ما هو الخريف؟ لقد رأينا بالفعل أوراقًا صفراء ، وفرة من الزهور والفواكه والخضروات ، وأمطارًا وحتى صقيعًا ، وقمنا بجمع الأقماع والكستناء. حان الوقت للتحدث عن هذا الوقت من العام خلال فصولنا الدراسية في. سأذكرك على الفور باللوتو والتي يمكنك تنزيلها من الروابط ، وسأبدأ في الحديث عن المجموعة الجديدة.
حاولنا أن نجعله مبدعًا قدر الإمكان ، لأن الخريف هو وقت الإلهام والإنجازات الجديدة. تهدف مهام المجموعة إلى تنمية الأطفال المهارات الحركية الدقيقةوتنسيق الحركات والإبداع والمنطق والتفكير وتهيئة اليد للكتابة.
| تنسيق pdf
المجموعة الموضوعية "الخريف"
تتضمن المجموعة مهام التطوير التالية:
- تجد الخريف. لإكمال هذه المهمة ، عليك الذهاب في نزهة مع طفلك في حديقة أو غابة ، حيث يمكنكما معًا العثور على كنوز الخريف المشار إليها في المهمة.
- ابحث عن زوج وتواصل. من بين الكائنات المتناثرة ، تحتاج إلى العثور على كائنين متطابقين وتوصيلهما بقلم رصاص أو علامة السبورة البيضاء ، بعد وضع الورقة مع المهمة في زاوية الملف.
- فرز الأوراق حسب اللون. لتحضير هذه المهمة ، قم بقص أوراق الخريف الملونة بشكل منفصل ، ثم ادعُ الطفل لترتيبها في مستطيلات ذات لون مناسب.
- نموذج للرسم بالأصابع. تحتاج إلى رسم اوراق الخريفعلى الشجرة وفي الهواء ، تطاير الريح بعيدًا عن الشجرة.
- قص بمقص على طول الخط المنقط. لإكمال هذه المهمة ، قم بقص ورقة الخريف ، ولونها بالطفل ، مع وضع يده في يدك ، قم بقص الورقة بالمقص على طول الخط المنقط.
- جلد "بلوط". اقطع بلوطًا وألصقه على الورق المقوى ، وقم بعمل ثقوب بثقب في النقاط البيضاء المشار إليها. أظهر لطفلك كيفية تمرير الخيط من خلال الثقوب. اطلب منه أن يكرر بعدك.
- نموذج لتطبيق "أوراق الخريف". يمكنك لصق قطع من الورق الملون أو المجلات أو مناديل المطبخ عليها ، أو يمكنك نشر الغراء داخل ورقة القيقب ، ثم رش السميد أو الحبوب الأخرى.
- قالب زين ورقة. أثناء المشي مع الطفل ، ابحث عن أوراق ملونة وجففها وألصقها: جسم لدب ، فستان لفتاة ، أجنحة للفراشة ، بالون فوق السلة.
فهرس بطاقة الواجبات المنزلية في الموضوعات المعجمية "الخريف" و "الفطر"
بيدردينوفا مارينا فاليريفنا
المعلم - معالج النطق MBDOU
"DSKV" رقم 56
تشيريبوفيتس
بطاقة الواجب المنزلي
"الخريف" رقم 1
الخريف
تساقط الأوراق المتساقطة - في حديقتنا ، سقوط الأوراق.
تتجعد الأوراق الصفراء والحمراء في مهب الريح وتطير.
الطيور تطير جنوبًا - الأوز والغراب والرافعات.
هذا هو آخر قطيع يرفرف بجناحيه في المسافة.الخريف
يلعب الخريف بأوراق الشجر ، ويكسر الأوراق من الفروع.
الأوراق الصفراء تطير مباشرة في أيدي الأطفال.هدايا الخريف
يمشي الخريف في حديقتنا ، ويقدم هدايا الخريف للجميع:
حبات حمراء - روان ، مئزر وردي - أسبن ،
المظلة الصفراء - الحور ، الخريف يعطينا الفاكهة.سؤال. لمن يعطي الخريف؟
بطاقة الواجب المنزلي"الخريف" رقم 2
فكر في الكلمات التي تجيب على السؤال "ماذا؟" (كلمات تدل على الأشياء) حول موضوع "الخريف"
قادم (ماذا؟) .......
تهب (ماذا؟) .......
عائم (ماذا؟) .......
الجو يمطر (ماذا؟) .......
يطير بعيدا (من؟) ......
تسقط (ماذا؟) .......
أصفر (ماذا؟) ……
رطب (ماذا؟) .......
يذبل (ماذا؟) .......
بطاقة الواجب المنزلي "الخريف" رقم 3
ابتكر أكبر عدد ممكن من الكلمات التي تجيب على الأسئلة: "ماذا؟" ، "ماذا؟" ، "ماذا؟" ، "ماذا؟" حول موضوع "الخريف"
الشمس (ماذا؟) - .......
