Ինչու՞ է երեխան խանդոտ և ինչպես վարվել մանկական խանդի տարբեր տեսակների հետ: Մեծ երեխայի խանդը փոքրի նկատմամբ Ինչպես հաղթահարել մեծ երեխայի խանդը

Երբ ընտանիքում հայտնվում է փոքր երեխա կամ նոր հայր, ծնողները հաճախ տեսնում են մեծ երեխայի խանդոտ վերաբերմունքը ընտանիքի նոր անդամի նկատմամբ: Երեխայի համար բավականին դժվար է իր «կանոնավոր» աշխարհ ընդունել նոր մարդկանց, որոնք, նրա կարծիքով, կարող են խլել մոր կամ հոր սերը։ Այս վախը պայմանավորված է նրանով, որ երեխան վախենում է կորցնել ծնողների սերն ու ուշադրությունը։ Նման հուզական ցնցումը անբնական կամ վտանգավոր չէ: Նման դեպքերում ծնողները պետք է օգտագործեն ողջախոհություն, լինեն համբերատար և լսեն այն խորհուրդները, որոնք կտրվեն այս հրատարակության մեջ։

Ինչու՞ է առաջանում մանկական խանդը:

Մանկական խանդը կարող է առաջանալ հետևյալ պատճառներով.

• Անօգուտություն. Երեխայի մոտ բարդույթներ են սկսվում ընտանիքում նոր մարդու հայտնվելու պատճառով։ Ի վերջո, դրա պատճառով տան ողջ առօրյան կտրուկ փոխվում է, և երեխան չի կարող արագ հարմարվել նոր պայմաններին, հավատալով, որ նա երկրորդ պլան է մղվել: Մոռացված և անօգուտ լինելու այս զգացումը կարող է անընդհատ ուղեկցել երեխային, եթե ծնողները չօգնեն նրան հաղթահարել այդ զգացմունքները:
• Ուշադրության դեֆիցիտ . Երեխան կարող է զգալ ուշադրության պակաս, երբ ընտանիքում հայտնվում է մեկ այլ երեխա: Այնուհետև մոր հավերժական խոսքերը՝ «Մի՛ աղմկեք, մի՛ դիպչեք, մի՛ արեք որևէ բան, մի՛ գոռացեք» և այլն, նրան իրավունք չեն թողնում զարգանալ այնպես, ինչպես ինքն է ուզում։ Մայրն իր ժամանակի մեծ մասն անցկացնում է երեխայի հետ, քանի որ նա հատուկ ուշադրության կարիք ունի, իսկ առաջնեկը շատ ավելի քիչ ուշադրության է արժանանում, քան մինչ կրտսեր եղբոր կամ քրոջ հայտնվելը։
• Վախ. Փոքր երեխան զգում է ճնշող վախի զգացում, որ կորցնի մայրիկի կամ հայրիկի սերը: Երբ տեսնում է, որ մայրը նոր սիրո առարկա ունի, պատռվում է վախի և խանդի զգացումներից։ Շատ դեպքերում մայրերը բավականաչափ լուրջ չեն վերաբերվում իրենց երեխային նման հոգեկան վնասվածքին:

Մանկական խանդի տեսակները. ինչպես է խանդը դրսևորվում երեխայի մոտ

Հաճախ ծնողները անմիջապես չեն հասկանում, որ իրենց երեխան խանդում է։ Ուստի, երբ տեսնում եք ձեր երեխային տխուր, վիրավորված, հետամնաց կամ ագրեսիվ, անպայման պետք է աննկատ խոսեք նրա հետ: Իսկ եթե նա չի շփվում, ապա դուք պետք է հետևեք նրա վարքին և պարզեք նրա վատ տրամադրության իրական պատճառը։

Մանկական հոգեբանության մեջ առանձնանում են խանդի հետևյալ տեսակները.

• Պասիվ. Սովորաբար երեխան արտաքուստ չի ցույց տալիս իր դժգոհությունը։ Ընդհակառակը, նա քաշվում է իր մեջ, դառնում անտարբեր և անհետաքրքիր: Երբեմն երեխաները ապատիա են դրսեւորում իրենց շրջապատող աշխարհի նկատմամբ:
• Ագրեսիվ. Այս դեպքում առաջնեկը ակտիվորեն արտահայտում է իր «ոչ»-ը կրտսեր եղբորը կամ քրոջը, խորթ հորը կամ խորթ մորը։ Երեխան թույլ չի տալիս նրան վերցնել իրերը, բարկանում է, որ իր խաղալիքներին դիպչում են և այլն։ Զգացմունքային առումով երեխան դառնում է արագ բնավորություն, նվնվոց, քմահաճ և անհնազանդ։ Նա հալածում է կրտսեր երեխային և չի ցանկանում կիսվել իր իրերով։
• Կիսաբացահայտ. Սա խանդի ամենաանկանխատեսելի տեսակն է։ Օրինակ՝ երեխան ծնողներին ցույց չի տալիս իր իսկական վերաբերմունքը փոքրիկի նկատմամբ, այլ եղբոր կամ քրոջ հետ մենակ մնալով փորձում է վատ բան անել՝ վիրավորել, հարվածել, խաղալիքներ խլել և այլն։

Ինչպես վարվել մանկական խանդի տարբեր տեսակների հետ. պատասխանները աղյուսակում

Աղյուսակ. Ինչպես օգնել ձեր երեխային հաղթահարել խանդը ?

Ո՞ւմ է նախանձում երեխան.	Խանդի պատճառներն ու դրսեւորումները	Ինչպե՞ս օգնել երեխային հաղթահարել խանդը.
Երեխան խանդում է մորն ու հորը.	Խանդը հաճախ է առաջանում, երբ հայրիկը շատ է աշխատում և միայն երեկոյան ժամանակ է հատկացնում իր ընտանիքին։ Երբ հայրը մոտ է մորը, երեխան կարող է ակտիվորեն խանգարել նրանց հաղորդակցությանը։ Երեխան ագրեսիվ է և փորձում է բաժանել հորը մորից, նույնիսկ բազմոցին նստած։ Հաճախ երեխան քորում կամ հարվածում է հորը: Եթե ​​երեխան տեսնում է, որ իր ծնողները գրկախառնվում կամ համբուրվում են, նա կարող է սկսել լաց լինել կամ հիստերիայի մեջ ընկնել: Այս կերպ երեխան ցանկանում է պաշտպանել մոր նկատմամբ իր բացառիկ իրավունքը, նրա ուշադրությունն ու խնամքը։	Սկզբում երեխան պետք է ջերմություն և հոգատարություն զգա ոչ միայն մոր, այլ նաև հոր կողմից։ Եթե ​​ձեր երեխան ցանկանում է նստել բազմոցին՝ ձեզ բաժանելու մտադրությամբ, մի բղավեք նրա վրա, այլ ընդհակառակը, պարզապես գրկեք նրան երկու կողմից։ Անպայման ասեք «Ես սիրում եմ մայրիկին» և «Ես սիրում եմ հայրիկին» արտահայտությունները: Այսպես երեխան արագ կհասկանա, որ դուք մեկն եք և նաև արժանի եք ազատ տարածության։ Եթե ​​երեխան հեռացնում է հորը, մայրը պետք է գրկի երկուսին էլ՝ դրանով իսկ ցույց տալով, որ հավասարապես սիրում է նրանց։ Օրենք դարձրեք հորն ու երեխային մենակ մնալու հնարավորություն տալը. գնացեք գնումներ կատարեք, զբոսնեք այգում, միասին հանգստյան օր անցկացնեք։ Այդ ժամանակ երեխան կտեսնի, որ դուք կարող եք սիրել ոչ միայն մայրիկին, այլև հայրիկին: Իրոք, այս իրավիճակը հաճախ տեղի է ունենում այն ​​պատճառով, որ հայրը բավարար ժամանակ չի հատկացնում երեխային:
Երեխան նախանձում է մորը խորթ հոր/հոր նկատմամբ խորթ մոր նկատմամբ։	Երեխան չի ցանկանում «ընտանիքի նոր անդամին» ընդունել իր աշխարհ, որտեղ նա իրեն հարմարավետ և հարմարավետ էր զգում նույնիսկ առանց խորթ հոր/խորթ մոր: Երբեմն երեխաները հավատում են, որ հայրիկը կվերադառնա, ուստի նրանք թույլ չեն տալիս մի մարդու, ով, իր կարծիքով, «անպետք» է իրենց ընտանիքում: Մանկության էգոցենտրիզմը սովորական երեւույթ է, երբ երեխան չի ցանկանում իր ծնողին կիսել որեւէ մեկի հետ: Խորթ հոր/խորթ մոր բացասական վերաբերմունքը երեխայի նկատմամբ. Նոր «հոր/մոր» չափազանց խստությունը, կենցաղային կանոնների և կանոնակարգերի ակնհայտ փոփոխություն. Մոր/հոր պասիվ վերաբերմունքը նոր ամուսնու/կնոջ և երեխայի միջև կոնֆլիկտներին: Ամենից հաճախ երեխաները դառնում են դյուրագրգիռ, անտանելի բնավորությամբ և վարքագծով, փորձում են ամեն ինչ անել հակառակը և ցատկում են:	Սկզբում երեխան պետք է պատրաստ լինի նրան, որ նոր մարդ կգա իր աշխարհ։ Դա կարելի է անել՝ սկզբում բերելով ընտանիքի պոտենցիալ նոր անդամին: Ամեն ինչ պետք է անել աստիճանաբար՝ չվնասելով երեխայի հոգեկանը։ Երբ երեխան ընտելանում է այն փաստին, որ այս մարդը գալիս է այցելության, դուք կարող եք հյուրի հետ զբոսնել այգում կամ երեխային տանել զբոսանքի: Այնուհետեւ կարող եք երկար ժամանակ անցկացնել ձեր հանգիստը՝ ամբողջ օրը մնալով տանը։ Ծնողը պետք է երեխային հասկացնի, որ ընտանիքում նոր մարդու հայտնվելը չի ​​նվազեցնի նրա հանդեպ սերն ու հոգատարությունը։ Սա կարող է ցուցադրվել միայն այն դեպքում, եթե ծնողն իսկապես այդպես է մտածում: Թույլ մի տվեք, որ «հյուրը» անմիջապես կանոններ սահմանի երեխայի համար կամ պատժի նրան: Հակառակ դեպքում երեխան կարող է լիակատար բողոք արտահայտել եկող անձի նկատմամբ։ Խորթ հայրը/խորթ մայրը պետք է սովորի հարգել և ընդունել երեխային այնպիսին, ինչպիսին նա է, այլ ոչ թե դաստիարակել նրան յուրովի: Դա արվելու է կենսաբանական ծնողի կողմից: Առավելագույնը, որը կարող է իրեն թույլ տալ ընտանիքի նոր անդամը, երեխային խորհուրդ տալն ու հեղինակություն ձեռք բերելն է իր խելքով, հետաքրքրությամբ և երեխայի հանդեպ հոգատարությամբ:
Երեխան նախանձում է ծնողներին ընտանիքի մյուս երեխաների նկատմամբ։	Երեխան խորապես գիտակցում է ընտանիքում եղբոր կամ քրոջ տեսքը: Նա զգում է ուշադրության պակաս, անպետքություն, դժգոհություն, որ այժմ ծնողներն իրեն նախկինի պես չեն սիրում։ Առաջնեկը թույլ չի տալիս նրան վերցնել իր իրերը, փոքրին հեռացնում է իրենից և նախանձում է, որ իր իրերը ժառանգել են եղբայրը կամ քույրը։ Զգացմունքային առումով երեխան կտրուկ փոխվում է. ագրեսիան հայտնվում է երեխայի վարքագծի մեջ կամ, ընդհակառակը, երեխան քաշվում է իր մեջ: Խանդի պատճառները կարող են լինել հետևյալ գործոնները. 1. Նրանք սկսեցին ավելի քիչ ժամանակ հատկացնել փոքրիկին։ Եվ դա բնական է, քանի որ նորածինը հատուկ ուշադրություն է պահանջում։ Բայց մեծ երեխան դեռ չի կարող դա հասկանալ և ընդունել։ 2. Մանկական «Էգո». Տան մեկ երեխան բոլոր սիրելիների սիրելին է։ Երբ հայտնվում է նորածինը, մեծ երեխան նրան ընկալում է որպես մրցակից, որը փորձում է «գահից տապալել նրան»։ 3. Ծնողների սխալ դիրքորոշումը. Երբեմն ծնողներն իրենք են դառնում իրենց առաջնեկի խանդի մեղավորը։ Երեխան, անկասկած, վերցնում է ամբողջ ազատ տարածքը և ծնողների արդարացումները. «Գնա ինքդ կարդա, ես զբաղված եմ» կամ «Դու արդեն չափահաս ես, դու ինքդ կարող ես դա անել» և այլն, ընկալվում է որպես խտրականություն և կարող է. ագրեսիայի, զայրույթի, նույնիսկ ատելության գրգռել մեծին իր եղբոր կամ քրոջ նկատմամբ:	Ծնողները պետք է խելամտորեն բաշխեն ժամանակը իրենց երեխաների միջև՝ առանց իրենց առաջնեկին ուշադրությունից զրկելու։ Երբ ձեր կրտսերը քնում է, ժամանակ անցկացրեք ձեր մեծ երեխայի հետ: Դուք կարող եք ինչ-որ բան անել նրա հետ խոհանոցում՝ պատմելով նրան հետաքրքիր բաներ (կամ օգտագործել մեթոդը՝ հեքիաթ հորինելով ձեր փոքրիկի խնդրի մասին): Մի մոռացեք գրկել և համբուրել ձեր երեխային՝ ցույց տալով նրան ձեր սերը: Սովորեցրեք ձեր երեխային կիսվել շատ վաղ տարիքից՝ դաստիարակելով նրա մեջ բարություն: Քանի դեռ երկրորդ երեխա չկա, սովորեցրեք նրան կիսվել ձեզ հետ: Շփվեք ձեր երեխայի հետ: Փորձեք բացատրել նրան, որ սերը չի կարող բաժանվել, և որ դուք սիրում եք նախկինի պես անվերապահորեն: Երբեք մի՛ համեմատեք երեխաներին. «բայց ձեր եղբայրը/քույրը ձեզ նման վատ չի վարվում» և այլն: Երեխան միշտ մրցակցություն կզգա և, հետևաբար, իր եղբորը կամ քրոջը կդիտի որպես թշնամի:

