Fëmija vjetor - Biblioteka - Dr. Komarovsky. Fëmija u bë kapriçioz: Pse një fëmijë qartës? Fëmija 1 vit dhe 2 muaj caprizes

Në zhvillimin e fëmijës, psikologët dhe pediatrit ndajnë tre periudha të qëndrueshme: "foshnje" - nga lindja deri në një vit, "fëmijëria e hershme" - nga viti në tre dhe "fëmijëria parashkollore" - nga tre vjet në shtatë. Secila prej këtyre fazave përfundon nga e ashtuquajtura kriza e zhvillimit.

Kriza është faza e nevojshme dhe e ajrosur në jetën e fëmijës, kur ndryshimet në sjellje dhe zhvillim grumbullohen dhe kalimi në një fazë të re cilësore. Çdo krizë shoqërohet me shfaqjen e kokëfortësisë, mosbindjes, të trillimeve, të cilat foshnja shfaq shumë shkëlqim. Kështu, këto kriza janë gjithashtu tre: kriza e një viti, kriza prej tre vjetësh dhe kriza e shtatë viteve. Nuk është e mundur të anashkalosh ata - pothuajse të gjithë fëmijët kalojnë nëpër të. Por për disa, ky tranzicion është më i lehtë, për të tjerët shoqërohen me manifestime më serioze dhe të rëndësishme të sjelljes. Prindërit janë të befasuar, duke kërkuar shkaqet e ndryshimeve të tilla të papritura në sjelljen e vajzës ose djalit të tij. Por këto ndryshime janë logjike, karakteristike të të gjithë fëmijëve në një moshë të caktuar, kështu që ata u quajtën "krizat e zhvillimit".

Pse lind kriza

Pra, pse lindin? Para së gjithash, për shkak se fëmijët duken nevoja të reja dhe format e vjetra të kënaqësisë së tyre nuk janë më të përshtatshme, nganjëherë edhe ndërhyjnë, kufizojnë, prandaj pushojnë të kryejnë funksionet e tyre.

Le të flasim për krizën e një viti, për detyrat më të rëndësishme që janë zgjidhur në këtë fazë. Në fund të vitit të parë të jetës, gjendja sociale e bashkimit të plotë të fëmijës me të rriturit duket të shpërthehet nga brenda. Foshnja fillon të kuptojë dhe të dallojë: Unë jam një fëmijë, dhe ai është një i rritur, ne jemi të ndryshëm. Ky është thelbi i krizës së vitit të parë të jetës. Në këtë moshë, fëmija fiton një shkallë të caktuar të pavarësisë: fjalët e para shfaqen, ekziston një aftësi në këmbë, po zhvillohen veprime me objekte. Por gamën e mundësive për mishërimin e kësaj është ende e kufizuar.

Këtu fëmija juaj ka bërë hapin e tij të parë. Hapësira e ekzistencës së saj u zgjerua. Tani ai mund të udhëtojë në apartament në mënyrë të pavarur dhe jo vetëm, kjo do të thotë se ka një mundësi për të gjetur shumë gjëra shumë interesante që thjesht kërkojnë mësim të përsosur dhe eksperimentojnë me ta. Por për disa arsye rezulton se nëna mund të përdoret nga të gjitha objektet në kuzhinë, dhe nuk ka fëmijë. Papa lejohet të punojë sa më shumë që ju pëlqen me mjetet, dhe djali ose vajza përsëri është e ndaluar për të marrë një gozhdë ose një çekiç. Pse? Kurioziteti i fëmijëve, dëshira për t'u njohur me gjithçka që plotëson rreth kësaj është nevoja natyrore për këtë moshë. Dhe ndalimet që foshnja nuk e kupton, shkakton një protestë, e cila manifestohet duke qarë, kokëfortësi, pakënaqësi, domethënë të gjitha gjërat që janë aq të habitshme nga prindërit dhe kanë marrë emrin e "krizës" në psikologji.

Natyrisht, çdo fëmijë zhvillohet në "orarin" të veçantë, sepse hapat e parë të foshnjës mund të marrin nëntë muaj, dhe një vit e tre muaj. Pra, manifestimet e para të krizës shpesh shfaqen në kohë të ndryshme. Por më shpesh kjo ndodh kur fëmija shënon vitin.

Nga vijnë Caprises?

Çfarë ndodh me fëmijën tuaj gjatë kësaj periudhe? Prindërit mund të vërejnë paraqitjen në sjelljen e Çadit amtare të kryeneçësisë, kapriçioz. Më parë, i bindur dhe i qetë, gjatë kësaj periudhe ai fillon të kapriçosh në çdo rast, dhe shumë shpesh prindërit nuk mund ta kuptojnë se çfarë ka shkaktuar një "sulm" të tillë.

Para së gjithash, ia vlen të theksohet se fëmija juaj e kupton shumë dhe ndoshta, por ai ende nuk di se si të tregojë për dëshirat e tij. Fëmija është më aktiv për të njohur botën. Më parë, ai nuk dinte të ecnin, lëvizja e tij ishte e kufizuar. Që nga koha kur fëmija ka mësuar të ecë, bota e tij është zgjeruar dhe e mbushur me shumë gjëra që "kërkojnë" vëmendje për veten. Fëmija udhëton nëpër apartament dhe studion se si sobë është rregulluar në kuzhinë, e cila është e fshehur në dollap për këpucë, ai gjithashtu kërkon të marrë në duart e tij çdo send, të inspektojë, të kthehet, të përpiqet të "dhëmb". Por papritmas, nga ana e prindërve, "është e pamundur". Ai nuk i kupton arsyet për këtë. Prandaj, ai përsërit tentativën dhe duke qarë kur ndalimi tingëllon përsëri. Fëmija po përpiqet t'i shprehë dëshirat e tij të gjitha në dispozicion të tij. Foshnja ende nuk di se si të flasë për të shprehur pakënaqësinë e tij. Dhe përpjekjet e reja për të ditur botën shkaktojnë ndalime të reja.

Pra, vullneti i një njeriu të parë përballet me një vullnet të rritur. Fëmija në një vit dëshiron të veprojë vetë, ai nuk është më i kënaqur me pozicionin e kukullës, e cila ushqehet, këpucët, të japë lodra kur duan, flasin kur nuk duan - nuk flasin. Ai kërkon të jetë i pavarur dhe të komunikojë me kërkesën e tij. Dhe këtu është një tjetër paradoks - ka një dëshirë për komunikim, dhe fjalë për të shprehur të gjitha këto, jo ende. Është e vështirë të kuptohet se çfarë dëshiron fëmija, edhe pse ai po përpiqet të shprehë dëshirat dhe nevojat e veta.

Kështu fillon krizën e vitit të parë. Ajo bëhet më e thellë, më shumë prindër kundërshtojnë dëshirat e foshnjës. Kaprises e fëmijës, në fakt, janë një tregues që të rriturit ka ardhur kohë për të ndryshuar sjelljen dhe qëndrimin e tyre ndaj Çadit të tij. Stereotipet e mëparshme të komunikimit nuk janë më operacion. Dhe nëse fëmija juaj dëshiron t'i rrëmbejë duart me një lugë në atë moment kur ta ushqeni, është më e lehtë t'i jepni atij këtë subjekt në duart e mia, por për mua për të marrë një tjetër dhe për të vazhduar procesin nuk ndalet për një kohë të gjatë. Nuk ka rëndësi nëse kec do të jetë gjithë Izmazan Kasha, por ju me qetësi ushqeni atë, por pasi të gjitha ajo thjesht do të hiqni dhe të lani fëmijën tuaj.

A është koha për të vepruar?

Prindërit duhet të kuptohen se momenti erdhi kur është shumë e rëndësishme t'i sigurohet fëmijës më shumë pavarësi. Është e nevojshme të ndihesh se është koha për të bërë diçka për fëmijën, por me të. Gjatë gjysmës së parë të vitit të dytë të jetës, ju mund ta mësoni atë për të përdorur një lugë, ka supë me bukë, pije nga një filxhan, hiqni kapelën, triko, dhe në të ardhmen dhe visheni, lani veten dhe lani veten dhe lani veten dhe lani veten . Nëse kjo fazë mungon, atëherë më vonë, në 3-5 vjet, fëmija thjesht nuk dëshiron të merret me këto gjëra që tashmë nuk janë të interesuar për të, aq më shumë ai përdoret për atë nënë është e veshur, zhytet, ushqen.

Është e nevojshme të jesh i vëmendshëm ndaj manifestimeve të para të pavarësisë së fëmijëve: fëmija shtrihet në lugë për të ngrënë veten, mbledh një kapelë në mami të veshin, duke u përpjekur për të vënë cubes njëri në tjetrin dhe është shumë i pakënaqur kur dikush është duke u përpjekur për të ndihmuar. Nëse prindërit me mirëkuptim dhe durim do t'i trajtojnë këto manifestime të para të aktivitetit të fëmijës, pastaj me kalimin e kohës ata do të shpërblehen me pavarësinë e fëmijës, besimin, gëzimin.

