kur një fëmijë shpëton një të rritur

Për personin tonë terapia e artit është një fushë e paploruar. Çfarë është ajo, terapia e artit apo, me fjalë të tjera, terapia e shprehjes krijuese?

Deri vonë, bisedat emocionale me miqtë mbi një filxhan vodka - të lirë dhe gazmore - kalonin për vetë psikoterapi. Dhe terapia me vetë-shprehje krijuese (brenda kornizës së kësaj qasjeje) u kuptua, në përputhje me rrethanat, si "vallëzim në tavolina të dehur". E lezetshme. Por, siç shkroi poeti Arseny Tarkovsky, kjo nuk mjafton. Sepse, siç këndoi një burrë tjetër i të gjashtëdhjetave, “As Verka as vodka nuk ndihmuan. Vodka të jep hangover, por çfarë mund të marrësh nga Verka?

Njerëzit tanë nuk duan të luajnë. Dhe nuk i pëlqen shakatë. Ne e perceptojmë një qëndrim joserioz, lozonjar, fëmijëror ndaj jetës si një sulm ndaj reputacionit tonë të të rriturve. Sepse, siç tha heroi arketip rus i filmit "Pokrovsky Gate", në përgjigje të pyetjes sakramentale "Çfarë gëzimi ju jep kjo?" - "Ata nuk jetojnë për gëzim, por për ndërgjegje"...

Por është e kotë që ne e bëjmë këtë. Sepse vetëm duke qeshur njerëzimi ndahet nga e kaluara e tij. Pra, detyrojeni një të rritur të angazhohet në terapi arti... Por, përpara se të flasim drejtpërdrejt për gjënë e rëndësishme - temën e këtij artikulli, dua të jap një bazë po aq të rëndësishme për të.

Shumë njerëz tashmë e dinë strukturën e personalitetit njerëzor siç e pa atë psikologu Eric Berne. Megjithatë, nuk do të ishte keq të kujtonim edhe një herë këtë skemë mirëfunksionale. Sipas Bernit, personaliteti njerëzor mund të përfaqësohet në formën e tre instancave virtuale: Fëmija (ose Fëmija), Prindi, i rrituri. Të tre këta personalitete në tërësi janë ato që ne të gjithë jemi, pra unë, një person specifik. Ata thjesht flasin me zëra të ndryshëm, pëlqejnë gjëra të ndryshme dhe jo gjithmonë dinë të negociojnë me njëri-tjetrin. Në fakt, është aftësia për të negociuar, konsensusi midis të tillëve të ndryshëm - Fëmija, Prindi dhe i rrituri brenda nesh - kjo është rruga drejt shëndetit psikologjik, harmonisë personale dhe prosperitetit.

Prindi flet me zërin e keq të një mësuesi, na rrëfen kërcënimet dhe qortimet që na kanë ushqyer në fëmijëri, përdor të njëjtat intonacione që dikur na shqetësonin. Prindi mëson, paralajmëron, nuk të lë brenda, frikëson. Gjithçka është gjithmonë e gabuar për të, cepat e buzëve të tij janë të rrëzuara. Ai ka frikë se do të ftohemi, do të hamë shumë ëmbëlsirat, do të martohemi me djalin e gabuar dhe do të përfundojmë të mbërthyer në fasule. Atij, Prindit, i pëlqen të maskohet dhe të fshihet - është e vështirë ta tërheqësh atë në dritën e ditës nga bishti i tij. Është e dobishme për të që të ulet, si Mashenka, në një kuti mbi supet e ariut dhe të mërmërisë: "Unë ulem lart, shikoj larg" ...

Një fëmijë (ose Fëmijë), siç besojnë psikologët, duke ndjekur Bernën, është gjëja më e mirë tek ne. Ky është ai që merr vendimet më spontane, por për disa arsye gjithmonë të drejta, i cili nuk ka frikë të jetojë sepse i beson botës. Një fëmijë është ajo pjesë e jona që Bota e mban lehtësisht në krahë. Dhe Fëmija dhe vetëm Fëmija është i aftë për kreativitet. Ky është një gjeni, dhe ai ka çdo talent të imagjinueshëm. Fëmija nuk i pëlqen të maskohet apo të fshihet... Por ai u detyrua ta bënte këtë. Atij i ndalohej të luante, të kënaqej dhe të eksploronte botën. Ata i shpjeguan se përrallat ishin marrëzi. Ata i thanë se nuk vishen kështu. E vunë në një tavolinë për të mësuar matematikën. Dhe kështu u shfaq ...

I rritur. Një i rritur është ajo pjesë e vetvetes që ka njohuritë, aftësitë dhe aftësitë e pasqyruara në diplomën që na lëshon shteti. Një i rritur mund ta bëjë atë. Fëmija dëshiron. Dhe Prindi mbikëqyr dhe ndëshkon, duke kontrolluar nëse veshët janë larë.

Kur njeriu humbet motivimin, është Fëmija që “i ndalohet të dëshirohet” ai që vuan brenda tij. Humbja e motivimit është njëkohësisht humbje e kapacitetit të punës dhe humbje e aftësive profesionale, dhe në rastin më të keq, kur Fëmija është plotësisht i shtypur, është një humbje totale e motivimit - humbje e motivimit për të jetuar.

Mos dilni nga dhoma, mos bëni gabim.

Pse ju duhet Hapësira nëse pini duhan Shipka?

Gjithçka jashtë është e pakuptimtë. Sidomos klithma e lumturisë.

Thjesht shkoni në tualet dhe kthehuni menjëherë.

Mos dilni nga dhoma, konsiderojeni veten të ftohtë.

Çfarë ka më interesante në botë se një mur dhe një karrige?

Qëllimi i çdo psikoterapie është të gjejmë fëmijën tonë që qan në një dollap të errët, ta ngrohim, ta shpëtojmë dhe të dëgjojmë fjalët e tij fëminore, naive: "Por mbreti është lakuriq!"

Terapia e artit, nga ana tjetër, është mënyra më e mirë për të bërë paqe me fëmijën tuaj të brendshëm dhe për të pranuar veten ashtu siç na krijoi Krijuesi.

Por një nga format më të mira të terapisë së artit për vetë-shprehje krijuese është terapia me rërë, shumë pak e njohur në vendin tonë dhe jashtëzakonisht e njohur jashtë vendit.

Çfarë është terapia me rërë?

Fakti është se terapia tradicionale e artit merret me letër, lapsa dhe bojëra - e detyron një person të vizatojë. Ndonjëherë - skulpturë. Por jo të gjithë i kanë zhvilluar këto aftësi. Ndonjëherë terapia e artit ju bën të kërceni - shumë njerëz kanë edhe më shumë vështirësi me këtë. Psikologët kanë arritur në përfundimin se vizatimi, modelimi dhe kërcimi janë hapësira “ideale” ku mund të bredhë Prindi ynë. Sapo marrim një laps ose fillojmë të lëvizim këmbët, Prindi kërcen dhe fillon të "shqetësohet për ne". Ai fërshëllehet në veshët tanë: "Dëgjoni çfarë ju tha mësuesi! Fëmijët e tjerë mund ta bëjnë këtë, por ju jeni i vetmi që nuk mundeni! Shikoni sa shtrembër vizatoni! Të gjithë filluan me këmbën e djathtë, dhe ju jeni i vetmi me të majtën!” Të gjitha! Asnjë terapi arti. Terapia tradicionale e artit nuk është gjithmonë e suksesshme, sepse fëmija që duhet të nxirret në dritë i nënshtrohet talljes edhe më të madhe sesa kur thjesht e harrojmë atë në jetën tonë të rritur.

Nuk është aspak si terapia me rërë. Loja me rërë na kthen në atë fëmijëri të lumtur pa kushte kur luanim në sandbox dhe askush nuk e shikonte me përpikëri përparimin tonë në të. Kjo është shumë e pavlerë ...

Dhoma e një terapisti arti që praktikon terapinë me rërë është një dhomë komode me dy kuti rëre të mëdha të mbushura me rërë të pastër dhe të bukur të verdhë të lehtë. Vetëm në njërën kuti me rërë rëra është absolutisht e thatë, dhe në tjetrën laget në mënyrë që strukturat tredimensionale të rërës të mund të skaliten - kështjella. Një kuti rëre është një kuti, fundi i së cilës është i lyer me blu të butë, në mënyrë që, duke e grumbulluar rërën deri në fund, të mund të "përfaqësoni" qiellin ose ujin. Dhoma është e veshur me rafte që përmbajnë gjithçka! Figura të vogla, të vogla njerëzish, kafshësh, monstrash. Shtëpi kukullash, trena, pemë, tempuj dhe kulla. Në raftet, përveç këtyre figurave, ka edhe lule të thara, copa druri, rruaza, guralecë, monedha dhe në përgjithësi gjithçka që kërkohet për të krijuar Universin tuaj në hapësirën e dy kutive me rërë.

