Abstrakt organizované umělecké a tvůrčí činnosti s dětmi přípravným školním skupině. Téma: "Novoroční hračky"
Obsah softwaru:
Zajímavá zájem o nadcházející novoroční svátky.
Rozvíjet komunikativní dovednosti, zlepšit lexikální stranu řeči.
Opakovat vánoční dekorace bezpečnostní pravidla.
Rozšiřte obzory dětí: obeznámenost se starým zvykem hračky pro vánoční stromeček.
Zvednout touhu účastnit se návrhu slavnostního vánočního stromu.
Zlepšit techniku \u200b\u200breliéfního modelování ze solného těsta.
Rozvíjet kreativitu.
Předběžná práce:
Čtení fiction On. zimní téma. Zvažte ilustrace, pohlednice s obrazem vánočního stromu, vánoční ozdoby.
Wordwork:
Domácí hračky, starověký zvyk.
Materiály, nářadí, vybavení:
Letadlo lepenky kuličkové koule na laně, sůl barevné těsto (červená, žlutá, zelená, modrá, hnědá, bílá), svazky, čepice ze značek, hadr, sklo s vodou, kartáč №2, korálky, korálky, léčit.
Úvodní:
Děti přicházejí pod novoroční melodii, sedí u stolů. Zaklepat na dveře. Poštovka přichází a dává dopis.
Pedagoga:
Kluci a ty dopis: "Děti přípravné skupiny mateřské školy č. 11" Gusi-Swans ". Od koho je to? Pojďme se otevřít a zjistit, že v něm (i tisk, vytáhnu list papíru, přečtěte si):
"Ahoj, milí kluci!
Nový rok přijde brzy. Můj věrný přítel sněhuláka přinese načechraný vánoční strom do haly. Připravil jsem vám hračky na vánoční stromeček, ale zlý Blizzard odletěl a rozbil všechny hračky. Co nyní zdobí vánoční strom? Kluci, pomoc, dělají hračky pro novoroční strom. Děkuji předem. Počkejte na dovolenou.
Vaše Santa Claus. "
Pedagoga:
Kluci, co si myslíte, můžeme pomoci dědečku Claus?
Děti:
Pedagoga:
A co lze udělat vánoční strom?
Děti:
Hračky, sušenky, girlandy ...
Pedagoga:
A můžete ozdobit čipy se svíčkami? Co se může stát?
Děti:
Pedagoga:
To je správné, samozřejmě, nemůžete oblékat vánoční strom se svíčkami.
Pedagoga:
A tak krásně oblečený na vánoční stromeček kořenů Chukovského, báseň se nazývá "o vánočním stromci":
By měl vánoční strom
Nohy
Ona by běžela
Na stopě.
Byla dope.
Spolu s námi
Ona by stála
Paty.
By se točí na vánoční stromeček
Hračky -
Vícebarevné lucerny,
Klapka.
By bylo šplouchání na vánoční stromeček
Vlajky
Z punchovy a stříbra
Papír.
By se smát na vánoční stromeček
Matryushki.
A strhl se z radosti
V dlani.
Protože teď v noci
U brány
Zaklepal veselý
Nový rok!
Nový, nový,
Mladá,
S zlatým vousem!
Pedagoga:
Kluci, a víte, že předtím byl takový starý zvyk vyrobený domácí hračky: flapery, ryby vejce, hvězdy z fólie, domů, chýše, girlandy ...
Dovolte nám také ozdobit vánoční strom domácí hračky. K tomu budeme potřebovat: Plochý míč na laně, barevné těsto, korálky, korálky, čepice, hromádky a fantazie. Podívejte se, na těchto míčech (zobrazeno kartonové koule) krásné budou se dívat na vánoční stromeček?
Děti:
Pedagoga:
A proč?
Děti:
Nejsou krásné ...
Pedagoga:
A jak je můžete ozdobit?
Děti:
Vánoční stromky, srdce, sněhulák ...
Pedagoga:
Dobrá práce, naše míče mohou být zdobeny různými způsoby, ale tak, abychom pracovali dobře, pojďme trochu propustit naše prsty.
Prstovací gymnastika "Yelochka"
Před americkým vánočním stromkem:
(Prsty jsou propletené, od velkých prstů - nahoru "vánoční strom")
Shishchiefs, jehly.
