Մասլենիցայի սցենարի մշակում դպրոցում ՝ մրցույթներով: Բարեկենդանի տոնակատարության սցենարը տարրական դպրոցում: Շրովետիդ. Դպրոցում արձակուրդի սցենար

Հրաժեշտ ձմռանը հավաքական իրադարձություն է, անհնար է պարել օղակներում, ձնագնդիկ խաղալ և միայնակ վերցնել սառցե ամրոցները: Այսպիսով, այս տոնը պետք է անցկացվի մի քանի ընտանիքների, մի ամբողջ դասարանի կամ հարևանների հետ միասին: Մենք ձեզ առաջարկում ենք սցենար այս հիանալի տոնի համար:

Դպրոցական մեծ սպորտը, հավաքների դահլիճը կամ ճաշասենյակը կամ գրադարանը կարելի է զարդարել լցոնված կառնավալով, տոնական թերթերով, փուչիկներով, ժապավեններով, սեղանները դնել զովացուցիչ ըմպելիքներով և սամովարով, դնել երաժշտական \u200b\u200bգործիքներ:

Կերպարներ

1-ին բուֆոն

2-րդ բուֆոն

Ձմեռ, հյուրեր (վեց հոգի)

Առաջատար. Ողջույն, սիրելի հյուրեր, մենք հրավիրում ենք ձեզ տոնել Maslenitsa- ն, անցկացնել ձմեռը և հանդիպել գարնան կարմիրը `հին ռուսական ավանդույթի համաձայն:

Սկոմորոխները վազում են ներս:

1-ին բուֆոն... Օ--հո-հո,, ա-հա-հա!: Տեսեք, թե քանի դիտող է հավաքվել:

2-րդ բուֆոն... Եվ ինչու ժողովուրդը չի կարող տանը նստել, ինչու՞ եկավ:

1-ին բուֆոն... Հավանաբար, տանը անելու բան չկա, ես հոգնել եմ հարվածելուց, կողմերը պառկել էին վառարանի վրա, այնպես որ նրանք մեզ մոտ եկան նրբաբլիթների համար և վազեցին: Տեսեք, մեր հաղորդավարուհին եփել է ինչպիսի նրբաբլիթներ ՝ կլոր, կարմրավուն, տաքով տաք, այնպես որ նրանք դա խնդրում են ձեր բերանում: Գիտե՞ք ինչ առիթով է նման լեռնային խնջույք կազմակերպվում:

2-րդ բուֆոն: Գաղափար չունեմ, բայց դրանք հոյակապ հոտ ունեն և արևի տեսք ունեն:

Առաջատար.Ես ձեզ կասեմ, որ մարդիկ այստեղ են հավաքվել մի պատճառով, բայց ձմեռելու և գարունը դիմավորելու համար, ուրախ ռուսական երգեր երգելու և խաղեր խաղալու համար:

1-ին բուֆոն... Տեսեք, թե ով է գալիս մեզ մոտ: Հենց Zimիմուշկան է շարժվում դեպի մեզ:

Ձմեռ... Բարեւ մարդիկ! Հոգնե՞լ եք երկար ձմռանից: Միգուցե պետք է ավելացնե՞լ մի քիչ ցրտահարություն, ձյուն:

Բուֆոններ(միասին). Մեզ այդպիսի ուրախություն պետք չէ, մենք սառած ենք մինչև ոսկոր, ատամ չենք ստանում ատամի վրա, չենք կարող սպասել տաք օրերին: Միգուցե՞ դու ճանապարհ ես բացելու գարնան համար:

Ձմեռ... Ես կտեսնեմ ու կմտածեմ դրա մասին: Եթե \u200b\u200bինձ ծիծաղեցնեք, ծիծաղեցրեք, միգուցե, և տեղը զիջեք գարնանը:

1-ին բուֆոն: Այ տղերք, եկեք զվարճացնենք Zimիմուշկան: Դուրս եկեք, համարձակներ, ցուցաբերեք քաջարի համարձակություն, ուժով չափեք ձեզ:

Առաջատար. Շրովետիդեում հին ժամանակներում զվարճանքներից մեկը պատերազմի ձգումն էր, եկեք և մենք հետևենք ավանդույթին:

2-րդ բուֆոն... Ո՞վ է տղաներից ավելի ուժեղ, դուրս եկեք, մի ամաչեք: Մենք արագորեն պարան ենք վերցնում, քաշողը ուրախ կլինի: Նա կդառնա ամենաուժեղը և կստանա նվերը:

Պարանը կարող են քաշվել ինչպես անհատապես, այնպես էլ թիմերի կողմից:

Հիմնական բանը այն է, որ մասնակիցների ուժեղ կողմերը մոտավորապես նույնն են: Դրան պետք է հետևեն հաղորդավարի մեծահասակների օգնականները:

Բուֆոնը կարող է օգնել մրցույթի մասնակիցներին, կամ նրանք կարող են «հիմարի դեր խաղալ» ՝ ձեւացնելով, թե օգնում են:

Առաջատար. Տղաներ, գիտե՞ք, թե ինչու էին Մասլենիցային անվանում Մասլենիցա: Այս տոնը մեզ եկել է հեռավոր հեթանոսական ժամանակներից, այս տոնի համար նրանք պատրաստել են ծղոտի հատուկ լցոնված կենդանի, որը հագնված էր կանանց հագուստ... Ամբողջ շաբաթ նրան կանչեցին, նրբաբլիթներ նվիրեցին, սահնակով տարան, հյուրասիրեցին:

1-ին բուֆոն... Մենք մեծացնում ենք Շրովետիդը, շատ բան ենք խոստանում. Թթվասերի գետեր, նրբաբլիթների սարեր:

2-րդ բուֆոն: Միայն նա կլիներ ավելի հավանական, կենսուրախ, կատակասեր, խռովարար և ոչ հեզ:

Բուֆոններ (միասին). Bտեսություն, մարդիկ, կարոտով, բարև, աշխարհիկ արձակուրդով:

Առաջատար. Իրոք, Maslenitsa- ն ամենազվարճալի և բավարարող տոնն էր Ռուսաստանում: Մարդիկ փորձեցին սարերից կտրվել իրենց սրտով բավարարվածությամբ, խաղալ ձնագնդեր, մասնակցել ձյան բերդերի կառուցմանն ու փոթորիկներին և բռունցքամարտերի: Ես առաջարկում եմ փորձարկել օդափոխության մարտերում ձեր շարժունակությունն ու հմտությունը:

Բուֆոնները փուչիկներ են հանում, երեխաների գլխին թղթե գլխարկներ դնում և կապում են կապերը: Խնդիրն այն է, որ գնդակով գլխարկը թշնամու գլխից տապալեն: Հաղթում է նա, ով առաջինը թակում է գլխարկը:

Ձմեռ. Դուք զվարճացրել եք ինձ, եկեք հիմա ստուգենք ձեր ճշգրտությունը: Ինչպե՞ս սովորեցիք ձնագնդակներ նետել այս ձմռան ամիսներին:

Բուֆոնները ընտրում են մրցույթի երկու մասնակիցների և շարվում նրանց հետ «կրակի» գծի վրա, գծից կարճ հեռավորության վրա տեղադրվում են չորս դույլեր (տուփեր կամ գլխարկներ): Մասնակիցներին տրվում են երեք թենիսի գնդակներ, նրանց խնդիրն է դույլով մտնելը: Բուֆոնները ցույց են տալիս ճշգրտության «հրաշքներ»: Գնահատվում են միայն հրավիրված խաղացողները, հաղթում է նա, ով ամենաշատ գնդակ է նետել տարայի մեջ:

Ձմեռ. Ես տեսնում եմ, որ բուֆոններն ապարդյուն ձմեռում էին, ձնագնդիներ չէին խաղում, սարից չէին հեռանում: Հավանաբար, ես դեռ քեզ հետ կլինեմ, քեզ ձյան ու ցրտահարության հետ կվերաբերվեմ, գարունը չեմ թողնի: Առաջատար. Սպասեք, Ձմեռ, եկեք հարցնենք տղաներին, թե ինչպես են նրանք ձմեռել: Տղաներ, դահուկ քշելու համար միշտ ձյուն կա՞ր: Երեխաներ (երգչախմբում): Այո՛

Առաջատար. Միշտ արագ սահո՞ւմ էիք սահում ներքև: Երեխաներ (երգչախմբում): Այո՛

Առաջատար.Zimիմուշկա՛: Շնորհակալություն ձնագնդի, ձյան սլայդների, սահադաշտի և արագ ուղու համար:

1-ին բուֆոն: Հիմա տեղը զիջեք Spring-Red- ին: Նա հեռու չէ:

2-րդ բուֆոն... Maslenitsa- ն կօգնի մեզ այս հարցում:

Ձմեռ. Իսկ որտե՞ղ է ձեր օգնականը:

Առաջատար... Հիմա պատրաստվում ենք Shrovetide պատրաստել:

Ես քաջ արհեստավորներին հրավիրում եմ իմ օգնականները:

Հաղորդավարուհին երեխաների առջև իր օգնականների հետ միասին ծղոտից տիկնիկ է պատրաստում: Կարող եք փոքրիկ տիկնիկ պատրաստել, այնուհետև հանել նախապես պատրաստված մեծ խրտվիլակ:

1-ին բուֆոն: Դու մեր հոգին ես, Մասլենիցա, շաքարի շրթներ!

2-րդ բուֆոն... Մարմինը սպիտակ է, մետաքսե վերնաշապիկ, մարոկկոյի կոշիկներ, գեղեցիկ արքայադուստր, արքայական դուստր:

1-ին բուֆոն... Հյուսը երկար է, ժապավենը կարմիր է, շարֆը ՝ սպիտակ, հոնքերը ՝ սեւ:

2-րդ բուֆոն: Եկեք մեզ այցելելու, լայն բակում, մենք լողալու ենք սարերի վրա, նրբաբլիթներ շատ ուտելու ժամանակ:

1-ին բուֆոն: Մենք հանդիպում ենք Շրովետիդին. Մենք ճանապարհ ենք ընկնում ձմռանը:

Առաջատար.Եկեք օգնենք գարնանը, միանանք շրջանային պարին և երգենք ռուսական ժողովրդական երգ:

Երեխաները վեր են կենում շուրջպարի մեջ և Սկոմորոխների հետ միասին երգում են ցանկացած ռուսական ժողովրդական երգ (օրինակ ՝ «Ինչպես բարակ սառույցի վրա»),

1-ին բուֆոն... Եկեք մրցույթ անցկացնենք գիտելիքի կարագի առածների շուրջ:

2-րդ բուֆոն... «Անիծյալ փորը չի բաժանվի»: Ես առաջինն եմ, գլխավոր մրցանակն ինձ համար:

1-ին բուֆոն:Ո՛չ, եղբայր, սպասիր, բլիթի խորտիկ ունեցիր: Մենք կլսենք տղաներին, իսկ հետո կուտենք գլանափաթեթները:

Սկսվում է ասացվածքների իմացության մրցույթը: Մրցույթն անցկացվում է աճուրդի տեսքով: Յուրաքանչյուրն իր հերթին իր ասացվածքն է կանչում, հաղթում է նա, ով վերջին ասացվածքն է կոչում: Կարող եք երեխաներին հրավիրել նախապես պատրաստվել այս մրցույթին: Եթե \u200b\u200bերեխաները դժվարանում են, վարողը կարող է զանգահարել ասացվածքի առաջին մասը, իսկ երեխաներն ավարտել են երկրորդը:

Առածներ«Ոչ մի նրբաբլիթ Maslen չէ»; «Ուղևորություն լեռների վրա, գլորում նրբաբլիթների մեջ»; «Ոչ թե ապրում է, այլ Maslenitsa»; «Շրովետիդ-օբեդուհա, փողի պրիբերուխա»; «Գոնե ամեն ինչ ինքներդ ձեզ աշխատանքից հանելու համար, բայց պահեք Շրովետիդը»; «Կատուի համար ամեն ինչ չէ, որ Մասլենիցա է, կլինի Հիանալի գրառում».

Առաջատար. Շրովետիդը տևեց յոթ օր:

1-ին բուֆոն... Առաջին օրը ՝ «Հանդիպում», մենք արդեն հանդիպել ենք Մասլենիցային: Տեղափոխվելով երկրորդ օր:

2-րդ բուֆոն... Երկրորդ օրը «Սիրախաղ» է: Տղաները բլուրից աղջիկների հետ են զբոսնում ՝ փորձելով միմյանց ճանաչել: Դե, դուրս եկեք շրջանագծի մեջ, ջրհեղեղի ջրատարներ:

Առաջատար... Հին օրերին ամենաշատը լավագույն միջոցը Ինքս ինձ ցույց տալը, ուրիշներին տեսնելը խայտառակությունների կատարում էր: Ո՞վ է ամենահամարձակն ու տաղանդավորը:

Հայտարարվում է ջրհեղեղների կատարողների մրցույթ:

Խրամատների մրցույթը կարող է լինել թեմատիկ. Դպրոցական թեմայով, ձմռան և Մասլենիցայի թեմաներով կամ ցանկացած խրամատներով: Օրինակ:

Մի նայիր ինձ -

Կոտրեք ձեր աչքերը:

Ես ձեր գյուղից չեմ

Դու ինձ չես ճանաչում.

