• Πώς τα παιδιά αποκαλύπτονται μέσω εφαρμογών. Ανάπτυξη των δημιουργικών ικανοτήτων των παιδιών προσχολικής ηλικίας χρησιμοποιώντας την εφαρμογή. Αφηρημένη απλικέ ή απλή ζωγραφική

    30.09.2019

    Ένας δημοφιλής τύπος κεντητικής είναι τα χρωματιστά χαρτιά, τα οποία διατηρούν τη σημασία τους για πολλά χρόνια και συνεχώς βελτιώνονται.

    Νέες και πρωτότυπες προσεγγίσεις και επιλογές εμφανίζονται σταδιακά σε αυτούς. Τόσο βασικό και όμορφο απλό πράγμαπώς το χαρτί μπορεί να σαγηνεύσει τόσο έναν ενήλικα όσο και ένα παιδί.

    Αναπτύσσει ευνοϊκά τη φαντασία, την αφοσίωση και ταυτόχρονα διαμορφώνει την αντίληψη των χρωμάτων, την ανάπτυξη των κινητικών δεξιοτήτων του παιδιού.

    Πόση χαρά θα φέρει στο μέλλον παίζοντας το παιδί με χειροτεχνίες που έφτιαξε ο ίδιος.

    Καρτ ποστάλ, απλικέ, παιχνίδια και πολύ πιο ενδιαφέροντα πράγματα μπορούν να δημιουργηθούν από απλό πολύχρωμο χαρτί.










    Χαρτί χρυσόψαρο

    Πριν ξεκινήσετε την εργασία, πρέπει να αποθηκεύσετε τα απαραίτητα υλικά:

    • κυβερνήτης;
    • χοντρό κομμάτι χαρτί, ένα φύλλο.
    • πλάκα, στρογγυλό
    • μικρό ψαλίδι?
    • χρωματιστά φύλλα?
    • κόλλα χαρτιού
    • απλά αξεσουάρ (πούλιες, στρας, χάντρες)
    • μηχανικό μολύβι.

    Αναποδογυρίζοντας την πλάκα σε ένα παχύ φύλλο χαρτιού, περιγράψτε τις άκρες της με ένα μολύβι και μετά κόψτε το προκύπτον περίγραμμα με ψαλίδι.

    Από το κέντρο του κύκλου, σχεδιάστε ένα τρίγωνο με χάρακα (με γωνία προς το εσωτερικό του κύκλου), κόψτε το - αυτό είναι το στόμα ενός ψαριού. Κολλήστε το ως ουρά στην παράλληλη πλευρά του στόματος.

    Στη συνέχεια, κάντε ένα μάτι, βάψτε το με ένα μαρκαδόρο ή κόψτε το από μαύρο χαρτί και κολλήστε το στο απαιτούμενο μέρος. Για να διακοσμήσετε ένα χρυσόψαρο, πρέπει να το επικαλύψετε με ζυγαριά από χαρτί ή άλλα αυτοσχέδια μέσα, πασπαλίστε με χάντρες, προτού επικαλύψετε τη βάση με κόλλα.

    Λουλούδι χαρτιού

    Τα ενδιαφέροντα λουλούδια θα βγουν από χαρτί σε διαφορετικά χρώματα. Ένα απλό σύνολο πραγμάτων θα είναι χρήσιμο:

    • ψαλίδια;
    • Κόλλα PVA (μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μολύβι).
    • χοντρό χαρτόνι, θα χρησιμεύσει ως βάση για το παιχνίδι.

    Κόψτε τις επιμήκεις λωρίδες από ελαφρύ χαρτί, έχοντας προηγουμένως τραβήξει με ένα χάρακα, και στη συνέχεια κόψτε κύκλους από ένα κίτρινο φύλλο (μέσον ενός χαμομηλιού). Οι κομμένες πράσινες λωρίδες θα χρησιμεύσουν ως φύλλα για αυτό.

    Τα πέταλα λουλουδιών είναι κολλημένα από λωρίδες από λευκό χαρτί και στις δύο πλευρές, με τη μορφή βρόχου. Μπορείτε να διακοσμήσετε μια κάρτα από χαρτόνι με ένα τελικό χαμομήλι.

    Αστεία πεταλούδα

    Μια μάλλον ενδιαφέρουσα έκδοση του σκάφους λαμβάνεται χρησιμοποιώντας το περίγραμμα των χεριών του παιδιού, το οποίο περιγράφεται σε έγχρωμο χαρτί. Αυτή είναι μια μεγάλη ευκαιρία να ευχαριστήσετε και να γοητεύσετε το παιδί σας με μια χρήσιμη δραστηριότητα.

    Το ακόλουθο σύνολο υλικών θα είναι χρήσιμο:

    • πολλά φύλλα έγχρωμου χαρτιού.
    • Λευκό χαρτί;
    • μικρό ψαλίδι?
    • κόλλα
    • αξεσουάρ για τη διακόσμηση παιχνιδιών (χρωματιστά μολύβια, λάμψη, χρώματα).

    Βάζοντας και τις δύο παλάμες του παιδιού σε ένα φύλλο από χρωματιστό χαρτί, εντοπίστε προσεκτικά το περίγραμμα με ένα κανονικό μολύβι.

    Ως αποτέλεσμα, λαμβάνετε ένα σχέδιο από τέσσερις παλάμες διαφορετικών χρωμάτων, θα χρησιμεύσουν ως τα φτερά της μελλοντικής πεταλούδας. Κολλήστε τις προκύπτουσες παλάμες (μαζί) σε ένα φύλλο λευκού χαρτιού.

    Στη συνέχεια, θα πρέπει να κόψετε ένα οβάλ από χαρτί οποιουδήποτε άλλου χρώματος, το οποίο θα είναι το σώμα της πεταλούδας, κολλήστε το ανάμεσα στις παλάμες σας. Θα πάρετε ένα σώμα με φτερά, πάνω του με τη βοήθεια μολυβιών ή μαρκαδόρων, να εφαρμόσετε ένα σχέδιο ματιών, ένα χαμόγελο και κεραίες.

    Είναι λογικό να επικαλύψετε την τελική πεταλούδα με κόλλα, να εφαρμόσετε διάφορες διακοσμήσεις, στρας και να πασπαλίσετε με πολύχρωμα σπινθηρίσματα. Μια τέτοια συναρπαστική δραστηριότητα θα προσελκύσει το παιδί και θα βοηθήσει στην ανάπτυξη της επιμονής και της σκέψης.

    Χρωματιστές κουρτίνες ή χριστουγεννιάτικες γιρλάντες

    Αυτό το σκάφος είναι το πιο δημοφιλές και πιο εύκολο να φτιάξετε προϊόν. Πρέπει πρώτα να προετοιμάσετε:

    • μικρό ψαλίδι?
    • κόλλα χαρτιού
    • κανονικό μολύβι.
    • μικρό χάρακα.

    Κόψτε έναν μεγάλο αριθμό λωρίδων από πολύχρωμα χαρτιά, τα οποία πρέπει να έχουν το ίδιο μέγεθος.

    Κολλήστε το δαχτυλίδι, βιδώστε το επόμενο μέσα του, κολλώντας επίσης τα άκρα του μαζί. Εκτελέστε τέτοιες ενέργειες έως ότου επιτευχθεί το επιθυμητό μήκος. Σύμφωνα με αυτήν την αρχή, κάντε έναν ορισμένο αριθμό "χορδών" από χρωματιστούς δακτυλίους.

    Για τη διαφοροποίηση του σκάφους, οι δακτύλιοι γιρλάντας μπορούν να αντικατασταθούν με μικρές πεταλούδες, καρδιές ή λουλούδια.

    Είναι δυνατόν να βρείτε πολλές διαφορετικές χειροποίητες χειροτεχνίες που προσφέρουν ένα διασκεδαστικό χόμπι και συμβάλλουν στην ανάπτυξη του μωρού.

    Είναι επίσης πάντα ωραίο να λαμβάνετε μια έκπληξη για οποιεσδήποτε διακοπές, φτιαγμένες από τον εαυτό σας, ειδικά με παιδικά χέρια!

    Απλικέ χαρτί φωτογραφίας

    Ανεξάρτητα από το πώς μεγαλώνει το μωρό σας - ήρεμο ήσυχο ή ευκίνητο - υπάρχει μια δραστηριότητα που μπορεί να κάνει θαύματα. Αυτό είναι απλικέ. Κατά τη διάρκεια ενός μαθήματος που μπορεί να κάνει οποιαδήποτε μητέρα, τα μάτια του παιδιού ανάβουν: βλέπει πώς αποκτά ένα πραγματικό αριστούργημα κάτω από τα δάχτυλά του. Πιστέψτε με, τα παιδιά μου αρέσουν πολύ αυτό το παιχνίδι.

    Η εφαρμογή είναι ..;

    Το Applique είναι ένας τύπος δημιουργικής δραστηριότητας κατά την οποία μια ποικιλία σχημάτων κόβεται και κολλάται σε μια βάση (συνήθως χαρτί ή χαρτόνι).

    Το πιο κοινό υλικό για το applique είναι χρωματιστό χαρτί, χαρτόνι και ύφασμα. Ωστόσο, για το σκοπό αυτό, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε με επιτυχία το φλοιό ενός δέντρου, αποξηραμένα φύλλα, βελόνες, άχυρο, κλαδιά, φτερά, γρασίδι, βρύα, κελύφη αυγών, νήματα, βαμβάκι, κοχύλια και βότσαλα, χάντρες, πλαστικά καπάκια και πολλά άλλα διαφορετικά υλικά.

    Η εφαρμογή δίνει στα παιδιά ...

