Obrovské dusné hlediště plné absolutně neznámých tváří. Někdo už mluví, za zády si o někom šeptají, něčí jména znějí jako „Ach, to je ten stejný Petrov...“ Snažíte se zůstat sebevědomí, ale ve skutečnosti je ve vás směs strachu a neuvěřitelné novosti. Takhle si pamatuji svůj první den na univerzitě.
Zdálo se, že se všichni, kromě mě, už dobře znají - někdo spolu chodil na kurzy, někdo se v srpnu skamarádil na VKontakte prostřednictvím obecné skupiny kurzu. Někteří vypadali na první pohled přátelsky, jiní už začínali být otravní, jako ta dívka, která se okamžitě protlačila ke kurátorovi a křičela, že ona bude přednostou.
V každém případě jde o zajímavou zkušenost, kterou získá každý prvňáček. A bez ohledu na to, co to bude, je to jeden z nejvíce vzrušujících okamžiků „nového života“. Proto jsme sesbírali tipy od studentů, které vám pomohou rychle se adaptovat na nový kolektiv a zapamatovat si první den na univerzitě.
Jekatěrina, absolventka Petrohradské státní univerzity
Na začátku studia jsem se nesnažil kamarádit se všemi. Spíš jsem byl přátelský samotář. To znamená, že jsem se sám nesnažil s nikým seznámit, protože jsem v zásadě tichý člověk a nepovažuji se za společenského člověka. Ale kdyby se někdo přihlásil, začal konverzaci, tak proč ne.
Díval jsem se pozorně na nový tým dva měsíce - a nelituji stráveného času. První měsíc kotel kurzu vře: stále se neví, kdo je kdo, kdo se ukáže být milý a milý a kdo je schopen suplovat pod sladkým a laskavým převlekem.
Těžko si pamatuji kluky, jejichž přátelství z prvních dnů univerzity přetrvalo dodnes. Mnozí z těch, kteří se prvního září, prvního prosince běželi políbit na tvář, prošli kolem sebe bez pozdravu.
Počkejte, až se vše uklidní. Ať ta nejsladší dívka na někoho poprvé zvýší hlas, chce se stát náčelníkem, ať tiše hikka, sedící celou dobu sama, najednou povolí vtip, který vás rozesměje na přísné přednášce (a upřímném smíchu je prvním krokem ke skutečnému přátelství).
A nebojte se, pokud se na pár týdnů budete cítit mimo. "Normální přátelé" se bez vás neobejdou. Mimochodem, s jediným kamarádem, se kterým jsme blízcí přátelé dodnes, jsme začali aktivně komunikovat až na začátku třetího roku, kdy jsme skončili ve stejné partě. A můj nejlepší přítel byl můj spolubydlící – většinou z jiné fakulty. Takže vítr na knír.
Valeria, St. Petersburg State University 2. ročník
Bylo snadné navázat první známosti. Po úvodních přednáškách jsem viděl, že společnost mých spolužáků někam jede a požádal o vstup, rádi souhlasili. Společně jsme zašli do kavárny, probrali první vjemy a zároveň se seznámili. Mluvili jsme o maličkostech – jak získat knihu rekordů, kde najít děkanství a podobně. Povedlo se mi popovídat s jedním ze spolužáků, když oba měli problémy s přihrávkami. Ukázalo se, že tuto specializaci již studovala a začal jsem ji „dostávat“ otázkami o jejím studiu.
Vždy jsem přišel do poloprázdného hlediště a sedl si ke druhé nebo třetí lavici. Do zadních řad se určitě posadí člověk, který bude spát ve dvojici nebo sedět na telefonu. Říkal jsem si, že bude lepší vybrat první řady: tam budou pravděpodobně sedět studenti, kteří přišli pro skutečné znalosti. Na různých párech mi sedli různí kluci, byla to i dobrá příležitost, jak se lépe poznat.
Společné akce pomohou k rychlému začlenění do týmu, protože společně prožité emoce a vzpomínky lidi spojují. Přejít na další přednášky, mistrovské kurzy, dobrovolník. Můžete někoho pozvat, aby šel s vámi do společnosti.