Պատուհանի վրա երկու ծաղիկ կա.

Կապույտ և կարմիր:

Ես մարտական \u200b\u200bտղա եմ

Չնայած հասակով փոքր է:

Ներկայացնողն ամփոփում է մրցույթի արդյունքները:

1-ին բուֆոն... Ձմեռը տեւում է երկար, երկար ժամանակ, և Շրովետիդը արագ է վազում: Հայտարարվում է երրորդ օրը ՝ «Լակոմկա»:

2-րդ բուֆոն:Եվ ինչ են նրանք վայելում Shrovetide- ում:

Երեխաներ(երգչախմբում): Նրբաբլիթներ

Առաջատար. Ճիշտ. Եկեք երգենք «Նրբաբլիթներ» ռուսական ժողովրդական երգը. «Նավթի շաբաթվա ընթացքում սեղանից նրբաբլիթները թռան, իսկ պանիրն ու կաթնաշոռը ՝ ամեն ինչ թռավ շեմի տակ: Նրբաբլիթները թխում էին վառարանից, ինչպես կարագի շաբաթն էր: Դա զվարճալի էր մեզ համար, զվարճալի էր մեզ համար »:

Առաջատար... Եվ հիմա եկեք խաղանք «Սկովորոդա» ռուսական ժողովրդական խաղը, այն պարզապես խաղացել է Մասլենիցայում:

Խաղին մասնակցում է մինչև տաս երեխա: Խաղացողները կանգնած են շրջանագծի մեջ, ձեռքերը բռնում են ՝ կազմելով կլոր պար: Խաղացողների հենց ոտքերին կավիճով նկարվում է շրջան: Բոլորը քայլում են թավայի շարքով: Հաղորդավարը ազդանշան է տալիս, բոլորը կանգ են առնում և սկսում հարևաններին քաշել աջից և ձախից դեպի գիծ: Խնդիրն այն է, որ հարեւանները անցնեն սահմանը: Գիծը հատողը մտնում է թավայի մեջ ու «թխում»: Դրանից հետո բոլորը կրկին արագորեն անցնում են գծի երկայնքով ՝ շրջանագծով: Հաղթում է նա, ով ամենից երկար չի «թխվում»:

1-ին բուֆոն: Հինգշաբթի օրը ամեն յուղոտ օրն է ՝ «Ռազմուլ»:

2-րդ բուֆոն: Disրվեք, ազնիվ մարդիկ, մի՛ փոշիացեք, արահետ: Wayանապարհ ընկեք, ժողովո՛ւրդ, ռազուդիներ, ուս, մենք ուժը կչափենք: Likeանկանու՞մ եք տեսնել տարօրինակ եռոտանի ավանակ: Հիմա կտեսնեք:

Անցկացվում է ճարպկության մրցույթ: Ընտրվում են մի քանի զույգեր, յուրաքանչյուր զույգ ունի ոտքերը կապված (մեկի աջ ոտքը մյուսի ձախ ոտքով): Երեք ոտքի վրա գտնվող զույգը հասնում է շրջադարձի դրոշին և վերադառնում մեկնարկի գիծ: Հաղթում է այն զույգը, որը գալիս է առաջին վազքով:

Առաջատար.Դեռ հոգնել եք զվարճանալուց Կարո՞ղ ենք թույլ տալ, որ մեր գլուխը աշխատի: Ես ձեզ համար հանելուկներ կկարդամ, և դուք ինձ համար պատասխաններ կպատրաստեք:

Ներկայացնողը հանելուկներ է պատրաստում ձմեռային և գարնանային թեմաներով: Կարող եք գտնել ձեր սեփական գլուխկոտրուկները կամ օգտագործել մերը:

Ես կանգնեցի բակի մեջտեղում, որտեղ երեխաները զվարճանում էին, բայց արևի ճառագայթներից ես վերածվեցի առվակի: (Ձնեմարդ)

Վաղ առավոտյան ես դանդաղորեն փչում եմ կարմիր փուչիկը, և հենց նրանք բաց են թողնում, այն հանկարծ դառնում է շուրջը լույս: (Արեւ)

Առանց ձեռքի, բայց նկարել ապակու վրա: (Frost)

Քանի որ Մասլենիցան հեթանոսական տոն է, հին սլավոնական, կարելի է, որպես տարր, սցենարի մեջ ներմուծել վիկտորինա սլավոնական ավանդույթների, սովորույթների և ծիսակատարությունների մասին: Դուք պետք է թիմեր կազմեք և նրանց հարցեր տաք: Ով նախ պատասխանեց հարցին, ստանում է իմաստը:

1. Որտեղի՞ց ծագեց «Ինչ է գրված ընտանիքում» արտահայտությունը: (Ռոդը ստեղծող աստված է: Հին սլավոնական գաղափարների համաձայն, մարդու ծննդյան ժամանակ նրա հետագա ճակատագիրը գրված է Գավազանի գրքում: Այստեղից էլ գալիս է «Ինչ է գրված ընտանիքում» արտահայտությունը:

2. Որտեղի՞ց ծագեցին «Չուր, ես», «Չուր, իմ՛», «Չուր քո լեզվի վրա» արտահայտությունները: (Չուրը աստվածություն է, որը պաշտպանում էր մարդուն և նրա բարիքները չար ոգիներից: Հետևաբար, վտանգի դեպքում նրանք դեռ հիշում են այս աստծուն և հարցնում. «Չուր, հոգ տանի ինձ»: Այսինքն ՝ «Չուր, ես»: Ո՞վ կգտնի մի բան: և չի ուզում կիսվել որևէ մեկի հետ, հարցնում է. «Չուր, իմը»: Եթե նրանք ինչ-որ մեկին վատ բան են ասում, ի պատասխան կարող ես լսել. «Չուր քո լեզվով», և չար ցանկությունը չի իրականանա:)

3. Ո՞ր սլավոնական աստծո անվան հետ է ասոցացվում արտահայտությունը. «Հինգշաբթի անձրևից հետո»:

(Պերուն ամպրոպի աստվածն է, երկնային ջրերի տերը, նա հաճախ աղոթում էր անձրևի համար: Նա ուներ շաբաթվա իր օրը `հինգշաբթի: Եթե այս օրը աղոթում եք Պերունին, ապա աղոթքները համարվում էին հատկապես արդյունավետ:)

4. Ի՞նչ հոգիների էին հավատում հին սլավոնները: (Բոգին ՝ ճահճի ոգին, ապրում է մի մեծ տանը ՝ իր կնոջ և երեխաների հետ: Մարդկանց տանում է ճահճի մեջ:

Bահճի կինը խեղդված օրիորդ է: Ապրում է ճահճում, շատ գեղեցիկ: Նա գայթակղում է մարդկանց և խեղդում նրանց ճահճի մեջ:

Կուդիյարը (Չուր) հատուկ ոգին է, որը պաշտպանում է հողի մեջ թաքնված գանձերն ու գանձերը:

Դվորովոյը բակի հովանավոր սուրբն է:

Գործավարը պահեստարանում ապրող ոգի է: Գիշերը նա կազմակերպում է իրերի վերանայում, տեղափոխում դրանք տեղից տեղ:

Մարգագետին - մարգագետինների ոգին, օգնում է հնձել խոտը:

Մամուռը փոքրիկ կանաչ կամ շագանակագույն շունչ է, որն ապրում է մամուռի մեջ: Պատժում է նրանց, ովքեր հատապտուղներ են հավաքում դասերի ժամերից հետո:

Օվիննիկը գոմում ապրող ոգի է: Եթե \u200b\u200bինչ-որ մեկը ուժեղ քամու ժամանակ չորացնում է հացը, գոմը նրան պատժում է կրակով:

Դաշտ - դաշտերի ոգին: Նրանք զոհաբերեցին նրան ձվի և երիտասարդ աքաղաղների տեսքով: Նա հայտնվեց սպիտակ խալաթներով ծեր մարդու դիմակով: Նա օգնում էր աշխատասերներին ու պատժում ծույլերին:

Ռժանիցան ոգին է, որն ապրում էր տարեկանի շերտերով: Աշնան մի քանի ականջ կարող են հյուսվել վնասից, իսկ հետո դաշտը համարվում է անիծված: Բերքը կարող է փրկել այն անձը, ով որոշել է աշորա փրկել իր կյանքի գնով:

Գոմը գոմում ապրող ոգի է: Նա նայում է անասուններին և կարգ ու կանոն պահում գոմում:

Գոբլինը անտառի ոգին է:)

5. Ինչպե՞ս հանգստացնել Լեշիին: (Շնորհակալություն սնկերի, հատապտուղների համար, կարկանդակ թողեք, նրբաբլիթ կանեփի վրա):

6. Ինչո՞ւ էին հին սլավոններն անընդունելի համարում շեմից այն կողմ ողջունելը կամ ինչ-որ բան փոխանցելը: (Հին սլավոնները կարծում էին, որ սա խրճիթի սահմանն է ՝ իրենց աշխարհների և մյուսների միջև, բնակեցված և անբնակ)

7. Որտե՞ղ է ապրում բրաունին տանը: (Վառարանի ետևում)

8. Անվանեք հին սլավոնական աստվածները:

(Պերուն ամպրոպի աստվածն է Հին Ռուսաստանում: Նա համարվում էր ռազմիկների հովանավոր սուրբ:

Բելբոգը աստված է, որն ապրում է երկնքում և վերահսկում է նրանց: Սպիտակ հագուստով երկար մոխրագույն մորուքով մի ծեր մարդ ՝ գավազան ձեռքին:

Ուայթերը անասնապահության և հարստության աստվածն է:

Embեմբոգը երկրի աստվածն է:

Դիդիլիան ծննդաբերության աստվածուհի է:

Մակոշը աստվածուհի է, կանանց աշխատանքի հովանավոր, մանում և հյուսում:

Կրակը, մեկ այլ անուն ՝ Սվարոժիչ, կրակի աստվածն է:

Մորոզկոն ձմռան ու ցրտի աստվածն է:

Dazhdbog (Hora) - արևի աստված:)

Նշում. Հաղթում է նա, ով աստծուն կոչում է վերջին: Լրացուցիչ միավորներ կարող են տրվել աստվածության տեսքը, որոշ հատկություններ նկարագրելու համար:)

9. Հին սլավոնականները որոշակի ժամանակ կատարում էին ծիսական պարեր: Այս պարերից մեկը պահպանվել է մինչ օրս: Այս ծիսական պարը նվիրված էր Արևին և նրա խորհրդանիշն էր: Անվանեք այս պարը: (Կլոր պար. Պարողները կազմում են շրջան ՝ Արևի խորհրդանիշը և կրկնում նրա ուղին երկնքով: Այսպիսով, արևի երկրպագության մոգական ծես է կատարվում):

Վիկտորինան կարող է ավարտվել համատեղ շուրջպարով:

1-ին բուֆոն... Ուրբաթ օրը հայտարարելու ժամանակն է:

2-րդ բուֆոն:Օր 5 - «Սկեսուրի երեկո»: Սկեսուրներ այցելության ժամանակ սկեսուրը բողոքեց նրբաբլիթներից:

Առաջատար.Տղաներ, գիտե՞ք ով է սկեսուրը, ով է փեսան: Փորձենք պարզել, թե ով ում է պատկանում: Ո՞վ է սկեսրայրը, ո՞վ սկեսրայրը, ո՞վ է խնամին, ով է աները, ով է սկեսուրը, ով է կնքահայրը:

Երեխաները պատասխանում են հաղորդավարի հարցերին:

Առաջատար.Լավ է, դուք լավ տիրապետում եք ազգակցական կապի աստիճանին: Մենք անցնում ենք Maslenitsa- ի հաջորդ օրը:

1-ին բուֆոն:Վեցերորդ օրը ՝ «Քույր-կնոջ \u200b\u200bհավաքույթները»:

2-րդ բուֆոն: Այս օրերին տեղի ունեցան ընտանեկան թեյախմություններ ՝ նվերների մատուցմամբ:

1-ին բուֆոն... Մենք կարող ենք նաև նվերներ մատուցել նրանց, ովքեր ակտիվորեն մասնակցել են մեր տոնակատարությանը:

Բոլոր մրցույթների և առաջադրանքների ժամանակ հաղթողներին տրվում էին փոքրիկ ստվարաթղթե նրբաբլիթներ, տոնի ավարտին հաշվում են խորհրդանիշների քանակը և բացահայտում հաղթողը:

Առաջատար. Maslenitsa- ն ավարտվեց ներման կիրակիով: Բոլորը միմյանցից ներողություն խնդրեցին, իսկ հետո նրանք այրեցին Մասլենիցայի պատկերազարդը և վերջապես հրաժեշտ տվեցին Ձմռանը:

Ձմեռ(որն այս ամբողջ ընթացքում դիտում էր իրադարձությունները): Կամ գուցե դուք դեռ կփոխե՞ք ձեր կարծիքը: Ինչի՞ս է պետք այս գարունը, ինձ հետ զվարճալի է ՝ ձյունոտ, ցրտաշունչ, թարմ:

1-ին բուֆոն: Ոչ, Zimիմուշկա, ձեր ժամանակն անցել է:

2-րդ բուֆոն:Ինքնիշխան Maslenitsa, մենք պարծենում ենք ձեզանով, բլիթներ կերանք, զվարճացանք: Ձեր ժամը եկել է, թողեք մեզ !!!