    Η εφαρμογή είναι ένας από τους τύπους οπτικής δραστηριότητας που λατρεύουν τα παιδιά. Η απλικέ δουλειά θα κάνει το μικρό σας απασχολημένο. Η ίδια η διαδικασία και το αποτέλεσμα θα φέρει μεγάλη ευχαρίστηση στο παιδί. Τα παιδιά είναι ευχαριστημένα με το λαμπερό χρώμα του χαρτιού, την επιτυχή ρυθμική διάταξη των φιγούρων, την τεχνική κοπής και επικόλλησης τους ενδιαφέρει πολύ. Τέτοιες δραστηριότητες φέρνουν τους γονείς και τα παιδιά πιο κοντά.

    Ένα χαρτί απλικέ για παιδιά μπορεί να είναι μια πολύ ενδιαφέρουσα και αναπτυσσόμενη δραστηριότητα. Το μωρό αναπτύσσει και βελτιώνει τις λεπτές κινητικές δεξιότητες, οι οποίες με τον καλύτερο τρόπο επηρεάζουν την ψυχική ανάπτυξη του παιδιού. Κατά τη διάρκεια του μαθήματος, το παιδί αναπτύσσει καλλιτεχνική φαντασία και αισθητική γεύση, καθώς και σχεδιαστική σκέψη. Έκτον, τα μαθήματα απλικέ αναπτύσσουν αφηρημένη και αντικειμενική σκέψη, ακόμη και ομιλία.

    Η εφαρμογή σχετίζεται στενά με την αισθητηριακή αντίληψη και τη γνωστική δραστηριότητα, η οποία έχει επίσης τεράστιο αντίκτυπο στην ανάπτυξη της ψυχικής και δημιουργικότητα παιδιά. Ανάπτυξη αισθητηριακή αντίληψη διευκολύνει τις εργασίες επεξεργασίας χαρτιού: αναδίπλωση, κοπή, σχίσιμο και σχίσιμο, κόλληση.

    Ξεκινώντας…

    Η εφαρμογή είναι ένας από τους πιο προσιτούς και κατανοητούς τύπους δημιουργικότητας των παιδιών. Στην πραγματικότητα, η πραγματοποίηση της αίτησης δεν είναι δύσκολη, μπορείτε να προετοιμαστείτε σε λίγα λεπτά ή στη διαδικασία εκπαίδευσης με το παιδί. Σας συνιστούμε να παραλάβετε χρωματιστό χαρτόνι ή χαρτί, ψαλίδι, πάστα ή κόλλα PVA. Κόψτε διάφορα σχήματα και εικόνες: κύκλους, ωοειδή, φύλλα διαφορετικών σχημάτων, μήλα, αχλάδια, αυτοκίνητα, ζώα κ.λπ.

    Μόλις το υλικό είναι έτοιμο, μπορείτε να ξεκινήσετε μαθήματα. Αλλά μια απαραίτητη κατάσταση - εσείς και το παιδί σας πρέπει να είστε μέσα καλή διάθεση... Αρχικά, καλέστε το παιδί να ζυμώσει τις παλάμες του, τα δάχτυλά του. Τα παιχνίδια με δάχτυλα ή οι ακόλουθες ασκήσεις μπορούν να σας βοηθήσουν εδώ.

    • "Καλές πιτσιλιές" - κουνώντας και χαλαρώνοντας τα χέρια με διαφορετικό ρυθμό, μιμούμενοι το πιτσίλισμα των σταγόνων νερού.
    • "Τα δάχτυλα χτυπούν" - πατώντας με όλα τα δάχτυλά σας ταυτόχρονα ή εναλλάξ σε οποιαδήποτε σκληρή επιφάνεια.
    • "Μάθετε το θέμα" - το παιδί καλείται να «μαντέψει» αντικείμενα, παιχνίδια με έντονες λεπτομέρειες χρησιμοποιώντας τα δάχτυλα.
    • "Τα δάχτυλα χαιρετούν" - η άκρη του αντίχειρα του δεξιού χεριού αγγίζει εναλλάξ τις άκρες του δείκτη, μέση, δαχτυλίδι, μικρά δάχτυλα.
    • "Βιαστικό σφάλμα" - τα δάχτυλα κινούνται γρήγορα στην επιφάνεια του τραπεζιού. Αυτές οι ασκήσεις αναπτύσσουν μικρούς μυς των δακτύλων, δημιουργούν καλή διάθεση.

    Εάν η επιθυμία σας δεν μοιραστεί το μωρό σας, μην ανησυχείτε. Και, κάθε φορά, σκεφτείτε τη διάθεση και την επιθυμία του παιδιού. Στην αρχή, οι συνεδρίες εφαρμογής δεν πρέπει να υπερβαίνουν τα 15 λεπτά.

    Προσοχή!

    Πιθανώς, κάθε μητέρα κατανοεί διαισθητικά τι μπορεί και δεν μπορεί να επιτραπεί κατά τη διάρκεια μαθημάτων απλικέ με παιδιά. Ωστόσο, είναι χρήσιμο να υπενθυμίσουμε τα εξής:

    • ετοιμάστε ένα χώρο εργασίας για το παιδί: πρέπει να είναι καθαρό και άνετο.
    • κατά τη διάρκεια της εργασίας, μην αφήνετε το παιδί να κολλήσει στο στόμα του ή να το λερώσει οπουδήποτε.
    • βεβαιωθείτε ότι το παιδί δεν παίζει με το ψαλίδι, αλλά το χρησιμοποιεί για τον επιδιωκόμενο σκοπό του (πρέπει να καταλάβει ότι αυτό δεν είναι παιχνίδι, γιατί αν αυτή τη φορά δεν τραυματιστεί, μπορεί να το κάνει απουσία σας).

    Προσπαθήστε να φτιάξετε ένα απλικέ στο σπίτι με το παιδί σας:

    Υπάρχουν τόσοι πολλοί τύποι εφαρμογών για παιδιά που είναι δύσκολο να τους πούμε όλα σε ένα άρθρο. Ωστόσο, παραθέτουμε

    κύριος:

    ☺ Από χαρτοπετσέτες: σχεδιάστε το περίγραμμα της εικόνας σε ένα κομμάτι χαρτί ή χαρτόνι. σκίστε τη χαρτοπετσέτα. ρίξτε μαζί κομμάτια από χαρτοπετσέτες. ρίξτε την πάστα ή κόλλα PVA σε ένα ρηχό δοχείο. Αφήστε το παιδί να πάρει μια μπάλα από μια χαρτοπετσέτα και να την βυθίσει σε κόλλα και να την κολλήσει στην εικόνα, προσπαθώντας να κολλήσει την μπάλα στην μπάλα. Το αποτέλεσμα είναι μια ογκώδης και όμορφη εικόνα.

    ☺ Tear applique: σε αυτήν την περίπτωση, σκίζουμε το χαρτί σε κομμάτια και τα συνθέτουμε σε μια εικόνα.

    Ique Applique Applique: Αυτή η τεχνική παράγει μια πολύχρωμη εικόνα. Η σύλληψη μιας εικόνας και η διαδοχική δημιουργία της και η επικάλυψη και η κόλληση τμημάτων σε στρώσεις έτσι ώστε κάθε επόμενο μέρος να είναι μικρότερο από το προηγούμενο σε μέγεθος.

    Appl Το ογκομετρικό χρωματιστό χαρτί απλικέ είναι ένας τύπος χειροτεχνίας με παιδιά που δεν απαιτούν εκπαίδευση, ειδικά εργαλεία ή κατοχή ειδικών δεξιοτήτων. Για να φτιάξετε μια όμορφη ογκομετρική απλικέ, χρειάζεστε ψαλίδι, κόλλα, έγχρωμο χαρτί και επιθυμία να φτιάξετε ένα όμορφο σκάφος. Τα παιδιά που ασχολούνται με την ογκομετρική εργασία απλικέ αυξάνουν το επίπεδο προσοχής, υπομονής και επιμονής και επίσης αναπτύσσουν δεξιότητες κινητήρων χειρός.

    ☺ Εφαρμογή από σπόρους και δημητριακά: σε αυτήν την περίπτωση, θα χρειαστείτε σπόρους (καρπούζι ή κολοκύθα), δημητριακά, μολύβι, χαρτόνι, κόλλα PVA. Σχεδιάζουμε ένα σχέδιο σε χαρτόνι με μολύβι και μετά επικαλύπτουμε το σχέδιο με κόλλα PVA και πασπαλίζουμε με δημητριακά ή σπόρους. Το απλικέ του croup δίνει στο παιδί σας πολλές ευχάριστες αίσθηση αφής.

    ☺ Η εφαρμογή μπορεί να γίνει χρησιμοποιώντας άλλα υλικά:

    φλοιός, βελόνες, άχυρο, φτερά, κλαδιά, γρασίδι, βρύα, σπίρτα, νήματα, βαμβάκι, πλαστελίνη, κελύφη, βότσαλα, ξηρά μούρα, χάντρες και στρας, κελύφη αυγών, αλουμινόχαρτο.

    Απελευθερώστε τη φαντασία σας και θα έχετε πολλές ιδέες για εφαρμογές, υπέροχες τέχνες και πολλά θετικά συναισθήματα για εσάς και το δικό σας

    Περάστε τον ελεύθερο χρόνο σας με το παιδί σας.

    Φανταστείτε και δημιουργήστε!

    Σας εύχομαι δημιουργική επιτυχία!

    Διαβούλευση για το θέμα:

    "Εφαρμογή,

    ως μέσο ανάπτυξης των δημιουργικών ικανοτήτων των παιδιών ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ»

    Η οπτική δραστηριότητα έχει μεγάλη σημασία για την επίλυση των προβλημάτων της αισθητικής εκπαίδευσης, καθώς από τη φύση της είναι μια καλλιτεχνική δραστηριότητα. Οι ιδιαιτερότητες των τάξεων τέχνης παρέχουν άφθονες ευκαιρίες για μάθηση του όμορφου, για την ανάπτυξη της συναισθηματικής και αισθητικής στάσης των παιδιών απέναντι στην πραγματικότητα.