Sa më shumë gjëra që të rriturit e lejojnë fëmijën, aq më lehtë këmbëngulin në ndalesa. Dhe duke u kujdesur që sendet e rrezikshme nuk janë në dispozicion për fëmijën, ju mund ta lejoni atë për të eksploruar shtëpinë tuaj - të gjitha kutitë, mbathjet, raftet më të ulëta. Dhe si të dini, ndoshta lojë e sotme e djalit ose vajzës me tenxhere në të ardhmen do të kthehet në talentin e gatimit. Natyrisht, nuk keni nevojë të inkurajoni ndonjë dëshirë të fëmijës. BANS duhet të jetë i zgjuar, i qartë, i qartë dhe i dakorduar në mesin e të gjithë anëtarëve të familjes së rritur. Nëse ndaloni diçka, atëherë në procesin e kësaj, foshnja është e nevojshme vetëm për të shkëputur për çdo gjë tjetër, por ju mund të ofroni një alternativë të mençur: është e ndaluar të shkruani në dokumentet e babait tuaj, por këtu ka një fletëpalosje - këtu lejohet ta bëjë këtë. Por kurrë nuk mund të luajë me një thikë (në mënyrë që të mos dëmtohet) ose këpucë (ato janë të pista) ose gjëra të shtrenjta (një alternativë në formën e një orari të vjetër të thyer të alarmit mund të kthehet nesër "disassembling" të orëve të reja, sepse Fëmija thjesht nuk është në dijeni të ndryshimit, edhe pse tashmë është shumë e mirë për të kryer analogji: Kjo është një orë, nëse unë mund të luaj këto, atëherë ju mund të dy të tjerët).

Nëse prindërit treguan taksë të mjaftueshme, durim dhe fleksibilitet ndaj foshnjës, atëherë do të përfundojë faza e parë e krizës në zhvillimin e saj dhe do të vijë një kohë e qetë. Natyrisht, nuk është për një kohë të gjatë. Por ndërsa fëmija bëhet përsëri i bindur, i qetë. Për më tepër, foshnja tashmë është bërë më e pavarur dhe e rritur, ai mund dhe di shumë më tepër se më parë.

Fëmija juaj tashmë është një person me dëshirat, ndjenjat, emocionet, vetëm ai nuk di se si t'i shprehë ato. Dhe nëse paguani më shumë kohë për të kuptuar fëmijën, atëherë çdo krizë do të kalojë më shpejt, më e lehtë dhe me humbje më pak emocionale për të dyja palët.

Koha me një fëmijë të vogël fluturon shumë shpejt. Kohët e fundit, foshnja ishte një gungë e vogël, e cila nuk mund të ngrinte kokën, as nuk thoshte asnjë tingull, as nuk përqendronte sytë. Gjatë vitit të parë, foshnja ndryshoi në mënyrë dramatike, filloi të kuptonte shumë, tha fjalët e para, bëri hapat e parë dhe vazhdon të njohë botën përreth. Le të mësojmë se si të përcaktojmë nëse një fëmijë po zhvillohet normalisht, si dhe si të stimulojë zhvillimin e mëtejshëm të një fëmije njëvjeçar.

Ndryshime fiziologjike

• Fëmijë për 12 muaj zakonisht rrit peshën me të cilën ka lindur. Tani shkalla e fitimit të peshës dhe rritja e rritjes në krahasim me gjysmën e parë të vitit janë të ngadalshëm në mënyrë të konsiderueshme.
• Këmbët e një fëmije njëvjeçar është ende i sheshtë, dhe ata nuk kanë hark.Nëse foshnja sapo filloi të ecë vetë, ka ende pads yndyrë në këmbët e tij. Ndërsa ecja shkon, ata zhduken, dhe këmbët shfaqen në këmbë.
• Numri mesatar i dhëmbëve, i cili është i disponueshëm në një vit fëmijë të vjetër është 8. Në të njëjtën kohë, disa fëmijë mund të jenë tashmë 12 dhëmbë, dhe të tjerët kanë vetëm 1-2 dhëmbin e parë. Këto janë të gjitha opsionet për normën që nuk kërkojnë apelin tek mjeku. Konsultohuni me një pediatër vetëm në mungesë të dhëmbëve në një vit.

Zhvillimi fizik

Për muajin e dymbëdhjetë të jetës, fëmija po fiton rreth 350 gram peshë, dhe rritja e saj shtrihet me një tjetër centimetër 1-1.5. Dhe perimetri i kokës, dhe rrethi i gjirit të fëmijës në këtë moshë rritet mesatarisht me 0.5 centimetra.

Foshnjat e ndryshme po zhvillohen fizikisht me shpejtësi të ndryshme, por në bazë të treguesve në një numër të madh të fëmijëve të një kategorie të caktuar të një moshe të caktuar, specialistët kanë krijuar kufijtë e normës për tregues të tillë. Këto kufij së bashku me treguesit mesatar për fëmijët njëvjeçar që kemi vërejtur në tabelë:

Kur goditni artikujt e mobiljeve, disa prindër mësojnë një fëmijë për të dhënë. A është e vlefshme për të bërë këtë, shikoni në videon tjetër të Larisa Sviredova.

Llogaritni vaksinimet e kalendarit

Çfarë është fëmija e di se si?

• Fëmija 12 muaj lëviz shumë aktivisht dhe shumë. Shumica e karapusovëve për moshën njëvjeçare tashmë e dinë se si të ecin vetë dhe vazhdimisht përmirëson këtë aftësi. Megjithatë, disa fëmijë në një vit ende kanë nevojë për mbështetje të nënës gjatë ecjes ose në asnjë ngut për të filluar ecjen, duke preferuar lëvizjen e shpejtë në të katër këmbët.
• Gjithashtu, një fëmijë prej një viti mund të mbledhë tashmë Dhe më vete për të ngritur nga ky pozicion. Crouch rriten me besim përgjatë hapave dhe ngjitet në divan.
• Në njërën anë, fëmija i një viti është në gjendje të marrë 2 sende të vogla. Buttons dhe sende të tjera të vogla fëmija merr indeks dhe gishtin e madh.
• Një fëmijë një vjeçar merr një piramidë dhe të ndërtojnë kulla nga kube.
• Fjala e fëmijës përfshin rreth 10-15 fjalë të zakonshme nga rrokjet 1-2.Një fjalë e Karapus mund të ketë disa vlera. Kroç ende nuk i argumenton të gjitha letrat dhe mund të ngatërrohet nga disa rrokje.
• Fëmija i një viti e kupton fjalimin e prindërve.Ai e di kuptimin e fjalëve "Është e mundur", "ju nuk mund", "le", "të marrë", "vijnë" dhe shumë të tjerë. Ai gjithashtu i njeh emrat e njerëzve me të cilët shpesh komunikon. Kec tashmë mund t'i përgjigjet një pyetjeje të thjeshtë.
• Koksioni mund të kryejë urdhra të pakomplikuar,për shembull, lani perimet, dekompozoni takëm, fshij pluhurin.
• Foshnja pëlqen të fshehë dhe të kërkojë lodra, Hidhni lodra, krijoni ndërtesat nga cubes dhe shkatërroni ato, mbushni kutitë dhe kutitë, dhe pastaj bosh ato.
• Kid dymbëdhjetë mujor është i interesuar në lojërat e skenës Dhe e di se si t'i luajë ato. Kroç mund të vendosë një lodër për të fjetur ose për ta ushqyer atë.
• Dëgjimi i muzikës, thërrmija do të shtrëngohet Dhe të përpiqet të këndojë.
• Kec di shumë kafshë Dhe mund t'u tregojë të dyja ecin dhe në foto.
• Kroç e di metoda e përdorimit të artikujve të ndryshëm.
• Kujtim afatgjatë Fëmija po zhvillohet - foshnja është tashmë në gjendje të mësonte përmendësh ngjarjet pak ditë më parë.
• Fëmijë ai bëhet më i pavarur çdo ditë.Në tryezë, tashmë është e kontrolluar me një lugë dhe pi nga kupa. Karapuz tashmë ka preferenca të caktuara në ushqim - disa lloje të produkteve thërrime nuk më pëlqen aspak, dhe disa, përkundrazi, fëmija ha me kënaqësi të madhe.

Për të kontrolluar, në normale ritmi zhvillon një fëmijë, ju duhet:

• Vlerësimi nëse është në gjendje të zvarritet, të qëndrojë, të mbajë dorën, dhe gjithashtu të bëjë disa hapa me mbështetjen tuaj.
• Sigurohuni që fëmija të përdorë të paktën një gjest, për shembull, negativisht e kthen kokën ose valët e tij me dorë "ndërsa".
• Kontrolloni nëse fëmija i kupton kërkesat tuaja të thjeshta, për shembull, merrni një lodër ose ju jepni.
• Sigurohuni që në fjalimin e fëmijës ka një minimum prej një fjalësh kuptimplotë.
• Kontrolloni nëse foshnja ka të paktën një dhëmb ose shenja të paraqitjes së saj në të ardhmen e afërt.

Nëse, me një inspektim të tillë, diçka ju njoftuan, tregoni për këtë pediatër gjatë një inspektimi të planifikuar në vit.

