Չսիրել համախտանիշ. Տասը նշան այն մարդկանց, ովքեր չունեին ծնողական սերը մանկության տարիներին

Եթե \u200b\u200bձեր կյանքում պատահել է, որ դուք պատահել եք կյանքը կապել մանկության տարիներին քիչ սեր ստացած մարդու հետ, ապա ձեզ հարկավոր է ամեն ջանք գործադրել ՝ նրա հոգու մեջ լցնելու մանկության մեջ առաջացած դատարկությունը: Իհարկե, դա հեշտ չէ. Գուցե մեկ տարուց ավելի տևի, որ նա վստահություն ձեռք բերի ձեր նկատմամբ և զգա իրեն երջանիկ մարդ... Ամենակարեւորը ՝ մի հանձնվիր:

1. Նախ խորհրդակցեք հոգեբանի կամ հոգեթերապեւտի հետ ՝ կախված վարքի շեղումների սրությունից: Մանրամասն նկարագրեք իրավիճակը, «չսիրելու» դրսեւորումները, այն, ինչ կարողացաք սովորել մարդու մանկության մասին: Մասնագետը ձեզ խորհուրդ կտա, թե ինչպես վարվել տվյալ իրավիճակում: Թերեւս ժամանակի ընթացքում դուք կկարողանաք համոզել ձեր սիրելիին, մասնակցել դասընթացների կամ հաճախել անհատական \u200b\u200bնստաշրջաններ հոգեբանի հետ:

2. Փորձեք վաստակել նրա վստահությունը: Ոչ մի դեպքում ձեր խոսքերը չպետք է հակասեն ձեր գործողություններին: Ամենափոքր խաբեությունն ու վստահությունը կկորչեն ընդմիշտ: Տեղեկացրեք նրան, որ դուք նրա կյանքի ամենավստահելի անձնավորությունն եք, երբեք չեք դավաճանի, խաբեք, մերժեք նրան: Կրկնում ենք, այս մասին պետք է խոսեն ոչ միայն բառերը, այլև գործողությունները:

3. Շրջապատեք նրան ձեր ուշադրությամբ և հոգատարությամբ: Նա պետք է լիարժեք զգա ձեր սերը: Նրա հետ ավելի հաճախ խոսեք այն մասին, թե ինչպես եք սիրում նրան, ինչպես եք նրա կարիքը զգում, որ նա անփոխարինելի է: Timeամանակի ընթացքում մանկության մեջ առաջացած դատարկությունը կլցվի ձեր սիրով:

4. Մի հոգնեք կրկնել, որ հավատում եք նրան: Դա անհրաժեշտ է նրա ինքնագնահատականը բարձրացնելու և գործողություններին խթանելու համար: Գովեք նրան ցանկացած նվաճման համար, նկատեք բոլոր հաջողությունները, մի կասկածեք նրա ուժի, աջակցության, խրախուսելու մասին: Նրան պարզապես պետք է հավատալ:

5. Փորձեք հասկանալ նրան, խոսեք նրա մանկության, այն բանի մասին, թե ինչն էր նրան ցավ պատճառում, ցավում, անհանգստանում Թերեւս հաջողության կհասնեք, և նա կհասկանա, որ իրականում ծնողներն իրեն շատ էին սիրում, բայց կյանքի որոշ հանգամանքների պատճառով նրանք չէին կարող ավելի մեծ ուշադրություն դարձնել նրան:

Շատ կարևոր է, որ նա դա հասկանա և ների իր ծնողներին: Եթե \u200b\u200bնրանք դեռ կենդանի են, կարող եք նրանց հրավիրել ընթրիքի և սրտանց զրույց ունենալ:
Եթե \u200b\u200bցուցաբերեք համբերություն և իսկական սեր, ապա ժամանակի ընթացքում դուք կկարողանաք լրացնել ձեր սիրելիի հոգու բացը, վաստակել նրա վստահությունը և պարգևել նրան իրական երջանկություն:

Ի՞նչ հետևանքներ կարող է ունենալ «չսիրելը» կանանց կյանքում:

Աղջիկն ունի ամենակարևոր օրինակը, ամենահավատարիմ ընկերը և խորհրդականը մայրն է: Եթե \u200b\u200bաղջիկը չի ստանում իր սիրո մասը, ապա նրանից կին է աճում հսկայական քանակությամբ բարդույթներով, որոնք խանգարում են նրան լիարժեք կյանք վարել: Ինչպե՞ս կարող է դա իրեն դրսեւորել:

Դժվարություններ են առաջանում անձնական կյանքում... Տղամարդու հետ մտերմություն ունենալով ՝ նա նրանից դավաճանություն է ակնկալում բոլոր հարաբերությունների ընթացքում, դավաճանության մեջ կասկածվող անձինք, անընդհատ մեղադրում են, որ նա իրեն բավականաչափ ուշադրություն չի դարձնում, որքան էլ նա հարգալից վերաբերվի նրան:

Ավելի հաճախ, քան ոչ, կանայք չեն դադարում մեկ տղամարդու մոտ: Նրանք անընդհատ նոր սիրավեպեր են ունենում, բայց ամեն անգամ ինչ-որ բանով չեն բավարարվում: Նրանք իրենց անվերջ նետումներով կարծես փորձում են փոխհատուցել ծնողական սիրո պակասը:

Չեն զարգանում նաև հարաբերությունները սեփական երեխաների հետ: Իրադարձությունների զարգացման երկու հավանական սցենար կա: Կինը կա՛մ կրկնօրինակում է իր սեփական մոր վարքի մոդելը և սառնություն է ցուցաբերում երեխաների նկատմամբ, կա՛մ երկրպագում է նրանց, փնթփնթում ՝ թափելով նրանց վրա իր ամբողջ անհամաչափ սերը, որի արդյունքում նրանք հաճախ մեծանում են կախված, եսասեր:

Համակիր կանայք տառապում են ցածր ինքնագնահատականից, սիրո և ինքնահարգանքի պակաս: Այստեղ խթանվում է խոր մանկության բնույթը `մոր կողմից գովեստի և քաջալերանքի պակաս: Եթե \u200b\u200bծնողները չէին սիրում նրան, ապա դրա համար ոչինչ չկար:

Մեծ մասամբ նրանք զուսպ են և անփոփոխ, նրանք քիչ ընկերներ ունեն, դժվար թե նոր կապեր հաստատեն: Եվ բոլորը այն պատճառով, որ նրանք չեն հավատում մարդկանց, նրանց անկեղծությանը և ազնվությանը:

Աղջիկները, ովքեր իրենց ծնողներից մինչև 6 տարեկան հասակը չեն ստացել բավարար քանակությամբ սեր և շոշափելի սենսացիաներ, շատ հաճախ ցրտահարվում են: Նրանց հպումը նրանց չի դիպչում կամ նույնիսկ հակակրանք է առաջացնում:

Սա խնդիրների ամբողջական ցուցակ չէ, որոնք կարող են ուղեկցել մանկության տարիներին «չսիրված» կնոջը:

Ի՞նչ հետևանքներ կարող է ունենալ «չսիրելը» տղամարդկանց կյանքում:

Boysնողները սովորաբար ավելի խիստ են վերաբերվում տղաներին ՝ նրան իսկական տղամարդ դարձնելու հույսով: Բայց միևնույն ժամանակ, նրանք հաճախ ընտրում են վարքի սխալ գիծ, \u200b\u200bև տղայի մոտ առաջանում է ծնողական սիրո կայուն պակասություն: Դրա հետևանքները փոխանցվում են մեծահասակների: Մանկության տարիներին սիրո պակաս ունեցող տղամարդկանց մեծ մասը ցածր ինքնագնահատական \u200b\u200bունի: Նրանք չունեն փայլուն կարիերա կատարելու հավակնություն և մղում: Նրանք իրենց չեն հավատում և անկեղծորեն հավատում են, որ դրանք անհաջողություններ են: Նման տղամարդիկ հաճախ փակվում են իրենց մեջ և ամբողջ ագրեսիան ուղղում են իրենց նկատմամբ ՝ նրանք սկսում են ծխել, խմել և թմրանյութեր ներգրավել:

Parentնողների սիրուց զրկված տղամարդիկ չեն մտածում իրենց արտաքին տեսքի մասին. Նրանք նախընտրում են թաքնվել ամբոխի մեջ գորշ ստվերով հետաքրքրասեր աչքերից: Մյուս ծայրահեղությունը անընդհատ սթրեսի բռնագրավումն է: Բոլորն էլ գիտեն, որ մարդը հաճույք է ստանում ուտելուց, մեր դեպքում տղամարդիկ սիրո պակասը փոխարինում են համեղ և առատ սնունդով:

Անձնական կյանքում նույնպես ամեն ինչ հարթ չէ: Տղամարդը ամբողջովին կրկնում է իր տեսած սցենարը `նրա կինը ամենից հաճախ նմանվում է իր մորը, և նա ինքը ենթագիտակցորեն կրկնօրինակում է իր հոր վարքը: Հաճախ ընտանիքում վստահելի հարաբերություններ ընդհանրապես չեն առաջանում, և նրանք միայն սեքս են պահում:

Շատ տղամարդիկ դառնում են իսկական տիկնանց տղամարդիկ: Փորձելով փոխհատուցել սիրո պակասը ՝ նրանք փոխում են զուգընկերներին ամբողջ կյանքի ընթացքում, պատահական հարաբերությունների մեջ են մտնում, արժանի են կանանց սրտերը նվաճողի կոչման, բայց նրանք մնում են խորապես դժբախտ:

Բացի վերը նշված բոլորից, կան մի շարք հոգեբուժական խանգարումներ, որոնք անմիջականորեն կապված են մանկության շրջանում ծնողական սիրո պակասի հետ: Հոգեբույժները պնդում են, որ շատ բռնություններ և սերիական հանցագործություններ կատարվում են հենց այդպիսի մարդկանց կողմից:

Որտեղի՞ց է գալիս «չսիրելը»:

Կարող են լինել կյանքի այլ իրավիճակներ, որոնք երեխան ստիպում են իրեն լքված, ոչ մեկի համար ավելորդ զգալ: Որպես կանոն, մանկության այս սթրեսների հետևանքները դրսևորվում են հասուն տարիքում:

Մոր անուշադրությունը, սուզվելը իր անձնական կյանքում... Հատկապես հաճախ, նման իրավիճակներ են առաջանում, երբ մայրը ամուսնալուծվելուց հետո կրկին ամուսնանում է և գլխապտույտ ընկնում սեփական երջանկության սարքին ՝ հաճախ երեխային թողնելով միայնակ իր հետ և իր սիրո կարիքը: Սթրեսը ծնողների ամուսնալուծության ֆոնին, ընտանիքում նոր անծանոթի հայտնվելը, մոր սերը նրա հանդեպ. Այս ամենը բարդույթում ավելացնում է երեխայի իրական հոգեբանական տրավման: Նա սկսում է իրեն ավելորդ, ավելորդ, սիրուց զրկել:

Եթե \u200b\u200bմայրը շատ կրքոտ է իր կարիերայի նկատմամբ կամ միակ կերակրողն է իր երեխայի համար, ապա նա կարող է չունենալ բավարար ժամանակ և էներգիա ՝ իր երեխայի հանդեպ սեր ցուցաբերելու համար: Նա անկասկած սիրում է նրան, փորձում է ամեն ինչ տալ նրան, ապահովել առողջ սնունդ, լավ հագուստ, խաղալիքներ, բայց խնդիրների շղարշի ետևում մոռանում է երեխային տալ գլխավորը `իր սերը:

Մայրը բավականաչափ ուշադրություն է դարձնում երեխային, շատ ժամանակ է հատկացնում նրան, բայց երեխայի խառնվածքն այնպիսին է, որ նա էլ ավելի շատ սիրո կարիք ունի: Այս դեպքում, նույնիսկ մոտակայքում գտնվող մոր մշտական \u200b\u200bներկայության դեպքում, երեխան կզգա սիրո պակաս:

Մշտական \u200b\u200bխնամքի կարիք ունեցող ընտանիքի անդամի ներկայությունը: Օրինակ ՝ տարեց հիվանդ տատիկը, որի հետ մայրը ստիպված է լինում անցկացնել իր ամբողջ ժամանակը: Այն նաև նպաստում է երեխայի մեջ սիրային դեֆիցիտի զարգացմանը:

Դաստիարակության սխալ մոտեցումը: Երբեմն մայրերը օգտագործում են «արգելված տեխնիկա». Նրանք սպառնում են երեխային զրկել անհնազանդության և վատ վարքի սիրուց: Թվում է, թե որն է մեծ գործը: Բայց երեխան ծնողներից ստացված ամբողջ տեղեկատվությունը վերցնում է բառացիորեն և իրականում վախենում է կորցնելուց մայրական սերը.

Դրանք նաև ստիպում են, որ ծնողների միջեւ ընտանեկան վեճերն ավելորդ զգան, երբ նրանք այնքան են ընկղմվում հարաբերությունների կարգավորման գործընթացում, որ մոռանում են, որ երեխան իրենց կողքին է, և այդ պահին իրեն այնքան էլ լավ չի զգում:

Կարող է նաև այնպիսին լինել, որ մայրը պարզապես չի գիտակցում, որ երեխան ավելի է վատթարանում: Օրինակ ՝ գերպաշտպանված մայրերն անկեղծորեն հավատում են, որ նրանք իրենց երեխային տալիս են իրենց սրտում եղած ամբողջ սերը, բայց իրականում միայն ճնշում են երեխայի անհատականությունը, խախտում նրա անհատականության առողջ ձևավորումը:
Որոշ մայրեր իրենց ցանկություններն ու զգացմունքները վերագրում են իրենց երեխաներին: Օրինակ ՝ նա չի հասկանում, որ երեխան սոված է, և նրան կերակրելու փոխարեն տաք հագուստ է հագնում ՝ հավատալով, որ ինքը սառը է: Վերջնական արդյունքում իր երեխայի կարիքները հասկանալու և «լսելու» անկարողությունը մեծահասակ երեխան նույնպես ընկալում է որպես սիրո պակաս:

Բարեւ. Ես 21 տարեկան եմ, ապրում եմ մայրիկիս հետ: Չնայած տարիքին ՝ ես զգում եմ, որ կարոտում եմ նրա սերը: Այո, մենք միասին ենք ապրում, ամեն օր իրար տեսնում ենք, նրան հետաքրքրում է իմ կյանքը, նա անընդհատ զանգում է ՝ հարցնելով, թե որտեղ եմ ես, ում հետ եմ ... թվում է, թե ուրիշ ոչ մի տեղ չկա, բայց ես բոլորն էլ ունեմ Ես չէի ցանկանա, որ նա ավելի հաճախ զանգեր կամ ինչ-որ բանի մասին հարցներ, ես չգիտեմ, թե ինչ եմ ուզում, բայց կան պահեր, երբ ես իսկապես կարոտում եմ, հետո նա գալիս է աշխատանքից տուն, մենք միասին ենք ուտում և քնում: Ինչպես ինձ թվում է, նա իրականում չի սիրում, հաճախ տրամադրություն չունի, բայց երբեմն վեր է կենում ու գրկում ինձ ու համբուրում ինձ ... այդ պահին ես դա չեմ ուզում, բայց ժամանակը նորից կանցնի, ես կարոտում եմ:
Ես երբեք հայր չեմ ունեցել, ուստի ծնողների սերը բոլորը մայրիկիցս են: Եվ մանկության տարիներին, մինչև ես 5 տարեկան էի, ես նստում էի մորս հետ, իսկ հետո ամբողջ ժամանակ տատիկիս հետ: Միգուցե դրա պատճառով ես նրա սիրո պակաս ունեմ: Բայց ես միակը չեմ: թերի սեր, և ոչ բոլորն են ունենում նման խնդիրներ:
Շուտով ես ստիպված եմ մեկնել մեկ այլ երկիր, և ես գաղափար չունեմ, թե ինչպես եմ լինելու առանց նրա: Ես շատ ուժեղ կապվածություն ունեմ նրա հետ: Ես դա նախկինում չէի գիտակցում, բայց հոգեբան այցելելուց հետո նա արտասանեց այս արտահայտությունը ... ընդամենը 3-4 ամիս անց: Ես դա հասկացա և եկա այն եզրակացության, որ այո, ես սերի պակաս ունեի: Եվ ես անընդհատ փնտրում եմ այս սերը ուրիշների մեջ: Ինչ-որ մեկը սիրում է ինձ: Երիտասարդների հետ հարաբերությունները չեն ավելանում, ես պարզապես նրանց կարիքը չեմ տեսնում: Այո, կան որոշակի դժվարություններ հաղորդակցման հետ, բայց ինձ դա իսկապես չի հետաքրքրում: Ինչպես նախկինում, ես ապրում էի առանց հարաբերություններ, ես հիմա ինձ լավ եմ զգում: Ավելին, ես ինձ չափահաս չեմ զգում, և փոքր մարդը չի կարող հարաբերություններ կառուցել: Ես պարզապես զգում եմ, որ դեռ չեմ հասունացել, չնայած տարիքը ճիշտ է: Եվ ինձ թվում է, որ մեղավոր է մանկության կյանքից անբաժանելիությունը:

Ողջույն Դարիա: Դուք պետք է սովորեք ընդունել սերը, այն, ինչ ձեր մայրը տալիս է ձեզ հիմա, ոչ թե ապրել անցյալում, ոչ թե տառապել այս մտքերից, երբ ձեր մայրը կողքին չէ, և երբ նա ձեզ հետ է - գնահատեք այս պահերը, բացեք և ընդունեք. Դուք ունեք այս սերը, բայց դու ինքդ քեզ փակեցիր դրանից:

և կարևոր է նաև աշխատել ձեր ներքին Մեծահասակի կերպարի վրա. նա, ով հոգ կտանի ձեզ, կպաշտպանի, կտա ջերմություն և պաշտպանություն. երեխաները դա փնտրում են իրենց ծնողների մոտ, սրանք այն անվտանգ մեծահասակներն են, ովքեր շրջապատում են նրանց, ԲԱՅ growing մեծանալուց հետո ծնողները չկան, ապա ովքեր Ուրիշ ինչ-որ բան պետք է հոգ տանի այս երեխայի մասին, և ելքը նրան դուրսը փնտրելը չէ `տղամարդու, ընկերոջ մեջ, այլ հենց իր ներսում:

Դարիա, եթե որոշեք դա պարզել, ազատորեն կապվեք ինձ հետ. Զանգահարեք ինձ. Ուրախ կլինեմ ձեզ օգնել:

Շենդերովա Ելենա Սերգեեւնա, հոգեբան Մոսկվա

Լավ պատասխան0 Վատ պատասխան1

Ողջույն Դարիա: Բավականին բարդ հարց. Հաճախ մայրը կարող է լինել երեխայի մոտ: Եվ սերը խիստ բացակայում է: Դա հաճախ է պատահում, քանի որ մայրական սերը կարող է շփոթվել վերահսկողության, վերահսկողության, խնամակալության և երեխաների խնամքի հետ: Եվ կրթությունը կոչվում է ներքին կյանքի հետաքրքրություն: երեխա. այնպես, որ մայրիկը քայլում է քո ներքին հետաքրքրությունների հեռավորության վրա: Եվ որպեսզի այդ հետաքրքրությունները կարողանաս հեշտությամբ կիսել նրա հետ: Եվ իրեր գնելը, համեղ լանչը, նույնիսկ համբույրները, չեն կարող փոխարինել ներքին դատարկությանը և ցրտին, եթե հուզականորեն ընդգրկված ես ներքին աշխարհում: Մայրիկ երեխա չի ունենա: Դուք և մայրիկը Ես միշտ չէի իմանում, թե ինչպես դա տալ մանկության տարիներին: Նման իրավիճակից դուրս գալու ելքն ինքս ինձ նվիրելն է, այսինքն ՝ սիրել ինքս ինձ: Ընդունել ոչ թերի և չստացված, բայց և սկսել լրացուցիչ ստանալ և ինձ անթերի համարել: Սկսել քեզ ավելի բարձր գնահատել, ավելի լուրջ ընդունել քո կարիքները: Սկսիր արտահայտվել: նրանց ցանկությունները, հետաքրքրությունները, առաջնահերթությունները, փոխհատուցում են մայրիկից կախվածությունը այլ հաճույքներից, ներառյալ երիտասարդի հետ հանդիպումը: Եթե դա չի ստացվում, սովորաբար նրանք դիմում են հոգեբանի `համատեղ աշխատանքի ընթացքում: Եթե նման ցանկություն ունեք, խնդրում եմ: ցանկալի չէ

Կարատաեւ Վլադիմիր Իվանովիչ, Վոլգոգրադի հոգեվերլուծական դպրոցի հոգեբան

Լավ պատասխան1 Վատ պատասխան0

Մարդու շարունակականության բնույթին և միլիոնավոր տարիների փորձին համապատասխան ՝ մարդու կյանքի տատանման կենտրոնում գտնվելու մարդու ձգտումը վկայում է, որ այդպիսի կենտրոն գոյություն ունի: Ըստ բնական ձևավորման ՝ փորձի պակասը, անկասկած, պետք է իրեն զգացնի ապագայում. միայն այս դեպքում նման դրսևորումը կարող է խթան հանդիսանալ կորցրած փորձը լրացնելու և հետագա զարգացումը: Ոչ պատճառ, ոչ էլ անձնական փորձ չի կարող ստվերել այն համոզմունքը, որ մարդը պետք է լինի կյանքի կենտրոնում: Մենք շտապում ենք դեպի կենտրոն, ինչպես բնությունն էր նախատեսում, որքան էլ որ դա ժամանակավրեպ ու հիմար թվա: «Եթե միայն ...» սկզբունքի համաձայն այս կամ այն \u200b\u200bձևով ապրելակերպը վկայում է քաղաքակիրթ մարդկանց մեջ գործող հզոր շարժիչ ուժի մասին:

Unfortunatelyավոք, կան մանկությունից զրկվածներ, ովքեր իրենց ցավն ու դժգոհությունը փոխանցում են ուրիշներին: Ակամայից տառապող անձի ամենավառ օրինակն այն երեխան է, որին ծեծում են ծնողները, որոնք մանկության տարիներին իրենք են վիրավորվել և զրկվել:

Կոլորադոյի բժշկական կենտրոնի մանկաբուժության ամբիոնի վարիչ, պրոֆեսոր Ս. Հենրի Քեմփը, ուսումնասիրելով 1000 տարբեր ընտանիքներ, պարզել է, որ կանանց 20% -ը դժվարանում են կատարել իրենց մայրական պարտականությունները: Նա պնդում է, որ շատ մայրեր իրականում չեն սիրում իրենց նորածիններին: Այնուամենայնիվ, նա այնքան էլ ճիշտ չի մեկնաբանել ուսումնասիրության արդյունքները. Նրա կարծիքով, եթե այդքան շատ մայրեր չեն կարող սիրել իրենց երեխաներին, ապա մայրական սերը որպես բնությանը բնորոշ բնազդ պետք է լինի պարզապես «առասպել»: Նրա հետազոտության հիմնական արդյունքը հետևյալ հայտարարությունն էր. Յուրաքանչյուր մայրից սխալ է ակնկալել Մադոննայի պահվածքը, որը ներում է, տալիս է այն ամենը, ինչ իրեն անհրաժեշտ է և պաշտպանում է իր երեխային: Եվ այն փաստը, որ հնության վարպետները պնդում էին, որ կինը պետք է իրեն այդպես պահի, նրա կարծիքով, դա միայն նրանց մոլորությունն էր և հասարակության ուղեղը փոշոտելը: Այնուամենայնիվ, նրա հետազոտության արդյունքները խոսում են ինքնին: «Բոլոր փաստերը մատնանշում են այն փաստը, որ ընտանիքում ծեծի ենթարկված երեխան դառնում է իր հերթին ծնող, ով ծեծում է իր սեփական երեխաներին»: Theնողների մոտ այդպիսի դաժանություն առաջացրած հանգամանքների թվում նա նշեց, որ ինչ-որ կերպ այդ մարդիկ, որպես երեխա, լիովին զուրկ էին մայրական ուշադրությունից և հոգատարությունից, և նրանք նույնպես չէին հանդիպել հարմար ուսուցչի, ընկերոջ, սիրեկանի, ամուսնու կամ կնոջ, ովքեր կարող էին որոշ չափով փոխարինել մորը:

Քեմփը պնդում է, որ ծնողը, որը մանկության տարիներին զրկված է մայրական ուշադրությունից, անկարող է սիրել և հոգ տանել իր երեխային. ընդհակառակը, նա ակնկալում է, որ երեխան կսիրի իրեն. նա երեխայից շատ ավելին է ակնկալում, քան ընդունակ է, իսկ երեխայի լացը նման ծնողը ընկալում է որպես մերժում: Պրոֆեսորը մեջբերում է մի տեսակ խելացի ու կիրթ մոր խոսքերը. «Նա լաց էր լինում, ուստի ինձ չէր սիրում, այդ պատճառով ես ծեծեցի նրան»:

Շատ կանանց ողբերգությունը այն մոլորության մեջ է, որ սիրո նրանց կարիքը վերջապես պետք է բավարարի մի երեխա, որն ինքը այնքան սոված է սիրո և ուշադրության: Սա երեխայի գործած տառապանքների կարևոր գործոն է: Նա ոչ միայն զրկված է անհրաժեշտ սիրո և ուշադրության առյուծի բաժնից, այլև ստիպված է պայքարել նրանց համար ավելի մեծ և ուժեղ մարդու հետ: Ի՞նչ ավելի սարսափելի կարող է լինել, քան մի երեխա, ով իր լացով խնդրում է իր մորը սիրո և հոգատարության համար, և իր մայրը ծեծող մայրից, քանի որ նա իբր չի սիրում և ուշադրություն չի դարձնում նրան ի պատասխան նրատառապանք

Այս խաղում հաղթողներ չկան; այստեղ չկան լավ կամ վատ, այլ միայն ամբողջովին զոհեր այլ զոհերի:

Այրված երեխան իր ծնողների զրկանքների ավելի քողարկված արտահայտությունն է: Երեխաների մոտ այրվածքները սովորաբար դասվում են որպես դժբախտ պատահարներ, բայց Լոնդոնի մանկական հիվանդանոցի այրվածքների կենտրոնի հետազոտող Հելեն Լ. Մարտինը հակառակն է ասում: Յոթ ամիսների ընթացքում նա ուսումնասիրել է այրվածքների ավելի քան հիսուն դեպքեր և պարզել, որ դրանց մեծ մասը «հուզական խնդիրների» արդյունք են: Նրա կարծիքով, բացառությամբ հինգ դեպքերի, մնացած բոլորը տեղի են ունեցել ընտանիքում բախվող իրավիճակների պատճառով. Կամ մոր լարվածության պատճառով, կամ երեխայի և ընտանիքի մեկ այլ անդամի շփման պատճառով, կամ մեծահասակների թշնամանքի պատճառով: Rikարմանալի է, որ այրվածքների միայն երկու դեպք է տեղի ունեցել, երբ երեխան միայնակ է մնացել:

Ի տարբերություն երեխաներին ծեծողների, իրենց սեփական երեխաների մոտ այրվածքներ առաջացրած ծնողները բացահայտ չեն գիտակցում երեխային վնասելու իրենց ցանկությունը: Նման ծնողների մոտ իրենց երեխաների զայրույթն ու վիշտը և երեխային պաշտպանելու և պահպանելու ծնողական ցանկությունը ներքին հակասության մեջ են մտել: Մայրը ենթագիտակցորեն օգտագործում է ներքին սպասման զենք, որ երեխան կարող է ինքնահրկիզվել, և, միգուցե, օգնում է նրան իրականացնել այս սպասումը `եռացող ապուրի կաթսա թողնելով երեխայի համար հեշտությամբ հասանելի վայրում: Երբ ամեն ինչ պատահել է, դժբախտ մայրը կարող է պահել բարի նպատակասլաց դեմքը և միևնույն ժամանակ մեղադրել իրեն կատարվածի համար ՝ այդպիսով հաշտեցնելով ներքին զայրացած ծնողին և իր մեջ ապրող երեխայի ոչնչացման ատելությունն ու ցանկությունը:

Բացի այդ, պատահարի պահին կանանց մոտ կեսը նույնպես զգացել է իրենց ամուսինների «մայրական» ուշադրության պակասը, այն վերաբերմունքը, որի նկատմամբ կանայք նկարագրել են որպես «օտարված, անտարբեր, թշնամական»: Ընտանիքների վերահսկիչ խմբում (որտեղ ոչ մի դժբախտ պատահար տեղի չի ունեցել: Մոտավոր մեկ.)նույն տարիքի և կյանքի նման պատմություն ունեցող Հելեն Մարտինը գտել է ընդամենը երեք կանանց, ովքեր նմանատիպ զգացմունքներ են ունեցել իրենց ամուսնու նկատմամբ:

Հանցագործություններ կատարելու պաթոլոգիական ցանկությունը կարելի է բացատրել մեծահասակների կանոններով խաղալու և այլ մարդկանց հետ հավասար հիմունքներով աշխատելու ցանկության բացակայությամբ: Չար գողը կարող է չդիմանալ այն փաստին, որ նա ստիպված է աշխատել անհրաժեշտ և ցանկալի իրերի համար, մինչդեռ նա ցանկանում է դրանք ձեռք բերել հենց այնպես, անվճար, ինչպես մորից: Նրան շատ չի հետաքրքրում, որ ստիպված է չափազանց շատ ռիսկի դիմել «անվճար» ինչ-որ բան ստանալու համար; նրա համար կարևոր է, որ վերջում նա տա Տիեզերքի Մայրից իր ուզածը ՝ առանց դրա դիմաց ոչինչ տալու:

Պատժի, կամ, ինչպես գող է թվում գողին, ինքն իրեն ուշադրություն դարձնելու անհրաժեշտությունը, հաճախ հասարակության հետ մանկական հարաբերությունների ասպեկտներից մեկն է, որից գողը գողանում է դրանում գնահատված իրերը ՝ սիրո նշաններ:

Այս երեւույթները շատ հեռու են քաղաքակիրթ հասարակություններում վարքի հետազոտողների համար, բայց եթե դիտարկվեն խեղաթյուրված շարունակականության տեսանկյունից, դրանք կարող են ձեռք բերել նոր իմաստ:

Ֆիզիկական հիվանդությունը, որը կարող է մեկնաբանվել որպես մարմնի կողմից ագրեսիվ հարձակումից հետո կամ դրա ընթացքում հավասարակշռություն գտնելու փորձ, համապատասխանաբար, ունի մի քանի գործառույթ: Դրանցից մեկը, ինչպես նկարագրված է ավելի վաղ, «չեզոքացնող» գործողություն է, որը համեմատելի է այն բանի հետ, թե ինչ պատիժ է նախատեսում մեղմացնել անտանելի մեղքը:

Հուզական աջակցության հատուկ կարիքների ժամանակ անընդմեջը կարող է մեզ ֆիզիկապես հիվանդացնել, ինչը նշանակում է, որ մյուսները կստանձնեն խնամք, խնամք և անհանգստություն, որը առողջ մեծահասակը դժվարանում է ստանալ: Այս խնամքը կարող են տրամադրվել ընտանիքի անդամների, ընկերների և հիվանդանոցի կողմից: Հիվանդանոցը, չնայած թվում է, թե ինչ-որ բան անանձնական է, բայց իրականում հիվանդին դնում է երեխայի դիրքում: Նա կարող է թերի աշխատող լինել կամ բուժվել հնաոճ ձևով, բայց հիվանդանոցն իր վրա է վերցնում կերակրման պատասխանատվությունը և դրա համար որոշում է կայացնում, ինչը շատ նման է իր ժամանակներում անտարբեր մոր վերաբերմունքին նրա նկատմամբ: Հիվանդանոցը գուցե չի ստանում այն \u200b\u200bամենը, ինչ անհրաժեշտ է հիվանդին, բայց սա ամենահեշտ մատչելի տարբերակն է:

Նյու Յորքի Մոնտեֆիեր հիվանդանոցում գտնվող Լոեբի բուժքույրական և վերականգնողական կենտրոնում կատարվել են մի քանի հայտնագործություններ, որոնք բավականին բացատրելի են շարունակական տեսանկյունից: 1966 թ.-ին կենտրոնը հայտարարեց, որ իրեն հաջողվել է 80% -ով կրճատել նահանջի մակարդակը `օգտագործելով« լրիվ ընդունում »մոտեցումը և խրախուսելով հիվանդներին խոսել իրենց հուզող հարցերի մասին: Կենտրոնի տնօրեն և համահիմնադիր, բուժքույր Լիդիա Հոլլը պնդում է, որ կենտրոնում խնամքը հնարավորինս մոտ է նորածին երեխային խնամող մորը: «Մենք անմիջապես բավարարում ենք հիվանդների կարիքներն ու պահանջները, անկախ նրանից, թե որքան մանրուք կարող են թվալ նրանք մեզ համար», - ասաց նա:

Կենտրոնի տնօրենի օգնական henենրոզ Ալֆանոյի խոսքերով, կարելի է հստակորեն հետևել այն պնդմանը, որ սթրեսի ազդեցության տակ մարդը նետվում է մանկան հուզական մակարդակի. «Շատերը հիվանդանում են միայն այն պատճառով, որ չեն կարողանում հաղթահարել կյանքի իրավիճակները: Բայց երբ նրանք սովորում են ինքնուրույն դուրս հանել իրենց խնդիրներից, նրանք այլևս կարիք չունեն հիվանդանալու »:

Իհարկե, հիվանդանալուց առաջ հիվանդների մեծ մասը այս կամ այն \u200b\u200bկերպ փորձում էր ինքնուրույն հաղթահարել իրենց դժվարությունները, բայց երբ պարզվեց, որ դա նրանց համար չափազանց շատ է, նրանց արտաքին աջակցության կարիք էր զգացվում: Օգտագործելով «մայրական խնամքի» մոտեցումը ՝ կենտրոնը պարզել է, որ հիվանդները շատ ավելի արագ են ապաքինվում: Լիդիա Հոլի խոսքով, ազդրերի կոտրվածքները (ընդհանուր վնասվածք) ապաքինվում են երկու անգամ ավելի արագ, քան բավարար վիճակում գտնվող հիվանդները, որոնք բուժվում են սովորական բուժմամբ: Սովորաբար սրտի կաթվածից հետո հիվանդները երեք շաբաթ մնում են անկողնում, բայց, ըստ սրտաբան Իրա Ռուբինի, կենտրոնի հիվանդները երկրորդ շաբաթից հետո հաջողությամբ ոտքի են կանգնում:

«Եթե դուք վերցնում եք սոցիալական մեկուսացման մեջ գտնվող մի տարեց մարդու և շրջապատում եք նրան հոգատար մարդկանցով, որոնց նա կարող է թափել իր հոգին և պատմել ընտանեկան անախորժությունների մասին, ապա արդյունքում այդ մարդը վերադարձնում է իր մկանային տոնով- ասում է Իրա Ռուբինը:

Կենտրոնում կատարվել է ուսումնասիրություն, որի համար պատահականորեն ընտրվել են 250 հիվանդներ, որոնցից միայն 3,6% -ը 12 ամիս ժամանակահատվածում կրկին ընդունվել է բուժման: երբ համեմատվում են տանը բժշկական օգնություն ստացող հիվանդների հետ, վերաբուժվող հիվանդների թիվն արդեն կազմում է 18%: Այս հայտնագործությունները ցույց են տալիս, որ մոր նման խնամքը ավելի լավ է լրացնում այն \u200b\u200bհուզական բացերը, որոնք իրականում մարդուն հասցրել են հիվանդանոց: Դրական հույզերի պակասը բավարարելը վերացնում է կախվածության կարիքը և ուժ է տալիս կյանքի ձեր բնականոն ռիթմին վերադառնալու համար:

Եթե \u200b\u200bորոշ ուսումնասիրություններ կատարեք, անկասկած կպարզեք, որ «ձեռքի շրջանում» փորձի մեջ զրկանքների ամենաուղղակի դրսևորումը կախվածությունն է թմրամիջոցներից, ինչպիսիք են հերոինը: Միայն ուսումնասիրությունները կարող են ճշգրիտ կապ հաստատել զրկանքների և ալկոհոլի, ծխախոտի, խաղամոլության, հանգստացնող և քնաբեր դեղամիջոցների կամ եղունգների կծելու ցանկության միջև: Երբ այդպիսի կապերը հաստատվում են գիտականորեն, դրանցից շատերը կարելի է բացատրել շարունակականության տեսանկյունից:

Բայց հանուն պարզության, հաշվի առեք միայն հերոինային կախվածությունը: Հերոինը արագորեն կախվածություն է առաջացնում, մարմինը պահանջում է աճող դոզան, և օգտագործման հետևանքն անընդհատ նվազում է: Այսպիսով, դեղամիջոցի բոլոր մեծ չափաբաժինները ավելի ու ավելի քիչ են տալիս ցանկալի ազդեցություն: Քանի որ սիրահար ստանում օգտագործել այն, որ սիրահար արդեն օգտագործում է հերոինի ոչ այնքան զգալ «բարձր», քանի որ պետք է խուսափել սիմպտոմներով: Դեռևս փորձելով բռնել իր «բարձրությունը» ՝ կախվածությունը կարող է չհաշվել դոզան: Եվ հետո ՝ չափից մեծ դոզա: Մահ

Բայց ավելի հաճախ թմրամոլները ինքնակամ ենթարկվում են հրաժարվելու խոշտանգումների ՝ «իրենց մաքրելու» և հերոինի դոզան անընդհատ մեծացնելու անհրաժեշտությունից ազատվելու համար: Նրանք կրկին ու կրկին ազատվում են ֆիզիկական կախվածությունից ՝ ոչ միայն «խզման» դեմ հաջող պայքարելու համար, այլև կարողանալու են նորից գրավել իրենց «բարձրությունը»: Այսպիսով, հիմնականում կախվածությունը տառապում է հերոինի մերժումից ՝ չնայած մարմնի կատաղի պահանջներին, չնայած ցավին և «դուրսբերման» անտանելի տառապանքներին ՝ կրկին «բարձր» ստանալու համար: Նա նախապես գիտի, որ վաղ թե ուշ նա կրկին ստիպված է լինելու անցնել դժոխքի յոթ շրջանակներով, բայց դա նրան բոլորովին չի վախեցնում:

Բայց ինչու? Եթե \u200b\u200bնրանք կարող են ազատվել իրենց կախվածությունից, ապա ինչու՞ նորից ընտելանալ թմրանյութին: ինչսա «բարձր» է, ինչու՞ է այն այնքան գրավիչ, որ նույնիսկ դրա մասին պարզապես հիշողությունները հարյուր հազարավոր մարդկանց ստիպում են հրաժարվել թմրանյութից, նորից ընտելանալ դրան, խաղալ մահվան հետ, գողանալ, մարմնավաճառ լինել, լքել տունն ու ընտանիքը և այն ամենը, ինչ թանկ էր նրանց համար:

Իմ կարծիքով, «բարձր» -ի այս ճակատագրական փափագը լիովին հասկանալի չէ: Այն անընդհատ շփոթում են թմրանյութի նկատմամբ ֆիզիկական կախվածության հետ, որն առաջանում է օրգանիզմում քիմիական անհավասարակշռությունից, ինչը ստիպում է ոչ միայն շարունակել օգտագործել, այլև ավելացնել դոզան: Բայց հենց որ անձը դադարեցրեց հերոինի ընդունումը, և դրա մարմնի վերջին հետքերը վերացան մարմինը, քիմիական հավասարակշռությունը վերականգնվեց և ֆիզիկական կախվածությունը վերացավ: Մնում էին միայն հիշողությունները ՝ հավերժ գրավելով թմրանյութի անցյալի զգացողությունները:

Քսանչորս տարեկան թմրամոլ փորձում է դա բացատրել: Ահա նրա խոսքերը.