    Κάθε τύπος οπτικής δραστηριότητας, εκτός από τη γενική αισθητική επίδραση, έχει τη δική του συγκεκριμένη επίδραση στο παιδί. Η εφαρμογή έχει μεγάλη σημασία για τη διδασκαλία και την εκπαίδευση παιδιών προσχολικής ηλικίας. Συμβάλλει στη διαμόρφωση και ανάπτυξη πολλών προσωπικών ιδιοτήτων ενός ατόμου, των διανοητικών και αισθητικών δυνατοτήτων του.

    Εφαρμογή (από Lat. Applicatio - συνημμένο) - δημιουργία καλλιτεχνικών εικόνων με επικόλληση, ράψιμο σε υφάσματα ή χαρτιά κομμάτια οποιουδήποτε υλικού. μια εικόνα, ένα μοτίβο που δημιουργήθηκε με αυτόν τον τρόπο.
    Για εργασίες απλικέ, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια ποικιλία υλικών: χαρτί, ύφασμα, κλωστές, κελύφη και βότσαλα, ακόμη και τα πιο συνηθισμένα δημητριακά.
    Το Applique είναι μια από τις αγαπημένες δραστηριότητες των παιδιών. Τα παιδιά θέλουν να κόψουν κάτι από χαρτί ή ύφασμα, κόλλα, χρώμα και, ως αποτέλεσμα, να πάρουν μια χειροποίητη δημιουργία.
    Προηγουμένως, πιστεύεται ότι η εφαρμογή δεν είναι διαθέσιμη για παιδιά κατά το δεύτερο ή τρίτο έτος της ζωής. Αυτή η δραστηριότητα περιλαμβάνει την εργασία με μικρές επίπεδες εικόνες και σχήματα, την ικανότητα να συνθέσετε μια ολόκληρη εικόνα από μέρη, την εξειδίκευση των δεξιοτήτων επίχρισμα, κόλλησης κ.λπ. Η δραστηριότητα, γενικά, δεν είναι πραγματικά εύκολη. Αλλά το δύσκολο δεν σημαίνει άχρηστο. Οι επιστήμονες έχουν μελετήσει τις βέλτιστες δυνατότητες των παιδιών κατά τα πρώτα χρόνια της ζωής τους. Τα αποτελέσματα των παρατηρήσεων και των πειραμάτων αποδεικνύουν πειστικά ότι οι ασκήσεις με έτοιμα επίπεδα σχήματα και εικόνες παρέχουν ένα ποιοτικό άλμα διαφοροποιημένη ανάπτυξη παιδί. Έχει αποδειχθεί ότι τα παιδιά αυτής της εποχής έχουν μοναδικές ικανότητες. Μέσω ειδικά κατευθυνόμενων επιρροών, είναι δυνατόν να επιτευχθεί ένα πολύ υψηλό επίπεδο ανάπτυξης και νωρίτερα σχηματισμός μιας ή άλλης εγκεφαλικής λειτουργίας.
    Οποιαδήποτε δημιουργική δραστηριότητα, ιδιαίτερα η εφαρμογή, έχει μεγάλη σημασία για την ψυχική ανάπτυξη των παιδιών, το απόθεμα γνώσεων επεκτείνεται με βάση ιδέες σχετικά με τις διάφορες μορφές και τη χωρική θέση των αντικειμένων του γύρω κόσμου, διάφορα μεγέθη και μια ποικιλία αποχρώσεων χρωμάτων.
    Κατά την παραγωγή ενός προϊόντος απλικέ, είναι σημαντικό να τραβήξετε την προσοχή των παιδιών στη μεταβλητότητα των σχημάτων, των χρωμάτων (ώριμα - όχι ώριμα μούρα, φυτά σε διαφορετική ώρα χρόνια), διαφορετική χωρική θέση αντικειμένων και τμημάτων (πουλιά, μύγες, κόκκοι κόκκων · τα ψάρια κολυμπούν σε διαφορετικές κατευθύνσεις κ.λπ.).
    Ενώ κάνουν δουλειά απλικέ, τα παιδιά μαθαίνουν διαφορετικά υλικά (χαρτί, δημητριακά, πηλό, κελύφη κ.λπ.), εξοικειώνονται με τις ιδιότητές τους, τις εκφραστικές δυνατότητές τους και αποκτούν δεξιότητες για να δουλέψουν μαζί τους. Τα παιδιά μαθαίνουν επίσης την εμπειρία της εργασίας με ορισμένα όργανα ανθρώπινης δραστηριότητας (μολύβι, κόλλα, βούρτσα, μπογιά, ψαλίδι). Όλες αυτές οι ενέργειες συμβάλλουν ψυχική ανάπτυξη παιδιά.
    Για να δημιουργήσετε μια απλικέ, είναι απαραίτητο να εφαρμόσετε προσπάθειες, να εκτελέσετε εργασιακές δράσεις, να αποκτήσετε τις δεξιότητες να χαράξετε, να κόψετε, να σχεδιάσετε ένα αντικείμενο συγκεκριμένου σχήματος και δομής, καθώς και να μάθετε τις δεξιότητες χειρισμού ψαλιδιού, με μολύβι και πινέλο, με κόλλα και πλαστελίνη. Η σωστή κατοχή αυτών των υλικών και εργαλείων απαιτεί ορισμένες δαπάνες σωματικής δύναμης και δεξιοτήτων εργασίας. Η αφομοίωση δεξιοτήτων και ικανοτήτων συνδέεται με την ανάπτυξη τέτοιων δυναμικών χαρακτηριστικών προσωπικότητας όπως η προσοχή, η επιμονή, η αντοχή. Τα παιδιά διδάσκονται την ικανότητα να εργάζονται, να επιτυγχάνουν το επιθυμητό αποτέλεσμα.

    Ετσι, απλικέ:

    Αναπτύσσει καλλιτεχνική φαντασία και αισθητική γεύση.

    Αναπτύσσει εποικοδομητική σκέψη - συχνά, κατά τη διάρκεια της εργασίας, ένα παιδί πρέπει να συγκεντρώσει ένα σύνολο από μέρη.

    Αναπτύσσει εξαιρετικές κινητικές ικανότητες και αίσθηση αφής, ειδικά εάν, εκτός από το χαρτί, χρησιμοποιούνται άλλα υλικά: πανί, δημητριακά, αποξηραμένα λουλούδια, άχυρο.

    Βοηθά στην εκμάθηση χρωμάτων και σχημάτων.

    Εισάγει τα παιδιά στην έννοια της τεχνολογίας: για να έχετε το αποτέλεσμα, πρέπει να εκτελέσετε μια σειρά διαφορετικών ενεργειών: κομμένα μέρη, γράσο με κόλλα, πασπαλίζουμε δημητριακά, πλαστελίνη επιχρίσματος και παρόμοια.

    Σύμφωνα με το θέμα της εικόνας, η εφαρμογή υποδιαιρείται σε θέμα, θέμα, τοπίο και διακοσμητικό. (Μια εφαρμογή μπορεί να είναι θέμα, αποτελούμενη από μεμονωμένες εικόνες (φύλλα, κλαδί, δέντρο, μανιτάρι, λουλούδι, πουλί, σπίτι, πρόσωπο, κ.λπ.). Θέμα, προβολή ένα σύνολο δράσεων, εκδηλώσεων ("Χαιρετισμός νίκης", "Πτήση στο διάστημα", "Τα πουλιά έχουν πετάξει" κ.λπ.) · διακοσμητικά, συμπεριλαμβανομένων διακοσμητικών, μοτίβα που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη διακόσμηση διαφόρων αντικειμένων.)

    Σε σχήμα, η απλικέ είναι ογκώδης και επίπεδη.
    Με χρώμα - ένα χρώμα και πολύχρωμα.
    Για την κατασκευή του χρησιμοποιείται ποικιλία υλικών: χαρτί. υφάσματα διαφόρων υφών (βαμβάκι, μετάξι, βελούδο, κορδόνια). δέρμα, γούνα, αφρώδες ελαστικό, φυσικό και απόβλητα υλικά και τα λοιπά.

    Κατά την εκπαίδευση της εφαρμογής, επιλύονται οι ακόλουθες γενικές εργασίες:

    Δημιουργήστε ένα διακοσμητικό μοτίβο από διάφορα γεωμετρικά σχήματα και λεπτομέρειες φυτού (φύλλα, άνθη), τοποθετώντας τα σε ένα συγκεκριμένο ρυθμό σε χαρτόνι ή υφασμάτινη βάση διαφόρων σχημάτων.

    Για να συνθέσετε μια εικόνα ενός αντικειμένου από ξεχωριστά μέρη. απεικονίστε την πλοκή.

    Για να μάθετε διάφορες τεχνικές για την απόκτηση εξαρτημάτων για απλικέ από διαφορετικά υλικά: κοπή με διαφορετικές τεχνικές, κοπή, ύφανση. καθώς και την τεχνική της σύνδεσης τους στη βάση: κόλληση, ράψιμο.

    Για να σχηματίσετε μια αίσθηση χρώματος, να γνωρίζετε τα βασικά χρώματα και τις αποχρώσεις τους, να αποκτήσετε την ικανότητα να κάνετε αρμονικούς συνδυασμούς χρωμάτων.

    Για να σχηματίσετε μια αίσθηση μορφής, αναλογιών, σύνθεσης.