Երեխայի մեջ խանդի կանխարգելում

Երեխան նախանձող իրավիճակներից խուսափելու համար պետք է նախապես հոգ տանել նրա հոգեկան հավասարակշռության մասին։ Դա անելու համար ծնողների համար կան մի քանի լավ և լավ կանոններ.

• Սովորեցրեք ձեր երեխային հոգ տանել սիրելիների մասին:
• Սովորեցրեք ձեր երեխային կիսվել: Դուք չպետք է նրան տաք լավագույնը, նույնիսկ սննդի մեջ: Մի կենտրոնացրեք ձեր երեխայի ուշադրությունը այն փաստի վրա, որ նա Տիեզերքի կենտրոնն է:
• Մի հրեք ձեր երեխային, եթե նա ձեզ մոտ է գալիս սիրո և քնքշության համար:
• Մի՛ կանգնեցրեք ձեր երեխային այն փաստի հետ, որ «շուտով դուք կունենաք նոր հայր/մայրիկ»: Սա հեռացնում է երեխային, քանի որ նա սկսում է մտածել, որ իր կարծիքն անարժեք է, և որ նա ընտանիքի այդքան կարևոր անդամ չէ։
• Դուք կարող եք խուսափել երեխայի խանդը հրահրելուց, երբ հայտնվում է եղբայր կամ քույր, եթե վերահսկեք ձեր սեփական վարքը: Նախքան ձեր նորածինին օրորոց նվիրելը, ձեր առաջնեկին նոր մահճակալ գնեք ընտանիքի նոր անդամի ժամանումից առնվազն մի քանի ամիս առաջ: Հոգեբանորեն պատրաստեք ձեր երեխային այն բանի համար, որ նա շուտով կհանդիպի իր եղբորը կամ քրոջը . Մի քանի երեկո անցկացրեք ձեր երեխային բացատրելով, որ երեխայի գալուստը չի ազդի ձեր սիրո և հարաբերությունների վրա:
• Մի փոխեք ավանդույթները. Եթե ​​ունեք օրեր, որոնք նվիրված են ձեր մեծ երեխային, մի մոռացեք դրանց մասին։
• Սովորեցրեք ձեր երեխային չզգալ նորածնի նկատմամբ մրցակցության ոգին, այլ նրան պաշտպանելու և հոգալու անհրաժեշտությունը:

Հոգեբանները մանկական խանդի մասին

Հոգեբան Պ.Լ. Բասանսկի.

Երեխաների էգոցենտրիզմը սովորական երեւույթ է։ Եվ դա կայանում է սեփական անձի նկատմամբ մշտական ​​և անբաժան ուշադրության ցանկության մեջ: Մենք բոլորս երբեմն իսկապես, իսկապես ուզում ենք դա :): Իսկ ի՞նչ կարող ենք ասել երեխաների մասին։ Ավելին, նրանց դա պարզապես անհրաժեշտ է` որպես ծնողների անվերապահ սիրո հաստատում: Հետևաբար, ամեն ինչ և բոլորը, ովքեր շեղում են իրենցից հենց այս ուշադրությունը, երեխաների կողմից ընկալվում են որպես մրցակիցներ: Ահա թե ինչպես է առաջանում մանկական խանդը.

Հոգեբան Ելիզավետա Լոնսկայա.

Նրանց ծնողների ուշադրության համար մրցակցությունը ամենևին էլ հազվադեպ չէ երեխաների, հատկապես նույն տարիքի երեխաների միջև։ Իմ կարծիքով, երեխաների մրցակցությունն ու խանդը միմյանց հանդեպ չեն կարող զարգանալ առանց ծնողների օգնության, այսինքն, երբ ծնողները հուզվում են երեխաների ցանկությանը` քաշել նրանց իրենց «ցուցադրումների մեջ»: Մեծ նշանակություն ունի նաև երեխաների հետ շփման քանակը + որակը։ Եթե ​​երեխաներին դա պակասում է, իսկ ծնողները միշտ զբաղված են, դա լավ հող է ստեղծում խանդի զարգացման համար։

Բժիշկ բժշկ. Գիտություններ, հոգեթերապևտ Վիկտոր Կագան

Քանի դեռ մարդկությունը գոյություն ունի, գոյություն ունի մեծ երեխայի խանդը փոքրի նկատմամբ: Հիշեք աստվածաշնչյան Կայենին և կհասկանաք, որ այս բացասական զգացումը այնքան էլ հազվադեպ չէ։ Ընտանիքների ճնշող մեծամասնությունը բախվում է նմանատիպ խնդրի, երբ ավագ երեխան ուրախ չէ եղբոր կամ քրոջ տեսքից։ Չարի արմատը կայանում է նրանում, որ ավագ երեխան չի ցանկանում կիսել ծնողական սերն ու ուշադրությունը ընտանիքի նոր անդամի հետ:

Երեխան միշտ չէ, որ ուրախ է կրտսեր եղբոր կամ քրոջ տեսքից

Մինչև 5 տարեկան երեխաները ցուցաբերում են ամենամեծ զգայունությունը։ Տարիքային այս հատկանիշը պայմանավորված է նրանով, որ իրենք դեռ չեն հեռացել ծնողական խնամքից և սովոր են իրենց համարել ընտանիքի ամենակարևոր անդամները։ Միասեռ երեխաների մոտ խանդը հիպերտրոֆիկ ձև է ստանում։ Վեց տարեկան և ավելի մեծ երեխաների համար խնդիրն այնքան էլ սուր չէ, քանի որ նրանք արդեն ձեռք են բերում որոշակի անկախություն և ավելի հեշտությամբ կարող են հանդուրժել կրտսեր եղբոր կամ քրոջ ներկայությունը։

Ի՞նչ է մանկական խանդը և ինչպե՞ս վարվել դրա հետ:

Ծնողների հույսերը, որ խնդիրներից կարելի է խուսափել, սխալ են: Միգուցե հնարավոր լինի հարթել անկյունները, սակայն այն ամբողջությամբ վերացնել հնարավոր չի լինի։ Հայտնի մանկական հոգեբան Դոնալդ Վուդս Վինիկոտը պնդում է, որ մանկական խանդը սովորական երեւույթ է, որը մեծանում է սիրով։ Երեխան, ով սիրել չգիտի, չի նախանձի։ Ծնողների հիմնական խնդիրն է ապահովել, որ ավագ երեխան իրեն մեղավոր չզգա նորածնի նկատմամբ իր խանդոտ վերաբերմունքի համար։

Շատ մեծահասակների մեծ սխալն այն է, որ նրանք փորձում են չնկատել բացասական դրսևորումներ և աչք փակել փոքրիկի նկատմամբ առաջնեկի ոչ ճիշտ պահվածքի վրա։ Ճիշտը կլինի աջակցել ձեր մեծին, ավելի հաճախ գովել նրան և ցույց տալ, որ հավատում եք նրան՝ անկախ երեխաների տարիքային տարբերությունից։

Վախենալով կորցնել ձեր հավատը նրա հանդեպ՝ երեխան կփորձի արդարացնել դա։ Օգնեք ձեր «մրցակցին» հանգիստ հաղթահարել դժվար պահը, թող հասկանա, որ նորածին երեխան չի ստվերի ձեր սերը, բայց հիմա դուք միասին եք ապրելու:

Մանկական խանդը կանխելու համար ավելի լավ է երեխային պատրաստել հղիությունից կրտսերի գալուն

Առանձնահատուկ համբերություն և ուշադրություն է պահանջվում նույն սեռի, տարիքային փոքր տարբերությամբ երեխաների ծնողներից և նրանցից, ում առաջնեկը տղա է։ Աղջիկները, բնականաբար, պատրաստ են երեխաներին դայակ պահել, ուստի ավելի հեշտ են յոլա գնում այն ​​մտքի հետ, որ մենակ չեն ծնողների հետ: Եթե ​​մեծահասակներն իրենց ճիշտ պահեն, հարթեն բարդ իրավիճակը և սովորեն ներել երեխային, աջակցել ու հասկանալ, նա կվերապրի իր խանդոտ վերաբերմունքը։

Ինչպե՞ս պատրաստել մեծ երեխա:

Հոգեբանները կարծում են, որ եթե պատշաճ կերպով նախապատրաստեք ձեր ավագ սերնդին մեկ այլ երեխայի գալուստին, նա կհաղթահարի բացասականությունը նույնիսկ նախքան հիվանդանոցից վերադառնալը: Ինչպե՞ս երեխային ճիշտ բացատրել գալիք իրադարձությունը, ի՞նչ խոսքեր նրան հանգստացնել և նախապատրաստել։ Ասա նրան, որ շուտով քո ընտանիքում կհայտնվի եղբայր կամ քույր: Նախապես պատրաստեք այն հարցերի պատասխանները, թե որտեղ է նա քնելու, կարո՞ղ եք խաղալ նրա հետ, արդյոք ավելի շատ կսիրեք նրան, քան ձեր ավագը։

Պատասխանելիս մի մոռացեք երեխային հավաստիացնել ձեր սիրո մեջ, բացատրեք, որ բոլոր երեխաները թանկ են ծնողների համար: Բացատրեք ձեր երեխային, թե որքան հիանալի է, երբ դուք ունեք մեկի հետ, ում հետ կարող եք խաղալ և գաղտնիքներ պահել, որ ձեր լավագույն ընկերը միշտ ձեզ հետ է: Զգայուն հարցերին պատասխանելու համար օգտագործեք հղիության և երեխաների ծննդյան մասին գրքեր, որոնք մատչելի ձևով պատմում են այս մասին: Ասացեք ձեր երեխային այն մասին, թե ինչպիսին են երեխաները, ինչպես են նրանք զարգանում և աճում, ինչ կարող են անել և ինչ չեն կարող անել: Հիշեցրեք նրան, որ նա մի ժամանակ այդպիսին է եղել:

Պետք է կենտրոնանալ այն բանի վրա, որ կրտսերը կդառնա մեծի լավագույն ընկերը։

Խրախուսեք երեխայի ցանկացած նախաձեռնություն՝ կապված ընտանիքի նոր անդամի հանդիպման նախապատրաստման հետ: Նրա հետ միասին ընտրեք մանկասայլակ և խաղալիքներ նորածնի համար և խորհրդակցեք երեխայի անվան շուրջ։ Եթե ​​սերունդը ցանկանում է երեխային տալ իր խաղալիքը, անպայման գովեք նրան և ուրախ եղեք: Ձեր յուրաքանչյուր արարք և խոսք՝ ուղղված մեծ սերունդներին կրտսերին մոտեցնելուն, կկանխի խանդի դրսևորումը։

Ինչ սխալներից պետք է խուսափել:

Ամենավտանգավոր սխալը, որ թույլ են տալիս ծնողները, մորը առաջնեկից հեռացնելն է՝ հօգուտ երկրորդ երեխայի։ Մոռացեք այնպիսի արտահայտությունների մասին, ինչպիսիք են. դու կարող ես դա անել ինքդ, դու պետք է այլ կերպ վարվես, ես քեզ ավելին կխնդրեմ։ Ավելին, մի մերժեք ձեր երեխայի խնդրանքը՝ պատճառաբանելով, որ դուք ևս մեկ երեխա ունեք։ Խնդրում ենք նկատի ունենալ հետևյալը.

• Տվեք ձեր առաջնեկին անձնական տարածք: Երբեք մի պնդեք, որ նա իր խաղալիքները տա կրտսերին, սառնասրտորեն մի վերաբերվեք այն փաստին, որ երեխան կոտրել է առաջնեկի խաղալիքը և մի դրեք երեխային մեծ երեխայի անկողնում:
• Հատկապես զգույշ եղեք 3 տարեկանից փոքր երեխաների հետ, ովքեր շատ ուժեղ են զգում սեփական տարածությունը և դժվարանում են հանդուրժել դրա կրճատումը։
• Նկատելով խանդի նշաններ, երբեք մի համեմատեք ձեր սերունդներին, մի ասեք, որ նրանցից մեկը մյուսից վատն է: Դրական և բացասական օրինակների համար օգտագործեք մուլտհերոսներ, այլ երեխաներ և հեքիաթի հերոսներ:

Ծնողները չպետք է համեմատեն երեխաներին, հակառակ դեպքում դա կվերացնի նրանց ընկերությունը

• Հստակորեն փոխանցեք առաջնեկին այն փաստը, որ երեխան անօգնական է, որ նա չի կարող անել առանց ձեզ:
• Ներգրավեք ձեր սերունդներին երեխայի խնամքի մեջ՝ խնդրելով նրան կատարել պարզ գործողություններ՝ բերեք բարուր, տվեք նրան շիշ, թափահարեք չախչկան:
• Մեծի ուշադրությունը հրավիրեք այն փաստի վրա, որ փոքրիկ «մրցակիցը» սիրում է իրեն և ժպտում է նրան։
• Եթե ​​չափահաս երեխան նախաձեռնություն է վերցնում, փորձում է կերակրել կամ փոխել երեխայի տակդիրը, մի նախատեք նրան, խրախուսեք նրա ազդակները, բացատրեք, թե ինչպես դա անել ճիշտ:

Բժիշկ Կոմարովսկին կարծում է, որ դժվարին դեպքերում, երբ չափահաս երեխան շատ խանդոտ է, իմաստ ունի դիմել մասնագետների օգնությանը: Հայտնի մանկաբույժը պաշտպանում է այլ բժիշկների առաջարկությունները՝ երեխաներին ընտանիքում փոքրիկ մարդու գալուն նախնական նախապատրաստելու վերաբերյալ։ Բացի այդ, Կոմարովսկին չի հերքում հոգեթերապևտիկ բուժումը, եթե սովորական մեթոդները չեն կարողանում հաղթահարել իրավիճակը:

Իրավիճակների և լուծումների օրինակներ

Ընդհանուր իրավիճակների վերլուծությունը կօգնի անփորձ ծնողներին ճիշտ հարաբերություններ հաստատել երեխաների միջև: Մենք ձեզ համար օրինակներ ենք պատրաստել և ուղեկցել մանրամասն բացատրությամբ.

• Օրորոցից հրաժարվելու մերժում. Ճիշտ որոշումը կլինի երեխայի ծնվելուց 2-3 ամիս առաջ երեցին այլ մահճակալ տեղափոխելը: Եթե ​​բաց եք թողել իրավիճակը, փորձեք նրբանկատորեն բացատրել երեխային, որ նա արդեն գերազանցել է փոքրիկ օրորոցը, և դուք նրան նոր գեղեցիկ մահճակալ եք առաջարկում, ինչպես մայրիկն ու հայրիկը:

Կրտսեր երեխայի համար օրորոց հատկացնելու համար մեծին պետք է նախօրոք տեղափոխել սեփականը։

• Խնդրում ենք կրծքով կերակրել: Եթե ​​երեխան մեկ տարեկան է և դեռ կրծքով կերակրում է, ապա կտրականապես հրաժարվելը սխալ կլինի: Բացատրեք երեխային, որ մայրը շատ կաթ չունի, դա կարող է փոքրին չբավարարել, առաջարկեք համեղ այլընտրանք։
• Պնդում է երեխային վերադարձնել ծննդատուն. Նկարեք բանավոր պատկեր այն մասին, թե որքան լավ կլինի նա ամենափոքր երեխայի հետ, ինչպես են նրանք միասին խաղալու և քայլելու:
• Աղմկում է և բարձր խոսում, երբ կրտսերը քնած է: Դա չի կարելի խստիվ արգելել, պետք է առաջարկել շշուկով խոսակցություններ խաղալ։ Հիշեք, որ սա ձեր առջև երեխա է, խաղը նրա համար լավագույն տարբերակն է՝ ճիշտ փոխանցելու այն, ինչ ուզում է։ Ասա, որ երբ նա քիչ էր քնում, բոլորը նույնպես շշուկով էին խոսում։
• Լքվածության զգացում: Ներգրավեք ընտանիքի մյուս անդամներին երեխայի խնամքի մեջ, որպեսզի կարողանաք ժամանակ հատկացնել ձեր առաջնեկին: Թող հայրիկը զբոսնի երեխայի հետ, իսկ դու խաղա քո առաջնեկի հետ և գիրք կարդա: Ընդամենը 1,5-2 ժամ, և ձեր երեխան կրկին կզգա, որ իրեն պետք են, որ իրեն սիրում և հիշում են:

Բացասական վերաբերմունք երկրորդ երեխայի նկատմամբ

Բացի ընդհանուր վարքագծից, երեխան կարող է բացասական արձագանք դրսևորել հենց երեխայի նկատմամբ: Դիտարկենք խանդի մի քանի տարածված օրինակներ.