سحاب …..
الأرض …..
عشب …..
ريح …..
اوراق اشجار ….
بطاقة الواجب المنزلي "الخريف" رقم 4
تجميع قصة متماسكة حول موضوع "الخريف" حسب الكلمات الأولى في الجملة:
"لقد مضى الصيف ، وقد حان .... اصبحت الايام… .. هبت… .. اصبحت…. الناس يرتدون ملابس ... في الأشجار ... على الأرض .... رذاذ…. يذبل ... الجنوب ... الناس يتجمعون ... قريباً .... "
يروي القصة.
بطاقة الواجب المنزلي "الخريف" رقم 5
لعبة "تقديم اقتراح"
العمل على الجمل المشوهة.
هبوب ، خريف ، ريح ، برد.
يتحول إلى اللون الأصفر على الأوراق والأشجار.
الأرض ، العشب ، على ، تتلاشى.
تطير بعيدا ، جنوبا ، على ، الطيور.
صغير ، خريف ، مطر ، مطر.
بطاقة الواجب المنزلي "الخريف" رقم 6
لعبة "تسمية الكلمة الصحيحة"
مثال: الريح تهب والرياح تهب.
الطائر يطير بعيدا والطيور ...
تتحول الورقة إلى اللون الأصفر والأوراق ...
إنها تمطر وهي تمطر ....
الزهرة تتلاشى والزهور ....
البرد قادم والبرد قادم ...
ينضج الحصاد ويحصد ....
بطاقة الواجب المنزلي "الخريف" رقم 7
لعبة "أجب على الأسئلة".
استخدام الأفعال بأشكال مختلفة.
(ماذا يفعل؟) - تهب
الرياح (ماذا ستفعل؟) - سوف تهب
(ماذا فعلت؟) - فجر
(ماذا سيفعل؟) - سوف ينفخ.
تتكرر اللعبة بالكلمات: مطر ، عشب ، أوراق ، إلخ.
بطاقة الواجب المنزلي "الفطر" رقم 1
لعبة "واحد - عدة"
العينة: فطر - فطر - فطر كثير
الكلمات: فطر بورسيني ، بوليتوس ، بوليتوس ، روسولا ، موجة ، عسل غاريق ، زبدة ، تادستول ، ذبابة غاريق.
بطاقة الواجب المنزلي "الفطر" رقم 2
لعبة "حساب مرح"
العينة: روسولا واحد ، روسولا اثنان ، ثلاثة روسولا ، أربعة روسولا ، خمسة روسولا.
عد إلى 5 بالكلمات: العلجوم ، البوليطس ، الزبدة ، غاريك العسل.
بطاقة الواجب المنزلي "الفطر" رقم 3
"أسئلة لردمها!"
الغرض: تنمية القدرة على الإجابة على الأسئلة بجمل كاملة.
هناك ثلاث موجات على الحافة. ما هو أكثر - الحواف أم الموجات؟
ما هو أكثر في الغابة - الفطر أو الفطر الأبيض؟
هناك نوعان من russula وعلجوم في المقاصة. أيهما أكثر - القبعات أم الأرجل؟
بطاقة الواجب المنزلي "الفطر" رقم 4
قم بتأليف قصة وصفية عن فطر (أي) حسب الخطة:
أين ينمو؟
أي واحد لديه مظهر خارجي(حجم ولون الغطاء ، وطول ، وسمك الساق).
فطر صالح للأكل أم غير صالح للأكل؟
ما الذي يمكن التحضير منه؟
بطاقة الواجب المنزلي "الفطر" رقم 5
قل عبارات مثل هذه:
أنا أجمع ، نجمع ، نجمع ، أنت تجمع ، يجمع ، هم يجمعون.
بالكلمات: اجمع ، نتف ، جفف.
بطاقة الواجب المنزلي "الفطر" رقم 6
لعبة "قل العكس" 
كثير من الفطر - قليل من الفطر
سلة صغيرة -
فطر نقي -
فطر صالح للأكل -
فطر العسل له أرجل طويلة والأمواج لها ....
البوليتوس لديه ساق سميكة ، وروسولا لديها ...
1. اطلب من الطفل أن يسمي الوقت من العام ، أي شهر.
ساعد طفلك على تذكر الأسماء الخريفالشهور.
2. ساعد طفلك على تذكر علامات الخريف:
لقد أصبح الجو باردا ، والرياح القوية تهب ، والأمطار الباردة تتساقط.
تتحول الأوراق على الأشجار إلى اللون الأحمر ، وتتحول إلى اللون الأصفر وتسقط.
- بدأت الأوراق المتساقطة.
- ولت الحشرات.