    Ξεκινώντας με την εφαρμογή ξεκινά από την πρώτη κατώτερη ομάδα... Ο δάσκαλος καθοδηγείται από ένα γνωστό χαρακτηριστικό των παιδιών: σε ηλικία 2-3 ετών, τα υγιή μωρά έχουν έντονη συναισθηματική απάντηση στην πρόταση να κάνουν κάτι, να συμμετάσχουν σε κάτι, το παιδί δείχνει προθυμία να δράσει. Και το κύριο καθήκον ενός ενήλικα είναι να υποστηρίξει αυτήν τη δραστηριότητα, όχι να την αφήσει να ξεθωριάσει, να της δώσει έναν δημιουργικό χαρακτήρα. Αυτή η ευνοϊκή περίοδος της παιδικής ηλικίας για την ανάπτυξη της δραστηριότητας και της ανεξαρτησίας των παιδιών δεν πρέπει να χαθεί. Τα καθήκοντα που επιλύονται σε αυτήν την ηλικία είναι στοιχειώδη:

    Για να διδάξετε δράσεις με χαρτί (σχίσιμο, τσαλακωμένο, ρολό, κομμένο), βοηθήστε τα παιδιά να δουν στο χαρτί ένα υλικό που προσφέρεται για μεταμόρφωση και έχει τις δικές του ιδιότητες και ιδιότητες: μαλακό, πυκνό, λείο, τραχύ,
    γυαλιστερό, ματ, χαρτί διαφορετικών χρωμάτων, τσαλακωμένο, σχισμένο, κομμένο, σκουριά με διαφορετικούς τρόπους.

    Δώστε στα παιδιά μια ιδέα απαραίτητα εργαλεία και εξοπλισμός για εφαρμογή: ψαλίδι, βούρτσα, κόλλα, πετρέλαιο κ.λπ.

    Αναπτύξτε συναισθηματική ανταπόκριση στην πρόταση ενός ενήλικα να κάνει κάτι, την προθυμία να συμμετάσχει μαζί του στη δημιουργία στοιχειωδών τεχνών τέχνης.

    Για να αναπτύξετε το ενδιαφέρον, μια συναισθηματικά θετική στάση απέναντι στις στοιχειώδεις ενέργειες με χαρτί, την επιθυμία να τις εκτελέσετε ανεξάρτητα.

    Για να αναπτύξετε αισθητική αντίληψη και συναισθήματα: αναγνωρίστε την προκύπτουσα εικόνα, θαυμάστε, χαίρεστε «ακολουθώντας» ενήλικες.

    Το περιεχόμενο των έργων σε αυτήν την ηλικία είναι περίεργο: ημι-ογκομετρική (από κομμάτια χαρτιού, μπάλες) και "μωσαϊκό" (από κομμάτια) αντικείμενο, η οποία απεικονίζει τα απλούστερα αντικείμενα: χρωματιστές μπάλες, κλαδάκι με μούρα σορβιών, κεράσια, κλαδάκι μιμόζα, λιλά, διάφορα λαχανικά , φρούτα, ειδώλια ζώων, κ.λπ. Αυτά τα έργα, φτιαγμένα σε έγχρωμο φόντο και διακοσμημένα σε πλαίσιο, ευχαριστούν τα παιδιά με τη φωτεινότητα τους και μπορούν να βρουν πρακτική χρήση για τη διακόσμηση του εσωτερικού μιας γωνίας κούκλας, ομάδας, προσχολικής ηλικίας, παιδικού δωματίου σε μια οικογένεια κ.λπ.

    Εκτελώντας ξεχωριστές ενέργειες μαζί με τον δάσκαλο που κάνει το απλικέ, τα παιδιά παίρνουν την πρώτη ιδέα ως τρόπος εικόνας χρησιμοποιώντας χαρτί, μετασχηματισμένο με το χέρι ή χρησιμοποιώντας ένα εργαλείο - ψαλίδι.

    Ο έλεγχος συγκεκριμένων ενεργειών με υλικό, εργαλεία, αντικείμενα σε νεαρή ηλικία γίνεται μέσω της επικοινωνίας με έναν ενήλικα. Μόνο αυτός μπορεί να μεταφέρει στο παιδί πληροφορίες σχετικά με τις λειτουργίες αντικειμένων, εργαλείων, τεχνικών παρουσίασης για τη χρήση του υλικού κ.λπ. σε κοινές δραστηριότητες μαζί του.

    Ο δάσκαλος περιλαμβάνει μια ξεχωριστή δράση των παιδιών για να μετατρέψει το υλικό σε μια ολιστική διαδικασία δημιουργίας τεχνών. Αυτή η δράση (πτύχωση του χαρτιού σε μπάλα, κύλιση σε μπάλα κ.λπ.), η οποία δίνει ένα ενδιάμεσο αποτέλεσμα, αποκτά μια πρακτική σημασία για το παιδί.

    Οι ενέργειες των παιδιών με χαρτί γίνονται σταδιακά πιο περίπλοκες.

    Οι πρώτες κοινές χειροκίνητες παραγωγικές δράσεις με έναν ενήλικα, που περιλαμβάνονται στο πλαίσιο της δημιουργίας ενός συγκεκριμένου «προϊόντος», προετοιμάζουν συναισθηματικά το παιδί για μια συστηματική και πιο ουσιαστική συμμετοχή στην εφαρμογή. Οι πρώτες προσπάθειες μετασχηματισμού του υλικού δεν απαιτούν σαφή αντίληψη της μορφής ή του χρώματος από τα παιδιά. δεν συμμετέχουν ακόμη στη σύλληψη της εικόνας, αλλά ήδη στο τέταρτο έτος της ζωής, πιο πολύπλοκες εργασίες μπορούν να τεθούν στην εφαρμογή:

    Διδάξτε στα παιδιά να κάνουν σχέδια από γεωμετρικά σχήματα σε μια λωρίδα, τετράγωνο, ορθογώνιο, ισογωνικό τρίγωνο.

    Να διδάξει τα παιδιά προσχολικής ηλικίας να κάνουν απλά αντικείμενα από έτοιμες φόρμες (χριστουγεννιάτικο δέντρο, σπίτι, χιονάνθρωπος κ.λπ.) και στοιχειώδεις πλοκές από γνωστά αντικείμενα (τρένο με ρυμουλκούμενο, σπίτι με χριστουγεννιάτικο δέντρο κ.λπ.).

    Διδάξτε στα παιδιά να κρατήσουν το ψαλίδι σωστά, κόψτε στενές λωρίδες κατά μήκος της πτυχής (λυγισμένες στο μισό) και μετά ευρύτερες (πολλές πινελιές του ψαλιδιού).

    Για να μάθετε την τεχνική της διάδοσης τμημάτων χαρτιού με κόλλα: κατά μήκος του περιγράμματος, "περίγραμμα" με πινέλο με κόλλα στα άκρα του.

    Για να σχηματίσετε στα παιδιά μια συνειδητή στάση απέναντι στη σειρά εκτέλεσης της εργασίας: πρώτα, σχεδιάστε το μοτίβο (αντικείμενο, οικόπεδο) σε ένα φύλλο και, στη συνέχεια, τραβήξτε και κολλήστε κάθε λεπτομέρεια μία προς μία.

    Προώθηση της καλλιτεχνικής γεύσης στα παιδιά προσχολικής ηλικίας.

    ΣΕ μεσαία ομάδα επιλύονται πιο πολύπλοκες εργασίες:

    Μάθετε να κόβετε εξαρτήματα για απλικέ από διαφορετικά υλικά (χαρτί, ύφασμα) με απλούς τρόπους - κόψτε, κόψτε, κόψτε κατά μήκος του περιγράμματος.

    Εισαγάγετε τα παιδιά στη δημιουργία ενός appliqué από ξηρά φύλλα, προσαρμόστε τους τρόπους συγκόλλησης των φύλλων στη βάση.

    Για να εμπλουτίσετε το περιεχόμενο των εφαρμογών, παρέχοντας μια ευρύτερη γνωριμία των παιδιών με τον φυσικό κόσμο, αντικείμενα λαϊκής τέχνης κ.λπ., καθώς και την ποικιλία των λεπτομερειών που χρησιμοποιούνται (όχι μόνο γεωμετρικά σχήματα, αλλά και φυτικά).

    Διδάξτε στα παιδιά να τοποθετούν λεπτομέρειες σε στρογγυλεμένα σχήματα: οβάλ, κύκλο, ροζέτα.

    Στη μέση προσχολική ηλικία, το χέρι του παιδιού είναι πιο σφριγηλό και πιο σίγουρο, επομένως εμφανίζονται πιο πολύπλοκες μέθοδοι κοπής. Τα ίδια τα παιδιά μπορούν να κάνουν λεπτομέρειες όπως ένα οβάλ, έναν κύκλο, στρογγυλοποιώντας τις γωνίες των ορθογωνίων. κόβοντας γωνίες σε ευθεία γραμμή, κάνοντας τραπεζοειδές. κόψτε τα τετράγωνα διαγώνια για να φτιάξετε τρίγωνα. Σε παιδιά αυτής της ηλικίας μπορούν να δοθούν στένσιλ για να αποκόψουν τις λεπτομέρειες του περιεχομένου του θέματος (μύκητας, λουλούδι, κ.λπ.). Η εμπειρία δείχνει ότι τα παιδιά, που δούλεψαν με ένα διάτρητο και έκοψαν λεπτομέρειες κατά μήκος του περιγράμματος, αργότερα κυριαρχούν ευκολότερα συμμετρικά και σιλουέτα κοπής και κοπής με το μάτι.

    Εάν τα παιδιά μάθουν να χρησιμοποιούν ψαλίδι νωρίς, τότε μέχρι το τέλος της μέσης ηλικίας μπορούν να κόψουν μέρη με όλους τους παραπάνω τρόπους από το ύφασμα, και ως αποτέλεσμα, είναι δυνατή η απλικέ από ύφασμα. Για τη βάση χρησιμοποιούνται λινάτσα, κουρτίνες και βαμβάκι μονόχρωμο ύφασμα. Σε αυτό, μπορείτε να φτιάξετε μοτίβα τόσο εναλλάσσοντας τμήματα διαφορετικών χρωμάτων και σχημάτων, όσο και δημιουργώντας συνθέσεις από στοιχεία εθνικών διακοσμήσεων διαφορετικών λαών, μπορείτε να δημιουργήσετε ένα θέμα ή μια στοιχειώδη εφαρμογή πλοκής. Αλλά σε αντίθεση με παρόμοια προϊόντα χαρτιού, η εφαρμογή στο ύφασμα είναι πιο ανθεκτική και ποικίλη στη χρήση (χαρτοπετσέτα, πετσέτα, χαλί, τραπεζομάντιλο).