• Դա ցավում է երեխային: Եթե ​​նկատում եք, որ մեծ երեխան վիրավորում է փոքրիկին, աշխատեք մենակ չթողնել նրան։ Պատժի դիմելով՝ դուք կարող եք ավելի դաժան վերաբերմունք առաջացնել։

Չի կարելի թույլ տալ, որ մեծ երեխան վիրավորի փոքրին:

• Խլում է խաղալիքները: Երկրորդ երեխայից խաղալիք վերցնելով՝ ձեր առաջնեկը ցանկանում է ցույց տալ իր բացասական վերաբերմունքը նրա նկատմամբ։ Իրավիճակը շտկելու համար մեծին տվեք նոր խաղալիք, ասեք, որ նա արդեն չափահաս է, որ խաղում է չախչախների հետ, գնացեք նրա հետ խանութ և խաղալիքներ գնեք նրա և փոքր երեխայի համար։
• Ցույց է տալիս հոգնածություն երեխայի հետ աշխատելուց: Դուք չեք կարող ստիպել նրան հրել մանկասայլակը կամ աշխատել երեխայի հետ՝ չթողնելով ազատ ժամանակ այլ խաղերի համար: Երբ փոքրիկը քնած է, ուշադրություն դարձրեք մեծահասակ երեխային, որպեսզի նա չպակասի ծնողական սիրուց ու մասնակցությունից։
• Քայլում է դեմքի տխուր արտահայտությամբ։ Եթե ​​նկատում եք, որ ձեր չափահաս երեխան երեխայի ծնվելուց հետո տխուր է, դուք պետք է զգույշ լինեք և քայլեր ձեռնարկեք: Այս տրամադրությունը կարող է վերածվել դեպրեսիայի, այնպես որ մի մոռացեք նրա մասին, ուշադրություն դարձրեք, համբուրեք, վերցրեք նրան, խաղացեք, ժամանակ գտեք, որպեսզի նա չզգա ձեր ուշադրության պակասը:
• «Ընկնում է» մանկություն. Լիովին անկախ երեխան հանկարծ սկսում է իրեն պահել այնպես, ինչպես վարվել է մեկ կամ երկու տարեկանում։ Նա խնդրում է, որ իրեն գրկեն, կերակրում են գդալով, հրաժարվում է հագնվել և սկսում բղավել։ Դուք չպետք է հետևեք նրա օրինակին, բայց չպետք է ամբողջությամբ մերժեք նրա խնդրանքները: Գտեք «ոսկե միջինը». թույլ տվեք փոքրիկին մի քիչ նստել ձեր գրկում, կարդալ նրա պատմությունը քնելուց առաջ, պառկեցնել նրան, երգել օրորոցային:

Եթե ​​երեխան դիտավորյալ իրեն երեխայի պես է պահում, կարիք չկա նրան խստորեն կտրել կամ պատժել.

Ինչպե՞ս տարբերել խանդը մանկական ճգնաժամից:

Մեծ երեխայի ոչ պատշաճ պահվածքը, երբ հայտնվում է ընտանիքի փոքր անդամը, միշտ չէ, որ խանդի պատճառով է: Հիշեք երեք տարեկանների տխրահռչակ ճգնաժամը, որի մասին մանկական հոգեբանները շատ են գրում ու խոսում։ Մանկաբույժները նշում են մի քանի ժամանակահատվածներ, երբ երեխան զգում է վարքային ճգնաժամ՝ 1 տարի, 2 տարի, 3-ից 4 տարեկան (եռամյա ճգնաժամ) (ավելի մանրամասն՝ հոդվածում): Համառություն, անվերջանալի քմահաճույքներ, ագրեսիվություն, լաց, հեռացում. սրանք երեխաների մոտ տարիքային ճգնաժամի նշաններ են:

Հոգեբանը կօգնի ձեզ ճանաչել այս վարքի պատճառները: Խորհրդատվության և օգնության համար դիմեք մասնագետի: Խնդրում ենք հաշվի առնել նաև այն հանգամանքը, որ մանկական հոգեբանության մասնագետները կարծում են, որ տարիքային ճգնաժամերի միջով չանցած երեխան զարգանում է անսարքություններով։ Վատ տրամադրության և վարքի բռնկումները վկայում են այն մասին, որ երեխան յուրացնում է իր կյանքի նոր փուլերը: Անցյալից բաժանվելով՝ նա ցավագին է ապրում մեծանալը:

Հատուկ իրավիճակ է առաջանում, երբ ընտանիքում եղանակը մեծանում է։ Ճգնաժամը կարող է շրջանցել երկու երեխաներին, այդ ժամանակ ծնողները դժվար ժամանակ կունենան։ Մեծն ու փոքրը քմահաճ են, տունը խառնաշփոթ է, երեխաները հիստերիկ են, լաց են լինում, չենթարկվում, մեծ ուշադրություն են պահանջում։ Այնուամենայնիվ, սա ևս մեկ խնդիր է, որը կապված չէ ձեր սերունդների միջև խանդոտ հարաբերությունների հետ, պարզապես պետք է հաղթահարել այն: Իրականում սա մի տեսակ փորձ է դեռահասների իսկապես բարդ ճգնաժամի համար։

Նույն տարիքի երեխաները կարող են միաժամանակ ճգնաժամի մեջ մտնել, ինչը շատ դժվար է ծնողների համար

Եթե ​​երեխաները մեծացել են, և նրանց միջև հարաբերությունները մնում են լարված, խանդը դեռ կենդանի է, սովորեցրեք նրանց համագործակցել միմյանց հետ։ Տվեք նրանց համատեղ առաջադրանքներ և առաջադրանքներ, մտցրեք ընտանիքում կանոններ, երբ երեխաներն անխուսափելիորեն պետք է ինչ-որ բան անեն միասին: Բացի այդ, ուրվագծեք վարքագծի նորմերը ձեր հասարակության փոքր միավորում: Օրինակ, եթե դուք չեք կարող վերցնել ուրիշների իրերը, ապա ոչ ոք չի կարող: Մեծացրեք ձեր երեխաներին ընտանիքի այլ անդամների անձնական տարածքի նկատմամբ հարգանքի ձեր իսկ օրինակով:

Առաջարկեք ձեր սերունդներին ընդհանուր խաղեր և զվարճություններ, համատեղեք նրանց ջանքերը տոնին նախապատրաստվելու համար: Գնեք մի քանի սեղանի խաղեր տարբեր տարիքի համար, փոքր երեխայի հետ գնացեք ցերեկույթի մեծի հետ և հակառակը՝ փոքրին տարեք մեծի մասնակցությամբ մրցույթներ դիտելու։

Դարձեք ձեր փոքրիկ գանձերի համար կապը, որը հավասարապես ամուր կապում է նրանց: Հավասարապես սեր տվեք՝ առանց մեկին կարևորելու կամ մյուսին զրկելու, երեխաների հետ եղեք իմաստուն, արդար և ազնիվ։

Քննարկեք ավագ երեխայի խանդը կրտսերի նկատմամբ այլ հարազատների հետ: Զգուշացրեք ձեր տատիկին ու պապիկին ձեր արարքների մասին և խնդրեք նրանց հետևել ձեր սահմանած կանոններին: Հաճախ ընտանիքի մյուս անդամների սխալ վերաբերմունքի պատճառով իրավիճակն ավելի է բարդանում, և այն շտկելը շատ ավելի դժվար է դառնում։ Տատիկը սկսում է խղճալ առաջնեկին, ինչը հանգեցնում է կրտսեր երեխայի նկատմամբ նրա խանդոտ ընկալման մեծացմանը։ Երեխայի և ընտանիքի հոգեկան անդորրը գալիք համալրման ժամանակ կախված է միայն մայրիկից և հայրիկից:

Ծնողների և տատիկների և պապիկների կողմից սիրված առաջին երեխան կարող է բարոյական անհանգստություն զգալ այն պահին, երբ ծնվում է իր կրտսեր եղբայրը կամ քույրը: Նոր ապրելակերպի շնորհիվ ծնողները տեսնում են, որ երեխան խանդում է փոքրին, հոգեբանի խորհուրդն այս դեպքում ունի հստակ կառուցվածք և ուղղվածություն, որն արտահայտվում է երկու երեխաների նկատմամբ նույն վերաբերմունքի ձևավորմամբ։

Եթե ​​երեխան բավականաչափ ջերմ վերաբերմունք է զգում իր նկատմամբ կամ ծնողական սերն ավելի ուժեղ է արտահայտվում նորածին երեխայի հետ շփման մեջ, ապա մեծը սկսում է խանդի զգալ, որն ազդում է նրա հոգեկան վիճակի և

Իրավիճակը ժամանակին շտկելը և մանկական հոգեբանի հետ կապ հաստատելը մեծ երեխայի խանդը նորածնի նկատմամբ կվերածի ըմբռնման, որ ընտանիքում իր նկատմամբ վերաբերմունքը չի փոխվել, և նրա օգնությունն ու փոխըմբռնումը կարևոր են ծնողների համար բոլորի հետ շփվելիս: ընտանիքի անդամներ.