Dhoma e terapistit të artit është në dispozicionin tuaj për një orë të tërë. Nuk ka komplekse për "Unë nuk mund të bëj diçka" - në një kuti rëre personale, të gjithë janë një mbret dhe një zot.

Terapia e shprehjes krijuese fillon këtu me duart tuaja që përjetojnë ndjesitë më të këndshme për herë të parë pas një kohe të gjatë. Në to zgjohet rëra, në to zgjohet Kujtesa e Krijuesit të Botëve... Kujtoni pamjet shumë të rëndësishme nga filmi kult “Amelie”. Amelie është një krijesë në të cilën Fëmija nuk u shtyp kurrë, dhe që ndihmoi lehtësisht të tjerët që ta thërrisnin Fëmijën e tyre nga errësira e mosekzistencës... Gjëja e parë që bëri ishte të shpëtonte ushtarët nga fëmijëria e dikujt tjetër, ushtarë të varrosur në një lapsa pas dërrasës bazë. Gjëja e dytë që bëri Amelie ishte që ne të gjithëve të na mësonte të përjetonim kontaktin me Universin në mënyrën më të thjeshtë dhe më të lirë - zhysim duart në një qese me produkte me shumicë dhe kalojmë rrymën e tyre të thatë nëpër gishta. Ne kombinojmë të parën me të dytën - ushtarët e sapogjetur me rërë të lirshme - marrim terapi arti me rërë.

Ekziston një substancë tjetër e rëndësishme - uji, i cili merret parasysh vetëm pjesërisht këtu - në formën e punës me rërë të lagësht. Psikologët e quajnë këtë "dialog i duarve me rërë dhe ujë". Kjo ka një efekt të jashtëzakonshëm shërues.

Si të magjepsur, të rriturit lëvizin grabujë lodrash përgjatë sipërfaqes ranore, duke e kthyer atë në një det të valëzuar, e pajisin qytetin e tyre dhe e popullojnë me personazhe. Dhe psikologu, secili duke u nisur nga metodologjia e tij, me një aparat fotografik në duar, regjistron atë që ndodh gjatë seancës për të trajtuar materialin e marrë - me gjendjen tuaj të brendshme, të spërkatur pa asnjë pengesë dhe kusht - jashtë.

Një orë më vonë, qyteti i ndërtuar në sandbox zhduket dhe efekti që rezulton tejkalon të gjitha pritjet e imagjinueshme. Fëmija u zgjua, Prindi ra në heshtje, i rrituri filloi të merrej me problemet e tij.

Si e shpjegon shkenca magjinë që është e natyrshme në këtë ritual?

Psikoterapistët e famshëm rusë M.E. Bruno dhe P.B. Gannushkin, si dhe kolegët e tyre perëndimorë - Ernst Kretschmer dhe të tjerët, besojnë se problemi kryesor i një personi është se ai nuk e njeh veten, ose më saktë, ai nuk është i njohur me KARAKTERIN e tij. Ajo që ai di se i imponohet është një gënjeshtër e madhe. Por më shumë se kaq! Çdo personazh është i lindur, i vendosur që në fillim. Është e kotë dhe e kotë të përpiqesh të ndryshosh karakterin tënd ose ta luftosh atë.

Në një seancë të terapisë së artit, një person del ballë për ballë me veten - vetëm në formën më të butë të mundshme. Çdo mësim në vetë-shprehjen krijuese i jep një personi mundësinë për të kuptuar se cili personazh është më i afërt me të, me veten e tij. Dhe kur një person e kupton karakterin e tij, atëherë shfaqen dy parakushte për lumturinë dhe harmoninë:

1. Është më e lehtë për një person të kuptojë karakteret e atyre që e rrethojnë. Ai tani e di se çfarë mund të kërkojë ose të presë nga ky apo ai person dhe çfarë nuk mundet.
2. Një person fillon të jetojë një jetë krijuese, në format e saj nga më të ndryshmet.

Siç shkruan historiani i psikiatrisë V. Rudnev për këtë: "Një person i bashkohet jetës shoqërore dhe ngërçet e dhimbshme të shpirtit të tij zbuten ngadalë".

Ne nuk na pëlqen terapia e artit, por terapia e artit ka kaluar prej kohësh shumë përtej kufijve të pranimit të psikoterapistëve. Ndoshta disa prej jush kanë parë "Kopshtin Japonez Rock" të vendosur në shitje - një lojë tavoline - një dhuratë për menaxherët e lodhur nga puna. Kjo është një kopje e saktë e sandbox psikoterapeutik që përshkrova më sipër. E njëjta rërë, e njëjta kuti, vetëm gjithçka është në miniaturë. Guralecë, pemë lodër, gardhe, raketa - mini-Japoni. Meditimi Zen ose terapia e artit me rërë - emrat janë të ndryshëm, por thelbi është i njëjtë.

Është shumë e vështirë për një person të gjejë fjalë për t'u shprehur drejtpërdrejt. "Si mund të të kuptojë dikush tjetër?" Ajo që i shmanget perceptimit të ndërgjegjshëm kapet në lojën e lirë dhe të papenguar të fëmijëve. Në gjuhën e psikoterapisë: "Trauma, e derdhur jashtë, pushon së qeni një traumë". Ajo vdes nën rrezet e ditës.

Çfarë përfitimesh të tjera shoh nga terapia e artit? Fakti është se personi që e bën këtë mund të mos ketë nevojë për komentet e një psikoterapisti - në procesin e punës, vetë personi merret me kimerat e tij, qetësohet dhe përqendrohet në atë që është e rëndësishme - gjë që më parë i shmangej vëmendjes së tij. Ky aktivitet funksionon në shtrimin e kartave Tarot - jo për një qëllim mantik (fatllues), por me qëllim për të kuptuar problemin. Vështrimi që vjen më pas shpesh përshkruhet me frazën kyçe: "Oh, kjo është ajo! Epo, sigurisht, është në vend!"

Dhe gjëja kryesore që e dallon psikoterapinë tradicionale nga "psikoterapia" e tipit rus (vallëzimi në tavolina të dehur) është se ndiheni mirë pas saj.

"Përdorimi i terapisë së artit të rërës në punën korrektuese dhe zhvillimore me fëmijët parashkollorë"

“Origjina e aftësive dhe dhuntive të fëmijëve është në majë të gishtave të tyre. Nga gishtat, në mënyrë figurative, dalin fijet më të bukura - rrjedhat që ushqejnë burimin e mendimit krijues. Me fjalë të tjera, sa më shumë aftësi në dorën e një fëmije, aq më i zgjuar është fëmija.”

V.A. Sukhomlinsky

Çfarë është rëra?

Unë mendoj se të gjithë mund t'i përgjigjen lehtësisht kësaj pyetjeje të thjeshtë. Në fakt, rëra është një material i mahnitshëm dhe misterioz. Ka aftësinë për të tërhequr dhe magjepsur një person - me lakueshmërinë e tij, aftësinë për të marrë çdo formë. Mund të jetë i thatë dhe i lehtë, i lagësht dhe plastik.

Loja me rërë është emocionuese si për të rriturit ashtu edhe për fëmijët. Mbani mend sa bukur është të bashkohesh në një lojë me ëmbëlsira të Pashkëve, të ndërtosh një kështjellë në breg të detit ose thjesht të shikosh rërën e thatë që derdhet nga pëllëmba jote.

Rëra ka vetinë të lejojë që uji të kalojë, dhe për këtë arsye thith energjinë mendore negative të një personi, ndërveprimi me të pastron energjinë e një personi dhe stabilizon gjendjen emocionale. Në një mënyrë apo tjetër, vëzhgimet dhe përvoja tregojnë se loja në rërë ndikon pozitivisht në mirëqenien emocionale të fëmijëve.

Sot dua t'ju prezantoj me një teknikë të tillë si terapi arti me rërë.

Parimi i "Terapisë me rërë" u propozua nga psikoterapisti dhe themeluesi i terapisë analitike Carl Jung. Siç e dini, rëra përbëhet nga kokrra të vogla që, kur kombinohen, formojnë një masë rëre. Shumë psikologë i shohin kokrrat individuale si një pasqyrim simbolik të autonomisë njerëzore dhe masën e rërës si mishërim të Jetës në univers.

Qëllimi i një terapie të tillë– mos e ndryshoni dhe ribëni fëmijën, mos i mësoni ndonjë aftësi të veçantë të sjelljes, por jepini fëmijës mundësinë të jetë vetvetja.

Kutia e rërës është një ndërmjetës i shkëlqyer për vendosjen e kontaktit me një fëmijë. Dhe nëse ai flet dobët dhe nuk mund t'i tregojë një të rrituri për përvojat e tij, atëherë në lojëra të tilla me rërë gjithçka bëhet e mundur. Duke luajtur një situatë emocionuese me ndihmën e figurave të vogla, duke krijuar një pamje të rërës së tyre, fëmija hapet dhe të rriturit kanë mundësinë të shohin botën e brendshme të fëmijës në këtë moment.