    Τα παιδιά ηλικίας τεσσάρων έως πέντε ετών μπορούν να μάθουν εφαρμογές από ξηρά φύλλα φυτών: να κάνουν ένα μοτίβο, να εναλλάσσουν φύλλα σε σχήμα, μέγεθος, χρώμα και να τα τοποθετούν συμμετρικά σε μια βάση από χαρτόνι διαφορετικών γεωμετρικών σχημάτων: μια λωρίδα, ένα τετράγωνο κ.λπ. από χαρτί ή ύφασμα, μετακινώντας τη βούρτσα κατά μήκος του περιγράμματος - το φύλλο θα αρχίσει να θρυμματίζεται. Είναι λερωμένο με κίνηση βουρτσών από το δείκτη του αριστερού χεριού έως τις άκρες του φύλλου.

    Για να μεταφέρετε την εικόνα στα παιδιά, παρέχονται άλλα υλικά: μολύβια, λεπτά κλαδιά, σπόροι. Για παράδειγμα, όταν φτιάχνετε μια απλικέ πεταλούδας, η κοιλιά μπορεί να φτιαχτεί όχι μόνο από ένα φύλλο, αλλά και να τραβηχτεί, κολλημένη σε ένα λεπτό κλαδί. χρησιμοποιήστε μικρούς σπόρους για τα μάτια ή τραβήξτε επίσης.

    Στην ηλικία προσχολικής ηλικίας, τα παιδιά κυριαρχούν μια πιο περίπλοκη τεχνική κοπής - συμμετρική, σιλουέτα, πολυεπίπεδη, καθώς και η τεχνική κοπής, ύφανσης. Μπορούν να συνδυάσουν τεχνικές.

    Τα παιδιά προσχολικής ηλικίας μαθαίνουν νέους τρόπους σύνδεσης εξαρτημάτων: ράψιμο σε ύφασμα. Σε αυτήν την περίπτωση, τα παιδιά λαμβάνουν δύο εκδόσεις της εικόνας: επίπεδο και ημι-όγκο (όταν το βαμβάκι τοποθετείται μεταξύ της βάσης και του τμήματος). Στη δεύτερη περίπτωση, η εικόνα είναι πιο εκφραστική.

    Ακολουθούν μερικές μη συμβατικές τεχνικές απλικέ που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε όταν εργάζεστε με παιδιά.

    Μη συμβατικές τεχνικές εφαρμογής:

    Απλίκα απλικέ

    Αυτή η μέθοδος είναι καλή για τη μεταφορά της υφής της εικόνας (αφράτο κοτόπουλο, σγουρό σύννεφο). Σε αυτήν την περίπτωση, σκίζουμε το χαρτί σε κομμάτια και τα συνθέτουμε σε μια εικόνα. Τα παιδιά ηλικίας 5-7 ετών μπορούν να περιπλέξουν την τεχνική: όχι μόνο να σκίσουν τα κομμάτια χαρτιού, όπως αποδεικνύεται, αλλά να μαζέψουν ή να σπάσουν το περίγραμμα. Η αποσπασματική εφαρμογή είναι πολύ χρήσιμη για την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων των χεριών και της δημιουργικής σκέψης.

    Απλικέ εναέρια

    Αυτή η τεχνική παράγει μια πολύχρωμη εικόνα. Σχεδιάζουμε μια εικόνα και την δημιουργούμε με συνέπεια, επικαλύπτοντας και κολλώντας μέρη σε στρώματα έτσι ώστε κάθε επόμενο μέρος να είναι μικρότερο από το προηγούμενο σε μέγεθος.

    Αρθρωτή εφαρμογή (μωσαϊκό)

    Με αυτήν την τεχνική, η εικόνα λαμβάνεται κολλώντας πολλά από τα ίδια σχήματα. Κομμένοι κύκλοι, τετράγωνα, τρίγωνα ή απλά σχισμένα κομμάτια χαρτιού μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως βάση για αρθρωτή εφαρμογή.

    Συμμετρική απλικέ

    Για συμμετρικές εικόνες, διπλώστε το κενό - ένα τετράγωνο ή ορθογώνιο από χαρτί του απαιτούμενου μεγέθους - στο μισό, κρατήστε το από το δίπλωμα, κόψτε το μισό της εικόνας.

    Απλικέ ταινία

    Αυτή η μέθοδος σας επιτρέπει να λαμβάνετε όχι ένα ή δύο, αλλά πολλές πανομοιότυπες εικόνες, διάσπαρτες ή σχετικές μεταξύ τους. Για να φτιάξετε μια απλικέ κορδέλα, πρέπει να πάρετε ένα μεγάλο φύλλο χαρτιού, να το διπλώσετε σαν ακορντεόν και να κόψετε την εικόνα.

    Απλικέ σιλουέτα

    Αυτή η μέθοδος είναι διαθέσιμη σε παιδιά που είναι καλά στη χρήση ψαλιδιού. Θα είναι σε θέση να χαράξουν περίπλοκες σιλουέτες κατά μήκος ενός σχεδιασμένου ή φανταστικού μονοπατιού.

    Κουίνγκ

    Quilling (Αγγλικά quilling - από τη λέξη quill (φτερό πουλιού), επίσης και το χαρτί που κυλά, είναι η τέχνη της δημιουργίας επίπεδων ή ογκωδών συνθέσεων από μεγάλες και στενές λωρίδες χαρτιού που στρίβονται σε σπείρες.

    Κολάζ

    Το κολάζ (από το γαλλικό κολάζ - κόλληση) είναι μια τεχνική στις εικαστικές τέχνες, η οποία συνίσταται στη δημιουργία έργων ζωγραφικής ή γραφικών με τη συγκόλληση αντικειμένων και υλικών που διαφέρουν από τη βάση στο χρώμα και την υφή σε οποιαδήποτε βάση. Το κολάζ ονομάζεται επίσης ένα έργο που γίνεται εξ ολοκλήρου σε αυτήν την τεχνική. Το κολάζ χρησιμοποιείται κυρίως για να πάρει το αποτέλεσμα της έκπληξης από το συνδυασμό ανόμοιων υλικών, καθώς και για τη συναισθηματική ένταση και την οξύτητα της εργασίας.

    Οριγκάμι

    Origami (από ιαπωνικό διπλωμένο χαρτί) - ένας τύπος διακοσμητικής και εφαρμοσμένης τέχνης. την αρχαία τέχνη του πτυσσόμενου χαρτιού. Το κλασικό origami διπλώνεται από ένα τετράγωνο φύλλο χαρτιού και ορίζει τη χρήση ενός φύλλου χαρτιού χωρίς τη χρήση κόλλας και ψαλιδιού.

    Απλικέ χαρτοπετσέτας

    Οι χαρτοπετσέτες είναι ένα πολύ ενδιαφέρον υλικό για τη δημιουργικότητα των παιδιών. Μπορείτε να φτιάξετε διαφορετικές τέχνες από αυτές. Αυτός ο τύπος δημιουργικότητας έχει ορισμένα πλεονεκτήματα:

    τη δυνατότητα δημιουργίας αριστουργημάτων χωρίς ψαλίδι.

    ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων μικρών χεριών ·

    ανάπτυξη αντίληψης αφής, χρησιμοποιώντας χαρτί διαφόρων υφών.

    άφθονες ευκαιρίες για δημιουργικότητα.

    Κυματοειδές χαρτί

    Το κυματοειδές χαρτί είναι ένας τύπος λεγόμενου χαρτιού. Σε σύγκριση με το συνηθισμένο χαρτί, εμφανίστηκε σχετικά πρόσφατα. Είναι πολύ απαλό, λεπτό και ευχάριστο στην αφή. Τα παιδιά λατρεύουν τα υπέροχα χρώματα και είναι χαρά να συνεργαστούν μαζί της στις δημιουργικές τους τάξεις. Αυτό είναι ένα εξαιρετικό διακοσμητικό και διακοσμητικό υλικό που σας επιτρέπει να δημιουργείτε διακοσμήσεις, πολύχρωμα παιχνίδια, αυθεντικές γιρλάντες και υπέροχες ανθοδέσμες, κοστούμια που μπορούν να είναι ένα εξαιρετικό δώρο για τις διακοπές.

    Απλικέ ύφασμα

    Το ύφασμα απλικέ είναι ένα είδος ραφής. Το κέντημα απλικέ συνίσταται στην ενίσχυση τεμαχίων ενός άλλου υφάσματος σε ένα συγκεκριμένο υπόβαθρο υφάσματος. Οι υφασμάτινες εφαρμογές ενισχύονται είτε με ράψιμο είτε με κόλληση. Το ύφασμα απλικέ μπορεί να είναι θέμα, θέμα και διακοσμητικό. μονόχρωμο, δίχρωμο και πολύχρωμο. Τα υφάσματα απλικέ απαιτούν ορισμένες δεξιότητες. Πρώτον, πρέπει να είστε σε θέση να κόψετε το ύφασμα (το ύφασμα είναι πιο δύσκολο να κοπεί από το χαρτί). Δεύτερον, οι άκρες του υφάσματος μπορούν να ξεκολλήσουν και να περιπλέξουν την εργασία.

    Απλικέ από δημητριακά

    Η ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων είναι ευεργετική για τα μικρότερα παιδιά. Φυσικά, είναι σημαντικό να αγγίξετε αντικείμενα με τα δάχτυλά σας, για να μάθετε πώς να εκτελείτε κινήσεις αποπτέρωσης. Όμως τα παιδιά άνω του ενός έτους ενδιαφέρονται να δουν αμέσως το αποτέλεσμα της εργασίας τους. Το απλικέ από δημητριακά γίνεται το πιο ελκυστικό γι 'αυτούς από την άποψη αυτή. Με δημητριακά, μπορείτε να δημιουργήσετε διαφορετικές χειροτεχνίες με παιδιά. Για να γίνει αυτό, το σιμιγδάλι, το ρύζι, το κεχρί είναι βαμμένα σε διαφορετικά χρώματα χρησιμοποιώντας γκουάς και νερό.

