• Dezvoltarea timpurie a Domanului. Metode de Domana. Cum se face? Și merită? Urmăriți pentru crawlerea pe Domana - Video

    23.11.2020

    Dreaming mame din materialele promoționale care visează la Wunderkind afla că tehnica Domana creează minuni reale. Producătorii și vânzătorii de materiale didactice sunt puțin probabil să se deplaseze în toate subtilitățile sistemului, trebuie să vândă produse. Nu vă grăbiți să vă facilitați portofelul, verificați mai întâi sistemul. Întoarceți imaginația și imaginați-vă că viața întregii familii se va transforma în acest mod. Gândiți-vă la ce clase pot fi aplicate la domiciliu, care și când trebuie să cumpărați și ce vă puteți face.

    Apariția tehnicii

    Fizioterapeutul american Glen Doman a fost angajat în reabilitarea copiilor cu patologiile sistemului nervos. Pe baza materialelor colectate, el a dezvoltat o metodologie pentru educația micilor pacienți. El și-a aplicat sistemul în potențialul uman fondat de el. Sistemul de recuperare a dat rezultate bune, starea pacienților sa îmbunătățit. Pacienții din medicul Novator au prezentat progrese uimitoare. Copiii pararalizați au început să se miște, pacienții cu inteligență depreciată au primit abilități de citire și cont.

    Omul de știință a observat că, în reabilitarea copiilor pe metoda sa, secțiunile sănătoase ale creierului își activează și munca. Acest lucru la condus la decizia că unele recomandări ale sistemului pot fi adaptate pentru a educa un copil sănătos. Cartea Domana a câștigat o mare popularitate Dezvoltare armonioasă Copil "- despre citirea timpurie a învățării, înotul și alte abilități. Autorul susține că, dacă vă ocupați în mod regulat cu copilul în activitatea exercițiilor fizice și folosiți simulatoare pentru creier, acesta va începe mult mai devreme și să meargă și să citească.

    De peste 50 de ani dezvoltare timpurie Aplicată la nivel mondial. Pe baza observațiilor sale, omul de știință a concluzionat că copilul este născut programat la instruire. Până la 3 ani este în creștere activă și formată de un creier, în acest moment el, ca un burete, absoarbe informație nouăși B. vârsta preșcolară Acest proces încetinește. Timpul cel mai productiv este de la 0 la 4 ani. Perioada nu este prea mare, astfel încât clasele trebuie să înceapă din primele zile ale vieții și să le petreacă de mai multe ori în fiecare zi.

    Ideea fundamentală a metodologiei: fizică și dezvoltarea mentală Suntem interdependenți. Complexul special de sală de gimnastică stimulează procese de gândireCopilul devine sănătos și inteligent. Din păcate, nu numai părinții, ci și unele resurse de informații ignoră acest fapt. Pe site-uri puteți găsi informații separate despre dezvoltarea intelectuală sau exercițiile fizice. Dar metoda lui Glen Domana este una, nu poate fi împărțită în părți.

    Dezvoltarea fizică

    Înainte de a decide ce pro și contra de orice tehnică, trebuie să citiți cel puțin descrierea sa. Este necesar să începem dezvoltarea fizică a copilului din primele zile ale vieții, orice persoană rezonabilă va fi de acord cu acest lucru. Întreaga întrebare este cât de mult timp și cum să faceți gimnastică. Ei bine, dacă există grupuri de dezvoltare fizică a nou-născuților în orașul dvs. Înainte de a scrie la cursuri, asigurați-vă că instructorul are un certificat oficial și permis de muncă cu nou-născuți.

    Toate complexele constau din 3 grupe de exerciții:

    • crawl;
    • exerciții manuale;
    • dezvoltarea unui sentiment de echilibru.

    Luați în considerare metoda dezvoltării timpurii și a educației copilului - metoda Glen Domana

    Abilitatea de a absorbi noile fapte este invers proporțională cu vârsta. (Doman)

    Spațiu de posibilități nelimitate

    Timp de mulți ani de profesori tari diferite Utilizați cu succes tehnica unică a pediatrului american Glen Domana, asociată cu dezvoltarea timpurie a copilului. Rezultatele experimentelor sunt uimitoare: studenți mici pentru cei patru ani citesc și înțeleg textele din mai multe limbi străine, jucând diverse instrumente muzicale, demonstrează abilități matematice strălucitoare, efectuează exerciții de gimnastică, simt perfect în apă.

    Glen Doman și-a oferit metodele părinților care doresc copiii lor de la o vârstă fragedă să stăpânească cunoștințele enciclopedice. Mai mult, faimosul neurofiziolog a crezut că fiecare mamă sau tată este capabilă să ridice copii ingenioși. Acest curs special dedicat femeilor însărcinate, clase de seminar pentru părinții care au deja copii și, în final, o mulțime de cărți ale Domana însuși.

    Această tehnică a provenit de mai bine de o jumătate de secol în urmă, când un tânăr doctor american Glen Doman, care lucrează la Institutul Philadelphia, numit ulterior Institutul de Dezvoltare Copilului Accelerat, a început să studieze tratamentul copiilor cu leziuni cerebrale. Concluziile la care a venit au fost reduse la următoarele: stimularea unuia dintre simțuri, este posibilă realizarea unei creșteri puternice a activității creierului în ansamblu. Cu ajutorul stimulilor externi, medicul a încercat să stimuleze celulele cerebrale "rezervă" care nu sunt afectate de boală.

    Deci, copiii au început să fixeze privirea, au început să prezinte cărți cu puncte roșii trase, crescând treptat numărul și intensitatea clasei, apoi - cuvinte și imagini. Clasele au durat mai mult de 10 secunde, dar în mod regulat și de câteva duzini de ori pe zi. Cu copiii orbi, a fost mult mai complicat cu copiii orbi, dar personalul a fost copiat cu acest lucru, predând orb pentru a începe cel puțin percepe contururile.

    După cum se dezvoltă cititorul, există tabele cu puncte roșii mari, un cont de învățare și cărți cu obiecte simple care înconjoară copilul. În timp ce copiii au învățat să citească și să conteze, au început treptat să se miște.

    Apoi, a fost elaborat un program de îmbunătățire a competențelor fizice, de mastering cunoștințele enciclopedice, limbi straine, joc pe instrumente muzicale. Ca rezultat, copiii care au rămas recent în dezvoltarea fizică, și-au depășit colegii, au efectuat exerciții complexe de gimnastică, au demonstrat abilități creative și un nivel relativ ridicat de inteligență.

    Sistemul conceput pentru pacienți, Domanul a aplicat mai târziu în lucrul cu copii sănătoși. Profesorul a fost încrezător că potențialul uman este imens, chiar și în vârsta fragedă Copiii pot fi foarte multă învățătură. La institutul său, copiii de doi, trei, patru ani au început deja să citească, matematică perfectă, au devenit erudiți reali. În plus, s-au dezvoltat și fizic: au răsturnat bine, au fugit, au sărit. Posibilitățile creative ale acestor copii au fost atât de largi încât Domanul însuși le-a numit copiii Renașterii. În esență, profesorul a devenit fondatorul ideilor dezvoltării timpurii a copiilor, făcând așa-numita "revoluție moale", care a început să fie aplicată în multe familii.

    Nu mai puțin important decât deschiderea Domana: creierul copilului de la naștere este programat la antrenament de la naștere, iar în timp ce creșterea sa activă este în curs de desfășurare (după trei ani încetinește în mod semnificativ), copilul nu necesită nici o motivație suplimentară pentru învăţare. Dacă organizați corect procesul, orice copil va învăța cu plăcere din tot ceea ce va fi oferit. Și se va face cu o asemenea ușurință, care este dificil de realizat de la copiii școlari.

    Ce este o tehnică bună Domana? Faptul că copilul poate asimila o cantitate mare de informații este cea mai plăcută cale pentru aceasta. Și pentru dezvoltarea abilităților creative și de cercetare, pot fi aplicate alte tehnici. Principalul lucru este ceea ce Danan este convins: copilul mai tânăr, cu atât mai ușor își asumă noile cunoștințe pentru el. Este necesar doar să profitați de această grădiniță. Apropo, există deja mulți laureați Nobel în lume, care în copilărie studiați la Domana.

    Lucrările Domana au devenit o sursă de inspirație pentru mulți profesori inovatoare. În special, o mulțime de acest sistem a împrumutat soții lui Nikitin, sa bazat pe raționamentul cu privire la creșterea altora, nu mai puțin cunoscuți părintele profesorului - cusute franceze. Mai mult, sistemul Domanului provine dintr-o situație reală: o lipsă de timp, preocuparea unui părinte modern că ar trebui să existe timp și pe familie și, în sfârșit, că comunicarea cu copilul nu ar trebui să se transforme în infinit clase.

    Dreptul emisferă și cons

    Sistemul de Glen Domana este direct legat de subiectul care este în prezent discutat pe scară largă de către profesorii din întreaga lume. Faptul este că majoritatea oamenilor au dezvoltat mai bine emisfera stângă a creierului (limba, gandire logica) În plus, educația însăși se concentrează pe învățarea unei limbi, matematică, analiză, logică. Aproape că ignorăm arta, muzica, creativitatea, dezvoltarea imaginației (pentru aceasta, emisfera potrivită este responsabilă). Cu această abordare, emisfera stângă se dezvoltă activ, iar dreptul de a cunoaște este atrofia datorită utilizării ineficiente.

    Pur și simplu pune, emisfera stângă analizează și stabilește rafturile. Stocul memoriei sale este limitat, cu informații suplimentare, "Extra" este șters.

    Spre deosebire de emisfera dreaptă stângă, se acumulează o cantitate imensă de informații, dar este fixă \u200b\u200batunci când se efectuează anumite condiții: informațiile sunt trimise prin porțiuni mici, includerea imaginației în joc fără nici o presiune.

    Domanul consideră că memorarea perfectă a informațiilor cu emisfera potrivită are loc în trei ani, dar treptat această ocazie este redusă, iar jumătatea stângă a creierului are vârf de șase ani. Acest lucru nu înseamnă că, după șase ani, fostul sistem de memorare a vitezei este imposibil, dar necesită utilizarea unor tehnici de relaxare a studenților special dezvoltate.

    De aceea, potrivit unor susținători ai Domana, memoria fotografică are o importanță deosebită, deoarece este relativ ușor să o antrenezi. Abilitatea de a "face poze" din punct de vedere mental nu este doar calea de a activa și de a dezvolta jumătatea dreaptă, creativă a creierului, ci și capacitatea de a intra în "Împărăția subconștientului". Ca rezultat, copiii învață să vadă imaginea sau textul în întregime, în culoare și în toate părțile.

    Când a fost trecut un anumit prag, copilul se obișnuiește cu el că el arată un singur card de atâtea ori pe zi, creierul său în timpul următoarei ocupații comută de la percepția logică a informațiilor pe un mod complet diferit. Și în acest moment, informațiile sunt simple în emisfera dreaptă, ocolind la stânga logică.

    Firește, pentru a vă obișnui cu o astfel de metodă de obținere a informațiilor și pentru a continua cursurile din acest sistem în fiecare zi, este necesar să se arate cărțile de dimensiune stabilite în același ritm ca ieri și cu o zi înainte de ieri (cum ar fi Domana). Adică, nimic nu ar trebui să se schimbe, este imposibil să pierdeți clasele sau să vă retrageți din recomandările autorului - numai în acest caz după câteva luni, iar chiar și anii de ocupații intense vor începe să fie deținute și, într-adevăr, la viteză și eficiență ridicată. Iar copilul nu numai că cunoaște un număr mare de fapte din toate ramurile cunoașterii umane, ci pot fi, de asemenea, pliate în cap o imagine holistică sistematizată a lumii, unde toate faptele sunt interconectate.

    Aceasta este tehnica lui Glen Domana. De la apariția sa, a provocat o controversă furtunoasă între oamenii de știință, psihologi și profesori care încă nu se află. Dacă rezumăm opiniile sceptice și opiniile adversarilor medicului american, atunci vor fi scurți pentru următorul.

    În primul rând, sistemul însuși cere părinților, în primul rând de la mamă, auto-negarea completă, viața sa este dedicată exclusiv învățării copilului. Timp de mulți ani, trebuie să facă mii de cărți cu puncte, cuvinte, imagini de animale, plante și figuri istorice și apoi descărcați șeful copilului lor, ca și cum computerul, acești "biți de informații", așa cum sună Danan însuși lor.

    În al doilea rând, în sistemul Domana, copilul este un obiect de învățare pasiv: mama arată una, apoi o serie de cărți, spunând un set strict definit de informații despre fiecare. Acordarea de cărți în mână, care nu au fost recomandate să fie distras pentru probleme străine. Ca atare, lipsesc dialogul și creativitatea comună.

    Oponenții lui Glen Domana cred că copilul instruit în acest fel va crește pasiv, ceea ce nu este capabil să-și aplice cunoștințele în practică în orice zonă, iar dorința de creativitate și cunoaștere independentă a lumii va fi suprimată în embrion în orice bebelus.

    În al treilea rând, dacă utilizați numai o cartelă la antrenament, adică imagini cu semnături, copilul nu are gândire text - abilitatea de a citi independent (sau ascultare) și de a analiza textul, primește informațiile necesare. Pentru ca bebelușul, copilul a fost în mod normal dezvoltat, funcțiile fine ale interpretării textului au fost formate la timp, el trebuie să asculte cât mai multe basme posibil, cântece, poezii și nu sunt întotdeauna însoțite de imagini , astfel încât scopul copilului au învățat să dețină în mod independent rândul vizual în text. Mama ar trebui să se joace cu el în distracție tradițională, cuburi și jocuri cu degetul. Din păcate, astfel de clase în sistemul Domana aproape nu rămâne niciodată.

    Domanul compară în mod constant creierul uman cu un computer, foarte perfect, dotat cu o mare marjă de memorie, dar încă un computer care este necesar pentru o muncă de succes pentru a oferi o bază de date bună. Dar băiatul și fata diferă de computer prin faptul că nu trebuie doar să obțină o anumită cantitate de informații. În primul rând, ei trebuie să facă ceea ce nu au cărțile: să-și dea seama de locul lor în lume, să învețe cum să construiască relații cu alți copii și adulți, să lucreze în diferite situații de zi cu zi în jocuri de rol. Și sistemul Domana presupune că lumea copilului este limitată de cadrul familiei. Cu astfel de clase intensive, copilul pur și simplu nu va avea timp să comunice cu colegii; Este imposibil să se efectueze astfel de clase în grădinițe: acest sistem se concentrează exclusiv pentru formarea în familie.

    În plus, Domanul este încrezător că copiii absolut nu au nevoie de jocuri și jucării obișnuite. În opinia sa, adulții le-au creat să iasă din copii, iar copiii înșiși vor doar să învețe și să rezolve probleme serioase "adulți". Dar, de fapt, un joc creativ spontan este absolut necesar pentru copiii pentru dezvoltarea intelectuală și emoțională normală. După degradarea păpușilor și a mașinilor "inutile", o vom transforma într-un risc rece.

    Oponenții susțin: Jocurile pentru copii nu sunt o pierdere de timp. În jocuri, copilul locuiește. El pierde multe roluri sociale, pregătindu-se viața adulților, dobândește abilități de comunicare, explorează granițele posibilelor, dezvoltă fantezia.

    Fapte goale, cunoștințele uscate nu vor învăța copilul la principalul lucru - adaptați la realitatea înconjurătoare.

    Din fericire, copiii mici sunt perfect dezvoltați de instinctul de auto-conservare și, de obicei, protestează atât de activ împotriva uneia sau a unei alte forme de cursuri pe care părinții trebuie să le caute alte modalități de studiu. De exemplu, un francez cu sewn Lugan în cartea "crede în copilul tău" spune cum a reușit să adapteze sistemul Domani pentru copiii săi. Poate împrumuta cu adevărat foarte mult. Este necesar doar combinarea elementelor acestui sistem cu alte metode de dezvoltare timpurie.

    Porunci de Glen Domana

    ♦ Începeți cât mai curând posibil.

    ♦ Învățați cu plăcere.

    ♦ Respectați-vă copilul și aveți încredere în el.

    ♦ Aflați numai când procesul de învățare îi place ambele.

    ♦ Creați o situație adecvată pentru învățare.

    ♦ Rămâneți înainte ca copilul să o dorească.

    ♦ Îmbunătățiți mai des materialul nou.

    ♦ gătiți cu atenție materiale educaționale Și faceți-o în avans.

    ♦ Dacă dvs. și copilul dvs. nu sunteți interesat, opriți clasele. Aparent, faceți ceva greșit.

    Am auzit multe despre metoda lui Glen Domana, am citit această carte în tipăriri și când am găsit într-un labirint foarte fericit. Într-adevăr, cărțile au nevoie de o cantitate nebună, dar când vedeți cum îi place copilul, oarecum să se retragă și chiar să le deseneze. În plus, puteți cumpăra gata făcută. Aici cu adaptări pentru dezvoltarea fizică - piese, scări ... Este mult mai dificil, dar exerciții care nu necesită fabricarea unui inventar special (și există, de asemenea, destul de multe dintre ele în carte), cu care facem cu noi plăcere.
    Principala dificultate în realizarea cardurilor este dimensiunea lor. Pentru numere 27x27cm, și pentru cuvinte 10x50cm. Formatul standard A4 nu se potrivește. Aici și se uită tot timpul în cartonul de labirint din ce în ce mai mult. Și cărțile cu cuvintele fac o dimensiune mai mică și au scris cuvinte scurte. Chiar și pentru cărți cu flori, aveți nevoie de un carton color. Și pe care nu vă deschideți - aproape peste tot numai 8 culori și aproape oriunde nu este indicat, care culori (datorită recenzenților, care uneori scriu în feedback-uri). Cel mai de succes lucru care a reușit să găsească: http: //www.syt/office/201797/
    Noi studiem matematica si citim din primele zile. Acum mai mic de 5 luni. Nu mă așteptam, dar dacă copilul meu este într-o stare proastă, de multe ori începe să arătați cuvinte sau numere pentru el și el este în mod magic liniștitor. Și dacă jucăm împreună cu fratele mai mare (are 3 ani) - cel mai mare îi învață pe cel mai tânăr. Eu postez câteva cărți cu cuvintele și întrebați cel mai mare să arate copilului unde, de exemplu, cuvântul "mamă". El caută sincer cuvântul potrivit printre mai multe, dacă este confundat - Sinele sau mama ajută, iar cu plăcere arată cel mai tânăr.
    Și cu studiul animalelor și plantelor, un set de carduri gata făcute "Cine trăiește în jurul meu" http: //www..site/books/47242/ Deși provin din tehnica Zaitsev, dar pentru a colecta un astfel de număr de Imagini și face cărți Este greu, dacă nu începeți să vă pregătiți în avans, înainte de nașterea copilului pentru a amâna imagini de succes, de exemplu, din revistele vechi. Dificultatea este că imaginea nu trebuie să conțină medii și obiecte străine. De exemplu, dacă este o cioară, atunci în imagine ar trebui să fie doar o singură cioară. Deși dacă există o imprimantă bună de culoare, puteți găsi pe Internet și imprimați o mulțime de imagini potrivite.
    Clasele în sine nu necesită mult timp. Durata fiecărei ocupații este măsurată prin secunde.
    Există, de asemenea, recomandări complet simple care nu necesită absolut nici un preparat: de exemplu, din primele zile ale vieții cât mai des posibil pentru a încărca un copil la burtă, ceea ce vă permite să învățați foarte repede cum să vă accesați.
    Și argumentul este de a învăța copilul decât înainte, cu atât mai productiv este extrem de simplu. Timp de 9 luni de sarcină, capul (respectiv, creierul) este condus 35 cm. Până la trei ani, capul copilului crește până la 50 cm, iar pentru întreaga viață ulterioară, la doar câțiva centimetri.
    Unul dintre principiile de bază - pentru clasele și formarea copilului ar trebui să fie o vacanță. Se subliniază constant că este întotdeauna necesar să se termine ocupația înainte ca copilul să vrea, astfel încât următoarea "lecție" a așteptat cu nerăbdare.
    În general, o ediție foarte interesantă.

    Ultima actualizare a articolului: 03/30/2018.

    Părinții de astăzi plătesc o mulțime de timp dezvoltarea copilului. Protejați programele de formare ale acestora și ale autorului care nu și-au pierdut popularitatea de mulți ani. Cu siguranță mamele au auzit despre materialele lui Montessori sau despre cartea lui Domana.

    Psihologul copilului

    Sistemul de fizioterapeut american Glen Domana, care va fi discutat în articol, construit pe principiul raportării copilului de volume mari de informare prin percepția vizuală. Carduri speciale Ajutor în acest proces.

    Metoda de dezvoltare precoce a Domana, potrivit autorului și a adepților săi, poate extinde în mod semnificativ abilitățile congenitale ale copilului și chiar a adus un geniu real. Cu toate acestea, adversarii acestui sistem sunt convinși că este capabilă să rănească copilul. Unde este adevărul?

    Dacă sunteți interesat de dezvoltarea timpurie a copiilor, asigurați-vă că ați citit articolul în care un psiholog spune ce sunt principiile de bază ale acestui sistem educațional popular.

    Viitorul autor al tehnicii populare în curs de dezvoltare sa născut în 1919 în Philadelphia. La începutul anilor '40, Domanul a început la practica fizioterapeutică în clinică. Scopul principal al activității sale este studiul legilor și caracteristicilor dezvoltării creierului copiilor.

    Cu toate acestea, războiul mondial arid a forțat omul de știință să întrerupă lucrarea și să meargă pe un voluntar în față. Pentru meritele de luptă în compania companiei, Domanul a fost chiar acordat cu o cruce "pentru merit remarcabil" - a doua pe vechime în rândul premiilor militare.

    După încheierea ostilităților, Domanul revine la muncă și începe să se specializeze la copii cu deteriorări grele a cortexului de emisfere mari ale creierului și leziunilor grave ale sistemului nervos central.

    La mijlocul anilor '50, a organizat o instituție privată pentru atingerea potențialului uman. Baza fundamentală a acestei instituții de cercetare a fost tehnica lui Glen Domana.

    Timp de două decenii, oamenii de știință împreună cu colegii au efectuat o varietate de studii, experimentate, au rezumat informațiile pentru a crea un sistem de reabilitare a copiilor cu dezvoltarea mentală și intelectuală.

    Glen Doman a fost convins că în primul rând este necesar să se vindece cauza dificultăților mentale - imperfecțiunea creierului, și apoi să se ocupe de consecințe - discurs slab, mișcări imperfecte etc.

    În 1960, Domanul a publicat un material despre particularitățile muncii sale cu copiii într-o publicație științifică specializată, care a diagnosticat daunele cerebrale și rezultatele reabilitării acestora. Acest articol ia adus o faimă largă în cercurile științifice.

    Din acest moment, metoda de dezvoltare timpurie a Domana a început să fie utilizată în mod activ nu numai de specialiști, ci și de părinții lor, iar utilizarea sa a fost extinsă - acum învățarea și copiii sănătoși au avut loc.

    Informații complete despre sistemul de dezvoltare pot fi găsite de la cărți ale autorului:

    • "Cum să înveți un copil să citească";
    • "Dezvoltarea armonioasă a copiilor".

    În aceste cărți, cititorul va găsi un sistem "curat", fără adăugiri și corecții. În Rusia, metodele de Domana, care este adaptată limbii naționale și specificității culturale Andrei Manichenko, este populară.

    Capacitățile copiilor vor crește zi de zi, dacă lucrați în mod constant cu un copil și în mod regulat. Autorul tehnica a fost convins că creierul se poate dezvolta numai cu formarea zilnică.

    Cu toate acestea, acest proces se desfășoară inegal. Acesta este motivul pentru care până la 3 ani trebuie transferat la cantitatea maximă de informații și în următorii 3 ani - până la vârsta de șase ani - să mențină în mod constant abilitățile copilului și să-și completeze "bagajele" cunoștințe noi.

    Metodologia pentru dezvoltarea copilului Domana se bazează pe mai multe principii importante:

    1. Clase timpurii. Clasele cu copii pentru a îmbunătăți motilitatea și inteligența ar trebui să înceapă aproape din primele zile ale vieții. Imediat după naștere, Domanul a recomandat exerciții fizice în rutina zilnică a zilei. Este nevoie de stimularea unui copil să se târască, să apuce, să se întoarcă, în picioare. De asemenea, ar trebui să antrenezi copilul să înoate. Autorul a convins că astfel de reflexe sunt naturale pentru copii.

      Dezvoltarea inteligentă are loc cu ajutorul unor seturi de carduri. Copilul apucă o imagine care vine la ea la nivelul subconștient. Acest lucru vă permite să "descărcați" în copil volume mari informație.

    2. Sport regulat. Clasele de gospodărie ar trebui să treacă zilnic, nu pot fi trecute. Numai în acest caz creierul copiilor va lucra și se va dezvolta pe deplin.
    3. Reprezentând interesul copilului. Clasele trebuie efectuate numai atunci când copilul este interesat de ele. Dacă el se confruntă cu un fel de disconfort, trebuie să vă întoarceți la exerciții după 2 - 3 ore.
    4. Crearea condițiilor de învățare. Carduri Domana - o condiție prealabilă pentru dezvoltarea copilului. Acest set de instrumente este alcătuit din imagini, puncte sau cuvinte. Cardurile sunt introduse treptat în proces, astfel încât miezul să poată aminti totul rapid.

    Dezvoltarea fizică asupra Domana

    Sistemul de dezvoltare pentru cel mai mic include un set foarte grav de exerciții fizice. Dr. Doman a crezut că există o relație între motoric și inteligență.

    Adulții care se angajează în mod regulat cu o încărcare definită pentru copii, produc stimularea proceselor cognitive. Astfel, cu atât mai mult copilul este dezvoltat fizic, cu atât mai mare va fi inteligența sa.

    Pentru ca bebelușul să fie activ, sunt create anumite condiții. În primul rând, este necesară o pistă specială la un unghi scăzut. Copilul în timpul exercițiilor ar trebui să fie ușor îmbrăcat.

    Complexitatea și durata exercițiului vor depinde de vârsta secției.

    • Copilul este aproape din primele zile ale vieții, cu ajutorul reflexului de replicare congenitală pentru a cita o scurtă distanță pe o pistă specială. Această încărcare este efectuată de 10 ori pe zi. Durabilitatea totală - 4 ore pe zi;
    • dezvoltarea abilităților manuale. Copilul este oferit forefinger. Sau un știft neted de lemn de dimensiuni similare pentru capturarea. Când copilul își apucă degetul, mama își ridică trunchiul. Efectuați ridicarea de 10 ori pe zi. Durata - 10 minute;
    • dezvoltarea echilibrului. Acest tip de exercițiu implică îmbunătățirea aparatului vestibular. Părintele se mișcă, se rotește, aruncă un copil în diverse planuri. În total, acest complex pentru nou-născuți este alcătuit din 15 exerciții diferite. Durata - 10 minute.

    De la 2 la 7 luni

    • dezvoltarea abilităților motorii. Un copil crawls în Plastanski pentru o jucărie. El trebuie să se rotească pe pistă o distanță mai mare decât înainte (un nivel bun este o pauză pentru întreaga distanță). Exercitarea este efectuată de 15 ori pe zi. Durata totală: 4 ore pe zi;
    • dezvoltarea abilităților manuale. Copilul captează degetul părinte, iar mama sau tata ridică trunchiul, astfel încât bebelușul a atârnat puțin. Efectuați Viscos de 15 ori pe zi. Durata crește de la două la 10 secunde;
    • dezvoltarea echilibrului. Mama se agită, se rotește și aruncă copilul în diferite planuri. Din nou, aceleași 15 exerciții sunt efectuate ca în perioada de vârstă fragedă. Durata perfecțiunii aparatului vestibular: 10 minute.

    De la 7 la 12 luni

    • dezvoltarea abilităților motorii. Copilul se prăbușește pe toate patru. În timpul zilei este necesar să se efectueze până la 30 de episoade de astfel de exerciții. Durata totală: minim 4 ore, de preferință până la 12 ore pe zi;
    • dezvoltarea abilităților manuale. Copilul se blochează pe bara transversală, iar părintele lui îl asigură. Efectuați Viscos de 15 ori pe zi. Durata fiecărui exercițiu este de 20 de secunde;
    • dezvoltarea echilibrului. Copilul este leagăn, rotiți, faceți cauciucuri în diferite planuri. La această vârstă se efectuează un complex de 10 exerciții speciale. Durata unei astfel de încărcări este de 20 de minute.

    De la 1 an

    • dezvoltarea abilităților motorii. Copilul plimbă și trebuie să începi cu unul sau două lanțuri. Denailurile sunt efectuate până la 30 de sesiuni de mers pe jos. Durata - cel puțin 2 ore pe zi;
    • dezvoltarea abilităților manuale. Copilul se blochează pe bara orizontală și apoi se mișcă treptat de-a lungul acesteia cu ajutorul intercepțiilor (această metodă trebuie mai întâi demonstrată). În timpul zilei trebuie să efectuați 10 exerciții de interceptare și 5 serii de către Savory. Durata - 5 minute;
    • dezvoltarea echilibrului. Se efectuează un complex de 10 exerciții privind dezvoltarea echilibrului pasiv. Parent shake, răsuciți, aruncă copilul în diferite planuri. Durata - 20 de minute.

    Astfel încât nimic nu a deranjat activitatea motorului, Domanul a recomandat părinților să poarte minimul nou-născut de îmbrăcăminte. Deci, copilul se va mișca liber cu mânere și picioare, care va accelera maturarea fizică.

    Despre, citiți mai detaliat în articol. psihologul copilului. De la ea veți învăța cum să creați condiții pentru mersul pe jos și ce exerciții vor ajuta la creșterea activității fizice a copilului.

    În scrierile sale, autorul a subliniat vârsta optimă pentru stăpânirea acestei abilități - 12 luni. În plus, pentru a controla dobândirea cunoștințelor, este necesar să se înscrieți capacitatea copilului de a vorbi, deoarece într-o săptămână, învățarea lui Kroch ar trebui să "citească" cuvintele prezentate.

    Cardurile educaționale pentru copii au o dimensiune strict definită: 10 până la 50 de centimetri. Cuvintele pe ele ar trebui să fie cu siguranță roșu strălucitor, iar înălțimea literelor este de aproximativ 7,5 centimetri.

    Conform metodei Domana când învățați să citiți ar trebui urmată de o schemă specifică:

    1. Prima zi: Copilul arată 5 imagini cu cuvinte substantive. Întreruperea între clase nu depășește o jumătate de oră.
    2. A doua zi:părintele efectuează trei spectacole pentru 5 cuvinte care au demonstrat deja ieri și trei arătând 5 cuvinte noi. Rezultatul este de 6 clase, timp în care sunt studiate 10 cuvinte.
    3. A treia zi: Mama exercită șase sesiuni de 5 cărți deja prezentate în prima și a doua zi și trei sesiuni de 5 cuvinte noi. Ca rezultat, se obțin 9 clase, timp în care sunt studiate 15 cuvinte.

    Trebuie amintit că este necesară o pauză de 30 de minute între sesiunile de exerciții fizice. În acest caz, sistemul nervos al copilului va avea timp să se relaxeze, iar rezultatul va fi mai degrabă vizibil.

    Cât de curând timp de cinci zile, cuvântul a fost studiat, a fost curățat de demonstrație, deoarece copilul ar trebui să fie deja amintit. Autorul a recomandat ca să controleze mai bine înlocuirea cardurilor pentru a le scrie despre data de începere a prezentării.

    Învățăm copilul să se bazeze pe casă

    Conform metodei Glen Domana, părinții și copiii sunt considerați diferit: un adult este o figură concretă, iar copilul vede numărul de mere, dulciuri etc.

    De aceea, pe cărțile care vor fi demonstrate de către copil, autorul portrete nu numere, ci punctele roșii care corespund acestui număr. Astfel încât copiii vor fi mai ușor să învețe scorul.

    Materialul demonstrativ constă din carduri albe, a căror dimensiune este de aproximativ 27 până la 27 de centimetri. Diametrul cercurilor roșii este puțin mai mic de 2 centimetri. 100 de cărți vor fi necesare, pe care vor fi localizate 1 până la 100 de cercuri.

    Învățarea scorului seamănă cu înșelăciunea abilităților de citire și include următoarele acțiuni:

    • copilul prezintă cărți rapide cu cercuri;
    • ocupația este formată din trei sesiuni de 5 cărți;
    • În fiecare zi trebuie să adăugați două cărți noi și să eliminați 2 cărți dintr-o sesiune cu figuri familiare;
    • apoi, adultul introduce imagini suplimentare cu un număr mare de cercuri și crește numărul acestora.

    Metoda contului Domana sugerează că, dacă copilul va viziona carduri regulate cu cercuri descrise, acesta va învăța imediat să setați automat numărul de obiecte. Acest lucru va permite să efectueze operații matematice cu numere mari.

    Este necesar să se dezvolte în mod constant un copil, așa cum credea Domanul, scopul vieții și este de a câștiga cunoștințe. Materialele informative constau din așa-numitele "biți de intelect", care este un fel de fapt definit.

    Autorul Metodologiei a crezut că explicațiile nu au pus o mare de interes și nu au beneficiat copilul, deoarece creierul său poate percepe doar fapte curate - foarte puțin informație.

    Cărți pentru dezvoltarea unui copil ajutați la primirea cunoștințelor profunde și versatile dacă:

    • fiecare element al imaginii este clar curățat;
    • pe hartă prezintă doar un subiect;
    • părinte dovedește numele fiecărui subiect;
    • Înainte ca această imagine să fie necunoscută de copil;
    • harta este destul de mare;
    • este curat, fără imagini de zgomot sau murdărie.

    Formarea cunoștințelor enciclopedice are loc după cum urmează: mama arată copilul o carte de 2 secunde, pronunță în mod clar numele sau descrierea imaginii.

    Glen Doman a crezut că o astfel de tehnică era îndreptată spre dezvoltarea vitezei reacției nervoase. Și dacă la început un copil nu înțelege nimic, atunci (sub rezerva regularității clasei) se pare mai multă memorie de mare viteză și memorie fotografică.

    Inițial, este necesar să se demonstreze de trei ori pe zi pentru 10 cărți, apoi puțin câte puțin câte puțin numărul de carduri afișate crește la 120. De îndată ce imaginea este vizualizată de 30 de ori, ar trebui înlocuită cu una nouă. În consecință, mama trebuie să raporteze, cât de mult a arătat fiecare carte.

    Materialul demonstrativ este vândut în magazine, dar mulți părinți aleg din ce în ce mai mult carduri de auto-făcute, deoarece sute și chiar mii de imagini și imagini vor fi necesare pentru instruire.

    Ce altceva poți să folosești acasă? Puteți găsi despre el prin citirea articolului unui psiholog al unui copil cu maximum descriere detaliata Studii utile pentru copii pe lună.

    Metodele Glen Menna permite cărților să efectueze din materiale sănătoase. Opțiunea cea mai ușoară și cea mai rezonabilă - Descărcați gratuit de pe site și imprimați pe o densă hârtie de înaltă calitate Folosind o imprimantă color. Puteți face cărți, tăierea imaginilor din reviste și ziare.

    Materialul tipărit pentru funcționarea curată va servi o perioadă suficient de lungă dacă hârtia solidă este iluminată în continuare. Astfel de carduri pot fi chiar date familiare, care doresc, de asemenea, să antreneze copilul pentru această tehnică.

    Este necesar să semnați o parte pre-reversă a cardului în avans, astfel încât să nu o transformați în procesul demonstrației, deoarece copilul nimic nu ar trebui să distragă atenția de la procesul de a contempla imaginea sau cuvântul.

    Cardurile trebuie să fie sistematizate și descompuse pe anumite secțiuni. De exemplu:

    • păsări de curte;
    • instrumente muzicale;
    • parti ale corpului;
    • legume;
    • scriitorii ruși etc.

    Dacă pentru cei mai tineri copii, este suficient pentru 10 cărți pentru fiecare partiție, apoi pentru copiii mai în vârstă, numărul de imagini crește brusc. În plus, subcategoriile apar în secțiuni. De exemplu, în categoria "păsări" apar "Waterfowl", "păsări ale arcticii", "păsări-prădători".

    Metodele Domana cu cuvintele autorului

    Fizioterapeutul american a comparat creierul copiilor cu un computer perfect, care colectează și analizează "biții de inteligență". Autorul a crezut că pentru copiii de până la 1 an, nu a fost intenționat să perceapă gânduri excesiv de inteligente.

    Copilul ar trebui să fie încheiat informații specifice, clare și cele mai accesibile. De exemplu, Domanul propune să acorde atenție copilului de dating cu un câine.

    Când copilul se uită la balonul de alergare și întreabă ce este, părinte poate:

    • se referă la ocuparea forței de muncă și refuză să explice;
    • pentru a spune copilului: "Acesta este tenis-zece";
    • spune-ne doar că este un câine;
    • explicați că acesta este un câine de rasă Poodle;
    • afișați imagini cu câini;
    • demonstrați cărți cu diferite rase de câini și arată unde Senbernard, Shepherd, Dachshund, Setter, etc descrise.

    Această ultimă explicație este cea mai completă, deoarece fără explicații suplimentare, copilul poate înțelege că toți câinii au caracteristici comune - patru labe, coadă, lână. Cu toate acestea, animalele de companie diferă în dimensiune, culoare etc.

    Adică pentru un timp scurt Copilul face în mod independent o mare lucrare intelectuală și accelerează activitatea creierului.

    Dezvoltarea timpurie a copilului pe sistemul de Glen Domana este populară cu mamele domestice. De obicei, părinții exprimă opinii pozitive cu privire la rezultatele claselor obișnuite, deoarece bebelușul este interesat în mod activ de imagini, cuvinte și puncte luminoase.

    Cardul lui Glena Doman atrage atenția copiilor, astfel încât copilul își amintește numeroasele fapte și informații pe care părinții îl oferă.

    Cu toate acestea, mulți specialiști nu sunt atât de optimiști în legătură cu această tehnică, subliniind mai multe minusuri grave:

    1. Sistemul se bazează numai pe percepția vizuală și sonoră. Copilul primește pasiv informații, nu o analizează și adesea nu este capabilă să aplice în practică.
    2. Lecțiile nu prevede dezvoltarea abilități creative. De exemplu, fără a forma un motor fin, este imposibil să se îmbunătățească intelectul copilului. Cu toate acestea, atunci când lucrați cu carduri, copilul nu atrage, nu contează din plasticină, nu se joacă.
    3. Conform metodei, textul este însoțit de o demonstrație a cardurilor. În viitor, copilul cu dificultate citește textele fără imagini și nu înțelege întotdeauna materialul citit. O astfel de învățare este plină de lipsa dorinței copiilor de a se angaja în activități neinteresante.
    4. Orice copil este o persoană luminată cu preferințele ei. Unul dorește să sculpte din plasticină, un altul tinde să colecteze puzzle-uri, al treilea este activitățile active. Nu fiecare copil va studia cărțile lui Domana, fără a face nimic.

    Creșterea încărcăturii pe sistemul nervos duce adesea la consecințe nedorite - tulburări mintale, medii emoționale, probleme cu apetitul, sociabilitatea, anxietatea ridicată, plasticitatea.

    Opinia medicului neurologului

    Mulți specialiști se exprimă suficient de negativ în ceea ce privește metoda lui Glen Domana. Deci, de exemplu, neurologul din Elizabeth Melanchenko se opune sistemelor de dezvoltare timpurie, inclusiv Domananskaya.

    Adesea, copiii cu diverse probleme sub formă de teak, mișcări obsesive, enurezis vin la neurologi. Astfel de simptome sunt rezultatul învățării prea timpurii a copilului. De ce apar tulburările psihologice și neurologice?

    Ridicarea creierului copiilor este treptat. În primul rând, se formează centre, care sunt responsabile pentru funcționarea sistemului respirator și digestiv, apoi pentru mișcare, emoții, procese și lectură.

    În cazul încălcării unei astfel de secvențe (atunci când copilul este învățat să citească înainte de a începe să meargă) dezvoltarea copilului se poate abate de la indicatorii de reglementare.

    Datorită supratensiunii intelectuale, vasele capului sunt spart din cauza fluxului sanguin către creier. Ca rezultat, un copil are o durere de cap, teak-uri, enurezis și pur și simplu creșterea labilității emoționale.

    Din păcate, unele mame nu ascultă sfatul specialiștilor și supraîncărcarea intelectuală a copiilor. Ca urmare, copilul devine neangajat, agresiv, nu poate asimila programul de grădiniță, după care se duce la învățarea la domiciliu.

    În cazurile deosebit de severe, copiii chiar descărcați medicamente grave pentru a reduce manifestarea bolii neurologice. Concluzie, așa cum spun ei, faceți-vă.

    Cardurile Domana fac parte din sistemul popular de dezvoltare al fizioterapeutului american. Unii părinți vorbesc despre schimbările pozitive explicite în dezvoltarea copilului, celelalte mame sunt convinse că, cu cunoștințele acumulate de vârstă uitate.

    Metoda lui Glen Domana este una dintre cele mai renumite din punct de vedere intelectual și fizic. Glenlen Doman, un neurofiziolog american, a susținut că în fiecare copil există un mare potențial, capabil să se dezvolte cât mai mult posibil, deschizând posibilități nelimitate în viitor. La această concluzie, autorul tehnicii a venit după un studiu detaliat al caracteristicilor dezvoltării copiilor.

    Principiile de învățare privind metoda Domana

    • Formarea ar trebui să fie pornită cât mai curând posibil. Decât un copil mai mic, cu atât este mai ușor să-i înveți nimic.
    • Cu siguranță avem nevoie să lăudăm miezul și să vă bucurați de el la succese.
    • Este necesar să aveți încredere în copilul dvs. și să-l respectați ca pe o persoană.
    • Procesul de învățare ar trebui să se bucure
    • Pentru instruire, trebuie creată o situație adecvată.
    • Este necesar să terminați ocupația înainte ca copilul să se vrea
    • Este necesar să se introducă un nou material de formare cât mai des posibil.
    • Pentru a fi consecvente, organizate, clase pentru a conduce în mod regulat
    • Cunoașterea copilului nu trebuie să verifice
    • Materialele de instruire trebuie să fie pregătite cu atenție și în avans
    • Dacă copilul sau ați devenit neinteresant, ocupația ar trebui să se oprească

    Dezvoltarea fizică a unui copil conform metodei

    Din timp dezvoltarea fizică Copilul din metoda Domana este acordat unei atenții considerabile, deoarece autorul este convins că este direct legat de dezvoltarea copilului.

    Un copil cu copilul trebuie să ofere libertatea de mișcare, să încurajeze nevoile sale naturale de înot, de mers pe jos, de acordare, crawling. Aceste nevoi sunt așezate la copii în natură, trebuie să se dezvolte că în viitorul copilul nu a trebuit să învețe să meargă, să se târască și să înoate din nou. Păstrarea reflexelor copiilor, părinții oferă copilului posibilitatea de a conduce un stil de viață activ, "inteligent" și "adult" înaintea colegilor. Prin urmare, este necesar să se asigure condiții pentru stimularea fizică a miezurilor.

    Copilul este plasat într-o pistă specială pentru crawlere, care este situată sub o ușoară părtinire. Copilul este situat între părțile laterale ale acestei piste, așa că stimulează un reflex congenital, datorită cărora a ieșit din burta mamei sale. Pe pistă, copilul este capabil să citeze distanțe suficient de decente. Autorul tehnica recomandă copilului petrecut zilnic timp de 3-4 ore, iar hainele pe copil ar trebui să fie cel puțin. Este mai bine ca suprafața piesei să fie netedă, fără pături sau saltele moi. Dacă este competent să organizeze totul, atunci cu patru luni, copilul va începe să se târască pe toate patru.

    De asemenea, metodologia se concentrează asupra dezvoltării unui sentiment de echilibru și echilibru (răsucire și răsucire a miezului), asupra depășirii barierelor (diverse role de pe podea), ajută copilul.

    Domanul alocă șapte etape în dezvoltarea unui copil de la naștere la vârsta de șapte aniAceste etape corespund perioadelor de maturare a creierului. În prima etapă a zvonului, viziunea, abilitățile și mișcările manuale sunt controlate de departamentele superioare ale măduvei spinării, în ultima etapă - departamentele superioare ale cortexului cerebral. Fiecare nou nivel, dezvoltând, deplasează cel precedent și începe controlul diferitelor funcții. Trecerea de la o etapă la alta este însoțită în conformitate cu metoda, cântărind anumite mișcări. Copilul obișnuit cu care nu fac în mod specific aceste etape în șase ani și jumătate, dar dacă acționați conform metodologiei Domana, puteți trece prin trei ani și jumătate!

    Aveți 30 de secunde: Ce aveți timp să învățați un copil?

    Glen Doman compară creierul uman cu cel mai perfect calculator, care recuperează mai multe concluziile, cu atât mai multe fapte știu. Nu merită să notați șeful copilului cu prostii, în zadar, așteptând actele competente și declarațiile inteligente de la el. Este necesar să se ofere un copil cu informații distincte, exacte și ușor de înțeles. Următorul exemplu este dat.

    Imaginați-vă că copilul a văzut câinele și a abordat că ați întrebat despre ea. Aveți următoarele opțiuni:

    • Spune: "Lăsați, o dată"
    • Spune: "Acesta este Gav-Gav"
    • Spune: "Acesta este un câine"
    • Spune: "Aceasta este o creastă de câini Senbernar"
    • Arată imagini pentru copii cu câini
    • Afișați imagini cu câini și spuneți: "Uite, Baby, pe toate aceste imagini, animalele sunt descrise, care sunt numite câini, există câini diferiți - Poodle, Shepherd German, Boxer, Bologna, Spaniel, Collie, Chow Chow, Rottweiler, Doberman , Labrador "

    Domanul susține că ultima opțiune va ajuta copilul să facă concluziile cu privire la faptul că toți câinii au labe, coadă, lână, dar pot avea o creștere diferită, dimensiune, culoare, urechi, lungime coada etc. Deci, în 30 de secunde, dezvoltarea creierului copiilor se va accelera semnificativ.

    Cum să înveți copilul să citească (conform metodei Domana)

    Copilul vede cuvinte scrise, dar valorile lor nu înțeleg. Dacă copilul va vedea simultan și auzi cuvântul scris, atunci creierul își va aminti mecanic, interpretarea informațiilor primite. Deci, în timp, legile de lectură vor deveni clare pentru copil în conformitate cu aceleași principii, pe care discursul oral a devenit clar pentru el. Glen Doman este convins că poate începe de la șase luni.

    Pentru aceasta, sunt aplicate carduri de 10x50 cm, iar literele imprimate roșii sunt scrise pe ele, înălțimea literelor este de 7,5 cm, grosimea fontului este de 1,5 cm. Pentru a începe cu, acesta trebuie selectat bine un copil faimos. Cuvinte (numele membrilor familiei, hainele, jucăriile, părțile corpului, mâncărurile preferate). Puteți adera la următorul program.

    În prima zi, arată un copil 5 cărți (la fiecare 5-10 secunde fiecare) și va pronunța în mod clar cuvintele scrise ("mama", "tata", "bunica"). Această ocupație ar trebui completată. În premiu, copilul va primi îmbrățișări și sărutări. În prima zi, aceleași cărți trebuie să arate încă două.

    În a doua zi, cardurile de ieri se repetă și adaugă 5 noi. În copil, astfel vor exista șase clase scurte, 3 clase pe cărți vechi și 3 pe unul nou.

    În a treia zi, sunt adăugate încă 5 cărți - avem 9 clase ca rezultat.

    În cea de-a cincea zi ajungeți până la 25 de cărți și 15 lecții. Pentru a șasea zi, se adaugă cinci cărți noi, dar în seturile studiate eliminați un singur cuvânt.

    Cum să instruiți un cont de copil pentru această tehnică

    Când spunem "doi", copilul reprezintă două puncte, iar un adult este o cifră. Asta este, potrivit lui Domana, copilul gândește de fapte. Prin acordarea copilului astfel de fapte, adulții îi vor da posibilitatea de a determina numărul de articole imediat, fără recalculare, precum și să se familiarizeze cu reguli matematice de bază - adăugare, scădere, multiplicare, diviziune. Pentru a preda un copil, contul utilizează carduri în cantitate de 100 bucăți, dimensiunea fiecărei - 27x27 cm. Pe fiecare carte, punctele sunt descrise în ordine haotică (de la 1 la 100), diametrul punctelor este puțin mai puțin decât 2 cm.

    Cardurile matematice sunt demonstrate de aceleași principii ca și cărțile pentru citire. Numai la etapa inițială sunt utilizate doar două seturi (puncte de la 1 la 5 și de la 6 la 10). În prima etapă a formării, copilul mastermă conceptul de "cantitate", pe a doua - "Ecuație", în al treilea rezolvă sarcina, conceptul de "cifră" se dezvoltă pe al patrulea și își amintește numerele, la A cincea etapă, copilul îndeplinește ecuațiile digitale.

    Obținerea cunoștințelor enciclopedice

    Potrivit lui Glen Domana, achiziționarea unei cunoașteri versatile a lumii, care ne înconjoară - acesta este scopul vieții umane. Nu trebuie să explicați nimic și să clarificați copiii, creierul lor poate percepe doar faptele. Pentru a da cărților pentru a da copilului într-adevăr cunoștințe enciclopedice, trebuie să îndeplinească anumite cerințe:

    • Detaliile imaginii sunt clar vizibile.
    • Pe o singură carte - un subiect
    • Elementul are un nume special
    • Acesta este un subiect nefamiliar pentru copii
    • Dimensiunea cardului - 28x28 cm, adică este destul de mare
    • Card Clean.

    Fiecare lecție cu carduri ar trebui să continue aproximativ 30 de secunde.

    Secțiuni de cunoaștere conform metodelor Domana


    Momente controversate

    În ciuda faptului că, în cărțile lui Domana, totul este stabilit în tentant, este logic și de înțeles, tehnica are atât puncte controversate în jurul căruia dezbaterile științifice încă se desfășoară.


    Articole similare