Existuje stereotyp, že je nutné se přátelit s novým týmem a hledat tam nové nejlepší přátele, ale není tomu tak. Pokud vztah zpočátku nefungoval a nikoho nemáte rádi, můžete se nejprve pokusit vidět na lidech něco dobrého. Pokud to nevyjde, pak tento problém ignorujte: přišli jste na univerzitu pro znalosti a zkušenosti, zkoušíte to kvůli své budoucnosti.
Je lepší udržovat neutrální vztah s týmem, ale neměl by se stát hlavním bodem vašeho tréninku. Nerad si o sobě vytvářím iluze, proto navrhuji být sám sebou, častěji mluvit o svých osobních zkušenostech a emocích, sdílet užitečné informace a pomáhat druhým.
Naděžda, absolventka ISU
Na sociální fakultu jsem se dostal úplnou náhodou, tak náhodou, že se dokonce stydím o tom mluvit. Proto jsem moc nepřemýšlel, jestli bude možné se k týmu připojit nebo ne. Zápis, kdy se přečte objednávka a všichni se seznamujete, proběhl na konci léta. Zrovna den předtím jsme s kamarády chodili celou noc, takže jsem na univerzitu šel ne moc veselý. Neseděl jsem vedle svých spolužáků záměrně, abych neudělal špatný dojem a nedělal ty nejmýlnější názory.
Prvního září jsme pak měli menší školení, kde se všichni střídali v povídání o sobě. Když jsem vešel do hlediště, všichni už seděli ve dvojicích. Pak jsem si všiml toho nejpodivnějšího chlapa v kanceláři s náramkem na prstu a náhodně jsem si k němu přisedl. Ukázalo se, že je to dobrý partner, později jsme se rozhodli společně s ním zorganizovat tým pro „Co kde kdy“. Byla tam pozvána i holka, se kterou jsme se nejdřív strašně otravovali, později se z nás staly nejlepší kamarádky.
Na první pohled nemůžete odhadnout, jak se vyvinou vztahy se spolužáky. V určité chvíli jsem si uvědomil, že jsem měl na tým štěstí. Kluci a já jsme vyrazili výlety na nejrůznější fóra, soutěže a konference, hráli si na Silvestra na tajného kamaráda, pořád jsme se scházeli, dávali narozeninové dorty.
Prvňáčkům připomínáme, že pokud nechcete s nikým mluvit, pak je lepší nemluvit vůbec. Ale pokud s vámi začnou mluvit, pak nemůžete být ovce a reagovat hrubě. To je přinejmenším nezdvořilé a neskončí to ničím dobrým. A samotný "úřad" se časem vyvine, tady nepůjde nikoho oklamat.
Setkání s novým týmem je vždy vzrušující. Ale nebojte se nových lidí. Abych byl upřímný, měl jsem na spolužáky štěstí, ještě před dnem zasvěcení jsme vedli rozhovor na VKontakte, ve kterém se téměř všichni poznali. Již v této fázi jsme víceméně navázali kontakt a na schůzce bylo cítit, že se známe dlouho.
Věřte mi, nikdo nemá za cíl vás urazit nebo odstrčit. Například první den jsem se trochu ztratil a dívka, se kterou jsme se znali v nepřítomnosti, mi pomohla - korespondencí v obecném rozhovoru. Nesblížili jsme se hned, ale na konci semestru jsme se stali velmi blízkými přáteli.
První den se snažte všechny poznat. Jen dobrý přístup vám pomůže začlenit se do týmu. Usmívejte se, ne strnule. Vaším úkolem je získat spolužáky. Neváhejte se zeptat, odkud ten člověk je, co má rád, proč se rozhodl vstoupit do této specializace. Zúčastněte se obecné konverzace a nebojte se mluvit s lidmi, nikdo vás nesežere za vtip nebo smích.
Nedělejte ukvapené závěry o osobě. Při studiu se všichni otevřou. Jednou nám na univerzitě řekli: „Po nějaké době se budete divit, jak jste se s touto osobou vůbec mohli přátelit. Tento zákon funguje i obráceně. Po chvíli můžete tomu člověku věnovat pozornost a přemýšlet, jak byste s ním nemohli být přátelé?