- تتجمع الطيور في قطعان وتطير جنوبا.
أصبحت الأيام أقصر والليالي أطول.
- يتم حصاد المحاصيل من الحقول والبساتين.
"بدأ الناس في ارتداء ملابس أكثر دفئًا.
- ذهب الأطفال إلى المدرسة.
3. اشرح للطفل معنى كلمة "الأوراق المتساقطة". اطلب من الطفل أن ينطق هذه الكلمة في مقاطع.
4. التقط القليل مع طفلك مؤامرة الصور عن الخريف، قم بلصقها في دفتر ملاحظات ، ساعد الطفل على الخروج بجمل لهم ، وكتابتها تحت الصور.
5. ساعد الطفل في العثور على أوراق القيقب ، والبلوط ، والبتولا ، والحور ، والحور الرجراج ، ورماد الجبل أثناء المشي ؛ اعتبرهم.
ساعد الطفل على رسم الأوراق في دفتر الملاحظات ، ووقع عليها.
يجب أن يميز الطفل بينهما.
6. العب مع طفلك لعبة "من ماذا شجرةورقة ، غصين؟
أوراق البتولا - البتولا.
فرع البتولا - البتولا ، إلخ.
المؤلف مسرور ، ليس من الصعب عليك - انقر فوق "أنا أحب"| مثل |
واجب منزلي ل موضوع معجمي"الخريف" لأطفال المجموعة العليا لمعالجة النطق يتضمن مادة معجمية (قاموس) وتمارين قواعد ومهام لتطوير خطاب متماسك (إعادة سرد نصوص قصيرة ، تجميع قصص ، حفظ).
الموضوع المعجمي "الخريف"
الموضوعات: الخريف ، سبتمبر ، أكتوبر ، نوفمبر ، الموسم ، الشهر ، تساقط الأوراق ، الأمطار ، الضباب ، الرطوبة ، الطقس السيئ ، الغيوم ، الحصاد ، الحديقة ، الأشجار ، الصقيع ، الأوراق ، الغابات ، الخضار ، الفاكهة ، الطيور ، الطقس ، السماء ، الوقت.
الإجراءات: سقوط ، تنهار ، يطير ، حفيف ، حفيف ، تعال ، تعال ، وداعًا ، عبوس ، تطير بعيدًا ، نظف ، اجمع ، نتف ، حفر ، استعد ، تحول إلى اللون الأصفر ، جف ، تذبل.
العلامات: مبكر ، متأخر ، ذهبي ، حزين ، وداع ، ضبابي ، بعيد ، صعب ، غني ، طويل ، قصير ، نقي ، نادر ، قاتم ، رطب ، قرمزي ، عاري ، حزين.
مهام
1. رفع اللافتات (ثلاث علامات على الأقل):
الخريف (ماذا؟) - ...
المطر (ماذا؟) - ...
الشمس (ماذا؟) - ...
الطقس (ماذا؟) - ...
2. إجراءات الاستلام (ثلاثة إجراءات على الأقل):
الشمس (ماذا تفعل؟) - ...
المطر (ماذا يفعل؟) - ...
يترك (ماذا يفعلون؟) - ...
3. واحد - عدة (أسماء الجمع):
سحابة - غيوم
غيم - …
ورقة الشجر - ...
شجرة - ...
غابة - …
عصفور - …
تمطر - …
ضباب - ...
4. القراءة والإجابة على الأسئلة.
"الغابة في الخريف"
في الصيف كانت الغابة خضراء. الآن البتولا والقيقب صفراء. اسبينز حمراء. بينهما أشجار عيد الميلاد خضراء.
سوف تهب الرياح. الأوراق تدور في الهواء مثل الفراشات. ثم بهدوء ، بهدوء ، سقطوا على الأرض.
تذبل الأعشاب والزهور. بذورهم تسقط على الأرض. في العام المقبل ، ستنمو نباتات جديدة من البذور.
(وفقًا لـ G. Skrebitsky و V. Chaplina)
1. عن أي موسم تدور القصة؟
2. ما لون الغابة في الصيف؟
3. ما هو لون البتولا والقيقب في الخريف؟
4. ما هو لون الحور الرجراج في الخريف؟
5. ما هي الأشجار التي لم تغير لونها؟
6. ماذا يحدث للزهور والأعشاب في الخريف؟
5. رسم أو لصق صورة الخريف.
ترويان ناتاليا أناتوليفنا ،
روضة المعلم-معالج النطق MBDOU
النوع المشترك "بيل"
نويبرسك (YNAO)
يجب أن يعرف الأطفال:
- أسماء أشهر الخريف ، أهم علامات الخريف ؛
- التغيرات التي تحدث في الخريف في عالم النبات والحيوان ؛
- ماذا يفعل الناس في الخريف وكيف يرتدون الملابس ؛
- السمات المميزة لأوائل وأواخر الخريف.