    Απλίκα αχύρου

    Οι άχυρες εφαρμογές είναι εξαιρετικά ελκυστικές: είναι χυτές σε χρυσό. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι το άχυρο έχει γυαλιστερή επιφάνεια και διαμήκεις ίνες. Αυτές οι ίνες αντανακλούν το φως όσο το δυνατόν περισσότερο μόνο σε μια συγκεκριμένη θέση. Αποτελείται από σχήματα σε διαφορετικές γωνίες ως προς το φως. Η απλικέ μεταφέρει ένα μοναδικό παιχνίδι: λάμπει σαν χρυσός. Αυτά μπορεί να είναι πίνακες ζωγραφικής, διακοσμητικές ρίγες, σελιδοδείκτες για βιβλία, κουτιά, πλαίσια.

    Απλικέ από αποξηραμένα φυτά

    Επί του παρόντος, η εφαρμογή λουλουδιών, χόρτου, φύλλων - η λεγόμενη ανθοπωλεία - έχει αποκτήσει μεγάλη δημοτικότητα. Η εργασία με φυσικά υλικά είναι αρκετά προσιτή σε μαθητές και παιδιά προσχολικής ηλικίας. Η επικοινωνία με τη φύση είναι συναρπαστική, ενδιαφέρουσα και χρήσιμη. Αναπτύσσει δημιουργικότητα, σκέψη, παρατήρηση, σκληρή δουλειά. Τα μαθήματα με φυσικό υλικό συμβάλλουν στην εκπαίδευση των παιδιών της αγάπης για τη φυσική τους φύση, μια προσεκτική στάση απέναντί \u200b\u200bτης. Είναι επίσης χρήσιμα επειδή η συλλογή και η προμήθεια φυσικό υλικό λαμβάνει χώρα στον αέρα.

    Δημιουργώντας όμορφες εφαρμογές με τα χέρια τους, βλέποντας το αποτέλεσμα της δουλειάς τους, τα παιδιά βιώνουν θετικά συναισθήματα. Η εργασία με χαρτί και άλλα υλικά τους δίνει την ευκαιρία να δείξουν υπομονή, επιμονή, φαντασία και γεύση. Είναι ευχάριστο για τα παιδιά να διακοσμούν την ομαδική αίθουσα με τα έργα τους, να τα δίνουν σε γονείς και φίλους.

    Η φαντασία αποτυγχάνει και δεν ξέρετε ήδη τι να κάνετε με το παιδί σας; Σε αυτό το άρθρο, θα βρείτε πολλά ασυνήθιστα και ενδιαφέρουσες ιδέες για μια εφαρμογή που είναι κατάλληλη τόσο για μικρά παιδιά όσο και για μεγαλύτερα παιδιά.

    Η εφαρμογή είναι μια μακροχρόνια διασκέδαση όχι μόνο για πολλά παιδιά, αλλά και για ενήλικες. Εξάλλου, το να κολλάς κάτι στη βάση ή να ράβεις είναι πολύ ενδιαφέρον. Και τώρα έχουν εμφανιστεί πολλά διαφορετικά υλικά που μπορούν να χρησιμοποιηθούν επιτυχώς σε εφαρμογές και να κάνουν υπέροχα και ασυνήθιστα έργα.

    Συχνά, όλα τα είδη στοιχείων χρησιμοποιούνται σε έργα που είναι εύκολο να βρεθούν σε οποιοδήποτε σπίτι ή ακόμα και στο δρόμο: βότσαλα, κελύφη, χάντρες, χάντρες, κομμάτια από συνηθισμένο ύφασμα ή δαντέλα, κουμπιά και πολλά άλλα διάφορα πράγματα.

    Τα οικόπεδα για τη δημιουργία εφαρμογών μπορεί να είναι πολύ διαφορετικά:

    • αυτοί μπορεί να είναι ήρωες των αγαπημένων σας κινούμενων σχεδίων
    • αγαπημένα ζώα ή παιχνίδια
    • φύση
    • διαφορετικές διακοπές

    Απλικέ χαρτί

    Εφαρμογή - Γάτα στο λιβάδι

    Τις περισσότερες φορές, όταν πρόκειται για εφαρμογές με παιδιά, είναι η έντυπη εφαρμογή. Και δεν είναι μόνο αυτό, επειδή το χαρτί μπορεί να βρεθεί σε οποιοδήποτε κατάστημα χαρτικών και η ποικιλία των τύπων του είναι αρκετά μεγάλη.

    • Το χαρτί είναι φωτεινό, πολύχρωμο, αυτό είναι πολύ ελκυστικό για το παιδί να συνεργαστεί με αυτό
    • Μπορεί να έχει διαφορετικές υφές και σχήματα.
    • Είναι εύκολο να τυλίξετε, να διπλώσετε, να κόψετε οποιοδήποτε σχήμα και να κολλήσετε στη βάση του χαρτιού
    • Λοιπόν, το πιο σημαντικό πράγμα είναι ότι το χαρτί είναι φιλικό προς το περιβάλλον και, κατά συνέπεια, ασφαλές υλικό, επομένως είναι εξαιρετικό για τη δημιουργική εργασία ακόμα και με τα μικρότερα παιδιά.

    Αντίκτυπος των τάξεων απλικέ στην ανάπτυξη των παιδιών

    Χάρη στην εφαρμογή, τα παιδιά αποκτούν τις ακόλουθες δεξιότητες:

    • κυριαρχήστε στον συντονισμό των κινήσεων
    • αναπτύξουν λεπτές κινητικές δεξιότητες των χεριών
    • μάθετε τα βασικά της σύνθεσης
    • διδάξτε χρώματα και πώς μπορούν να συνδυαστούν
    • μελετήστε διάφορες υφές
    • αναπτύξτε την παρατήρηση και τη φαντασία
    • μαθαίνω να φαντασιάζομαι

    Η πρακτική Applique προωθεί την ανάπτυξη διαδικασίες σκέψης από ένα παιδί, μαθαίνει να αναλύει και να συγκρίνει πραγματικά αντικείμενα και ζώα με χειροτεχνίες που φτιάχνονται μαζί σας. Το παιδί, που εργάζεται με την απλικέ, δημιουργεί ένα σύνολο από πολλά μέρη και μαθαίνει να χωρίζει το σύνολο στα συστατικά του.



    Απλικέ με ζυμαρικά και φασόλια
    • Όπως κάθε άλλος τύπος δημιουργικότητας, η εφαρμογή βοηθά στην ανάπτυξη της ομιλίας όταν οι ενήλικες συζητούν με το παιδί τις τέχνες που δημιουργούν, εξηγούν τι κάνουν και γιατί, ποιο είναι το αποτέλεσμα. Δουλεύοντας μαζί, τα παιδιά συμμετέχουν σε διάλογο και αυξάνουν την κατανόησή τους
    • Και φυσικά, αυτή είναι μια καλή επιλογή για να περάσετε χρόνο με το παιδί σας, κάτι που θα σας βοηθήσει να δημιουργήσετε και να ενισχύσετε τη συναισθηματική επαφή.
    • Παρακάτω σας προσφέρουμε ιδέες για χειροτεχνίες χρησιμοποιώντας την τεχνική απλικέ. Τα προτεινόμενα παραδείγματα έχουν διαφορετική πολυπλοκότητα και απαιτούν διαφορετικό χρόνο για τη δημιουργία. Επομένως, επιλέξτε έργα ανάλογα με την ηλικία του παιδιού και βοηθήστε το να τα δημιουργήσει.
    • Θα είναι καλό αν προτείνετε στο μωρό να αλλάξει τη σύνθεση, να δημιουργήσει κάτι δικό του - αυτό θα τον βοηθήσει στην ανάπτυξη της φαντασίας και της δημιουργικότητας.

    Υλικά για απλικέ χαρτί

    Για να κάνετε την εργασία να φαίνεται όμορφη, πρέπει να κόψετε προσεκτικά τα απαραίτητα στοιχεία και επίσης να τα κολλήσετε προσεκτικά στη βάση, αλλά η ομορφιά εξαρτάται επίσης από τα επιλεγμένα υλικά.

    Η ποικιλία χαρτιού στα καταστήματα είναι πολύ μεγάλη, αλλά δεν είναι όλα κατάλληλα για εργασίες απλικέ και μπορείτε να κάνετε λάθος στην επιλογή κόλλας. Παρακαλώ σημειώστε τις οδηγίες υλικού παρακάτω.



    Απλικέ χαρτί και χαρτόνι

    Είναι καλύτερα να επιλέξετε χαρτί που δεν είναι πολύ λεπτό, αλλά πολύ παχύ χαρτί δεν θα λειτουργήσει ούτε. Μπορείτε να πάρετε χαρτί ματ και γυαλιστερό, μπορεί να είναι υφή ή απαλό.

    Επιλέξτε χαρτί που ταιριάζει στην ιδέα σας. Αλλά σημειώστε ότι τα σημάδια κόλλας και τα δακτυλικά αποτυπώματα θα είναι ορατά σε γυαλιστερό χαρτί, οπότε είναι προτιμότερο να προτιμάτε το ματ χαρτί, τότε η εργασία θα φαίνεται πιο καθαρή.