A co je možná nejdůležitější, nepředvádět se. Abyste se zařadili do nového týmu, není nutné demonstrovat svou převahu, postupem času stejně každý uvidí vaši podstatu. Buďte prostí, komunikujte, smějte se, bavte se, užívejte si vstup do nového života!
Poprvé jsem se setkal se svými spolužáky na dni komunitní práce, který je povinný pro studenty prvního ročníku naší univerzity. Začali jsme se tedy seznamovat při mytí zdí chodeb Filologické fakulty. Zpočátku to bylo napínavé, ale když jsme si povídaly s děvčaty z Kazaně a Irkutsku, nadšení rychle vyprchalo. Ukázalo se, že mezi těmi, kteří vstoupili na filologickou fakultu, bylo hodně lidí z jiných měst a jedna z prvních otázek, které jsme si navzájem položili, byla otázka „Jste z Petrohradu?“
Všichni jsme se poznali docela rychle: většina kluků se ukázala jako společenská a přátelská. Obecně se zdá, že se na filologické fakultě sešli všichni: hudebníci, umělci, herci i tanečníci, takže pro mnohé bylo snadné najít přátele se stejnými zájmy. Po začátku studia uběhlo docela dost času a už jsme si pletli cetky a o přestávkách zpívali písničky.
V prvních týdnech jsem mluvil téměř se všemi, včetně těch nejtišších kluků, kteří se tváří v tvář ukázali jako velmi společenští. Spřátelili jsme se s několika dívkami.
Jednou mě třeba jednou oslovil jeden ze spolužáků cestou na hodinu tělesné výchovy a na něco se mě zeptal, načež jsme spolu začali často komunikovat. Našli jsme mnoho společných zájmů, jedním z nich je hudba (ona od dětství zpívá ve sboru a já už několik let hraji na kytaru). Dokonce jsme na naší fakultě několikrát zpívali písničky s kytarou a ukulele.
Zde je několik tipů, které mohu dát prvákům:
1. Snažte se poznat všechny, včetně kluků, kteří na první pohled působí nespolečensky.
2. Nebojte se začít konverzaci jako první, poznáte se tak nejrychleji.
3. Mluvte o různých tématech a hledejte přátele s podobnými zájmy – určitě se najdou kluci, které zajímají stejné věci jako vás.
4. Pomozte spolužákům (sdílejte pero, list papíru, pomozte najít publikum atd.)
5. Buďte přátelští a usmívejte se
Můj první den na vysoké škole nebyl obyčejný den. Byl to pro mě výjimečný den, byla to nová etapa v mém životě. Bála jsem se a přemýšlela o tom, jak vše bude probíhat. Čas se blížil. A tak jsem šel, ne věděl, co mě tam čeká.Když jsem přišel na vysokou, bylo pro mě všechno jiné, ne jako ve škole. První den jsme se seznámili se skupinou, s učiteli. První den jsem si myslel, že se tu nebudu skamarádit, ale s partou jsme se velmi rychle spřátelili. Když jsem tam šel, stálo tam hodně lidí, docela dost jich prošlo a už jsem všechny potkal. Líbilo se mi všechno
Můj první den na vysoké škole nebyl obyčejný den. Byl to pro mě výjimečný den, byla to nová etapa v mém životě. Bála jsem se a přemýšlela o tom, jak vše bude probíhat. Čas se blížil. A tak jsem šel, ne věděl, co mě tam čeká.Když jsem přišel na vysokou, bylo pro mě všechno jiné, ne jako ve škole. První den jsme se seznámili se skupinou, s učiteli. První den jsem si myslel, že se tu nebudu skamarádit, ale s partou jsme se velmi rychle spřátelili. Když jsem tam šel, stálo tam hodně lidí, docela dost jich prošlo a už jsem všechny potkal. Líbilo se mi všechno