Մեծ երեխայի թշնամանքը կամ խանդը կրտսերի նկատմամբ բավականին տարածված է, քանի որ ժամանակակից ծնողների համապարփակ սերը երեխաների հանդեպ ստիպում է երեխաներին կապվել նրանց հետ, և երեխան մեծահասակների վարքագծի ցանկացած փոփոխություն ընկալում է որպես սթրես: Հոգեբանները հայտնաբերել են այլ օբյեկտիվ պատճառներ, որոնք կարող են ազդել երեխայի վարքագծի վրա. երեխաների հետ հարաբերություններում բացասական կողմերը վերացնելու համար դրանք պետք է վերլուծվեն և փորձեն թույլ չտալ, որ դրանք տեղի ունենան:

Միայնակ զգալ

Խանդոտ վարքի այս պատճառն ավելի հաճախ հանդիպում է այն երեխաների մոտ, ովքեր ընտանիքի միակ երեխան էին։ Հոգնածության և տան «իշխող» կուսակցության փոփոխության պատճառով մայրը, այսպես թե այնպես, ավելի քիչ ուշադրություն է դարձնում մեծ երեխային։

Յուրաքանչյուր մանկական հոգեբան անմիջապես հայտնաբերում է նմանատիպ իրավիճակ, քանի որ երեխան սկսում է իրեն անվստահորեն և թաքուն պահել: Նրա համար դժվար է գիտակցել, որ իր կրտսեր եղբայրը կամ քույրը նույնպես պայքարում են ծնողական սիրո համար:

Իրավիճակից ելքը հիմնված է երեխայի համատեղ խնամքի միջոցով վստահելի հարաբերություններ կառուցելու վրա, որի ընթացքում ընտանիքի բոլոր անդամներն ունեն ընդհանուր մտահոգություններ, հետևաբար միասին ժամանակ անցկացնելու և ընտանեկան զրույցների ժամանակ:

Յուրաքանչյուր հոգեբան նշում է, որ երկու և ավելի երեխաներ ունեցող ընտանիքում ընտանիքի նոր համալրմանը հարմարվելը ընկալվում է որպես նորմ: Քանի որ ծնողների ուշադրությունն արդեն տարածվում է մի քանի երեխաների վրա, և՛ մայրիկը, և՛ հայրը գիտեն, թե ինչպես բաշխել իրենց սերն ու ջերմությունը:

Ուշադրության պակաս, մորից բաժանում

Այս պատճառը բխում է առաջինից և առաջանում է կրտսեր եղբոր կամ քրոջ ծնվելուց անմիջապես հետո: Ծնողների հոգնած վիճակը հանգեցնում է նրան, որ նրանք անընդհատ մաքրում են այն, ավելի քիչ են խաղում և քիչ են խոսում իրենց առաջնեկի հետ:

Փոքրիկը խլում է մոր գրեթե ամբողջ ժամանակը, ուստի մշտական ​​հոգատարությունն ու սերը բաժանվում են երկու մասի, մեծահասակ երեխան սկսում է խանդել, ինչը հանգեցնում է հոգեբանական խնդիրների, իսկ ապագայում կարող է հոգեբանի կարիք լինել երեխային վերականգնելու համար։

Մեծանալու անհրաժեշտությունը

Հենց նորածին երեխա է հայտնվում ընտանիքում, ավագ երեխան դառնում է չափահաս և նոր պարտականություններ ձեռք բերում։ Նա պետք է օգնի ծնողներին փոքրիկի հարցում և զբաղվի տնային գործերով: Բացի այդ, մայրն այլևս ժամանակ չունի երկու երեխաներից հետո մաքրելու, և առաջին երեխան պետք է ինքնուրույն մաքրի իր «խառնաշփոթը»:

Փոքրիկ կատակների համար, որոնք հավանել են մեծերը, երեխաներին ավելի ու ավելի են նախատում և պատասխանատվության կանչում:

Հոգեբանի խորհուրդն այս դեպքում նույնն է՝ առաջնեկին մի ստիպեք զբաղվել տնային գործերով, այլ բացատրեք նրան, որ մաքրությունը մորն օգնելու հնարավորություն է, և նա շատ շնորհակալ կլինի։

Հոգեբանները երեխայի վարքագծի մեջ հայտնաբերում են նշաններ, որոնք ցույց են տալիս խանդը փոքր երեխայի նկատմամբ: Դրանք ներառում են վարքագիծ, երբ.

1. Միշտ հնազանդ փոքրիկը դարձել է քմահաճ ու դյուրագրգիռ. Առանց ակնհայտ պատճառի, նա զայրանում է և լաց է լինում.
2. Մեծը նահանջում է հմտությունների մեջ, փորձում է նմանվել «փոքրին».. Որոշ երեխաներ կարող են սկսել միզել կամ ծծել իրենց բութ մատը` գրավելով ծնողների ուշադրությունը.
3. Երեխան չի ցանկանում կիսվել խաղալիքներով և հագուստով, որը նա գերազանցել է.
4. Խանդը դրսևորվում է նաև այն ժամանակ, երբ երեխան չափից դուրս հետաքրքրված է նորածինով:, նրան հետաքրքրում են խաղալիքներն ու աքսեսուարները և այն ամենը, ինչ կատարվում է կրտսերի հետ։

Հետևելով հոգեբանների խորհուրդներին՝ դուք կարող եք խուսափել խորը բարոյական տրավմայից, եթե ժամանակին բացահայտեք այս նշանները և անմիջապես սկսեք աշխատել խանդոտ երեխայի հետ ձեր հարաբերությունները բարելավելու ուղղությամբ:

Որքան խանդոտ է երեխան

Յուրաքանչյուր մանկական հոգեբան խոսում է խանդի վարքի երեք տեսակի մասին. Որովհետև երեխաները տարբեր կերպ են արտահայտվում մեծահասակների հետ շփվելիս, երբ վստահ են, որ նորածինն ավելի շատ ժամանակ է խլում, քան ինքը:

Խնդիրը լուծելու վերաբերյալ խորհուրդներ տալու համար անհրաժեշտ է որոշել երեխայի խանդի վարքի տեսակը։ Խանդի տեսակները ներառում են.

1. Պասիվերբ երեխան ետ է քաշվում իր մեջ, քիչ է խոսում, քիչ է ծիծաղում և հաճախ գտնվում է ճնշված, տխուր վիճակում:
2. Վարքագծային, երբ առաջնեկը ուշադրություն է գրավում իր վրա, նա կատարում է իր տարիքին ոչ բնորոշ արարքներ։ Անընդհատ հետ է քաշում մորը, երբ նա կրտսերի հետ է:

Երեխան սկսել է խանդել մեկ այլ դրսևորում այն ​​է, որ բարուր է հագնում, սրվակի մեջ ուտելիք է պահանջում, ուզում է երեխայի պես երևալ, որ մայրը փոքրիկի պես խնամի նրան։

1. Ագրեսիվերբ երեխան սկսում է խանդել և միևնույն ժամանակ ագրեսիվ վարքագիծ դրսևորել կրտսերի նկատմամբ։ Այս դեպքում նորածինը կարող է մարմնական վնասվածքներ ստանալ, ուստի ծնողները պետք է անհապաղ դիմեն մասնագետի, հոգեբանը կարևոր խորհուրդ կտա, թե ինչպես արագ վերականգնել ներդաշնակությունը երեխայի հոգում:

Որքան մեծանում ես, այնքան ավելի հեշտ է դառնում:

Ըստ մանկական հոգեբան Յանուշ Կորչակի և այլոց՝ որքան մեծ է երեխան, այնքան ավելի քիչ է անհանգստանում կրտսերի համար, իսկ ավելի ճիշտ՝ նրա վարքագծի և այն փաստի համար, որ ծնողները կիսում են իրենց սերը։

Ինչքան մեծ է առաջնեկը, այնքան ինքնուրույն գործունեություն է ծավալում՝ բաժիններ, ակումբներ, խաղեր։ Դեռահասը, որպես կանոն, ավելի շատ ընկերներ ունի և կարող է դրսում ժամանակ անցկացնել՝ իրեն հետաքրքրող գործերով։ Հետևաբար, կարիք չկա, որ չափահաս երեխան նախանձի իր ծնողներին, երբ ծնվում է կրտսեր եղբայր կամ քույր, քանի որ նա մանկության տարիներին արդեն ստացել է իր մոր ամբողջ սերը:

Ամենակարևոր խորհուրդն այն է, որ երեխայի մտքի խաղաղության համար ամենափոքր երեխայի ծնվելուց հետո ծնողները պետք է ճիշտ բաշխեն ուշադրությունը երեխաների միջև և վստահության մթնոլորտ ստեղծեն ընտանիքում: Հոգեբանները խորհուրդ են տալիս սովորեցնել ձեր երեխային օրինակով օգնել և հասկանալ ուրիշներին:

Եթե ​​կրտսերը, այնուամենայնիվ, դարձավ պատճառ, որ առաջնեկը սկսեց նախանձել, վերանայեք ձեր վարքագիծը։ Ներգրավեք ձեր երեխային երեխայի խնամքի մեջ, թույլ տվեք, որ նա տրամադրի տակդիրներ, տակդիրներ և հոգ տանի երեխային, երբ նա քնած է:

Կարող եք վստահել երեխային օրորոցում, մանկասայլակում օրորելուն և արթուն ժամանակ խաղալուն:

Ցույց տվեք «մեծահասակ տղամարդուն» իր առաջին լուսանկարները, ասեք նրան, որ նա նույնպես փոքր էր, և նրան շատ ժամանակ տրվեց, որն այժմ պահանջում է ամենափոքր երեխան:

Ապահով միջավայրում՝ բազմոցի կամ անկողնու վրա, թույլ տվեք ձեր փոքրիկին բռնել այն, թող զգա ակնածանք և որոշակի պատասխանատվություն:

Յուրաքանչյուր մանկական հոգեբան առաջին հերթին կտա հետևյալ խորհուրդը. մի նախատեք երեխային փոքրիկի նկատմամբ անհարմար շարժումների համար, գովաբանեք ցանկացած դրական դրսևորում և օգնեք կրտսեր եղբոր կամ քրոջ խնամքի հարցում։

Ընտանիքում ներդաշնակության վրա անմիջականորեն աշխատելուց բացի, երկրորդ երեխայի ծնվելուց հետո անհրաժեշտ է պատրաստել առաջնեկին ընտանիքի նոր, փոքր անդամի հետ հանդիպելու համար.