Loja në rërë me figura është veçanërisht e rëndësishme kur punoni me ata fëmijë që e kanë të vështirë të shprehin ndjenjat e tyre (fëmijë me vetëbesim të ulët, ankth dhe ndroje të shtuar, vëmendje të paqëndrueshme, agresivitet).

Loja me rërë i ndihmon parashkollorët të mos kenë frikë nga gabimet, nga të cilat askush nuk është i sigurt. Kur punoni me rërë, gjithçka është më e thjeshtë: nëse bëni diçka të gabuar, kaloni pëllëmbën mbi rërë dhe filloni nga e para.

Loja me rërë mund të përdoret si një mjet zhvillimor dhe psikoprofilaktik.

Këtë vit shkollor, mësuesit tanë të kopshtit filluan të përdorin në mënyrë aktive lojëra edukative me rërë, pikturë me rërë me ngjyrë dhe pikturë me rërë në tavolina të veçanta me dritë në punën e tyre. Kjo teknikë është e mahnitshme sepse sugjeron përdorimin e teknikave të pikturës me rërë dhe rërë si bazë për kreativitet dhe vetë-njohuri.

Fëmijët janë të lumtur të ndjekin klasa të tilla, sepse i ndihmojnë ata të realizojnë idetë e tyre në krijimtari, të çlirohen nga tensioni dhe ankthi dhe të zhvillojnë aftësitë e komunikimit, domethënë aftësinë për të komunikuar.

Klasat e terapisë me rërë nën drejtimin e një psikologu japin përgjigje për shumë pyetje që prindërit kanë në lidhje me botën e brendshme emocionale të fëmijës së tyre, ju lejon të zbuloni dhe shihni shkaqet e vërteta të konflikteve, frikës dhe më pas të bëni korrigjime!

Duke qenë një herë në një klasë rëre, fëmijët ëndërrojnë të kthehen përsëri dhe më shpesh ata nuk duan të largohen fare.

Kundërindikimet për përdorim

terapi me rërë:

• Alergji ndaj pluhurit, rërës;
• Shkelje e lëkurës së duarve;
• Qëndrimi negativ ndaj rërës.

Si mund të luani me rërë?

Ushtrimi "Gjurmë gishtash".

Printimet, si me reliev ashtu edhe me reliev të lartë, mund të bëhen në rërë të lagësht duke përdorur kallëpe. Ata përdorin kallëpe që përshkruajnë kafshë, transport, forma gjeometrike të madhësive të ndryshme, etj. Një i rritur dhe një fëmijë bëjnë me radhë printime në rërën e lagur. Më pas fëmija, duke ndjekur udhëzimet verbale ose një plan të hartuar nga një i rritur, bën një sërë printimesh, duke komentuar procesin.

"Gjurmët magjike të gishtërinjve në rërë".

Mësuesja dhe fëmija lënë gjurmë gishtash në rërën e lagur të duarve dhe më pas i plotësojnë ose shtojnë guralecë për të krijuar fytyra qesharake, peshq, oktapodë, zogj etj.

Palma qesharake: Bëni gjurmët e duarve në tavolinën e dritës dhe plotësoni imazhet me gishtin tuaj.

"Gold Diggers": shpërndani guralecat në sipërfaqen ranore, fshihni, kërkoni "ari", shtoni në sitë.

"Zbutja e zemërimit": bëni një kodër të madhe ovale nga rëra e lagësht, bëni fytyra nëse dëshironi - kjo është e gjitha, e keqja e grumbulluar e një fëmije. Pastaj, duke thënë me zë të lartë: "E keqja shko, gëzimi eja", shkatërro kodrën me rërë.

Piktura në rërë: në sipërfaqe të rrafshët e të lagësht vizatohen me shkop ose gisht pamje të ndryshme kafshësh, njerëzish etj.

Në një tavolinë të lehtë me rërë të thatë, vizatoni skena të ndryshme "Kopshti im", "Familja ime", "Dita ime më e lumtur" etj.

Eksperimentet me rërë: Detyra: derdhni rërë të thatë në kova, kavanoza, hinka, kallëpe. Pyetje: Çfarë lloj rëre? (thahet, rrjedh mirë, shushuriqet etj.). Çfarë mund të skalitet nga rëra e thatë? Provoni të bëni një shtëpi.

Ju mund të kryeni ushtrime për të zhvilluar aftësi të shkëlqyera motorike të duarve: gishtat "shkoni për një shëtitje", kërceni, bëni lëvizje zigzag, "luani piano". Fëmijët janë të interesuar të lënë gjurmët e duarve, gjurmët e këmbëve ose gjurmët e këpucëve në rërën e lagësht. Ata pëlqejnë të bëjnë printime të formave gjeometrike me duart e tyre. Në të njëjtën kohë, fëmijët mbajnë mend më mirë emrat e tyre (rrethi, katrori, trekëndëshi) dhe madhësia (i madh, i vogël). Fëmijët parashkollorë pëlqejnë ndërtimin e pasazheve, labirinteve dhe puseve.

Ju gjithashtu mund të vizatoni në rërë të thatë duke marrë frymë përmes një kashte kokteji dhe të pikturoni imazhe të ndryshme me rërë me ngjyrë.

Imitoni gjimnastikën

Ne po ecnim përgjatë rërës dhe papritmas ramë në një vrimë. Ne ishim të mbuluar me rërë. I gjithë trupi ishte i mbuluar me rërë, përveç kokës. Një bletë fluturon mbi fytyrën tuaj. Duhet të fryhet, por në mënyrë që rëra të mos hyjë në sy

Ushtrim relaksimi

Vendosini duart në rërë dhe bëni lëvizje të ndryshme me to nën muzikë. Pas përfundimit të ushtrimit, flisni për ndjenjat tuaja.

Loja "Përshëndetje, rërë!"

Mësuesi, në emër të Sandman, kërkon t'i përshëndet rërës në mënyra të ndryshme, d.m.th. Ka mënyra të ndryshme për të prekur rërën:
– në mënyrë alternative me gishtat e njërës dorë, pastaj të dorës tjetër, pastaj me të gjithë gishtat në të njëjtën kohë;

– shtrëngoni lehtë (me tension) grushtat me rërë, më pas hidheni ngadalë në kutinë e rërës;

– prekni rërën me të gjithë pëllëmbën tuaj – nga brenda, pastaj me pjesën e pasme.

Kështu, loja me rërë ju lejon të:

-Stabilizoni gjendjen psiko-emocionale

Përmirësoni koordinimin e lëvizjeve, aftësitë motorike të gishtërinjve

Stimuloni zhvillimin e ndjeshmërisë shqisore, prekëse-kinestetike

Zhvilloni aftësitë e komunikimit dhe të të folurit, orientimin në hapësirë

Stimuloni interesat njohëse dhe zgjeroni horizontet

Diversifikoni mënyrat për të bashkëpunuar.

Ju mund të luani lojëra të thjeshta me rërë jo vetëm në zyrën e një psikologu ose specialisti tjetër, por edhe me fëmijën tuaj në një kuti rëre të rregullt. Mendoni se çfarë t'i tregoni fëmijës tuaj gjatë lojës, çfarë t'i tërheqni vëmendjen, si ta interesoni atë në këtë proces.

Ju e njihni më mirë fëmijën tuaj, interesat e tij, lodrat e preferuara që mund të marrin pjesë në lojëra.

Paç fat!

Literatura:

1. NË TË. Teknologjia e lojës Sankovich Sand. Lojëra në urë. – Shën Petersburg, 2006.
2. T.D. Zinkevich-Evstigneeva, T.M. Grabenko. Workshop mbi terapinë krijuese. - M., 1999.

Rërë. Fëmijët tanë, secilit, thjesht duan të luajnë me të. Dhe disa prindër, duke parë të vegjlit e tyre duke bërë ëmbëlsira me rërë, as nuk e kuptojnë se në këtë mënyrë fëmijët pushojnë, shpëtojnë nga frika, balancojnë botën e tyre të brendshme dhe zhvillojnë "Unë" e tyre krijues - origjinale dhe unike. Rezulton se rëra - e njëjta rërë në të cilën ne duam të bëjmë banja dielli dhe që shërben si material ndërtimi për shtëpitë tona - mund të jetë gjithashtu shëruese. Ai rikthen sistemin nervor të fëmijëve tanë. Psikologët e quajnë metodën e trajtimit të çrregullimeve të ndryshme nervore tek fëmijët rërë - terapi me rërë. Çfarë është ajo?

Çfarë është terapia me rërë

Le të kujtojmë plazhin tani. Çfarë bëjmë kur arrijmë për herë të parë atje? Ne vendosim këmbën tonë të zbathur në rërën e verdhë dhe më pas të magjepsur shikojmë gjurmën e saj midis miliarda grimcave të vogla të planetit tonë. Është sikur po i deklarojmë botës: " Unë jam! Dhe unë jam këtu!“- Ne thithim ngrohtësinë e këndshme të rërës me çdo qelizë. Ndjeheni si pjesë përbërëse e gjithçkaje rreth jush, duke u bashkuar me të dhe duke u tretur në të. A i njihni këto ndjenja? Të paktën për shumicën prej nesh, po.