Առաջատար... Տղաներ, ժամանակն է ճանապարհել Ձմեռը `վառել նրբաբլիթի շաբաթը: Եկեք երգչախմբով ասենք նրան այն բառերը, որոնք սլավոնները արտասանել էին շատ վաղուց:

Երեխաներ (երգչախմբում): Շրովետիդ-խաբող, բերման ենթարկվեց. Նա փախավ: Շրովետիդ, վերադառնալ այստեղ նոր Տարի ցույց տուր ինքդ քեզ Այրեք, վառեք պարզ, որպեսզի դուրս չգաք !!!

Բաֆոնները Maslenitsa- ի պատկերազարդը դուրս են բերում սրահից դուրս, որին հաջորդում է Ձմեռը:

Առաջատար. Շնորհակալություն ուշադրության, ակտիվ ջանքերի, զվարճանքի, կատակների, ծիծաղի համար: Եվ պարգևը բոլորի համար է: Մենք ձեզ հրավիրում ենք նրբաբլիթների, սամովարի:

Շրովետիդի տոնի սցենարը `մլ. դասեր

Fanfare Music

Առաջատար: Ողջույն սիրելի տղաներ, սիրելի մեծահասակներ: Այսօր մենք նշում ենք Maslenitsa- ն `ամենաշատը զվարճալի երեկույթ հին ժամանակներում Շրովետիդում նրանք ճանապարհվում են ձմռանը և դիմավորում գարնանային արևին: Գարունը հաղթահարում է Ձմեռը, բայց Ձմեռը չի ուզում հեռանալ, դիմադրում է: Մենք մեր բուֆոններին դիմավորելու ենք ընկերական ծափահարություններով:

Բուֆուն 1: Բոյարներ և բոյարներ Գերիշխաններ և տիկնայք:

Շտապեք մեր տոնին, երգեք և պարեք մեզ հետ:

Բուֆուն 2: Ի՞նչ արձակուրդ: Ի՞նչ արձակուրդ:

Բուֆուն 3 Չե՞ս լսել նրա մասին, հա՞:

Այստեղ մեծ տոն կլինի:

Ձմեռը կհանդիպի Գարնան հետ:

Ձմեռն անցնում ենք երգերով

Մենք նրա հետ պարելու ենք շուրջպարի մեջ:

Եվ մենք գարնանը կդիմավորենք զվարճալի,

Եկեք ասենք բարև մեղմ խոսքով:

Բուֆուն 4 Ինչպե՞ս է գալու ձեզ գարունը:

Կհանդիպի՞ ձյան:

Ոչ, դուք ինչ-որ բան շփոթել եք:

Բուֆուն 5 : Ասա ինձ, որս քեզ համար

Տեսնո՞ւմ եք այս հանդիպումը: (ԱՅՈ !!!)

Դե ուրեմն պետք է զանգել:

Այս հանդիպումը տեղի կունենա:

Ո՞վ կա եռյակում շտապող:

«Bանգը երգում է կամարի տակ» երաժշտության ներքո imaիման նստում է ձիերի եռյակի վրա: (ռիթմ)

Ձմեռ: Ողջույն, բոլոր ազնիվ մարդիկ:

Այսօր հեշտ օր չէ:

Սահնակի վրա, բայց զանգերով:

Ես եկել եմ քեզ հրաժեշտ տալու:

Timeամանակն արագ թռավ

Չհասցրեցի նկատել

Որ իմ հերթն ավարտված է:

Գարունը հետևում է ինձ:

Բուֆուն 1 Սպասեք, Ձմեռ, ցտեսություն արա և բաժանվիր մարդկանցից:

Ես ու դու ուզում ենք պարել, երգեր երգել ու խաղալ:

Գարնանային երգ ուրախ

Առաջատար: Շրովետիդեում ամբողջ շաբաթ մարդիկ տեսան ձմռանը, հանդիպեցին Գարունին, զվարճացան, բլուրով իջան, պարեցին, երգեցին երգեր և խայտառակություններ:

Բուֆուն 3 Callանգիր ինձ, մարդիկ, գարուն,

Sineoku ու կարմիր!

Երեխաները գարնան կոչ են անում. Գարուն-գարուն, արի կարմիր:

Գարունը հայտնվում է «Գարուն» երաժշտության ներքո

Գարուն Բարև, սիրելի Ձմեռ:

Ես եկել եմ ձեզ փոխարինելու:

Ձմեռ: Ողջույն սիրելի գարուն:

Ես պետք է տուն գնամ հյուսիս:

Գարուն Դու, քույր, մի շտապիր, մի փոքր պեպ պարիր ինձ հետ:

Պարային ռիթմ

Ձմեռ: Bտեսություն, ժողովո՛ւյր, և ներեք, ձմռանը չարիք չեք պահում:

Մաղթում եմ ձեզ բարություն և լույս, և միայն բարիք գարնանն ու ամռանը:

Գարուն Մաղթում ենք ձեզ երջանիկ ճանապարհորդություն ձմռանը

Եկեք խաղաղ գնանք Ձմռան հյուսիս:

Ձմեռը հեռանում է

Առաջատար: Մենք ձեզ հետ պետք է գոռանք,

Clearանգահարեք արևին պարզ ՝ այցելելու համար:

1 «Բ» : Արև, արև: Նայեք պատուհանից:

2 «Բ» : Արևոտ, հայտնվիր: Կարմիր, հագնվիր:

3 «Բ» Դուրս արի, դուրս արի, բալես

Հայրենի բեւեռին!

Հացի մի հասկ:

Այնտեղ տղաները խաղում են

Շրովետիդը ճանապարհվում է:

Արևը դուրս է գալիս երաժշտության ներքո

Առաջատար: Միասին, երեխաները բղավեցին, նրանք կանչեցին կարմիր արեւ:

Պարզ արևը հայտնվեց, կարմիր արևը հագնվեց:

Տղաներ, արի միասին խաղանք: Երբ օրը դրսում է, արևը ծագում է: Դա որքան բարձր է նստած երկնքում: (ցույց տալով ՝ ձեռքերը վեր): Երբ գիշերը ընկնում է, արևը թաքնվում է լեռան ետևում (ցույց - նստիր):

Առավոտյան արևը բարձրանում է ավելի բարձր, ավելի բարձր:

Գիշերը արևը ցած է բարձրանալու: (2-3 անգամ)

Առաջատար Հիմա ունկնդրեք 6-րդ դասարանի «Ա» կատարած խայտառակությունները:

Չաստուշկի:

Մենք հորջորջումներ ենք ստեղծում, հիմա կարող ենք երգել:

Մենք երգելու ենք ձեզ համար, մենք նվագելու ենք, հարցրեք միայն մեզ:

Հայրս ինձ համար ձիու սեւ ոտքեր գնեց:

Ես կուղեկցեմ աղջիկներին մեծ հետքերով:

Ես ունեմ 4 շալ և մեկը ծաղիկով:

Ես կռվող աղջիկ եմ, պարզապես հրեշտակ:

Սամովար, սամովար, բարակ ոտք:

Ես սիսեռ ցանեցի - կարտոֆիլն աճել է:

Մենք ձեզ աղերսանքներ ենք երգել ՝ լինի դա լավ, թե վատ:

Եվ հիմա մենք խնդրում ենք ձեզ թքել մեզ:

Առաջատար: (գովում է արվեստագետներին): Ինչպես նավթի շաբաթը

Բլիթները թռան վառարանից:

Օ Oh, իմ նրբաբլիթներ, կարագաբլիթներ:

Վարդագույն նրբաբլիթը նկատի ուներ գարնանային արեւը: Եվ այսօր Shrovetide- ի համար բլիթներ են թխում: Դա այնքան հին ռուսական սովորույթ է. Գարունը բլիթներով դիմավորել:

"Oh, pancakes, pancakes, pancakes" երգը

Մասլենիցայի ուրախ տոնը նշվում է ոչ միայն ընտանիքի շրջանում, այլև ուսումնական հաստատություններում: Ձեր ուշադրությանն ենք ներկայացնում Նրբաբլիթների շաբաթվա սցենարը տարրական դպրոցականների համար

Նիշեր.

1-ին հաղորդավար

2-րդ հաղորդավար

1-ին բուֆոն

2-րդ բուֆոն

Աղջիկները

Երաժշտություն է հնչում, Սկոմորոխները վազում են միջանցք: Նրանք հագած են պայծառ կոստյումներ. Գունագեղ վերնաշապիկներ, պայծառ տաբատ, գլխին - բազմագույնգլխարկներ

1-ին բուֆոնը:

Բարի երեկո, սիրելի հյուրեր,

Սպասված, հրավիրված և ողջունելի:

2-րդ Սկոմորոխ.

Ողջույն երիտասարդ տիկնայք:

Ողջույն ջրանցքներ:

Բարեվ տղերք, զվարթ հանդգնություն:

1-ին բուֆոնը:

Արժանապատիվ և երիտասարդ:

2-րդ բուֆոն:

Լի ու բարակ:

1-ին բուֆոնը:

Մենք ողջունում ենք հյուրերին որպես լավ նորություն:

2-րդ բուֆոն:

Բարի գալուստ Մենք ողջունում ենք բոլորին, ջերմորեն ողջունում ենք:

1-ին բուֆոնը:

Մենք բուֆոն ենք: Ավելի լավ է զվարճանալ մեզ հետ, իսկ առանց մեզ տոնն անարժեք է:

2-րդ բուֆոն:

Ողջույն պարոնայք, եկեք այստեղ:

Հրավիրում ենք բոլոր հյուրերին

Արի շուտով մեր տոնը:

1-ին բուֆոնը:

Բարի գալուստ այցելել մեզ տոնական տոնակատարություններին:

2-րդ բուֆոն:

Մենք այսօր ունենք շնորհանդես -

Ի զարմանս բոլորի:

1-ին բուֆոնը:

Շտապիր! Շտապիր! Շտապեք վերցնել լավագույն տեղերը:

2-րդ բուֆոն:

Եկեք բոլորը առանց երկմտելու.

Տոմսեր պետք չեն -

Ցուցադրում լավ տրամադրություն!

1-ին բուֆոնը:

Եկեք հունցեք ձեր ոսկորները:

Այսօր Maslenitsa- ն հրավիրում է ձեզ այցելել:

2-րդ բուֆոն:

Հարմար եք, սիրելի հյուրեր: Բոլորը տեսնու՞մ են: Լսո՞ւմ են բոլորը: Բոլո՞ր տեղ կար բոլորի համար:

1-ին բուֆոնը:

Այսօր մենք տոնում ենք Maslenitsa- ն, տեսնում ենք ձմեռը, հորինում ենք գարունը:

1-ին հաղորդավար:

Մեր այսօրվա արձակուրդը նվիրված է ձմռանը հրաժեշտին և կոչվում է Մասլենիցա:

2-րդ առաջնորդ:

Maslena- ազնիվ, զվարթ, լայն. Այդպես էր անվանում Ռուսաստանում Մեծ պահքից առաջ անցած շաբաթը:

1-ին հաղորդավար:

Maslenitsa- ի տոնակատարությունն ուղեկցվում էր բերքահավաքի, տոնախմբությունների, խաղերի և զվարճությունների տարբեր անվամբ արարողություններով: Եվ այսօր մենք ձեզ հրավիրում ենք վերադառնալ այդ հեռավոր ժամանակներ և մասնակցել այս ուրախ տոնի:

2-րդ առաջնորդ:

Այսպիսով, մենք սկսում ենք Շրովետիդը:

1-ին հաղորդավար:

1-ին օր - երկուշաբթի - Maslenitsa հանդիպում:

Հնչում է ժողովրդական երաժշտություն: Բեմահարթակում հայտնվում են արևահաճո հագուստով աղջիկներ: Նրանք նստում են սեղանի մոտ, ավարտում են լցոնված բարեկենդանը և երգում.

1-ին աղջիկ:

Ողջույն, Shrovetide տարեկան,

Մեր սիրելի հյուր:

Եկեք սեւ ձիերով

Ներկված սահնակների վրա,

Որպեսզի ծառաները երիտասարդ լինեն

Նրանք մեզ թանկ նվերներ բերեցին

Եվ նրբաբլիթներ և գլանափաթեթներ

Մեր պատուհանին նրանց թուրերը:

2-րդ աղջիկ:

Նա կանչեց և կանչեց ազնիվ յոթին, որպեսզի լայն Մասլենիցան իրեն այցելի բակում.