    • Πρώτα, δοκιμάστε να εργαστείτε χρωματιστό χαρτί, το οποίο παράγεται ειδικά για τον εκτυπωτή. Είναι σε κάθε κατάστημα και έρχεται σε διαφορετικά χρώματα. Είναι αρκετά καλό σε πυκνότητα και ματ
    • Πιο έμπειροι δημιουργοί μπορούν να χρησιμοποιήσουν χαρτί με επικάλυψη, είναι επίσης διαθέσιμο σε σετ διαφορετικών χρωμάτων. Αυτό το χαρτί είναι γυαλιστερό και αρκετά παχύ
    • Χαρτί με υφή θα βοηθήσει να επικεντρωθεί σε οποιεσδήποτε λεπτομέρειες του σκάφους. Επιλέξτε χαρτί που είναι κατάλληλο για το βάρος και την υφή που θέλετε, για παράδειγμα, με κάποιο ανάγλυφο ή με βελούδινο εφέ
    • Συμβαίνει επίσης χαρτί αλουμινίου, με τη βοήθειά του μπορείτε να φτιάξετε πολύ πιστά παράθυρα στο σκάφος σας ή στο νερό. Αυτός ο τύπος χαρτιού είναι συνήθως μεσαίου βάρους, το οποίο είναι κατάλληλο για την εφαρμογή applique. Μερικές φορές υπάρχει επίσης ολογραφική επίδραση σε τέτοιο χαρτί.


    • Ένας πολύ βολικός τύπος χαρτιού για απλικέ είναι αυτοκόλλητο χαρτί, ωστόσο, πρέπει να αναζητηθεί και η παλέτα χρωμάτων είναι πολύ κακή. Ένα τέτοιο χαρτί είναι βολικό επειδή δεν χρειάζεται κόλλα για να το κολλήσει, χάρη στο οποίο είναι ιδανικά κολλημένο ομοιόμορφα στη βάση
    • Σκίτσο χαρτιού καλό για τη δημιουργία προτύπων, γιατί είναι σφιχτό και οι άκρες του δεν έχουν μπλοκαριστεί
    • Χαρτόνι καλό στη χρήση ως βάση εργασίας, μπορεί να είναι είτε λευκό είτε χρωματιστό. Λόγω της πυκνότητάς του, δεν θα τσαλακώσει όταν κολλάει μέρη σε αυτό. Επίσης, επιλέξτε το πιο κατάλληλο χαρτόνι για την ιδέα σας, μπορεί να είναι είτε ματ ή γυαλιστερό

    Κόλλα και άλλα εργαλεία απλικέ

    Για να δημιουργήσετε μια απλικέ, τα απαραίτητα μέρη κόβονται από χαρτί και κολλούν στη βάση του χαρτονιού. Μπορείτε να κόψετε μέρη κατά μήκος της εξωτερικής άκρης με ψαλίδι και για να κόψετε τρύπες στο εσωτερικό, είναι καλύτερα να χρησιμοποιήσετε ένα γραφικό μαχαίρι.

    Η κόλλα πρέπει επίσης να επιλεγεί σωστά, έτσι ώστε να μην παραμορφώνει το χαρτί και το σκάφος να μην χάνει την εμφάνισή του.

    • Ψαλίδια επιλέξτε καλά, πρέπει να κόβουν καλά το χαρτί και να είναι κοφτερά. Πρέπει να είναι άνετα για να κρατήσει το παιδί. Είναι καλύτερο εάν έχετε ψαλίδι με ευθείες λεπίδες για κοπή εξαρτημάτων σε ευθεία γραμμή και το δεύτερο με στρογγυλεμένες λεπίδες, τα οποία είναι εύκολο να κοπούν κατά μήκος μιας καμπύλης διαδρομής.
    • Για να κόψετε οτιδήποτε μέσα στο τμήμα, θα χρειαστείτε χαρτικά μαχαίρι... Μπορούν επίσης να κοπούν εύκολα κατά μήκος του περιγράμματος του προτύπου.
    • Μεταλλικό χάρακα χρήσιμο για την κοπή ευθειών γραμμών με ένα μαχαίρι
    • Θα χρειαστείτε κοπή υποστρώματος βοηθητικό μαχαίρι, θα προστατεύσει τα έπιπλά σας από γρατσουνιές
    • Στα καταστήματα μπορείτε να βρείτε σγουρές τρύπες, με τη βοήθειά τους από έγχρωμο ή λευκό χαρτί, μπορείτε να φτιάξετε διάφορα σχήματα με ένα κλικ πάνω του. Η ποικιλία των τύπων διατρήσεων οπών είναι αρκετά μεγάλη, διαφέρουν σε μέγεθος και σχήμα. Με τη βοήθειά τους, μπορείτε να φτιάξετε μια δέσμη πεταλούδων και λουλουδιών για ένα ξέφωτο στο δάσος μέσα σε λίγα λεπτά και να μην τα κόψετε για μισή μέρα με ψαλίδι.


    Διάτρητη τρύπα - Πεταλούδα
    • θα κάνει την άκρη του χαρτιού σε ένα ενδιαφέρον σχήμα, παρατηρώντας ένα συγκεκριμένο σχέδιο. Υπάρχουν επίσης πολλοί διαφορετικοί τύποι από αυτούς, για να το πούμε, για κάθε γούστο.


    • Κόλλα από καουτσούκ πολύ βολικό για εφαρμογή, γιατί εάν το τμήμα δεν έχει κολληθεί σωστά, πριν στεγνώσει η κόλλα, μπορείτε να το αφαιρέσετε προσεκτικά και να το κολλήσετε σε άλλο μέρος. Επίσης, ίχνη κόλλας μπορούν εύκολα να αφαιρεθούν με κανονική γόμα. Το μόνο μειονέκτημα αυτής της κόλλας είναι η μυρωδιά του, επομένως είναι καλύτερα να μην το χρησιμοποιείτε με μωρά.
    • Για μικρά παιδιά μπορούν να αγοραστούν κόλλα... Πρακτικά δεν παραμορφώνει το χαρτί, αλλά παραμένουν ίχνη αυτού
    • Κόλλα με πινέλο θα είναι πολύ βολικό για χρήση από τα παιδιά, γιατί θα είναι πολύ ενδιαφέρον για αυτά να βυθίσουν τη βούρτσα σε ένα βάζο και να εφαρμόσουν κόλλα στο μέρος

    Πρόσθετα υλικά και τεχνικές για εφαρμογή

    Άλλα υλικά μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να κάνουν την εφαρμογή ξεχωριστή και ενδιαφέρουσα.

    • Η απόλαυση θα δοθεί, για παράδειγμα, από μια λεπτομέρεια όπως τεχνητά πλαστικά μάτια στο ζώο, η οποία θα κινείται όταν αλλάζει η θέση της εικόνας
    • Οι μικρές λεπτομέρειες στο έργο δεν χρειάζεται να κοπούν, μπορούν να σχεδιαστούν με μαρκαδόρο ή μολύβι
    • Το ακρυλικό περίγραμμα θα σας βοηθήσει να επισημάνετε τα απαραίτητα στοιχεία του σκάφους
    • Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε χάντρες από χαρτί και δαντέλα στην απλικέ, αυτά τα υλικά θα κάνουν την εργασία σας ενδιαφέρουσα και ασυνήθιστη
    • Μπορείτε να εισαγάγετε το σκάφος σε ένα πλαίσιο εάν αποδειχθεί πολύ όμορφο, είναι αγαπητό για εσάς ως ανάμνηση ή ως δώρο


    Κύκλοι απλικέ ιδέες

    Μια ασυνήθιστη ιδέα για την απλικέ είναι να χρησιμοποιείτε μόνο κομμένους κύκλους χαρτιού. Εάν κάνετε όλες τις λεπτομέρειες από τους κύκλους, θα πάρετε μια πολύ ενδιαφέρουσα και ασυνήθιστη δουλειά.

    Το παιδί θα αρέσει πολύ σε αυτήν τη δραστηριότητα, ειδικά αν βλέπει πώς απλοί κύκλοι διαφορετικών μεγεθών μετατρέπονται σε μια χαριτωμένη γάτα ή πουλί.







    Απλίκες ιδέες για χαρτοπετσέτες

    Ακόμη και οι πιο κοινές χαρτοπετσέτες μπορούν να χρησιμοποιηθούν για εφαρμογές. Έρχονται σε διαφορετικά χρώματα, αν και η επιλογή τους δεν είναι μεγάλη, κατά κανόνα, αυτά είναι τα κύρια χρώματα και πολλές επιπλέον αποχρώσεις. Αυτή η τεχνική είναι πολύ απλή και μπορεί να γίνει ακόμα και σε παιδιά 3 ετών.



    Η εφαρμογή με μπάλες χαρτοπετσέτας είναι μια πολύ συναρπαστική δραστηριότητα για τα παιδιά. Αυτή η τεχνική διεγείρει την ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, διότι το κυλώντας μπάλες είναι μια πολύ επίπονη δουλειά.

    Το να φτιάξεις ένα τέτοιο σκάφος είναι αρκετά απλό:

    • ετοιμάστε το σχέδιο, εφαρμόστε το στη βάση
    • οι λεπτομέρειες του σχεδίου δεν πρέπει να είναι μικρές, πρέπει να έχετε αρκετό χώρο για να κολλήσετε τις μπάλες
    • θα χρειαστείτε κόλλα PVA και ψαλίδι
    • ετοιμάστε πολύχρωμες χαρτοπετσέτες
    • τοποθετήστε το πλαίσιο για να ταιριάζει με την τελειωμένη εργασία

    Οι χαρτοπετσέτες μπορούν επίσης να αντικατασταθούν με κυματοειδές χαρτί, αλλά αυτό δεν είναι απαραίτητο, γιατί μπορείτε να βρείτε τέτοιες χαρτοπετσέτες σε οποιοδήποτε κατάστημα. Το μόνο πράγμα καλύτερο από το κυματοειδές χαρτί είναι μια μεγάλη ποικιλία χρωμάτων.



    Το σχέδιο δεν μπορεί να εφαρμοστεί σε χαρτόνι, αλλά εκτυπωμένο σε εκτυπωτή και κολλημένο στη βάση. Ενώ στεγνώνει, πρέπει να προετοιμάσετε πολύχρωμες μπάλες.