Dhe pastaj uji shtohet në rërë. Ne ndërtojmë kështjella, rrugë, puse, tunele. Ne varrosim dhe gërmojmë krahët dhe këmbët – tonat dhe të të tjerëve. Dhe në të njëjtën kohë, as që mendojmë se në këtë mënyrë po pastrojmë mendimet tona. Ne i varrosim ato negative në rërë dhe gërmojmë ato të qarta dhe të ndriçuara.

Në thelbin e tyre, këto veprime janë një pasqyrim i historisë sonë mendore, i asaj që po ndodh brenda nesh. Dhe shumë kanë vënë re se pas kohës së kaluar në bregun e një rezervuari, pasi u ulën në bregun e tij të butë me rërë, shpirti disi bëhet më i lehtë, më i qetë.

Kjo rërë, në kombinim, natyrisht, me përbërës të tjerë natyrorë, na ndihmon të heqim tensionin, të rivendosim harmoninë dhe të gjejmë ekuilibrin.

Rëra mund të përcjellë si plasticitet ashtu edhe rrjedhshmëri. Është në gjendje të ruajë një formë të caktuar pa e humbur atë. Ky është tipari kryesor i rërës si lëndë, dhe si një material për kreativitet dhe vetë-realizim.

Rëra mund të hyjë në kontakt me të gjithë sipërfaqen e trupit tuaj dhe ta relaksojë atë, si dhe të veprojë në mbaresa nervore individuale (për shembull, në gishtat ose këmbët tuaja). Rëra mund të jetë e thatë, e butë, e rrjedhshme. Rëra mund të jetë e lagësht, plastike dhe e bindur.

Rëra, në kombinim me ujin, mund të marrë çdo formë dhe të pasqyrojë çdo imazh që mbush nënndërgjegjen tonë. Ishin pikërisht këto aftësi të rërës që u morën parasysh. Kështu u shfaq sandbox psikologjik Dhe terapi me rërë, si një metodë psikoterapie në kuadrin e psikologjisë analitike.

Pediatrja angleze Margaret Lowenfeld përdori për herë të parë një kuti rëre me figura miniaturë në vitin 1929. Studentja e saj Dora Kalff plotësoi dhe përgjithësoi përvojën praktike të mentorit të saj. Dhe u bë themeluesi i " Teknikat e ndërtimit të botës", bazuar në" ndërtimi i hapësirës së lirë dhe të mbrojtur».

Terapia me rërë për fëmijë: psikologji

Jo gjithmonë edhe ne, të rriturit, mund të shprehim në formë verbale atë që ndiejmë, me çfarë janë të mbushura mendimet tona dhe që ndonjëherë na privon nga qetësia dhe gjumi. Po fëmijët tanë që janë në fazën para-verbale të zhvillimit apo thjesht po mësojnë të komunikojnë përmes të folurit oral? Si mund t'i shprehin ndjenjat e tyre?

Në fund të fundit, ata, ashtu si ne, përjetojnë gëzim dhe trishtim, ngazëllim dhe vetmi, vetëbesim ose, anasjelltas, pafuqi dhe frikë. Kjo duhet të gjejë një rrugëdalje. Këtu rëra mund të bëhet një asistent i besueshëm. Të gjitha imazhet që jetojnë brenda vetëdijes së një njeriu të vogël bëhen të dukshme dhe të prekshme duke luajtur me rërën. Pse një fëmijë ka nevojë për këtë?

Dhe pastaj, që fëmijët e vegjël kanë nevojë për një pushim, i cili, natyrisht, zhvillohet në procesin e zhvillimit të fëmijës, formimit të tij si person. Të gjitha përvojat e tij, të gjitha imazhet, në një mënyrë apo tjetër të ngulitura në nënndërgjegjeshëm, mund të materializohen në botën e tij me rërë. Dhe më e rëndësishmja është që sapo të marrin formë, ato bëhen të menaxhueshme, të kontrolluara nga krijuesi i tyre i vogël. Në praktikë duket kështu.

Për shembull, një fëmijë ka frikë nga qentë. Ose errësirë. Gjatë një seance terapie me rërë, ai i portretizon këto frikë ashtu siç i sheh dhe më pas, në procesin e një loje të thjeshtë, i lufton ato dhe, natyrisht, i mposht. Kjo fitore është e ngulitur në nënndërgjegjen e tij, e cila më pas e ndihmon fëmijën të përballet me botën reale. Kështu, duke luajtur dhe krijuar, ju mund të zgjidhni çdo situatë në jetën e foshnjës tuaj.

Gjatë një seance terapie me rërë, fëmija bën një jetë të vogël. Pa ndalesa dhe pa kufizime. Ka mundësinë të ndjejë se çfarë është liria. Liria e mendimit, liria e veprimit, liria e zgjedhjes.

Kush ka nevojë për terapinë me rërë për fëmijë?

Në pyetjen: “ Cilët fëmijë kanë nevojë për terapi me rërë?" - ju mund të përgjigjeni me siguri: " Të gjitha!»

Ritmi i jetës moderne është i tillë që fëmijët parashkollorë janë jashtëzakonisht të mbingarkuar me informacion. Kjo është arsyeja pse shumë fëmijë fillojnë të flasin vetëm në moshën tre ose katër vjeç. Ata thjesht nuk janë gati të përpunojnë plotësisht rrjedhën e gjërave të reja që hyjnë në vetëdijen e fëmijës nga jashtë.

Prandaj hiperaktiviteti tek fëmijët, çrregullimi i deficitit të vëmendjes dhe autizmi. Të gjitha këto vështirësi mund të trajtohen me mjaft sukses nëpërmjet terapisë me rërë. Terapia me rërë rekomandohet edhe për fëmijët që vuajnë nga të gjitha llojet e frikës dhe gjendjeve obsesive, të cilët kanë konflikte në marrëdhëniet me të tjerët. Dhe vetëm pas një dite aktive, nuk do të dëmtonte që asnjë fëmijë të qetësohej pak para se të flinte, të "zgjidhte" mendimet dhe ndjenjat e tij.

Duke u ndjerë si krijuesi i botës së tij, foshnja gjithmonë do të përpiqet ta bëjë atë më të mirë, më të ndritshme, më të rehatshme. Dhe me kusht që veprime të tilla të mos i nënshtrohen vlerësimit dhe kritikës nga të rriturit, vetëvlerësimi i foshnjës do të rritet ndjeshëm, ai do të bëhet më i pavarur dhe më i përgjegjshëm në jetën reale.

Çfarë nevojitet për seancat e terapisë me rërë

A mendoni se terapia me rërë kërkon vizitë në zyrën e një psikologu? Ju jeni thellësisht i gabuar! Plazhi, një kuti me rërë për fëmijë, një grumbull rëre të sjellë në vilë për punë ndërtimore ose një kuti e vogël me rërë pikërisht në banesën tuaj janë perfekte për seanca. Gjëja kryesore është që foshnja të ndihet rehat gjatë orëve të mësimit.

Kuti Psikologjike Sandbox

Më vete, disa fjalë për kutinë (ose kutinë, ose tabaka) për terapi me rërë në shtëpi. Brenda duhet të lyhet blu. Kjo është ngjyra e qiellit, ngjyra e ujit. Blu ka një efekt qetësues dhe shërben si një sfond i shkëlqyer për lojërat me rërë. Për sa i përket madhësisë së kutisë, 70x50x8 cm konsiderohen optimale dhe duhet të jetë saktësisht gjysma e mbushur me rërë.

Rërë për terapi me rërë

Ju mund të blini rërë për seancat në shtëpi. Tashmë do të jetë plotësisht i përshtatshëm për kreativitet. Ose mund ta sillni nga plazhi. Më pas do të duhet së pari të sitet, më pas të lahet dhe të thahet. Dhe gjithashtu këshillohet që për dezinfektim të ndizni një rërë të tillë në furrë pasi të jetë tharë plotësisht. Në fund të fundit, fëmija juaj do të punojë me të.

Është shumë mirë të keni disa lloje rëre në arsenalin tuaj. Për përdorim të thatë, rëra e imët e lumit është më e përshtatshme - e butë dhe me rrjedhje të lirë. Mund ta blini në çdo dyqan harduerësh. Ajo vjen në ngjyra të ndryshme. E cila do të jetë interesante edhe për fëmijën. Nëse foshnja do të skalit nga rëra duke përdorur ujë, ai do të ketë nevojë për rërë të trashë deti. E mban më mirë formën dhe del më lehtë nga kallëpet.

