Atât părinții, cât și profesorii ar trebui să țină cont de faptul că este necesar să predați, să educați, să dezvoltați copiii cu mintea, să țineți cont de temperamentul și interesele copilului și de tipul intelectului său, pe care îl au chiar și cele mai mici firimituri. Dacă se iau în considerare caracteristicile inteligenței copilului, atunci instruirea va fi ușoară, iar rezultatele sale vor fi cu siguranță pe plac. Pentru a determina ce tip de inteligență are un copil, copilul trebuie observat și analizat.
Caracteristici ale copiilor cu un tip de inteligență logico-matematică
Dacă un copil are un tip logico-matematic de gândire, atunci iubește exactitatea în toate, are gândire abstractă, este organizat în mod surprinzător, iubește să numere. Astfel de copii de la o vârstă fragedă arată interes pentru experimentele logice, computerele, pentru rezolvarea problemelor - și toate acestea le sunt foarte ușoare. Li se oferă cu ușurință matematică, fizică, chimie, adică subiecte care necesită logică dezvoltată, precizie și o mentalitate specială. Pentru a trezi interesul acestor copii pentru învățare, trebuie să le setați diferite sarcini, să folosiți tabele și diagrame pentru claritate, să sugerați să efectuați diferite experimente și să jucați jocuri matematice.
Preferințele copiilor cu un tip de inteligență logico-matematic
Dacă predomină gândirea logică și matematică a unui copil, atunci îi place modelarea, studiul relațiilor, o activitate strict ordonată. Îi place și matematica. Îi place să experimenteze lucruri pe care nu le înțelege. Acestui student îi place să pună întrebări, să lucreze cu cifre și să exploreze relațiile și tiparele. El este interesat de rezolvarea problemelor logice. În scopul celei mai eficiente învățări, copiii cu un tip logic și matematic de inteligență preferă să clasifice informațiile, gândesc abstract și încearcă să înțeleagă principiile de bază. Copiii cu abilități matematice avansate tind să devină matematicieni, biologi, tehnologi medicali, geologi, ingineri, fizicieni, cercetători și alți oameni de știință. Persoanele cu acest tip de gândire pot înțelege cu ușurință o diagramă complexă sau pot citi un plan. Le place să dezlănțuie probleme logice și matematice, în plus, cu cât problema este mai dificilă, cu atât le este mai interesant să o rezolve. Prin urmare, matematica, fizica, chimia și economia li se oferă cel mai ușor.
Abilitățile copiilor cu tip de inteligență logică și matematică
Copiii cu un tip logic și matematic de inteligență au abilități pronunțate care, de la o vârstă fragedă, îi disting pe acești copii de colegii lor. Principalele abilități ale acestor copii sunt:
- Ușurința de a percepe ideile abstracte;
- De obicei punctual;
- Se bazează mai mult pe rațiune și logică decât pe sentimente;
- Iubesc tehnologia și se pricep la ea;
- Când rezolvă o problemă, încearcă să se gândească la toate, să analizeze toate opțiunile posibile și să o aleagă pe cea mai bună;
- Faceți note îngrijite;
- Își amintesc fețele mai bine decât numele.
Pentru ca formarea tinerilor „matematicieni” să fie cât mai reușită, trebuie să analizați datele cu ei; jocuri de matematică; folosiți întotdeauna logica. În procesul de învățare, acești copii trebuie să fie inspirați în orice mod posibil, să ajute la realizarea experimentelor practice; împreună cu ei, depuneți eforturi pentru a prezice rezultatele; conectați metodele deductive la rezolvarea problemelor; încercați să utilizați cât mai mult graficele și tabelele în procesul de învățare.
Trebuie să spun că acest tip de inteligență este adesea numit academic, științific.
Părinții Fediei Kornienko, în vârstă de 5 ani, au fost șocați când au aflat de la un psiholog al copilului la o clinică locală că copilul lor a fost diagnosticat cu o dezvoltare întârziată. Apoi au apelat la o altă clinică, dar deja plătită, unde diagnosticul a fost confirmat. A spune că părinții micuței Fedya erau în disperare este ca și cum nu ai spune nimic.