Իմ հոգին, Maslenitsa,

Լորի ոսկորներ

Ձեր թղթե մարմինը

Քո շաքարային շրթունքները

Քաղցր խոսքդ:

Արի ինձ այցելելու

Դեպի լայն բակ

Ուղևորություն լեռների վրա

Նրբաբլիթներով գլորում

Haveվարճացեք ձեր սրտով:

3-րդ աղջիկ:

Արդեն դու, իմ Maslenitsa,

Կարմիր գեղեցկություն, բաց շագանակագույն հյուս,

Երեսուն եղբայրներ քույր,

Կաչաղակ տատիկների թոռնուհի,

Երեք մոր դուստր ՝ ketochka, yasochka,

Դու իմ լորն ես:

Արի իմ տուն

Haveվարճացեք ձեր հոգու հետ

Funվարճացեք ձեր մտքով

Վայելեք ելույթը:

4-րդ աղջիկ:

Ազնիվ Maslenitsa հեռացավ,

Լայն ազնվական կին,

Յոթանասուն յոթ հաղթաթղթերի վրա

Լայն նավով

Խնջույքի մեծ քաղաքում

Haveվարճացեք ձեր հոգու հետ

Funվարճացեք ձեր մտքով

Վայելեք ելույթը:

Ինչպես հանդիպել Maslenitsa- ին

Մի ազնիվ յոթ մարդ դուրս վռնդեց

Սահնակի վրա

Որոշ փոքրիկ կոշիկներով,

Առանց թաթերի:

1-ին աղջիկ:

Ազնիվ Maslenitsa եկավ,

Բակում գտնվող յոթին

Ուղևորություն լեռների վրա

Նրբաբլիթներով գլորում

Haveվարճացեք ձեր սրտով:

3-րդ աղջիկ:

Նա իր հոնքերով ունի յոթ հարված

Սահնակի վրա

Որոշ փոքրիկ կոշիկներով,

Առանց թաթերի:

Ինչպես եւ ահա ազնիվ Maslenitsa- ն

Ես հեծել եմ սարերի վրա

Ես գլորվեցի նրբաբլիթների մեջ

Նա զվարճացավ ինքն իր սրտով:

7-րդ աղջիկ:

Նա իր ճակատով ունի յոթ հարված,

Աղեղներ

Զանգեր դեպի նիստերի դահլիճ,

Կաղնու սեղանի համար

Կանաչ գինուն:

Ինչպես նա է, ազնիվ Մասլենիցան,

Ծաղրեցի հոգիս

Ես զվարճացա մտքովս

Ինձ դուր եկավ ելույթը:

Տիկնիկն ավարտում են, տանում, դրանով շրջում դահլիճում:

1-ին հաղորդավար:

Մենք փառաբանում ենք Շրովետիդը

Եվ ինչու մենք նրան չենք խոստանում.

Թթվասեր գետեր,

Լեռները նրբաբլիթ են:

Նրանք բոլորը միասին երգում են:

Երգ ՝

Օ Oh, Շրովետիդե ճարմանդ:

Մենք ձեզ լավ կսրենք

Լավ Պանիր, կարագ, գլորում

Եվ թխած ձու:

Լայն մտնում է բակը:

Եվ մենք ՝ աղջիկներս, կգրգռենք նրան,

Եվ մենք ՝ կարմիրները, կխռովենք նրան:

Այո, Շրովետիդ, մնա մեկ շաբաթ,

Լայն, այցելիր մեկ այլ:

Շրովետիդ. «Ես վախենում եմ ծոմ պահելուց»:

Լայն. «Ես վախենում եմ ծոմ պահելուց»:

Այո, Մասլենիցա, ծոմ պահելը նույնիսկ հեռու է,

Լայն, գրառումը նույնիսկ ավելի հեռու է:

Maslenitsa- ն եկել է:

Խրտվիլակը տեղադրված է դահլիճի կենտրոնում, շրջապատող աղջիկները հերթով գովում են այն:

1-ին աղջիկ:

Մեր սիրելի հյուր Maslenitsa,

2-րդ աղջիկ:

Avdotya Izotyevna!

3-րդ աղջիկ:

Dunya- ն սպիտակ է, Dunya- ն կարմրագույն է:

4-րդ աղջիկ:

Հյուսը երկար է, տրիարշին,

5-րդ աղջիկ:

Scarlet ժապավեն, երկու կես:

6-րդ աղջիկ:

Սպիտակ շալ, նորաձև,

7-րդ աղջիկ:

Սև հոնքեր ՝ մատնանշված:

1-ին աղջիկ:

Կապույտ մուշտակ, կարմիր բծեր,

2-րդ աղջիկ:

Կտրուկ կոշիկները հաճախակի են, գլխիկոր,

3-րդ աղջիկ:

Սպիտակ ոտնաթաթեր, չսպիտակեցված:

Միասին.

Վայ, գեղեցկուհի:

1-ին հաղորդավար:

Մեր Maslenitsa- ն լռում է, չի պատասխանում:

Թափահարում է միայն նրա ծղոտե թևերը:

2-րդ առաջնորդ:

Այլապես ոչ ազնիվ մարդիկ են խնդրում պատասխանել նրա հարցերին:

Վիկտորինա է անցկացվում.

1. Ի՞նչ է հանդիպում Maslenitsa- ն: (Գարուն):

2. Եվ ի՞նչ է ճանապարհվում: (Ձմեռ).

3. Ո՞րն է Շրովետիդի խորհրդանիշը: (Նրբաբլիթներ) ..

4. Շրովետիդի մասին ի՞նչ ասացվածքներ գիտեք: (Կատուին ամեն ինչ չէ, որ Մասլենիցա է, կլինի Մեծ պահք: Անիծյալը ՝ սեպ չէ, որովայնը չի բաժանվի: Ոչ թե կյանքը, այլ Մասլենիցան և այլն):

1-ին հաղորդավար:

Երեքշաբթի - «սիրախաղ»:

1-ին աղջիկ:

Շրովետիդը նրբաբլիթ է:

Շրովետիդը ճարպակեր է:

2-րդ աղջիկ:

Շրովետիդը օբիրուխա է,

Շրովետիդը խաբեություն է:

3-րդ աղջիկ:

Խաբեցի - ծախսեցի

Բերել է պաշտոնը:

4-րդ աղջիկ:

Ես բերեցի այն պոստին,

Նա վերցրեց բոլոր ոզնիներին:

5-րդ աղջիկ:

Բողկի պոչ է տվել պահքի համար:

6-րդ աղջիկ:

Մենք այն կերանք - որովայնը հիվանդացավ:

1-ին բուֆոնը:

Մենք շարունակում ենք ծրագիրը

Հյուրերի, ընկերների, բոլորի համար:

2-րդ բուֆոն:

Եկեք սկսենք զարմանալի զվարճանքի համայնապատկեր

1-ին բուֆոնը:

Մենք խաղալու ենք երեքշաբթի օրը

Կարմիր ՝ արեւին դիմավորելու համար:

Խաղերը սկսվում են:

2-րդ բուֆոն:

Մենք ունենք մեկ գաղափար առավել հմուտ հմուտ մասնագետների համար:

1-ին բուֆոնը:

Ամեն ինչ այստեղ է այս զվարճանքի համար:

2-րդ բուֆոն:

Փորձեք մահակը վազել տոպրակի մեջ:

Սկսվում է «Bag Run» խաղը:

1-ին բուֆոնը:

Մեր տոնը առաջ է գնում, և մարդիկ չեն թուլանում:

2-րդ բուֆոն:

Մեկ այլ նվեր սպասում է նրանց, ովքեր խաղում են մեզ հետ:

1-ին բուֆոնը:

Մենք պարան ենք կանչում տղամարդկանց, տղաների, տղաների:

2-րդ բուֆոն:

10-ը ձախից, 10-ը աջից, միայն մկաններն են ճաքում:

Քաշքշուկի խաղ:

1-ին բուֆոնը:

Ես տեսնում եմ, որ այստեղ հավաքված տղաները ուժեղ են, հմուտ, հմուտ: Դժվար է մրցել նրանց հետ, դժվար է հաղթել նրանց: Հոգնած, մաշված, սոված:

2-րդ բուֆոն:

Եկեք շուտով հայտարարենք: Միասին ՝ չորեքշաբթի - «Լակոմկա», «Քաղցր ատամ»:

1-ին բուֆոնը:

Մենք վաղուց նրբաբլիթ չենք կերել, մենք նրբաբլիթ ենք ուզել:

2-րդ բուֆոն:

Բայց ինչպիսի Maslenitsa առանց տաք նրբաբլիթների, առանց կարմրավուն նրբաբլիթների:

Ներս են մտնում աղջիկները:

Աղջիկները.

Թինկա-թինկա!

Քեռի, մորաքույր,

Մատուցել նրբաբլիթ,

Աճ!

Վերջին կտորը, թաց կտորը

Shrove Tuesday- ի համար:

Հնչում է «Բլիթներ» երգը, հաղորդավարները հյուրերին հյուրասիրում են նրբաբլիթներով:

Առաջատար.

Հինգշաբթի - «Լայն նրբաբլիթի շաբաթ»:

1-ին բուֆոնը:

Aբոսնեք, հինգշաբթի օրը կգա, կատակ, երգ կբերի:

2-րդ բուֆոն:

Ես արդեն շրջել եմ աշխարհով մեկ, չկա ավելի լավ ռուսական երգ:

1-ին բուֆոնը:

Կյանքն ավելի հեշտ է, երբ երգվում է:

2-րդ բուֆոն:

Երգիր ռուսական երգի երկայնքով, զնգացող, սրտառուչ երգ:

Նրանք երգում են ռուսական ժողովրդական երգեր, անցկացնում են խրամատների մրցույթ:

1-ին հաղորդավար:

Դադարեք երգել և նվագել: Fridayամանակն է հայտարարելու ուրբաթ օրը:

2-րդ առաջնորդ:

Ուրբաթ - «Սկեսուրի երեկո»:

1-ին բուֆոնը:

5-րդ օրն արդեն գալիս է, բայց ժողովուրդը չի պակասում:

2-րդ բուֆոն:

Գնացեք սկեսրոջը նրբաբլիթների համար

Եվ մենք ընկերներ ունենք մեզ հետ:

Կենսուրախ շրովետիդ,

Մենք պարծենում ենք ձեզանով:

2-րդ բուֆոն:

Մենք գնում ենք դեպի սկեսուր, նրբաբլիթներ շատ ուտում:

1-ին աղջիկ:

Ուրբաթ օրը սկեսուրը այց էր սպասում:

2-րդ աղջիկ:

Սկեսուրը իր փեսայի համար կարկանդակներ էր թխում:

3-րդ աղջիկ:

Փեսա բակում - սեղանին կարկանդակներ:

4-րդ աղջիկ:

Սկեսուրը մտածեց. Յոթ հոգի չէին կարող կարկանդակ ուտել:

5-րդ աղջիկ:

Փեսան նստեց և անմիջապես կերավ:

1-ին բուֆոնը:

Եվ հիմա մրցույթը պարում է:

2-րդ բուֆոն:

Եկեք այստեղ, ժողովո՛ւրդ, պարողը առաջ է:

1-ին բուֆոնը.

Կենսուրախ պարը մեզ բազմիցս ջերմացրեց:

Հնչում են «Լեդի», «Լեզգինկա», «Յաբլոչկո» պարային մեղեդիներ: Նրանք, ովքեր ցանկանում են պարել, լավագույնը- ստանալմրցանակներ

1-ին հաղորդավար.

Եվ շաբաթ օրը ոչ թե մանրուքներ -

«Քրոջ հավաքույթներ»!

2-րդ առաջնորդ:

Կարմիր աղջիկներ, վեր կացեք, բարի գալուստ սիրելի հյուրեր:

1-ին բուֆոնը:

Տեսեք, մարդիկ, (միավորներ)

Գարունը գալիս է մեզ մոտ:

Գարունը հայտնվում է պայծառ զգեստով:

2-րդ բուֆոն:

Գարունը կարմիր է. Հոյակապ, լավ, պատվավոր հյուր,

1-ին բուֆոնը:

Նա նոր զգեստ է հագել ՝ նոր, նոր

2-րդ բուֆոն:

Այդ զգեստի գինը չկա,

Ողջույն գարնանային կարմիր սաղավարտ:

1-ին բուֆոնը:

Ողջույն Գարուն-սիրելի, Գարուն-կարմիր:

Գարուն

Բարև ձեզ, լավ մարդիկ:

Ես ուրախությամբ, մեծ ողորմածությամբ եկել եմ ձեզ մոտ:

Հատիկավոր աշորայով,

Ոսկե ցորենով,

Գանգուր վարսակով,

Բեղերով վարսակով

Սև հաղարջով,

Լազուր ծաղիկներով

Այո, խոտ-մրջյունով:

Ձմեռը հայտնվում է զանգերի զանգի և ձնաբքի ձայնից:

Ձմեռ.

Ինչու եք այստեղ զվարճանում:

Դուք աղմկե՞լ եք, բացե՞լ եք:

Գարուն

Դու քրտնաջան աշխատեցիր, ձմեռ-ձմեռ,

Հյուրընկալվելով ՝ ժամանակն ու պատիվն է իմանալ դա:

Ձմեռ.

Օ,, ահա դու

Այո, ես Ձմեռ եմ. Սպիտակ, սպիտակ,

Նա դաշտում ձյունով ցանեց-ցանեց:

Գարուն

Եվ ես Գարունն եմ ՝ կարմիր, կարմիր,

Արեւոտ, պարզ, պարզ:

Ձմեռ.