Terapia me rërë: klasa

Çfarë tjetër ju nevojitet për të praktikuar terapinë me rërë? Sigurisht, ujë. Dhe gjithashtu gjithçka që mund të pasqyrojë në mënyrë simbolike botën reale.

• Figurat e njerëzve

Është e dëshirueshme që krijuesi i vogël të ketë në dispozicion njerëz të moshave dhe profesioneve të ndryshme (ndërtues, shoferë, atletë, astronautë, mjekë, zjarrfikës, policë, etj.). Gjithashtu kemi nevojë për të gjithë përfaqësuesit e familjes (nëna, baballarë, gjyshe, gjyshër, fëmijë të moshave të ndryshme). Nuk përjashtohen gjithashtu personazhet fantastikë (trollët, gnomes, kukudhët, magjistarët, dragonjtë, perënditë, engjëjt, etj.).

• Figurina të kafshëve

Këto duhet të jenë kafshë të egra dhe shtëpiake, si dhe parahistorike, fantastike dhe vizatimore.

• Jeta ujore

Mblidhni figurina të peshqve, gaforreve, butakëve, kuajve të detit, oktapodëve, balenave, detit, etj. Mos harroni për banorët e detit të thellë nga legjendat dhe përrallat.

• Shtëpi dhe mobilje

Në shtëpi, foshnja duhet të ketë në dispozicion të vogla dhe të mëdha. Në këtë kategori përfshihen edhe tendat, pavionet, shpellat dhe ndërtesat e infrastrukturës urbane. Plotësoni këtë koleksion me të gjitha llojet e sendeve të brendshme dhe mobiljeve.

• Produkte dhe vegla shtëpiake

Gjithçka që përdorim në jetën reale për të përgatitur dhe ngrënë ushqim (tenxhere, lugë, pjata, thika, lugë, pirunë, etj.). Dhe gjithashtu vetë ushqimi (fruta, perime, mish, bukë, drithëra).

• Bimësia

Pemë, ​​lule, bar. Ato mund të përdoren si lodra ose në formën e një herbariumi të mbledhur dhe të tharë personalisht.

• Transporti

Çdo gjë që ne vozisim, notojmë, fluturojmë. Makina për qëllime të ndryshme, raketa, avionë, anije, biçikleta...

• Objektet e habitatit

Këto mund të jenë ura, viadukte, gardhe, porta, kulla uji, kulla televizive, etj.

• Materiale natyrale

Guralecë, minerale të ndryshme, fara, gështenja, lisa, pupla, guaska...

• Aksesorë shtesë

Kjo listë mund të jetë e pafund. Në varësi të interesave dhe... Monedha, bulona, ​​copa pëlhure, pasqyra, kopsa, rruaza, etj. Zakonisht, fëmija kërkon gjithçka që i nevojitet për të krijuar botën e tij gjatë lojës.

A jeni gati për seancën tuaj të terapisë me rërë? Më pas telefononi fëmijën dhe jepini lirinë e plotë të veprimit. Vetëm shikoni për veten tuaj. Imagjinoni që keni veshur një kapelë të padukshme. Asnjë koment apo këshillë. Me përjashtim të atyre rasteve kur vetë fëmija shpreh dëshirën për t'ju përfshirë në lojën e tij.

Të gjitha objektet, të gjitha veprimet zgjidhen nga fëmija në një nivel thjesht intuitiv. Ai luan me objekte të ndryshme. Disa janë varrosur, të tjerët janë vendosur në tokë të lartë dhe të tjerët janë mbytur plotësisht. Disa nga heronjtë e zgjedhur nga të vegjlit do të jenë të mirë, disa do të jenë të këqij. Njëri do të luftojë, dhe tjetri do të shpëtojë planetin. Mos harroni, ju nuk po ndërhyni. Kjo është loja e fëmijës suaj, bota e tij dhe ai është mjeshtri i ligjshëm në këtë univers të paprekshëm.

Dhe qëllimi juaj është t'i jepni foshnjës paqe dhe liri, për të lejuar që "Unë" e tij e madhe të shpaloset. Nuk ka nevojë ta qortoni fëmijën dhe të nxirrni ndonjë përfundim nëse diçka në botën që ai krijoi nuk korrespondon me pikëpamjet dhe idetë tuaja. Vetem shiko. Jepini fëmijës tuaj mundësinë të jetë vetvetja.

Terapia me rërë: video

Nëse fëmija juaj nuk e di se ku të fillojë të luajë me rërë ose ka shprehur dëshirën që t'ju ketë partner në ndërtimin e botës së tij, mund t'i ofroni disa mundësi për zhvillimin e ngjarjeve.

Në mënyrë që të arrihet një efekt terapeutik përmes lojës në rërë, është e nevojshme, siç thonë psikologët, të ngushtohet fusha e problemit. Si ta bëjmë atë? Ftojeni fëmijën tuaj të zgjedhë 16 figurina nga koleksioni që keni përgatitur (4 figurina njerëzish, 4 kafshësh, 4 ndërtesash dhe 4 objekte të tjera që janë aktualisht të rëndësishme për të). Më pas, rekomandoni t'i jepni botës që po krijoni një emër dhe të krijoni një histori për të.

1. Fsheh dhe kërko. Lëreni fëmijën tuaj të zgjedhë disa forma që do të donte t'i fshehte. Kthehu andej. Kur foshnja ju lejon të ktheheni, gjeni figurat e fshehura një nga një dhe kërkoni që foshnja t'ju tregojë për to. Do të mësoni shumë për mënyrën se si ai lidhet me individë të caktuar në mjedisin e tij. Apo ndoshta ai ka frikë nga dikush apo diçka? Nga shpjegimet e tij do të kuptoni pse kjo apo ajo figurë u “nderua” të varrosej. Ju gjithashtu mund ta luani këtë lojë në të kundërt. Ju fshehni figura që, sipas jush, janë të lidhura disi me përvojat e foshnjës, dhe ai i gjen dhe flet për to.
2. Përrallë. Rekomandoni që fëmija juaj të zgjedhë një figurë që do të bëhet personazhi kryesor i përrallës së tij dhe ta vendosë në një kuti me rërë. Më pas, lëreni fëmijën të krijojë një histori për këtë figurinë, duke shtuar gjithnjë e më shumë personazhe të rinj ndërsa zhvillohet komploti, duke i rrethuar me gjithnjë e më shumë objekte të reja. Historia përfundon kur të gjitha objektet "marrin pjesë" në të. Është gjithashtu e mundur të luash lojën në të kundërt. Ju tregoni një histori mësimore ose një përrallë psikologjike dhe fëmija ndërton një komplot në rërë. Fëmijët kanë të zhvilluar shumë mirë të menduarit imagjinativ. Duke rikrijuar historinë "në role", foshnja do të kuptojë më mirë thelbin dhe moralin e saj.
3. Familja. Ftojeni fëmijën tuaj të rikrijojë familjen e tij në rërë. Dhe pastaj llojin e familjes që do të donte të shihte. Do të jetë një lojë mjaft argëtuese. Në një familje ideale, nëna dhe babi i dikujt nuk shkojnë fare në punë. Dhe disave u lejohet të hanë kuti të tëra ëmbëlsirash. Dhe dikush fle me nënën e tij, dhe jo vetëm në dhomën e tij. Thelbi i problemit përshkruhet menjëherë. Mbetet vetëm për të gjetur mënyra për ta zgjidhur atë.

Terapia me rërë për fëmijë: thekse

Seancat e terapisë me rërë zakonisht përfshijnë tre faza:

• kaos;
• lufta;
• zgjidhja e konflikteve.

Në fazën e "kaosit", fëmija përjeton gjendjen e tij emocionale dhe gradualisht çlirohet prej saj. Ju mund të shihni se si ai i kap rastësisht figurat, i varros, i gërmon, duke i shoqëruar veprimet e tij me vërejtje mjaft emocionale. Me kalimin e kohës, fillon të shfaqet një komplot i qartë dhe shpërthen një luftë e vërtetë.

Fëmijët transferojnë frikën, ankthet, ankesat, agresionin dhe sëmundjet e tyre në botën e rërës. Një betejë e tërë po shpaloset në rërë. Heronjtë vrasin njëri-tjetrin dhe shkatërrojnë gjithçka rreth tyre. Por mos u shqetësoni, kjo nuk është për shkak se fëmija juaj është mizor ose gjakatar. Kështu ai çlirohet nga stresi psiko-emocional dhe lufton për të gjetur paqen brenda vetes.

Kur vjen koha për të zgjidhur konfliktin, shfaqet një hero i sjellshëm dhe i guximshëm që shpëton të gjithë dhe rivendos drejtësinë. Paqja dhe qetësia mbretërojnë në botën e vogël të rërës. Gjithçka kthehet në normalitet. Shifrat fillojnë të angazhohen në aktivitetet e përditshme: shkuarja në punë, rritja e fëmijëve, argëtimi.

