Дети с самого раннего возраста, общаясь со сверстниками, выбирают себе друзей по душе. Для них это очень важно. Дружба помогает малышам самоопределяться в обществе, развивает чувство привязанности, ответственности и любви к другому человеку. Друзьям всегда есть во что поиграть, о чём поговорить, а самое главное прийти на помощь друг другу. Книги о дружбе всегда интересны детям, как учебное пособие о том, как нужно по-настоящему дружить.
Само понятие «дружба» осознанно приходит к малышам где-то в 4-5 летнем возрасте. Именно в этот период и можно им предложить первые произведения про дружбу. Чем с большим количеством таких книг познакомится ребёнок, тем больше вероятность, что в будущем он станет хорошим товарищем многим людям. Детские рассказы о дружбе познакомят юного читателя с увлекательным миром героев, которые жертвуют своими интересами и временем ради своих друзей, выручают их из разных ситуаций, всячески поддерживают их и вместе с ними радуются победам и достижениям.
Рассказы о дружбе для дошкольников
Первые книги о друзьях для детей младшего возраста представлены в таких популярных сказках:
- Удивительная история Александра Милна о приключениях медвежонка Винни-Пуха и его друзей, пересказанная Борисом Заходером, открывает невероятный мир настоящих друзей.
- Повесть Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон» рассказывает о маленьком мальчике, который готов был отдать всё своему пухленькому летающему другу.
- Также познакомят с уроками дружбы герои сказочного города Николая Носова «Приключения Незнайки и его друзей».
- Герой еще одного увлекательного рассказа Астрид Линдгред «Знаменитый сыщик Калле Блюмквист рискует» справился с трудностями только благодаря помощи друзей.
- Книга Людмилы Дунаевой «Дождь» рассказывает о самых верных и преданных товарищах Коте и Псе, которые ждут своего хозяина.
- Не оставят равнодушными смешные и трогательные истории Сергея Козлова «Про ёжика и медвежонка».
Книги про дружбу вносят неоценимый вклад в развитие ребёнка, формирование его как личности и воспитания в нём лучших качеств. Кроме того, они помогают освоить принципы общения со сверстниками, определять общие интересы и находить интересные увлечения.
Рассказы о дружбе для школьников
Ребятам старшего возраста также есть что почитать из многочисленной литературы о настоящих друзьях. Это:
- повесть Аркадия Гайдара «Тимур и его команда» повествует о таком качестве, как благородство и идейных друзьях.
- «Маленький принц» Антуана де Сент-Экзюпери напоминает читателю о том, что каждый человек имеет внутри себя огромный уникальный мир, а дружба - это самое лучшее, что есть на свете.
- Трогательная история Михаила Самарского «Радуга для друга» рассказывает об особенных отношениях собаки поводыря и невидящего мальчика.
- В серии книг Джоан К. Роулинг «Гарри Поттер» настоящие друзья вместе преодолеют все преграды.
- Произведение Эрих Марии Ремарк «Три товарища» доказывает, что дружба превыше всего и способна творить чудеса.
Чем раньше вы привьёте у малыша любовь к книгам, тем лучше. Они непременно должны присутствовать в повседневной жизни всех детей. Подбирайте с большим вниманием литературу к прочтению, и тогда ваш кроха вырастет начитанным любознательным ребёнком.
Рассказ "Друзья”.
Однажды Саша принес в школу электронную игру "Футбол”. К нему тут же подбежал Максим и закричал: "Мы же с тобой друзья, давай вместе играть!”.
Давай! – согласился Саша. Подошли и другие ребята, но Максим заслонил от них игру.
Я – Сашин друг! – гордо сказал он.
– Я буду с ним играть. На другой день Денис принес в класс трансформеров. И опять первым возле него оказался Максим.
Я – твой друг! – опять произнес он.
– Будем вместе играть. Но тут подошел Саша.
И меня примите. - Нет, не примем, - сказал Максим.
Почему? – удивился Саша.
– Ты же мой друг, сам вчера говорил.
То вчера, - объяснил Максим.
– Вчера у тебя игра была, а сегодня у него роботы. Сегодня я с Денисом дружу!
Рассказ "Одинаковые”.