يجب أن يكون الأطفال قادرين على:
- التعميم ومقارنة العلامات وتحديد المفاهيم وتسليط الضوء على العلامات الرئيسية للخريف وتحليل الظواهر واستخدام المعرفة الموجودة حول الخريف في حل المشكلات وأداء التمارين والمهام ؛
- الاهتمام بظواهر الطبيعة الحية وغير الحية.
تشكيل الأسماء مع لواحق ضآلة "أطلق عليها بمودة" (للأطفال من سن 5 سنوات)
المطر - المطر ، المطر ، الشمس - الشمس ،
بركة - بركة ، شجرة - شجرة ،
الرياح - نسيم ، ورقة - ورقة ، ورقة ، ورقة ،
سحابة - سحابة ، غابة - غابة ،
حديقة - حديقة ، طائر - طائر.
صياغة صيغة الجمع في الحالة المضافة "واحد - كثير" (للأطفال من سن 6 سنوات)
شهر - شهور ، شجرة - أشجار ،
المطر - المطر ، الفاكهة - الفاكهة ،
بركة - برك ، خضروات - خضروات ،
الحصاد - الحصاد ، الأوراق - الأوراق ،
حديقة - حدائق ، طيور - طيور ،
حديقة - حدائق ، طين - طين ،
مظلة - مظلات غابات - غابات.
اسم وصفة اتفاق "قل بكلمة" خريف ""
السماء (ماذا؟) - الخريف ،
الريح (ماذا؟) - الخريف ،
زقاق (ماذا؟) - الخريف.
يستمر التمرين بالكلمات: الشمس ، السحاب ، المطر ، الزهور ، الغابة ، الطقس ، الأحذية ، اليوم ، الصباح ، المعطف.
تشكيل صفات الجودة "أخبرني ما هو الطقس؟"
كيف هو الطقس في الخريف عندما تمطر؟ - ماطر
الرياح تهب - عاصف.
اذا كان الجو باردا بالخارج كيف يكون الطقس؟ - البرد؛
إذا غائم - غائم ،
خام - خام ،
كئيب - كئيب
مشمس - مشمس
واضح واضح.
صياغة صيغة جمع الأفعال والأسماء والصفات "واحد - كثير" (نقول وفقًا للنموذج) (الأطفال من سن 5 سنوات)
لقد حان يوم الخريف - حانت أيام الخريف ،
أوراق صفراء على الشجرة - أوراق صفراء على الأشجار ،
تطفو سحابة داكنة - تطفو السحب الداكنة ،
هناك شجرة كبيرة - هناك أشجار كبيرة ،
مطر بارد يتساقط - وتهب الأمطار الباردة
تهب رياح قوية - تهب رياح قوية ،
معلقة جاكت دافئ- تعليق السترات الدافئة ،
قطيع من الذباب - قطيع من الطيور تطير.
رواية قصة "الخريف" (الأطفال 6- 8 سنوات)
بعد الصيف يأتي الخريف. الأوراق على الأشجار ، تتحول الشجيرات إلى اللون الأصفر والأحمر وتسقط. غالبًا ما تكون السماء مغطاة بالغيوم ، فهي تمطر. ليست هي نفسها كما في الصيف - دافئة وقوية ، لكنها صغيرة وباردة.
في بداية الخريف لا تزال هناك أيام دافئة ، والشمس لا تزال دافئة ، وهناك العديد من الزهور في أسرة الزهور. هذا خريف ذهبي. إنه جميل في كل مكان. بحلول نهاية الخريف ، تكون هناك أيام قليلة مشمسة ، تسخن الشمس بشدة ، وتصبح باردة. يتجمد الماء من البرد ، وأحيانًا يتساقط الثلج ، لكنه يذوب من حرارة النهار. تقريبا كل الأشجار عارية ، والزهور ذبلت. الجو يبرد ، لذلك تطير الطيور جنوبا. هذه هي الطيور المهاجرة. الحيوانات تستعد لفصل الشتاء أيضًا. يذهب البعض إلى الفراش طوال فصل الشتاء ، بعد أن احتفظوا باحتياطيات من الدهون خلال الصيف (الدب ، القنفذ ، الغرير) ، والبعض الآخر يغير معطف الفرو إلى معطف أكثر دفئًا (الأرنب ، السنجاب) ، العديد من الحيوانات تخزن الطعام لفصل الشتاء (السناجب ، الفئران).
تختبئ الحشرات في جذوع الأشجار القديمة والعقبات وتتسلق تحت اللحاء. الغابة هادئة ومهجورة.
في الخريف يحصدون: خضروات في الحديقة ، وفاكهة في الحديقة.