Kjo sugjeron se konflikti i brendshëm është zgjidhur. Këto faza, ose faza, mund të zgjasin në disa seanca. Ose ata mund të luajnë gjatë një mësimi. Dhe vetëm fëmija ka të drejtë të përcaktojë kur të vijë koha për t'i dhënë fund luftës dhe për të kthyer idilin në botën e tij me rërë.

Gjatë një sesioni të terapisë me rërë për fëmijë, ju jepet vendi i nderit si vëzhgues dhe student. Po Po. Pikërisht studenti.

Provoni të shkruani historinë tuaj në një fletë rëre në kohën tuaj të lirë. Po sikur aty, mes miliona kokrra rëre, ti, pa e pritur, do të gjesh të vetmet përgjigje të sakta. Përgjigjet që keni kërkuar gjithë jetën?..

Fëmijë i lumtur 21.04.2017

Të nderuar lexues, a jeni njohur me konceptin e terapisë së artit? Rezulton se kjo fushë relativisht e re e psikoterapisë moderne përdoret në mënyrë aktive nga specialistë jo vetëm me të rriturit, por edhe me fëmijët. Shumë ushtrime mund t'i ofrohen fëmijës tuaj në shtëpi me shumë sukses, duke arritur disa qëllime njëherësh: të argëtoheni dhe të kuptoni se çfarë po e shqetëson fëmijën tuaj dhe ta ndihmoni atë të zgjidhë butësisht vështirësinë që ka lindur. Në fund të fundit, në terapinë e artit për fëmijët nuk përdoren pilula dhe ilaçe të hidhura, por ato me të cilat fëmijëria tashmë është e pasur dhe e lumtur - të menduarit krijues, imagjinata, imazhet e gjalla dhe aktivitetet më të preferuara për fëmijët. Më thuaj, cili nga fëmijët do të refuzojë të vizatojë, kërcejë ose të luajë një lojë interesante edhe një herë?

Sot në blog do t'ju prezantojmë më nga afër me terapinë e artit në punën me fëmijët dhe do t'ju ofrojmë një përzgjedhje lojërash argëtuese ushtrimesh që mund t'i përdorni në shtëpi me fëmijën tuaj.

Ia jap fjalën prezantueses së rubrikës, Anna Kutyavina.

Përshëndetje, të dashur lexues të blogut të Irina! Kur bëhet fjalë për terapinë e artit, nuk mund të ndaloj së renditur përfitimet e shumta të saj. Kjo ndoshta për faktin se unë vetë jam një terapist arti, dhe kam vite që punoj me fëmijët në këtë metodë. Por gjithsesi, sa herë që vëzhgoj sukseset e reja të fëmijëve, zbulimet e tyre të mëdha e të vogla, si dhe ndryshimet e jashtëzakonshme, habitem vazhdimisht. Do të dukej thjesht një vizatim, një lojë në sandbox, një kërcim, një përrallë. Por sa falë tyre ndryshon bota, si rreth nesh ashtu edhe brenda nesh!

Por le të hedhim një vështrim më të afërt në terapinë e artit dhe të zbulojmë se me çfarë përdoret.

Terapia e artit në punën me fëmijë dhe të rritur dhe detyrat e saj

Çfarë është terapia e artit? Ky është një drejtim i psikoterapisë që përfshin krijimin dhe analizimin e veprave krijuese. Fjalë për fjalë, fjala "terapi arti" përkthehet si trajtim me art. Por për qëllimet e terapisë së artit nuk është aspak e nevojshme të jesh një artist, muzikant apo poet i shkëlqyer me një edukim “profili”. Mjafton vetëm të marrësh mjetet e nevojshme për këtë apo atë lloj krijimtarie, të pushosh, të heqësh dorë nga kotësia dhe shqetësimet e jashtme dhe të zhytesh në proces.

Megjithatë, jo e gjithë krijimtaria mund të klasifikohet si terapi arti. Modelimi i zakonshëm, kërcimi, vizatimi nuk janë ende trajtim. Por kreativiteti i drejtuar siç duhet, i koordinuar (të mos ngatërrohet me trajnimin special në krijimtari - në krahasim me të, terapia e artit është më spontane) mund të ndihmojë:

• reagoni ndaj emocioneve të pajetuara, arrini në fund të ndjenjave dhe mendimeve të vërteta;
• diagnostikimi i problemeve psikologjike;
• çlirimi i agresionit dhe manifestimeve të tjera negative në një formë adekuate;
• të lehtësojë procesin e komunikimit, duke krijuar marrëdhënie me njerëzit e tjerë;
• rritjen e vetëvlerësimit;
• mësoni të kontrolloni gjendjen tuaj të brendshme;
• përballoni frikën, ankthin dhe shumë manifestime psikosomatike;
• fitojnë modele të reja, më konstruktive të sjelljes në një situatë të caktuar;
• gëzojnë vetë-shprehje.

Do të dukeshin "thjesht" shaka fëminore. Dhe çfarë ndikimi të madh kanë tek një person!

Terapia e artit funksionon mirë edhe me "pacientët" e rritur. Por ajo fjalë për fjalë bën mrekulli me fëmijët! Ndoshta sepse nuk është aq e lehtë për ne, hallat dhe dajat e mëdha, të fikim kontrolluesin dhe "mbikëqyrësin" në vetvete dhe të krijojmë pa gjykuar?

Llojet dhe metodat e terapisë së artit në punën me fëmijët

Ka mjaft lloje dhe drejtime të veçanta në terapinë e artit. Për më tepër, diçka e re shfaqet gjatë gjithë kohës. Por llojet kryesore të trajtimit krijues përfshijnë:

Izoterapia– trajtim me ndihmën e vizatimit dhe arteve figurative. Materialet për një terapi të tillë janë letra, furça, bojëra dhe më rrallë - lapsa, stilolapsa, shkumësa me ngjyra.

Terapia me rërë – klasa duke përdorur një sandbox të organizuar posaçërisht. Përveç vetë kutisë së rërës, në terapi përdoren figura të vogla, materiale natyrore etj.

Biblioterapia– punë e veçantë me tekst. Pra, mund të lexoni tekstin, të zgjidhni dhe shkruani fjalët që mbani mend, të hartoni fjali prej tyre, etj.

Terapia muzikore– klasa duke dëgjuar muzikë, duke krijuar ritmet tuaja, duke luajtur instrumente muzikore.

Terapia e indeve – duke punuar me pëlhura.

Terapia me ngjyra– përdorimi i kombinimeve të ndryshme të ngjyrave dhe imazheve për terapi.

Terapia me kukulla– përfshin krijimin e kukullave nga materiale të ndryshme dhe ndërveprim të mëtejshëm me to: luajtjen e tregimeve, kompozimin e komploteve, etj.

Mandaloterapia– aktivitete me fëmijët duke krijuar mandala. Ato mund të vizatohen në letër ose rërë dhe të krijohen nga materiale të ndryshme.

Fototerapia– krijimi i fotografive dhe puna terapeutike e mëtejshme me to;

Lulëkuqe– klasa duke përdorur harta metaforike asociative.

Testoplastika– terapi duke influencuar plastelinën, brumin, argjilën dhe materiale të tjera plastike.

Kolazhimi– trajtim dhe mbushje me burime duke krijuar kolazhe.

Kinematerapi– terapi duke përdorur filma dhe video.

Terapia e lëvizjes së kërcimit – trajtimi me anë të kërcimit.

Kur punoni me fëmijët, veçanërisht me të rinjtë, më së shpeshti përdoret izoterapia, terapia me përralla, terapia me rërë, testoplastika dhe terapia e kukullave. Po, po, kjo është pikërisht ajo që fëmijët duan më shumë në botë: vizatimin, leximin e përrallave, skulpturën, lojën në kutinë e rërës dhe me kukulla. Terapia Magic Doctor Art trajton vetëm atë që është e këndshme dhe pa dhimbje!

Ushtrime për të bërë terapi arti me fëmijët

Dhe tani ju sugjeroj të luani pak me fëmijët dhe në të njëjtën kohë të ndiheni pak si një terapist arti. Për t'u njohur me metodën, le të marrim cilat, për mendimin tim, janë zonat më të thjeshta dhe më të shpejta, si dhe ato që janë shumë të njohura tek fëmijët - izoterapia dhe terapia me rërë.

Izoterapia

Në fakt, të gjithë fëmijët duan të vizatojnë. Pse të mos stërviteni me fëmijët? Materialet e mëposhtme mund të përdoren për izoterapi: letër, furça dhe bojëra, lapsa, markera, stilolapsa, shkumësa me ngjyra. Gjithçka me të cilën mund të vizatoni. Për të filluar, ftojeni fëmijën tuaj të zgjedhë me çfarë do të donte të vizatonte tani.

shkarravitje

Një ushtrim shumë i thjeshtë dhe i arritshëm. Ftojeni fëmijën tuaj të marrë lapsa ose bojëra dhe të vizatojë ndonjë vijë. Ju mund të vizatoni në çdo ngjyrë, me çdo presion, çdo formë dhe madhësi. Ndërsa vizatoni, përpiquni të gjeni disa imazhe në rreshta dhe plotësoni atë me fëmijën tuaj.