Klasa për zhvillim

• Aftësia kryesore mbi të cilën "punon" një fëmijë një vjeçar është duke ecur. Nëse foshnja vazhdon të zvarritet dhe nuk është në asnjë ngut për të bërë hapat e parë, ju mund të tërheqni thërrime në lodrën tuaj të dashur. Disa foshnje kanë frikë të humbasin ekuilibrin, kështu që ai mund të ndihmojë në fillimin e ecjes në lodër në duart e tij.
• Nëse ka një mundësi, le të shkërmoqet pranë Baosie në tokë, rërë ose bar.
• Për stimulimin e lëvizshmërisë së madhe, ofroni një fëmijë luaj me makinë të madhe topa dhe lodra të tjera të mëdha.
• Vazhdoni të bëni me një fëmijë zhvillimi i lëvizshmërisë së cekët. Për shembull, ju mund të bashkëngjitni rrobat e rrobave për liri në skajet e kanaçeve nga kafe dhe ofroni fëmijës për të xhiruar ato. Është ende interesante dhe e dobishme për një lojë fëmijë me fasule, drithëra, rërë, ujë.
• Gjithashtu vazhdoni zhvillimi i të folurit Karapuza. Flisni shumë me fëmijën në mënyrë që foshnja të mësojë një numër të madh të fjalëve të reja. Përshkruani gjithçka që bëni dhe kundërshtoni që fëmija e sheh.
• Luaj me një karapuz,por në të njëjtën kohë le të bëjë fëmija për atë që mundet. Vendosni së bashku histori të ndryshme me lodra, për shembull, se si lepuri është i ndarë me një biskotë të ariut, kukulla bathes në banjë, miu fton ari për të vizituar ariun.
• Përfshijnë fëmijën muzikën e zhanreve të ndryshme, si dhe tingujt e artikujve të ndryshëm. Pra, do të stimuloni zhvillimin e dëgjimit.
• Angazhohen me croha vizatim Lejimi i karapuzës për të prodhuar doodles e parë me ngjyra të gishtave, të vogla ose shënues. Foshnja do të pëlqejë gjithashtu për të krijuar, duke përdorur brumë plastike dhe të kripura.
• Ecni me fëmijën në sandboxduke ofruar duke luajtur me një fushë, moulds, sitë, plaçkitje.
• Në një ditë me diell, i kushtoni vëmendje thërrmimit Hijet tuaja. Oferta për të hyrë në hijen tuaj.
• Le të jetë fëmija mundësi luaj me fëmijët e tjerë. Nëse thërrimet nuk kanë një motër apo vëlla, ftojnë familje të njohura me fëmijët e parashkollorëve.
• Bëj për fëmijë foto album,në të cilën do të ketë një fotografi të të gjithë të afërmve të ngushtë, si dhe fotografitë e kafshëve. Karapuz do ta konsiderojë atë për një kohë të gjatë.
• Çdo ditë të bëjë pak kohë lexim i përbashkëtme fëmijën. Kontrolloni për të shkatërruar librat e fëmijëve me ilustrime të ndritshme. Le të zgjedhë fëmijën fëmijën, të cilin do të "lexojë" sot.
• Gjatë hedhjes së notit në banjë, lodra të vogla të aftë për të notuar, Dhe pastaj jepni thërrime të sitë ose schookes, duke ofruar për të mbledhur sende lundruese në kovë.

Dituria e ditës nga profesioni sipas metodës së "Little Leonardo" O. N. Teplyakova - një ekspert për zhvillimin intelektual.

Zhvillim mendor

Zhvillimi i sferës mendore të fëmijës njëvjeçar vazhdon të mbetet shumë intensiv. Fëmija po pret më gjatë dhe është në gjendje të përqëndrohet në një lojë interesante me nënën brenda pak minutash. Kjo është arsyeja pse të gjitha klasat në zhvillim duhet të kryhen vetëm në formën e lojës.

Në bazë të komunikimit me nënën, thërrimet për ditën e parë të lindjes formohen besim ose mosbesim të botës, që e rrethon atë. Nëse kjo përvojë e komunikimit është pozitive, foshnja do të ndihet e sigurt dhe gjithashtu do të projektojë emocione pozitive për botën përreth.

Në vitin e dytë të jetës, fëmija vazhdon në mënyrë aktive zhvillim ndijor dhe njohës. Kec mëson vetitë e objekteve, formën e tyre, ngjyrat. Në lojëra, prindërit duhet të drejtojnë vazhdimisht karapuzionin njëvjeçar, sepse pa ndihmën dhe këshilla nga jashtë veprimet e thërrmimeve do të mbeten monotone. Kryerja e klasave të pakomplikuara me fëmijët për 1 vit, prindërit ndihmojnë Karapuzën të krahasojnë dhe të bëjnë dallimin midis artikujve, të zhvillojë kujtesën, të zotërojë aftësitë e brendshme.

Për të vlerësuar zhvillimin mendor të një fëmije në 1 vit, ju mund të përdorni teste të tilla:

• Jepni fëmijën 2 kube dhe tregoni se si të ndërtoni një kullë. Fëmija nuk do të hedhë cubes ose do t'i tërheqë ata në gojë, por do të vendosë një në një tjetër. Deri në 18 muaj, foshnja tashmë do të jetë në gjendje të aplikojë për ndërtimin e Kullës 3-4 kubike.
• Ofroni një lodër të shkërmoqet në të cilën ju duhet të investoni forma gjeometrike (astar ose ndarës). Foshnja vjetore duhet të vendosë një rreth në një vrimë për të.
• Jepni Karapuz një piramidë, duke i ofruar asaj për të mbledhur. Kec në 1-1,5 vjet do të përpiqet të ngasin unazat, por nuk do të marrë parasysh madhësinë e tyre. Dele në mënyrë të duhur piramidën, duke marrë parasysh madhësinë e unazave, fëmijët janë të trajnuar vetëm për 2 vjet.
• Vlerësoni ekzistencën e aftësive të jetës. Karapuz 12-15 muaj është tashmë në gjendje të përdorë një lugë dhe një filxhan. Në 1.5 vjet, fëmija është në gjendje të heqë çorape, kapak dhe dorashka.

Luaj me orën dhe të ndërtuar me të kullat nga figura të ndryshme, shpjegoni pse kulla bie

Motoçikletë

Për të vlerësuar lëvizshmëri të madhe, të zbuloni nëse foshnja e di se si të ecë për një kohë të gjatë, të përkulur për t'u përkulur dhe për të mbledhur, nëse do të ngrihet me gjunjët e tij dhe të ngjiten në divan. Ushtrimet në zhvillim të lëvizshmërisë së madhe do të përfshijnë:

• Duke kërcyer. Mbani Karapuz nën miun ose duart dhe le të hyni në vend.
• Ndarja në divan dhe ulja e kthimit në dysheme. Për këtë qëllim, ju mund të tërheqni Karapuz në lodrën tuaj të preferuar.
• Lazin. Nxitni thërrimet në karrige, ngjiten në një kuti të madhe dhe dilni prej saj.
• Duke studiuar. Sende të ndryshme në dysheme, të ecin rreth dhomës me një Karapuz, duke mbajtur një fëmijë me dorë. Kur thërrmija do të afrohet me pengesën, tregoni se së pari duhet të hiqni një këmbë dhe të hapni objektin dhe pastaj të bëni të njëjtin hap në këmbën e dytë.
• Lojëra me një top. Mësoni fëmijën për të hedhur topin në dysheme, në të njëjtën kohë, së pari jepni topin në thërrime në duart tuaja, dhe pastaj vendosni fëmijën për të marrë vetë topin. Tjetra, mësoni të kapni topin. Për të zhvilluar metër sy, ju mund të hedhin topin në kutinë.

Për të zhvilluar shkumës, një lëvizje të një fëmije njëvjeçar, mund të:

• Vizatoni lapsa. Së pari mbani çelësin e thërrmimeve me një laps dhe vetëm lini gjurmët në letër. Mundohuni të interesoni vizatimin e foshnjës.
• Vizatoni me ngjyra. Jepni brushat e thata të foshnjës dhe tregoni se si të largoheni nga goditjet, dhe pastaj të vazhdoni të zotëroni vizatimin e bojës.
• Skulptuar nga plasticine. Shot topin dhe tregoni fëmijën, pasi ju mund të bëni një tortë nga ajo, pastaj ofroni Karapauz për të përsëritur.
• Rrinë në pebbles plastike, butona, tuba.
• Skulpt nga brumi i kripës.
• Printoni stickers në veten ose në një fletë.
• Vizatoni me ngjyra të gishtave.
• Luaj me lidhëse.
• Fije të mprehta në top.
• Luaj me ujë, drithëra ose rërë, duke përdorur një sitë dhe lugë.
• Tjerr dhe heq kapakët.
• Luaj me kornizë dhe korniza të linjës.
• Mësoni të përballoni me grepa, velcro, butona, butona.
• Luaj me clothespins.
• Prekni kutinë e prekjes.

Sharrim

Në vitin e dytë të jetës, formimin e një fjalimi të fëmijës, si dhe përmirësimin e saj të shpejtë. Së pari, thërrimet fillojnë të kuptojnë pyetjen, dhe pastaj në një ritëm të lartë rimbush thotë fjalorin dhe faza e gjuhës aktive fillon. Në të njëjtën kohë ka pasurimin e shprehjeve të fytyrës dhe të gjuhës së gjestit të Karapuzit. Në një vit, një fjalë fëmijë mund të caktojë një frazë të tërë.

Për të stimuluar zhvillimin e fjalës së një fëmije njëvjeçar, mund të:

• Konsideroni fotografitë në libra, duke shprehur tërheqjen dhe duke i kërkuar fëmijës pyetje të thjeshta rreth vizatimit, për shembull, "ku është qeni?".
• Lexoni me pëlhurat dhe argëtimin, përrallat e shkurtra për zanore dhe rime, si dhe këngë të këndimit.
• Kryejnë gjimnastikë të artikulimit.
• Duke bërë gjimnastikë dhe masazh të gishtërinjve.
• Të thuash thërrime për gjithçka që Karapuza është në gjendje të interesojë - për natyrën, kafshët, kohën e vitit, shtëpitë dhe shumë gjëra të tjera.

Lojërat e gishtave do të ndihmojnë zhvillimin e thërrmimeve. Shikoni videon e Tatiana Lazareva, ku tregon se si të luani me një fëmijë prej 1 viti.

Plani i mostrës për zhvillimin e një fëmije njëvjeçar

Klasat nuk e shqetësojnë thërrimet, nuk e përsërisin dhe përfshinin të gjitha drejtimet e rëndësishme të zhvillimit, ia vlen të planifikosh paraprakisht për një javë. Kjo do të lejojë nënën që të mbulojë të gjitha fushat e zhvillimit të Karapuz dhe të përgatisë materiale për lojëra edukative paraprakisht.