Երեխան, ով պատշաճ կերպով չի պատրաստվում հանդիպել իր եղբորը կամ քրոջը, կնախանձի երկրորդ երեխային: Սրա հետ մեկտեղ յուրաքանչյուր մանկական հոգեբան ծնողներին խորհուրդ է տալիս օրինակ լինել այնպիսի որակներ դաստիարակելու հարցում, ինչպիսիք են փոխըմբռնումը և փոխօգնությունը։ Ուշադիր եղեք ձեր երեխայի հանդեպ, և այդ ժամանակ նա կդառնա ձեր ամենակարևոր օգնականը ձեր նորածնի խնամքի հարցում:

Ընտանիքում այդքան սպասված, սիրելի երկրորդ երեխա: Հենց վերջերս մայրիկը, հայրիկը և, իհարկե, առաջնեկը երազում էին ընտանիքում նրա հայտնվելու մասին։ Ամեն ինչ փոխվեց, երբ առաջնեկը տեսավ, թե մայրը որքան սիրով օրորում է նորածին երեխային և համբուրում նրա ձեռքերը։ Ավագ երեխայի հանդեպ խանդը բռնկվում է ընտանիքի ամենափոքր անդամի նկատմամբ։

Սիրալիր, հնազանդ փոքրիկ տղամարդը, ով սիրում է իր ծնողներին, անճանաչելիորեն փոխվում է: Մեծահասակները բախվում են հիստերիկության, ճիչերի, երեխայի նկատմամբ ագրեսիայի, նորածինին հետ վերադարձնելու պահանջների հետ: Անմիջապես ակնհայտ է դառնում, որ մեծ երեխան խանդում է։ Տանը փոքր եղբոր կամ քրոջ հայտնվելուց վրդովված՝ առաջնեկը կարող է նույնիսկ ծանր հիվանդանալ։

Ցավոք սրտի, մանկական խանդը երկրորդ երեխայի ծննդյան ժամանակ սովորական երեւույթ է: Հոգեբանները զգուշացնում են, որ նման խանդի բախվում են բոլոր այն ընտանիքները, ովքեր երկրորդ երեխա են ունենում։ Միայն ծնողներից է կախված, թե արդյոք առաջնեկ երեխայի հարմարվողականությունը իր կրտսեր եղբորը կամ քրոջը կլինի թեթև, թե խիստ, արդյոք երեխաները կմեծանան և կդառնան իսկական ընկերներ կամ կդառնան միմյանց համար լրիվ օտար:

Տեսնելով, որ տանը ամբողջ ուշադրությունը կենտրոնացած է փոքր երեխայի վրա, մեծն ընտանիքում անպետքության զգացում է ունենում։ Ի վերջո, մայրն ավելի շատ ժամանակ է հատկացնում երեխային: Տանը ամբողջ խոսակցությունը ընտանիքի նոր անդամի մասին է։ Նորածին երեխայի հանդեպ ատելության զգացում է առաջանում և ձևավորվում երեխայի հոգում:

Խանդի աղբյուրները

Փոքրիկը միշտ վստահ էր, որ մայրն ու հայրը սիրում են իրեն։ Ամբողջ ժամանակ ծնողները ցույց էին տալիս նրան իրենց ուշադրությունն ու հոգատարությունը, խաղում էին միասին և օգնում լուծել խնդիրները։ Փոքրիկ անհանգիստը զգում էր, որ ինքն է ընտանիքի ամենակարևոր անդամը: Մեծերը ուրախացան առաջին քայլից, առաջին ատամից։ Մայրիկը միշտ ցույց էր տալիս լուսանկարներ, որտեղ նախադպրոցականը շատ փոքրիկ երեխա էր:

Կրտսեր եղբոր կամ քրոջ գալուստով երեխան հանկարծ հասկանում է, որ այժմ իր գործողությունները, ձեռքբերումները և նույնիսկ ինքը չէ, որ ամենակարևորն է իր սիրելի ծնողների համար: Ուշադրություն, մոր սերը, պարզվում է, պետք է սպասի: Մայրիկը չի վազում մեծ հիմարի մոտ առաջին իսկ լացից, նա խնամում է երեխային։

Երեխան նախանձում է կրտսերին, քանի որ չի ստանում այն ​​համապարփակ սերը, որն իրեն պարուրել էր նախկինում: Առաջնեկը տառապում է. մայրը չի սիրում նրան, քանի որ նա հնազանդ երեխա չէր։ Երեխան իրեն միայնակ և լքված է զգում, հատկապես գիշերը մթության մեջ: Ֆիդջեթին պակասում է ուշադրությունն ու հոգատարությունը, որը նախկինում ցույց էին տալիս մեծահասակները:

Ծնողները հիմա պարզապես այնքան ժամանակ չունեն խաղերի, հեքիաթներ կարդալու և զբոսանքի համար: Այգում զբոսանքի ժամանակ մայրը երեխայի հետ նստում է մանկասայլակի կողքին և չի օրորում ճոճանակը և չի օգնում ավազե ամրոց կառուցել։ Փոքրիկ հիմարը սկսում է նախանձել երեխային։ Նրա խանդը նորածնի հանդեպ երբեմն կարող է հանգեցնել իր կրտսեր մրցակցին վիրավորելու:

Մեծահասակների համար շատ կարևոր է իրենց առաջնեկի հետ վարքի ճիշտ գիծ զարգացնելը: Եթե ​​ձեր ավագ երեխան խանդոտ է, ըմբռնեք ձեր առաջին երեխայի բացասական վերաբերմունքը իր կրտսեր եղբոր կամ քրոջ նկատմամբ: Երեխան կարող է ունենալ իր սեփական կարծիքը: Մեծահասակները պետք է հասկանան, թե ինչ է զգում վրդովված երեխան և օգնեն լավ հարաբերություններ հաստատել երեխաների միջև:

Մինչև 5 տարեկան երեխաները հատկապես սուր են դրսևորում իրենց խանդը նորածնի նկատմամբ։ Ավելի մեծ երեխաներն այլևս չեն պահանջում այնպիսի ամբողջական խնամք, ինչպիսին փոքրերն են: 5 տարեկանից բարձր երեխաներն արդեն կարող են ինքնուրույն խաղալ, այդպիսի երեխաներն արդեն ունեն ընկերներ, որոնց հետ ֆիդջեթը շատ ժամանակ է անցկացնում։

Եթե ​​ընտանիքում առաջին երեխան տղա է եղել կամ ծնվել են միասեռ երեխաներ, ապա պետք է ակնկալել մանկական խանդի ակնհայտ դրսեւորում։ Մեծ աղջիկները ավելի հեշտ են հարմարվում եղբոր կամ քրոջ ժամանումին: Աղջիկները ակտիվորեն ներգրավված են ուսումնական գործընթացում, ընդօրինակում են իրենց մորը, փորձում են օգնել երեխային խնամելու հարցում. փորձում են փոխել տակդիրները, շրխկոցներ ցույց տալ, խաղալ երեխայի հետ:

Չպետք է աչք փակեք ձեր ավագ երեխայի ոչ պատշաճ պահվածքի վրա ձեր կրտսեր երեխայի նկատմամբ: Նորածին երեխայի նկատմամբ ակտիվ, ագրեսիվ վարքագծի դեպքում անհրաժեշտ է հոգեբանի խորհրդատվություն։ Մի փորձեք ձևացնել, որ խնդիրը գոյություն չունի: Մանկության խանդն ինքնին չի վերանա։

Խանդի դրսեւորում կրտսեր երեխայի նկատմամբ

Երբեմն առաջնեկի խանդը դրսևորվում է ակնհայտ արարքներով, բայց շատ հաճախ երեխան չի կարողանում արտահայտել իր զգացմունքները, իսկ հետո խանդը հանգեցնում է նախադպրոցականի վարքագծի փոփոխության։

• Երեխան «ընկնում է մանկություն». Հատկապես 2-3 տարեկան երեխաները այս կերպ են ցույց տալիս իրենց խանդը։ Հիմար երեխան տեսնում է, թե ինչպես է մայրը առանձնահատուկ հոգատարություն և ուշադրություն ցուցաբերում անօգնական փոքրիկի նկատմամբ։ Այնուհետև երեխան սկսում է իրեն պահել այնպես, ինչպես վաղ մանկության տարիներին. նա հրաժարվում է ինքնուրույն հագնվել և հագնել կոշիկները, պահանջում է, որ իրեն կերակրեն գդալով կամ մոր կրծքից կաթ տալ և դադարում է ինքնուրույն գնալ կաթսա: Անհանգիստն էլ է ուզում իրեն տանել ու նորից սկսում է ծծել։
• Հոգեկան անհավասարակշռություն. Ընտանիքի նոր անդամի հայտնվելը հոգեբանական ցնցում է անհանգիստ մարդու համար։ Առաջնեկի հոգեկանը գտնվում է ուժեղ, մշտական ​​սթրեսի վիճակում։ Նախադպրոցականը ցուցադրում է տրամադրության անընդհատ տատանումներ՝ աճող աշխուժություն, անհասկանալի արցունքների նոպաներ:
• «Ապստամբություն նավի վրա». Քանի որ դու ինձ այլևս չես սիրում, ես քեզ չեմ լսի, մի փոքր ապստամբության սկզբունք: Երեխան սկսում է ցուցադրական կոպիտ վարքագիծ դրսևորել, իրեն խուլիգանորեն է պահում և ամեն ինչ անում է ի հեճուկս: Ի պատասխան խրատական ​​խոսքերի՝ ծնողները հաճախ են լսում՝ սիրիր փոքրիկին, մեծացրու նրան, բայց ես քո խորհրդի կարիքը չունեմ։
• Առաջնեկը խնդրում է եղբորը կամ քրոջը վերադարձնել ծննդատուն։
• Գիտակցաբար փորձում է երեխային ցավ պատճառել՝ հարվածել երեխային, սեղմել, հրել:
• Խլում է խաղալիքները և թույլ չի տալիս նրան խաղալ իր խաղալիքների հետ:
• Հրաժարվում է իր օրորոցը զիջել իր փոքրիկ եղբորը կամ քրոջը:

Որպեսզի նվազագույնի հասցնեն ավագ երեխայի խանդը կրտսեր մրցակցի նկատմամբ, ծնողները պետք է իրենց առաջնեկին նախապատրաստեն ընտանիքի կյանքում փոփոխություններին երկրորդ սերնդի ծնվելուց մի քանի ամիս առաջ:

Ինչպես խուսափել խանդից

Հոգեբանները խորհուրդներ են մշակել այն մասին, թե ինչպես օգնել ծնողներին նախապատրաստել իրենց փոքրիկին տան փոփոխություններին: Խուսափելու խնդիրներից, որոնք կարող են առաջանալ ընտանիքի երկրորդ երեխայի հետ ավագի համար, հոգեբանությունն առաջարկում է վարքագծի հետևյալ տարբերակները.

