Võime öelda, et kogu meie elu on üles ehitatud oskustele. Oskuste omandamine on pidev protsess. Elu alguses õpime kõndima, siis õpime lusikat käes hoidma, siis õpime riietuma ...
Aja jooksul vajame tõsisemaid oskusi (tähelepanu, suhtlemine, käitumine ühiskonnas, kutseoskused jne). Kõik see määrab meie elu kvaliteedi ja taseme. Oluline on mõista, et oskusi ei anta alguses. Need on omandatud, inimene töötab nende kallal isiklikult ja eesmärgipäraselt.
Oskus on tegevus, mis:
a) areneb aja jooksul
b) viidud automatismi.
Oskus loetakse kujunenud, kui inimene ei mõtle enam, kuidas tegutseda, ei jaga tegevust osadeks, vaid lihtsalt teeb seda.
Samal ajal ühinevad mitmed väikesed liigutused üheks. Üleliigsed, mittevajalikud liigutused elimineeritakse, tegevuse tempot kiirendatakse. Inimene ei kontrolli enam ühelt liikumiselt teisele üleminekut. See juhtub justkui iseenesest, ilma erilise planeerimiseta.
Miks on oskused eluks nii olulised.
Isegi iidsed targad ütlesid:
Külvake mõtet, lõigake tegu
Külva tegu, lõika harjumust
Külva harjumust, lõika iseloomu
Külva iseloomu, lõika saatust.
Neli lüli ühes ketis. Neli järjestikust hetke. Neli olulist sammu saatuse ehitamisel.
Just oskus on see telliskivi, millest ehitatakse meie edasise elu vundament. Just oskused määravad selle kvaliteedi. Ja mis kõige tähtsam, elu dünaamiline kulg nõuab meilt pidevalt oskuste omandamist ja nende arendamist.
Lapsena õpime rõõmuga. Kuid vanusega kaob inimestel see entusiasm mingil põhjusel. Keegi kardab uut alustada, keegi häbeneb tunduda saamatu, kes arvab. mis on juba saavutatud...
Sama olulised kui oskused meie elus on, ei garanteeri see, et oled neid arendanud, sugugi soovitud tulemuse saavutamist.
Kogemus näitab, et sageli need, kellel on vastav oskus juba olemas ja isegi teavad, et see on vajalik ja oluline, seda alati ei tee. Näiteks hommikuvõimlemine. Kõik teavad selle eelistest, teavad ka lihtsad harjutused. Kuid mitte kõik ei tee seda iga päev.
Iga oskuse jaoks tuleb kujundada harjumus.
Seega on esmased oskused meie kõigi elude aluseks. Kuid ikkagi, ilma järgnevate ahela lülideta, pole nad midagi. Seetõttu räägime täna teisest komponendist - harjumusest. Kuidas panna harjumused meie elu paremaks muutma.
Mis on harjumus
Harjumus on inimese käitumisviis, mis muutub teatud olukorras vajaduseks. Näiteks harjumus hommikuti harjutusi teha, harjumus enne söömist käsi pesta, harjumus kodust lahkudes valgust välja lülitada... Kui inimene ei saa mingil põhjusel harjumusest tegutseda, on tal tunne, et rahulolematust.
Harjumuse keskmes on harjumus, nagu võime midagi teha. Kuid erinevalt oskusest on harjumuse kujunemiseks oluline mitte oskust omandada, vaid teatud tingimustel kujundada uus vajadus selle rakendamiseks.
Harjumused on olulised kõigis meie tegevusvaldkondades ja kogu meie elus. Harjumus võib saada iseloomuomaduseks, näiteks harjumus kiiresti kõndida, vaikselt rääkida jne.
Oskused ja harjumused
Oskus võimaldab toimingut sooritada lihtsalt ja kiiresti. Seevastu harjumus ei võimalda mitte ainult toimingut sooritada, vaid tagab ka selle elluviimise fakti.
Nagu harjumus, on ka harjumus poolautomaatne tegevus. Harjumuse omandamine algab enamasti esmase oskuse kujunemisest. Siis muutub see harjumuseks, kui seda samadel (või sarnastel) tingimustel pidevalt korratakse.
Näiteks õpetatakse lapsi enne magamaminekut hambaid pesema. Alguses tekib neil tegemise oskus ja siis tekib harjumus. Täiskasvanueas ei luba see stabiilne harjumus enam hambaid pesemata magama minna.
Ja kui esialgseid oskusi aeg-ajalt kasutada, siis harjumust ei teki.
harjumuse jõud
Harjumused on väga tugevad. Nad sunnivad inimest igal juhul teatud viisil tegutsema.
Harjumused kujundavad iseloomu. Näiteks vooditegemise, riiete kokku voltimise, toas korra hoidmise harjumused - arendavad inimeses puhtust ja korralikkust. Harjumus öelda tere kasvatab viisakust.
Suur osa meie elust saab alguse harjumusest. Harjumused juurduvad, püsivad ja muutuvad teiseks loomuseks.
Kuna harjumused ja oskused muutuvad automaatseks, on neid väga raske muuta. Seetõttu on algusest peale väga oluline õppida toimingut õigesti sooritama ja kujundama õiged algoskused.
Muidugi saab ikkagi valet algoskust muuta. Kuid selle parandamine on keerulisem kui õige kohe välja töötamine. Ja siin on ülimalt oluline, et läheduses oleks keegi, kes näitaks ette, kuidas tegutseda, osutaks vigadele, selgitaks, milles täpselt eksid. Ja siis jälgiksin ka seda, kui õigesti te seda toimingut praegu sooritate.
Eesmärgi saavutamise ja oskuste omandamise põhimõtteid käsitleb üksikasjalikult Josh Waitzkin oma raamatus "Õpetamise kunst". Pealegi pole kõik Waitskini järeldused lihtsalt sõnad, need põhinevad tema tegelikel kogemustel. Autor on mitme maailma finantsliidrite treener, ta võitis arvukalt taijiquani meistrivõistlusi, tuli kaheksakordseks riigi malemeistriks. Edu saavutamise protsessis on Josh Waitzkin välja töötanud mitmeid põhimõtteid, mis mõjutavad positiivselt teie paranemist, uute oskuste arendamist. Autor õpetab oma lugejatele, kuidas elus tõelisi kõrgusi jõuda, seda huvitavamaks ja säravamaks muuta.
Sildid - ei
Eesmärgi seadmisel peaks iga inimene probleemist aru saama, mõistma seda järk-järgult. See on õppeprotsessi olemus. Tulemuseks on eesmärgi saavutamine, uute oskuste omandamine. Kui piirdute pidevalt siltidega, proovite sõita teatud piiridesse, milleni olete ise välja mõelnud, siis on see uskumatult raske läbi lüüa. Kõik need väljakujunenud klišeed, mille järgi oled harjunud tegutsema, vähendavad oluliselt motivatsiooni. Pealegi võivad sildid olla mitte ainult negatiivsed, vaid ka positiivsed. Kui riputada enda külge klišee "õnn", siis edasiliikumist ei toimu, jääb vaid saatuse lubaduse ootus. Ja see on vale.
Ka negatiivne kogemus on kogemus
Mõned usuvad, et formaalselt ei ole kaotaja kaotaja, sest ta saab lisakogemust, võimaluse olukorda hinnata ja alternatiivseid lahendusi leida. Seetõttu ei tohi mingil juhul ebaõnnestumistele ja kaotustele järele anda. Kui te midagi ei tee, siis edu ei tule, kuid kui proovite ja läbite lüüasaamisi, võite saada hindamatu elukogemuse. Ja ta aitab järgnevatest raskustest üle saada.
Eesmärkide saavutamine entusiastlikult
Igasugune uute oskuste omandamine peaks olema huvitav, inimene peaks seda väga tahtma. Entusiasm on oskus mitte vaadata teistele tagasi, võtta initsiatiiv enda kätte ja mitte arvestada võõraste inimeste arvamustega. Sa lähed lihtsalt edasi, olles avatud kogu maailmale. Sellega seoses peate keskenduma lastele, kes õpivad kõndima. Nad uurivad ümbritsevat reaalsust suure huviga, püüdes astuda esimesi samme. Edu saavutamisel on vaja arendada oma stiili, pöörata tähelepanu pisiasjadele ja pisiasjadele, mis esmapilgul tunduvad märkamatud.
Ärge kurtke saatuse üle
Mõnikord võib saatus tuua ebameeldivaid üllatusi, kuid edu võti on läbipaistev pilk kõikidele äpardustele. Kui sind mõjutavad emotsioonid, ei pruugi sa märgata ratsionaalset väljapääsu või probleemi lahendamise viisi. Kõiki probleeme tuleks võtta kergelt.
Vaata juureni
Mis tahes küsimuse lahendus sõltub täielikust keelekümblusest. Kui sa ei saa aru, millega tegu, siis on inimesel võimatu uusi oskusi õppida. Pealegi ei tohiks teadlikkus tulla alles viimasel hetkel. Püüdke olla juhtumist alati teadlik kogu protsessi vältel. See suurendab enesekontrolli. Samuti ärge vaadake teisi. Kui keegi ei kontrolli teie edusamme ja teadmisi probleemist, ei tähenda see, et peaksite neid ignoreerima.
Kontrollige stressirohke olukordi
Te ei saa täielikult tööle minna, vastasel juhul põhjustab see stressi, väsimust, nõrkust. Alati tuleks jätta aega enesetervendamiseks ja puhkamiseks. Ilma hea puhkuseta pole head tööd. Valige ükskõik milline vaba aja veetmise viis - harjutused, mängud või meditatsioon. Mõne aja pärast vajate vähem aega puhkamiseks, siis saate anda endast kõik parima, ilma väsimust tundmata. Nii saate arendada võimet kergesti jõudu koguda ja vajadusel keskenduda olulisele ülesandele.
Kuldne keskmine
Raske töö ei toonud kellelegi head. Proovige kõvasti tööd teha, kuid ärge üle pingutage. Peaksite tundma, et olete palju ära teinud, kuid mitte kurnatud olema. Iga eduka töö võti on rahulolu. Kui tunnete end pidevalt väsinuna, siis kaob järk-järgult soov uusi oskusi õppida. Uurige oma individuaalseid eelistusi, siis leiate ideaalse tasakaalu.
Alustage põhiõpetustest
Igas äris on oluline alustada põhitõdedest. Kui teate täpselt põhitõdesid, saate hõlpsalt edasi liikuda. Põhiprintsiibid võimaldavad kehastada loomingulisi ideid, rakendada mittestandardset lähenemist. Igale probleemile tuleb läheneda üksikasjalikult, alustades algusest.
Prioriteetide seadmine
Iga juhtum peidab endas tegelikku eesmärki ja pealiskaudseid aspekte. Pöörake tähelepanu tõelisele eesmärgile, et mitte raisata oma aega pisiasjadele. Kasutage ainult vajalikku teavet, uurides seda igast küljest. Eesmärkide saavutamisel tuleks rakendada enda töömeetodeid. Õige teabe abil jõuate asjade põhjani kiiremini. Kõigepealt peate sellele erilist tähelepanu pöörama ja siis saab selline lähenemine harjumuseks.
Kui järgite neid põhimõtteid küsimuses, kuidas uusi oskusi omandada, siis on teil kindlasti edu ja soov edasi liikuda.
Ja lõpuks veel neli lihtsat reeglit oskuse edukaks arendamiseks minimaalse pingutusega.
Reegel 1. Harjutage korraga ainult ühte tüüpi käitumist.
Tavaliselt püüavad inimesed oma oskuste parandamise nimel võimalikult palju samal ajal ära teha. Keerulisi oskusi edukalt omandanud inimesed on aga saavutanud selle tulemuse, harjutades korraga vaid ühte käitumistüüpi, mitte kahte ja kindlasti mitte tosinat korraga.
Valige harjutamiseks ainult üks käitumisviis. Ärge liikuge järgmise juurde enne, kui olete kindel, et olete esimesest õigesti aru saanud.
Reegel 2: harjuta uut käitumist vähemalt kolm korda.
Midagi uut proovides tunnete end alguses kohmetuna. Mitte ainult uued kingad ei suru. Iga uut tüüpi käitumist tuleks mitu korda treenida, et end mugavalt tunda ja edukalt töötada. Uued oskused tuleb sisse murda nagu kingad.
Ükskõik, millist oskust proovite parandada, on see alguses kohutav.
Ärge kunagi otsustage, kas uus käitumine on edukas, enne kui olete seda vähemalt kolm korda harjutanud.
Reegel 3. Kogus enne kvaliteeti
Ärge muretsege kvalitatiivsete näitajate pärast (nt sujuvus või keeleõppe parim sõnastus), mis takistavad oskuste edukat omandamist.
Proovige sageli kasutada uut tüüpi käitumist ja kvaliteet tuleb peagi iseenesest.
Reegel 4 Treenige ohututes olukordades
Proovige ohututes olukordades alati uusi käitumisviise, kuni tunnete end mugavalt. Ärge kasutage olulisi koosolekuid uute oskuste harjutamiseks.
Need reeglid koos moodustavad lihtsa strateegia oma oskuste õppimiseks või täiustamiseks. Alates armatsemisest kuni lennukiga lendamiseni aitavad need neli põhireeglit teil parandada:
- Valige töötamiseks ainult üks käitumisviis.
- Valige turvalised kohtumised eesmärgiga (sisestage oma), et harjutada uut tüüpi käitumist.
- Proovige mõnda uut oskust sagedamini kasutada, pööramata alguses tähelepanu selle soorituse kvaliteedile.
- Proovige valitud käitumist vähemalt kolm korda, enne kui otsustate, kas see toimib.
Ja nüüd keerate keele ära, et teil pole tantsuoskust?
Igas teises CV-s kirjutavad taotlejad, kui loovad ja ambitsioonikad nad on ning kui väga nad tahavad töötada ainult ettevõtte hüvanguks. Pool neist oskustest lisandub ballastiks ja standardoskuste hulgas on neid, mis on kasulikud kõigile.
flickr.comMeil on nii palju tekstikirjutajaid, ajakirjanikke ja kirjanikke, miks siis seda vaja on, kui teie töö tekstidega pole sellega seotud? Vihje: 36% tööandjatest keeldub portaali hh.ru andmetel intervjuust ega kaalu isegi CV-d, kui kaaskiri oli kirjutatud vigadega. See tähendab, et teid isegi ei kutsuta, kui nad näevad, et olete oma "funktsionaalsust" kirjeldanud.
Kahe sõna ühendamata jätmine võib saada edutamise seinaks. Algaja insener saab rauaga töötada vaid mitu aastat. Aga näiteks juhi amet ei ole niivõrd arenduses, kuivõrd juhtimises. Niisiis, uue töökoha ja palga säilitamiseks peate kirjutama kirju, memosid, ülesandeid, aruandeid ... ja panustama kogu oma jõu oma emakeele õppimisse.
flickr.com Mõtete väljendamine suulises vormis käib käsikäes eelmise hinnangu punktiga. Veelgi enam, vestlusoskused aitavad mitte ainult tööl. Kui teil on valves vajadus teha esitlusi või pidada koosolekuid, siis on see töö eelduseks. Ja kui istud kontoris või laboris vaikuses, võimaldab rääkimisoskus kiiremini töökohaga kohaneda. Süngeid vaikivaid inimesi armastavad ainult teised sünged vaikijad ja mitte väga.
Rääkimisoskuse näitamiseks ei pea te rääkima salmides ega pidevalt vestlema. Hea suulise suhtluse reeglid on erinevad:
- Naerata.
- Oskus vestluspartnerit kuulata ja mitte katkestada.
- Aadress nime järgi.
- Lihtsad ja ülevaatlikud vastused esitatud küsimustele.
- Oskus esitada fakte järjepidevalt ja loogiliselt.
Tegelikult kõike. Ja ärge proovige olla naljakas, kui te pole kunagi varem koomik olnud.
probomond.ru Tundub, et see on kaasasündinud iseloomuomadus. Ta kas on olemas või ei ole. Kuid tegelikult saab seda pumbata.
Teil on seda rohkem vaja kui tööandjal, sest ilma eluterve annuseta ei saa te karjääri ehitada. Kõigiga nõustumine ja teiste inimeste juhiste kuulamine on mugav kõigile peale sinu. Üldine tõde, et millegi saavutamiseks peate endasse uskuma, on alati tõsi. Ent enesekindluse ja ülbuse vahel on piir, nii et ärge proovige intervjuul näidata, kui lahe teil on õigus. Õppige järk-järgult ja proovige intervjuu järjekorras vähemalt selg sirgu ajada.