Ose nuk duhet të kërkoni kuptimin në shkarravitje, dhe thjesht lëvizni një laps mbi letër, duke u shprehur kështu.

Vizatim me dorë

Një mënyrë e mrekullueshme për ta lënë fëmijën tuaj të përjetojë gëzim të pabesueshëm! Në fund të fundit, zakonisht nuk mund t'i "pis duart", por befas mundeni! Ftojeni fëmijën tuaj të vizatojë me të gjithë pëllëmbën e tij, majat e gishtave, kyçet dhe skajin e pëllëmbës, duke përdorur gouache ose bojëra të veçanta gishtash. Nuk ka nevojë të jepet ndonjë detyrë specifike. Thjesht lëreni të voglin tuaj të lirohet, duke aplikuar goditje gjithëpërfshirëse, kaotike, duke përjetuar ndjesi të pazakonta prekëse dhe duke shkuar përtej asaj që lejohet.

Me këtë ushtrim mund të korrigjoni gjendjen e frikës, depresionit dhe ankthit.

Vizatim i muzikës

Ofroni fëmijës tuaj ngjyra, furça, letër dhe luani një regjistrim të muzikës klasike, për shembull, Mozart ose Tchaikovsky. Dhe kërkojini atij të vizatojë muzikën që dëgjon, duke përdorur çdo vijë dhe ngjyrë. Mënyra se si ai vetë do të ndihet.

Falë këtij ushtrimi, fëmija mëson të shprehë emocionet dhe ndjenjat e tij në letër, si dhe zhvillon imagjinatën e tij.

Ushtrimi "Lule"

Një fëmijë më i madh mund t'i jepet një ushtrim "Lule". Jepini atij letër, furça dhe ngjyra, lapsa. Kërkoni të mbyllni sytë dhe të imagjinoni një lule të mrekullueshme. Si eshte ai? Çfarë arome ka? Ku u rrit? Çfarë ka rreth tij? Tani lëreni fëmijën të hapë sytë dhe të përpiqet të vizatojë gjithçka që sapo imagjinoi.

Së bashku me fëmijën tuaj, bëni një histori për një lule. Cili është disponimi i tij? Cfare do ai? Si po i kalon dita etj. Nëse historia është e trishtuar, ofroni të plotësoni figurën ose ta ndryshoni historinë në një drejtim pozitiv.

Ky ushtrim ndihmon në zhvillimin e imagjinatës dhe lehtësimin e stresit emocional.

Tani le të shohim se si mund të argëtoheni me fëmijët tuaj gjatë orëve të modelimit. Për çfarë mund të flasim, çfarë do të na tregojnë zanatet e fëmijëve.

Arti i rërës - terapi për fëmijë

Rëra është një mjedis i mrekullueshëm për zhvillimin e aftësive të fëmijës dhe madje edhe për korrigjimin dhe trajtimin e problemeve ekzistuese. Rëra në vetvete është e këndshme në prekje, rrjedh e lirë, mbush lehtësisht çdo formë dhe fëmijët mund të luajnë me të për orë të tëra. Vetëm mbani mend se çfarë ndodh në brigjet e deteve dhe lumenjve, si dhe pranë kutive të mëdha me rërë në oborr. Ju nuk mund t'i hiqni fëmijët tuaj nga rëra!

Vetitë "magjike" të rërës nuk mund të kalonin pa u vënë re nga specialistët. Kutia e rërës përdoret në mënyrë aktive në procesin psikologjik dhe terapeutik të artit. Vërtetë, kutia e rërës psikologjike duhet të ketë dimensione të caktuara - 50 * 70 * 8 cm, dhe pjesa e brendshme është pikturuar blu ose blu e lehtë, si një simbol i qiellit dhe ujit.

Por në shtëpi mund të përdorim edhe mjete të improvizuara - tabaka të vogla, sirtarë, madje edhe legena plastike të mbushura me rërë. Kushti kryesor është që rëra të jetë e sigurt për fëmijën, pra e pastër dhe e dezinfektuar. Për ta bërë këtë, mund të blini rërë të veçantë, ose të merrni rërë të rregullt, ta shpëlani dhe ta piqni në furrë.

Gjithashtu për lojëra do t'ju nevojiten figura të vogla - deri në 8 cm të larta.Këto mund të jenë kukulla, figura kafshësh, pemë, shtëpi, sende të brendshme, materiale natyrore. Psikologët zakonisht kanë një koleksion të tërë lodrash të tilla. Por në shtëpi mjafton të keni të paktën një grup minimal.

Njohja me rërën

Në fillim, ne e ftojmë fëmijën të "njohet" me kutinë e rërës:

"Thuaju përshëndetje" rërës (mos harroni se të luash në kutinë e rërës është tashmë krijimi i një përrallë, dhe në një përrallë gjithçka është e gjallë).

Rrëshqitni pëllëmbët përgjatë rërës në vija të drejta, me lëvizje rrethore si gjarpërinjtë ose në një model zigzag. Më pas bëni të njëjtën gjë me skajet e pëllëmbëve tuaja.

Hidhni rërë në pëllëmbën tuaj ose dy menjëherë dhe derdhni në një rrjedhë të hollë.

Varrosni pëllëmbët tuaja në rërë, pastaj "gjeni" ato duke thënë: "Ku janë duart tona? Ku u fshehën?

Vendoseni pëllëmbën tuaj të hapur në rërë dhe mbyllni sytë. Pastaj mami ose babi derdhin rërë në gisht dhe foshnja duhet të gjejë se në cilin gisht ka rënë rëra.

Lëri gjurmë në rërë. Ju mund ta ftoni fëmijën tuaj të kërcejë me gishtat e këmbëve në rërë si një lepur, të ecë si një ari i madh ose të zvarritet si një gjarpër.

Sigurohuni që të diskutoni me fëmijën tuaj ndjenjat e tij, ndryshimin në përshtypjet dhe bëni pyetje. Nuk duhet të impononi mendimin tuaj, të dëgjoni fëmijën tuaj dhe ta ndihmoni atë, pa e korrigjuar apo kritikuar në asnjë mënyrë. Sigurohuni që të lavdëroni për suksesin.

Krijimi i një bote magjike

Për të njohur më mirë përvojat dhe ndjenjat e fëmijës suaj, mund t'i ofroni atij ushtrimin e mëposhtëm. Ju duhet një kuti rëre dhe një grup figurash të vogla. Udhëzimet për detyrën janë si më poshtë:

“Imagjinoni që jeni një magjistar i vërtetë. Para jush është një vend i përrallave. Dhe mund ta mbushni me çfarë të doni. Krijoni çdo kusht natyror, popullojini me njerëz, kafshë ose krijesa të tjera. Rregullojini ashtu siç dëshironi”.

Zakonisht fëmijët fillojnë të krijojnë me gëzim të madh dhe menjëherë zhyten në botën e tyre. Vetëm nga mënyra se si një fëmijë fillon "ndërtimin" dhe si i qaset procesit, mund të mësoni shumë për të. A ndërtoi gjithçka shpejt, duke përdorur goditje të mëdha? Apo heziton, mendon vendimin e tij për një kohë të gjatë dhe nuk mund të vendosë për një vend për figurinë? Apo ndoshta ai riorganizon disa personazhe gjatë gjithë kohës, duke mos gjetur një vend për ta?

Kur bota të krijohet dhe foshnja thotë se ka mbaruar, diskutoni me të foton. Pyesni kush jeton në këtë tokë magjike, si quhet, çfarë bëjnë banorët, çfarë ndodh me ta. Nëse një fëmijë shpreh ndonjë problem me heroin - për shembull, ky tigër është shumë i zemëruar dhe ndihet keq - përpiquni të gjeni një zgjidhje së bashku. Ndoshta tigri ka nevojë vetëm për një mik? Apo duhet të bëjë atë që i pëlqen? "Ndiqni" fëmijën, duke vazhduar mendimet e tij. Dhe do të habiteni se sa efektiv mund të jetë ky ushtrim.

Në mënyrë të ngjashme, ju mund ta ftoni fëmijën tuaj të krijojë një fotografi "Familja ime", "Miqtë e mi" dhe të zbuloni se si fëmija e sheh mjedisin e tij, çfarë mund të ndryshojë në këtë sistem për mirë.

Ka një larmi të madhe ushtrimesh dhe teknikash të terapisë së artit kur punoni me fëmijë. Ato ndihmojnë në zhvillimin e imagjinatës, aftësive motorike dhe realizimin e aftësive krijuese. Por nuk është aspak e nevojshme të ndiqni ndonjë udhëzim të rreptë në shtëpi kur punoni me fëmijën tuaj.