Նախապես, ցանկալի է 2-3 ամիս առաջ, նախադպրոցական տարիքի երեխայի կյանքում անհրաժեշտ փոփոխություններ կատարեք։ Առաջարկեք մեծահասակի պես քնել մեծահասակների մահճակալի վրա: Եթե ​​ծնողները որոշել են մեծին առանձնացնել սենյակ, ապա տեղափոխությունը այս սենյակ ներկայացրեք որպես երեխայի մեծացման նոր փուլ: Օրինակ, դուք արդեն լիովին անկախ երեխա եք, գրեթե չափահաս, և կունենաք ձեր սեփական սենյակը:

Ավելի լավ է նաև նախադպրոցական երեխային մանկապարտեզ գրանցել երեխայի տուն գալուց մի քանի ամիս առաջ: Այսպիսով, երեխան չի ունենա այն զգացումը, որ մեծահասակները ցանկանում են ազատվել իրենից, ուստի նրան ուղարկում են մանկապարտեզ: Մանկապարտեզում ֆիդջեթը կունենա շատ նոր հետաքրքիր գործողություններ, իսկ մայրը լրացուցիչ ժամանակ կունենա երեխային մեծացնելու համար։

Մինչ մայրիկը ծննդատուն կգնա, լավ կլիներ տատիկին մի քանի օրով տուն հրավիրել։ Կանացի սիրալիր վերաբերմունքը կօգնի անհանգիստին սպասել մորը` չվնասելով երեխայի հոգեկանը երկարատև բաժանումից:

Վերադառնալով ծննդատնից՝ մայրիկը պետք է համբուրի իր ավագ սերնդին և պատմի նախադպրոցական երեխային, թե որքան ձանձրացել է առանց նրա: Շոյեք անհանգիստին, ցույց տվեք նրան փոքրիկ երեխային։ Ավելի լավ է անհապաղ ներգրավել ձեր օգնականին ընդհանուր գործերի մեջ. խնդրեք մորն ու մորը դասավորել երեխայի իրերը և կախել չախչախները: Հարցրեք, թե ինչ է պատահել փոքրիկ անհանգիստին, երբ մայրը տնից բացակայում էր: Նախադպրոցական տարիքի երեխան անմիջապես կզգա, որ մայրը դեռ սիրում է իրեն և ուրախ կլինի օգնել իր սիրելի մորը:

Համոզվեք, որ ձեր մեծ երեխայի ուշադրությունը հրավիրեք երեխայի զգացմունքների արտահայտման վրա. տեսեք, ձեր փոքր եղբայրը ճանաչում է ձեզ և ժպտում է ձեզ: Որպեսզի ձեր օգնականը պատահաբար չվնասի երեխային, սկզբում փորձեք նրան մենակ չթողնել: Եթե ​​ձեր երեխան սնվում է շշով, դուք չպետք է թույլ տաք ձեր առաջնեկին կերակրել շշով:

Մի խլեք ձեր առաջին երեխայի մանկությունը: Դուք չպետք է ասեք ձեր փոքրիկին, որ դուք մեծն եք, ինչը նշանակում է, որ դուք պարտավոր եք և պարտավորված: Դուք չեք կարող նախատել մեծ երեխային խաղալու համար: Փոքրիկին մի ասա, որ դու արդեն չափահաս ես, փոքրիկի պես մի պահիր, լուրջ եղիր:

Առաջնեկը պետք է իմանա՝ եթե ընտանիքի կյանքում մեկ այլ երեխա հայտնվի, ավագը կմնա սիրելի փոքրիկը։ Երբ մայրիկը շատ զբաղված է երեխայի հետ, հայրիկի խնդիրն է շեղել ավագի ուշադրությունը տխուր մտքերից:

Սիրիր հավասարապես

Երեխաները շատ զգայուն են արձագանքում ցանկացած անարդարության: Մեկ երեխայից ցանկացած արտահոսք երկրորդի համար ցավոտ հարված կլինի: Անմիջապես կնկատվի սերունդների նկատմամբ վերաբերմունքի ամենափոքր անհավասարակշռությունը։

• Մի փոխեք ձեր մեծերի առօրյան՝ այն հարմարեցնելով նորածնի առօրյային: Ամեն երեկո ձեր առաջնեկը սովոր էր լսել ձեր պատմած պատմությունը քնելուց առաջ. թող այս ավանդույթը մնա:
• Ընտանիքի բոլոր երեխաները պետք է հավասար ուշադրության արժանանան։ Դուք կերակրում եք երեխային, կամ նա քնած է - այս պահին խոսեք մեծ երեխայի հետ: Առաջարկեք շշուկով վարել զրույցը, պատմեք նախադպրոցական երեխային, թե ինչպես էիք խնամում նրան, երբ նա նույնպես այդպիսի երեխա էր:
• Ամեն ինչ հավասարապես բաժանեք երեխաների միջև։ Չպետք է ասես՝ դու մեծն ես, ինչը նշանակում է, որ կարող ես առանց հյութի: Վերցրեք երեխային ձեր գրկում, համբուրեք խոժոռված ավելի մեծ նախադպրոցական երեխային: Ավագ երեխան շատ մեծ չէ, նա նաև կարիք ունի ծնողների ջերմության, խնամքի և սիրո:

Ընտանիքում երկակի ստանդարտներ չպետք է լինեն. Չպետք է անպատիժ թողնել կրտսերի խուլիգանությունը միայն այն պատճառով, որ նա ամենափոքրն է ընտանիքում և պետք է ներվի: Լավ գործերը պետք է անպայման գովաբանվեն, կարող ես նրանց քաջալերել ինչ-որ գործով։ Օրինակ՝ թույլ տվեք նրան մեկ այլ մուլտֆիլմ դիտել կամ փոքրիկի համար նոր հեքիաթ կարդալ։

Համոզվեք, որ ձեր ընտանիքի բոլոր չափահաս անդամների հետ խիստ քննարկում անցկացրեք: Սովորաբար տատիկներն ու պապիկները սիրում են առանձնացնել իրենց թոռներից մեկին, փայփայել նրան, ներել բոլոր կատակները՝ ամբողջովին անտեսելով այն փաստը, որ մյուս երեխայի մոտ խանդի զգացում է առաջանում։ Ամենից հաճախ տատիկները փայփայում են ընտանիքի կրտսեր սերունդներին՝ նախատելով առաջնեկին վատ պահվածքի համար՝ դրանով իսկ օտարելով երեխաներին։

Երբեք անմիջապես մի մեղադրեք ձեր առաջնեկին որևէ կոնֆլիկտային իրավիճակի համար: Նախ հանգստացրեք երեխաներին, հետո խոսեք բոլորի հետ և պարզեք, թե իրականում ով է մեղավոր: Եթե ​​սիրած խաղալիքի պատճառով կռիվ կամ վեճ է սկսվել, փորձեք այնպիսի խաղ հորինել, որում ֆիդջերը միասին կխաղան:

Միշտ հիշեցրեք ձեր երեխաներին նրանց մտերմության մասին: Ասացեք ձեր առաջնեկին, որ երեխան իրեն ավելի շատ է սիրում, քան մյուսները և միշտ ուրախ է ուշադրության արժանանալու համար: Ձեր առաջին երեխան իրեն անարդարացիորեն վիրավորված կզգա, եթե ընտանիքի անդամները նվերներ տան կամ գեղեցիկ իրեր գնեն միայն երեխայի համար: Նրա համար հատկապես սուր է լինելու արդարադատություն հասկացությունը։ Փոքրերի նկատմամբ չափազանց մեծ ուշադրությունը միայն մերժում և ատելություն կառաջացնի ընտանիքի փոքր անդամի նկատմամբ:

Մի համեմատեք ձեր երեխաների ձեռքբերումները բարձրաձայն: Վիճելով, թե ով է ավելի լավը, ով ավելի վատը, դուք մրցակցության ոգի չեք զարգացնի։ Երեխաների ներկայությամբ նման քննարկումները միայն ավելի են բաժանում փոքրիկների ընտանեկան կապերը։

Շատ հաճախ երեխաները հարցնում են իրենց մորը, թե ում է նա ավելի շատ սիրում։ Պետք չէ մեկին առանձնացնել մյուսին պատժելու համար. Ասեք նրանց, որ բոլոր երեխաները մեծ սեր և ուրախություն են ընտանիքում: Հենց մեծերի վերաբերմունքն է սեփական երեխաների նկատմամբ, որը փոքր մարդկանց մեջ ձևավորում է վստահելի, ընտանեկան հարաբերություններ միմյանց հետ։

Համբերությունը, ընտանիքի բոլոր չափահաս անդամների սերը և ձեր բոլոր երեխաների հանդեպ ուշադրությունը կստեղծեն ընկերական, ներդաշնակ մթնոլորտ ընտանիքում: Մայրենի փոքրիկները միմյանց հանդեպ խանդի զգացմունքներ չեն զարգացնի: Երեխաները կդառնան իսկական ընկերներ, ինչը շատ կարևոր է հետագա մեծահասակների կյանքում:

Ալենան PupsFull պորտալի կանոնավոր փորձագետ է: Նա գրում է հոդվածներ հոգեբանության, կրթության և ուսուցման և երեխաների համար խաղերի մասին:

Գրված հոդվածներ

Երբ երեխան հայտնվում է ընտանիքում, շատերի համար դա մեծ երջանկություն է։ Եթե ​​երեխային երկար սպասված էր, եթե երկու ծնողներն էլ իսկապես ցանկանում էին նրան, ապա նրա ծննդյան առաջին օրերից նա շրջապատված կլինի հոգատարությամբ և ուշադրությամբ։