Ես քեզ լվանում եմ ձյունով, լվանում եմ քեզ,

Ես քեզ դուրս կքշեմ դարպասից, դուրս կքշեմ:

Գարուն

Ես ծածկվեմ ձյունով, ծածկեմ կանաչիներով:

Ես էլ ավելի գեղեցիկ կլինեմ մեր բաց տարածքներում:

Ձմեռ.

Դե, Գարունը կարմիր է, դուք վիճում եք և խոսում եք:

Բայց առանց կռվի ես տեղս չեմ զիջի:

Ես առաջարկում եմ կազմակերպել մրցույթ, և բոլոր տղաները կմասնակցեն դրան:

Տղանե՛ր, ցանկանում եք գարուն գալ: Դրանից հետո կռահեք հանելուկները:

1. Միայնակ կրակոտ աչքը թափառում է,

Ուր էլ պատահի, հայացքով տաքանում է: (Արեւ).

2. Ոչ ոք չի տեսնում նրան, բայց բոլորը լսում են նրան,

Այն թռչում է առանց թևերի, բայց խոսում է առանց լեզվի: (Արձագանք)

3. Տարեկան թփն ամեն օր տերև է թափում:

Կանցնի մեկ տարի - ամբողջ տերևը կվերանա: (Օրացույցը):

4. Անձրև է գալիս, ես այնտեղ եմ,

Այստեղ շատերն են սպասում ինձ.

Գորտեր ու տղերք

Աղավնիներ և խոզեր:

Ես հայելու եմ նման

Եվ մի փոքր դեպի լիճ:

Դե չէիր ուզում

Ինձ այցելե՞լ (Լճակ):

5. Zarya- լիցքավորիչ,

Կարմիր աղջիկ,

Ազատում է խոտը

Տարածում է ցողը:

Ձիավարում է կողմը

Հերկով, նռնով,

Աղբյուրի ջրով: (Գարուն):

Ձմեռ.

Այո, դու ուժեղ ես, Գարուն, ես նահանջում եմ:

Տերևները

1-ին հաղորդավար:

Այսպիսով, եկել է Maslenitsa- ի վերջին օրը `կիրակի` «Ներողամտություն», «Maslenitsa- ին ճանապարհելը»:

2-րդ առաջնորդ:

Բոլորը ներում են խնդրում միմյանցից `նվերներ փոխանակելով, հետո համբուրվելով:

1-ին հաղորդավար:

Կիրակի օրը մենք հրաժեշտ ենք տալիս Maslenitsa- ին, կիրակի օրը մենք դեմքը լվանում ենք արցունքներով:

1-ին աղջիկ:

Մենք սարից արշալույսից արշալույս էինք գնում, իսկ այսօր կիրակի օրը մերն ավարտվեց

2-րդ աղջիկ:

Bտեսություն, ցտեսություն, Մասլենիցա:

Դուք ցտեսություն եք, ցտեսություն, լայն

Չորեքշաբթի կամ ուրբաթ չեք:

Դուք կիրակի եք

Funվարճալի ամբողջ շաբաթ:

3-րդ աղջիկ:

Դուք եկել եք լավով, հարբեցող գարեջրով, գինով:

Բլիթներով, կարկանդակներով, նրբաբլիթներով:

4-րդ աղջիկ:

Եվ մենք չմուշկով սահեցինք մեր Նրբաբլիթի շաբաթը, կորցրեցինք մեր սիրելիին:

Նրանք կարծում էին, որ նա կլինի յոթ տարեկան,

Եվ նա մնաց յոթ օր:

5-րդ աղջիկ:

Այ, Շրովետիդե, վերադարձիր:

Ուղևորվեք նոր տարում:

Bտեսություն, ցտեսություն Շրովետիդե:

Երեխաները վերցնում են Maslenitsa պատկերազարդը, շրջում սրահում և տանում այն:

1-ին բուֆոնը:

Քեզ համար պատրաստ է հյուրասիրություն,

Ի զարմանս բոլորի:

2-րդ բուֆոն:

Օգնեք ինքներդ ձեզ, սիրելի հյուրեր:

Ահա մի քանի նրբաբլիթ

Ուտե՛ք - ջերմությամբ, ջերմությամբ:

Ամբողջ կարմրությունը գեղեցիկ է:

Միասին.

Շնորհակալություն տոնի համար:

Արտադասարանական գործունեությունը տեղի է ունենում մրցակցային ծրագրի տեսքով:

Նպատակներըուսանողներին ծանոթացնել Maslenitsa- ի տոնակատարությունների պատմությանը; սերմանել սեր իրենց ժողովրդի մշակութային ավանդույթների նկատմամբ:

Նախապատրաստական \u200b\u200bաշխատանք: ուսանողները նախօրոք պատրաստում են Maslenitsa- ի պատմության զեկույցները; ուսուցիչը վերանայում է դրանք, և քննարկվում են որոշ ավելի հետաքրքիր ելույթներ դասաժամ... Նախքան դրա անցկացումը, նրբաբլիթները թխում են ՝ հագնվելով ռուսական ժողովրդական տարազներով:

Ներկայացման առաջընթաց

I. Ուղերձ տոնի պատմության մասին:

Առաջատար. Ռուս ժողովուրդը իր Maslenitsa- ն անվանում է հետևյալ կերպ. Ազնիվ Maslenitsa, լայն Maslenitsa, կենսուրախ Maslenitsa: Եկեղեցական վաղ գրքերում Մասլենիցան անվանում են պանրի շաբաթ: Maslenitsa- ի բոլոր օրերն ունեն իրենց առանձնահատուկ անունները. Հանդիպում - երկուշաբթի, սիրախաղ - երեքշաբթի, համեղ - չորեքշաբթի, լայն հինգշաբթի, հինգշաբթի - հինգշաբթի, սկեսրոջ երեկո - ուրբաթ, քրոջ հավաքույթներ - շաբաթ, ներված օր - կիրակի:

Մասլենիցայի առաջին օրը երեխաներն առավոտյան դուրս են գալիս ձնառատ լեռներ կառուցելու: Նրանք կառուցում ու ողբում են ...

Ուսուցիչը նախապես բառեր է բաժանում երեխաներին, ապա դասի ժամին ուսանողները խաղում են Շրովետիդի հանդիպումը:

Նա կանչեց, ազնիվ յոթին հրավիրեց լայն Մասլենիցա ՝ իրեն բակում այցելելու:

Իմ հոգի, Մասլենիցա, լորի ոսկորներ, քո թղթե մարմին, շաքարային շրթունքներ, քաղցր խոսք:

Եկեք ինձ այցելելու լեռների լայն բակում ՝ լողալու, բլիթներ գլորվելու, սրտով ծիծաղելու համար:

Օ,, Maslenitsa, կարմիր գեղեցկուհի, գեղեցիկ մազերով հյուս, երեսուն եղբայր, քույր, քառասուն տատիկ, թոռնուհի, երեք մոր աղջիկ, yasochka, դու իմ լորն ես:

Եկեք իմ տուն ՝ ձեր հոգով զվարճանալու, ձեր մտքով զվարճանալու, ձեր խոսքը վայելելու համար:

Ազնիվ Maslenitsa- ն, լայն bayarynya, դուրս վազեց, յոթանասուն յոթ հաղթաթուղթ սահնակներով լայն նավով, հյուրասիրելու մեծ քաղաքում, զվարճանալու հոգու հետ, զվարճանալու մտքի հետ, վայելելու խոսքը:

Ինչպե՞ս հանդիպել Մասլենիցային, ազնիվ յոթը դուրս եկավ sapazochki- ի վրա նույն ոտքերով առանց թաթերի:

Ազնիվ Maslenitsa- ն եկավ, լայն boyarynya, դեպի յոթը լեռների բակում `լողալու, բլիթների մեջ գլորվելու, սիրտս զվարճացնելու համար:

Սեմիկը ճակատով ծեծում է նրան, խոնարհվում, կաղնու սեղանի փայտե աշտարակում կանչում դեպի գինու կանաչը:

Ազնիվ Maslenitsa դուրս եկավ, լայն boyarynya, դեպի յոթ փայտե աշտարակի, նստել կաղնու սեղանի մոտ կանաչ գինու.

Likeիշտ այնպես, ինչպես նա, ազնիվ Մասլենիցան, զվարճանում էր իր հոգու հետ, զվարճանում էր մտքի հետ, վայելում էր իր խոսքը:

Մասլենիցայի հանդիպումից հետո երեխաները գոռում են. «Մասլենիցան եկել է»:

Հին օրերին մոսկվացիները Կարմիր դարպասում նշում էին Մասլենիցան: Այստեղ Պետրոս Մեծը երկուշաբթի օրվանից բացեց Շրովետիդը և օրորվեց սպաների հետ: Հարուստ մարդիկ սկսում են նրբաբլիթ թխել երկուշաբթի, իսկ աղքատները հինգշաբթի կամ ուրբաթ սկսում են թխել նրբաբլիթներ:

Հին օրերին առաջին նրբաբլիթը տալիս էին աղքատ եղբայրներին ՝ ի հիշատակ մահացածների: 17-րդ դարում ինքնիշխանները ներված օրը գնացին պատրիարքի մոտ ՝ բոյարների և դումայի ժողովրդի հետ: Պատրիարքը սիրելի հյուրերին մեղրով և սիրավեպով է վերաբերվել: Ռուսական Շրովետիդի մասին ժողովրդի մեջ պահպանվել են ասույթները. «Ոչ թե կյանք, այլ Շրովետիդ»; «Ամեն օր կիրակի չէ»: «Դուք լավ եք մեզ համար Shrovetide- ի մասին մեր լավով, ազնիվ որովայնով»: «Մալանյան ցանկացավ Maslenitsa- ին, մտածեց և զարմացավ ամուսնանալ, բայց Մալանյան չգիտեր, որ Maslenitsa- ն ցուցադրում է միայն երիտասարդներին»: «Տոն և քայլիր, բաբա, Շրովետիդում, բայց հիշիր ծոմ պահելու մասին»:

Ավանդաբար, Maslenitsa- ում, տոնախմբություններ էին անցկացվում մրցույթներով, զվարճանքներով, որոնց եզրափակիչը ձմեռը խորհրդանշող պատկերազարդի այրումն էր: Մենք նույնպես սպասում ենք մի քանի մրցույթի:

II. Մրցակցային ծրագիր:

Մրցակցություն 1. աքլորամարտ.

Կավիճով հատակին գծեք 1 մետրանոց շրջան: Յուրաքանչյուր թիմից ընտրվում է մեկ ուժեղագույն մասնակից, և ձեռքերը կապվում են մեջքի հետևում: Խաղացողի առաջադրանքը («աքաղաղ»). Մեկ ոտքի վրա ցատկելիս ՝ իր ուսերով մրցակցին դուրս մղեք շրջանից:

Մրցակցություն 2. Պատերազմ քաշքշոց:

Պարանների մեջտեղում կապեք գունավոր ժապավեն: Կավիճով հատակին գծեք կավիճ: Պարանի մի ծայրը վերցնում է առաջին թիմը, մյուսը `երկրորդը: Theապավենը պետք է լինի գծից վեր: Հաղթում է այն թիմը, որին հաջողվում է պարանը քաշել այնպես, որ ժապավենը գծից այն կողմ լինի:

Առաջատար. Maslenitsa- ի անփոխարինելի ավանդույթներից մեկը Ձյունե քաղաքի գրավումն է: Տոնի ժամանակ ձյունից բերդ էր կառուցվել: Խաղացողները բաժանվել էին երկու թիմի ՝ ոտք և ձի: Հետիոտնները հսկում էին քաղաքը, իսկ ձիավորները ներխուժում էին: Միևնույն ժամանակ, քաղաքը ներկայացնում էր դուրս մղված ձմեռը: Եվ ես ձեզ առաջարկում եմ Ձյան քաղաքի մեկ այլ տարբերակ:

Մրցույթ 3. Ձյունե քաղաք:

Թիմերը կանգնած են միմյանց դիմաց: Խաղի կանոններ. Փոթորկելով Ձնե քաղաքը, խաղացողները «ձնագնդեր են պատրաստում»: Թենիսի գնդակը մեզ համար կլինի ձնագնդի: «Battleակատամարտի» մասնակիցները ստիպված կլինեն հերթով միմյանց «ձնագնդիկ» նետել ու միաժամանակ արտասանել քաղաքի անունը: Թիմը պարտվում է, որի խաղացողը չի կարող անվանել քաղաքը (կրկնություններն արգելվում են):

Մրցույթ 4. Voivode.

