

L: Zdravo momci! Danas ćemo ići na izlet u jesenju šumu. Pred nama je dug put, pa se moramo dobro pripremiti. Uradimo vježbe za jezik.

2. Razvoj artikulacionih motoričkih sposobnosti.

• Vježba "Hippo"
• Vježba "žaba"
• Vježba "Slon"
• Vježba "Zmija"
• Vježba "Konj"
• Vježba "Gledajte"
• Vježba "loptice"

1. Logaritamski.

L: Sada smo spremni za polazak. Slušaj muziku i ponavljaj pokrete za mnom.

Zvuči zvučni zapis „Idemo svirati“.

L: Pa smo došli u šumu. A u šumi lišće leti sa drveća.

Opadanje lišća, opadanje lišća -

Staza se pjeni.

I huči kao vodopad

Svaki magarac.

Logoped razbacuje jesenje lišće po dvorani dok čita katren.

2. Dinamička pauza “Vjetar”.

L: Ljudi, hajde da pokažemo kako vjetar njiše drveće.

3. Razvijanje pažnje na negovorne zvukove. "Noise Orchestra"

L: Ljudi, hajde da pokažemo kako drveće pravi buku u šumi. Sada ćemo puštati muziku o opalom lišću na čarobnim kutijama.

Djeca tresu kutije - „lišće drhti na vjetru“; ritmično udarajte po dlanu - "lišće otpada".

4. Razvoj mašte. "Jesenje lišće"

L: Ljudi, da li želite da postanete jesenje lišće? Pokusajmo.

Djeca izvode pokrete u skladu s tekstom.

Mi smo jesenje lišće

Sjeli su na grane

Duvao je vetar - leteli su.

Leteli smo, leteli smo

I oni su seli na zemlju.

Vjetar je ponovo podigao

I podigao sve listove

Okrenuo ih, okrenuo ih

I pao na zemlju.

5. Razvijanje sposobnosti poređenja predmeta po boji. "Pokupi lišće."

Ljudi, pogledajte koliko lišća je palo sa drveća. Hajde da ih prikupimo. Katya će skupljati crveno lišće. poput ovih ( logoped laje crveni list u rukama djeteta). Vova će skupljati žuto lišće. poput ovih ( logoped laje žuti letak u ruke djetetu). A Saša će skupljati zeleno lišće. poput ovih ( logoped laje zeleni list u rukama djeteta).

Djeca uz muziku skupljaju lišće (zvuči audio zapis „Jesen u zlatnom šalu“.).

6. Gimnastika prstiju "Jesenje lišće".

L: Momci, dobro ste to uradili - eto koliko ste listova skupili! A sada ispružimo prste. Ponavljaj za mnom.

Logoped izgovara tekst i izvodi pokrete, djeca ga oponašaju.

7. Razvoj finih motoričkih sposobnosti. "Staza jesenjeg lišća"

L: A sada ćemo položiti stazu od jesenjeg lišća.

Djeca postavljaju stazu od letaka.

L: Ovako je put ispao, vodiće nas do naših majki. Ali prvo ćemo napraviti aplikaciju za pamćenje našeg putovanja.

8. Aplikacija "Jesenje drvo".

Djeca izvode aplikaciju - lijepite lišće na praznine drveća.

9. Sažetak lekcije.

Logoped pozitivno ocjenjuje aktivnosti djece.

Sažetak nastave za djecu 3-4 godine

"Jesen nam je došla sa šuštavim lišćem"

Cilj: generalizirati znanje djece o jeseni.

Zadaci:

Razvijati znanja o znacima jeseni, promjenama u prirodi;

Pojasniti znanje o životu ptica i životinja u jesen;

Razvijati emocionalnost, odzivnost;

Obogatiti i aktivirati dječji vokabular;

Razviti sposobnost slušanja instrukcija nastavnika;

Rječnik: jesen, jesen, tmurno, oblačno, kišno, sivo nebo, nisko, hladno, kiša, žetva, hibernacija, jato, jazbina.

Oprema: Slike na temu "Jesen", starac-šumar, lutke povrća i voća, komadi papira (hrast, javor, breza), korpa, kartice sa zadacima, jednostavna olovka.