يرتدي الناس ملابس أكثر دفئًا: يرتدون السترات والقبعات والسراويل الدافئة والسترات الصوفية ويغطون رؤوسهم بالأوشحة ويلبسون الأحذية والأحذية.
البحث عن أخطاء واقعية "تصحيح الأخطاء" (الأطفال الذين تزيد أعمارهم عن 6 سنوات)
مر الصيف وجاء الخريف. هبت رياح باردة ، وذبلت الأزهار ، وأزهرت الأوراق على الأشجار. بدأت الحيوانات في التخزين لفصل الشتاء: قنفذ - عسل ، سنجاب - جوز ، دب - ملفوف ، ثعلب - تفاح. لقد أتت الطيور من الجنوب.
ارتدى الأطفال قبعات بنما وخرجوا في نزهة في الفناء. لقد لعبوا لعبة الغميضة ، وصنعوا رجل ثلج وأطعموا الفتات للطيور.
ابحث عن المفهوم ذي الصلة "سأبدأ ، وستنتهي"
الناس يرتدون ملابس الخريف ، (في ماذا؟) - ... ؛
يذهب تلاميذ المدارس مع حقائب الأوراق (أين؟) - ... ؛
صارت الأوراق على الشجر (ماذا؟) - ... ؛
الزهور في فراش الزهرة (ماذا فعلوا؟) - ... ؛
الطيور تطير بعيدًا (أين؟) - ... ؛
الحيوانات تفعل لفصل الشتاء (ماذا؟) - ... ؛
يتجمع الناس في الغابات والحدائق والحقول و
حدائق الخضروات (ماذا؟) - ....
البحث المضاد عن "قل العكس"
أوائل الخريف - أواخر الخريف ،
يوم سعيد - يوم حزين ،
يوم مشمس - يوم غائم ،
سحابة بيضاء - سحابة سوداء ...
بارد - ساخن
لعبة تعليمية"اختر الكلمات".
الغرض: لتوسيع مفردات الأطفال ، توضيح معنى الكلمات. تطوير التفكير.
مادة. كرة.
تقدم اللعبة
ادعُ الأطفال للوقوف في دائرة واللعب بالكرة وإكمال العبارة.
إنها تمطر قليلا).
دويتو. (ريح) .
يذر (عشب).
يتحول إلى اللون الأصفر. (اوراق اشجار) .
السقوط (الأوراق).
إنها تتساقط (مطر).
تطير بعيدا (الطيور).
ناضجة (خضروات ، فواكه).
اجمع (حصاد).
لعبة تعليمية "علامات الخريف".
الغرض: توضيح أفكار الأطفال حول أهم علامات الخريف. تعلم كيفية كتابة الجمل بناءً على المخططات. تطوير التفكير والخيال.
مادة. مخططات تدل على السماء والمطر والأشجار والمحاصيل والطيور والحيوانات والناس.
تقدم اللعبة
ادعُ الأطفال لأخذ بطاقات المخطط وعمل جمل حول علامات الخريف
استهداف: تدرب على اختيار الصفات.
- ما هي الكلمات التي يمكن أن تقولها عن الخريف؟ ما هو الخريف؟(ذهبي ، جميل ، مشمس ، متعدد الألوان ، حنون ، متأمل ، حزين ، هادئ ، متأخر ، مبكر ، ممطر ، قاتم ، حزين ، ممطر ، "سحر العيون" ، ملون ، متنوع)
- ما هي الكلمات التي يمكن أن تقولها عن غابة الخريف؟ كيف تبدو الغابة في الخريف؟
(متأمل ، باهت ، هادئ ، منتبه ، هادئ ، حزين ، صامت ، وحيد ، مثل برج مطلي ، ذهبي ، قرمزي ، أرجواني ، مسحور ، فارغ ، ملون ، رائع)
- كيف تبدو الأشجار في الخريف؟
(ملون ، متعدد الألوان ، متنوع ، أخضر ، أصفر ، برتقالي ، لامع ، عاري ، عار)
- كيف تبدو الأوراق في الخريف؟
(متعدد الألوان ، أخضر ، أصفر ، أحمر فاتح ، أصفر-أحمر ، أصفر-أخضر ، برتقالي ، بني ، متنوع ، جاف ، رطب)
لعبة "من سيذكر المزيد من الإجراءات؟"
الغرض: ممارسة في اختيار الكلمات التي تدل على أفعال الأشياء.