Խնձորը գլորվեց շուրջպարի շուրջը:

Նրան դաստիարակողը մարզպետ է:

Voivode, voivode, վերջացրու շուրջպարից:

Մեկ, երկու, մի ագռավ, կրակի պես վազիր:

Երեխաները կանգնած են շրջանագծի մեջ: Առաջին երկու տողերը գնդակը փոխանցում են մեկը մյուսից: Յուրաքանչյուր ոք, ով գնդակ ունի «վոյեվոդ» բառի վրա, պետք է դուրս վազի շրջանակից, վազի (մինչդեռ հնչում է երրորդ գիծը) երեխաների թիկունքում և գնդակը դրեց հատակին նրանց երկուսի արանքում: Վերջին տողի խոսքերով, դրանք պետք է ցրվեն տարբեր ուղղություններով և փորձեն արագ վազել շրջանի շուրջ: Խաղի մնացած մասնակիցներն այս պահին ծափահարում են ձեռքերը: Հաղթում է առաջինը, ով հասնում է գնդակին: Նա դառնում է «վոյեվոդ», նորից սկսում խաղը (գնդակը փոխանցում է շրջանագծի մեջ):

Մրցակցություն 5. Շշուկ.

Խաղացողները ձեռք ձեռքի բռնած շրջան են կազմում: Վարորդին թաշկինակով կապել են աչքերը: Վարորդը փայտ է պահում: Նա քայլում է շրջանով և, հպվելով մեկին, բարձրաձայն հարցնում է. «Ասա ինձ գոնե մի բառ»:

Պատասխանը պետք է լինի ոչ ավելի, քան մեկ կամ երկու բառ, որոնք արտասանվում են շշուկով, բայց հստակ: Այս շշուկի վարորդը պետք է որոշի, թե ով է իր դիմաց: Եթե \u200b\u200bճիշտ կռահեցիք, երեխաները փոխում են դերերը: Եթե \u200b\u200bսխալ եք թույլ տալիս, բոլորը ծափահարում են ձեռքերը, և գուշակողը տուգանում է (նրանք խնդրում են բանաստեղծություն պատմել, երգ երգել, պարել):

III. Եզրափակիչ մաս.

Առաջատար.

Կաթիլներ տանիքից

Արխիվները հասան,

Spնճղուկները ծլվլում են -

Գարնանը կտտացնում են:

Կա ևս մեկ, հավանաբար, հիմնականը `Maslenitsa ավանդույթը. Նրբաբլիթի մատուցում: Մենք բոլորին հրավիրում ենք համտեսել նրբաբլիթները, որոնք մեր աղջիկներն ու մայրերը պատրաստել են տոնի առթիվ:

Օ Oh, ինչ համեղ է կարմրած նրբաբլիթը

Կարագով, մեղրով կամ թթվասերով,

Ուղղակի վառարանից, ջերմության շոգին -

Ներս եկեք, մի երկու համտեսեք:

Հնչում է «Բլիթներ» երգը:

Մենք վաղուց նրբաբլիթ չենք կերել,

Բլիթներ էինք ուզում:

Օ Oh, բլիթներ, նրբաբլիթներ, նրբաբլիթներ,

Օ Oh, իմ նրբաբլիթներ:

Նոր լոգարանները լուծարվեցին,

Բլիթները վազում էին երկու ժամ:

Լուծվել է խմորիչով

Չի կարող ձեզ պահել սանձի վրա:

Իմ սեփական քույրը -

Նրբաբլիթները թխում է արհեստավորուհու կողմից:

Նա ուտելու բան թխեց

Հավանաբար կա հինգ հարյուր:

Նրբաբլիթները դնում է սկուտեղի վրա,

Եվ նա այն տանում է սեղանին:

Հյուրեր, առողջ եղեք:

Նրբաբլիթները պատրաստ են:

Տոնն ավարտվում է նրբաբլիթներով թեյախնջույքով:

Նպատակները. երեխաներին ծանոթացնել ռուս ժողովրդի ավանդույթներին,

Մշակել ուսանողների խոսքը, հարստացնել բառապաշարը,

սովորեցնել հյուրընկալության կանոնները, հարգել երեցների հանդեպ:

Առաջատար երեխաները դուրս են գալիս:

1. Ուշադրություն Ուշադրություն

Ուրախ տոնախմբություններ:

Արագ պատրաստվեք, ժողովո՛ւրդ:

Տեսեք, Maslenitsa- ն գալիս է մեզ մոտ:

Եկել է ամենամյա Maslenitsa- ն,
Մեր հյուր ջան:
Նա ոտքով մեզ չի գալիս,
Բոլորը գալիս են երկհարկանի նստած:
Նրա փնջերը սեւ են
Նրանք ունեն ոսկե մաներ
Եվ սահնակները ներկված են:

2. Maslenitsa, եղիր առողջ,

Մենք ձեզ լավ կհանդիպենք:

Բլիթներով

Բոքոններով,

Պելմենիով:

3. Նավթի շաբաթ

Ես թռա այցելելու:

Ես նստեցի ծառի կոճղի վրա

Ես կերա պառավ տիկնոջը

Ես ուրիշներին կերա

Ես վազեցի տուն:

4. Արի մեզ մոտ արձակուրդի համար

Եվ լուռ, ու կատակասեր:

Մենք տաք թեյ կունենանք ...

Կլինի նրբաբլիթ և ռուլետ

Լինելու են խաղեր ու ծիծաղ

Բոլորի համար տոն կլինի:

Շտապեք, հագնվեք

Պատրաստվեք մեր տոնին !!!

Առաջատար: Ողջույն սիրելի հյուրեր:

Բարի գալուստ մեր լայն բակ

Wide Shrovetide- ում:

Մենք միշտ ուրախ ենք ողջունել լավ հյուրերին:

Մենք նրանց դիմավորում ենք քաղցր թեյով

Այո, մենք ձեզ նրբաբլիթներ ենք հյուրասիրում:

Շրովետիդը ռուս ժողովրդի ամենասիրված տոներից մեկն է, ամենաուրախ, խռովարար: Բոլորը նրան սպասում էին մեծ անհամբերությամբ: Շրովետիդը կոչվում էր ազնիվ, լայն, կենսուրախ, նրանք այն անվանում էին «Boyarynya - Shrovetide», «Lady - Shrovetide»: Նրանք Մասլենիցայի հետ խոսում էին այնպես, կարծես կենդանի էակ լինեին. Նա այժմ «սիրելի հյուր» է, այժմ կինը ծուռ պարանոց է, հետո ՝ «կարմիր աղջիկ», ապա ՝ «Ավդոտյա Իվանովնա»:

Ռուսաստանի շատ վայրերում լցոնված կենդանին պատրաստում էին ծղոտից, բայց դեմքը չկար: Ենթադրվում էր, որ եթե կա դեմք, ուրեմն կլինի հոգի: Եվ նրանք նրա հետ շրջեցին գյուղով - փառաբանեցին Մասլենիցային: Նա պատվավոր էր որպես հազվագյուտ հյուր:

Այսպիսով, մենք ունենք «Մադամ - Մասլենիցա» (ծղոտե տիկնիկ):

Առաջատար երեխաներ.

1. Մեր սիրելի Maslenitsa, Avdotya Ivanovna,

Շրովետիդը տարեկան է:

Մեր սիրելի հյուր:

Նա չի քայլում մեզ մոտ,

Ամեն ինչ գալիս է ձիով

Նա ունի սեւ ձիեր,

Theառաները երիտասարդ են:

Օ,, Maslenitsa- ն խայծ է,

Մենք ձեզ լավ կսրենք

Պանիր, կարագ, գլորում

Եվ թխած ձու:

2. Ուշադրություն: Ուշադրություն

Ուրախ տոնախմբություններ:

Maslenitsa! Լայն Maslenitsa!

Եկեք բոլորս զվարճանանք

Արագ պարի մեջ եկեք պտտվենք:

Մենք պետք է վեր կենանք շուրջպարով,

Փառավորե՛ք Շրովետիդը:

Կլոր պար Մասլենիցայի շուրջ («Մենք ունենք վաղը շաբաթ օրը» մեղեդիով)

Եվ մենք հանդիպեցինք Մասլենային,

Մենք այցելեցինք փոքրիկ սարը

Եղել են, հոգի, եղել են:

Լեռը շարված էր նրբաբլիթով,

Նրանք լեռը լցրեցին պանիրով,

Գծավորված, ցնցուղ, շարված:

Լցոնված, հոգի, լցոնված:

Նրանք ջուրը ջրեցին ջրով,

Եվ մենք հանդիպեցինք Մասլենային,

Ateրվում է, ցնցուղ է, ջրվում:

Հանդիպեց, հոգի, հանդիպեց:

Ներկայացնող. Շրովետիդը ընկնում է փետրվարի վերջին - մարտի սկզբին և տևում է մի ամբողջ շաբաթ: Ամեն օր իր անունն ունի:

Առաջատար երեխաներ.

Մասլենիցան երկուշաբթի օրը կոչվում էր «Հանդիպում»:

Այս օրը բոլոր հյուրերին հարկավոր էր բլիթներով դիմավորել: Նրբաբլիթները արևի խորհրդանիշ են (նույն կլոր և ոսկեգույն), իսկ արևը ՝ կյանքի վերակենդանացման խորհրդանիշ:

Հաղորդավար. Ռուսաստանցիները շատ նրբաբլիթ էին ուտում Shrovetide- ում, բայց նրանք ծաղրում էին իրենց, նրանք ավելացնում էին շատ զվարճալի ասացվածքներ նրբաբլիթների մասին:

Բլիթների մասին ասացվածքներ գիտե՞ք:

• Նրբաբլիթները Maslenitsa չեն,

Կարկանդակներ չկան. Անվանում չկա:

• Անիծյալ լավ, ոչ միայնակ:

• Անիծ չլինի սեպ, որովայնը չի բաժանվի:

• Առաջին նրբաբլիթը ուռուցիկ է

Երկրորդը `կարագով,

Եվ երրորդը `կվասով:

Ապակեպատ երեքշաբթի օրը «Սիրախաղ» էր: Այս օրը սկսվեց զվարճալի և զանազան տոնախմբություններ ՝ ձնե ամրոցի կառուցում, ձնագնդի խաղ, սահնակներով լեռներ:

Հաղորդավար. Մի բան, որը մենք չափազանց երկար նստեցինք ձեզ հետ: Timeամանակը չէ՞ խաղալ:Կա նման ժողովրդական խաղ «Բոյարներ»:

Խաղը տեղի է ունենում հավասար մակարդակում: Խաղացողները բաժանված են երկու թիմերի, որոնք միմյանց դեմ շարվում են 10-15 մետր հեռավորության վրա գտնվող շղթայով:
Առաջին թիմը առաջ է գնում հետևյալ բառերով.
-Բոյարներ, և մենք եկել ենք ձեզ մոտ:
Եվ վերադառնում է իր նախնական տեղը.
-Սիրելիս, և մենք եկել ենք ձեզ մոտ:
Մեկ այլը կրկնում է այս մանեւրը բառերով.
- Բոյարներ, ինչու՞ եկան: Սիրելիներ, ինչու՞ եկան:
Երկխոսությունը սկսվում է.
-Բոյարներ, հարսնացու է պետք: Սիրելիներ, մեզ հարսնացու է պետք:
-Բոյարներ, և ի՞նչն է ձեզ համար քաղցր: Սիրելիս, և ի՞նչն է քեզ համար քաղցր:
Առաջին թիմը շնորհում և ընտրում է մեկին.
-Բոյարս, սա հաճելի է մեզ համար (նրանք մատնացույց են անում ընտրյալին):
Սիրելինե՛ր, սա հիանալի է:
Ընտրված խաղացողը շրջվում է շրջանի մեջ և այժմ քայլում և կանգնում է շղթայում ՝ նայելով այն կողմ:
Երկխոսությունը շարունակվում է.
-Բոյարս, նա հիմար է մեզ հետ: Սիրելիներ, նա հիմար է մեզ հետ:
-Բոյարս, և մենք նրան մտրակում ենք: Սիրելիներ, մենք դա մտրակում ենք:
- Բոյարս, նա վախենում է մտրակից: Սիրելիներ, նա վախենում է մտրակից:
-Բոյարներ, և մենք կոճապղպեղ կտանք: Սիրելիներ, մենք ձեզ կոճապղպեղ կտանք:
- Բոյարս, նրա ատամները ցավում են: Սիրելիներ, նրա ատամները ցավում են:
- Բոյարս, և մենք ձեզ կտանենք բժշկի: Սիրելիներ, մենք ձեզ կտանենք բժշկի:
- Բոյարս, նա կծծի բժշկին: Սիրելիներ, նա կկծի բժշկին:
Առաջին հրամանը լրացնում է.
- Բոյարներ, հիմարի մի խաղացեք, հավերժ հարս տվեք մեզ:
Նա, ով ընտրվել է որպես հարսնացու, պետք է ցրի և կոտրի առաջին թիմի շղթան: Եթե \u200b\u200bհաջողության հասնի, ապա նա վերադառնում է իր թիմ ՝ նախ իր հետ տանելով ցանկացած խաղացողի: Եթե \u200b\u200bշղթան չի խզվել, ուրեմն հարսը մնում է առաջին թիմում, այսինքն ՝ ամուսնանում է: Ամեն դեպքում պարտվող թիմը սկսում է երկրորդ փուլը: Թիմերը մարտահրավեր են նետում. Ավելի շատ խաղացողներ պահեք

Վարորդը ընտրվում է հաշվիչ հանգի օգնությամբ: Եվ նա իրեն հավաքագրում է հրաման.