Rozpoznat jazyk klingonština klingonština (pIqaD) ázerbájdžánština albánština angličtina arabština arménština afrikánština baskičtina běloruština bengálština bulharština bosenština velština maďarština vietnamština galicijština řečtina gruzínština gudžarátština dánština zulu hebrejština igbo jidiš indonéština irština islandština španělština italština joruba kazašština kannadština katalština čínština kreolština čínština ( čínština) latinsky lotyština litevština makedonština malgaština malajálamština maltština maorština maráthština mongolština němčina nepálština holandština norština pandžábština perština polština portugalština rumunština ruština sebuan srbština sesotho slovenština slovinština svahilština súdánština tagalog thajština tamilština telugština turečtina uzbečtina ukrajinština urdština finština francouzština hausa hindština japonština švédština španělština chorvatština chewaština japonština klingonština (pIqaD) ázerbájdžánština albánština angličtina arabština arménština afrikánština baskičtina běloruština bengálština bulharština bosenština velština maďarština vietnamština galicijština řečtina gruzínština gudžarátština dánština zulu hebrejština igbo jidiš indonéština irština islandština španělština italština joruba kazašština kannadština katalánština latina čínština litevština tradiční korejština kreolština (Ha. Makedonština Madagaskar Malajština Malajálamština Maltština Maori Maráthština Mongolština Němčina Nepálština Nizozemština Norština Pandžábština Perština Polština Portugalština Rumunština Ruština Cebuánština Srbština Sesotho Slovinština Slovinština Svahilština Súdánština Tagalog Thai Tamil Telugština Turečtina Uzbek Ukrajinština Urdština Finština Francouzština Hausa Hindština Hmong Chorvatština Cheva Čeština Esperanština Zdroj: Estonština Cílová:
Výsledky (anglicky) 1:
Můj první den na vysoké škole nebyl obyčejný den. Byl to pro mě velmi zvláštní den, byla to nová etapa v mém životě. Bála jsem se a přemýšlela o tom, jak všechno probíhá. Čas se blížil a tak jsem šel, aniž bych věděl, co mě tam čeká.. Když jsem přišel na vysokou školu, nebylo to pro mě normální, ne jako ve škole. První den jsme se setkali se skupinou učitelů. První den jsem si myslel, že tu nevidím kámo, ale rychle jsme se se skupinou skamarádili.Když jsem se vrátil, bylo tam tolik lidí, nebylo a se všemi jsem se už seznámil. užil jsem si to
překládám, čekejte prosím..
Výsledky (anglicky) 2:
Můj první den na vysoké škole nebyl obyčejný den. Tohle byl pro mě výjimečný den, byla to nová etapa v mém zhizni. Ustaraný a přemýšlel, jak všechno proydet. Vremya priblizhalos. Když jsem přišel na vysokou školu, všechno pro mě nebylo obvyklé, ne jako ve škole. První den jsme se seznámili se skupinou s učiteli. První den jsem si myslel, že tu nemám žádné přátele, ale jsme se skupinou přátel velmi rychle. Když jsem tam šel, stálo tam hodně lidí, prošlo docela dost a potkal jsem všechny
Deja vu. Opět klidné louky s alpakami. Ale tentokrát pro mě atmosféra nebyla uklidňující. Ve skutečnosti se naopak revitalizuje poté, co zde strávíte celou čtvrtinu. Navazování nových přátel pro mě vždy bylo vzrušující a trochu trapné. Nicméně mám štěstí, protože bydlím v Handford House, nejmezinárodnějším domě v celé škole.
Žijí zde Španělé, Rusové, Číňané, Řekové a Němci. Protože všichni byli noví, mohli jsme snadno vytvořit společenský kruh. „Můj první den byl mnohem jednodušší, než jsem si představovala,“ říká Anastasia Golubeva, studentka z Ruska, „Bála jsem se, že všichni budou méně přátelští. Samozřejmě se mi stýská po domově, ale to mi nebrání v tom, abych Lansingy miloval."
Ale co je to s Angličany?
Abych byl upřímný, čekal jsem, že uvidím snímek z amerického kina, kde na večírcích s fotbalisty neustále chodí spousta nádherných blonďatých roztleskávaček. Naštěstí jsem se mýlil. Poznal jsem spoustu pracovitých, chytrých, zajímavých a prakticky dospělých lidí. Navíc byly během pěti minut vyvráceny známé mýty o snobismu Angličanů, kteří pohrdají zahraničními studenty.