- ماذا يمكنك أن تقول عن الأوراق في الخريف؟(يتحول إلى اللون الأصفر ، يذبل ، يسقط ، يدور ، يجف ، ينهار ، يتجمد ، يمكن جمعه ، حفيف ، حفيف)
- ماذا يمكنك أن تقول عن المطر في الخريف؟(يقطر ، يقطر ، يسكب ، يذهب ، يقطر ، سياط ، يصدر ضوضاء ، يقرع على السطح)
- ماذا يمكن أن يقال عن الشمس؟(يلمع ، يسخن ، يرتفع ، يجلس ، يخبز ، يرتفع ، يسقط. ، يضيء ، يبتسم ، يداعب ، يسخن ، يعطي دفئه)
- ماذا يمكنك أن تقول عن الشمس ، كيف هي؟(لطيف ، لطيف ، مشع ، أصفر ، أحمر ، مشرق ، دافئ ، حار ، ناري)
- ماذا تفعل الطيور في الخريف؟(يطيرون إلى الأجواء الأكثر دفئًا ، يتجمعون ، في قطعان ، يستعدون للرحلة)
لعبة "المفردات الذكية"
الغرض: التدرب في اختيار الأسماء: اللعبة تثري مفردات الأطفال.
أوراق نبات ، شجرة ، شجيرة -(أوراق الشجر).
سقوط الأوراق في الخريف(سقوط أوراق الشجر).
انعكاس الصوت من الأشياء ، صدى -(صدى صوت).
ترسيب على شكل قطرات ماء -(تمطر).
حركة الهواء فوق الأرض(ريح).
قطرات صغيرة من الماء في الهواء(ضباب).
كتلة قطرات الماء الصغيرة في الغلاف الجوي(غيم). سحابة مظلمة كبيرة يمكن أن تمطر ، ثلج ، برد -(غيم).
ضوء ساطع في السماء خلال عاصفة رعدية مصحوبة برعد -(برق).
لعبة "على طول الطريق"
استهداف: تطوير خطاب متماسك (القدرة على بناء جملة معقدة لشكل الكلام القائم على الأدلة) ؛ لممارسة الأطفال في إقامة علاقات السبب والنتيجة.
مادة: صور أو صور تصور مناظر الخريف الطبيعية.
الخيار 1. إجراءات اللعبة:اختر المتضادات.
المربي. يتم الإعلان عن لحظة إعلان "على طول الطريق". سأقوم بتسمية الكلمات والتعريفات ، لكنك لا تتفق معي ، أجب بكلمة "على العكس" (متضاد).
- أوائل الخريف - أواخر الربيع.
- يوم سعيد ، ليلة حزينة.
- يوم مشمس - ليلة غائمة.
- السماء صافية (مشرقة) - الأرض متسخة (باهتة).
- زمن بارد - دافئ ، ساخن.
- السحابة بيضاء - السحابة سوداء.إلخ.
الخيار 2. إجراءات اللعبة:اختر المتضادات.
- الصيف حار والخريف ...(البرد).
- الصيف جاف والخريف ...(مبلل ، ممطر).
- الربيع مبكر والخريف ...(متأخر).
- الايام طويلة في الربيع ولكن في الخريف ...(قصيرة).
- في الصيف ، الحقول مع الحصاد ، وفي الخريف - ...(فارغة).
- التفاح اخضر في الصيف ولكن في الخريف ...(ناضج). إلخ.
الخيار 3. إجراءات اللعبة: ابحث عن خطأ في العبارة المقترحة ، وصححه ، واشرح اختيارك.
يقدم المعلم بيانا خاطئا عمدا. يأتي الأطفال بأكبر عدد ممكن من الانتقادات لهذه العبارة.
المربي. على العكس من ذلك ، وصل الرجال ، الساحر الماكر ، إلى دفاتر طلاب الصف الأول لدينا وقاموا بتسليم بعض العبارات فيها. نحن بحاجة لمساعدة الرجال في تصحيح العبارات الخاطئة. هل تريد المساعدة؟ ثم استمع بعناية!
إذا كانت العبارة بها أخطاء إملائية ، فادوس بقدمك وارفع يديك للحصول على الإجابة الصحيحة. إذا كانت العبارة صحيحة ، صفق بيديك.
- في الخريف تصبح كل الأشجار عارية.
- خرج الدب من العرين ورأى سقوط الأوراق.
- تطير الرافعات من بيوت الطيور إلى الأجواء الأكثر دفئًا.
- في الخريف ، تُغطى الأرض بأكملها بالثلج.
- في الخريف ، يستحم الناس بالقمصان والسراويل القصيرة.
- في الشتاء ، أكل السنونو كل حبات الكرز من شجرة التفاح. إلخ. -
الخريف
(مثال على قصة حسب الجدول)
لقد حان الخريف. تشرق الشمس بشكل مشرق ، لكنها تدفئ الأرض بشكل ضعيف. البرد. تمطر كثيرا. تغير أوراق الشجر لونها إلى الأصفر والأحمر والبرتقالي والقرمزي ، ولهذا يطلق على الخريف اسم "ذهبي".