Եթե ​​հաշվի առնենք, որ ծնողների համար սա միայն դպրոց է, որ նրանք պարզապես ձեռք են բերում մայրիկի և հայրիկի դերի առաջին հմտություններն ու նրբությունները, ապա նրանք ամեն ինչ անում են մանրակրկիտ, անընդհատ անհանգստանալով, թե արդյոք դա ճիշտ են անում: Այս անհանգստությունը երբեմն փոխանցվում է հենց երեխային, և հաճախ է պատահում, որ առաջին երեխան անընդհատ լաց է լինում, կարծես թե առանց որևէ պատճառի:

Ե՞րբ է առաջանում խանդը։

Հոգեբանները հստակ չեն կարող ասել, թե կոնկրետ երբ է սկսում ի հայտ գալ խանդը։ Հաճախ է պատահում, որ երկրորդ երեխային սպասող ծնողները սկսում են նախապես «պատրաստել» ավագին եղբոր կամ քրոջ գալուն։ Նրանք բացատրում են, որ այժմ ընկեր կունենան խաղալու, որ եղբոր կամ քրոջ հետ միասին կկարողանան հեռուստացույց դիտել կամ գրքեր կարդալ։ Իսկ կարմիր գոռացող գնդիկի ի հայտ գալը տարակուսանք ու հիասթափություն է առաջացնում ավագ երեխայի մոտ և որոշ դեպքերում հակակրանք է առաջացնում ընտանիքի կրտսեր անդամի մոտ։

Ավելի հաճախ, իհարկե, խանդը սկսում է դրսևորվել, երբ ավագը զգում է, որ այժմ ամբողջ ուշադրությունը կենտրոնացած է նորածին երեխայի վրա. Այս պահին ավագ երեխան իրեն մերժված է զգում։

Խանդը միշտ առաջանում է?

Եթե ​​ավագ երեխան աղջիկ է, ապա, ամենայն հավանականությամբ, նրա խանդն այնքան էլ ուժեղ չի լինի, քանի որ ենթագիտակցորեն յուրաքանչյուր աղջիկ՝ ապագա մայրիկ, զգում է փոքրիկին խնամելու կարիք։ Նրա համար երեխան որոշ չափով կենդանի խաղալիք է։ Կարեւոր դեր է խաղում նաեւ տարիքային տարբերությունը։

Երեխաները նույն տարիքի են

Բնականաբար, նույն տարիքի երեխաները չեն զգա միմյանց հետ հարաբերությունների տարբերությունը, քանի որ երբեմն մայրը, դեռ չդադարեցնելով կրծքով կերակրելը, երկրորդ երեխա է ծնում։ Հետո երեխաները միասին մեծանում են գրեթե երկվորյակների պես՝ ընդհանուր լոգանք են ունենում, հետո միասին լողանում են մեծ լոգարանում, խաղում են, միասին քնում։ Խանդի պատճառները, իհարկե, դեռ կհայտնվեն ավելի ուշ, հատկապես, եթե ծնողները համեմատեն դրանք կամ մեկը մյուսին օրինակ ծառայեն։

8-12 տարեկան տարբերությամբ երեխաներ

Եթե ​​երեխաների տարբերությունը 8-12 տարեկան է, ապա խանդն այս դեպքում նույնպես հազվադեպ է ագրեսիայի բնույթ է ստանում։ Ընդհակառակը, մեծ երեխան, որն այլևս այնքան էլ կախված չէ իր մորից, որն արդեն ունի իր հետաքրքրությունների շրջանակը, ավելի շուտ հետաքրքրություն կցուցաբերի փոքրիկ տղամարդու նկատմամբ և գուցե նույնիսկ ցանկություն կզգա օգնել իր մորը հոգ տանել դրա մասին: անօգնական գունդ.

Դեռահասին բնորոշ դիտարկումը և ուսումնասիրելու ցանկությունը կնպաստեն նրան, որ նա և իր ծնողները կսկսեն հետևել, թե ինչպես են իր եղբայրն ու քույրը փոխվում ամեն օր, ինչպես են նրանք սովորում շրջվել, սողալ, քայլել և խոսել: Այս զգացմունքները, իդեալականորեն, ծնում են երիտասարդի նկատմամբ հովանավորչական վերաբերմունք, պաշտպանելու կամ, ընդհակառակը, օգնելու կամ ուսուցանելու ցանկություն:

3-7 տարեկան տարբերությամբ երեխաներ

Շատ ավելի դժվար է այն ծնողների համար, որոնց երեխաների տարիքային տարբերությունը 3-7 տարի է։ Մինչև 5 տարեկան երեխաները դեռևս մեծ կախվածություն ունեն ծնողներից, և նրանց հետաքրքրությունները դեռևս սահմանափակված են ընտանիքով։ Բացի այդ, այս տարիքում երեխաները դեռ չգիտեն, թե ինչպես հաշվի առնել ընտանիքի մյուս անդամների շահերը: Մրցակցությունն առավել ընդգծված է նույն սեռի երեխաների միջև։

Ինչ անել?

Ինչպես օգնել երեխաներին, հատկապես մեծերին, չզգալ թերարժեքության զգացում, քանի որ նրանք միակը չեն ընտանիքում: Հոգեբաններն ասում են, որ երեխաներին երբեք չի կարելի ստիպել միմյանց հանդեպ սեր ցուցաբերել։ Որոշ ծնողներ պահանջում են, որ երեխաները անընդհատ գրկեն («Արի, ցույց տուր, թե որքան ես սիրում քո փոքր եղբորը»), կամ միասին պարտադրված խաղեր խաղալ։ Այս դեպքում մեծին միշտ մի դեր է «նշանակում», իսկ կրտսերին՝ մյուսին։ Արդյունքում դա կարող է հանգեցնել ողբերգական առճակատման՝ աշխատասեր և ծույլ, Հարլեկին և Պիեռո, սիրելի դուստր և Մոխրոտը:

Ինչպե՞ս կարելի է դա խուսափել:

Հոգեբաններն ասում են, որ ավելի լավ է երեխաներին թույլ տալ, որ վիրավորանքը կամ խանդի զգացումը հանեն միմյանց վրա։ Եթե ​​ծնողները պատժեն մեծին, նա կսկսի ատելություն, իսկ հետո կսկսի թաքուն անհանգստացնել փոքրին։ Օրինակ՝ սիրալիր գրկախառնության քողի տակ նա կսկսի խեղդվել, անմեղ համբույրի քողի տակ կկծի և այլն։ Ուստի երեխաներին հնարավորություն տվեք ինքնուրույն կառուցել իրենց հարաբերությունները։ Որպեսզի դա տեղի ունենա ավելի հեշտ և ցավոտ, լսեք փորձառու ծնողների կամ հոգեբանների խորհուրդները:

1. Ավելի հաճախ հիշեցրեք ձեր մեծ երեխային, որ նա նույնպես փոքր է. ցույց տվեք լուսանկարներ և տեսանյութեր: Բացատրեք, որ նա նույնպես ավելի շատ խնամք և ուշադրություն էր պահանջում, իսկ այժմ կարող է լինել կրտսեր երեխայի օգնական և որոշ չափով «ուսուցիչ»:
2. Ձեր երեխայի տանը քնելու ժամանակ կամ երբ երեխան զբոսանքի ժամանակ հանգիստ քնում է մանկասայլակում, փորձեք խաղալ ձեր մեծ երեխայի հետ, որպեսզի նա իմանա, որ իրեն դեռ սիրում են:
3. Մի համեմատեք երեխաներին և օրինակ մի՛ ծառայեք միմյանց համար. դուք կստեղծեք ավելորդ մրցակցություն, որն այնուհետ կարող է հանգեցնել բաց առճակատման:
4. Փորձեք ձեր նորածնին չանվանել նույն սիրալիր մականունները, ինչ ձեր առաջնեկն ուներ: Ավելի լավ է նրա համար նորերը հորինեք։
5. Մի ստիպեք մեծին խնամել երեխային իր կամքին հակառակ՝ օրինակ՝ բարուր փոխել կամ այլ ոչ այնքան հաճելի ընթացակարգեր։ Ավելի լավ է բացատրել, որ դուք չեք կարող գլուխ հանել առանց նրա օգնության, բայց հանձնարարեք առաջադրանքներ, որոնք կօգնեն երեխաներին ավելի լավ շփվել: Օրինակ, մերսեք ձեր ոտքերը կամ շոյեք ձեր որովայնը, կամ գուցե ցույց տվեք նրան նոր խաղալիք և սովորեցրեք, թե ինչպես խաղալ դրա հետ:
6. Մի պատժեք առաջնեկին, հատկապես ֆիզիկապես, եթե նա փոքրի նկատմամբ որոշ պարտականություններ չի կատարել։ Երբեմն լռությունը կամ հոգնած մոր արտահայտիչ հայացքը շատ ավելի ուժեղ ազդեցություն կունենա վիրավորողի վրա:
7. Երբեք թույլ մի տվեք ձեր փոքրերին անել այն, ինչ դուք միշտ արգելել եք ձեր առաջնեկին: Սա իրականում հիմք կդառնա թաքնված թշնամանքի համար. ինչո՞ւ նրան թույլ են տալիս, իսկ ինձ՝ ոչ:
8. Եվ մի վերջին բան. Երբեմն տատիկներն առաջարկում են մեծ երեխաներին մնալ իրենց կողքին այնքան ժամանակ, մինչև երեխան ավելի անկախ դառնա, և մայրը կարողանա ավելի շատ հանգստանալ: Այո, կյանքը որոշակի ժամանակահատվածում կհեշտանա, բայց հետո ստիպված կլինեք կրկնակի հասնել:

Երեխաները, որոնք արհեստականորեն բաժանված են միմյանցից և սովոր են ապրել իրենց ռեժիմով, այդ ժամանակ շատ ավելի դժվար կլինի «ընտելանալ դրան»: Ուստի ավելի լավ է միասին հաղթահարել բոլոր դժվարությունները, բայց հետո ուրախության ու բացահայտումների այնքան պատճառներ կլինեն։