Ne ofrojmë një shembull të një rutinë javore të zhvillimit të klasave për një fëmijë të moshës 1-1,5 vjeç:

Ky është vetëm një plan i përafërt që duhet të ndryshohet për çdo fëmijë të veçantë. Sigurohuni që të përfshini në klasat tuaja javore, të cilat si foshnja. Në fund të javës, bëni një analizë të kryer në bazë të të cilave mund të shtoni ndonjë klasa ose të zvogëloni listën e lojrave për ditën.

Lodra nga 1 në 2 vjet

Lodrat ndihmojnë në shkatërrimin dhe sferën fizike dhe emocionale. Me ndihmën e tyre, fëmija do ta njohë botën, studion mjedisin përreth, zhvillon imagjinatën, bëhet iniciativë dhe njeh marrëdhëniet shkakësore.

Rreth asaj që lodrat ia vlen të blini për thërrimet 1-2 vjet më vonë, shikoni videon e Anna Gapchenko.

Ndër lodrat e fëmijës 1-2 vjeç duhet të jenë:

• Kube.
• Të renditura me vrima të shumta të pakomplikuara.
• Piramida me unaza 3-4.
• Gota katrore dhe të rrumbullakëta.
• Kuti të madhësive të ndryshme.
• Lodra për rrugë - teh, moulds, makinë me trup, kovë.
• Lodra që tërheqin ose shtyhen.
• Lodrat e butë që fëmijë mund të vendosin gjumë, ushqen.
• Lodra për të luajtur me ujë.
• Enët plastike.
• TOY TELEFON.
• Lodra që imitojnë sendet shtëpiake.
• Lodra muzikore.
• Karton ose libra pëlhure.

Dhe disa këshilla për lodra për një fëmijë njëvjeçar:

• Mos i jepni fëmijës menjëherë një numër të madh artikujsh për lojë. Ata shpejt do të mërziten me Karapuz dhe do të shkaktojnë lodhje. Një pjesë e lodrave të lënë mënjanë në kutinë e largët ose fshehur, dhe pas një kohe, zëvendësoni ata që janë lodhur nga fëmija i cili është pak i lodhur lodra që mungojnë.
• Vizita e njohur me fëmijët, i kushtoj vëmendje asaj që lodrat janë më të interesuara në Karapuz. Kjo do t'ju japë mundësinë për të rimbushur lodrat tuaja të aksioneve me objekte që shkërmoqet me siguri do të luajë.
• Shumë fëmijë duan të luajnë atë nga të gjithë (mbulon nga një tigan, fletë, pasqyrë dhe të tjerë). Mos e ndaloni, por sigurohuni që lojërat e tilla të jenë të sigurta.

Lojërat me drithëra janë ndër më të dashurit e thërrmimeve. Si të kryeni klasa të tilla, shikoni videon tjetër.

Kujdes

Procedurat higjienike kryejnë një element të rëndësishëm të rutinës ditore në jetën e një Karapus njëvjeçar. Në mëngjes, fëmija u larë dhe u larë. Është gjithashtu e rëndësishme të pastroni dhëmbët dhe të jeni të sigurt për të larë dorezat para se të hahet dhe pas ecjes. Para gjumit, thërrmija tradicionalisht është banje tradicionalisht, duke kombinuar këtë procedurë të ujit me lojëra të gëzuara në ujë.

Regjim ditor

Deri në vitin, të gjithë fëmijët kanë një rutinë të caktuar të ditës, të zëvendësohen me 12 muaj të jetës disa herë. Mirëmbajtja e saj është e rëndësishme për mirëqenien e mirë të foshnjës. Pikat kryesore të ditës së fëmijës prej 12 muajsh janë organizimi i gjumit dhe zgjimit, si dhe të ushqyerit.

Gjumi

Fëmijët 1 vit zgjohen më shumë, por ende fle rreth 14-15 orë në ditë. Pushimi i natës mesatarisht zgjat 10-11 orë, dhe pasdite, fëmija fle 12 muaj dy herë. Në të njëjtën kohë, gjumi i ditës së parë zakonisht zgjat më shumë (2-2.5 orë), dhe e dyta është më pak e gjatë (1.5 orë). Për një ditë gjumë, fëmijët fillojnë të lëvizin rreth 18 muaj.

Zgjohu

Në një mënyrë 12-mujore të fëmijëve ka lojëra aktive dhe të qeta, ushtrime gjimnastike, lexim libra, shëtitje, vizita për të vizituar dhe shumë më tepër. Në gjysmën e parë të ditës, lojërat aktive janë të mirëseardhura vetëm, dhe në mbrëmje duhet të shmangen. Gjimnastikë me një fëmijë duhet të kryhet një orë para ngrënies.

Eci

Duke ecur me një këshillë njëvjeçare 2 herë në ditë, dhe në mot të mirë, të paktën një nga ëndrrat e ditës duhet të organizohet në një shëtitje. Rekomandohet të dilni me një thërrime në rrugë në mëngjesin e 10-11 orëve, dhe në pasdite - në 16-17 orë. Kohëzgjatja e shëtitjeve duhet të jetë nga 2 orë dhe më shumë. Kushtet e peshës do të ndikohen në të, për shembull, në ditët e ngrohta të verës, foshnja mund të kalojë në një shëtitje prej 5-6 orësh. Nëse jashtë acar është nën -10, shi i rëndë ose shumë i erës, ia vlen të përmbahen nga shëtitja.

Ushqim

Fëmija prej 1 viti është ende duke ngrënë 5 herë në ditë me pushime midis ushqimeve ushqimore 3.5-4 orë. Rekomandohet të rrinë në mënyrën e energjisë duke ofruar fëmijën në ushqim përafërsisht në një kohë, si dhe mos lejimi i ndërprerjeve të gjata. Është e mundur të përcaktohet sasia totale e përditshme e ushqimit për një fëmijë njëvjeçar, duke ndarë peshën e trupit me 9. Mesatarisht, fëmijët e kësaj moshe janë ngrënë 1000-1300 ml ushqim. Ndarja e këtij vëllimi nga numri i ushqimeve, ju do të merrni një sasi mesatare të shërbimit në 200-260 ml.

P foshnja italiane në ushqyerjen me gji përfshin më shumë dhe më shumë enët ushqyese. Foshnja është aplikuar në gjoks kryesisht pranë ëndrrave, gjatë ditës (për shembull, nëse ai ra) dhe pas ngrënies (duke e vënë joshur). Gjatë natës, djerset aktive ruhen, të cilat janë në 4-8 në mëngjes.

Fëmijët në ushqyerjen artificiale mund të vazhdojnë të ushqejnë përzierjen e përshtatur, Duke e ofruar atë në dy ushqime (së pari dhe para shtratit të natës). Nëse është e nevojshme, përzierja tashmë mund të anulohet, duke ofruar për mëngjesin qull dhe duke zëvendësuar përzierjen para gjumit me një pije qumësht të thatë.

Spice, zarzavate, kripë, disa lloje të ëmbëlsirave shfaqen në vaktin e fëmijës njëvjeçar. Pra, fëmijët janë ende herët të njihen me enët e skuqura, salcice dhe salcice, mish të tymosur, mish yndyror, fruta ekzotike, kërpudha dhe çokollatë.

Llogaritni tabelën e futjes së pluhurit

Çfarë ndodhi me ploteun tuaj të bukur? Pse fëmija u bë një despot kapriçioz, në dorë të këmbëve më të shpejta? Pse trillon kec?

Mos nxitoni për të trembur. Çështja nuk është në karakter - ajo ka vetëm krizën e vitit të parë. Është një fenomen i rregullt. Gjatë periudhës prej nëntë muajsh deri në një vjet e gjysmë, përmes një krize të ngjashme është e gjitha. Asgjë e mahnitshme: Kriza shoqëron ngjitjen çdo fazë të re të pavarësisë. Kjo është arsyeja pse kriza bëhet mosha tre vjeçare, shtatë vjet dhe kalimtare e famshme (zakonisht 12-14 vjet). Viti i parë i jetës është gjithashtu një fazë e rëndësishme në jetën e një njeriu të vogël: fillon të ecësh dhe të lëvizë në mënyrë të pavarur në hapësirë. Ai po pyesin gjithçka, të gjithë dëshirojnë të prekin, provoni dhëmbin. Së shpejti fëmija do të fillojë të realizojë veten me një person të pavarur. Dhe tani ai, me një skandal, po përpiqet të mbrojë preferencat e tij gastronomike, me zemërim hedh poshtë platformën ose një këmishë të re, duke i vënë prindërit në një fund të vdekur. Dhe nëse vetëm!

Shënimet e krizës së vitit të parë, psikologët e konsiderojnë këto:

- "Lirë-libeability" - kokëfortësi, mandibiliteti, mosbindja, kërkesa e rritjes së vëmendjes;

Një rritje të mprehtë në format e reja të sjelljes, përpjekjet e veprimeve të pavarura dhe një refuzim vendimtar për të përmbushur procedurat e nevojshme;

Rritja e ndjeshmërisë ndaj komenteve - në përgjigje të fyerjes, pakënaqësisë, agresionit;

Rritja e kapriçitetit;

Sjellja e kontraktuar: Foshnja mund të kërkojë ndihmë dhe menjëherë ta refuzojë atë.

Pse e bëjnë këtë?

Problemi kryesor i krizës së vitit të parë është se prindërit shpesh nuk kanë kohë për të ristrukturuar pas zhvillimit të shpejtë të Çadit të tyre.