Napredak lekcije:

P: - Ljudi, došao nam je danas jedan stari šumar. Hajde da ga pozdravimo. Želi nas pozvati da posjetimo njegovu šumu. Ali da biste otišli u ovu šumu, morate riješiti zagonetku. slušaj:

Ko dolazi sa žutom bojom

Lišće farba sve.

Bez igle i konca

Sašijte im svečanu odjeću.

P: Ko je pogodio šta je to?

D: - jesen

P: - Tako je, jesen je. Danas ćemo pričati o jeseni, a stari šumar će nam pomoći i igrati se sa nama.

Didaktička igra "Opadanje lišća"

P: Vidi, šta je to? (na stolu leže izrezani listovi: breza, javor, hrast).

D: - Ostavlja

P: Odakle je došlo ovo lišće?

D: -pao sa drveća u jesen

P: - Šta se dešava sa drvećem u jesen?

D: - Pad sa drveća

P: Kako se zove ovaj fenomen?

D: - Opada lišće.

P: - Naravno, opadanje lišća.

P: -Pomozimo starcu šumaru da skupi lišće u korpu. Uzmi njih. Kakav list imaš, sa kojeg drveta?

D: - Breza, javor, hrast

V: Bravo.

Didaktička igra „Jesenja šetnja»

P: - Pa, sad nas čeka šetnja u jesenjoj šumi, na proplanku. Hajdemo zajedno. Šta da obučemo? Možda panama i sandale?

P: - Zašto?

D: Zato je hladno

P: - Naravno, napolju je hladno u jesen. Šta još možete reći o vremenu u jesen?

D: - Hladno, oblačno, kišovito, vjetrovito, tmurno

P: - A koje znakove jeseni još poznajete?

D: - Pada kiša, hladno je, trava je uvenula i uvenula, lišće je požutelo, vetar duva...

A po takvom vremenu morate se toplo obući, u jesen.

P: - Hajde da izaberemo odjeću koja nam je potrebna za jesensku šetnju.

D: - (djeca biraju karte sa odjećom)

B: Pa, evo nas. Hajde da se malo odmorimo.

Fizičko vaspitanje:

Gazimo nogama, pljeskamo rukama.

Dižemo ruke, spuštamo ruke.

I onda kružimo.

Sjednite na stolice momci.

P: -Ššš, hajde da poslušamo šta se dešava u jesenjoj šumi. Ali ljudi, ne čujem ptice, gde su sve, šta mislite?

D: - Skupite se u jata i poletite na jug.

P: Zašto odlaze?

D: - zimi je hladno, insekti nestaju i ptice nemaju šta da jedu.

P: - Tako je, zimi je hladno, insekti nestaju i ptice nemaju šta da jedu.

P: - Oh, a ko je crvenokosa među drvećem:

Crvena životinja

Skačite gore-dolje po drveću.

On ne živi na zemlji

I na drvetu u duplji.

D: - Vjeverica

B: - Tako je, vjeverica.

Ljudi, šta životinje rade u šumi u jesen? Kako se pripremate za zimu?

D: - priprema za zimu, priprema zalihe

V: Bravo.

Ljudi, znate li pjesme o jeseni? Ugodimo starom šumarku i ispričajmo mu pjesmu.

(djeca čitaju poeziju)

P: - Pa, zna li neko poslovice o jeseni? Koji?

Didaktička igra "Žetva"

P: - Ljudi, šta još donosi jesen? Šta ljudi rade u jesen?

D: - Žetva

P: - Kakvu žetvu ljudi sakupljaju?

D: - Povrće, voće, pečurke

P: - Sakupimo i letinu u korpu, daj starcu-šumaru.

(Djeca skupljaju povrće i voće u korpi)

V: - Sačekaj, stari drvoseče, ovo je poklon od nas i momaka za tebe. I vrijeme je da se vratimo u vrtić.

Državna budžetska predškolska obrazovna ustanova vrtić broj 28 opšteg razvojnog tipa sa prioritetnom implementacijom aktivnosti za kognitivni i govorni razvoj dece Moskovskog okruga u Sankt Peterburgu

SAŽETAK DOGAĐAJA ZAJEDNIČKIH DIREKTNO-VASPITNIH AKTIVNOSTI DJECE 2-3 GODINE NA TEMU KOGNITIVNOG RAZVOJA:

"Jesen, posjetite"

Abdulaeva M.K.