խաղ «Կոչերգա»

Անունը?

Թղթախաղեր (Եթե երեխան պատասխանում է «պոկեր» -ին, ապա նա մի քայլ առաջ է գնում: Եթե նա իր իսկական անունն է կանչում `մի քայլ հետ)

Ինչ եք կերել նախաճաշին:

Ո՞ւմ հետ եք սիրում խոսել գիշերը:

Ինչպե՞ս եք լվանում ձեր ատամները:

Ովքե՞ր են ձեր տատիկն ու պապիկը:

Ինչո՞վ եք քիթը քաղում:

Ինչ է ձեր ընկերոջ անունը:

Ինչի՞ մասին եք զեկույց գրելու:

Ո՞րն է ձեր սիրած խաղալիքը:

Որտեղ ես ապրում?

Ի՞նչ եք ուտում լանչի համար:

Ինչ եք օգտագործում հատակն ավլելու համար:

Յուրաքանչյուր հարցի «ճիշտ» պատասխանի համար երեխան մի քայլ առաջ է կատարում: Եթե \u200b\u200bնա սխալվել է (պատասխանել է սխալ բառով կամ սխալ համարով / դեպքում / անկմամբ) - մի քայլ հետ: Հաղթում է նշանակված կետին կամ գծին հասած առաջին խաղացողը: Որպեսզի սխալ հարցեր ունեցող երեխաների մոտ դժգոհություն կամ ծաղր չառաջանա, մեծահասակը կարող է ղեկավարել խաղը: Բայց սովորաբար այս խաղի իրականացումը երեխաների մոտ մեծ ծիծաղ և զվարճանք է առաջացնում:

Չորեքշաբթի - «Գուրման»: Սա ընտանեկան օր է: Սկեսուրը իրենց փեսաներին նրբաբլիթներ հրավիրեց, իսկ իրենց սիրելի փեսայի զվարճանքի համար նրանք կանչեցին իրենց բոլոր հարազատներին:

Հաղորդավար. Եկեք նստենք կողք կողքի և լավ խոսենք: Այստեղ բոլորը խելացի՞ են: Կարո՞ղ եք գուշակել հանելուկներ:

Փազլներ

Կանգնած է Ագրիպինայի անկյունում,

Մեծ բերանը բաց է:

Բացում է բերանը

Ինչ են տալիս ՝ ծիծեռնակները:

Ձմռանը նա ուտում ու խռմփացնում է

Իսկ ամռանը սովածը քնում է: (Վառարան)

Գոյություն ունի գեր մարդ

Ակիմբո տակառ:

Hisses ու եռում

Նա բոլորին ասում է ՝ թեյ խմեք: (Սամովար)

Ինչ է լցվում թավայի մեջ

Այո, չորս անգամ թեքվա՞ծ: (Նրբաբլիթներ)

Սև, մանր փշրանք,

Նրանք մի քիչ կհավաքեն

Եփել ջրի մեջ

Տղաները կուտեն: (Շիլա) Գեղեցկուհի է քայլում
հեշտությամբ շոշափում է գետնին,
Գնում է դաշտ, գետ,
Եվ ձնագնդի, և ծաղիկ:
(Գարուն)

Ձյունը հալվում է, մարգագետինը կենդանացել է:
Օրը գալիս է: Ե՞րբ է դա տեղի ունենում:
(Գարուն)

Ես բացում եմ երիկամներս
կանաչ տերեւների մեջ:
Ես ծառեր եմ հագցնում
Ես ջուր եմ տալիս բերքը,
Լի շարժումով
Իմ ԱՆՈՒՆՆ Է...
(Գարուն)

Հոսում էին հոսքերը
rooks- ը հասավ:
Մեղու փեթակում
բերեց առաջին մեղրը:
Ո՞վ ասի ՝ ով գիտի
ե՞րբ է դա տեղի ունենում
(Գարուն)

Նա գալիս է սիրով
Եվ իր սեփական հեքիաթով:
Կախարդական փայտիկով
Կընտրվի
Ձնծաղիկ անտառում
Այն կծաղկի:
(Գարուն)

Ես բացում եմ բողբոջները կանաչ տերևների մեջ:
Ես հագցնում եմ ծառերը, ջրում բերքը,
Շարժումով լի ՝ նրանք ինձ կանչում են ...
(Գարուն)

Հոսքերը խռխռացին, ներս թռչեցին:
Առաջին մեղրը մեղուն բերեց փեթակ:
Ո՞վ կարող է ասել, ո՞վ գիտի, թե երբ է դա տեղի ունենում:
(Գարուն)

Սպիտակ և մոխրագույն էր,
Կանաչ եկավ, երիտասարդ:
(Ձմեռ և գարուն)

Չամրացված ձյուն
Հալվում է արեւի տակ
Branchesյուղերում քամին խաղում է
Ավելի թռչուն ձայներ
Հետևաբար,
Եկավ մեզ մոտ ...
(Գարուն)

Արեւը թխում է
Linden ծաղկում է:
Rye հասունանում է
Ե՞րբ է դա տեղի ունենում:
(Գարնանը)

Պավան ժամանեց,
Նստեց լավայի վրա
Լուծված փետուրներ
Յուրաքանչյուր խմելիքի համար:
(Գարուն)

Ձյունը պարզվում է `սեւանում
Եղանակն ամեն օր ավելի տաք է:
Sամանակն է սահնակները պահարանում դնել:
Դա դա տարվա ժամանակի համար է:
(Գարուն)

Կանաչ աչքերով, զվարթ,
Աղջիկը գեղեցիկ է:
Նա մեզ նվեր բերեց
Ինչ դուր կգա բոլորին.
Կանաչները `տերևներից
Մենք ջերմ ենք
Կախարդական
- Որպեսզի ամեն ինչ ծաղկի:
Թռչունները թռչում էին նրա ետևից
- Երգեր ՝ բոլոր արհեստավոր կանանց երգելու համար:
Գուշակեք, թե ով է նա:
Այս աղջիկը ...
(Գարուն)

Ձյունով ծածկված ուռուցիկներին,
Ձյան սպիտակ գլխարկի տակ
Գտանք մի փոքրիկ ծաղիկ
Կես սառած, թեթեւակի կենդանի:
(Ձնծաղիկ)

Առաջինը դուրս եկավ հողից
Հալման վրա:
Նա չի վախենում ցրտահարությունից,
Չնայած փոքր է:
(Ձնծաղիկ)

Կապույտ վերնաշապիկով
Վազում է կիրճի հատակի երկայնքով:
(Հոսք)

Տնային տաքացում մորեխի մոտ
Նա անվերջ ուրախանում է:
Որպեսզի ծաղրուծանակ ունենանք
Մենք պատրաստեցինք ...
(Թռչնանոց)

Ինչ-որ մեկի տունը `այստեղի մասնաճյուղում
Ոչ մի դռան մեջ, ոչ մի պատուհան
Բայց ճտերն այնտեղ ջերմ են ապրում:
Այս տունը կոչվում է ...
(Բույն)

Մայրը գեր է, դուստրը ՝ կարմիր, որդին ՝ քաջ - նա գնաց երկնքի տակ: (Վառարան, կրակ, ծուխ)

Տիկնայք այնտեղ են - նրանք լալիս են ու փնթփնթում, ես ոչինչ չեմ տա - նրանք լուռ են: (Թավա)

Չորս ոտք, երկու ականջ, մեկ քիթ ու փոր: (Սամովար)

Ես այն կվերցնեմ փոշոտ, կդարձնեմ հեղուկ,

Ես նետում եմ այն \u200b\u200bբոցի մեջ. Դա քար կլինի: (Ալյուր, խմոր, հաց)

Արևը թխում է տաք հատակի վրա: (Նրբաբլիթ)

Կաթսայի մեջ հոսքով, տապակից ՝ արևով: (Նրբաբլիթ)

Լեզվի ոլորողներ (մրցույթ):

Յուրաքանչյուր լեզու ոլորող պետք է ոչ միայն արտասանել, այլ կատարել մաքուր և գեղեցիկ: Իզուր չէ, որ ժողովրդի մեջ լեզու պտտվողները կոչվում են նաեւ լեզուներ.

Mom Romashe- ը նրան յոգուրտի շիճուկներ տվեց:

Խոզուկի մազեր, կեռների կշեռքներ:

The wasp- ը բեղ չունի, ոչ թե բեղ, այլ ալեհավաք:

Շաղգամի կես նկուղ, ոլոռի կես գլխարկ:

Restալքավոր քրքիջները ծիծաղելով ծիծաղում էին. Հա - հա - հա - հա - հա:

Հինգշաբթի օրը կոչվում էր «Լայն»: Այս օրը նրանք զվարճացան և կազմակերպեցին ամեն տեսակի զվարճանքներ: Հին օրերում դաբռունցքամարտեր կային, բայց արյուն և կապտուկներ չկան (Բարմինաս):, ձիավարություն եռյակում (զանգակ ունեցող տղաներ), վերցնելով ձյան ամրոցը (լիցքավորող պոլիեսթերից ձնագնդեր):

Հաղորդավար. Եվ մենք խորամանկ չենք:

Դուրս եկեք, ազնիվ մարդիկ: Խեղճը մեզ պարելու կոչ է անում:

Չաստուշկի

1. Մենք սկսում ենք երգել խրամատներ,

Խնդրում եմ մի ծիծաղեք.

Այստեղ շատ մարդիկ կան -

Մենք կարող ենք շփոթվել:

3. Տղե՛րք, լսեք

Մենք երգելու ենք ոչ պահեստի համար.

Խոզ է արածում կաղնու ծառին

Լողանում արջ է գոլորշիանում:

4. Վաղ առավոտյան, երեկոյան,

Ուշ լուսադեմին

Բաբան ոտքով էր գնում

Icoաղրանկարի վագոնում:

5. Երկնքի ու երկրի միջեւ

Խոզուկը փորում էր

Եվ պատահաբար պոչը

Նա կառչեց երկնքից:

6. Նայեք տղաներ,

Ինչ կա տանիքում:

Spնճղուկը եղջյուր է նվագում

Կպչում է ծղոտին:

8. Ես նստեցի նավթի յուղի վրա,

Նա կոտրեց երեք սահնակ:

Ագռավը խոշտանգեց ձիուն

Եվ նա վարեց cutie- ն:

9. Ինձ մի ձի գնիր, մորաքույր

Սեւ ոտքեր

Ես աղջիկներին գլորում եմ

Մեծ արահետով:

10. Ինչպես կարագի շաբաթում

Բլիթները դուրս թռան խողովակից:

Օ Oh, իմ նրբաբլիթներ,

Դարչնագույն!

11. Կաղամբից զգեստ է կարել,

Ես այն վարունգով կտրեցի:

Ես բարկացա ու զգացի զգեստը:

Ի՞նչ եմ արել

12. Ընկերուհիներն ինձ ասացին.

Մի՛ պարիր, պարզապես երգիր:

Ես չեմ կարող կանգնել տեղում

Խառնվածքը դա չէ:

13. Ես չորս շալ ունեմ

Հինգերորդ վայրէջք:

Միայն ես չեմ պայքարում

Մենք բոլորս այստեղ վատն ենք:

Արի, ներս մտիր
Կարմիր նրբաբլիթների համար:
Այսօր Maslen շաբաթ -
Եղեք երջանիկ, ինչպես մենք:

***
Ես պատրաստ եմ Maslen- ին
Կերեք 50 նրբաբլիթ:
Ես դրանք ուտելու եմ թխելու հետ միասին
Կփորձեմ նիհարել:

***
Թխում, կնքահայր, նրբաբլիթ,
Այո, այնպես որ նրանք փարթամ էին:
Այսօր Maslen շաբաթ -
Կարելի է շատ ուտել:

***
Մարսեցիները թռան ներս
Մենք գոհ էինք:
Նրանց ափսեները դատարկ չեն
Եվ լիքը նրբաբլիթներով:

***
Ես կերա հինգերորդ նրբաբլիթը
Փեշս պայթեց:
Գնամ փեշս կարեմ
Նորից նրբաբլիթ ուտելու համար:

***
Խաղալ ավելի զվարճալի, ակորդեոն,
Շրովետիդ, մի տխրիր:
Եկեք գարուն, ավելի շուտ
Ձմեռը հեռու հեռու մեզնից:

***
Ավարտում ենք խրամատներ երգելը
Մինչեւ մեկ այլ երեկո:
Դուք նստում եք մինչ առավոտ
Եթե \u200b\u200bանելու բան չկա:

***
Լայն շրովետիդ,
Մենք պարծենում ենք ձեզանով
Մենք լողում ենք սարերով
Մենք չափից շատ ենք նրբաբլիթ օգտագործում:

***
Գարունը գարուն չէ
Եվ բաժանվեց ձմռանից
Նրբաբլիթ եմ թխել
Եվ դուք հրաժարվեցիք:

***
Մենք սկսում ենք խրամատներ երգել
Խնդրում եմ մի ծիծաղեք.
Այստեղ շատ մարդիկ կան,
Մենք կարող ենք շփոթվել:

***
Ես ու ընկերս քայլում էինք
Նրանք ծածկեցին լեռը պանրով,
Բոլորը ծածկված էին նրբաբլիթներով,
Վերևից յուղ լցրին:

***
Կարագի շաբաթվա պես
Բլիթները թռան սեղանից
Եվ պանիր, և կաթնաշոռ
Բոլորը թռան շեմի տակ:

***
Աղջիկներ, նավթի տուփը գալիս է:
Ո՞վ մեզ կտանի զբոսանքի:
Պետրուշկայի բակում
Սիվկան անհետանում է:

***
Շրովետիդ - փոքրիկ սպիտակ ոտք,
Մի փոքր մնացեք մեզ հետ,
Մեկ շաբաթով, մեկ օրով
Մեկ ժամով:

***
Երկուշաբթի ՝ պարզ լուսաբացով
Բոլորը սահում են
Նրանք ծամում են ամեն տեսակի սնունդ,
{!LANG-db223ddd71b8edf29722c993183d7973!}