تستعد الحيوانات لفصل الشتاء: بعضها ، مثل القنافذ والدببة ، في سبات. والبعض الآخر ، مثل السناجب والفئران ، يخزنون الطعام لفصل الشتاء. تتساقط جميع الحيوانات في الخريف - يغيرون فراء الصيف لفصل الشتاء الدافئ.
تتجمع الطيور في قطعان وتطير بعيدًا إلى الأجواء الأكثر دفئًا.
الناس في الحقول والحدائق يحصدون الخضار والفواكه.
أربع أمنيات
قصة
ركب ميتيا على زلاجة من جبل جليدي وتزلج على نهر متجمد ، وركض إلى المنزل متعرجًا ، مبتهجًا ، وقال لوالده:
- يا لها من متعة الشتاء! أتمنى لو كان الشتاء دائما!
- اكتب رغبتكقال الأب في كتاب جيبي. كتب ميتيا.
جاء الربيع. ركض ميتيا الكثير من الفراشات الملونة عبر المرج الأخضر ، وقطف الزهور ، وركض إلى والده وقال:
- يا لها من بهجة هذا الربيع! أتمنى أن يكون هناك ربيع دائمًا!
مرة أخرى أخرج الأب الكتاب وأمر ميتيا بكتابة رغبته.
انه الصيف. ذهب ميتيا ووالده إلى صناعة الحشيش. كان الصبي يمرح طوال اليوم: كان يصطاد ، ويقطف التوت ، ويتساقط في قشٍ عبق ، وفي المساء قال لأبيه:
- اليوم ، كان لدي الكثير من المرح! أتمنى ألا يكون هناك نهاية للصيف.
وكتبت رغبة ميتيا في ذلك الكتاب.
لقد حان الخريف. تم جمع الثمار في الحديقة - التفاح الأحمر والكمثرى الصفراء. كان ميتيا مسرورًا وقال لأبيه:
- الخريف هو الأفضل في كل الفصول!
ثم أخرج الأب دفتر ملاحظاته وأظهر للصبي أنه قال نفس الشيء عن الربيع وعن الشتاء وعن الصيف.
K. Ushinsky
أسئلة
ما هي اربع رغبات كان ميتيا؟
هل تتذكر ما كان يفعله في أيام الشتاء؟
ماذا فعلت في الربيع؟
لماذا أراد ميتيا ألا ينتهي الصيف أبدًا؟
ما سبب مزاج ميتا الحماسي في الخريف؟
لماذا أراد ميتيا ألا ينتهي الشتاء والربيع والصيف والخريف؟
أخبرنا عن وقتك المفضل في السنة.
الرياح والشمس
ذات يوم ، بدأت الشمس ورياح الشمال الغاضبة في نزاع حول أيهما أقوى. لقد جادلوا لفترة طويلة وقرروا أخيرًا قياس قوتهم على المسافر ، الذي كان في ذلك الوقت يركب حصانًا على طول الطريق السريع.
- انظر ، - قالت الريح ، - كيف سأنقض عليه: في لحظة سأمزق عباءته.
قال وبدأ ينفخ كان ذلك بولًا.
ولكن كلما حاولت الريح أكثر ، كلما لف المسافر نفسه بإحكام في عباءته: تذمر من سوء الأحوال الجوية ، لكنه ركب مسافة أبعد وأبعد. غضبت الريح ، واستعرت ، وأغرقت المسافر المسكين بالمطر ، ولعن الريح ، لبس المسافر عباءته في أكمامه وربطها بحزام. هنا كان الريح نفسه مقتنعًا بأنه لا يستطيع خلع عباءته.
ابتسمت الشمس ، التي رأت عجز منافستها ، وألقت نظرة خاطفة من وراء الغيوم ، ودفأت ، وجفت الأرض ، وفي نفس الوقت والمسافر المسكين نصف المجمدة. بعد أن شعر بدفء أشعة الشمس ، ابتهج ، وبارك الشمس ، وخلع عباءته بنفسه ، ولفه وربطه بالسرج.
كما ترى - ثم قالت الشمس الوديعة للريح الغاضبة - إن المداعبة واللطف يمكن أن يفعلا أكثر بكثير من الغضب.نيكولاي سلادكوف
الخريف على عتبة الباب
سكان الغابات! - صرخ ذات مرة في الصباح الحكيم الغراب.
الخريف على عتبة الغابة ، هل الجميع مستعد لوصولها؟ مثل الصدى ، جاءت الأصوات من الغابة: - جاهز ، جاهز ، جاهز ... - لكننا سنتحقق من ذلك الآن! - غراب مجعد.
بادئ ذي بدء ، سيسمح الخريف للبرد بدخول الغابة - ماذا ستفعل؟
أجابت الحيوانات: - نحن ، السناجب ، والأرانب البرية ، والثعالب ، سوف نتحول إلى معاطف شتوية!
نحن ، الغرير ، الراكون ، سوف نختبئ في الثقوب الدافئة!
نحن ، القنافذ ، الخفافيش ، سننام بهدوء!
فأجابت الطيور: - نحن المهاجرون نطير بعيدًا إلى الأراضي الدافئة!
نحن ، المستقرة ، سوف نلبس السترات الواقية من الرصاص!
الشيء الثاني ، - صرخات الغراب ، - سيبدأ الخريف في تمزيق الأوراق من الأشجار! - دعها راوغ! استجابت الطيور.
سوف يكون التوت أكثر وضوحا!
دعها راوغ! استجابت الحيوانات.
سيكون أكثر هدوءًا في الغابة!
الشيء الثالث ، - الغراب لا يهدأ ، - خريف آخر الحشرات سوف ينكسر بالصقيع!
ردت الطيور: - ونحن ، الطيور الشحرور ، نسقط على رماد الجبل!
ونحن نقار الخشب سنبدأ في تقشير الأقماع!
ونحن ، طيور الحسون ، سنتصدى للأعشاب الضارة!
أجابت الحيوانات: - وننام أهدأ بلا بعوض! - الشيء الرابع ، - الغراب يطن ، - الخريف سيبدأ يزعج بالملل!
سوف تتفوق على السحب القاتمة ، وتسمح لهطول الأمطار المملة ، والرياح الكئيبة. سيقصر اليوم ، ستختفي الشمس في حضنك!
اسمح لنفسك بالإلحاح! استجابت الطيور والحيوانات في انسجام تام.
لن تمل منا! ماذا نحتاج للأمطار والرياح ونحن نرتدي معاطف من الفرو وسترات من الريش! سنكون ممتلئين - لن نشعر بالملل!
أراد رافين الحكيم أن يسأل شيئًا آخر ، لكنه لوح بجناحه وانطلق. إنه يطير ، وتحته غابة ، متعددة الألوان ، متنافرة - خريف. لقد تجاوز الخريف بالفعل العتبة. لكنها لم تخيف أحدا.
يقوم مع الأطفال بتحليل معنى الكلمات "حكيم" ، "مستقر" (طيور) ، "خريف على العتبة" (الخريف قريب جدًا) ، "سيقصر اليوم" (اجعل اليوم أقصر) ، " قشر".
أسئلة حول محتوى القصة.
كيف تلتقي السناجب والأرانب البرية والثعالب في الخريف؟
ماذا تفعل القنافذ والخفافيش في الخريف؟
اين ولماذا تطير الطيور المهاجرة؟
ماذا تأكل الطيور التي تبقى في الشتاء؟
لماذا تعتقد أن الغابة ستصبح أكثر هدوءًا عندما تسقط الأوراق؟
لماذا تبدو ضوضاء الصيف لأوراق الشجر مبهجة لنا ، وضوضاء الخريف حزينة؟
لعبة "ما لم يحدث في الخريف؟"
- الأطفال يأخذون حمام شمس ، يسبحون.
- يترك سحق تحت القدمين.
- تنتفخ البراعم وتتفتح الأوراق.
- يحصد الناس الخضار والفواكه.
- تشرق الشمس براقة ، تدفئ بشدة ،
- تتجمع الطيور في قطعان وتطير جنوبا
- يرتدي الأطفال قبعات وأحذية من اللباد وسترات ومعاطف ،
- الصيف الهندي ، أنسجة العنكبوت تطير في الهواء
- يمشي الأطفال بأحذية مطاطية عبر البرك ،
- السنجاب يجمع المخاريط والجوز ،
- ينام الدب في وكر
- يقوم الأطفال ببناء مغذيات الطيور
- تساقطت أوراق الأشجار
- يحصد المزارعون الجماعيون التفاح والمكسرات والعنب ،
- الأيام قصيرة ، يحل الظلام مبكرا
- أول جرس في المدرسة
- يتم جمع الفطر في الغابة وتجفيفه لفصل الشتاء ،
- إنها تمطر بغزارة
- يذهب الأطفال للتزلج والتزلج.
- الحيوانات البرية تخزن الطعام.
استمع إلى الجمل وأجب عن الأسئلة.
- لقد حل الخريف الذهبي. ما هو الخريف؟ (الخريف ذهبي.)
- هناك غيوم رمادية في السماء. ما الغيوم؟ (الغيوم رمادية.)
- المطر البارد يتساقط. ما المطر؟ (هل المطر بارد؟)
- تشرق شمس الخريف الصغيرة. ما الشمس؟ (شمس الخريف).
- الأوراق الصفراء تسقط على الأرض. ما هي الأوراق؟ (الأوراق صفراء.)
- الأرض مثل سجادة جميلة. ما السجادة؟ (على سجادة جميلة.
- لماذا يُقال أن الأرض في الخريف تبدو سجادة جميلة؟