GBDOU vaspitač u vrtiću br. 28

Sankt Peterburg

2016

Ciljevi vaspitača:

Upoznavanje sa opadanjem lišća i drugim znakovima jeseni;

razvoj mišljenja i zapažanja;

odgoj estetskog odnosa prema prirodi;

upoznavanje sa karakteristikama jesenjih promena u prirodi

Vrste dečijih aktivnosti:

Igra, komunikativna, kognitivna istraživanja

Materijal:

Prirodni materijal: jesenje lišće (suvo, čisto, raznobojno).

Listovi od papira u boji za svako dijete, ilustracije na temu jeseni (slike, knjige, ilustracije sa divljim životinjama).

Lutka u jesenskom ruhu; crtana pjesma o jeseni

Napredak lekcije

Grupa je unaprijed uređena na temu "Jesen".

edukator: Ljudi, pogledajte kako nam je danas lepa grupa.

Jesen! Lijepo vrijeme!

Voli jesenju decu:

Šljive, kruške, grožđe -

Sve je zrelo za momke.

I videći važnu lubenicu,

Deca će oživeti -

I svi će rado reći...

Zdravo jesenje vrijeme!

Ljudi, koje znakove jeseni znate?

djeca: kiše su česte, lišće opada sa drveća, počinje da se hladi.

edukator: Tako je momci. Znate mnoge znakove jeseni. Imam jesenje lišće za tebe. Sad ću ti ih podijeliti pa ćemo čuti jesenju melodiju.(Lišće dijelim čisto i suho).

A sada, zgnječimo ih dlanovima i malo protrljamo. Da li čujete kako lišće šušti? Ove jeseni nam je došla u posjetu (uzimam lutku-jesen) i donijela nam ih.

lutka jesen: Zdravo momci! Vidim da imaš lišće u rukama. Hajde, digni ruke i maši lišćem.

Didaktička vježba "Veliki i mali listovi"

Evo listova za vas. Oni su različiti. Evo velikog lista. A evo malog lista. Pokaži mi veliki list. Pokaži mi mali komad papira. Stavite veliki čaršav na sto. Stavite mali list na veliki. Sada stavite mali list na sto i pokrijte ga velikim čaršavom na vrhu. Mali list je skriven. Veliki čaršav je prekrio mali tako da se mali čaršav nije vidio. Gdje je mali list? Evo ga, ispod velikog lista.

A jesen ima melodiju kiše

Igra "Kapljica i dlan"

Kiša, kiša, malo po malo

Kap-kap na dlan.

(Djeca tapkaju prstima po dlanovima) Želim da igram igru ​​Sunce i kiša sa tobom. Igra se igra

edukator: Jesen, a znate, naša djeca znaju riješiti zagonetke o jeseni. Na primjer:

lišće opada, ptice odlete.

Dani su postajali sve kraći, noći duže.

Ko će reći, ko zna kada se to dogodi?

Djeca: U jesen

edukator: Bravo momci! A sada, idemo s vama u jesenju šumu da vidimo šta se dešava u šumi u jesen

Djecu gradi voz i ide u šumu. Vide vevericu.

edukator: Djeca, a ko skače s grane na granu. Pahuljasti rep, rese na ušima, voli da grize orahe?

djeca: Vjeverica. (pregledati vjevericu, razgovarati o njoj, igrati igru)

Sakupite orahe za vjevericu

Vjeverica skače po granama.
Skupljanje oraha za djecu.
Sve vjeverice vole slatko
Oni vole da žvaću orahe.

Pomozimo vjeverici da skupi orahe. Evo jednog oraha. Koliko oraha imate? Puno orašastih plodova. Uzet ću svoj jedan orah i staviti ga u šupljinu vjeverice. Volim ovo. Sada stavite orahe u udubljenje. Imaš puno orašastih plodova. Ovdje će vjeverica biti sretna!

edukator: O momci, ko je ovo? Veliki i smeđi. Da li zimi spava i sisa šapu?

djeca: Medvjed!(Hoda medvjeđim korakom).

edukator: A ovdje živi mala kukavica. Duge uši, kratak rep, u jesen sive, zimi bele

djeca: Hare! (skoči kao zeka)

edukator: Kakvi dobri momci. Ali našoj šetnji došao je kraj. Sada idemo prema našim sjedištima. Ljudi, hajde da pogledamo crtani film "Pesma o jeseni". Ako znate riječi, možete pjevati.

edukator: Hajde da se zahvalimo lutki Jesenji na zanimljivom putovanju i zamolimo je da ostane sa nama još malo.