Totul a început cu faptul că, într-o zi, profesoara de grădiniță Galina Prokofievna s-a plâns părinților lui Fedor că pune multe întrebări, iar când micului Fedya i se cere ceva, de exemplu, dacă și-a adunat jucăriile, durează prea mult să se decidă că a raspunde. De la prima dată, el nu înțelege ce i s-a spus să facă, a trebuit să repete iar și iar până când Fedya a primit o explicație foarte detaliată a modului de a face acest lucru.
Un an mai târziu, părinții au găsit o publicitate în ziar că un psiholog al copiilor, care era renumit pentru succesele sale în tratamentul traumei psihologice ale copilăriei, venea în orașul lor. Nina Vasilievna, mama lui Fedya, a sunat la telefon pe medic, a povestit despre nenorocirea care i se întâmplase copilului și au făcut o întâlnire.
Doctorul a vorbit cu Fedya și și-a dat seama că nu are anomalii, avea o dezvoltare normală, doar că băiatul avea o mentalitate analitică. Părinții nu știau dacă să fie fericiți cu ei sau nu, dar psihologul i-a liniștit și a spus că astfel de copii au nevoie de o abordare specială, iar un astfel de copil poate fi crescut pentru a fi un excelent profesor sau un jucător de toate meseriile.
Deci, ce este „mentalitatea analitică”, bună sau rea? Acest lucru va fi discutat în acest articol.
Spre deosebire de colegii lor, reprezentanți ai altor tipuri de gândire, copiii cu gândire analitică se disting printr-un psihic mai lent. Totuși, aceasta este compensată de concentrarea asupra lecției și de o abordare aprofundată, indiferent de ceea ce întreprinde copilul, o face cu atenție și eficient. De exemplu, a început să asambleze un avion - până nu va face față, nu va face altceva, chiar dacă va dura câteva ore. Desena o imagine - până când decorează fiecare detaliu al imaginii, se oprește.
Ce greșeală ar trebui să faci pentru ca copilul tău să nu se transforme într-o „slob”?
Copilul analist are o acuratețe înnăscută. Dacă este distras în permanență, interferând cu dezvoltarea normală, atunci această proprietate își poate schimba polaritatea și o „murdară” patologică va crește din copil. Această stare se va manifesta atât în \u200b\u200bcomportamentul său extern, cât și în procesele mentale. Copilul analitic va spune în mod constant lucruri urâte cu semnificații ciudate. Și apropo, primul semnal despre comportamentul greșit al mamei față de un astfel de copil este constipația și alte tulburări ale tractului gastro-intestinal.
Analistul trebuie învățat să ordoneze încă din copilărie. El, din fire, va fi bucuros să vă ajute la treburile casnice de rutină, cum ar fi curățarea camerei, ajutarea la treburile casnice, mersul pe jos cu animalele. Nu uitați să mulțumiți și să lăudați copilul pentru diligența lor. Bate-l pe cap, zâmbește și spune-i: „Ce om bun ești! Deci îngrijit ... "
Acești copii chiar au nevoie de laude și recunoaștere. Dacă, în copilărie, le lipsește acest lucru, atunci resentimentul ascuns la maturitate se poate manifesta în tendințe sadice, de exemplu, în sarcasm excesiv. De multe ori pe fața unor astfel de oameni, o expresie de reproș etern și o disponibilitate constantă pentru resentimente par să înghețe. Acest lucru face dificilă comunicarea cu ei, în care este evident „nu mi s-a dat suficient” nerostit.
În anumite circumstanțe, starea de resentimente poate fi atât de agravată încât o persoană, pentru a echilibra, va arăta înclinații sadice față de alte persoane și animale. Tocmai acești copii analitici deja jigniți încep să smulgă picioarele insectelor și să-și bată joc de animale.