(vačky, indexové prsty jsou vystaveny)
Koule, lucerny,
("Koule" z prstů - nahoru, dolů)
Zajíčky a svíčky
("Uši" z indexu a středních prstů; oba dlaně jsou složené, prsty stlačené)
Hvězdy, malí muži.
(Palmy jsou složeny, prsty jsou rozšířeny; médium a orientační prsty stát na stole)
Pedagoga:
A teď, každý z vás si myslí, jak to zdobí jeho míč, že bude pro to zapotřebí a může být přijato k práci (distribuuji míče).
Hlavní část lekce:
Zapálím se novoroční melodie. Jdu do každého dítěte Mám zájem o to, co bude vyřezávat. Děti se vynořily s myšlenkou, kterou dávám rady.
Závěrečná část:
Děti přinášejí práci na výhled (na stůl).
Analýza tříd:
Pedagoga:
Kluci, kteří si pamatují, jaké hračky byly vyzdobeny vánoční strom ve starověku?
Kdo se rád zdobí vánoční koule?
A kdo byl těžko pracovat?
Dobrá práce, všichni dostali neobvyklé novoroční hračky. Před svátkem, stále máme několik dní vlevo, takže naše hračky budou muset zaschnout, a pak ozdobíme vánoční strom. Myslím, že vaše hračky budou vypadat velmi pěkně na vánoční stromeček.
Knock na dveře - Crow letí.
Vrána:
Auto auta. Dobrý den, přátelé! A letěl jsem z Santa Clausu, abych se naučil naučit, zda jste měli žádost.
Děti:
Vrána:
Dobře, jaké skvělé hračky jste udělali pro vánoční stromeček, jak krásný ... auto automobilu. Pro vynikající práci vám Santa Claus poslal léčit.
Pedagoga:
Děkuji moc crow a Santa Claus za léčbu.
Vrána:
Sbohem, kluci. Auto auta. (Crow letí).
O všem ve světě:
V roce 1930 vyšel film "Rogue Song) v americkém pronájmu o únosu dívky v horách Kavkazu. Herci Stan Laurel, Lawrence Tibbett a Oliver Hardy hrál v tomto filmu místního Zhulikova. Překvapivě jsou tyto herci velmi podobné hrdinům ...
Sekce materiálů
Třídy pro mladší skupinu:
Třídy pro střední skupinu.
Abstrakt činnosti činnosti senior Group. « vánoční strom»Účel: Zajistěte schopnost nakreslit novoroční vánoční strom.
Naučit děti správně zobrazují její kufr, větve, nadýchané bydlení.
Rozvíjet vnímání barev.
Materiály: Umělé vánoční strom s míčky; Schéma obilí kreslení vánočního stromu (barel, jehly na levé straně, vpravo, kartáč, ubrousky, sklenice non-list, barva, listy papíru, zajíček hračka.
Pedagog čte báseň O. Vysoká
Ani Leaflet ani Bladeing!
Klid se stala naší zahradou.
A bříza a vol
Nudný stojan.
Pouze herringbone
Veselá a zelená.
Je to vidět, mráz se nebojí
Je to vidět, odvážně.
Rychlost Kluci, pojďme si s tebou pamatujme, a jaké stromy víme s vámi? Jaký strom jsme vložili do nového roku? (Vánoční strom)
Výborně!
Rychlost Pozorně poslouchejte hádanku a řekněte mi, kdo:
Stojící v Taigy na jedné noze,
na vrcholu ránu, dno medvědů,
Zima a letní zelená
Šaty v jehlicích a já mi říkám (vánoční strom)
Výborně!
Oh, kluci vypadají, a kdo je tento vánoční strom? (Králíček).
Kluci, zajíček říká, že je ve spěchu, aby byl pozdě na ng, to se připravuje na výběr vánočního stromu v lese, šaty doma. Unavený ano usnul pod vybraným vánočním stromkem. Kluci, nemůžeme mu dát náš vánoční strom! (ne). Nakresleme nyní vánoční strom, vezme ji doma a zdobí doma.
(Dejte si na stůl vánoční strom) - Pojďme ho považovat za první: Jaké jsou větve, jehly? Jaká barva? Co na vánočních ozdobách?
Fizminutka "Snowball"
Jednou, dva, tři, čtyři, (prsty ohnout, začínající velkým)
Díval jsem s tebou sněhovou kouli. (Sculpt, změna pozice dlaní)
Kulaté, silné, velmi hladké (ukázat kruh, stisknout palmy dohromady, mrtvice s jednou dlaní jiného)
A není to moc sladké. (hrozil prstem)
Jednou - hodit. (hodit sněhová koule)
Dva - úlovek. (Posaďte se, chytit sněhovou kouli)
Tři - kapky (postavit se, zapadnout do sněhu)
A ... přestávka. (hloupý)
Rychlost Navrhněte kluci nakreslit vánoční strom s pedagogem. (Vzdělávací pedagog se postupně vychází podle schématu)
Během kresby si připomněl dětem, jak držet kartáč, jak nátěnit, ponořit kartáč v sklenici s vodou, otřete mokrý kartáč kolem ubrousku (bez nátěru). Pomoci s obtížemi.
Závěr: - Kluci, kteří nás přišli navštívit? -Jak jsme kresli pro zajíček?
Na konci lekce k chvály
Na téma: Metodický vývoj, prezentace a abstrakce
Abstrakt tříd na umělecký a estetický vývoj ve seniorské skupině rozšiřuje prezentaci dětí o světě kolem, rozvíjí zvědavost, touha po poznání, vyvíjí nápad ...
Abstrakt tříd na umělecký a estetický vývoj ve starší skupině kvízu umění: "Vícebarevná duha"
Abstraktní třídy v uměleckém a estetickém vývoji ve starší skupině Art Quiz: "Vícebarevná duha" ...
Abstraktní třídy na umělecké - estetický vývoj ve seniorské skupině "Cestování do Cosmos"
Okupace byla vypracována v rámci extrakce "Úžasný a tajemný svět Cosmos" úkolů: učit děti, aby vylíčovaly raketu v letu, vysílat charakteristické vlastnosti prostoru na obrázku ...
Nakreslete vánoční strom: kreslení vánoční strom s flomusy s dětmi
Master Class pořádá Vera Parfenteyev - čtenář webu "nativní cesta", učitele technologie, vedoucí kruhu dětské tvořivosti, účastník našeho online workshopu vzdělávacích her "prostřednictvím hry - k úspěchu!".
Pozvěte dítě, aby kreslilo jako dárek příteli, blízko, příbuzné novoroční pohlednice S elegantním vánoční stromky, s míčky, korálky, krásné hračky!
Před výkresem zvažte s dítětem vánoční stromeček na obrázku: Má barel (jakou barvu, formu), existují zelené nadýchané ostnaté větve. Koruna vánočního stromu ostnatých, s jehlami, jako trojúhelník vypadá jako trojúhelník: v přízemí je široký, a nahoře na vrcholu vánočního stromu - úzký. Větve nechodí od samého nosu vánočního stromu, ale začínají být o něco vyšší, takže vidíme větev vánočního stromu na dně.
Malování vánočního stromu s flomusy: materiály a nástroje
Pro práci je nutné:
- bílá krajina list,
- feltolstři,
- jednoduchá tužka,
- řádek.
Nakreslíme vánoční strom s flomusy: krok za krokem popis
Při kreslení vánočního stromu tímto způsobem s malými dětmi dát dítě připravený vzor. Nechte ho kroužit (místo kroku 1 a krok 2).
Krok 1
Bend Album list na polovinu. Ve středu nakreslete rovnoměrně předsedající trojúhelník.
K tomu ve středu pohlednice provádějte tenkou svislou čáru, sotva viditelná pro oko. V horní části linky dejte bod - vrchol trojúhelníku. Ve spodní části pohlednice držte horizontální, na kterém z tenké čáry doleva a doprava odloží stejné segmenty, například 4 cm. Připojte jejich konce vrcholem. Dostaneme tedy equifiable trojúhelník, tj Trojúhelník, ve kterém jsou dvě strany se rovnající se základně 8 cm.
Krok 2.
Držte obdélník nebo náměstí pod jeho vánoční stromeček, také se zaměřením na centrální tenkou linii - to je vánoční stromeček.
Krok 3.
V pozadí za vánoční stromeček nakreslete další dvě trojúhelníky.
Krok 4.
A teď začíná nejzajímavější práce! Musíte snít a přijít s oblečením pro vánoční stromeček. V článku uvádíme příklady oblečení pro vánoční stromky, můžete přijít s jinými oblečením vánočního stromu.
Centrální vánoční strom se oddělí nakloněnými proužky. V důsledku toho získáme tyto buňky.
Krok 5.
Vyberte zelené odstíny značky a malovat generované buňky se zelenými vložkami dvou odstínů v pořadí kontroly.
A můžete nejprve kreslit na bílém pozadí v každé buňce, například, koule, korálky s jasnými značkami, a pak zbývajícími místy v buňkách malovat zelená. Tato volba bude testovat v dalším kroku.
Krok 6.
Na jednom vánoční stromci nakreslete kruhy různých velikostí. A na druhé - vlnité čáry od shora dolů.
Krok 7.
Omalování kruhy podle vašeho plánu. A prostor v trojúhelníku mezi kruhy namalovat zelené plstěné pero jiného stínu tak, aby tento herringbone neslouží od první.
Krok 8.
Vlnité čáry barvy v zelených značkách různých odstínů. Mezi čáry kreslit kruhy, diamanty, hvězdičky - vše, co vám řeknete fantazii.
Krok 9.
Vyzkoušejte vzdálenost mezi vlnitými čarami různé odstíny zelená barva. Doplňte hnědé markery 2 - 3 odstínů. Čáry čerpat shora dolů. Ozdobte centrální vánoční strom jako výzva fantazie. A můžete lepit vícebarevné flitry.
Naše pohlednice je připravena! Obdivujeme krásu a vložíme pohlednici do krabice pro dárky pro nový rok! Takové oblečení pro vánoční stromky přišly se sedmiletým Nastya.
Kreativní úkol:
- Jaké techniky lze použít k návrhu podobné pohlednice?
- Draw trojúhelníkové vánoční stromky a barvit je barvami nebo tužkami. A můžete kombinovat několik způsobů, jak kombinovat několik způsobů, například barvy se značkami nebo mělkými nebo všechny způsoby dohromady. Fantazírovat!
- Proveďte trojúhelníkové vánoční stromky v barevné papírové náplň a zdobí je sequins, korálky, korálky, kamínky. Jak provést originální nášek trojúhelníkového vánočního stromu pro pohlednice se naučíte z článku.
- Naučte se básně s dítětem o vánočním stromci do Novoroční dovolené. Výběr 38 básní o vánočním stromci pro děti od 2 let do 7 let lze nalézt v článku.
Hodně štěstí v kreativitě !!!
Nakreslete vánoční strom: způsoby kreslení vánoční strom s barvami a tužky
Způsoby obrazu vánočního stromu jsou hodně. Pod obrázky uvidíte některé z nich. Ale můžete přijít s vaší cestou založenou na datech pod tabulkami a obrázky. Fantazie, zkuste, nebojte se experimentovat! Vymyslete, jaká příroda bude vaším stromem, jak ji odrážíte v řádku, ve svém tvaru, barva.
Nakresleme vánoční strom s barvami a tužkami: první způsob kreslení
Nakreslete vánoční strom s barvami a tužky: druhý způsob kreslení
Výcvik: Pokračujte v seznámení s dětmi s nekonvenčním kreslicím způsobem - tisk s matchboxem, kresba s čipy různých tvarů a velikosti.
Rozvíjející se:vyvíjet estetické vnímání u dětí, schopnost přenášet reality jevy s různé materiály; obohatit slovní zásobu; Formovat u dětí představu o sezóně - zimní, o novoroční dovolené.
Vzdělávací: Uvolněte reakce, dobrou vůli, způsobit zájem o uměleckou a tvůrčí činnost.
Materiál: tónovaný papír, kvaš, autíčko, Mřížka z ovocné mřížky, hůl z koktejlové trubky, ubrousky.
Předběžná práce: Tónovací papír.
Vybavení: Obrazovka, projektor, notebook, prezentace snímků "o zimě", dopis od zajíček.
Cestovní kurz:- Jaký je doba roku? Správně, máš rád zimu? Proč se vám líbí zima?
- a v zimním lese jste někdy byli? Chci jít? Zmrazení se nebojí?
Pak zavřete oči a představte si, že jsme se dostali do zimního lesa ...
Přišli jsme do zimního lesa.
Kolik divů tady!
Vpravo - bříza v kožichu
Levý smrk se na nás dívá.
Sněhové vločky na obloze krouží,
Na zemi je krásně padající.
Podívejte se, jak krásná tady! (Prezentace, hudební zvuky)
Líbilo se vám krása zimního lesa? Co jsi tam viděl? (Zimní stromy, hodně sněhu). Kluci, a všimli jste si skutečnosti, že ve stejných lesních stromech s listy roste - je nazývána - listnatá, a v druhé - jen vánoční stromky a borovice, takový les se nazývá - jehličnatá, a tam je les Které oba stromy rostou, takové lesní volání smíšené.
- Nezmrazoval? Udělejme trochu po sobě. Pomozte svým rukou, teplejší se stal? Je to proto, že jste sdíleli své teplo s přáteli!
- Guard, a co je tady? Co je to? Dopis, zajímalo by mě od koho, co si myslíte? (Na obálce - mrkev). Pravděpodobně od zajíček. Pojďme si přečtěte to, co nám píše. Čtuje dopis: "Ahoj, děti! Já a moji přátelé si přeji žít v lese, kde jen listnaté stromy, báruchy, javor, ale brzy je dovolená je nový rok a také chceme řídit tanec kolem vánočního stromu, podívejte se na dárky pod ním, ale v Naše lesní vánoční stromky nerostou. Koneckonců, smrk je jehličnatý strom. Mohl byste nám pomoci? "
- stráže, a co můžeme pomoci sklon, co můžeme udělat? Samozřejmě můžeme kreslit krásný vánoční strom a zdobit to s novoročními hračkami.
- Líbí se vám kreslit? Co kreslíš?
Dobrá práce, a dnes navrhuji, abyste byli neobvyklí umělci, protože nebudeme čerpat s střapci, ale magickými objekty. A magické jsou proto, že jsou získány úžasné obrázky. Podívej se na stůl, co tam vidíš? Right, Matchbox, trubka pro šťávu, pařezy a barvy. Všichni nám to pomohou kreslit dnes.
- a jak mohu kreslit vánoční strom z zápasů? Podívejte se, jak to maloval (show).
- Náš vánoční strom se stal opravdu novým rokem, pojďme ho vyzdobit kuličky, girlandy. Ale jen míče budeme kreslit s prsty, ale kolem vánočního stromu kreslí sněhové vločky a sněhová koule. Souhlasit?
- Nezapomeňte, jak používat barvu? A proč potřebujeme ubrousky? Jediné, co dáváte, budete složit na tyto talíře.
- Více než začít pracovat, musíte šířit prsty, pojďme s nimi hrát.
Prstovací hra - masáže "chlapec - prst"
Prstem, kde jsi byl
Kde jsi šel s bratry?
- s tím jsem ležel ve sněhu,
- Jel jsem s touto stranou,
- s tím v lese šel,
- S tím jsem hrál v sněhové koule.
Všichni jsme prsty prsty,
Kde jsou - tam a já!
-Well, teď jsou naše prsty připraveny, přesahují tabulky.
Děti nakreslete hudbu P.I. Čajkovského "Seasons - Winter"
- Každý z vás namaloval krásný obrázek, dobře! Nyní Bunny a jeho přátelé budou moci setkat se s novým rokem v blízkosti krásného elegantního vánočního stromu!
Co je cesta?
- v! (Zobrazit velký prst). Dejme dobrou náladu
Jiný. (Děti vyhodí náladu s palmami).
Seznam doporučení:
-M.A. PapAR "Lekce výtvarných umění" (Kurz vzdělávacích tříd pro děti předškolní věk) Moskva-2000.
-A.v.Nikitina "netradiční techniky kreslení v Dow. Přínos pro pedagogy a rodiče, "St. Petersburg: Karo, 2007.
-A.a.a.fateeva "Draw bez kartáčů" (Praktická příloha) Yaroslavl, Development Academy 2006.
- A.E. BELAY, V.I.MIRYASOVA "Hrajeme s prsty a rozvíjet řeč", vydavatelem PHLOX 1995.
Abstraktní uzel podle kreslení v přípravné skupině.
"Tajemství zimního lesa"
Vzdělávací oblast: "Umělecký a estetický vývoj"
Integrace vzdělávací regiony : "Umělecký - estetický vývoj", "kognitivní vývoj", "Socio-komunikativní rozvoj", "Fyzický rozvoj".
Druhy činností dětství: Komunikativní, produktivní.
Účel: Dětské učení netradiční výkresovou techniku: Kreslení TCH (tuhý semi-suchý kartáč) a zmačkaný papír.
Úkoly:
Vzdělávací:
Cvičení dětí ve schopnosti nakreslit vánoční strom, používat v jednom obrázku Různé snímky výkresu: metoda psaní (tuhý polo-suchý kartáč), způsob výkresu pomocí máty.
Upevněte schopnost udržet si kartáče správně a po použití nátěru.
Rozvíjející se:
Rozvíjet estetické pocity a emoce, smysl pro kompozici;
Rozvíjet smyslové dovednosti - koordinace a malý motor ruce, při kreslení;
Rozvíjet přesnost při práci s barvami;
Rozvíjet představivost u dětí, schopnost přenášet chuť zimy.
Vzdělávací:
Zvýšit důvěru v jejich tvůrčí příležitosti;
Vychovávat citlivost, touha obnovit;
Stručné v dětských lásce k přírodě prostřednictvím výtvarného umění.
Postavy:Zimní lesní pohádka, děti.
Zařízení: 4 Stoly, židle, stojan, projektor, magnetofon s zvukovým záznamem, elektronickou zprávou pro královnu sněhu, dary od obyvatel.
Materiály:Tónované album listy, s malovanými vánočními stromy nakreslené předem. Album, kvaš, tvrdé štětce, ubrousky, sklenice s vodou, paleta, papír pro sněhové hrudky.
Uzlový pohyb:
Víla - Ahoj hoši! Jsem pohádka magického zimního lesa, ale všichni mi volají Olga Igorevna. A přišel jsem k vám, protože problémy se stalo v mém zimním lese. A obyvatelé lesa, mých asistentských zvířat, mi poslali. Jsou si jisti, že budete pomáhat, protože jste silný, chytrý, statečný. Podívejte se, co se stalo ...
(na projektoru se zobrazí královna sněhu)
Sníh. NA. Moje tyč jsem vlna
Outfit na vánoční stromky!
Nechte je stát bezbarvé
studený, šedý, bledý.
Takže les je vaše měření navždy
Vzal jsem si barvy!
Konverzace po sledování videa:
Víla:Tady to máte! Co bychom teď měli dělat? Jak bude i nadále? Možná mi řeknete, jak nás oživit?
Možnosti dětí.
Víla: Dobře. Kluci, pojďme ke mně na magické polyaně. Tam mám všechno, co vám pomůže oživit les: dostat barvu vánočního stromu. Víte, kterou barvu potřebujeme?
Děti: Zelená!
Všechny jdou do žlázy: Bezbarvé vánoční stromky jsou nakresleny na samostatných listech na stole. A 2 otevřené barvy modré a žluté, palety, kartáč, sklenice s vodou.
Víla- A tady Snow Queen aplikovala čarodějnictví! Ale jak se nezkusila - dvě barvy jsou stále vlevo. Jaký druh?
Odpovědi na děti (Modrá a žlutá zůstala)
Víla - dvě barvy, dvě barvy
Kluci, je to hodně?
A kde je pro nás zelená barva?
A pokud budeme malovat na paletě, abychom se míchali?
Jsme modrá a žlutá směs,
Jakou barvu dostáváme?
Děti: Zelená!
(Barva mixuje jen víla a má zelenou)
Víla:Máme barvu, kterou potřebujete. Vezměme si vánoční strom a zbarvím to oživit náš les. Zveme vás do tvůrčího dílny malých umělců. Přijďte si posadit.
Děti zabírají pracovní místa. Pohádka připomíná krásné a správné držení těla u stolu, stejně jako o péči o kreslení. (Rukávy)
Víla: Zde se objevila zelená barva! Kluci, ale nejprve musíme předávat naši vánoční strom na obrysu, to vám pomůže vidět hranici distribuce barev. A teď uvidíte, jak oživím vánoční stromek s metodou.
Učitel zobrazuje proces kreslení a mluví.
Víla:Vezmu si štětec v blízkosti sukně a držte svisle. Pak rekrutuji zelenou barvu se špičkou střapců na paletě. Potom špička střapců začíná kreslit vánoční strom, zatímco střapec je snadno skákat podél listu. Po výkresu opláchněte střapce a vložte stojan. 
Teď zkuste sami.
Děti jsou kresleny pod údržbou hudby. Učitel pozoruje a individuálně pracuje s každým dítětem.
Víla: Kluci, ano, jste skuteční čarodějové, spolu jsme byli schopni argumentovat naše vánoční strom. Teď se znovu stali greeny. A lesní obyvatelé byli potěšeni, že nás pozve k tanci s nimi.
Phys. Minuty s doprovodnou hudbou a obyvateli lesa.
Víla: Kluci, ale tak dlouho, jak jsme tančili, řekla mi lesní zvířata.
Že les se probudil, opraven, ale v zimě se otočil!
Že les se probudil, probudil, ale v zimě se neotáčel!
Vraťme se k našim místům, podívejte se na vaše kresby a myslet si, že jsme stále zapomněli kreslit!
Je načechraný, stříbro,
Ale jeho ruka není kufr
Bude kapání čisté
Jak chytit dlaň. Hádal, kluci, o čem mluvím?
Děti: O sněhu!
Víla: Jakou barvu má sníh?
Děti: Bílý.
Víla: No, jsme zničili čarodějnictví Sněhová královna... Ano, zde se objevila bílá barva. Aby bylo možné čerpat sníh, prosím, letáky, které jsou blízko vás a otočte je do sněhové hrudky.
Děti přicházejí s papírem s vínou.
Jedna dva tři čtyři ,
Rychle slepě slepí.
Víla:A tady jsme dostali sněhové hrudky, které nám pomohou kreslit sníh. A pak se náš les stane zimou. Podívejte se, jak jsem moje zasněžená hrudka, v cestě úpravy, získávám bílá barva Na paletě a připevnění malování sněhu. Taková tažná technika se nazývá kreslení zmačkaným papírem. Můžete distribuovat sníh po celém listu a ujistěte se, že na zemi nakreslete spoustu sněhu, takže přicházejí sněhové drifty.
A teď zkuste a vy!
Děti čerpají sníh pomocí hrudek pod hudbou. Podpěra, podpora
F: Dobrá práce! Nyní vložte své sněhové koule do košíku a nutně utěrky vymazat barvu z prstů. A teď bereme naše vánoční stromky, vezmeme je, na mé magii čisté a zjistit, co se stalo.
Víla: Guys vypadají, náš les přišel k životu a hrál s barvami. Jste skuteční čarodějové ... Děkujeme, že jste pomohli vyřešit mystři zimního lesa a
vyhrajte čarodějnictví královny sněhu. Koneckonců, dobrý, vždy vyhrává zlo!
Víla: A co pomohlo porazit čarodějnictví?
Děti:
Víla: Co jsme udělali, abychom pomohli zimním lese?
Děti: Didked.
Víla: Co jsme kresli?
Děti: Střapce a papír.
Víla: To je pravda, kluci, malovali tuhý štětec v technice stehu a máty.
Projektor s spořičem spořičem živýho zimního lesa a jeho obyvatel jsou zahrnuty.
Víla: A ty jsi mi pomohl, jsme s lesními obyvateli, které vám chtějí poděkovat a dát dárky, které vám pomohou rozvíjet vaše tvůrčí schopnosti.
V procesu distribuce dárků budou děti oslavují každého za svou iniciativu a aktivně se zúčastnit.
Víla: No, teď je čas, abychom se rozloučili. Určitě se s vámi setkáme. Sbohem! (Děti pod hudbou jdou do skupiny).
Městský rozpočet vzdělávací instituce mateřská školka №3 "Alyonushka"