Učiteljica stavlja lutku na ormar odakle nas jasno vidi.

edukator: Recite mi djeco, da li ste voljeli biti u šumi? A šta vam se najviše svidjelo? (Sumiranje).

Jesen još nije gotova, sprema nas mnoga iznenađenja. Ali to je sljedeći put.

Ciljevi:

Nastavite upoznavati djecu sa bojama (crvena, žuta, zelena), konceptima „veliko-malo“, „jedan-više“, „gore-dolje“.

Naučite djecu da ponavljaju riječi i radnje kao odrasli.

Razviti vještine rada s plastelinom.

Razvijati fine i grube motoričke sposobnosti.

Razvijati vizuelnu i slušnu percepciju, osećaj za ritam.

Skinuti:

Pregled:

Lekcija igre za djecu druge godine života

Tema: "Jesen"

Ciljevi:

Nastavite upoznavati djecu sa bojama (crvena, žuta, zelena), konceptima „veliko-malo“, „jedan-više“, „gore-dolje“.

Naučite djecu da ponavljaju riječi i radnje kao odrasli.

Razviti vještine rada s plastelinom.

Razvijati fine i grube motoričke sposobnosti.

Razvijati vizuelnu i slušnu percepciju, osećaj za ritam.

Oprema:

Jesenji listovi su veliki i mali.

Listovi izrezani od kartona u žutim, crvenim i zelenim bojama i istim bojama vaza (tacni, vrećice i sl.), plave kapljice.

Lokve isklesane od uljane tkanine.

Orašasti plodovi, igračka "vjeverica", plastična boca sa izrezbarenom "šupljom".

Plastelin žute, crvene i zelene boje, listovi papira sa oslikanim drvetom.

Drvene lopatice na kojima su pričvršćene štipaljke u crvenoj, žutoj, zelenoj boji.

Cvijeće i cvjetne gredice izrezbarene iz kaveza za jaja.

Listovi papira sa pozadinom "jesen, debla bez krune.

Metalofoni.

Audio snimci: "Valcer cvijeća" P. I. Čajkovskog, pjesma"Jesen, jesen je stigla, lišće se mrvi."

Napredak lekcije:

pozdrav "Zdravo"

Zdravo ruke - pljesak, pljesak, pljesak

Zdravo noge - vrh, vrh, vrh.

Zdravo obrazi - plop, plop, plop

Zdravo spužve - smack, smack, smack

Zdravo zubi - am, am, am.

Zdravo nos - bip, bip, bip.

Zdravo momci - zdravo!

Momci! Danas idemo u jesenju šumu. Uživajmo u ljepoti jeseni.

Gimnastika prstiju "Jesenje lišće"
Jedan dva tri četiri pet,
Sakupimo lišće.

Stežu i opuštaju šake.
lišće breze,

Prsti su savijeni, počevši od velikog.
lišće vrane,
lišće topole,
lišće jasike,
Skupljaćemo hrastovo lišće,
Beautiful sakupićemo jesenji buket.

Okrenite ruke raširenim prstima.

Didaktička vježba "Veliki i mali listovi"

Evo listova za vas. Oni su različiti. Evo velikog lista. A evo malog lista. Pokaži mi veliki list. Pokaži mi mali komad papira. Stavite veliki čaršav na sto. Stavite mali list na veliki. Sada stavite mali list na sto i pokrijte ga velikim čaršavom na vrhu. Mali list je skriven. Veliki čaršav je prekrio mali tako da se mali čaršav nije vidio. Gdje je mali list? Evo ga, ispod velikog lista.

Fizminutka "Drveće"

Digli smo ruke i nežno mahnuli,

Vjetar trese lišće.

Spustili su se, rukovali se,

Spuštanje lišća na zemlju.

Igra preklapanja "Vjetar nosi lišće sa drveta"

Dolazi jesenji vetar. Duva kao vetar. Vjetar je odnio sve lišće sa drveća. Skinite štipaljke sa štapa.

Igra "Sakupi listove i rasporedi ih po bojama"

Toliko imamo listova različitih boja. Sakupimo ih i stavimo u buket.