«Ամենաերկար անգամ ես կամավոր մնացին առանց թմրանյութերի էր, երբ իմ ավագ եղբայրը մահացել է չափից մեծ դոզա. Հետո ես այլեւս չէի ուզում շարունակել: Կարծում եմ, որ բավական էի մոտ երկու-երեք շաբաթվա ընթացքում: Հետո ինձ թվաց, որ եղբորս պատճառով ես իսկապես հանձնվեցի: Բայց մի օր երկրորդ եղբորս պատճառով չկարողացա դիմադրել: Ես նրան տեսա փողոցի անկյունում: Դեմք չկար: Նա ակնհայտորեն շատ հիվանդ էր: Ունենալ ինձ-ապա ամեն ինչ կար հիանալի,Ես բոլորս հագնված և կյանքից գոհ էի: Եվ նա իրեն վատ էր զգում: Հետո ես հարցրի նրան. «Ի՞նչն եք ամենից շատ դուր գալիս: Ո՞րն է ձեր ամենանվիրական ցանկությունը »: Նա պատասխանեց. «Երկու դեղաչափ»: Հետո ես նրան վեց դոլար տվեցի: Ես գիտեի, թե ուր է նա այժմ գնում և ինչ է անելու, և ինչպիսի զգացողություններ է զգալու:

Ես արդեն պետք է խորը խորքում լինեմ:

Ես նայեցի եղբորս: Նա գիտեր, թե ինչ եմ մտածում և ուսերը թոթվեց, ասես ինձ ասաց. «Ինձ չի հետաքրքրում»: Հետո ես ասացի երեխային. «Լսիր, ահա ևս վեց դոլար: Վերցրեք եւս երկուսը »: Հետո փակվեցինք նույն հյուրանոցի լոգարանում: Եղբորս նախ դոզան տվեցին, քանի որ նա հիվանդ էր: Նա արդեն «բարձր» էր բռնում, հետո ես ներարկիչ վերցրի ինձ համար: Եվ ահա ես նստեցի այս աղբը ձեռքին ու շարունակ մտածեցի մահացած ավագ եղբոր մասին: Ես չէի ուզում թմրանյութեր նկարահանել նրա հետ կատարվածի պատճառով: Հետո ես մտովի ասացի նրան. «Հուսով եմ, որ ամեն ինչ կհասկանաս: Գիտեք ինչ է դա »:

Նա կարծում էր, որ իր ավագ եղբայրը կների իրեն այն փաստի համար, որ նույնիսկ իր մահը չհաղթահարեց «բարձր» -ի փափագը: Ավագ եղբայրն ինքն է դա զգացել և պետք է հասկանա, որ մնում է միայն ասեղին վերադառնալ: Հիշողությունը զարմանալի սենսացիա արդեն բնակություն է իր մտքում, ինչպես ինքն է տեղադրել այն: նա ամուր կցված է «բարձր»: Բայց ինչու է դա տեղի ունենում: Նրա խոսքերի մեջ կան միայն անորոշ ակնարկներ: Մարդու մտքի ո՞ր մասը որոշում է զոհաբերել հնարավոր ամեն ինչ թմրանյութի համար:

Մեկ այլ կախվածություն դա բացատրում է այսպես. Նա ասում է, որ երջանիկ լինելու համար մարդկանց շատ տարբեր բաներ են պետք. Սեր, փող, իշխանություն, կին, երեխաներ, արտաքին տեսք, կարգավիճակ, հագուստ, գեղեցիկ տուն թմրանյութ

«Բարձր» -ի այս զգացումը սովորաբար համարվում է տարօրինակ ու տարօրինակ մի բան, որը ոչ մի ընդհանուր բան չունի սովորական կյանքի սենսացիաների հետ և ոչ մի կապ չունի մարդկային անհատականության հետ: Նրանք միայն թմրամոլների մասին ասում են, որ նրանք պաթետիկ են, թույլ, չհասունացած, անպատասխանատու: Այնուամենայնիվ, սա չի բացատրում, թե ինչու է դեղամիջոցն այնքան գրավիչ, որ կարող է գերազանցել քաղաքակրթության բոլոր մյուս առավելությունները, որոնց համար մի թշվառ մարդ կարող է որոշակի թուլություն ունենալ: Հերոինի կախվածության կյանքը, մեղմ ասած, դյուրին չէ, ուստի սխալ կլիներ նրան աշխատանքից հեռացնել որպես թույլ կամքի ապուշ: Մնում է հստակ հասկանալ տարբերությունը ժամանակավորապես «մաքուր» մարդու, որը հակված է նորից ասեղ ավելացնել, և մեկի, ով երբեք չի փորձել թմրանյութեր:

Թմրամոլներից մեկը, երբ հարցրեց, թե արդյոք նայում է փողոցով քայլող նորմալ աղջիկներին, ընդհատեց. «Ես նրանց նախանձեցի՞: Այո Ամեն օր. Քանի որ նրանք չգիտեն այն, ինչ ես գիտեմ: Ես չէի կարող այնքան նորմալ լինել, որքան նրանք: Մի անգամ փորձեցի, բայց երբ նորից սրսկեցի, մեկ ներարկում չեղյալ հայտարարեց իմ բոլոր ջանքերը, քանի որ միայն այդ պահին ես ամեն ինչ հասկացա, գիտեի »: Բայց նա չէր կարող հստակ արտահայտել և նկարագրել, բայց միայն ակնարկեց այս ամենակարևոր զգացմունքը: «Ես գիտեի, թե ինչ է նշանակում լինել երջանկության գագաթնակետին: Ես գիտեի, թե ինչ է զգում թմրանյութեր ստանալիս: Առաջին անգամ չէ, որ ինքս ինձ ստիպեցի հրաժարվել այդ սովորությունից, և դա եղավ առավել վնասակարնրանցից, որոնց ես ստիպված էի պայքարել: Եվ ես հրաժարվեցի նրանից, անիծյալ, միայն իմ կամքով: Բայց նա ամեն դեպքում վերադարձավ թմրանյութերի »:

Այս աղջկա միջով անցնելուց հետո նրան չի կարելի անվանել թույլ կամքով, բայց նա շատ բաների միջով է անցել. Հրաժարվել թմրամիջոցից նույնիսկ առանց ավելի մեղմ դեղի անցնելու, ինչպիսին է մեթադոնը; ոչ էլ բանտում կամ հիվանդանոց, որտեղ դեղերն են պարզապես հասանելի չէ, եւ, հետեւաբար, չեն ստեղծի գայթակղությանը սկսել նորից: Բայց այն, ինչ նա չէր կարող անել ՝ մոռանալ իր սովորածի մասին, մոռանալ այն մասին, ինչ հասարակ աղջիկը չգիտի, մոռանալ ... ինչ է «բարձրը»:

Ինձ թվում է, որ միամտություն կլինի հավատալ, որ նրանք, ովքեր չգիտեն, թե ինչ է բացահայտվում թմրամոլին, կվարվեին այլ կերպ, քան նա, եթե իմանային «բարձր» զգացողության մասին: Բավականին նույն կախվածության շատ դեպքեր կան «նորմալ» մարդու մոտ, որին հիվանդանոցում մորֆին էին նշանակել ՝ որպես ցավազրկում լուրջ հիվանդության դեպքերում: Անձը դարձավ մորֆին սիրահար, կատարված հանցագործությունները, որպեսզի ինչ-որ կերպ պահպանելու իր սովորությունից առանց օգնությամբ բժշկության. Ընտանիքն ու տունը չունեն ուժ և արժանի դիմակայելու այս անբացատրելի թմրամոլությանը: Հետո ամեն ինչ ընթանում է խճճված գծի երկայնքով:

Հոգեբույժները, ովքեր երկար ժամանակ ուսումնասիրել են թմրամոլների կյանքը, ասում են, որ նրանց մեծամասնությունը բարձրացրել է ինքնասիրությունը և որ հերոինից կախվածությունը իրենց հետ ավելի խորը զբաղմունքի արտաքին դրսեւորում է: Նրանց մանկության ցանկությունները նույնպես այլ ձևեր են ստանում: Թմրամոլները անհավատալի խորամանկություն և դիմացկունություն են ցուցաբերում մեծահասակին բնորոշ հերոին ձեռք բերելու հարցում, բայց հենց որ իրենց ձեռքում ունենան թմրանյութը, այդ հատկությունները կվերանան: Նրանք շատ անխոհեմ և խոցելի են ոստիկանության համար. Նրանց հասարակաց տները պարզ տեսադաշտում են, նրանք անհարկի վտանգում են իրենց կյանքը և ազատությունը, բայց անընդհատ մեղադրում են իրենց ձերբակալման վրա այն բանի վրա, որ ինչ-որ մեկը նրանց վայր է դրել կամ այլ հանգամանքների:

Դա արդեն նկատել է, որ հիմնական զգացմունքային գիծ թմրամոլ է մեծ ցանկության բացակայությունը պատասխանատվություն ստանձնել իր կյանքի. Ըստ մի հոգեբույժի պատմությունների, երբ նրա թմրամոլ հիվանդը տեսավ մեկ այլ հիվանդի, որը միացված է արհեստական \u200b\u200bշնչառության ապարատին, նա վրդովվեց և պահանջեց իր համար նույն սարքը:

Թվում է, թե հերոինի տված զգացողությունը շատ նման է այն զգացողությանը, որը երեխան ապրում է մոր գրկում: Անբացատրելի ու անիմաստ ինչ-որ բանի երկար ու աննպատակ փնտրտուքն ավարտվում է հենց որ հերոինամոլը ներարկում է իր չափաբաժինը և զգում ցանկալի սենսացիա: Հիմա նա գիտի, թե ինչպես հասնել այս զգացողությանը, և դրան հասնելու մյուս ուղիները, որոնք օգտագործում են բոլորը, այլևս չեն գրավում կախվածությանը: Հավանաբար, հենց սա էր նշանակում թմրամոլ աղջկա խոսքերը. «... երբ ես նորից սրսկեցի, այդ ժամանակ մեկ ներարկում խաչակնքեց իմ բոլոր ջանքերը, քանի որ միայն այդ պահին ես հասկացա ամեն ինչ, գիտեի»: Նա խոսում է թմրանյութերը շրջանցող այս զգացողությանը հասնելու այլ ուղիներ գտնելու իր «ջանքերի» մասին: Փաստորեն, «այլ ուղիներ» թափառում են մթության մեջ, դիպչելիս. երկար ճանապարհը տանող դեպի փակուղի, բայց մենք դնում ենք մեր կյանքը քայլել այդ ճանապարհով, եւ գտնել մի բան է մինչեւ վերջ: «Մաքուր» մարդը տեղյակ չէ իր որոնման անմիջական նպատակին և, հետևաբար, քիչ թե շատ հանգիստ թափառում է իր պատրանքների լաբիրինթոսում ՝ կարծելով, որ գնում է ճիշտ ուղղությամբ: Wayանապարհին նա կյանքում փոքրիկ ուրախություններ է գտնում և մասամբ գոհ է դրանցից: Բայց սիրահար գիտի, թե որտեղ է տեսքը, որտեղ դուք կարող եք ստանալ ամեն ինչ միանգամից, ճիշտ այնպես, ինչպես երեխան ստանում է ամեն ինչ, որ նա ցանկանում է իր մոր գիրկը. և կախվածությունը չի կարող դիմակայել և վերադառնում է իր բարձունքին ՝ ուժասպառ լինելով մեղքից, որսորդված, ուժասպառ և հիվանդ, վերադառնում է նրան, ինչ իրականում իրեն է պատկանում հենց ծննդյան օրվանից: Վտանգներից ոչ մեկը, որը լցնում է կախվածության կյանքը և նույնիսկ մահը, չի կարող հետ կանգնել նրան կենսական կարիքը բավարարելուց: Կախվածության հերոինակենտրոն անձնավորությունը դեն է նետում հասած հասունության վերջին մնացորդները և մնում երեխայի մակարդակում, որտեղ կտրվել է նրա շարունակականությունը:

Թմրամոլների մեծ մասը, եթե նրանց հաջողվում էր գոյատևել, վաղ թե ուշ կանգ առնելթմրանյութերի օգտագործումը, ենթադրաբար այն բանի համար, որ հերոինի ազդեցության տակ նրանք կարողացան լրացնել «ձեռնարկի ժամանակաշրջանի» փորձի պակասը, և նրանք վերջապես հուզականորեն պատրաստ են մեկ այլ ծննդյան փորձի, ինչպես Yequana- ի երեխան պատրաստ է նույնին մեկ տարվա տարիքում: Դժվար է որևէ այլ կերպ բացատրել թմրանյութերի նման կտրուկ խզումը, բայց փաստը մնում է փաստ. Հին սերունդների շրջանում գործնականում թմրամոլներ չկան, և ընդհանրապես ոչքանի որ նրանք բոլորը մահացան:

Անօգուտ է նույնիսկ փորձել գուշակել, թե վեցից ութ ամիս տևող «ձեռնարկի ժամանակահատվածի» բաց թողնված փորձի որ մասն է պետք կրկնօրինակել, որպեսզի հիվանդը կարողանա ազատորեն տեղափոխվել հաջորդ հուզական մակարդակ: Թերեւս հետազոտությունը ցույց կտա, որ հետևյալ բառում նկարագրված բուժումը կարող է փոխարինել թմրանյութերի օգտագործմանը: Եթե \u200b\u200bայո, ապա սիրահար է թվում միայն հիվանդ է, քանի որ հիվանդությունը, որը նկատվում է բոլորին, որ պարզապես հայտ նրա համար. իր հիվանդության դեմ պայքարելու համար նա ընտրեց մահացու դեղամիջոց, որը փոխարինում է իր մոր ձեռքում եղած փորձին: Նրանք կարող են անհրաժեշտ բուժում է ավելի, քան մենք, բայց գուցե մի օր մենք պետք է գիտակցեն, որ սա միակ տարբերությունը նրանց միջեւ, եւ մեզանից շատերը.

Մի անգամ ես տեսա կիրակնօրյա գիշերային հեռուստածրագիր, որտեղ կատաղի բանավեճ էր անցկացվում բարոյականության վերաբերյալ: Նրանց մասնակցում էին քահանաներ, աթեիստ հումանիստներ և հիպպիների տեսք ունեցող մի երիտասարդ, որը քարոզում էր հաշիշի օրինականացումը, որպես հասարակության բարելավման առաջին միջոց: Կար մի միանձնուհի և մի քանի գրող, ովքեր նույնպես ունեին իրենց տեսակետները մարդկային ճիշտ վարքի վերաբերյալ: Ինձ թվում էր, որ չնայած տարբերություններին և այն ջերմությանը, որով նրանք պաշտպանում էին իրենց կարծիքը, բոլոր մասնակիցների դիրքորոշումներում ավելի շատ նմանություններ էին, քան տարբերություններ: Նրանք բոլորը այս կամ այն \u200b\u200bկոշտ գծի կողմնակիցներն էին: Նրանք բոլորը իրենց ոճով իդեալիստներ էին: Ոմանք հանդես էին գալիս ավելի խիստ կարգապահության և բոլոր տեսակի սահմանափակումներ մտցնելու համար, ոմանք էլ ՝ ավելի մեծ ազատության համար, բայց նրանք բոլորը ցանկանում էին բարելավել պայմանները մարդու համար: Նրանք բոլորը փնտրողներ էին, ապրում էին «եթե միայն ...» սկզբունքի համաձայն, տարբերվում էին միայն այն տարբերակները, որոնք կարող էին հետևել իրենց «եթե միայն ...» - ից հետո:

Կախված հարաբերությունների մեջ են իրենց ծնողների հետ: Այս կախվածությունը սերտորեն փոխկապակցված է հուզական կապվածության հետ և մանկության զարգացման նորմ է: Առանց մեծահասակների աջակցության եւ առաջնորդության, երեխան ի վիճակի չէ հոգ տանել իր համար, պաշտպանել, արդարացնել կամ լուծել խնդիրները: Հետեւաբար, թե ինչպես է ծնող-երեխա հարաբերությունները զարգանում է այն պահից, երեխան ծնվում է, նրա առողջական վիճակը, աճը եւ կյանքի որակը կախված կլինի.