    Για να το κάνετε αυτό, κόψτε χαρτοπετσέτες ή κυματοειδές χαρτί σε τετράγωνα του ίδιου μεγέθους και τυλίξτε τα σε μπάλες. Θα χρειαστείτε πολλές μπάλες για τέτοια εργασία, και ο αριθμός τους θα εξαρτηθεί επίσης από το μέγεθος της εικόνας και από το μέγεθος των ίδιων των μπάλων.



    Χρησιμοποιώντας κόλλα PVA, οι χαρτοπετσέτες πρέπει να κολληθούν στην εικόνα, μερικές λεπτομέρειες μπορούν να σχεδιαστούν με μαρκαδόρο ή μαρκαδόρο, όλα εξαρτώνται από τη φαντασία σας και την επιθυμία του νεαρού δασκάλου.

    Το φόντο της εργασίας μπορεί επίσης να κατασκευαστεί από μπάλες κατάλληλου χρώματος.



    Πλαισιώστε την εργασία σας και μπορείτε να διακοσμήσετε ένα δωμάτιο ή άλλο δωμάτιο στο σπίτι ή τον κήπο σας με αυτό. Μια τέτοια εικόνα θα είναι επίσης καλό δώρο για συγγενείς και στενούς ανθρώπους, για παράδειγμα, σε διακοπές στις 23 Φεβρουαρίου ή στις 8 Μαρτίου.

    Ιδέες κουμπιού Applique

    Όλα τα παιδιά λατρεύουν τα κουμπιά. Πιθανώς, κάθε παιδί βρήκε περισσότερες από μία φορές το κουτί της μητέρας μαζί του και έβαλε τα πράγματα σε τάξη, επέλεξε αυτά που τους άρεσαν περισσότερο. Επομένως, η εφαρμογή με κουμπιά θα ενδιαφέρει κάθε παιδί.



    Από δύο ετών, το μωρό μπορεί ήδη να κάνει μια απλή εικόνα κολλώντας κουμπιά με τη μορφή λουλουδιού ή πεταλούδας στη βάση.

    Με τα μεγαλύτερα παιδιά, μπορείτε να κάνετε μια καυτή στάση κολλώντας κουμπιά στο δέρμα ή ένα κομμάτι τσόχα.



    Με τα μεγαλύτερα παιδιά, τα κουμπιά μπορούν να κολληθούν στην κόλλα, αλλά όταν εργάζεστε με μικρά παιδιά είναι καλύτερα να κολλήσετε ταινία διπλής όψης στα κουμπιά. Εάν υπάρχουν πολλά από αυτά και δεν υπάρχει ευκαιρία να κολλήσετε σε κάθε ταινία, μπορείτε να κολλήσετε πλαστελίνη στο χαρτόνι και να πατήσετε τα κουμπιά πάνω της. Είναι καλύτερα να χρησιμοποιείτε γυαλιστερό χαρτόνι, γιατί στο ματ πλαστελίνη λεκέδες μπορεί να εμφανιστούν.







    Ιδέες εφαρμογής δημητριακών

    Τα δημητριακά μπορούν να χρησιμοποιηθούν με επιτυχία όχι μόνο στην κουζίνα, αλλά και στη δημιουργικότητα. Από δημητριακά, επιτυγχάνονται υπέροχοι και ασυνήθιστοι πίνακες και χειροτεχνίες.

    Όπως με τις χαρτοπετσέτες, θα χρειαστείτε μια βασική εικόνα. Μπορεί να είναι οποιαδήποτε εικόνα που σχεδιάζεται, τυπώνεται ή κόβεται από ένα βιβλίο ζωγραφικής. Το κύριο πράγμα είναι ότι δεν υπάρχουν μικρές λεπτομέρειες στην εικόνα, τότε τα στοιχεία της μπορούν εύκολα να καλυφθούν με διαφορετικά δημητριακά.



    • Χρησιμοποιήστε μια βούρτσα για να εφαρμόσετε κόλλα στην εικόνα. Εάν χρησιμοποιείτε διαφορετικά δημητριακά, μην εφαρμόζετε ταυτόχρονα κόλλα σε όλο το σχέδιο.
    • Πρώτα κολλήστε ένα κομμάτι με κόλλα και αφήστε το παιδί να ρίξει δημητριακά πάνω του. Μπορείτε να το πατήσετε λίγο με τα δάχτυλά σας. Όλα αυτά που δεν έχουν κολλήσει, κουνήστε το ξανά στην πλάκα
    • Εάν υπάρχουν πολλά στοιχεία, απλώστε κόλλα σε αυτά και πασπαλίστε με δημητριακά ένα προς ένα - αυτό θα σας βοηθήσει να κάνετε την εργασία τακτοποιημένη


    Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε μια μεγάλη ποικιλία δημητριακών και μπορείτε να το βάψετε σε διαφορετικά χρώματα με γκουάς. Και είναι πολύ απλό να το κάνετε αυτό:

    • αραιώστε τη γκουάς με λίγο νερό
    • βάψτε το γλουτό με πινέλο
    • βάλτε σε ένα σάκο ή χαρτικά σε ένα στρώμα
    • αφήστε να στεγνώσει


    Η δεύτερη μέθοδος είναι κατάλληλη αν χρειαστεί να βάψετε πολλά δημητριακά και είναι καλό γιατί οι χρωματισμένοι κόκκοι δεν λερώνουν τα χέρια σας κατά τη διάρκεια περαιτέρω εργασίας μαζί τους:

    • βάλτε τα δημητριακά σε ένα δοχείο, το ρύζι είναι καλό
    • γεμίστε το με νερό και προσθέστε αρκετή γκουάς για να έχετε ένα φωτεινό κορεσμένο χρώμα
    • αφήστε να παραμείνει για 12 ώρες
    • στραγγίζετε και στεγνώνετε σε ένα στρώμα

    Φυσικές εφαρμογές

    Το φθινόπωρο μας δίνει πολλά φυσικά υλικά που μπορούν να χρησιμοποιηθούν διάφορες χειροτεχνίες... Μπορείτε να δημιουργήσετε πολλά ενδιαφέροντα πράγματα από απλά φύλλα που βρίσκονται στους δρόμους, συμπεριλαμβανομένων των εφαρμογών. Κάνουν αστεία μικρά παιδιά, διαφορετικά ζώα, τοπία και ακόμη και σχεδιάζουν εικόνες.

    Η συλλογή υλικού για εφαρμογές είναι επίσης πολύ διασκεδαστική και εύκολη, γιατί μπορείτε να βρείτε τα φύλλα ενώ περπατάτε στο πάρκο.

    Μπορείτε να φτιάξετε έναν σκαντζόχοιρο από φύλλα σφενδάμου, ψάρια από σημύδα και δρύινα φύλλα να μοιάζουν με δέντρο.

    Ορισμένες λεπτομέρειες της εργασίας μπορούν να ολοκληρωθούν με μαρκαδόρους ή βαφές.

    Μπορείτε να αποκόψετε τις απαραίτητες λεπτομέρειες από τα φύλλα, δηλαδή Μη χρησιμοποιείτε ολόκληρο φύλλο, αλλά κομμένο στοιχείο. Χρησιμοποιήστε διαφορετικά χρωματισμένα φύλλα.

    Μπορείτε να στεγνώσετε τα φύλλα ή να τα βάλετε εν συντομία σε ένα βιβλίο έτσι ώστε να είναι ευθυγραμμισμένα. Μπορείτε επίσης να τα στεγνώσετε σιδερώνοντάς τα με ένα φύλλο χαρτιού.



    Τα ξηρά φύλλα μπορούν να θρυμματιστούν και να πασπαλιστούν στη βάση στην οποία εφαρμόζεται η κόλλα. Στη συνέχεια, αφαιρέστε το υπόλοιπο ψίχουλο. Αυτή η δραστηριότητα θα είναι πολύ ευχάριστη για τα μικρότερα παιδιά.



    ΒΙΝΤΕΟ: Για εκπαιδευτικούς και γονείς - εφαρμογές για παιδιά

    Παρόμοια άρθρα
    • Ύφασμα ύφανσης Twill: τύποι, εύρος ιδιοτήτων

      Η ύφανση δύο αμοιβαία κάθετων συστημάτων νημάτων στημονιού και υφαδιού ονομάζεται ύφανση ή ύφανση υφάσματος. Τα νήματα στημονιού είναι κατά μήκος του υφάσματος, τα νήματα υφαδιού είναι απέναντι. Τα νήματα στημονιού και υφαδιού κάμπτονται το ένα πάνω στο άλλο ή επικαλύπτονται ταυτόχρονα ...

      Χόμπι
    • Πώς να δέσετε ένα μαντήλι στο λαιμό σας: εξελιγμένες επιλογές

      Τα αξεσουάρ παίζουν σημαντικό ρόλο στη δημιουργία μιας εικόνας, οπότε είναι σημαντικό όχι μόνο να επιλέξετε το σωστό κασκόλ, αλλά και να είστε σε θέση να το δέσετε όμορφα στο λαιμό. Σας παρουσιάζουμε μια μικρή κριτική στην οποία θα αναλύσουμε τους πιο κομψούς και ενδιαφέροντες τρόπους ...

      Γεια σας
    • Πώς να κάνετε ειρήνη με τη φίλη σας: κάνουμε το σωστό!

      Τα κορίτσια είναι πολύ ευάλωτα και απρόβλεπτα πλάσματα. Συχνά οι γυναίκες προσβάλλονται από τόσο ασήμαντες ενέργειες από ανδρική άποψη που εκπρόσωποι ενός ισχυρού μισού της ανθρωπότητας δεν μπορούν να καταλάβουν για πολύ καιρό ότι η μύγα την έχει δαγκώσει. Προσβεβλημένη γυναίκα ...

      Εκπαίδευση
     
    Κατηγορίες