Жили две неразлучные подружки-первоклассницы. Обе они маленькие. Розовощекие, светловолосые, они очень походили друг на друга. Обеих мамы одевали в одинаковые платья, обе учились только на пятерки - Мы во всем, во всем одинаковые! – с гордостью говорили девочки. Но однажды Соня, так звали одну из девочек, прибежала домой и похвасталась маме:
Я получила по математике пять, а Вера – только тройку. Мы стали уже не одинаковые… Мама внимательно посмотрела на дочку. Потом сказал грустно:
Да, ты стала хуже… - Я? – удивилась Соня.
Но ведь тройку-то получила не я!
Тройку получила Вера, но она ведь получила ее, потому что на днях болела. А ты обрадовалась – и это значительно хуже.
Рассказ "До первого дождя”.
Таня и Маша были очень дружны и всегда ходили в школу вместе. То Маша заходила за Таней, то Таня – За Машей. Один раз, когда девочки шли по улице, начался сильный дождь. Маша была в плаще, а Таня – в одном платье. Девочки побежали.
Сними свой плащ, мы накроемся вместе, - крикнула на бегу Таня.
Я не могу, я промокну! – нагнув голову с капюшоном, ответила ей Маша. В школе учительница сказала: - Как странно, у Маши платье сухое, а у тебя, Таня, совершенно мокрое. Как же это случилось? Ведь вы же шли вместе?
У Маши был плащ, а я шла в одном платье, - сказала Таня.
Так вы могли бы укрыться одним плащом, сказала учительница и, взглянув на Машу, покачала головой. – Видно, ваша дружба до первого дождя! Обе девочки густо покраснели: Маша – за себя, а Таня – за Машу.
Рассказ "Так или не так?”
В трудную минуту подставить плечо и протянуть руку помощи способен только настоящий друг. Именно он не оставит в беде и всегда поддержит. О таких людях складывают песни, снимают фильмы и, конечно, пишут литературные произведение. Книги о дружбе , как правило, трогательны и эмоциональны. Что неудивительно, ведь они затрагивают самые искренние чувства человека. Книги о дружбе понятны всем: взрослым и детям, мужчинам и женщинам. Они включены в литературную сокровищницу лучших произведений мира и известны читателям еще с далеких времен.
Часто книги о дружбе, список которых стремительно увеличивается, советуют для прочтения именно юной аудитории. Сопереживая героям, учась у них выстраивать искренние отношения, постигая смысл науки товарищества, дети приобретают бесценные навыки. Эти знания общения людей друг с другом пригодятся молодому читателю в будущем. Положительный пример литературных героев хорошей книги о дружбе надолго останется в памяти.
Книги о дружбе – список самых увлекательных изданий
Теме товарищества, безвозмездной преданности и безграничного взаимопонимания были посвящены тысячи произведений классических авторов. Однако эти идеи переносят в свои сочинения и современные писатели. Перечисляя книги о дружбе, список которых полностью составить практически невозможно, конечно, следует упомянуть произведение Марка Твена «Приключения Тома Сойера». Это произведение неизменно покоряет умы и сердца все новых читателей. «Трое в лодке, не считая собаки» Джерома К. Джерома – еще одно известное сочинение, рассказывающее о путешествиях верных друзей.
Известны случаи, когда книги, посвященные товариществу, переворачивали жизнь своих читателей. Дети по всему Советскому Союзу мечтали совершать добрые и полезные поступки как герои книги Аркадия Гайдара «Тимур и его команда». В качестве более современных примеров можно привести – целое фанатское движение поклонников саги про волшебника Гарри Поттера. Следя за нелегкой судьбой храброго юного мага и его верных друзей, читатели по всему миру поверили, что настоящей дружба способна спасти, оживить и вдохновить на великие свершения.
Любители произведений, посвященных идеям товарищества, оценят сочинения Дж. Р.Р. Толкина (трилогия «Властелин колец»), Ника Хорнби («Мой мальчик»), Джека Лондона («Сердца трех»), Владислава Крапивина («Трое с площади Карронад»), Марка Леви («Где ты?») и многих других отечественных и зарубежный авторов.
В мире нет ничего лучше и приятнее дружбы; исключить из жизни дружбу - все равно, что лишить мир солнечного света. Цицерон
30 июля во всем мире отмечается Международный день дружбы. Это один из самых "молодых" праздников, решение о его учреждении Генеральная ассамблея ООН приняла только в 2011 году.
Мы уверены, что для кого-то этот день станет повод позвонить старым друзьям или встретиться с другом, которого давно не видел или собраться большой и шумной компанией. Этот день также хорош тем. что дает возможность вспомнить, какое количество прекрасных книг посвящено дружбе.
В нашей сегодняшней подборке - на наш взгляд, 7 самых лучших произведений. Большую часть из них мы все прочитали в юности, но от этого они не стали менее актуальными. А кого-то наш список, возможно, подтолкнет взять с полки книгу, чтобы узнать о настоящей дружбе.
Александр Дюма. Три мушкетера
Одна из самых экранизируемых книг во всем мире. Книга о любви, дружбе, верности и принципах. Похождения отважного гасконца Д"Артаньяна и его друзей - мечта любого юноши.
Достаточно сказать, что общий тираж книги - более 70 миллионов экземпляров!
"Пора-пора-порадуемся!"
Дж. Р.Р. Толкин. Властелин колец
Роман-эпопея английского писателя Дж. Р. Р. Толкина - самое известное произведение жанра фэнтези. «Властелин колец» был написан как единая книга, но из-за объёма при первом издании его разделили на три части: «Братство Кольца», «Две крепости» и «Возвращение короля».
Приключения Фродо и его друзей стали одной из самых известных и популярных книг ХХ века. Впоследствии история неоднократно использовалась в настольных и компьютерных играх, а также была экранизирована Питером Джексоном.
Среди прочего, «Властелин колец» занял первую строчку в списке «200 лучших книг по версии BBC».
Эрих Мария Ремарк. Три товарища
История о дружбе трех школьных, а затем и фронтовых товарищей - Роберта Локампа, Готтфрида Ленца и Отто Кестера. именно военное братство сплотило трёх товарищей: Роберта Локампа, Отто Кестера и Готтфрида Ленца.
Отношения главных героев, а также возлюбленной Роберта на фоне послевоенной Германии покорили чердца миллионов читателей.
Герои романа готовы на всё ради дружбы. Несмотря на пропитавшую его смерть, роман говорит о жажде жизни.
- Читайте также:
Джек Лондон. Сердца трех
Роман, написанный Джеком Лондоном незадолго до его смерти, стал для него юбиленым, пятидесятым.
Роман начинается с предисловия, в котором Джек Лондон пишет, что взялся за эту работу по причине отсутствия свежих сюжетов для кинематографа.
Молодой потомок пирата Моргана, который оставил ему богатое наследство, отправляется на поиски сокровищ своего предка. На пути он знакомится со своим дальним родственником - Генри Морганом. Их ждут опасные приключения, неведомые земли и любовь.
Аркадий и Борис Стругацкие. Повесть о дружбе и недружбе
Данное произведение асболютно нехарактерно для Стругацких, так как его целевая аудитория - подростки. Данная книга стала единственной, созданной ими в качестве детской литературы.
Нужно отметить, что сами авторы низко оценивали «Повесть о дружбе и недружбе». "Главной побудительной причиной послужило то обстоятельство, что ничего серьёзного в те поры опубликовать было невозможно. Поэтому мы и решили переделать старый сценарий в сказку для детей старшего школьного возраста. Соответственно так к этой сказке всегда и относились: как к нежеланному и нелюбимому ребенку." - Вспоминал позже Борис Стругацкий.
- Данный материал предназначен для учащихся младшего школьного возраста и главная его цель: учить детей ценить дружбу, друзей; на основе примеров и жизненного опыта показать важность и ценность настоящей дружбы; учить придерживаться правил общения, отношения к своим друзьям.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Учитель – Софронова Л.И.
Предмет – внеклассная работа
Тема : классный час «О дружбе и друзьях».
Цели:
- учить детей ценить дружбу, друзей; на основе примеров и жизненного опыта показать важность и ценность настоящей дружбы;
- учить придерживаться правил общения, отношения к своим друзьям;
- развивать коммуникативные умения, умение работать индивидуально и коллективно:
- способствовать сплочению коллектива, воспитывать культуру общения.
Продолжительность занятия – 45 минут
Класс – второй
Образовательное учреждение – МБОУ « Ананьевская средняя общеобразовательная школа»
Метод обучения: поисковый, словесный, практический
Оборудование :
- проектор, экран, компьютер;
- сигнальные карточки;
- рисунок радуги;
- выставка книг о друзьях и дружбе;
- карточки со словами, определяющих качества друзей;
- свеча;
- тексты пословиц;
- сердце и сердечки из картона;
- лепестки ромашки из картона, цветы из цветной бумаги;
- рисунки детей
Ход классного часа:
- Организационный момент.
Учитель: Я рада вновь видеть ваши лица, ваши глаза. И думаю, что сегодняшний классный час принесет нам всем радость общения друг с другом. Успехов вам и удачи! Каким бы вы хотели видеть наш классный час? С каким настроением вы его начинаете? «Просигнальте» мне, пожалуйста.
(Дети поднимают карточку – «настроение» .)
- Стадия вызова.
Учитель: А чтобы тему классного часа узнать, нужно нам загадку разгадать:
На минуту в землю врос
Разноцветный чудо-мост
Чудо-мастер смастерил
Мост высокий без перил.
/
Радуга.
/
(На доске рисунок радуги, но бесцветной)
Верно! Но наша радуга будет необычной /на ватмане восковой свечой написаны слова, после раскрашивания которых цветами радуги их можно прочитать/:
Обществу
Дарить
Радость
Улыбку
Желание
Благородство
Единство
Читая сверху вниз первую букву каждого слова, вы узнаете тему классного часа.
– О чем будем говорить? /О дружбе./
Слайд № 1 « Дружба» Звучит песня В.Шаинского “О дружбе”. /“Дружба верная…”./
О дружбе говорили во все времена, о ней писали и излагали свои мысли поэты и писатели, ученые и философы, крестьяне и дворяне. Например, философ Сократ писал так: «Никакое общение между людьми невозможно без дружбы».
- Целеполагание.
Какую цель вы себе поставите на сегодняшнем занятии?
Что бы вы хотели узнать?
Сегодня мы будем обсуждать несколько серьезных вопросов.
Слайд №2 (1). Что такое дружба?
Кто такой друг?
Что значит дружить?
- Беседа о Дружбе.
1.- Какое прекрасное слово «Дружба».
Произнесите это слово. Что вы представляете себе?
Ученики : - вспоминаю друг, с которым интересно играть, читать новую книгу;
Вспоминаю подругу с которой можно посекретничать;
Вспоминаю маму;
Вспоминаю четвероного друга, любимую кошку;
Отрывок из стихотворения Л. Измайлова « Монолог о дружбе».
Что такое дружба, каждый знает?
Может быть, и спрашивать смешно.
Ну а всё же, что обозначает
Это слово? Значит что оно?
Дружба – это если друг твой болен
И не может в школу приходить, -
Навещать его по доброй воле,
Школьные уроки приносить,
Терпеливо объяснять заданья,
На себя взять часть его забот,
Отдавать ему своё вниманье
Дни, недели, месяц или год…
если друг твой что-то, к сожаленью,
Плохо сделал или же сказал,
Надо честно, прямо, без сомненья
Правду высказать ему в глаза.
Может быть, обидится он вдруг,
Всё равно сказать ты правду должен,
Ведь на то и нужен лучший друг.
Дружба в радости и дружба в горе.
Друг последнее всегда отдаст.
Друг не тот, кто льстит, а тот, кто спорит,
Тот, кто не обманет, не продаст.
Дружба никогда границ не знает,
Нет преград для дружбы никаких.
Дружба на Земле объединяет
Всех детей – и белых, и цветных.
(Выставка книг о друзьях и дружбе)
Посмотрите на выставку книг. Здесь представлены произведения, для кого-то знакомые в большей степени, для кого-то - в меньшей. В свободное время вы можете прочитать любую из этих книг. А сейчас посмотрим, насколько полон багаж ваших знаний по теме «О дружбе и друзьях»
2. Учитель проводит викторину.
Собрались однажды четыре музыканта, подружились. Вместе концерты давали, вместе разбойников прогоняли, вместе жили - не тужили... Назовите этих друзей-музыкантов. (Бременские музыканты: Петух, Кот, Пес, Осел.)
- Григорий Остер написал немало рассказов о Попугае, Удаве, Мартышке и их дружной жизни в Африке. Кто был четвертым в компании друзей? (Слоненок.)
- Какая девочка выручила своего друга из ледового плена? Вызывает ли у вас уважение ее поступок и почему? (Герда выручила своего друга Кая)
- Этот герой бухнулся на кровать и, схватившись за голову, произнес: «Я самый больной в мире человек!» Потребовал лекарство. Ему дали, а он в ответ: «Друг спас жизнь друга!» О ком идет речь? И какое лекарство дали больному? (Карлсон. Лекарство - малиновое варенье)
- Виктор Драгунский написал много смешных рассказов про друзей - Дениску Кораблева и Мишку Слонова. Однажды эти друзья и их одноклассники решили «помочь» персонажам фильма победить в бою. Что это была за помощь? Чем закончился рассказ? (Дети стреляли из рогаток, пистолетов по экрану в кинотеатре, а в школе сдали оружие директору)
- У девочки с голубыми волосами было много друзей, но один был рядом всегда. Кто он? (Пудель Артемон)
- Кто первым из животных показал пример обитателям джунглей в том, что с человеческим детенышем можно дружить? (Волк Акела)
V. Физкультминутка:
Встаньте дети, встаньте в круг,
Я твой друг и ты мой друг.
Влево, вправо повернитесь.
И друг другу улыбнитесь.
Руки к солнцу протянули,
Лучики поймали и к груди скорей прижали.
С этим лучиком в груди
Ты на мир ясней гляди.
3. Беседа о друге.
Друзей у нас может быть много, а может, и нет, но каждый занимает определенное место в нашей жизни. Поговорим об этом.
У кого из вас друзья - взрослые?
Почему вам нравится иметь взрослого друга?
Чему он может вас научить?
Могут ли мама, бабушка, учитель быть друзьями?
Вывод : взрослый опытнее, он помощник, советчик.
Дружба начинается в семье. Семья – начало нашей жизни, мы растем в ней и взрослеем. Недаром пословица гласит: «Нет лучше дружка, чем родная матушка».
Для чего дружить ровесникам?
Дети отвечают.
Ангелина читает стихотворение С.Михалкова «Хорошие товарищи»
Мальчик Миша мается -
Миша заикается.
Как другие - чисто, ясно, -
Он не может говорить.
И просить его напрасно
То, что скажет, повторить.
Нелегко ему даются
Все слова на букву "К",
Но ребята не смеются -
Дружба классная крепка:
Ты, Мишутка, не теряйся!
Ты с других пример бери!
Молча с духом собирайся
И смелее говори!
Миша выговорит слово,
А другого не видать...
Но товарищи готовы,
Если нужно, подождать!
Вывод : у сверстников общие интересы, учеба, игра, коллективное дело.
Есть ли у вас друзья-животные?
Какие?
Чем отличается дружба с животными от дружбы с мальчиками или девочками?
Что самое хорошее в дружбе с животным?
Дети отвечают.
Вывод: преданность, верность животных. Забота о них согревает сердце.
Алеша читает стих-ие Т.Агибаловой « У меня теперь есть друг»
У меня теперь есть Друг,
Преданный и верный.
Без него я как без рук,
Если откровенно.
Мы гуляем во дворе,
Весело играем,
Скоро в школу в сентябре
Вместе зашагаем.
Другу я любой секрет
Расскажу без страха.
Я несу ему котлет,
Спрятав под рубахой.
Ешь, мой маленький Дружок,
Что еще затеешь?
Ты пока еще щенок,
А дружить умеешь
ПОКАЗ МУЛЬТФИЛЬМА.
Какая главная мысль этого произведения?
Почему так важно иметь воображаемого друга? Сделайте вывод.
Вывод: такой друг развеет тоску, одиночество, научит фантазировать.
- Другом может быть кто угодно, но друг должен быть настоящим. А что значит настоящий друг?
4. Работа в группах.
Задание. У вас на столах лепестки цветка. Как вы думаете, какой цветок можно составить? Составьте ромашку, а на ее лепестках напишите качества, которыми можно охарактеризовать настоящего друга. (5 качеств)
Добрый, вежливый, честный, щедрый, сильный, внимательный, заботливый, преданный, умеющий хранить секреты, отзывчивый, трусливый, жадный, терпеливый, льстивый, богатый, доверчивый, веселый, ленивый, общительный, бескорыстный, трудолюбивый.