Restricția laudelor pentru copiii analisti poate fi folosită și ca pedeapsă pentru neascultare. Firește, în limite rezonabile. Dar pedeapsa fizică trebuie abandonată cu totul. Dacă nu doriți să răniți psihicul bebelușului pe viață.
De ce este copilul tău analist la maturitate poate deveni un profesionist în domeniul său?
În procesul de învățare, lăsați copilul analist să citească o mare varietate de literatură. La urma urmei, sarcina și rolul specific al unei persoane cu gândire analitică este acumularea de informații și transferul acestora către alți membri ai societății. Înainte de sfârșitul perioadei de creștere, analiștii acumulează informații, după care încep să le transmită altora.
Analiștii au trăsături de caracter foarte utile care contribuie la acumularea de experiență - acestea sunt memoria ideală și perseverența. Cu cât un analist de copil își poate dezvolta toate trăsăturile de caracter înainte de pubertate, cu atât va obține mai mult profesionalism la maturitate. Prin urmare, depinde doar de tine cât de mult se poate dezvolta copilul tău.
De asemenea, nu respingeți niciodată întrebările copilului analist. Dacă întreabă ceva, explică clar, astfel încât bebelușul să poată asimila toate informațiile, punându-le pe rafturi. Analistul organizează toate informațiile primite, afișându-le sub forma unui fel de tabel mental. Sarcina dvs. este să vă ajutați copilul să formeze cel mai detaliat tabel al lumii, umplându-l cu informații enciclopedice despre toate nivelurile ordinii mondiale.
Analiștii sunt oameni destul de indecisi. Prin urmare, trebuie să fie încurajați să comită acte și să ia decizii, să dea în permanență ceva de citit, fără a-și lăsa creierul fără de gândit.
După cum sa menționat mai sus, lauda și recunoașterea pentru un copil sunt pur și simplu necesare, dar există și un anumit pericol. Nu lăudați copilul prea mult pentru ceea ce fac cu atât de mult succes cu mult timp. Există riscul ca el să dezvolte un complex „băiat cuminte” din laude excesive. Și ulterior, la vârsta adultă, el va implora laude de la alții cu tot comportamentul său.
Copilul analitic absoarbe informații ca un burete, iar valoarea și calitatea acesteia nu contează. Un astfel de copil stă adesea la aceeași masă cu adulții, le ascultă cu atenție conversația și își amintește totul, totul. Nu este neobișnuit ca un copil să intervină în dialog și să corecteze adulții: „Mamă, cel mai înalt copac este un sequoia, nu un cedru, am citit despre el într-o enciclopedie”. După ce a auzit un fapt o singură dată, el este destul de capabil să-l amintească și să-l aplice în continuare.
Având o poftă naturală de adevăr și dreptate, el nu știe cum și nu vrea să ascundă și să ascundă informațiile, ci le transmite așa cum este, adică așa cum a auzit-o. Dacă îi ceri să mintă, atunci cel mai probabil se va supune. Dar, în același timp, îl va avertiza în prealabil pe interlocutor că i s-a cerut să spună o minciună. Prin urmare, dacă aveți ceva de ascuns față de alte persoane, ascundeți-l de copilul analist: înșelăciunea este o povară mentală prea gravă pentru el.
Creează o ecologie morală în familie, nu calomnia, nu discuta pe alții, folosește un discurs pur și corect. Nu forțați copilul să-și compromită natura, obligându-l la înșelăciune mare sau mică și chiar doar la omisiuni deliberate. Copilul-analist nu înțelege de ce într-un caz i se oferă să rămână tăcut, iar în celălalt nu, când natura lui îi poruncește să spună întotdeauna adevărul, adevărul și numai adevărul - în orice circumstanțe. La urma urmei, nu puteți îndeplini rolul specific de transmitere a informațiilor în timp dacă sunteți un mincinos.
De ce este special rolul mamei în viața analistului copilului?