Dje, ai me qetësi qëndronte në krevat fëmijësh dhe i kënaqur me nxënësit e pezulluar mbi të, dhe sot ai ka zgjuar interesin në kozmetikë të nënës së saj, mjekësinë e gjyshes dhe një kaçavidë babai. Dhe në rrugë, telashet është një fëmijë i pastër i cili ishte aq i vështirë për të mësuar me saktësi, ngjitet në një pellg, shqyej në rërë. Gjatë mëngjesit, Karapuz i ngathët po përpiqet të veprojë në mënyrë të pavarur për të vepruar me një lugë, qëndron në puthje dhe duke qarë me dëshpërim kur nëna po përpiqet të ushqejë në duart e tij. Reagimi i parë i të rriturve është ndalimi i turpit. Megjithatë, tekat e fëmijëve dhe sjellja e keqe (lot, britmat, skandalet), dëshira për të kapur dhe ushtruar të papërshtatshme është ende pavarësia - jo sfidat e një natyre të keqe dhe plaçkitje që duhet të jenë duke luftuar. Të tilla janë manifestimet natyrore të hapit të rritjes. Në fakt, secili prej tyre është diçka shumë e kuptueshme, e shpjeguar dhe e rëndësishme për fëmijën. Le të përpiqemi të ndalojmë dhe të mendojmë se vetë fëmija ndihet tani? Pse e bën këtë? Dhe nëse çelësi për të kuptuar pasionin e djemve në lojëra me baltë ose gjëra nga bota e të rriturve është e lehtë për të gjetur lehtë (të mjaftueshme për të kujtuar veten në një moshë të tillë), pastaj mbi misteret e fëmijëve të tjerë ka ndonjëherë thyer kokën tuaj. Mami tregon hapjen njëvjeçare, si të mbledhë një shtëpi nga cubes, fonders pa dashje dhe veten, dhe pastaj pasardhësit me një buzëqeshje dinake shkatërron strukturën arkitektonike, e cila është shumë e gëzuar. Mami është ofenduar. Duket se ajo që Petia është vetëm një huliganim. Megjithatë, fëmija, së pari, ende nuk e kupton se është e nevojshme të respektohet puna e dikujt tjetër dhe është shumë herët për të kërkuar këtë. Së dyti, Kështjella Mamina nuk shkatërrohet nga dëmi, por sepse është interesante që ai të vëzhgojë se si kubat me ngjyra po fluturojnë përreth. Do të duhet kohë, dhe ai do të jetë i lumtur për të ndërtuar, dhe nuk do të shkatërrojë. Ndërkohë, është shumë më e rëndësishme dhe më e këndshme për të: vëzhgoni trajektoren e rënies së kubëve. Dhe dëshira e fëmijëve për të prekur gjithçka dhe për të marrë një këshillim shkencor në të gjitha: rezulton se fëmija nuk ka vetëm kënaqësi, por zhvillon aktivitetin e sensorit dhe aktivitetet e kërkimit.

Butonat në vend të tabletave

E gjithë kjo, natyrisht, nuk do të thotë që foshnja që po përjeton krizën e vitit të parë të jetës duhet të lejohet të lejohet. Natyrisht, nevojiten disa ndalime të caktuara, por ato duhet të jenë pak, në mënyrë që foshnja të kujtojë dhe të asimilojë ndalimet, dhe jo se të rriturit e këqij e ndalojnë atë. Formuloni rregullat janë të preferuara shkurtimisht dhe qartë, dhe pa një buzëqeshje në mënyrë që të realizohet thërrmi: ai nuk është ofruar për të luajtur lojë "Mami budalla", por ata thonë seriozisht. Një tjetër pikë e rëndësishme: rregullat janë të këshillueshme për të përsëritur çdo herë që situata të lindë në to. Dhe për të bërë pa një lindi, ju mund të dele nga secili sundim echok, për shembull, "sapo të shkojmë me ju për të ecur, ju duhet të mbani një kapak". "Epo, është e nevojshme kaq e nevojshme," skandalisti i ri do të mendojë për veten dhe ... do të pushtojë. Shumica e ndalimeve të të rriturve zakonisht kanë të bëjnë me sigurinë e thërrmimeve. Por këtu ju mund të tregoni një qasje kreative. Pra, nëse një studiues i vogël tërheq diçka të ndaluar, përpiquni ta kaloni atë atje. Për shembull, mund të marrësh pilula shumëfishtë prej tij (dhe ku i mori ata vetëm?!), Dhe në këmbim për të ofruar të njëjtat butona të ndritshme, por të pangrënshme dhe të mëdha. Libri i të rriturve me faqe të hollë që thërrimet mund të jenë të lehta për t'u thyer, të zëvendësojë librin e palosur për foshnjat, ku faqet janë bërë nga kartoni. "Unrance" në banjë për të zvogëluar lojën e civilizuar me ujë në një pellg lodër. Thuaj, fëmijët e një viti e gjysmë dhe më të vjetër me kënaqësi të madhe luajnë peshkim. Në dyqane sot, grupe për këtë lojë janë shitur, në të cilën peshku lundrues dhe shufra peshkimi janë të pajisura me magnet të vogël.

Kur nuk do të jetë e mirë?

Një detyrë tjetër: Ju nuk duhet të shpërqendroni thërrimet, por, përkundrazi, bëni atë të bëjë diçka, pse refuzon kategorikisht. Këtu, për një fillim është me vlerë të menduarit: a duhet të detyroj? Nëse ne po flasim për një refuzim të ushqimit, atëherë definitivisht jo. Bëni fëmijën është jashtëzakonisht i dëmshëm jo vetëm për psikikën e tij, por edhe për shëndetin e tij fizik. Trupi, sidomos fëmijët, është shumë më i mençur se ne. Fëmija në mënyrë intuitive ndjen atë që ka nevojë tani. Le të preferojë pule sot, dhe nesër pajtohet që ka disa makarona. Jo e frikshme. Natyrisht, do të ishte më mirë nëse ai ishte tërhequr më shpesh për frutat dhe perimet, por, dakord, dëm nga një dietë e përkohshme e makarona nuk mund të krahasohet me shëndetin e prishur. Dhe nëse ai përgjithësisht refuzohet të hajë? Vetëm mos harroni mençurinë e vjetër franceze: foshnja kurrë nuk do të lejojë veten të vdesë me urinë. Preferencat e foshnjave përgjithësisht vlerësojnë sa herë që mund të bëhet. Croha refuzon pelena të disponueshme? Epo, kjo do të thotë se është koha për të zhdukur nga ky arritje e qytetërimit (gjatë ditës pas nëntë muajsh, mjekët rekomandohen fuqimisht). Përkundrazi, kërkon një thithje, edhe pse duhet të jetë koha për të rënë nga ajo? Epo, jepni atij këtë thith, sidomos nëse nuk doni që një fëmijë të zëvendësojë atë me një subjekt, absolutisht jo i përshtatshëm për gjiri dhe llum të vazhdueshëm.

Natyrisht, të gjitha këto këshilla mund të duken shumë liberale. Është shumë më e lehtë për të shtypur fëmijën dhe për ta bërë atë (ose jo të bëjë) atë që ne e konsiderojmë të arsyeshme. Crochy paguan, më në fund, dhe pastaj të qetësohet, dhe gjithçka duket të jetë e mirë. Por nuk do të jetë e mirë. Vlen të pyesni veten: Si doni të shihni fëmijën tuaj? Sigurisht jo të ngadaltë, misgnordinate, jo në gjendje për të marrë vendime me një rrahje. Dhe jo histerike pak booby, duke kërkuar gjëra të neveritshme të vogla me qaj dhe lot. Por presioni si një metodë e komunikimit me foshnjën është një mënyrë besnike për ta rritur pikërisht këtë. Croche, i cili nuk është mësuar të ndjejë respekt për veten, është e vështirë të rritet një person i fortë dhe i balancuar, i cili mund të bëhet një mik për prindërit e tij. Për të arritur vetë, ai do të shkojë më mirë në krye të lotëve, shantazhit, dhe më vonë - vrazhdësi sesa me qetësi, me një buzëqeshje për të thënë: "Ju e dini, mami, do të doja ta bëja kështu. Ti nuk e ke problem?"

Lojra me kaloni

Çfarë durimi dhe mirëkuptimi tjetër mund të ndihmojë prindërit e një karapuz njëvjeçare në krizë? Natyrisht, një ndjenjë e humorit, qasjes krijuese dhe aftësi për të luajtur. Me këto cilësi magjike, çdo problem "i papërfillshëm" mund të shndërrohet në një situatë lojë. Le të themi, foshnja ishte e ftohtë, dhe mjeku e urdhëroi atë të rrihte këmbët në kovë. Mundohuni të filloni në kova për anijet e lodrave ose lodra të tjera lundruese. Ose një situatë e tillë: edhe nëse erdhi tek ai për të refuzuar pelenat e disponueshme, në dimër, ata ende janë të nevojshëm në dimër. Por fëmija i tyre refuzon të veshin. Një arush pelushi mund të vijë në të ardhurat, e cila gjithashtu është dërguar për të ecur dhe për këtë arsye vendos një pelenë para se të hyjë në rrugë (së bashku me foshnjën, ne më japin një arush me disa shami, duke simbolizuar pelena). Bear do të ndihmojë veten në tryezë kur thërrimet do të duhet të vendosin në platformë (për disa fëmijë dhe me këtë artikull lindin probleme). Fëmija tërhiqet triko, i cili e tërheq nënën e tij mbi të? Ju mund të luani në "dyqan" dhe të ofroni fëmijën tuaj "blej" një nga sweters e tij të paraqitur në divan. Në përgjithësi, e drejta për të zgjedhur (rroba, lojëra, enët) është një gjë shumë e rëndësishme. Çdo Karapuz, venitje për në mënyrë të pavarur, do ta vlerësojë domosdoshmërisht një besim të tillë tek personi i tij. Ndihmoni thërrimet (dhe në të njëjtën kohë dhe prindërit e tij) dhe lojërat e llojit të veçantë janë ato që mund të quhen në zhvillim. Lodra të tilla do të japin një rendiment të energjisë krijuese të tepruar të foshnjës dhe ta dërgojnë atë në një drejtim shumë të qetë. Për shembull, individu i çdo viti duhet të ketë një piramidë, për një fillim, një të vogël prej 3-5 unaza. Një tjetër lodër e mrekullueshme është një matryoshka. Konkurse ato përbëjnë çdo lodra të thjeshta (ose duke zëvendësuar ato për sendet), të cilat mund të palosen, të disassembled, të futen, heqin, në përgjithësi, në çdo mënyrë për të ndryshuar. Për shembull, kaloni i vjetër që lejohet sa më shumë që dëshironi të aktivizoni, është në gjendje të bëhet një lodër madhështore për thërrimet shumë aktive, që nuk dorëzohen në butonat e pajisjeve shtëpiake. Dhe vetëm një bankë ose një tigan, ku gjërat mund të palosen, është vetëm një gjetje.