U ovoj vazi nosite ovakve listove.(Prikaži). koje su boje? žuta. Sakupljamo žuto lišće u žutu vazu. Koje je boje ova vaza? Crveni. Sakupićemo crveno lišće u crvenoj vazi. Koje je boje ova vaza? Zeleno. Sakupite zeleno lišće u zelenoj vazi.

Dinamička pauza "Vetar duva, vetar duva"

Vetar duva, vetar duva, vetar duva.

Dug dah.

Čupa žuto lišće sa drveta.

Lagano spustite podignute ruke.

I lišće leti preko šumske staze.

Mahi ruke.

Lišće nam pada pod noge.

Sjedni.

Modeliranje bareljefa "Jesenje lišće"

Pogledajte kako je drveće tužno bez lišća. Napravimo lišće od plastelina za naša oslikana drvca. Otkidajte male komadiće, nanesite na granu i prstom pritisnite odozgo.

Igra "Kapljica i dlan"

Kiša, kiša, malo po malo

Kap-kap na dlan.

Prsti lupaju po dlanu kao kapi kiše.

Uzmite kapljicu u ruku, podignite je, polako spustite dole, pravo na dlan druge ruke.

"Gumene čizme stavljamo na noge"

D pravimo pokrete kao da obuvamo prave čizme. Obuvamo "čizme" - oporavljamo se da prođemo kroz "lokve" (trudimo se da hodamo tako da gazimo samo po "lokvama", a ne po podu).

Posadite cvijeće u cvjetnjak

Jesen nam donosi prekrasno cvijeće. Zasadimo cvijeće u cvjetnjak. Uzmite cvijeće (izrezano iz kaveza za jaja) i posadite ih - stavite ih u rupe (odsječke iz kaveza za jaja). A u sredinu cvijeta spustite komad žutog plastelina i pritisnite ga prstom. Evo nekoliko prekrasnih cvjetova uzgojenih u vašoj gredici.

Slušanje muzike "Valcer cveća" P. I. Čajkovskog.

Djeca slušaju muziku, po želji možete uzeti umjetno cvijeće i kretati se s njim.

Sakupite orahe za vjevericu

Pogledaj ko skače? Ko nas je posjetio? Ovo je vjeverica.

Vjeverica skače po granama.
Skupljanje oraha za djecu.
Sve vjeverice vole slatko
Oni vole da žvaću orahe.

Pomozimo vjeverici da skupi orahe. Evo jednog oraha. Koliko oraha imate? Puno orašastih plodova. Uzet ću svoj jedan orah i staviti ga u šupljinu vjeverice. Volim ovo. Sada stavite orahe u udubljenje. Imaš puno orašastih plodova. Ovdje će vjeverica biti sretna!

Muzičko-ritmička vježba "Jesen, jesen je stigla"

Djeca uzimaju štapove i otkucavaju ritam pjesme na metalofonu.

Jesen sa djecom od 1,5 do 2 godine - edukativne igre i ideje za aktivnosti. Budući da djeca uzrasta od 1,5 do 2 godine mogu uvelike varirati u svom razvoju, svaka igra sa donje liste morat će se "podesiti" na nivo vašeg djeteta (komplikovati ili pojednostaviti). Hoće li djeca od 1 do 2 godine moći razumjeti šta je "jesen"? Naravno da nisam, smiješim se. Mislim da ni dijete od 2 godine ne razumije baš dobro šta je to ... Stoga, sa djecom od 1 do 2 godine, oni jednostavno proučavaju najjednostavnije jesenje koncepte: lišće, kiša, lokve, drveće itd. Senzorna kutija "Jesen". Sigurno će vašu bebu zainteresovati senzorna kutija na temu "Jesen". Dobili smo ovo, na primjer: Senzorna kutija "Jesen" - vodimo razvojnu lekciju sa djecom. Igre u učionici sa djecom od 1,5 godine na temu "Jesen". Kako se igrati sa kutijom: Kutija se može koristiti za "igranje" raznih "jesenjih" scena: "Zeko skuplja lišće", "Vjeverica traži orahe", "Lišće šušti pod nogama". Klincu će biti zanimljivo pratiti kako majka igra različite scene („mini-priče“) koristeći ovu kutiju, a istovremeno će vrlo brzo naučiti sve „jesenje“ riječi. Osim toga, mnoga djeca će voljeti da sama petljaju po takvoj kutiji. Jesenske riječi i slike. Bilo bi prilično korisno pogledati s djetetom slike na temu "Jesen" i proučiti "jesenske" riječi: lišće, kiša, kišobran, lokve, jesen, gljive, opadanje lišća, požutjelo itd. Pomoći će: - Šarene jesenje prezentacije. - Jesenske slike koje možete okačiti na zidove i povremeno razgovarati o njima sa svojim djetetom. - Izbor jesenjih fotografija koje se mogu pogledati na ekranu računara ili odštampati kao kartice. Jesenji čas sa djecom od 1,5 do 2 godine. Samo pogledajte ilustracije sa svojim djetetom, imenujte predmete koje prikazuju (oblak, list, drvo, list pao, mokra lokva itd.), zamolite ga da pronađe predmete na slici (pokažite prstom gdje je drvo ovdje?), jednostavnim rečenicama opišite šta je nacrtano na slikama (kiša pada, lokve na tlu, lokve itd.). Igra "Listovi veliki i mali". Cilj: naučiti pojmove "veliko - malo". Za igru ​​će vam trebati listovi - veliki i mali. Igre sa letcima za djecu od 1,5 godine, igre na temu "Jesen". Možete koristiti pravo jesenje lišće ili rezano lišće od papira. Suština igre: velike listove stavljamo u veliku kutiju, a male u malu. Edukativne igre sa lišćem. Ovaj zadatak će biti prilično jednostavan za djecu od 2 do 3 godine. Ali za bebe od 1 do 2 godine mogu se pojaviti poteškoće („počnete uvoditi bebu u zadatak, a on se nasmiješi i pobjegne od vas u drugu sobu“ - poznata slika, zar ne?). Da bi beba uspješno obavila zadatak, važno je provesti "ritual upoznavanja" sa zadatkom. Na primjer: Razmotrite veliki komad papira sa svojim djetetom. Recite "evo velikog velikog lista." Istaknite riječ "veliki" odgovarajućim glasom. “Hajde da pokažemo koliko je veliki ovaj list, tako velik” - raširimo ruke u stranu, pokazujući znak “veliki”, potičemo dijete da ponovi ovu gestu za vama (ako mu je teško, sami raširimo ruke u stranu). Uzimamo mali list. “A ovaj list je “mali” (riječ “mali” izgovaramo “tankim” glasom.) Hajde da pokažemo koji je list “mali” (približimo ruke jedan drugom, pokazujući znak “mala veličina”, ohrabrujemo dijete da ponovi ovaj gest za vama, pomozite mu da to učini ako mu je samom teško). Ovaj preliminarni rad - isticanje riječi "veliki" i "mali" posebnim glasom, pokazivanje veličina "veliki", "mali" olovkama - veoma je važan. Uz nju će dijete bolje razumjeti značenje zadatka i lakše će ga izvršiti. 