В каждой группе оформляется ромашка и вывешивается на доску.
- Какие качества у вас совпали? (Честный, преданный, умеющий хранить секреты, бескорыстный.)
- Назовите из этих качеств, 1 которое есть у вас.
Зачеркните слова – качества, которыми не должен обладать настоящий друг.
Какое надежное и емкое слово дружба.
А кто такой друг? Вы писали свои высказывания о друге, давайте прочитаем их.
Слайд №3
- поможет в трудные минуты;
Выручит, когда ты окажешься в беде;
Тебя понимает лучше всех;
Поделится последним куском хлеба;
Ничего не пожалеет для тебя;
Которому можно рассказать все свои секреты.
А это определение слова друг из словаря.
Слайд №4 Друг – это человек, который связан с кем – нибудь дружбой, сторонник, защитник кого-нибудь.
5. Беседа о дружбе.
А вот как понимает слово «дружба» ваши ровесники .
Ученики читает стихотворение «Что такое дружба».
Что такое дружба?-
Спросила я у птицы.
Это когда коршун
Летает вместе с синицей.
Спросила я у зверя:
Что такое дружба?
Это когда зайцу
Лисы бояться не нужно.
А после спросила у девочки:
Дружба – что такое?
Это что-то огромное,
Радостное и большое!
Это когда ребята все сразу,
Все вместе играют,
Это когда мальчишки
Девчонок не задирают.
Дружить должны все на свете:
И звери, и птицы, и дети!
- Прочитайте определение слова «дружба» из словаря В.И.Даля.
Слайд№5 Дружба – это близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
- На первое место знаменитый ученый и писатель ставит бескорыстие. Ты дружишь с человеком не для того, чтобы он тебе что-нибудь хорошее сделал, не потому, что это выгодно. Ты дружишь с человеком потому, что он близок тебе. Близки его интересы, его взгляды, его внутренний мир. Есть, конечно, ребята, которые выбирают себе друга за “красивые глаза”. Умеет человек хорошо и модно одеваться – буду с ним дружить. Не умеет – не буду. У таких ребят никогда не будет настоящих друзей. А без друзей человек не может быть счастлив.
Послушайте стих-ие « Требуется друг», которое прочитает Люда.
Все живут, не тужат,
А со мной не дружат.
Предлагаю Ильиной:
“Ты дружи со мной одной!”.
Есть разряд у Ильиной
И девчонок свита.
Подружусь я с Ильиной –
Стану знаменита.
Все пятерки до одной
У Светловой Нади.
Я прошу “Дружи со мной!
Подружись хоть на день!
Будешь ты меня спасать –
Дашь контрольную списать.
А девчонка на дыбы
Говорит: “Молчала бы!”
Не вставать же на колени
Уговаривать подруг
Напишу я объявление:
“Срочно требуется друг!”
VI. Релаксация под спокойную музыку.
Слайд № 6.
Закройте глаза.
Дыхание ровное.
Представьте место, где вы можете отдохнуть.
Море, солнышко, плещется вода.
Вы лежите на теплом песочке, солнечные лучики ласково касаются вас.
Почувствуйте их тепло. Вам хорошо, спокойно. Рядом с вами ваши друзья,
Вы чувствуете их поддержку.
А теперь медленно возвращаемся в класс. Открываем глаза.
6. Работа в группах.
Задание. Пословица недаром молвится, в ней заключена народная мудрость. У вас на столах части пословиц. Составьте их, соедините начало конец. Как вы понимаете?
Слайд № 7 Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Человек без друзей, что дерево без корней
Слайд № 8. Нет друга ищи, а найдешь береги.
Не мил и свет, когда друга нет.
Слайд № 9. С хорошим другом – горы свернешь, с плохим- горя хлебнешь.
Нет лучше дружка, чем родная матушка.
- Ребята, сейчас вы только учитесь дружить. А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать законы дружбы . Если вы будете соблюдать эти правила, то станете настоящими друзьями.
7. Работа в группах.