***
{!LANG-076f8f00bf7b5dbfd3551727dcdb5e3b!}
{!LANG-9b8d4babcde5056d94759ca154df7c84!}
{!LANG-e3af451340836d61411e3ae94f2945f4!}
{!LANG-a4d420bd1885ea5a211689bdaf8f8fdb!}

***
{!LANG-b5e7adf2bbd6aa39cee3d2d778d56e01!}
{!LANG-511811d55431e3d46cda4334c1b010dd!}
{!LANG-04fb0906a4891858e1a76933536589bd!}
{!LANG-7061cfb65bf6eaa1432e04b19ee0b3d9!}

***
{!LANG-13dc2f0a571e525da56a94919815a6b3!}
{!LANG-aff2c25bd825b8441e35f8acaf94e79d!}
{!LANG-4decbbaedf342aeedfa12921905d6a6b!}
{!LANG-bf8b31b51ce4a599a53941cda8881cf8!}

***
{!LANG-92c41e7c93100259621428e6316b423a!}
{!LANG-a597a0f5edc55858c8f5b746c3937c8f!}
{!LANG-7f261a996f32b3de52c04a131f502910!}
{!LANG-3a3e961f77b25c49bab76f31a391d22b!}

***
{!LANG-dc428d313c77d71b6210f4f32773d2ba!}
{!LANG-79dad6578ba8cfeeada9c6678b584d0a!}
{!LANG-4decbbaedf342aeedfa12921905d6a6b!}
{!LANG-a83e681b4c6012e00e6b2d3d0d80e3e1!}

***
{!LANG-eb54c2f85fc02265285f609172ba7849!}
{!LANG-4bb4bc29ee5235847dd04c4797e9bc9e!}
{!LANG-11bb7031df45ae3f93d907d983d048c0!}
{!LANG-cc063aca0f715075c44ff4e436a0d767!}

***
{!LANG-ee5b8806a14ce880371f0d97f09cc4f1!}
{!LANG-df16e6c81c0ebb224503cf3a32442faf!}
{!LANG-917090014c38e7c4ab6d108f9178cc52!}
{!LANG-6888bc695a2365799a5fafbea7f4eb78!}

***
{!LANG-ecd7ff90ac4a2ac6ed7c6fb33a7d3935!}
{!LANG-3fe6ee2ab06929af75c85a2ef9e6bc92!}
{!LANG-ac515cd1b3bd6f1eb28c936235148204!}
{!LANG-37d006636badf9aef89a3c8f983dbcba!}

***
{!LANG-a6e44da5e99ead618e5ddac61af970f1!}
{!LANG-24061eaca96b9b4a7d07f2055b8e1146!}
{!LANG-1bfba3ad2bc4c9f990c767a0993a6eb7!}
{!LANG-607c59a41ddefd8f6253684bb3ef3bab!}

***
{!LANG-cf2ba4dd28a4e2864c6e94b555aa8286!}
{!LANG-10f26179346021179e80bc3dde812816!}
{!LANG-b8fb93ad81913d0e87d1f661160c8b95!}
{!LANG-254f9024f1dd4f9cf6ac7551ec4f8667!}

***
{!LANG-6585b280a8483ce479247213c276b9f5!}
{!LANG-0526ce56e847dcfbaa88f85b02d04d3a!}
{!LANG-d211be5631d12b0a59056effcdcb7cde!}
{!LANG-8a57199fa84356d8950665322a8a827a!}

***
{!LANG-1797e1938493f3bdc7fd93ae76c861c2!}
{!LANG-0ce39affecf391b9d5d6f666788edeac!}
{!LANG-325736ff2a9f874c626193cbbe9a958b!}
{!LANG-dacd4610342ed0276cd42c790de99024!}

***
{!LANG-0a5937401efb3eeab6f64a6883f33a2b!}
{!LANG-b3146759b97085400792033258060cd4!}
{!LANG-26057c1214e7543f3288398d19c966f9!}
{!LANG-f605553ccff624327ef5eaa6697cbf31!}

***
{!LANG-7d3ebd112704a7b425701e0e9728d33f!}
{!LANG-a266da87d559d38b11bdd1706935b6a5!}
{!LANG-94142702b2bb7f1197feb24d7e05304e!}
{!LANG-9a709e2a84adbfd8dfa26e09d1978b7b!}

***
{!LANG-e2198da3ff6d511a2805b63954fc5eb1!}
Ո՞վ մեզ կտանի զբոսանքի:
{!LANG-cd02c44e5f4cc8fb4cda10380b65f71a!}
Սիվկան անհետանում է:

***
{!LANG-bfe343331c2348619dd999e27c4074f8!}
{!LANG-3acdd205a27486cfaff29011b700aae8!}
{!LANG-d45a5b2c09ccdd59ddc1ad11b5f2c4a5!}
{!LANG-db2ba514c6daef3918b12785cf3f706a!}

***
{!LANG-5aac824d106b10a71c8818d2e7b155b1!}
{!LANG-72b8f62d03d314c8d145787d47c2212a!}
{!LANG-34494b1be8ca2892e3713a79e1526832!}
{!LANG-56da5f04cbd957788721643c5adc233a!}

{!LANG-6c6a0ea8d4d23aedf93fe9ab533fe4a9!} {!LANG-17026f9770b2a92bd79301b01be7f58d!}{!LANG-85c2f3c709ad7052e6a8304b77be47c7!}

{!LANG-49f8acaaa10b417c842d0d402f7838cd!}

{!LANG-0799fa2613a2a91922c6c79239c07738!}

{!LANG-15ec1be1aca9bc70fa4831fd0a51de6d!}

{!LANG-87d8801ff1a7d9d6392befbc3fcceb55!}

{!LANG-68cd166d86bd7551f8ea92ed072d270d!}

{!LANG-f3952a64af771ac2cf73b409c801ee48!}

{!LANG-3181690bf4f705c39bccbb38469b0990!}

{!LANG-29f692065d90823c88a8e2e1d65ca05a!}

{!LANG-db283a86e08fbc29b63921ae0c538956!}

{!LANG-5fc8549dabe06d69467f1cc3d454e6fa!}

{!LANG-08c227907f4e157acf5dc38cfc0e816c!}

{!LANG-9b08a0873d53d72d5337b34b6abd61a7!}

{!LANG-62be8203bb45dd5ce30ef695a7e4170c!}

{!LANG-b7d84628c53a2f8873d92149eb6ae759!}

{!LANG-5fc8549dabe06d69467f1cc3d454e6fa!}

{!LANG-0d94f58023b680c73fe73b2e7be6d4a7!}

{!LANG-64ef1d80212f5cd2c907fe5275356ee8!}

{!LANG-ea725407226f23d9b8a7b42ebfae43f5!}

{!LANG-db283a86e08fbc29b63921ae0c538956!}

{!LANG-5fc8549dabe06d69467f1cc3d454e6fa!}

{!LANG-08c227907f4e157acf5dc38cfc0e816c!}

{!LANG-9b08a0873d53d72d5337b34b6abd61a7!}

{!LANG-d1133802721d5412d201b1c243a8494c!}

{!LANG-561ad800a0db12da44b8a77eae8f0368!}

{!LANG-5fc8549dabe06d69467f1cc3d454e6fa!}

{!LANG-0d94f58023b680c73fe73b2e7be6d4a7!}

{!LANG-64ef1d80212f5cd2c907fe5275356ee8!}

{!LANG-1287ede5220992c765e4fc849bb1eb1e!}

{!LANG-1aa29c7acc89b892557dad183cb197b0!}

{!LANG-53971bd448291f1fc74d1ac2763f78b5!}

{!LANG-e8693830726622043fe2eb8d2ae4c58d!}

{!LANG-f8ddba0d760e0791180793940dcb253d!}{!LANG-46134eca1039ce5e6845defb83345f5c!}

{!LANG-fe2e1429c524ce2f7f4663f84f7f459b!}

{!LANG-0ac6543b28fadd060d051b68875f41a3!}

{!LANG-d5b347c59c4ffadd1e3ad69c8af16c52!}

{!LANG-34ff56d3ae015c05ff88d03278255867!}

{!LANG-979f840798840001562678eb1a92efb1!}

{!LANG-30a6e6ebaef353a8974d397419401ac0!}

{!LANG-08dd1bfd361085d84c5f2b85388bf3fa!}

{!LANG-d5f1ca41f8aa9860dd20af3d72a66ba1!}

{!LANG-7372ec2759d4a96104b48545c8bc1d5c!}

{!LANG-c029c2796165440f67d30d99f9cbb542!}

{!LANG-76c8dc438e6fd574598d8f8e611f4ee8!}

{!LANG-0121272cd0b43935c2b633fc0a80106d!}

{!LANG-0ea72fdfc52a09eb9da839039d151d5c!}

{!LANG-212328bfe2bcb777e7ef4d02e9edeab9!}

{!LANG-3565807ad43bde4842e964da97b84d87!}

{!LANG-47ba3287dc07ff164d00553775745faf!}

{!LANG-a1a93012ce0eb664edcae16f9ccac5d1!}

{!LANG-ae22abb2800b99260ba110b75f0a90b1!}

{!LANG-bf2f0a829fcdc71d74d6c0515231369a!}

{!LANG-422200c717a1f597f8d16d3b3381bc00!}

{!LANG-03e3eb13307153e2b5b7c70412685dfa!}

{!LANG-85499346f91aff7efefb12d101e21f50!}

{!LANG-298a236ba18a3486c8b9534f1aadc766!}

{!LANG-730ed643c2847959977efc82e90a8221!}{!LANG-6a5e8396228baa5ddb163c3023ef1e33!}

{!LANG-a0cc445d2def388111a672feeec12e1e!}

{!LANG-835ab3a927e08f6a30c6593d46a4a7df!}{!LANG-b3255552cd9b6db57bce3901f982b606!}

{!LANG-3bd4a7f681f8c005547ffecca8ac50cb!}

{!LANG-1a9ec5cffa21711901bedded4c381ebb!}

{!LANG-34e80526fc423791851e836a846e3164!}
{!LANG-eb6d86b30402c058e8848ed647ab58bb!}
{!LANG-b49ce8ff868f9871bf3da104eaa1fea3!}
{!LANG-c676ed85c8205315d3a41a675fa1d978!}
{!LANG-c728cc7d883d4cf2c5218b768c4883ef!}

{!LANG-34e80526fc423791851e836a846e3164!}
{!LANG-5d31df94f816886bc1fe8e45a1b39743!}
{!LANG-aad471fd4c8296567904394f1a79857b!}
{!LANG-40d9a5df5a645995ecd7c8bb01f2fa99!}
{!LANG-2748ebf2d6a644e1f34576f937057b1b!}

{!LANG-34e80526fc423791851e836a846e3164!}
{!LANG-5d31df94f816886bc1fe8e45a1b39743!}
{!LANG-62fb0e54aee38b4b49597671e971345c!}
{!LANG-5a28c9792fee484b4dd6aa8dd6c28cfa!}
{!LANG-1b0cf109cdeafff8a4fd249e1e81199f!}

{!LANG-ca149068151ce77a345ddaeeb42cc1e3!}
{!LANG-6a1a2f8b73bd46cd00a21a3b9145ed39!}
{!LANG-0aa99ddc41a45ca163865fe9ea782367!}
{!LANG-57266b95f9e1dc0da8ea81d3b423e7c3!}

{!LANG-399ed59f07d42526756e388dee242104!}
{!LANG-5a3047fd07546baf123136f8ab4dade3!}
{!LANG-c0e03c55574c427453ab21c99e5eb7a6!}
{!LANG-3e953e9140b4cd94925941a5085272d6!}
{!LANG-926334ea878332ce4eb60a5b0007c4f0!}

{!LANG-7ce5644304d175d30631c629d870318b!}
{!LANG-a87e6c34533055fb399c246d97249c31!}
{!LANG-3636a78a481be3e1a6d1fded6c7cf327!}
{!LANG-65113dde0bbc4a44af05ba8ac96fddf0!}

{!LANG-9537266a6b97b31dde41c9a369651fa1!}
{!LANG-6b3687c4dee1ad79b843fb2dfdeedcd6!}
{!LANG-999dfb0009c3da818a8871aa969b2167!}
{!LANG-be6384b082644871b1c00c4ece535a0a!}