3. Nakon što ste poradili na konceptu „veliki - mali list“, možete nastaviti sa zadatkom. Pokažite djetetu da velike listove treba staviti u veliku kutiju, a male u malu. Zamolite ga da pravilno rasporedi sve listove u kutije. Kako možete pomoći svom djetetu: - zajedno odredite veličinu letka (mama kaže o kakvom je letku riječ - velikom ili malom). - usmjerite djetetovu ruku sa letkom na kutiju prave veličine ako beba pogriješi. - ako bebi bude teško da izabere pravu kutiju, možete jednostavno staviti pravu kutiju ispod bebine ruke i zamoliti da „baci veliki komad papira u veliku kutiju“. Čini se da uz takvu “pomoć” majka radi gotovo sve za dijete. Ali nije! U procesu zajedničkog obavljanja zadatka, beba aktivno uči. Njegove oči gledaju i pamte (pregleda velike i male listove), uši čuju i asimiliraju (stalno čuje kako majka upoređuje listove po veličini), ruke mu „rade“ (djeca vrlo dobro uče znanje ako im se servira kroz „pokret“). Nakon što vaše dijete nekoliko puta sa vama i uz vašu pomoć završi ovaj zadatak, osjećat će se sigurnije, bolje naučiti sve potrebne pojmove i početi samostalno rješavati takve zadatke. Učimo boje. Ova aktivnost će pomoći vašem djetetu da nauči koncept crvene i žute. Pripremite listove dvije boje - crvenu i žutu. Pregledajte listove, usmjerite pažnju bebe na činjenicu da su neki listovi žuti, a drugi crveni. Zatim ponudite da žute listove stavite u žutu kutiju, a crvene listove u crvenu. Igre sa lecima u lekciji "Jesen". Ista pravila kao za prethodnu lekciju pomoći će da se ovaj zadatak pravilno izvrši (aktivno pomažemo bebi da izvrši zadatak, radimo zajedno s djetetom, u početku je vrlo korisno doslovno staviti željenu „kutiju” pod ruku djeteta, izgovarajući naziv boje naglas („ovo je crveni list, stavili smo ga u crvenu kutiju”). ). pripremljene grudvice mekog plastelina - žuta i crvena. Igranje sa plastelinom i učenje boja. Pokažite djetetu da ćemo "crvene grudvice staviti na crveni list i pritisnuti ih prstima, a žute grudvice na žuti list, pa ćemo zatvoriti sve rupice!". Igre za učenje boja i modeliranje na jesenjem satu. Najvjerovatnije na početku, dijete može dobiti pogrešnu pomutnju od plastike. Stoga, aktivno pomozite bebi da se nosi sa zadatkom - izgovorite ime boje s kojom trenutno radi i recite na koje lišće treba pričvrstiti plastelin. Ova igra ne samo da razvija vještine modeliranja, već i pomaže u pamćenju boja - u procesu rada dijete će od svoje majke mnogo puta čuti riječi "crveno, žuto" i to će definitivno utjecati na to koliko brzo beba pamti nazive primarnih boja. (Kada dajem slične zadatke u grupi ranog razvoja djeci od 1 do 2 godine, onda prvo (za nekoliko časova) moramo izvoditi "pripremne" vježbe - žute bobice plastelina pričvrstimo na žute ploče nacrtane na papiru, a crvene "bobice" na crvene, ili žute/crvene grudvice (jabuke) pričvrstimo na žute i crvene korpe - jednu crvenu nacrtanu na papiru naučimo prvo odvajamo od plastične od plastične, itd. , a tek onda to komplikujemo tražeći da se plastelin pričvrsti na određeno mjesto). Kiša - modeliranje. U jesen često pada kiša. Razmotrite sa djetetom sliku sa oblakom i kapljicama, pokažite zajedno "kako kiša kaplje" ("kap-kap-kap") i lupkajte prstima po stolu. Zatim pozovite bebu da napravi "kapljice za oblake" - neka zalijepi "kapljice" od plastelina na list papira. Jesenje igre sa decom od 1,5 godine u razredu - učimo kišu. Ovaj zadatak ima tri stepena težine (bolje je izabrati onaj koji najviše odgovara nivou deteta): 1. Jednostavan nivo (za decu koja su još uvek slabo vajana ili vajaju prvi put (obično deca ispod 1,5 godine) - majka stavlja unapred pripremljene loptice na list papira i traži od deteta da ih pritisne prstom do nivoa. za djecu koja su već upoznata sa tehnikama modeliranja) - klinac sam uzima grudvice plastelina, stavlja ih na 3. "Napredni" nivo (za djecu koja već dobro vajaju) - klinac sam otkine komad plastelina od "kobasice" i pričvrsti ga na list papira (posebno pripremljene kapljice nisu potrebne, a klinac ih može lako zamijeniti "muzikom" koji možete koristiti kod kuće). svi). Uzmite djetetove ruke u svoje, pokušajte da "tapkate" ritam zajedno na stihove: Kiša, kiša, kapa da kap! Ne kaplje glasno! Ne kucajte na naš prozor! Bolje uzmi malo trave! Kap-kap-kap-kap! Zatim uključite muziku i pozovite