Նողները հոգ են տանում, կրթում, պաշտպանում և սիրում իրենց երեխաներին: Հատկապես սերտ է կապը մայրիկի հետ: Դա մայրն է, որը արտաքին աշխարհի և սեփական զգացմունքները հասկանալու աշխարհի առաջին և ամենակարևոր ուղեցույցն է: Երկար տարիներ, աճելիս, երեխան ապավինելու է իր վերաբերմունքին շրջապատող իրականությանը և ինքն իրեն, մինչ ձևավորվում է նրա բնավորությունը, հոգեբանությունն ու վարքը: մայրը գերակա նշանակություն ունի, որպեսզի երեխաները իրենց երջանիկ զգան և զարգանան իրենց տարիքի համաձայն:

Ինչո՞ւ երբեմն, վիճաբանությունների ժամանակ, մեծացող երեխաները կարող են դժգոհությամբ ասել իրենց մորը, որ ինքը երբեք չի սիրել նրանց կամ չի սիրում նրանց: Ի՞նչն է ստիպում երեխային այդպես մտածել, և մոր ո՞ր պահվածքը կամ վերաբերմունքն է փոքր մարդու հոգու մեջ ցավոտ վախի զգացում, որ նա պետք չէ իմ կյանքի ամենակարևոր անձին `մորը: Փորձենք պարզել, թե որ դեպքերում մոր սերը բավարար չէ:

Կարևոր է, որ երեխաները սիրվեն, կարիք ունենան և ընդունվեն իրենց մոր կողմից, քանի որ կինը պատասխանատու է այս աշխարհում երեխայի և նրա սիրելիների կարիքը զգալու համար: Եթե \u200b\u200bնա դա չի զգում, նա մնաց հիվանդանոցում, սառը և անտարբեր նրա հանդեպ, ոչ ոք չի ուրախանում նրա ծնունդով. Նա կարող է մահանալ: Այս մահը շատ դեպքերում հուզական է. Երբ երեխաների մոտ ռեֆլեքսները ատրոֆի են ենթարկվում, հույզերն անհետանում են և հետախուզությունը չի զարգանում, բայց կան նաև նորածինների ֆիզիկական մահվան դեպքեր:

Երեխան սեր է զգում դեռ արգանդում, երբ կինը սպասում է նրա ծննդին, հոգ է տանում նրա և նրա առողջության մասին, շոյում է ստամոքսը, խոսում երեխայի մեջ իր մեջ ՝ պաշտպանելով նրան:

Birthնվելուց հետո նորածնի համար հուսահատ ու կենսական է սիրված զգալը: Նորածին տարիքի երեխաները սեր են զգում ժպիտների ու հպումների միջոցով, լսում են դա ձայնի ինտոնացիայով, տեսնում են դա իրենց մոր դեմքի արտահայտության մեջ: Նրանք զգում են, երբ նա զայրացած է և հանգիստ, հոգնած և երջանիկ, երբ նա ուրախ է հանդիպել երեխային կամ նրա մտքերը ինչ-որ տեղ շատ հեռու են:

Մայրական սերը կերակրում է երեխային: Նրա շնորհիվ նա աճում և զարգանում է իր բնույթին համապատասխան, սկսում է սողալ, քայլել և ժամանակին խոսել, նրա առողջությանը ոչինչ չի սպառնում, նա զգում է, որ իր հետ ամեն ինչ կարգին է:

Մայրը չի կարող միշտ սիրո զգացողություն փոխանցել երեխաներին, ավելին, երբեմն նրա մտքերը կարող են երկար ժամանակ զբաղվել այլ բանով, և նա կախված չէ երեխայից: Նման պահերն անխուսափելի են և նորմալ, քանի որ կինը, բացի երեխայից, ունի կյանքի այլ ոլորտներ: Այնուամենայնիվ, դրանց ինտենսիվությունն ու տևողությունը կարող են վտանգավոր լինել այն առումով, որ երեխաները, ովքեր երկար ժամանակ իրենց մայրից հետադարձ կապ չեն ստանում և աջակցություն չեն զգում, կարող են սկսել հավատալ, որ իր սերը անցել է:

Կան իրավիճակներ և կյանքի ժամանակաշրջաններ, երբ երեխան «գալիս է» այս մտքերին և հաստատվում է դրանցում դառը հիասթափությամբ:

Երեխայի համար ժամանակի սղություն

Դա տեղի է ունենում, երբ մայրը շատ է աշխատում, կամ նրա գործունեության ոլորտը թույլ չի տալիս այնքան ժամանակ հատկացնել երեխային, որքան իրեն անհրաժեշտ է: Որքան փոքր են երեխաները, այնքան ավելի տրավմատիկ կարող է դառնալ փորձը: Երբեմն մի կին ծանրաբեռնված է տնային գործերով և չի գտնում լրացուցիչ ժամ երեխայի հետ խաղալու, նախադպրոցական տարիքի երեխայի համար հեքիաթ կարդալու, լսելու դեռահասի և օգնելու նրան լուծել խնդիրը:

Այսպիսով, կարիերայի աճին ձգտելու կամ բնակարանը մաքուր պահելու համար, մայրն ու երեխան վճարում են մոտիկությամբ և սիրով:

Դուք կարող եք «փրկել» հարաբերությունները, եթե վերադասավորեք ձեր աշխատանքային գրաֆիկը, որպեսզի ձեր կյանքում բավարար տեղ լինի երեխայի հետ շփվելու համար: Ամենօրյա ծանրաբեռնվածության պատճառով տանը պետք է պարտականությունները կիսեք այլ մտերիմ մարդկանց միջև:

Ընտանիքում մի քանի երեխա

Երեխան կարող է սիրո պակաս ունենալ, երբ ընտանիքում մի քանի երեխա կա: Այս դեպքում լավ է, եթե մայրը, սկսած երեխայի տարիքից, սկսի ավելի շատ ժամանակ անցկացնել միայնակ նրա հետ ՝ առանց այլ երեխաների ներգրավելու գործունեության մեջ: Երբեմն երեխան չունի վստահության խոսակցություն կամ մի քանի օր ՝ թույլ տալով «կերակրել» իր մոր սերն ու ուշադրությունը, որ այն դադարում է տխրել և մեկ անգամ ևս հավատալ, որ մեզ պետք է և սիրում ենք:

Որքան փոքր են երեխաները, այնքան նրանք ավելի շատ հաղորդակցության, խնամքի և ուշադրության կարիք ունեն: Երեխան մեծանում է ու մի օր գիտակցում է, որ շատ բաներ ու պարտականություններ արդեն կարող է կատարել ինքը ՝ առանց մոր: Բայց մայրական սերը մարդկային հարաբերությունների այն մասն է, որի կարիքը կարող է չնվազեցնել դրա կարևորությունը ողջ կյանքի ընթացքում:

Եթե \u200b\u200bհարաբերություններում մտերմություն չկա, երեխաները հաճախ լսում են «ինձ հանգիստ թողեք», «ոչ թե ձեզանից կախված», զգում են, որ այն ամենը, ինչ տեղի է ունենում իրենց մոր հետ, գաղտնիք է, որը կնքված է յոթ կնիքներով, որոնցից նրանք մուտք չունեն: Երեխայի սիրտը այնուհետև կարող է նաև «փակվել» ի պատասխան, և ժամանակի ընթացքում նման հարաբերությունները թյուրիմացության կհանդիպեն, և երեխան և մայրը օտար կդառնան միմյանց համար:

Անկախ նրանից, թե կյանքում դժվար է մորը, կարևոր է պահպանել երեխայի հետ մտերմության մակարդակը: Սա չի նշանակում թույլ տալ նրան զբաղվել իր մեծահասակների հետ կապված խնդիրներով, այլ խոսել իր զգացմունքների մասին. Այս դեպքում երեխան կարեկցելու է և կլինի այնտեղ: Հասկանալով, թե ինչն է մայրը դեռ շփվում դրա հետ, չդադարեց սիրել նրան և նրան նույնպես պետք էր դա, կստիպեր նրան մտածել այն մասին, որ դա իր հետ չի շփվում, քանի որ նա աղքատ է:

Դժվար հարաբերություններ մոր հետ

Երեխաները իրենց անտեր են զգում, երբ անընդհատ քննադատվում, վերահսկվում, պահանջվում են, անտեսվում են զգացմունքներն ու ցանկությունները, համեմատվում ուրիշների հետ, ծաղրում թերությունները, չեն հավատում դրանց: Ընտանիքում նման հարաբերությունները կոչվում են բարդ, ոչ առողջ և, իհարկե, չեն ուրախացնում ընտանիքի անդամներից ոչ մեկին:

Մայրը միշտ զգում է իր իրական վերաբերմունքը երեխայի նկատմամբ, և եթե նա մտածում է, թե ինչպես է նա միաժամանակ զգում, ապա մասնագետի հետ խորհրդակցությունը կօգնի հասկանալ փոխադարձ պնդումների պատճառները և գրգռվածության, զայրույթի կամ հոգնածության զգացողությունները: Իր վրա ներքին աշխատանքը բերում է նրան, որ կինը կապ է հաստատում իր հետ, և դրանից հետո երեխայի հետ հարաբերությունները նույնպես տեղափոխվում են նոր, սերտ մակարդակի: