• Pse fëmija im nuk interesohet për asgjë? Po sikur burri im të mos ndihmojë me rritjen e një fëmije? Pse fëmijët modern nuk u intereson asgjë

    30.10.2019

    Periudha e adoleshencës tek fëmijët modern fillon shumë më herët se 13 vjet klasik. Për dhjetë vjet, djemtë dhe vajzat kanë mbrojtur pavarësinë, duke u përpjekur të ndahen nga prindërit e tyre dhe të fitojnë të drejtën të bëjnë gjithçka që dëshirojnë. Redaksia e Chips Journal foli me psikologët adoleshentë të qendrës "Point" Maria Zavalishina dhe Anna Privezentseva dhe zbuloi se çfarë të bëjë nëse fëmija nuk interesohet për asgjë përveç videove në YouTube, është i pasjellshëm dhe teston prindërit për forcë.

    Tofarë duhet të bëni me fëmijët që nuk duan asgjë në moshën 10-11 vjeç? Prindërit kërcejnë rreth tyre, i marrin ata të pushojnë, ofrojnë qarqe, dhe të gjithë fëmijët duan është të rri rreth e rrotull në internet.

    Anna: Fëmija nuk dëshiron asgjë - kjo është një kërkesë tradicionale te një psikolog, një situatë mjaft e zakonshme. Gjëja më e keqe që mund të lidhet është fillimi i zhvillimit të depresionit. Por kur një fëmijë është psikologjikisht i shëndetshëm dhe thjesht nuk dëshiron asgjë, ne e shpjegojmë si më poshtë: në adoleshencë, vetëdija fillon të formohet - fëmija kërkon të kuptojë se kush jam, çfarë dua, çfarë të bëj, si të vazhdojë të jetojë. Për të kuptuar kush jam unë, së pari dua të heq dorë nga gjithçka që nuk jam unë.

    Prandaj, të gjitha sugjerimet dhe idetë e prindërve se si të kalojnë kohën e lirë automatikisht bëhen të parëndësishme. Sepse nuk isha unë që e shpika, nuk isha unë që e fillova atë, dhe gjithçka që prindërit ofrojnë nuk është automatikisht.

    Dhe nëse në momentin kur fëmija refuzon diçka, prindërit me qetësi e perceptojnë atë, të lënë presionin, ai ka kohë dhe hapësirë \u200b\u200btë fillojë të lundrojë në atë që dëshiron. Kjo nuk ndodh automatikisht dhe mund të zgjasë mjaft kohë. Por ky proces është shumë i rëndësishëm, ju duhet ta respektoni atë: kjo është një mënyrë për të mësuar se si të bëni një zgjedhje.

    Por fëmijët nuk ulen me fytyrat e tyre të kthyera në mur ose duke shikuar në tavan, ata janë më shpesh të zënë me vegla ose televizion. Si të merreni me këtë "Unë nuk dua asgjë"?

    maria: Përkundër sfondit të ndryshimeve të personalitetit, është shumë e rëndësishme të mbani mend se ka ndryshime mjaft serioze neurofiziologjike. Biokimi i trurit te adoleshentët është shumë i ndryshëm nga ai i të rriturve. Duke folur afërsisht, neurotransmetuesi, i cili prek të gjitha proceset njohëse, është përgjegjës për sistemin e shpërblimit dhe kënaqësisë dhe pjesërisht për rezistencën ndaj stresit, prodhohet në adoleshentët në sasi shumë më të vogla se sa tek të rriturit. Kjo përfshin ndjenjën e mërzisë dhe pakënaqësisë së vazhdueshme midis adoleshentëve.

    Por në momentin kur ndodh ndonjë veprim në lidhje me shpërblimin, ky neurotransmetues prodhohet në sasi shumë më të mëdha se sa tek të rriturit. I riu është, siç ishte, me një ritëm: shumicën e kohës ai është në depresion, por sa më shpejt që ai merr "shpërblimin", ai është i zhytur në një botë me kënaqësi të madhe. Exactlyfarë saktësisht mund të jetë një shpërblim është një temë më vete. Si rregull, kjo është për shkak të miratimit nga kolegët ose ndonjë lloj arritjeje brenda lojës, si dhe sjelljes së rrezikshme (e cila mund të shfaqet në forma të ndryshme). Fëmijët e kësaj moshe, në parim, kanë pak energji, por gatishmëria për të luftuar për një shpërblim është mjaft e lartë. Dhe nëse po flasim për vegla, kjo është një kënaqësi shumë e shpejtë dhe e thjeshtë; ajo që është gjithmonë në dispozicion.

    Dhe, natyrisht, është shumë e vështirë që një fëmijë të ndalojë: sa më shumë të zhyten, aq më shumë të duash. Dhe një gjë tjetër: ato struktura që janë përgjegjëse për kontrollin dhe vullnetin në tru nuk janë pjekur ende në adoleshentët. Dhe ata e gjejnë veten në një kafaz: nga njëra anë, rrjedha e kënaqësisë, nga ana tjetër, mërzitja dhe nga e treta, pamundësia për të rregulluar disi veten dhe për të realizuar pasojat.

    Por a do të thotë kjo që prindërit duhet të konkurrojnë me vegla? Ofroni aktivitete argëtuese dhe ju mbaj argëtues.

    Anna: Në moshën 11-12 vjeç, prindërit kanë ende mundësi të ndikojnë në sjelljen e fëmijëve të tyre: roli i një prindi në këtë kohë është mjaft i madh. Dikush e zgjidh këtë duke ndaluar dhe kufizuar pajisjet. Kjo funksionon për një kohë, por atëherë fëmija do të thotë akoma në mënyrë të vrazhdë: mirupafshim me udhëzimet dhe këshillat e tij. Unë nuk kam parë histori të suksesshme kur prindërit kontrollonin kohën e përdorimit të pajisjeve: si rregull, këto përpjekje janë të dënuara të dështojnë me përjashtime të rralla.

    Fëmija do të thyejë marrëveshje si "ju luani për dy orë, dhe pastaj ju shkoni për të bërë detyrat e shtëpisë tuaj". Ai do të luajë akoma aq sa dëshiron, sepse kënaqësia është mbi marrëveshje.

    Por akoma, ka diçka që mund të bëhet. Për shembull, duke folur me një fëmijë. Jo për t'i thënë atij: "duhet të shkosh në seksionin e sportit", por të bisedosh në çelësin e zhvillimit të tij personal. Likeshtë si: "Shikoni, ju po rriteni, trupi juaj po ndryshon, është e rëndësishme dhe e mirë, me siguri, do të ishte të shikoni figurën tuaj, trupin tuaj. Do të ishte mirë nëse shkoni në disa aktivitete sportive. Le të shohim se cilat janë ato dhe cilat do të dëshironit dhe do të interesoheni ".

    Përmes bisedimeve, prindërit mund të arrijnë qëllimin e tyre: fëmija është i angazhuar në sport tre herë në javë, dhe jo i ulur në vegla. Por qëllimi arrihet jo me ndalim të drejtpërdrejtë, por duke zgjeruar horizontet e fëmijëve. Shtë e rëndësishme që fëmija të mësojë të zgjedhë, ta ketë këtë mundësi zgjedhjeje.

    Dialogu është i rëndësishëm: jo "ju do të shkoni në anglisht sepse ju jeni një student i dobët", por "shikoni, ju doni të udhëtoni dhe do të jetë mirë nëse mësoni një gjuhë". Nga rruga, lojërat ose videot gjithashtu mund të jenë një pikë fillestare për biseda të tilla. Për shembull, nëse fëmijët luajnë lojëra në internet, shpesh ka ekipe të huaja, dhe ka shumë blogerë që flasin anglisht në YouTube, dhe fëmija duhet të kuptojë një gjuhë tjetër.

    Apeli im është ky: nuk ka nevojë të deklarohet veto për lojëra, sepse më shpesh kjo përballje çon në një konflikt serioz. Lojë duhet të jetë e endur në realitetin e fëmijës në atë mënyrë që të mos jetë qendra e jetës së tij dhe qendra e bisedave dhe marrëdhënieve tuaja.

    Shpesh në një familje, lufta për të hequr dorë nga një vegël arrin një absurditet të tillë që prindërit dhe fëmijët thjesht ndalojnë së foluri në ndonjë temë tjetër, sikur, përveç sa orësh keni luajtur sot dhe sa kohë mund të vazhdojë, nuk ka asgjë më shumë për të folur. Prindërit hyjnë në një marrëdhënie të varur me fëmijën dhe kështu fillojnë të mbajnë varësinë e tij. Ende është e rëndësishme të ruhet mendjemprehtësia: më pak panik dhe sugjerime më konstruktive.

    maria: Tani të gjitha proceset përgjegjëse për perceptimin, përqendrimin, kujtesën po ndryshojnë. Adoleshentët sot dhe ata që ishin adoleshentë dhjetë vjet më parë janë shumë të ndryshëm. Edhe në nivelin e fiziologjisë: ata kanë menyra te ndryshme perceptimi i informacionit. Dhe njerëzit akoma nuk e kuptojnë vërtet se çfarë të bëjnë me të. Më duket se do të veproj si një lloj polic i lig, por kam një pozicion tjetër në lidhje me pajisjet: kontrolli duhet të fillojë në fëmijëri, dhe jo kur një adoleshent tashmë po luan. Jam dakord që ndalesat e vonshme nuk do të funksionojnë, por kufizimet janë shumë të rëndësishme sepse vetë fëmija nuk mund t'i rregullojë ato. Ata duhet të shfaqen në moshë të re, kur fëmija bie në kontakt me teknologjinë dixhitale. Por më e rëndësishmja, nuk duhet të jetë një skandal, dhunë dhe nuk duhet të fillojë në mënyrë spontane dhe befas.

    Moreshtë pak a shumë e qartë me adoleshentët më të vegjël, por si të bashkëveprojmë me fëmijët më të rritur që nuk duan asgjë? Ju nuk mund të bëni presion, por çfarë mund të bëni? Ndoshta ju duhet të "bëheni shok me fëmijën"?

    maria: Akoma, një prind nuk është mik. Fëmija ka miq, dhe ata kanë një funksion tjetër, një marrëdhënie të ndryshme. Dhe prindi ka një pozicion që ndër të tjera përfshin vendosjen e kufizimeve, ndërtimin e kufijve dhe rregullore të tjera. Thjesht duhet të ketë një ekuilibër në gjithçka.

    AnnaPërgjigje: Jam dakord që funksioni i një prindi nuk është të jesh mik. Prindi ka përgjegjësi për fëmijën. Ai është të paktën ligjërisht përgjegjës për të. Por duhet të kuptoni që përgjegjësia e prindit gjithashtu ka kufijtë e saj, nuk është e pakufishme. Një person mund të kontrollojë vetëm atë që i takon - për shembull, trupin e tij, ndjenjat, emocionet, mendimet e tij. Por ai nuk mund të kontrollojë një person tjetër, veçanërisht një adoleshent. Pavarësisht sa donte dhe pa marrë parasysh sa përgjegjësi i tij ia diktonte atë.

    Përpjekjet e vështira për të kontrolluar një adoleshente duken si dhuna, dhe në fakt ato janë. Këto përpjekje zakonisht takohen me kundërshtim të ashpër të adoleshencës, por nëse ai nuk ka forcën për të luftuar, ai thjesht saboton me qetësi. Për shembull, një prind thotë: "Uluni, bëni detyrat e shtëpisë". I riu ulet në tryezë, hap librin shkollor dhe zgjedh pjesën tjetër të mbrëmjes.

    E tëra që një prind mund të bëjë në këtë situatë është të thuash me tekst të thjeshtë: “Unë besoj se do të ishte shumë më e rëndësishme dhe e dobishme për ju që ta bëni këtë dhe atë. Unë jam i gatshëm t'ju ofroj mundësi. Unë jam gati të paguaj për ju, të gatshëm t'ju regjistroj, gati t'ju largoj, të gatshëm t'ju mbështes. Nëse keni nevojë për ndihmë, unë jam i gatshëm t'ju zgjoj në mëngjes, etj. Unë jam i gatshëm t'i bëj të gjitha këto, sepse shqetësohem për ju dhe ju dua. Por pastaj vjen përgjegjësia juaj ". Një bisedë e tillë është e mundur diku nga mosha trembëdhjetë, katërmbëdhjetë vjeç. Dhe pastaj në këtë moment gjithçka, periudha. Prindi nuk mund të bëjë asgjë tjetër. Një i ri duhet të mësojë të marrë përgjegjësinë për veten e tij, për jetën e tij.

    Sa më shpejt që prindi të shpëtojë nga iluzioni se ekzistojnë disa metoda dinake që mund ta bëjnë adoleshentin të bëjë atë që dëshiron, aq më pak vështirësi do të gjejë ai dhe i riu.

    Shpesh e gjithë forca e një adoleshenti shkon për të protestuar, ai lufton me prindërit në vend që të ulet dhe të mendojë se çfarë të bëjë me jetën. Dhe kur adoleshentët e gjejnë veten në një situatë kur askush nuk po i shtyp ata, ata fillojnë të bëjnë diçka vetë. Pas një kohe. Ndodh ndryshe për të gjithë, në varësi të inteligjencës. Dikush në një muaj e kupton këtë, dikush në një vit, dikush në dy. Por, në një moment, të gjithë e kuptojnë se është e pamundur të jetosh kështu, diçka duhet të bëhet.

    Nëse prindërit nuk bëjnë presion, ata pyesin se si janë, ata i ushqejnë ato drekë, e kështu me radhë, atëherë adoleshenti ende ka mundësinë të përfitojë nga oferta e prindërve ose të dalë diçka e tij dhe të kërkojë ndihmë nga prindërit. Këtu, disi e imagjinoj me veten time.

    Në qendrën psikologjike "Tochka" ekziston një grup për mësime në grupe për adoleshentët 11-17 vjeç, dhe për fëmijët 9-10 vjeç. Ekziston gjithashtu një mundësi për të regjistruar një konsultë individuale ballë për ballë ose skype.

    Indiferenca e fëmijës është pyetja me të cilën përballen pothuajse të gjithë prindërit njëherësh. Fëmija e kalon kohën e tij të çmuar në kompjuter ose TV dhe nuk tregon interes për ndonjë hobi. Të gjitha bisedat e mundshme dhe sugjerimet prindërore nuk ndihmojnë. Si të veprojmë dhe interesojmë fëmijën, do të përpiqemi të shpjegojmë më tej!

    Tregoni interes për fëmijën

    Fëmijët e sotëm, përkundër moshës së tyre të re, e kalojnë në thelb të gjithë kohën e lirë në ekranet e TV-së apo kompjuterit. Tani nuk është për t'u habitur kur një fëmijë në moshën tre vjeç e di se ka një tabletë, si të zhbllokojë një telefon ose si të ndizni një TV me një kompjuter. Por kjo, për fat të keq, nuk është krenari, fëmijët nuk dinë asgjë tjetër përveç kësaj, dhe ata nuk mund të emërtojnë në cilin qytet ku jetojnë.

    Gabimi i parë i prindërve ishte se ata i dhanë qasje gjithë kësaj teknike, por më pas prindërit me këmbëngulje të madhe përpiqen ta heqin atë, duke thënë se kjo nuk është ajo që duhet, pasi tani rezulton. Prindërit përpiqen të imponojnë një profesion tjetër dhe të përdorin lëvizje manipuluese të pakuptueshme dhe të gëzojnë autoritetin. Shtë e nevojshme të joshësh dhe motivosh, jo të detyrosh.

    Ofroni të gjitha qarqet, kurset, aktivitetet e mundshme derisa fëmija të pëlqen diçka.

    Fëmija nuk e kupton se çfarë duan prej tij

    Por ka edhe faktorë të tjerë për shkak të të cilave fëmija nuk është i varur nga asgjë. Ka situata kur një fëmijë nuk e kupton se çfarë kërkohet prej tij dhe si të interesohet për të, në kuptimin më të mirë të fjalës.

    Në moshën 3 deri në 5 vjeç, fëmijët kanë shumë pyetje. Nëse prindërit nuk kanë treguar vëmendjen e duhur për këto pyetje, atëherë me kalimin e kohës fëmija pushon së interesuari për asgjë.

    Aftësia e fëmijës për tu interesuar në kohën e tij nuk është zhvilluar, dhe fëmija është përshtatur që të rritet pa e kuptuar që është e nevojshme të përhapet me diçka, të mësojë diçka, që të gjitha pyetjet të kenë përgjigje shumë interesante. Psikologët e fëmijëve insistojnë që prindërit janë mësuesit më të mirë, se vetëm ata janë në gjendje të ngjallin tek një fëmijë një ndjenjë kurioziteti për të gjitha hobitë e mundshme.

    Carriedohu së bashku

    Nëse prindërit nuk tregojnë kuriozitet për asgjë, mos keni hobi të tyre, atëherë fëmija natyrshëm merr një shembull prej tyre. Provoni shembullin tuaj për ta joshur fëmijën me diçka, ftojeni fëmijën tuaj të bëjë një lojë njohëse me ju. Mos shpikni diçka tepër të ndërlikuar, le të jetë një kullë nga konstruktori, i cili sulmohet nga një dinosaur i madh, ose princesha duhet të shpëtojë nga burgimi ... mahnitni ... luani ... Dhe do të shihni se si fëmija ose vogëlushja do të dalin me aktivitete vetë.

    Mësoni si të bëni vetë pa këto vegla në modë dhe tregoni fëmijës tuaj që bota është e bukur dhe jo përmes një monitori.

    Gjatë muajit të kaluar, unë kam marrë të paktën pesë email me të njëjtën pyetje. Pse babai i fëmijës tim nuk e do atë dhe nuk dëshiron të marrë pjesë në rritjen e tij? Përkundrazi, pyetjet u formuluan në mënyra të ndryshme, dhe rrethanat e vajzave që shkruajnë ishin gjithashtu të ndryshme. Burri i dikujt harroi plotësisht fëmijën pas shkurorëzimit - dhe nuk e mban mend mbledhjen, dhe për ushqimin; djali la dikë pasi njoftoi shtatzëninë; dikush akuzon ish-bashkëshortin se është shumë më i interesuar për djalin për pasionin e tij të ri sesa të tijin. Një gjë e përbashkët: një burrë jeton dhe shijon jetën, dhe nuk është aspak i interesuar për fëmijën e tij.

    Unë kam arsye të besoj se vajzat prisnin një recetë për futjen e burrave të gabuar në rrugën e duhur, mirë, ose të paktën simpati dhe mirëkuptim. "Eh, pjesa e një gruaje është e vështirë. Të gjithë burrat janë dhi, me siguri ".

    Unë e kuptoj dhe i simpatizoj shumë. Por nuk kam recetë. Si dhe dëshira për të stigmatizuar burrat e përshkruar. Sepse atësia është një çështje tejet e ndërlikuar.

    "Unë nuk mund ta kuptoj," më shkruan një vajzë, "si nuk mund ta duash këtë krijesë të vogël - të ngrohtë, të butë, gjakun tënd? Si nuk mund ta ndjeni gjithë hijeshinë e saj? Si nuk mund të doni të rritni djalin tuaj, trashëgimtar, t'i mësoni atij gjithçka që dini, t'i hapni rrugën drejt tij në botën e madhe? "

    - Mundesh, vajzë e dashur. Fatkeqësisht, ju nuk mund t’i ndjeni të gjitha këto dhe nuk dëshironi. Djali juaj është një vlerë absolute për ju. Do të jepni gjithçka që mundeni për të. Ju mund të admironi për orë të tëra se si ai fle, nuhat dhe fryn flluska. Dhe njeriu juaj mund të ndiejë diçka krejtësisht të ndryshme. E shihni, ai mund të mos ndiejë asgjë për fëmijën GJITHA! Jo sepse ai është një mashtrues dhe skandal, por thjesht se ai është - dhe asgjë nuk mund të bëhet për këtë.

    Le të vendosim "i". Unë nuk i kushtoj burra që ikin nga gratë e tyre shtatzëna dhe dredhin alimentimin. Në asnjë rast! Nëse një fëmijë ka lindur, të dy prindërit duhet të jenë përgjegjës për të. Po flasim për diçka tjetër.

    Shumë gra sinqerisht nuk e kuptojnë se si është e mundur të mos e ndiejë për një fëmijë atë që ndiejnë ata vetë - butësi, dashuri, dëshirë për të qenë pranë. Ata zemërohen, skandalizohen, shajnë, akuzojnë. Por gjithçka është shumë e thjeshtë. A mendoni se do të shkruaj tani: burrat janë nga Marsi, gratë janë nga Venera? 🙂 Uh, jo. Justshtë thjesht se të gjithë njerëzit janë të ndryshëm. Prioritetet janë të ndryshme, dëshirat dhe planet.

    Ka burra që, që nga lindja e një fëmije, e trajtojnë atë me trembje - ata luajnë, swing, lahen, ecin, gëzohen në suksese të vogla dhe të mëdha. Kështu ai filloi të mbante kokën, për herë të parë u kthye dhe urrra! gazrat dolën, barku nuk dhemb më. Pierre Bezukhov, mbaj mend, me kënaqësi pranoi se pëllëmba e tij ishte skalitur nën shpinën e foshnjës sikur me qëllim 🙂

    Ka burra që bëhen vërtet të interesuar për fëmijët kur rriten pak. Atëherë mund të flisni me zemër me djalin dhe vajzën tuaj, të luani futboll ose të luani kitarë dhe të shikoni me kënaqësi se si rriten.

    Të tjerët, duke lënë nënën e fëmijës, e hedhin jashtë jetës. “Fëmijët, natyrisht, janë të mirë. Por ata kurrë nuk do të krahasohen me ato që keni me gruan tuaj të dashur ”.

    Dhe dikush, përkundrazi, do të japë gjithçka në mënyrë që të jetë në gjendje të jetë afër fëmijës së tyre. Sepse ndarja me të është si humbja e pjesëve të trupit. Dhe për të, dashuria / mospëlqimi për një grua nuk do ta mohojë kurrë atë që ishte dhe është në lidhje me fëmijët.

    Ka burra që nuk duan fëmijë fare. Jo i gatshëm për atësinë. Jo për gëzimet e tij, jo te vështirësitë. Mos harroni, kush vetëm në moshën 60 vjeç ishte pjekur për të pasur fëmijë? Dhe ai mund të mos jetë pjekur. Dhe nuk ka asgjë të keqe me këtë! Ky është biznesi dhe zgjedhja e tij.

    Një pyetje tjetër: burri nuk është gati, por fëmija ende u shfaq. Epo, le të jetë përgjegjës për të. Por kërkimi i një dashurie gjithëpërfshirëse për një fëmijë është marrëzi. Ndoshta ajo do të vijë. Ose mbase jo.

    Në të vërtetë, në çfarë po çoj unë? - tek ai, ajo nuk ia vlen të harxhoni kohë, jo përvoja të pafrytshme dhe pyetje jo konstruktive.

    Burri ju la bashkë me fëmijën? - kërkoni prej tij atë që kërkohet me ligj. Mos pyesni veten dhe të tjerët - pse, pse nuk e do fëmijën e tij? Pse nuk dëshiron të jetë me të? Nuk dëshiron - periudhë. Fëmija nuk është në listën e tij të përparësive.

    Mos e ngushëlloni veten me shpresat se një ditë ai do të "kuptojë". Por do të jetë shumë vonë ...

    Ju duket se, pa komunikuar me fëmijën, ai vjedh jo aq shumë nga ai, sa nga vetvetja - në fund të fundit, është kaq e shkëlqyeshme, aq e mahnitshme të mos vdes, për të rritur dhe mësuar fëmijën tuaj. Ndoshta kështu. Por për momentin, këto janë gëzimet tuaja. Ai zgjodhi të tjerët për veten e tij.

    Thjesht mbyllni kapitullin. Buzëqesh dhe mbaj mend që bota është e madhe. Ai përmban ju, fëmijën tuaj të mrekullueshëm dhe shumë njerëz të ndryshëm. Përfshirë burra të mrekullueshëm, të sjellshëm dhe të dashur për fëmijë (fotot e këtij të fundit më poshtë :))

    Marrëdhënia midis baballarëve dhe fëmijëve mund të jetë shumë komplekse. Shpesh herë, baballarët nuk janë aq afër fëmijëve të tyre sa janë nënat.

    Dhe gratë, nga ana tjetër, nuk janë të kënaqur me mënyrën se si babai merr pjesë në arsim fëmijë.

    Farë duhet të bëni në një situatë të tillë? Si ta bëni një burrë të kalojë më shumë kohë me fëmijën e tij?

    Arsyet e sjelljes së mashkullit

    Pse burri nuk është i interesuar për fëmijën dhe nuk ndihmon në edukim?

    Dihet që burra dhe gra perceptojnë lindjen krejtësisht ndryshe fëmijët e vet.

    Edhe nëse babai është më i kujdesshëm dhe shoqërohet mirë me fëmijën, ai ende nuk e bën atë ashtu siç bën nëna.

    Babai zakonisht nuk kërkon të marrë edhe një herë fëmijën e tij në krah, ta lexojë, të shkojë diku së bashku dhe kështu me radhë. eshte ai rrallë marrin iniciativën.

    Fatkeqësisht, ka shumë pak gra që janë të lumtur me mënyrën sesi burrat e tyre marrin pjesë në rritjen e një fëmije. Shpesh është mungesa e veprimit nga ana e Papës që shkakton serioze.

    Vlen të përmendet se natyra e ka përcaktuar faktin se burrat janë më pak të përshtatur për t'u kujdesur. Ata kanë nivele të ulëta të prolaktinës, e cila quhet "hormoni i kujdesit".

    Me ardhjen e një fëmije, niveli rritet pak, por akoma nuk është e mjaftueshme në mënyrë që të kujdeset për fëmijën ashtu si bën nëna.

    Sa për të ardhur keq mund të duket, por është më mirë të mos shpresosh fillimishtqë burri do t’i kushtojë gjithë kohën fëmijës dhe do të hidhet rreth tij me lodra.

    Në parim, burrat dhe gratë i trajtojnë fëmijët ndryshe dhe i perceptojnë ndryshe.

    të dhëna statistikorethotë se vetëm 33% e burrave duan të bëhen baba me vetëdije, 67% e ndiejnë atë kur fillojnë të kuptojnë se së shpejti do të kenë një fëmijë.

    Shumica e burrave shprehin ndjenjat e tyre atërore më vonë në jetë. Ndërsa plaken, ata fillojnë të pendohen që kaluan pak kohë me fëmijët e tyre si fëmijë, sepse nuk u kujdesën për ta ashtu siç duhej.

    Po sikur burri?

    Kur burri i kushton pak kohë një fëmije, gratë bëhen ankthe dhe përpiqen të bëjnë më të mirën për ta ndryshuar këtë. Farë duhet të bëni në situata të caktuara, si bëj që një burrë të kalojë më shumë kohë me fëmijën e tij?

    Nuk interesohet për fëmijën

    Nënat shpesh ankohen se baballarët mos tregoni interes për një foshnjë të porsalindur dhe ata kanë frikë nga ajo që do të ndodhë më tej, nëse edhe tani fëmija nuk e intereson atë.

    Epo, për fillestarët, ia vlen të merret parasysh që kjo është gjithashtu pjesë e fajit të nënës sime.

    Në fund të fundit, siç e dini, në kohën e parë pas lindjes së një fëmije, nëna i kushton gjithë vëmendjen e tij dhe nuk e lë njeri pranë tij fare, ndonjëherë edhe babai i tij, duke e udhëzuar atë të bënte punët e shtëpisë.

    Prandaj babi mund të mësohet me këtë gjendje dhe më pas ta mendojë këtë ndihma e tij është e nevojshme vetëm në çështjet shtëpiake... Përveç kësaj, ndodh që baballarët të zgjohen, sepse gruaja tani i kushton tërë kohën fëmijës, dhe shkon në prapavijë për burrin e saj.

    Psikologët këshillojnë të krijojnë kontakte midis babait dhe fëmijës që në minutat e para të jetës së foshnjës.

    Në fund të fundit, disa baballarë duan të presin momentin kur fëmija do të kuptojë të paktën diçka dhe vetëm atëherë fillojnë të krijojnë një lidhje me ta. Por ky është një gabim. Kjo duhet të bëhet sa më shpejt që të jetë e mundur..

    Pasi të lindë fëmija, lini babanë të kujdeset për të. Këshillohet që ata të kalojnë sa më shumë kohë së bashku. Lëreni babin të ndihmojë në gjithçkaqë ka të bëjë me fëmijën: swaddling, banje, lulling, etj.

    Ai duhet të flasë më shumë me të, foshnja duhet të dëgjojë zërin e babit. Ata kane kontakti duhet të bëhet, të cilat më pas do të ndikojnë në marrëdhëniet e tyre në përgjithësi.

    Nuk punon me fëmijë

    Fatkeqësisht, baballarët shpesh nuk tregojnë interesin e duhur për jetën e fëmijës, edhe nëse nuk janë të divorcuar nga nëna e tij dhe jetoni nën të njëjtën çati.

    Ndonjëherë, burri nuk kujdeset për fëmijën sepse punon shumë ose beson se biznesi i tij është të sigurojë situatën e mirë financiare të familjes, dhe gruaja do të bëjë pjesën tjetër.

    1. Në asnjë rast nuk mund të flasësh me një burrë me një ton të rregulltse ai duhet të kalojë më shumë kohë me fëmijën.

      Ju duhet ta bëni atë më të butë, pasi nëse këshilloni që fëmija ka nevojë për vëmendje atërore, mund ta vendosni marrëdhënien e disa të njohurve ose miqve si një shembull.

    2. Shtë e nevojshme të mësoni një baba të jetë me fëmijë që nga minutat e para të jetës së një fëmije. Burri duhet të tregohet se besoni atij foshnjë.
    3. Duhet të burri lavdërues për veprimet dhe iniciativën e tij, ai duhet të dijë se po bën gjithçka siç duhet.
    4. mund marrë disa traditat familjare ... Për shembull, çdo të Shtunë për të parë filma dhe karikaturë për të gjithë familjen, dhe të Dielën për të dalë së bashku në ndonjë institucion.

    Nuk dëshiron të ndihmojë në arsim

    Ndonjëherë burri nuk pranon të ndihmojë për çështje që kanë të bëjnë me fëmijët.

    Gratë janë pjesërisht për të fajësuar... Që nga lindja e një fëmije, shumica e nënave nuk i besojnë burrit të tyre për t'u kujdesur për fëmijët.

    Ata kanë frikë se do të bëjnë diçka të gabuar. Një burrë, duke parë të gjitha këto, mësohet me këtë situatë, dhe kur gruaja e tij ka nevojë për ndihmë, ai thjesht nuk dëshiron ta bëjë atë.

    1. Më mirë për përgjegjësitë negocioni para se të lindë foshnja... Punët e shtëpisë dhe kujdesi për fëmijët mund të ndahen në mënyrë të barabartë. Specifikoni paraprakisht se kush do të bëjë çfarë. Më pas, nuk keni nevojë të kërkoni më shumë, përveç në situata emergjente me një bllokim të plotë.
    2. Nëse burri nuk pranon të ndihmojë, së pari, ju duhet flisni me të.

      Duhet thënë se sa e vështirë është të kujdesesh për fëmijët dhe punët e shtëpisë, të përshkruaj hollësisht rutinën e përditshme.

    3. Për bindje, mundeni për një ditë ndërroj rolet me burrin tim... Lëreni të bëjë gjithë punën e nënës gjatë gjithë ditës.
    4. Ju mund të pajtoheni: nëse burri nuk dëshiron të ndihmojë me fëmijën, le ta bëjë të gjitha punët e shtëpisë (gatim, pastrim, larje, etj.) ose anasjelltas.

    Mallkimi para djalit ose vajzës së saj

    Nëse burri betohet gjatë gjithë kohës para fëmijës, duhet të bëni diçka për të, sepse dihet se fëmijët kopjojnë sjelljen e prindërve të tyre.

    Së shpejti, fëmija do të fillojë të përdorë gjuhë të urryer në kopësht ose shkollë.

    Mund të jetë e vështirë të zhgënjej një burrë të betohet para një fëmije. Duhet të flas me të tregoni për pasojat e një sjelljeje të tillë.

    Nëse ka arritur në atë pikë që fëmija tashmë po përsërit fjalët e turpshme pas babait dhe kopjon sjelljen e tij, ia vlen ta dërgoni babain me fëmijën më shpesh.

    Ju duhet të tërhiqni vëmendjen e tij për mënyrën se si fëmija sillet, tregoni që burri sillet në këtë mënyrë, dhe kjo thjesht përsëritet pas tij.

    Lërini të flasë me mësuesin ose mësuesin e fëmijës, të zbuloni se si sillet ai në jetën e përditshme. Ju duhet të diskutoni me burrin tuaj se çfarë nuk mund të shprehni para fëmijëve, sepse kjo ka një efekt të keq në sjelljen e tyre.

    Fëmija nuk e kupton që ai po thotë fjalë të këqija dhe nëse ia shpjegoni këtë, ai ende mund të vazhdojë të sillet në këtë mënyrë. Shtë më e lehtë të heqësh një të rritur nga betimi sesa një fëmijë.

    Thirrjet tek fëmija

    Burra nga natyra më të vrazhdë dhe të kërkuar në çështjet e arsimit hani mamin.

    Nëse bërtitja tek fëmija nuk mbështetet nga mizoria, atëherë është normale që babai të ngrejë pak zërin.

    Vendosni rregullat, e cila do të thotë atë për të cilën mund ta qortoni fëmijën, dhe çfarë jo. Nëse babi i bërtet një fëmije kur kthehet në shtëpi nga puna e lodhur dhe është mërzitur me diçka, fëmija ngjitet tek ai me pyetjet e tij.

    Në momente të tilla më mirë të lëmoni qoshet... Ju mund ta mbani fëmijën të zënë për këtë kohë në mënyrë që ai të mos shqetësojë babin.

    Nëse burri juaj e tepron me të bërtitur, ia vlen të flisni me të. Pyetni se si ai dëshiron të mbahet mend nga fëmijët e tij. Si dëshiron që ata të flasin për të kur të rriten. Në fund të fundit, fëmijët kujtojnë gjithçka, dhe atëherë ata mund ta trajtojnë babanë e tyre ndryshe.

    Ju duhet të respektoni pikëpamjet e burrit tuaj për rritjen e fëmijëve, lavdërojeni atë më shumë. Ju nuk duhet të ankoheni për të për fëmijët.

    Ish-burri nuk komunikon me fëmijën

    Fatkeqësisht, pas, shumica e baballarëve harron se kanë një fëmijë... Komunikimi reduktohet në minimum, ose madje zëvendësohet plotësisht nga alimentimi një herë në muaj.

    Por fëmija nuk e kupton pse babai papritmas u ndal të marrë pjesë në jetën e tij, ai madje mund të fillojë të fajësojë veten për këtë... Por çfarë të bëjmë në një situatë të tillë?


    Parandalimi i problemit

    Si mund ta përgatis burrin tim për të ndihmuar me fëmijën paraprakisht? Disa burra, kur të dëgjojnë se së shpejti do të bëhen baba, trembet.

    Nga frika, ata nuk mund të bëjnë asgjë dhe të marrin pozicionin në të cilin ata refuzojnë të ndihmojnë farenë ato çështje që kanë të bëjnë me foshnjën. Por çfarë duhet të bëhet? Si ta përgatisni burrin tuaj për atësinë?


    Ju gjithmonë mund ta bëni babain të komunikojë më shumë me fëmijët e tij. Shtë e rëndësishme të gjesh qasjen e duhur dhe të bartësh gjithçka siç duhet. Në fund të fundit, është shumë e rëndësishme për fëmijëtkështu që jo vetëm mami, por edhe babi është aty afër.

    Këshillat e psikologut se si të përfshini burrin tuaj në komunikim me fëmijën tuaj:

    Prindërit e sjellin studentin te psikologu me një ankesë se asgjë nuk e magjeps atë, është i mërzitshëm, ai është i interesuar vetëm për lojëra televizive dhe kompjuterike. Ne fillojmë të zbulojmë se si e kaloi kohën e tij para shkollës. Rezulton se para shkollës ai kërkoi gjithë kohën të luante me të, por prindërit e tij nuk kishin kohë.

    Fëmija, duke psherëtirë, shkel në kuzhinë, tek nëna e tij, e cila kërkon të mos futet nën këmbë. Pastaj fëmija shtron një kundërargument: "A mund të luaj atëherë në kompjuter, në mënyrë që të mos ndërhyj me ty?"

    Kështu shpesh, fillon diçka që mund të zhvillohet në një problem të tërë. Prindërit e sjellin studentin te psikologu me një ankesë se asgjë nuk e magjeps atë, është i mërzitshëm, i interesuar vetëm për TV dhe lojëra kompjuterike.

    Ne fillojmë të zbulojmë se si e kaloi kohën e tij para shkollës. Rezulton se para shkollës ai kërkoi gjithë kohën të luante me të, por prindërit e tij nuk kishin kohë.
    - Ne nuk e dinim se, të gjithë kemi luajtur në oborr, por tani nuk do ta lësh një të tillë, fëmijët të ecin me prindërit e tyre. Kam luajtur me fëmijën, natyrisht, sepse më duhej, por ishte e mërzitshme për mua. Deri kur mund të luaj këto gara ?! Babi - po, me kënaqësi, por ai pothuajse nuk kishte kohë. Nuk me pelqen kjo Unë i kam ofruar Mishës të ndërtojë një shtëpi, lodra të buta të vendoseshin atje, por ai disi nuk e vlerësoi. Dhe tani, edhe më shumë, tashmë një klasë e dytë, ai do të studionte më mirë, por ai ende përpiqet të luajë, megjithatë, ai nuk më pyet më.

    Misha hyn në bisedë:
    - Pse të kërkojmë diçka? Të njëjtën gjë do të dëgjoj që nuk ka kohë për mamin. Po, dhe ajo nuk është e interesuar për mua. A keni një kompjuter për të luajtur ndërsa jeni duke folur me nënën tuaj? - më pyet Misha. Unë them jo, por ka lodra të ndryshme, materiale arti dhe shumë gurë të çmuar, prerje pemësh, predha.
    - Po, nuk ka asgjë për të luajtur, - përmbledh Misha për fat të keq. Por megjithatë, ai fillon me trishtim për të zgjidhur arsenalin e disponueshëm të lodrave dhe lojërave në zyrën time. Dhjetë minuta më vonë, vërej që Misha ka ndërtuar diçka të madhe dhe të bukur, nga predha dhe gurë.
    - Ky është qyteti në të cilin dua të jetoj. Shpesh ëndërroj për të.
    - Dhe çfarë në këtë qytet?
    - Po, gjithçka është si zakonisht, vetëm shkollat, si tonat, nuk janë aty. Fëmijët luajnë shumë, ecin, komunikojnë.
    - Epo, ju shikoni, ai thjesht nuk studion! - bërtet nëna.
    - Si mësojnë fëmijët?
    - Ata zgjedhin atë që u interesojnë, dhe studiojnë, dhe më pas shkojnë në shkollë, jo vetëm çdo ditë, por kur janë gati. Dhe pastaj detyra tjetër merret nga mësuesi. Vetëm detyrat janë interesante, kështu që dua t’i bëj më shpejt. Për të marrë tjetrën.
    - Dhe nuk është e dëmshme, fantazi të tilla? - e pyet mami me frikë.

    Qyteti i ëndrrave të mamit

    Unë sugjeroj që ajo gjithashtu të përpiqet të ndërtojë qytetin e ëndrrave të saj. Misha tashmë ka filluar të shikojë me shumë interes atë që po ndërton nëna e tij, madje bën pyetje. Mami, e shpërngulur, fillon të buzëqeshë dhe të shijojë lojën.
    Pastaj ajo flet për qytetin e saj, duke theksuar në mënyrë ediktive që ka shkolla në qytetin e saj, megjithatë, në të cilat fëmijët shkojnë çdo ditë dhe duan të studiojnë. Dhe puna e prindërve është aq e strukturuar sa ata kanë kohë për t'u çlodhur me fëmijët e tyre. Misha e shikon nënën e tij në befasi.
    - A do të ishte interesante për ju?
    - Nëse kam punuar më pak dhe do të më duhej të bëja më pak punë shtëpiake, atëherë po.
    jap detyre shtepie: Tre prej nesh shtëpi për të ndërtuar qytetet e tyre, fotografojnë, përshkruajnë dhe sjellin foto dhe përshkrime në takimin tjetër. Një javë më vonë, mamaja, babi dhe Misha u mblodhën. Mami thotë në befasi që në fundjavë Misha bëri punët e shtëpisë pa kujtesë, për të cilën është përgjegjës, ai e ndihmoi nënën e tij, sepse donte që ata të fillojnë të luajnë më shpejt. Isinguditërisht, të gjithë u morën me vete, doli që ka shumë të përbashkëta në këto qytete, por ka edhe diçka krejtësisht të ndryshme, që ishte gjithashtu interesante.
    Në takimin e dytë, luajtëm top. Ata i hodhën dhe i kapën në mënyra të ndryshme, prindërit kujtuan lojërat e tyre të fëmijërisë me top. Për shembull, "Ushqueshëm - Inedible" është bërë një lojë më gjuhe angleze, duke zgjidhur kështu problemin e memorizimit të fjalëve të fjalorit. Pas një kohe, babi vuri re që Misha filloi të luante më pak në kompjuter, të kalonte më lehtë, duke e ditur që edhe studimi mund të jetë interesant.

    Mposhtni krokodilin

    Sigurisht, janë shkruar shumë libra, artikuj dhe programe për rëndësinë e lojërave. Shumë prindër tashmë e dinë që është e rëndësishme që fëmijët të luajnë jo vetëm para shkollës, por edhe gjatë viteve të shkollës. Lojërat ndryshojnë, por detyrat e tyre mbeten të njëjta: zotërimi i botës, trainimi i roleve të ndryshme shoqërore, aftësia për të menaxhuar objekte, zhvillimi i aftësive të komunikimit, njoftimi dhe kuptimi i strukturës së botës, kushtojini vëmendje detajeve.
    Në të njëjtën kohë, është e rëndësishme që prindërit të dinë dhe kuptojnë pse është kaq e rëndësishme për ta të luajnë me fëmijët. Doesfarë i jep loja e përbashkët fëmijës dhe vetë prindërve?

    Vendosja e kontaktit me njëri-tjetrin, mirëkuptimi i njëri-tjetrit. Pajtohem, ky është një komponent shumë i rëndësishëm i komunikimit familjar.
    Një zbulim i mahnitshëm që bëjnë fëmijët kur luajnë me prindërit e tyre: prindërit janë gjithashtu njerëz të vërtetë me të cilët është interesant. Dhe jo vetëm "krijesat që kujdesen për një gjë: a i bëtë detyrat e shtëpisë dhe i nxori koshin", siç tha një djalë 11-vjeçar, i cili ndaloi së bërëi detyrat e shtëpisë dhe punët në protestë.

    Në praktikën time, ekzistonte një shembull që unë dëshiroj t'u tregoj studentëve të mi. Kur fillova të punoja si psikolog, mësoja klasa zhvillimore për fëmijët 5-vjeçar. Kemi vizatuar, skalitur, kemi luajtur lojëra në natyrë, kemi kompozuar skena me role. Dhe në një mësim, kur fëmijët po vizatonin disponimin, ndjenjat, një djalë tërhoqi një fotografi të mahnitshme në kombinimet e ngjyrave, duke folur për mënyrën se si ai shëtiste me prindërit e tij (gjë që ishte e rrallë) gjatë fundjavave pranë pellgjeve të bukura dhe ishte e lumtur.

    Unë isha shumë e lumtur, ëndërroja që pas mësimit Vanya të mund të tregonte figurën tek prindërit e tij, të cilët ishin të shqetësuar se ai nuk do të dëshironte të vizatonte, por "fëmijët e tjerë tashmë janë duke tërhequr kështu", në mënyrë që ata të mund ta shohin rezultatin dhe ta vlerësojnë atë. Pastaj fillova të flas me fëmijë të tjerë, duke më tërhequr vëmendjen, dhe kur shikova në vizatimin e Vanya-së disa minuta më vonë, pashë që ai kishte filluar të pikturonte tërë foton me bojë të zezë.

    Reagimi i parë ishte ndalimi i tij në mënyrë që të ruhej "bukuria". Por unë pashë se me çfarë forcë po e bënte ai, dhe diçka më ndaloi. Kur Vanya pikturoi tërë fotografinë të zezë, ai nxirri, rrezatoi dhe tha:

    Uaa, fitova, urre!
    - Kujt? E pyeta me kujdes.
    - Krokodili, natyrisht. Imagjinoni, unë shikova, shikova pellgje, u admirova, dhe papritmas shoh - një krokodil është brenda, dhe mund të hidhet mbi mua, kam kuptuar se nëse nuk e luftoj atë, ai do të më hajë, duhet të pikturoja mbi të.
    Pastaj më shikoi dhe, si duket, kuptoi se sa keqardhje isha për foton e tij.
    "Mos u shqetëso, unë do të tërheq pellgje për ju. Këtu më duhej vetëm të mposhtja krokodili.
    Kjo është mënyra se si unë, me qëndrimet e mia, thyeja pothuajse një proces të rëndësishëm psikologjik për fëmijën - ai zotëroi forcën e tij dhe mësoi të ndërvepronte me frikën e tij. Merrni më parë vizatimin, kush e di se cila frikë mund të mbetet e pavendosur brenda fëmijës.

    Loja shpesh zgjidh çështje mjaft të vështira. Kjo është një mënyrë për të mësuar se si të përballeni me problemet e jetës, nganjëherë aspak të lehtë. Mbështetja prindërore është shumë e rëndësishme këtu.
    Përmirësimi psikologjik mund të ndodhë në lojë të drejtpërdrejtë bashkëpunuese. Loja ndihmon për të lëshuar tensionin, për t'u marrë me ndjenjat, për të zotëruar cilësi të reja. Ndërsa luan, fëmija krijon botë në të cilat ai e ndjen veten mjeshtër. Ai mëson të marrë përgjegjësinë për gjërat që bën në jetë. Pse është e rëndësishme ta bëni këtë me të?

    Sepse secilit prej nesh ndonjëherë i mungon një pamje e jashtme.
    Prindërit që e lejojnë veten të luajnë me fëmijë me sinqeritet dhe entuziazëm tërheq forcën nga kjo. Dhe djemtë dhe vajzat e tyre për të gjithë të ardhmen jeta e rritur ata mësojnë këtë: komunikimi me fëmijët nuk është punë e vështirë, nuk është një detyrë e rëndë, por diçka që jep forcë, interes për të zotëruar botën përreth tyre, mirëkuptim dhe respekt reciprok midis të rriturve dhe fëmijëve.

    Artikuj të ngjashëm