dete da samostalno odsvira „melodiju“ pesme (sviramo uz kompoziciju Ekaterine Železnove „Kiša“). Klinac će to učiniti sa velikim zadovoljstvom ako i majka sa djetetom svira ritam na nekom muzičkom instrumentu. Loto "Parovi". Pozovite svoje dijete da izloži jesenji loto. Igrajući loto, djeca razvijaju pažnju i logiku, kao i proširuju svoj vokabular (ako majka izgovori predmete nacrtane na slici). Loto na temu "Jesen" za najmlađe. (Ako ste zainteresovani za loto, kliknite na sliku da uvećate sliku). Loto na temu jeseni. Memorija - igra "Pronađi". Zalijepite ljepljivom trakom sliku "jesenjih" predmeta (list, oblak, kišobran) na detalje dizajnera. Pogledajte slike sa svojim djetetom i recite njihova imena. Zatim okrenite figure naopako i pozovite dijete da po sjećanju pronađe: „gdje se sakrio oblak? Pokaži mi!“, „Gdje si sakrio list? Pokaži mi! Dijete će pokušati zapamtiti gdje se koja slika "sakrila" i pokušati ih otvoriti iz sjećanja. Kada se dijete sjeti koja se slika krije ispod kojeg od predmeta (i prestane praviti greške u pronalaženju predmeta), nastavite igru ​​zamjenom figura. Igra za razvoj pamćenja kod djece 1,5 trake u jesenskom satu. Masaža prstiju. Prste možete masirati ne samo posebnim kuglicama, već i kvržima. Razvoj motoričkih sposobnosti kod beba od 1,5 godine. Izvedite sa djetetom masažu prstiju pomoću čunjeva ispod pjesmica (dok čitate pjesmice, šišarka se kotrlja između bebinih prstiju, masira ih): Medo je prošao šumom, našao puno čunjeva, našao puno čunjeva i doveo momke! Jedan, dva, tri, četiri, pet, igraćemo sa udarcem! Igrat ćemo se s kvrgom, Roll među prstima. Masaža se može raditi na više načina. Mama čita pjesmu i samostalno masira djetetove prste kvržicom. Beba i majka izvode masažu ruku pod ruku. Mama, sedeći ispred bebe, masira joj kvržicu prste i tako pokazuje pokrete bebi, a dete ponavlja. Zagonetke - "Pronađi srodnu dušu." Jesenje slike izrežite na dva dijela (koristili smo loto slike koje su postavljene gore). Neka vaše dijete sastavi slike. Igre za razvoj logike i pažnje kod djece od 1,5 godine. Ako dijete još ne zna slagati slagalice, onda se ova vježba može izvesti na sljedeći način: mama uzima polovinu slike i kaže: vidi, evo komadića oblaka. Pokaži mi gdje je nacrtan još jedan komad oblaka? Tako je, evo ga! Hajde da sastavimo sliku. Vezivanje - pečurke Počevši od 1,5 godine sa djetetom, možete naučiti nizati perle na konop. Da biste naučili ovu vještinu, bolje je kupiti set dječjih perli, koji dolazi uz užad sa drvenom iglom. S obzirom da je naša lekcija jesen, na špagu možete nanizati letke ili gljive sa papira zalijepljenog na karton. Vezivanje i razvoj prstiju u jesenjem satu. Datoteku sa gljivama i lišćem možete preuzeti klikom na sliku ispod. Svaki par pečuraka na ovoj slici je "ogledalo", pa se po želji pečurke i listovi mogu napraviti obostrano (zalijepljeni jedno za drugo). Igra za razvoj pažnje - "pronađi sve listove u sobi." Rasprostrite lišće po prostoriji. Neke od njih stavite na istaknuta mjesta, a neke sakrijte, ali tako da ih dijete i dalje može pronaći. Zamolite dijete da pronađe sve listove i stavi ih u kantu. Igre na jesenjem času za djecu od 1,5 godine. Crafts. Crtamo lišće na drvetu (prstima). Zanati na temu "Jesen" za mališane. Modeliranje "Jesenjeg lišća" (nanosimo komade tijesta ili plastelina). Zanati na temu "Jesen" sa djecom od 1-3 godine. Za kreativnost vam može dobro doći ovaj šablon (kliknite za povećanje): "Drvo" - šablon, osnova za zanate na temu "Jesen". Pokretne pauze. Bebe neće dugo sjediti na jednom mjestu. Stoga, ako ste planirali da sa djetetom u istom danu provedete nekoliko edukativnih igrica sa gornje liste, ne zaboravite slijediti jednostavno pravilo – „jedan „sjedeći“ zadatak se smjenjuje s jednim pokretnim“. Kao mobilne zadatke možete koristiti plesove uz jesenje pjesme, zabavnu tjelesnu kulturu itd. Zabavite se igrajući se sa svojom djecom!