"Pozor a úsměv všem"
Nahoře jsem napsal slogan pro studenty v Lansingu a nezapomeňte na hlavní funkci - pomoc. Totéž mohu říci o personálu. Zde se s každým zachází stejně, takže vaše sebevědomí se nezmění, dokud to sami nebudete chtít. Zjistil jsem, co to znamená mít vřelý, ale formální vztah. Myslím, že takové rovnováhy není snadné dosáhnout.
Cizinci musí pracovat dvakrát více než studenti angličtiny. Ty taky 
dodržujte toto pravidlo, jinak vám nic nezbude. Jedním z mých specializovaných předmětů je anglická literatura. Je legrační, když jsou vaše eseje hodnoceny na stejné úrovni jako práce studentů angličtiny. Prozradím vám jedno tajemství. Často při komunikaci s vrstevníky porovnáváme naše výsledky ve škole. Cítíte nepopsatelný triumf, když vidíte, že vaše výsledky jsou lepší než výsledky rodilých mluvčích.
Někdy je to těžké.
Můžete jít do dívčího pokoje a vidět, že někdo pláče, protože se jim stýská po domově. Ale tohle je náš nový domov. V domě, kde bydlím, je roztomilý plakát "Home, home." Dokonale popisuje to, co si zde každý cizinec musí pamatovat. Studenti si nepochybně poskytují morální podporu a nikoho nenechají pozadu.
Stále více studentů se zajímá o to, jak studují na vysoké škole. Přece jen to není nejhorší varianta pro získání povolání. Mnoho rodičů stále věří, že abyste uspěli v práci, musíte se nejprve odučit 11 let ve škole, pak jít na univerzitu, získat diplom (nejlépe červený) a teprve potom bude mít dítě úspěšnou práci. Ve skutečnosti není. A dost často je studium na vysoké škole spíše kariérní výhodou. Právě z tohoto důvodu studenti přemýšlejí o tom, jak obtížné je studovat na různých školách. Co můžete říci o učení zde? Jaké jsou výhody a nevýhody výuky? Je opravdu jednodušší studovat v takových institucích než na univerzitách?
Vysoká škola je...
Mnohé zajímá, jak studují na vysoké škole. Jen ne každý chápe, o jakých provozovnách mluvíme. Například ve Spojených státech je vysoká škola poměrně běžným typem vzdělávací instituce, která poskytuje slušné vzdělání. Ale v Rusku je to trochu jinak.
Vysoké školy a školy nejsou považovány za nejlepší místo ke studiu. Alespoň si to mnozí rodiče myslí. Dítě totiž ve skutečnosti dostane nikoli vyšší, ale střední odborné vzdělání. Liší se od univerzity, ale umožňuje vám získat alespoň nějaký diplom.
Ve skutečnosti je vysoká škola místem, které poskytuje příležitost osvojit si různé speciality. A získat krátkodobé vzdělání. Pomůže vám to dostat se na vysokou školu. Zájemce mohou například ihned zapsat do 2. nebo 3. ročníku. Mnoho školáků stále častěji přemýšlí o tom, že nevstoupí do ústavu, ale na vysokou školu. Co by ale měli žadatelé vědět? Jak se jim daří na vysoké škole? Je to pro dítě těžké?
Proces učení
Obecně to připomíná studium ve škole, ale jsou tam i prvky univerzitních metod. Budete muset studovat stejným způsobem jako na vysoké škole - chodit do tříd podle rozvrhu, absolvovat sezení několikrát ročně. Jediný rozdíl je v tom, že nakonec dítě dostane diplom nikoli vyššího vzdělání, ale vzdělání.
Do školy budete muset chodit buď ráno, nebo večer. První možnost je zpravidla mnohem běžnější. Je těžké jít na vysokou školu? Vše záleží na tom, do kterého dítě vstoupilo. Jak ukazuje praxe, dost často je to ve škole těžší než ve škole nebo na univerzitě. Někteří lidé si ale myslí, že vysoká škola je snadná. Není to tak úplně pravda. Proces učení jako celek se koneckonců neliší od univerzity. Prostě tréninkový program. A nutnost cvičit.
Praxe nutná
Faktem je, že při studiu na univerzitě si studenti buď vydělávají peníze, které nejsou ve své specializaci, nebo nepracují vůbec. Univerzita zabere spoustu času. A praxe začíná až ve 3. roce a trvá málo. Ve skutečnosti student neví, jak pracovat ve zvolené specializaci.