Terapia e artit në shumë mënyra është spontaniteti, i bazuar në instinkt, aftësia për të parë dhe pranuar tjetrin, për ta kuptuar atë pa fjalë, përmes artit. Kur zgjidhni teknika, merrni parasysh moshën dhe gjendjen psiko-emocionale të fëmijës. Në fund të fundit, kush, nëse jo ne, prindërit, jemi në gjendje ta ndiejmë fëmijën tonë më mirë se kushdo?

Mos u përpiqni të ndikoni në rezultatin e krijimtarisë. Qëllimi i terapisë së artit nuk është krijimi i kryeveprave, por vetë-shprehja e thjeshtë dhe e arritshme, një mundësi për të njohur botën tuaj të brendshme dhe për ta ndihmuar atë të bëhet më e ndritshme, më e gëzuar dhe më e ndritshme. Edhe pse, ndonjëherë njerëzit zbulojnë talente të mahnitshme në vetvete...

Ju uroj sinqerisht ju dhe familjet tuaja shëndet dhe lumturi! Krijo për gëzim!

Anna Kutyavina, psikologe, tregimtare, pronare e faqes Fairytale World

Falenderoj Anya për mendimet e saj. Punoni me fëmijët tuaj dhe sigurohuni që të zhvilloni veten. Në fund të fundit, metoda të tilla mund të jenë shumë interesante edhe për ne të rriturit. Pak kohë më parë zbulova fototerapinë për veten time. Më pëlqeu vërtet përvoja ime. Unë shkrova për këtë në artikullin Zgjimi veten përmes fototerapisë Gjembi i qumështit fotogjenik "gjembi"

14 08.2015

14. 08.2015

Blogu i Katerinës
Bogdanova

Mirëdita, lexues dhe të ftuar të faqes së internetit "Familja dhe Fëmijëria". Ne vazhdojmë bisedën dhe sot do të shohim një nga fushat e terapisë së artit: terapinë me rërë për fëmijë. Terapia e artit fjalë për fjalë do të thotë shërim përmes artit. Ky drejtim është një kompleks metodash shërimi, si dhe korrigjimi psikologjik përmes krijimtarisë dhe artit.

Vlen të theksohet se orët e terapisë së artit nuk janë të fokusuara në rezultat, por drejtpërdrejt në procesin krijues. Secili pjesëmarrës në proces ka mundësinë për lirim emocional dhe vetë-shprehje. Përveç kësaj, ajo sjell kënaqësi të pakrahasueshme.

Terapia e artit për fëmijët kryen seritë e mëposhtme të detyrave:

1. Identifikimi i problemeve psikologjike;
2. Zhvillimi i aftësive krijuese;
3. Rritja e vetëvlerësimit;
4. Formimi i vetëkontrollit;
5. Puna për vendosjen e kontakteve sociale;
6. Përqendrimi në emocione dhe ndjenja;
7. Gjetja e mënyrave për të çliruar negativitetin dhe agresionin.

Llojet e terapisë së artit për fëmijët

Forma origjinale tradicionale e terapisë së artit është vizatimi. Megjithatë, deri më sot, ky drejtim ka marrë një zhvillim të gjerë, duke përfshirë pothuajse të gjitha fushat e artit dhe krijimtarisë. Me kalimin e kohës, janë shfaqur shumë lloje të terapisë së artit për fëmijët dhe nxënësit e shkollës, ndër të cilat dallohen këto:

1. Vizatim;
2. Muzikoterapi ose trajtim me muzikë;
3. Terapia e lëvizjes së kërcimit;
4. ose leximi, dëgjimi, kompozimi i përrallave nga fëmijët;
5. Dramaterapia ose aktrimi i situatave të jetës;
6. Biblioterapi ose trajtim me ndihmën e librave;
7. Terapia e lojërave;
8. Kromoterapia ose terapia me ngjyra - ekspozimi duke përdorur ngjyra;
9. Terapia me rërë është ushtrime me rërë, vizatim në rërë;
10. Terapia e kukullave - bërja e kukullave, aktrimi i skenave me ndihmën e kukullave;
11. Origami e palosshme.

Secili nga llojet e mësipërme ka pikat e veta të forta dhe ka për qëllim zhvillimin moral, intelektual, trajtimin e problemeve psikologjike, shprehjen e ndjenjave dhe emocioneve, zhvillimin e aftësive të shkëlqyera motorike, lehtësimin e ankthit, tensionit dhe lodhjes.

Terapia me rërë për fëmijë

Terapia me rërë është një mënyrë e shkëlqyer për të hequr qafe negativitetin dhe agresionin e akumuluar, duke zhvilluar vetëbesim dhe forcë. Qëllimet kryesore të terapisë me rërë janë identifikimi i karakteristikave personale të fëmijës, si dhe përshtatja pozitive e tij me veten dhe "unë" e tij në jetën dhe aktivitetet e përditshme. Përveç kësaj, në procesin e terapisë me rërë, fëmijët mësojnë të krijojnë modele fantazish në rërë me shpjegimin e tyre dhe ndodh procesi i heqjes së frikës dhe traumave psikologjike.

Rëndësia e kësaj teknike është jashtëzakonisht e lartë në kohën e tanishme. Falë rërës, një fëmijë është në gjendje të përjetojë plotësisht ndjenjat primitive. Për më tepër, për fëmijët, në krahasim me të rriturit, loja në rërë është dyfish e dobishme. Në kutinë e rërës, foshnja zhvillon imagjinatën, të menduarit dhe aftësitë e shkëlqyera motorike. Gjithçka që nevojitet për klasat e terapisë me rërë është një kuti rëre ose kuti e mbushur me rërë.

Klasat e terapisë me rërë

Klasat e terapisë me rërë zhvillohen si në grup ashtu edhe individualisht. Para fillimit të mësimit, fëmijët ftohen të njihen me të gjitha materialet: lodra, rërë. Më tej, në varësi të moshës së foshnjës, atij i ofrohen detyra të shkallëve të ndryshme të vështirësisë. Gama e ushtrimeve për terapinë me rërë përfshin si më poshtë:

1. Ndërtoni shtëpinë tuaj të ëndrrave, kështjellën apo edhe një qytet të tërë;
2. Vizatoni një figurë ose figurë në rërë;
3. Duke përdorur lodra, luani disa situata të jetës që janë më të rëndësishme për fëmijën;
4. Organizoni një përmbytje ose përmbytje dhe kurseni lodrat;
5. Shtrydhni rërën në duar sa më fort që të jetë e mundur në mënyrë që të zhvilloni aftësi të shkëlqyera motorike dhe të kapërceni agresionin;
6. Jepini fëmijës lirinë e zgjedhjes dhe lëreni të krijojë kompozimet që dëshiron. Ky ushtrim ndihmon për të kuptuar më mirë se çfarë e shqetëson vërtet fëmijën.

Metodat e terapisë me rërë

Një kuti me rërë vendoset në qendër të dhomës ku është planifikuar puna me rërë. Tabaka duhet të jetë e mbushur me rërë të cilësisë së lartë dhe të larë. Këshillohet që baza e tabaka të jetë blu në mënyrë që të krijoni iluzionin e ujit në fund. Nëse është e nevojshme, rëra mund të përzihet me ujë për të krijuar një shumëllojshmëri peizazhesh të lagështa.

Përveç gjithçkaje, në dhomën ku kryhet terapia me rërë, duhet të ketë një numër të madh figurash kafshësh dhe njerëzish, bimësh dhe ndërtesash dhe automjetesh. Në të njëjtën kohë, materialet dhe ngjyrat e prodhimit mund të jenë çdo. Si rregull, të gjitha sendet janë të vendosura në rafte speciale, në mënyrë që, nëse është e nevojshme, edhe një fëmijë t'i marrë ato. Kjo do t'i lejojë fëmijës të krijojë botën e tij dhe të krijojë situata të ndryshme. Çdo kompozim i krijuar nga një fëmijë është një pasqyrim i shpirtit të tij.

Me fjalë të tjera, gjatë lojës ai e transferon botën e tij të brendshme në hapësirën e jashtme, duke e mposhtur atë. Çdo seancë e re i lejon fëmijës të krijojë një botë të re dhe situata të reja. Vlen të thuhet se prindërit nuk duhet të jenë të pranishëm gjatë seancave të terapisë me rërë.

Nuk ka kundërindikacione për terapinë me rërë. Falë kësaj metode moderne, një fëmijë mund të njohë jo vetëm veten, por edhe botën përreth tij, të zhvillojë aftësi komunikimi dhe aftësi të shkëlqyera motorike. Në të njëjtën kohë, mësimi zhvillohet në një formë loje të thjeshtë dhe të kuptueshme për fëmijën. Shumica e prindërve vërejnë se pas terapisë me rërë fëmijët e tyre bëhen më të shoqërueshëm, të hapur, të talentuar dhe miqësor.

Dhe së fundi, shikoni videon "Terapia me rërë për fëmijët Aftësitë e shkëlqyera motorike"