Bisedoni, mami!

Prindërit e thërrmimeve të vjetra janë të hutuara jo vetëm nga mosbindja e tij dhe një tendencë për të përgjegjshëm. Viti është mosha kur një fëmijë mëson të flasë. Dhe ai tashmë dëshiron të kuptohet. Kjo po flet vetëm me fëmijën me ne në gjuhën e tij të ulët. Dhe mos takimi i mirëkuptimit dhe simpati, shumë i hidhëruar. Si të jesh? Prodhimi një - për të folur më shumë me një thërrime, duke stimuluar zhvillimin e fjalës. Për të filluar, le të përpiqemi të mësojmë mirëkuptimin. Për shembull, veshja e foshnjës, kërkoni që ai t'ju ndihmojë. Ku është këmisha? Më jep një shirt. Dhe ku janë pantofla tona? Më sillni, ju lutem, pantofla. Gradualisht, ngadalë thërrime do të fillojnë të kryejnë udhëzimet e nënës dhe niveli i ri i pavarësisë do ta ndihmojë atë të lidhet me procedurën e mërzitshme të veshjes me durim dhe interes të madh. Shoqërimi i çdo veprimi (vetë dhe vetë fëmijës) me fjalët me siguri do ta ndihmojë atë të flasë. Kjo aftësi duhet të jetë në çdo mënyrë për të inkurajuar, duke u përpjekur për të arritur shkatërrimin e konsumit aktiv të fjalëve që ai tashmë është në gjendje të shpallë. Ju mund, për shembull, mos e përmbushni kërkesën e thërrmimeve, nëse shpreh gjestin dhe ndërhyrjet e tij, edhe pse është në gjendje të shpallë fjalën. Unë inkurajoj çdo fitore verbale, ju duhet të mos harroni për të zotëruar dhe fjalë të reja dhe rrokje, duke i shprehur qartë ato së bashku me fëmijën. Bëni të gjitha këto shpenzime thjesht sepse nëse fëmija përdoret për të qenë i qartë pa fjalë, mund të frenojë zhvillimin e fjalës së tij.

Hap prapa dhe dy përpara

Dhe tani do të jetë e arsyeshme të bëhet një pyetje: a ka të vërtetë një krizë e vitit të parë? Sigurisht jo. Duke bërë një hap të caktuar gjatë kësaj periudhe, fëmija në të njëjtën kohë bën dy hapa përpara - drejt pjekurisë së tij fizike dhe psikologjike. Sigurisht, ai ka nevojë për të ndihmuar të rriturit. Nuk është rastësisht që është në këtë epokë që fëmija është kaq i ndjeshëm ndaj vlerësimit të veprimeve të tij nga prindërit e tij, kështu që me dëshpërim të gatshëm për të tërhequr vëmendjen e nënës sime, duke hedhur lodra nga playpen dhe duke u mbytur me këmbë. Një fëmijë kapriçioz, jo shumë i sigurt në vetvete, duke u përpjekur për pavarësi dhe ende nuk ka asgjë të frikësuar, me dhimbje krenare dhe prekëse, të cilët shqetësojnë krizën e tij të parë serioze të Kroç shumë nevojë për mbështetje të përhershme të prindërve. Për më tepër, orientimi i saj për një vlerësim të të rriturve është një kusht i rëndësishëm për zhvillimin e duhur në periudhën "viti". Mundohuni të jeni të duruar, mos ngutni për të qortuar dhe për të ndëshkuar kërkuesin tuaj të pafat. Dhe në qoftë se ju me të vërtetë doni të qortoni atë, është më mirë që gjithmonë të theksohet se pakënaqësia e nënës shkaktoi një akt të veçantë të Karapuzit, dhe jo ai nuk mund. Nëse ju mund t'i referoheni foshnjës që po përjeton rrjedhën e parë të vështirë të jetës së tij, me simpati dhe respekt, fenomenet e krizës së shpejti do të zhduken vetë. Kriza zëvendësohet nga një periudhë e zhvillimit të qëndrueshëm, kur prindërit e frikësuar të manifestimit dalin nga pushtimet e rëndësishme: një nivel i ri pavarësie, arritje të reja. Conscate, duke u bërë tipare të karakterit, manifestimet negative mund vetëm në një rast: nëse të rriturit do të komunikojnë me fëmijën nga pozita e fortë: "Stop yelling dhe hani!", "Ju nuk mund të, thashë!" - dhe asgjë tjetër. Duke vepruar me djalin apo vajzën e saj, por jo në vend të tij, është e mundur jo vetëm që të kapërcejmë krizën, por edhe të vendosë një themel të fortë për zhvillimin harmonik të foshnjës dhe marrëdhënieve të mrekullueshme, të besueshme me të.

Nga gungë e vogël, ai u kthye në një person të pavarur. Por ai ende ka shumë për të mësuar. Shpesh prindërit po pyesin se çfarë është në gjendje të bëjë një fëmijë në një vit dhe se si po zhvillohet fëmija i tyre. Me një moshë njëvjeçare, shumica e fëmijëve duhet të zotërojnë aftësinë e aftësisë, të cilën do të mësoni në artikullin tonë.

Zhvillimi fizik i fëmijës në 1 vit

Ritmi i zhvillimit fizik të fëmijës pas 12 muajsh fillon të ngadalësohet. Rritja dhe pesha e foshnjës do të rritet tani jo aq shpejt sa ndodhi në muajt e parë të jetës. Ju duhet të regjistroheni këto tregues çdo 1-3 muaj për të siguruar që zhvillimi i fëmijës nuk devijon nga norma.

Pesha e tabelës dhe rritja e fëmijëve nga 1 vit në 2 vjet deri në muaj

Rritja dhe parametrat e peshës nuk mund të vendosen prapa, mund të jetë e dyta në rritje dhe përparimi i parametrave mesatarisht pediatër. Çdo fëmijë rritet dhe ripensohet në grafikë e vet. Ju mund të flisni vetëm për shkeljen e ritmit të zhvillimit vetëm kur një fëmijë ka një lartësi / peshë abnormale të ulët ose të lartë në krahasim me kolegët e saj.

Pikat kryesore për të rritur rritjen dhe peshën e foshnjës në një vit, sa herë ha një fëmijë njëvjeçar dhe çfarë aftësish fillon të zotërojë në këtë moshë gjithashtu të shqyrtuar në këtë video:

Proporcionalitet Trup

Shfaqja e fëmijës në vit është më e fortë se madhësia e trupit. Pjesët më të mëdha të trupit në crumbs njëvjeçare janë kokë dhe bark, e cila është thithur përpara. Fytyra ka rrumbullakuar, konturet e buta. Pena dhe këmbët e fëmijëve në lidhje me trupin e shkurtër, të butë, pa një hint të muskulity.

Rritja e fushës

Kreu i kokës në këtë moshë arrin 46.6 cm dhe rritet në 47.9-48 cm. Gjatë vitit të dytë, vëllimi i kokës mund të rritet me 2.5 cm. Deri në dy vjet, madhësia e kokës së foshnjës do të jetë pothuajse 90% e standardeve madhësia e një koke të rritur.

Numri i dhëmbëve

Ky tregues varet nga trashëgimia në masën më të madhe. Rëndësi të konsiderueshme të kalciumit në trup. Mesatarisht, shifra mund të ndryshojë nga 4-6 deri në 10 dhëmbë dentare. Është e rëndësishme që produktet e qumështit (qumështi i gjirit, gjinia e fëmijëve, kefir), si dhe vitamina D. në të ushqyerit

Në një shënim! Vlerësoni zhvillimin fizik të një fëmije në një vit një pediatër në bazë të proporcionalitetit, i cili merret parasysh së bashku me trupin masiv dhe të gjatë. Një foshnje e palosur ka një perimetër gjoks më shumë se perimetri i kokës në numrin e centimetrave, të barabartë me moshën e fëmijës.

Dallimet në zhvillimin e djemve dhe vajzave në vit

Sipas standardeve të cilat të dhënat, rritja dhe parametrat e peshës ndryshojnë në fëmijët e gjinive të ndryshme. Ju mund të krahasoni treguesit gjatë vitit deri në dy vjet deri në muaj sipas tabelës së mësipërme. Rritja dhe pesha në vit në mesataren e të dhënave nga fëmijët njëvjeçar janë:

• Djem. Pesha - nga 10.0 kg në 10.9 kg. Rritja - nga 75.3 në 78 cm.
• Vajzat. Pesha - nga 9.0 kg në 10.6 kg. Rritja - nga 74.0 në 77.4 cm.

Sa i përket aftësive, djemve dhe vajzave ata zhvillohen përafërsisht të njëjta, megjithëse, me vëzhgimet e specialistëve, vajzat mund të fillojnë të flasin më herët. Gjithashtu, disa studime sugjerojnë se djemtë janë më aktivë dhe lëvizin në lojëra, por ky ndryshim nuk është shumë i rëndësishëm.

Arritjet e para - çfarë lloj aftësish fëmija është zotëruar deri në vit

Duke ditur se çfarë aftësish duhet të zotërojë për 12 muaj, prindërit do të jenë në gjendje të kuptojnë më mirë fëmijën e tyre dhe të vijnë në ndihmën e tij me vështirësitë që dalin. Vlen të kujtohet: aq më e vështirë është aftësia, aq më e gjatë do të ndodhë për të zotëruar. Për shembull, hapat e parë të foshnjës mund të bëjnë të dyja në 11 dhe 15 muaj. Nëse vëreni parakushtet për zhvillimin e një fëmije të aftësive të reja, atëherë jo shumë larg maleve dhe përparimit të vërtetë.

Fjala e fëmijëve në një vit

Kecja nga viti fillon të kuptojë fjalë për fjalë gjithçka që ai thotë ai. Përgjegjshmëria e fëmijës duhet të komunikojë me të. Me një vjeç, ju mund të mësoni gradualisht artikujt, ngjyrat, pjesët e trupit, pa zëvendësuar emrin e tyre të saktë të "fëmijëve". Duke ushqyer një shembull të fjalës së duhur nga një moshë e vogël, ju do të ndihmoni fëmijën të mësojë të shprehë fjalë me një minimum vështirësish.

Pikat kryesore të zhvillimit të të folurit në këtë moshë:

• Tregon një objekt ose fotografi të gishtave në librin që prindërit e quajnë ("Ku është topi?", "Tregoni qenin!").
• Shqipton disa fjalë të zakonshme (nga 15-18 muaj);
• Kryen udhëzime dhe kërkesa të thjeshta ("Le të shkojmë në mëngjes", "të sjellë një kukull");
• Përpiqet të përsërisë fjalët e dëgjuara;
• Shpreh që mohon, duke e kthyer kokën (jo).

Ndoshta koha do të kalojë para se të mësoni të kuptoni fëmijën tuaj, duke përfshirë gjestet e tij. Mos harroni, ju kurrë nuk mund të qeshni me gabimet e fjalës së fondlerëve, edhe nëse ata duken qesharake për ju. Shprehja gradualisht do të përmirësohet, është e nevojshme vetëm të jeni të durueshëm dhe të vëmendshëm ndaj Çadit tuaj.

Jo pa vështirësi: Kriza 1 Viti i Jetës

Në dymbëdhjetë muaj, fëmija fillon të manifestojë "krizën e negativizmit", e cila manifestohet për të plotësisht për dy vitet. Ekzistenca mund të supozohet në disa shenja:

• kid demonstron mosbindjen, kokëfortësi, bëhet i pakontrollueshëm;
• sjellja e fëmijës është e diskutueshme, është e pamundur të parashikohet;
• shprehur dëshira për pavarësi dhe pavarësi.

Fakti është se një fëmijë gjatë vitit të dytë të jetës është në një dëshirë të vazhdueshme për të bërë hapa të pavarur, por në të njëjtën kohë të mbajë nënën pranë tij. Ai mund të largohet nga prindi dhe të provojë aftësitë dhe aftësitë e tij "në këtë rast". Por ideja se ai është një person i pavarur i pavarur, frikëson fëmijën. Ai është kryesisht i nevojshëm kujdes dhe ngrohtësi, sidomos kur fëmija është i lodhur, i ofenduar, ose ndihet i keq.

Si të përballeni me paqëndrueshmërinë emocionale të foshnjave?

Siguroni fëmijën si shpesh kontakt fizik. Qëllimi juaj është të forconi ndjenjën e tij të sigurisë dhe mirëqenies. Uluni pranë, përqafoni, kini kujdes për gjendjen e fëmijës. Reagree kur ai është i lumtur dhe kur është i mërzitur. Mbështetja dhe disiplina e nevojshme do ta ndihmojë fëmijën të fuqizojë periudhën e vështirë.

E rëndësishme! Shpjegoni rregullat e sjelljes ose ndëshkimin e thërrimeve në vitin është tërësisht i padobishëm. Fëmija thjesht nuk do t'ju kuptojë, dhe veprime të rregullta të ngjashme do të çojnë në pjesë dhe agresion nga ana e saj. Mënyra më e mirë për të ndihmuar besimin njëvjeçar të rivendosjes është t'i ofrojë atij mbështetjen dhe vëmendjen e nevojshme.

Ne gjithashtu ju këshillojmë që të shikoni videon me përvojën e një nëne të re, e cila tregon për arritjet e fëmijës së tij njëvjeçar:

5 klasa të dobishme për një fëmijë njëvjeçar

Qëllimi kryesor i lojërave me një fëmijë të moshës është duke biseduar dhe kënaqësi. Foshnja duhet të shprehë emocionet e saj, të zhvillojë zhdërvjelltësinë dhe lëvizjen e duarve. Zhvillimi i përfitimeve janë më të mira për të pushuar mënjanë, nuk duhet t'i mbingarkoni ato në inteligjencë. Për të zotëruar njohuritë, fëmija mund të përdorë një bazë të fortë në formën e aftësive, e cila është e nevojshme për të filluar të fillojë.

Lojëra me ujë

Foshnja dashuri për të derdhur në ujë, ky është një fakt. Për të kombinuar një të këndshme me të dobishme, organizoni disa herë në javë. Lojërat e ujit. Transfuzioni i ujit nga një xhami në një xhami, ducklings lundrues, projektuesi ujor me gota thithëse dhe që kanë lodra / splashes - e gjithë kjo do të japë nënën me një fëmijë të kënaqësisë dhe të kontribuojë në zhvillimin e aftësive të fëmijëve.

Aplikime të thjeshta

Aplikacionet ndihmojnë në zhvillimin e imagjinatës, lëvizjen e cekët dhe mundësisht. Pritini letrën me ngjyrë, forma të thjeshta gjeometrike - qarqe, sheshe, trekëndëshat. Tregoni fëmijën, si një drejtkëndësh dhe dy qarqe që del një makinë. Pak me ngjyrë me një laps me një laps, sugjeroni shkatërrimin për t'u bashkuar me hundën ose veshët e ariut. Klasa të tilla të thjeshta së bashku me prindin do të sjellin shumë emocione pozitive.

Sensoric me materiale pjesa më e madhe

Një fëmijë vjetor fillon të njihet me materiale të ndryshme, duke zhvilluar perceptimin e tij për ndjesitë. Një mënyrë e mirë për të zhvilluar ndjesinë e jashtme të perceptimit të jashtëm - lojëra me drithëra. Filloni me një të vogël: derdhni në kavanoza nga një ushqim i ushqimit për fëmijë ose makarona të vogla, jepni një fëmijë për t'i shkundur ato. Ne jemi më interesante nëse shtoni një ngjyrë ushqim në çdo kavanoz. Ju gjithashtu mund të luani me një gjysmë-tortë - shpërndani drithërat në tabaka dhe rezervoni me gishtat e foshnjës në të.

Mësoni të skulptoni

Një mënyrë e shkëlqyer për të zhvilluar një lëvizje të mirë të thërrmimeve - për të luajtur atë me një pjesë të testit të zakonshëm. Trego fëmijën, si mund ta shtyp brumë në të cilin. Duke bërë lëvizje të vogla me brushat dhe gishtat, një fëmijë formohet nga një shkathtësi, stimulohet zhvillimi i aktivitetit të trurit.

Interesante! Brumë i kripur është i përshtatshëm për klasa. Është shumë e thjeshtë për ta bërë atë: ju duhet të përzierni 200 g miell, 200 g kripë, 125 ml ujë dhe 2 tbsp. vaj perimesh. "Mjeshtëri" e parë e foshnjës ose gjurmët e pëllëmbës në provë mund të thyen në ajër dhe të mbajnë kujtesën.

Video shumë e mirë - gjimnastikë fingering për fëmijët. E dobishme për zhvillimin e fëmijës suaj:

Ne lexojmë përrallat

Në një vit, për të mbajtur vëmendjen në librin dhe dëgjimin e saj për foshnjën nuk mund të jetë ende në gjendje, por me siguri do t'i kushtojë vëmendje ilustrimit të gjallë. Njihuni me përrallat e thjeshta - "Kolobok", "Teremok", "Ryabina". Fëmija gradualisht do të kujtojë heronjtë, dhe pas një viti e gjysmë mund të përpiqet të riprodhojë një fragment nga historia e dashur. Tregime të mira zanash nga fëmijëria mësojnë sjelljen e duhur dhe aftësitë e komunikimit.

Këtu është Karapuz juaj dhe u kthye 1 vit dhe 2 muaj, që do të thotë se tani ju jeni ngjitur me natyralistin e vogël. Kjo është mosha e moshës kur një njeri i vogël i vogël dëshiron të prekë gjithçka, për të hedhur në dysheme dhe, natyrisht, provoni dhëmbin. Tani prapa foshnjës vetëm sy, por sytë!

Parametrat fiziologjikë të fëmijës në vit dhe 2 muaj: rritja dhe pesha e fëmijës në moshën një vjeçare prej dy muajsh

• Lartësi - Norma e normës po zgjerohet, tani treguesit mesatar janë 74-82 cm.
• Peshë - 10-13 kg.
• Perimetër - 46-48 cm, gjoks - 48-51 cm.

Dhëmbët - Ata po bëhen më shumë, disa fëmijë të ngushtuar tashmë shfaqen dhëmbët e parë indigjenë.

Kujdes: Mos bini në panik nëse treguesit tuaj janë pak më ndryshe, kjo është normale. Të gjithë fëmijët janë të ndryshëm, është për shkak të gjendjes së shëndetit dhe gjenetikës. Por, nëse jeni shumë të shqetësuar, natyrisht, ia vlen të konsultohet me mjekët.

Ajo që një fëmijë e di në 1 vit dhe 2 muaj: tiparet e zhvillimit të thërrmimeve

1. Me besim shkon pa ndihmë (Në këtë kuptim, djemtë janë vajza dembelë, shpesh ecin ata fillojnë më vonë. Kjo nuk është një devijim, por një tipar i zhvillimit psiko-emocional).
2. Rrit fjalorin pasiv Fëmija tashmë është në gjendje të kryejë pa dyshim kërkesa të vogla (për shembull, "të sjellë makinën" ose "të vijë në shtrat").
3. Mund të shqiptojë rrokje të shkurtra që tregojnë fjalë ("Mami", "Babi", "BA", "Nam" "Chöss" - një krehër, më shumë, sigurisht, nga të gjithë "Kaka" të preferuar, mirë, etj.).
4. Mund të imitojnë tingujt që publikojnë kafshët (Bae-uh qengji, pidhi - "meow", etj).
5. Dallon votat të dashurit dhe njerëzit e njerëzve të tjerë.
6. Di se si të bëjnë manipulime të thjeshta me objekte , të luajë me lodra të mëdha (ngasin një kalë lodër, duke u shtyrë me këmbë, shtypni butonat, të hapur-mbyllni dyert dhe mbathje, kreh flokët).
7. Mund të tregojë në artikujt dhe të kërkojë ndihmë (Tregoni gishtin tuaj në një lodër të lartë dhe të thoni "jepni" ose duke treguar një frigorifer me fjalën "nam").
8. Mund të pyesin Për ta tronditur atë ose për të hipur mbi supet.

Në këtë moshë, fëmijët zakonisht nuk janë ende në gjendje:

• pyesni një tenxhere;
• shkruani një lugë.

Këto janë aftësi komplekse, më të komplikuara, ata vijnë më vonë.

Modaliteti i Ditës së Fëmijëve në 1 vit dhe 2 muaj

Gjumi

Një gjumë i përditshëm ruhet një dy herë, e dyta është pak më e shkurtër. Është shumë e rëndësishme për të mësuar fëmijën në një regjim të qartë të ditës, në të njëjtën kohë, dëgjon nevojat e tij. Nëse shihni se fëmija fle pa pushim dhe shpesh zgjohet, ia vlen të mendoni për të kaluar gradualisht në një gjumë gjatë ditës, duke e zgjeruar kohëzgjatjen. Ndërsa është vendosur modaliteti, fëmija duhet të zgjohet nëse nuk zgjohet në kohë. Në të ardhmen, nuk rekomandohet të bëhet, pasi që gjendja shpirtërore e foshnjës përkeqësohet. Është për të fjetur me një dritare të hapur, dhe në një verë të ngrohtë ju mund të vendosni edhe thërrimet për të fjetur në verandën e verës.

Ushqim

Ushqimi mbetet 4-5 herë (mëngjes, drekë, rostiçeri pasdite, darkë, ushqyerja e natës - sipas kërkesës). Ndonjëherë fëmija kërkon gjoksin në mëngjes, kjo është normale, por pastaj modaliteti duhet të korrigjohet paksa. Pushimi midis ushqimeve është 3-4 orë.
Në këtë pikë, dhëmbët janë më të mëdha, vendasit e parë mund të shfaqen, kështu që në dietë duhet të shtoni ngadalë ushqim të fortë (bukë, qofte, biskota, pjesë të frutave).

Menu e përafërt për foshnjën në moshën 1 vjeç e 2 muaj

Mëngjesi: Është më mirë për të dhënë Kaska (ju nuk mund ta fshini atë, është e mjaftueshme për të shqyer croup mirë), perime, gjizë, vezë, mish dhe pure peshk. Nga pije - qumësht, teas bimor, acar.
Darka: Jetë i sigurt për supë (perime ose mish), gjellë e dytë (me një pjatë anësore) dhe ëmbël (kompotes, mousses, kissil, soffle).
Personi pasdite: Është e dëshirueshme për një lloj pjatë të qumështit të thartuar me fruta dhe biskota. Nëse vëreni se fëmija me ngurrim ha darkë, atëherë libri i pasdites duhet të bëhet më i lehtë.
Darka: E ndërtuar mbi parimin e mëngjesit. Duhet të jetë e lehtë dhe e tretshëm në mënyrë që fëmija të qetësohet me qetësi.
Nëse fëmija u përball me shtratin e tij dhe varur jashtë, le të themi një rostiçeri të lehtë (gjizë, banane, etj)

Ajer i paster

Sigurohuni që të ecni me një fëmijë të paktën 2 herë në ditë deri në 1.5 orë. Në verë, nëse moti lejon, ju mund dhe të dy.

Larje

Në këtë moshë, fëmijët duan të notojnë dhe të spërkasin në ujë, kështu që nuk duhet të ketë probleme. Për të ruajtur higjienën, është e mjaftueshme për të larë 2-3 herë në javë dhe nëse është e nevojshme. Temperatura e ujit duhet të jetë e rehatshme. Ju gjithashtu mund të futni fshin me një peshqir të lagësht para pasdites.

Gjimnastikë

Në këtë moshë, foshnjat dhe pa ushtrime të veçanta janë shumë të lëvizshme, kështu që është më mirë të drejtoni vëmendjen në motorin e cekët dhe të shikoni se Karapuz juaj nuk fluturon nga shkallët në ndjekje të bunnies me diell. Foshnja do të përdoret për të tërhequr të gjitha enët nga kabinetet e kuzhinës, si dhe shpërndan çorapet e baballarëve, i marrin ato nga raftet e poshtme. Por mos u zemëroni me të, kështu që muskujt e dorezave janë forcuar shumë mirë. Dhe, për më tepër, është koha për të filluar mësimin e një fëmije për të porositur, duke palosur gjithçka në vend.

Si të marrësh një fëmijë në 1 vit dhe 2 muaj - lojëra dhe klasa për foshnjën

Kujdes:

Në këtë moshë, fëmijët fillojnë të përjetojnë një nevojë më të madhe për vetë-shprehje dhe fjalën "jo" në mënyrë të vendosur në leksikun e tyre. Është shumë e rëndësishme të mos e teproj me ndalimet dhe në, në të njëjtën kohë, mos kënaqeni me majat. Mundohuni të respektoni preferencën e fëmijës suaj, mos e detyroni atë të hajë nëse nuk dëshiron. Por të shtënat në ditën e ditës nuk duhet të bëhen, nga ky kapriçioz i vogël prishet edhe më shumë.

Sharrim

Sigurohuni që të flisni shumë me një thërrime. Për shembull:

• përshkruani veprimet tuaja ("Le të mbledhim lodra, të marrim një lepur dhe të vendosim në kutinë," "vishen, të marrësh pantallonat dhe të shtrihen në këmbë");
• thirrni pjesë të trupit (Palm, lojëra dhe këngë rreth gishtërinjve, etj.);
• përshkruani atë që shihni në imazh;
• ju mund të filloni të mësoni poezi , Në të njëjtën kohë, duke përshkruar atë që po ndodh atje ("ka një goby, lëkundje ...").

Interesante dhe informative. Mundohuni ta bëni këtë:

1. filloni të studioni format dhe pronat e tyre (Për të filluar me, një top dhe kub). Balls mund të gëlltitet, hedhin atë në një shportë. Nga cubes, ju mund të ndërtojë turrets. Me kalimin e kohës, ju mund t'i kërkoni fëmijës të çmontojë objekte në topa dhe kube;
2. mësoni vetitë e objekteve. Në ujë ju mund të spërkatni dhe të mbytni atë, letër për të thyer ose të lëvizni, të hapni dhe mbyllni mbulesat e tiganit. Kjo është një profesion për orë të tëra, gjëja kryesore, ndiqni teknikën e sigurisë, mos harroni prerjen indigjene dhe dëshirën për të shijuar gjithçka;
3. foto . Gjobë, lapsa dhe sidomos ngjyra! Do të dorëzojë karapuz tuaj kënaqësinë e pafund dhe të fillojë të zhvillojë të menduarit abstrakt.

Komunikim. Këtu, gjithashtu, ka teknikat tuaja:

• filloni të largoheni nga mirësjellja (Fraza: "Hi", "Mirëmëngjes", "Deri më tani", "ju lutem", etj.);
• mësoni të ndani (lodra, fruta, etj.).

Lëvizshmëri e madhe. Nevoja për ta bërë këtë:

• aftësitë e ecjes magjepsëse , Mësoni të ecni në një vijë të drejtë (ju mund të vendosni shirita shumëngjyrëshe);
• shkoni nëpër hapat për dorezën , ngjituni në kufijtë dhe kodrat e vogla, hap mbi sendet;
• mblidhni objekte (Vendosni kube në karrige). Dhe e gjithë kjo - së bashku!

Lëvizshmëri e vogël. Pika shumë e rëndësishme, sepse:

• luaj piramidat dhe projektuesi (E rëndësishme: nuk kërkojnë të mbledhin piramidat në mënyrë korrekte, në këtë moshë është e mjaftueshme për të mësuar se si të ngasin unazat në bazë);
• flisni drithërat Dhe makarona nga një tigan në një tigan me doreza ose një lugë (më e rëndësishmja, në këtë moment të jetë afër fëmijës për të shitur aksidentalisht makaronin në gojën e tij dhe nuk ka favor);
• luaj rroba clothespins. Le kec tuaj të bojës clothespins nga jastëkë, pëlhura dhe lodra teddy.

Fëmija në vit dhe dy muaj është shumë kureshtar. Provoni më shumë vëmendje për fëmijën, sepse në këtë moshë është kaq e nevojshme.