Vysoká škola v této oblasti nabízí více příležitostí. Proč? Obvykle je speciální čas na práci, nebo spíše na praxi. Dítě totiž bude studovat i získávat pracovní zkušenosti, které absolventům vysokých škol tolik chybí. Praxe je povinnou součástí výuky ve škole. Bez toho se neobejdete.
Mnoho studentů proto přemýšlí o tom, jak studují na vysoké škole. V Rusku je bez pracovních zkušeností těžké sehnat práci i s červeným diplomem. Stále častěji jsou oceňovány praktické dovednosti. Vysoká škola, jak již bylo zmíněno, umožňuje jejich přijetí do doby promoce. Poměrně často student po absolvování školy pokračuje v práci. Nebo rovnou pomáhají se zaměstnáním.
Kdy jednat
Další otázkou, která mnohé zajímá, je, kdy jít na vysokou školu. V Rusku jsou 2 možnosti. Studenti si mohou vybrat, kdy chtějí jít na vysokou školu. Předkládat doklady vysoké škole je povinné až po absolvování 11. třídy školy. Nebo po škole.
Na vysokou školu ale můžete vstoupit jak po 9., tak po 11. ročníku. V závislosti na tom, která možnost vstupu byla zvolena, a také na tom, do jaké specializace dítě nastoupí, bude záviset doba studia.
Jak se jim daří na vysoké škole? Vlastně stejně jako na střední škole. Ovšem s tím rozdílem, že povinnou součástí je získání pracovních zkušeností ve zvolené specializaci. No, postup zápisu není tak vážný, jak můžete vstoupit po 9. ročníku na základě GIA, po 11. ročníku - podle jednotné státní zkoušky. Ve většině případů stačí pouhé předložení certifikátu. A pak bude žadatel zapsán do té či oné specializace. Ukazuje se, že přijetí na školu je jednodušší.
Kolik studovat
Kolik je na vysoké škole? Hodně záleží na specializaci a také na tom, kdy dítě vstoupilo do studia. Pokud školení probíhá na základě 11 tříd školy, budete muset pro získání diplomu studovat ještě 1 rok 10 měsíců. V některých případech - 2 roky.
Kolik let na vysoké škole po 9. třídě? Obvykle 2 roky 10 měsíců nebo 3. Některé instituce vyžadují 4 roky studia. A je jedno, jestli člověk nastoupil po 11. nebo 9. třídě školy. V každém případě, jak ukazuje praxe, školení na technické škole nebo vysoké škole trvá méně než na univerzitě.
Výhody a nevýhody
A nyní zjistíme, jaké jsou výhody a nevýhody získání středního odborného vzdělání. Ukazuje se, že je obtížné studovat na vysoké škole především v technických oborech. Vzdělávání je tam úplně stejné jako na střední škole. Navíc to budou mít těžké i ti, kteří nechtějí studovat a pracovat vůbec. Vstupovat na technickou školu pod záminkou „jen nestudovat“ se proto nevyplatí.
Jaké jsou výhody a nevýhody takového školení? Mezi výhody patří:
- různé speciality;
- Zkušenosti;
- získání diplomu v co nejkratším čase;
- trvání školení;
- pomoc při zaměstnání (ne všude, ale běžná);
- možnost nástupu ihned do ústavu pro 3. ročník.
V současné době je méně nevýhod. Mezi ně patří:
- pohrdání společností – někteří považují střední odborné vzdělání za podřadné;
- potřeba studovat na univerzitě, pokud potřebujete diplom "věže";
- některé vysoké školy nenabízejí nejlepší znalosti;
- mohou nastat problémy se zaměstnáním (dříve byl výrazný rozdíl mezi absolventy technických škol a vysokých škol, nyní méně častý).
Nyní je každopádně jasné, jak se studuje na vysoké škole. chodíš sem? Každý se rozhoduje sám za sebe. Pokud má člověk v první řadě zkušenosti v určité specializaci, můžete jít na technickou školu. Musíte se ale připravit na to, že řada rodičů takový krok neschválí.