Mama joacă un rol imens în viața unui copil cu gândire analitică. Așa este - cu o literă mare! Mai mult decât alți copii, el are respect și afecțiune pentru mama sa. Copii-analiști sunt atașați de mama lor, deoarece mama pentru ei este garantul sațietății și protecției împotriva influențelor externe. Ei iau un exemplu de la mama lor, copiindu-și modelul de comportament, deoarece încă nu au propria experiență și nu au nimic de copiat.
Micii analiști sunt atât de dependenți de mama lor, încât le este frică să ia orice decizie importantă fără ea. Le este frică să se afle într-o situație în care trebuie să reacționezi fără pregătire, fără asigurare. Pentru analist, o mamă este ca o instrucțiune, unde este clar descrisă în ce situație și cum să acționeze. Prin urmare, este recomandabil să corespundă cât mai mult posibil aparenței de instrucțiuni pentru bebeluș și să îi explice copilului totul, totul, în cel mai mic detaliu, fără a fi deranjat de meticulozitatea sa naturală. Explicațiile dvs. sunt chiar experiența pe care se va baza analistul.
Nu vă grăbiți analistul copilului dacă este concentrat pe ceva. O asemenea grabă amenință să încetinească mișcarea psihicului său până la stupoare. Și în viitor, începerea oricărei afaceri va fi un stres imens pentru el.
Una dintre cele mai dificile opțiuni este atunci când analistul are o resentimente atât de cuprinzătoare față de lume, încât concluzionează: „Viața a eșuat”. Și din moment ce este imposibil să începi să trăiești din nou, el cade într-o stare de „trăire în afară”. În formarea acestui scenariu negativ, un rol uriaș îi este atribuit mamei - de regulă, de la ea începe o infracțiune de această magnitudine.
Un copil educat corespunzător și cu o mentalitate analitică este un adevărat cadou pentru părinți. Ascultător în copilărie, sârguincios și bine educat (dacă s-au creat toate condițiile pentru dezvoltare), un astfel de copil practic nu are nevoie de control, va face totul singur: va curăța singur camera, va face singur temele și le va aduce spre verificare.
El nu vă va ascunde și nu vă va ascunde ceva, deoarece minciuna este contrară întregii sale naturi, prin urmare, nu trebuie să vă gândiți nimic la el, puneți întrebări directe - primiți răspunsuri directe. Asigurați-vă că un copil crescut în cadrul valorilor familiale le va purta de-a lungul vieții sale, oferindu-le părinților grijă și atenție. Dacă ai făcut totul bine, atunci un astfel de copil, fără îndoială, poate deveni sprijinul tău la bătrânețe.
Dacă descoperiți că aveți un analist pentru copii, în primul rând nu ar trebui să apelați la panică, copilul dvs. poate deveni un jucător al tuturor meseriilor, un profesionist al tuturor meseriilor, dacă urmați recomandările descrise în articol. Din păcate, volumul articolului nu este suficient pentru a spune despre toate caracteristicile unui copil cu gândire analitică. Dar puteți apela la un profesionist axat pe ultimele tendințe în psihologia copilului.
Lasă-ți copilul să-ți aducă numai fericire și bucurie din viață!
Probabil că toată lumea știe despre împărțirea oamenilor în funcție de tipul de mentalitate în științe umane și matematicieni. Încă din primii ani de viață a unui copil, mamele îngrijitoare au un interes în modul în care fiecare dintre ele se manifestă la vârste diferite și care este cel mai bun mod de a ține copilul ocupat, în funcție de tipul său de gândire.
În ce fel sunt diferite matematica și științele umaniste?
Dacă copilul dumneavoastră are o mentalitate matematică, atunci științele exacte îi vor fi ușoare. Mai mult, cel mai probabil, de la o vârstă fragedă, are o memorie bună, a dezvoltat o gândire logică, iar rezolvarea ghicitorilor și puzzle-urilor complexe este o bucurie pentru el.
Dacă copilul are o mentalitate umanitară, atunci rezolvarea problemelor cu logica este o povară pentru el. Se crede că umanitarii sunt oameni sublimi, creativi, cu imaginație și intuiție bine dezvoltate, lipsiți de standarde și „cadre”, cu gândire nelimitată. Adesea desenează frumos, au o ureche pentru muzică și au un simț dezvoltat al frumuseții.