Составьте законы дружбы и запишите их на сердечках. (У каждой группы 2 сердечка.)
Обратите внимание, какое большое сердце нарисовано. Это наше сердце, готовое любить и помогать друг другу. Прочитайте, какие правила у вас получились и наклейте свои сердечки на большое сердце.
Дети наклеивают свои сердечки.
Посмотрите, оно как будто забилось.
Давайте прочитаем правила дружбы, которое составил великий педагог Сухомлинский.
Слайд № 10 «Правила дружбы» Сухомлинского
Выбирай друзей по душевным качествам, не по одёжке.
Не обманывай друга ни в чём.
Будь с ним честен.
Не обзывай и не унижай своего друга.
Останови друга, если он делает что-то плохое.
Умей признать свои ошибки и помириться с другом
Говоря о дружбе, нельзя не сказать и о таком важном понятии, как порядочность. Порядочность лежит в основе многих человеческих поступков. Заступиться за младшего, которого обижают, уступить место в автобусе, прийти на помощь старому человеку – все это проявления порядочности. Лишь у порядочного человека могут быть настоящие, верные, надежные друзья. Друзья на всю жизнь.
8. Обсуждение проблемных ситуаций в группах.
– А сейчас, ребята, в группах обсудите ситуации: “Как бы я поступил?”.
Слайд № 11. Твой друг не сделал домашнее задание и просит твою тетрадь, чтобы его списать.
Слайд № 12. Твой друг предлагает тебе поступить плохо.
Слайд № 13. Твой друг получает плохие отметки за четверть, и тебе запрещают с ним дружить.
– Как вы думаете, ребята, какие поступки и действия способствуют укреплению товарищеских и дружеских отношений в коллективе? /Ответы детей./
Только взаимная помощь в учебе, труде, взаимная выручка и поддержка в преодолении встречающихся трудностей в учении и делах будет содействовать укреплению товарищеских отношений. Вы, ребята, должны знать, что не стоит спорить по пустякам, зазнаваться. Если что-то получается лучше, нужно научить своего одноклассника.
Необходимо проявлять чуткость и внимание не только в больших делах, но и в мелочах, в повседневных отношениях.
9. Игра. “Давайте говорить друг другу комплименты”.
Все ребята встают в круг. Передают друг другу горящую свечу и говорят комплименты или хвалят за что-либо.
10. Вывод:
Ваши слова, как тоненькие нити дружбы оплели вас.
Землю обогнули тоненькие нити,
Нити параллелей и зеленых рек.
Протяните руку, руку протяните,
Надо, чтобы в дружбу верил
Каждый человек.
VII. Рефлексия.
Вот и подходит к концу наш классный час о дружбе. Скажите, что нужно сделать, чтобы дружба была крепче?
Давайте будем уважать друг друга, помогать друг другу, не будем ссориться и обижаться.
«Дружба» Что такое дружба? Кто такой друг? Что значит дружить?
Друг – это тот, кто… - поможет в трудные минуты; - выручит, когда ты окажешься в беде; - тебя понимает лучше всех; - поделится последним куском хлеба; - ничего не пожалеет для тебя; - которому можно рассказать все свои секреты.
Друг – это… человек, который связан с кем-нибудь дружбой.
Дружба – это… близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.
П о с л о в и ц ы Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Человек без друзей, что дерево без корней.
Нет друга- ищи, а найдёшь- береги. Не мил и свет, когда друга нет.
С хорошим другом - горы свернёшь, с плохим – горе хлебнёшь. Нет лучше дружка, чем родная матушка.
ЗАКОНЫ ДРУЖБЫ Выбирай друзей по душевным качествам, не по одёжке. Не обманывай друга ни в чём. Будь с ним честен. Не обзывай и не унижай своего друга. Останови друга, если он делает что-то плохое. Умей признать свои ошибки и помириться с другом
Проблемные ситуации: Твой друг не сделал домашнее задание и просит тетрадку, чтобы списать.
Твой друг предлагает тебе поступить плохо. Проблемные ситуации:
Твой друг получает плохие отметки за четверть и тебе запрещают с ним дружить. Проблемные ситуации:
Продолжи предложения: Классный час заставил меня задуматься… Классный час навёл меня на размышления …
Спасибо за работу на уроке!