Test pentru a determina înclinațiile unui copil la o vârstă fragedă
Dacă copilul dumneavoastră:
- Iubește să pictezi.
- Nu pot rezolva puzzle-uri simple pentru copiii de vârsta lui.
- Necesită dovada adevărului poveștii.
- Are un miros excelent, reacționează sensibil la mirosuri.
- El preferă jocuri precum „memorie”, loterie, dame.
- Îi plac jocurile de rol (în „mame și fiice”, „război”).
- Gândește foarte sobru și clar, lovindu-i pe părinți și pe prietenii lor.
- Iubește mai mult poveștile realiste despre copii sau animale decât basmele.
- Frica de intuneric.
- Vorbește mult, deseori vine cu povești și povești interesante.
Răspunsul da la întrebările 1, 2, 4, 6 și 10 indică faptul că micuțul tău este mai mult umanitar. Răspunsurile „da” la întrebările 3, 5, 7, 8 și 9 indică faptul că are probabil o mentalitate matematică.
Care este cel mai bun mod de a-ți ține copilul ocupat pentru a-și dezvolta abilitățile încă din copilărie?
Este suficient de dificil să stabiliți cine va fi copilul dumneavoastră în viitor când va fi încă tânăr. Sarcina principală a părinților nu este să-l învețe să citească sau să scrie cât mai devreme posibil, ci să-l învețe să raționeze independent și să gândească logic, deoarece aceste calități din viața adultă îl vor ajuta să analizeze situațiile din orice profesie pe care o alege.
Nu este atât de greu. Începeți prin a citi basme, dar după ce citiți, puneți-i copilului câteva întrebări despre ceea ce a auzit. Lasă-l pe copil să încerce să-și găsească propriul final pentru poveste. Cumpără-l cărți de colorat, caiete de schițe și ia parte la cursuri cu el. Este bine dacă aveți acasă instrumente muzicale. Și puteți fi sigur că un copil complet dezvoltat din copilărie nu va deveni doar un „matematician” sau „umanist”. Dacă îl înveți să gândească la mare, nu va avea probleme de învățare la niciuna dintre materiile școlare.
Oamenii de știință susțin că copiii care au înclinații pronunțate către un singur domeniu al științei nu depășesc 1-2% și ei înșiși arată cu ușurință că sunt interesați să studieze. Doar 12% dintre copiii foarte capabili au o părtinire distinctă față de științele exacte sau științele umaniste și totuși nu pot fi numiți tehnici sau științe umane „pure”. Aproximativ 5-8% dintre copiii supradotați demonstrează o capacitate ridicată de a studia atât exact cât și umanistul.
Cum se împart copiii în funcție de mentalitate
În principiu, fiecare persoană se naște cu înclinațiile pentru orice fel de activitate, deoarece natura înțeleaptă ne dă în mod generos oportunități. Dar nu fiecare persoană dezvoltă aceste înclinații în abilități.
Până când copilul dvs. nu va intra în liceu, va fi foarte dificil să determinați exact spre ce este mai înclinat și ar trebui? În clasele inferioare ale școlii primare, educația vizează dezvoltarea abilităților necesare pentru a stăpâni orice domeniu de cunoaștere și, în viitor, orice profesie - cu alte cuvinte, copilul este învățat să învețe. Și acest lucru este corect, deoarece procesele mentale care afectează formarea abilităților speciale ale unui copil se dezvoltă până la clasele superioare și doar până la vârsta de 13-14 ani se formează diferite tipuri de gândire. Acum devine vizibil ce materii școlare i se oferă copilului tău cu ușurință și cu plăcere și care nu provoacă prea mult interes.
Desigur, trebuie avut în vedere faptul că interesul pentru subiectele școlare și note nu oferă întotdeauna o idee reală a abilităților copilului. Newton a fost considerat retardat mental la școală. Un copil inteligent, talentat, talentat la școală poate fi atât un elev excelent, cât și un student sărac. Notele depind adesea nu numai de inteligență, ci și de caracteristicile psihologice ale elevului și de natura relației sale cu profesorii.
De fapt, diviziunea dintre matematicieni și științe umaniste nu se bazează pe nicio cercetare serioasă din domeniul creierului. Cel mai adesea, profesorii școlari recompensează elevii cu astfel de ștampile. Dacă copilul nu putea să dea rapid un răspuns în lecție, să-și rezolve instantaneu un exemplu în minte, era confuz la tablă, diagnosticul era imediat gata - umanitar, nu era dat să rezolve problemele. Dar, de fapt, motivul comportamentului unui astfel de copil în lecție poate fi o simplă constrângere sau caracteristici ale sistemului său nervos.
Ce teste determină înclinația științifică a copilului?
Psihologii profesioniști au dezvoltat o mulțime de teste speciale pentru a determina înclinațiile copiilor de diferite vârste. Dacă doriți să aflați din timp mentalitatea copilului dumneavoastră, consultați un psiholog profesionist. Specialistul îl va invita să continue lanțuri logice, să găsească inutile și să dea alte sarcini pentru a determina nivelul de dezvoltare al gândirii sale abstracte, imaginației spațiale.
Dacă abilitățile copilului dvs. nu sunt încă exprimate atât de clar, încercați-le în cât mai multe activități posibil. Lasă-l să facă ceea ce îi place: participă la cercuri creative, colectează modele, desenează, cântă, dansează. Principalul lucru este că lecția ar trebui să aducă bucurie sinceră.
O persoană, pentru că lucrarea trebuie să îi corespundă. Numai în acest caz va deveni mai ușor să-ți îndeplinești îndatoririle, realizările vor fi mai semnificative și va deveni mult mai ușor să faci o carieră. Să luăm în considerare acest lucru în detaliu.
Mentalitatea poate fi umanitară, sintetică și analitică. Aceste tipuri au conținut diferit și propriile caracteristici de funcționare.
Acesta va permite unei persoane să analizeze și să ia în considerare situațiile în detaliu, construindu-le sub forma unei imagini holistice clare. De regulă, procesele de gândire ale unor astfel de oameni au loc continuu, dezvăluind cu succes relații semnificative și conexiuni între diferite elemente din orice informație. Datele sunt apropiate de cele matematice sau tehnice.
O mentalitate umanitară procesează informațiile într-un mod ușor diferit. O persoană trebuie mai întâi să simtă și să-și imagineze totul. Această metodă se bazează pe lumea emoțională din jur.
În plus, o mentalitate sintetică este comună. Este destul de dificil pentru astfel de oameni să definească clar cine sunt într-o măsură mai mare, tehnicieni sau umaniste. În studiile lor, succesul lor este același pe fronturile polare, atât în \u200b\u200bdisciplinele matematice, cât și în literatură. Cei cu o mentalitate universală sunt norocoși, deoarece abilitățile sunt distribuite aproximativ în mod egal, dar de obicei cu un avantaj într-o direcție sau alta. Pentru astfel de persoane, pentru a determina înclinațiile lor predominante, se recomandă să se supună unei proceduri profesionale de testare.
Psihologii cred că mentalitatea unei persoane este determinată de emisfera principală a creierului. Dacă este mai dezvoltat, atunci sfera emoțională este predominantă. În acest caz, mentalitatea este umanitară. În caz contrar, vorbim despre analitic.
Pentru a afla, trebuie să utilizați următoarea tehnică. Principalul lucru este să faci exercițiile necesare fără ezitare și respectând obiceiul.
Să luăm în considerare mai detaliat datele sarcinii.
Primul exercițiu. Trebuie să îți împletești degetele de zece până la douăzeci de ori. În acest caz, ar trebui să fim atenți la degetul cărui mână este în mod constant în partea de sus a "piramidei" rezultate. Dacă în mai multe cazuri este degetul stâng, atunci persoana este mai emoțională; dacă este corect, atunci rațional, cu o predominanță a unei mentalități analitice.
Al doilea exercițiu. Pentru a îndeplini această sarcină, trebuie să luați în mână un creion simplu sau un pix obișnuit și apoi să îl trageți înainte. Apoi, îl îndreptăm către orice suprafață orizontală care are o culoare uniformă. Se recomandă să țineți mânerul în același mod. Acum închideți un ochi și vedeți dacă mânerul „liniei” s-a deplasat în lateral. Dacă în acest moment ochiul drept este „implicat”, atunci persoana are un caracter agresiv, ferm și persistent (mentalitate analitică), altfel - moale și conform (umanitar).
Al treilea exercițiu. Închide ochii și împletește brațele peste piept. Mai mult, este recomandat să acordați atenție mâinii care este în partea de sus. Dacă cel stâng, atunci putem vorbi despre predominanța emisferei drepte, dacă dreapta, apoi invers.
Al patrulea exercițiu. Trebuie să bateți palma în mod activ și să fiți atenți la mâna care o va face mai intens, precum și la care dintre ele se află deasupra. Dacă vorbim despre mâna dreaptă, atunci putem evidenția prezența unui caracter decisiv și a unei mentalități analitice; dacă este vorba despre stânga, atunci este dificil pentru o astfel de persoană să ia o decizie, deoarece el ezită constant, având o mentalitate umană ușoară.
De regulă, apare la școala elementară. Matematica este mai ușoară pentru el decât alte discipline. Puțin mai târziu, studentul se bucură de chimie, fizică și geometrie, în timp ce memorarea poeziei și a compoziției îi provoacă dificultăți.
Toate acestea sugerează că copilul are o mentalitate tehnică. Cel mai probabil, el are o memorie excelentă și o gândire logică dezvoltată. În copilărie, după ce a primit o nouă jucărie, un astfel de copil caută să o dezasambleze și să vadă cum funcționează, iar în adolescență poate repara deja mici aparate electrice.
Cum să distingem dificultatea percepției unui material asupra materialului de lene?
În echipa educațională pentru copii, puteți vedea nu numai studenți săraci, elevi de clasa C și elevi excelenți. O astfel de situație este destul de frecventă - un copil este un elev excelent la unele materii, dar catastrofal rămâne în urmă la altele. Majoritatea părinților cred cu nesăbuință că elevul este pur și simplu leneș și le creează în mod deliberat probleme cu performanțe academice slabe.
Cum să distingem dificultățile reale de lenea banală? Este necesar să verificați cât timp alocă copilul temelor. Poate că este leneș să le îndeplinească, motiv pentru care apar lacune în cunoaștere, care se suprapun tot mai mult.
Depinde mult de profesor, de metoda și forma de prezentare a materialului. Profesorul creează o atmosferă în clasă, în puterea sa de a insufla nu numai dragoste pentru subiectul său, ci și displace. Dacă disciplina suferă în clasă, va fi dificil pentru copii să asimileze materialul primit.
Nu este nimic surprinzător în faptul că atunci când un copil cu abilități creative rămâne în urmă la subiectele exacte, fenomenul opus este foarte des observat. Mulți părinți aleg să angajeze un tutor pentru cursuri suplimentare. Atunci când un profesor se ocupă cu un copil față în față, materialul este perceput mai ușor, se acordă mai multă atenție momentelor problematice. După lecții individuale, copiii ajung din urmă rapid la programul școlar și îl depășesc în curând.
Copiii cu o mentalitate matematică sunt adesea plictisiți în lecțiile de istorie, limba rusă și literatură. Ei se tem în special de perspectiva memorării unor paragrafe întregi de text acasă, deoarece rezolvarea problemelor și a exemplelor este mult mai interesantă.
Cum își pot ajuta părinții elevul să țină pasul cu subiectele umanitare?
- Dacă ortografia unui copil este afectată, trebuie să citească mai multe. Puteți ridica ficțiuni care îl interesează - povești de detectivi sau fantezie. Când o persoană citește foarte mult, își amintește automat cum să scrie cuvinte complexe.
- Dacă este dificil pentru un copil să perceapă o cantitate mare de text, de exemplu, dintr-un manual de istorie, acesta poate fi diluat cu cifre - scrieți datele principale ale domnilor, bătăliilor și războaielor.
- Pentru a face mai ușoară redactarea eseurilor și prezentărilor, este necesar să se dezvolte gândirea creativă. Acasă, puteți juca asociații, compune o poveste simplă înainte de culcare, vă puteți visa cu orice subiect gratuit.
De regulă, „tehnicienii” au o memorie excelentă. Dacă copilul spune că nu este capabil să memoreze o poezie lungă, trebuie doar să se concentreze - de exemplu, rupe mental textul în mai multe blocuri.
Pasiunea pentru științele exacte necesită odihnă suplimentară?
Când un copil se aruncă cu capul în studiu: memorarea formulelor, construirea de grafice, efectuarea de calcule complexe, creierul său lucrează până la limita capacităților sale. Oamenii de știință au dovedit că munca mentală este la fel de obositoare ca munca fizică. La prima vedere, se pare că așezarea la un birou nu este deloc dificilă, dar după 6-7 lecții la rând, copiii nu au adesea suficientă energie chiar și pentru jocurile în aer liber.
Acest lucru este valabil mai ales pentru elevii din școli și clase cu tendințe matematice - este dedicat mult mai mult timp studiului științelor exacte.
Prin urmare, odihna este importantă - este necesar să îi oferim copilului posibilitatea de a se relaxa și de a „lămuri capul” după curs. El trebuie hrănit cu o masă completă și apoi lăsat să se odihnească. Cea mai bună opțiune ar fi o plimbare în aer curat.
Chiar dacă un student este un „tehnician” pronunțat, acest lucru nu înseamnă că nu poate avea un hobby creativ. Poate că îi place să picteze sau să sculpteze. De asemenea, schimbă bine atenția și face ca exercițiile fizice să fie distrase și ușoare.
Dar jocurile video pe computer cu greu pot fi numite odihnă bună după o zi grea la școală. Ei supraexcită un sistem nervos deja obosit și pun o presiune grea asupra ochilor.
Olimpiada implică soluționarea problemelor non-standard în care este necesară cunoașterea și ingeniozitatea. Când se gândește să găsească un răspuns, copilul iese adesea în afara curriculumului școlar. Este important nu numai să arătăm abilitatea de a rezolva probleme în funcție de algoritmi, ci și să demonstrăm flexibilitatea gândirii și ingeniozitatea. Elevii sunt invitați la astfel de evenimente din clasele 7-8.
Antrenamentele online pentru pregătirea competițiilor intelectuale câștigă popularitate. Copiii au posibilitatea de a practica rezolvarea problemelor complicate fără a pleca de acasă.
Jocurile Olimpice sunt considerate pe bună dreptate un sport intelectual, iar antrenamentul regulat este important în orice sport. Chiar dacă copilul nu a reușit să ia premiul, are dreptul să-și încerce mâna data viitoare. Este foarte important să-l susțineți în momentele de înfrângere și să explicați că nu trebuie să vă opriți și să vă pierdeți inima.
Participarea la competițiile școlare poate aduce elevilor de liceu nu numai cunoștințe noi, ci și beneficii practice. Câștigarea unui eveniment găzduit la o școală de către Ministerul Educației și Științei poate oferi unele beneficii de admitere la universitate. De asemenea, olimpiadele sunt deseori organizate de diverse universități de prestigiu. Câștigătorii au șansa de a merge acolo și de a studia în detrimentul bugetului de stat.
Ce profesie va alege un copil cu mentalitate fizică și matematică? Dacă părinții lui își dezvoltă activ abilitățile, are toate șansele să devină inginer, programator, proiectant, tehnolog. „Tehnicienii” lucrează foarte des în domeniul tehnologiei informației, sistemelor de energie electrică, telecomunicațiilor.