7. Oskus aega juhtida
flickr.com See on üks tootlikkuse alustalasid. Isegi kui see teema teid ei huvita, peate ikkagi tööd tegema - see tähendab tööprodukti välja andma, seega peate aega targalt jaotama.
Statistika järgi kulub ainuüksi sotsiaalvõrgustikele keskmiselt kaks ja pool (!) tundi päevas. Lifehackerist leiab sel teemal nii palju materjali, et artiklite lugemist võib võrdsustada ülikoolikursusega.
Muidugi ei sõltu teie sooritus ja boonus ainult sellest, kui hästi te ajakava teete. Kuid tead paremini, kus pädeva planeerimise tulemusel vabanenud aega veeta.
flickr.com Tegelikult on seda oskust tööle kandideerijatele esitatavatest nõuete nimekirjadest peaaegu võimatu leida, sest vähesed näevad otsest seost erialaringkonnas suhtlemise ja töö vahel. Kuid see võib jõudlust mõjutada. Näiteks kui oled seotud valdkonnaga, mis õitseb ja soovid arenguga sammu pidada, pead pidevalt õppima teiste inimeste kogemustest. Ja kui külastate tööstust, on teil võimalus leida neilt kliente ja partnereid. Lisaks võimaldavad kogukonna teadmised leida eksperte ja nendega konsulteerida.
fishki.net Naljad raamatupidajate ja administraatorite vastasseisu kohta on kummalisel kombel endiselt populaarsed. Eeldatakse, et eranditult kõigil on tänapäeval tehnoloogiaga suhtlemise kogemus.
Ja kui tulete kontorisse, siis peate juba esimesel päeval välja mõtlema, kus ettevõte elektroonilisi dokumente säilitab ja millises messengeris osakonnad omavahel suhtlevad. Jah, ja tehnilise toe poole pöördumine sõnastusega "Ma ei teinud midagi, kõik on tema," näpuga külmunud arvuti poole osutamine on juba ebaväärikas.
Ja mida paremad on teie oskused, seda rohkem on teil karjäärivõimalusi. Nohikuks pole vaja muutuda, aga põhitõdesid on vaja nagu õhku.
flickr.com Paljud inimesed teavad, kuidas töötada rangelt juhiste järgi, kuid tõeliselt maitsvad ja tulusad projektid ja ametikohad lähevad neile, kes suudavad vaadata asju ebatavalise nurga alt ja lahendada kiiresti keerukaid probleeme. Ainuüksi selle oskusega saab hakkama ja kui kiire väljapääsu leidmise oskusega kaasnevad ka muud omadused, siis pole sinu jaoks hinda.
flickr.com Ei-ei-ei, mitte selles mõttes, et kõik peavad kliente otsima ja olema külmakõnede meistrid. Peate lihtsalt teadma, kuidas kaubelda. Näiteks kui räägite palgatõusust või tulevase palga suuruse määramisest. Õppige oma aega müüma ja saage preemiaks mugavust. Tähtaja lükkamiseks, meeskonna pakutud projektimuudatustes või kaugtöös kokkuleppimiseks pead olema hea müügimees.
flickr.com Viimastel aastatel meeskonnas töötamise võime osas näivad kõik värbajad olevat kinnisideeks. Meeskonnamängijaid tahetakse näha ka erialadel, kus individuaalne töö on oluline.
Kuid meeskonnatöö, nagu ka teised selles nimekirjas olevad elemendid, on võimalus karjääri kasvuks. Isegi kui te ei pürgi juhtivatele kohtadele, inspireerib meeskonna ühiste eesmärkide mõistmine teid pingutama.
Kaader filmist "Külaline tulevikust" See on peamine mittepõhioskus, mis aitab elada ja töötada. Intelligentsus on sinu teadmised ja oskus infoga töötada, emotsionaalne intelligentsus on oskus oma teadmisi reaalsetes olukordades rakendada. Empaatia aitab sul teistega suhelda ja mis kõige tähtsam – seda saab ka arendada.
Postitatud 15.12.2017
Iga ettevõte püüab leida igale ametikohale parima töötaja, mis nõuab mitmeid kohustuslikke kutseoskusi. Õnneks on enamikul tööotsijatel need oskused ühel või teisel kujul olemas. Tööandjad määravad kandidaatide võimed kindlaks vastavalt nende pakutavate oskuste loetelule, samuti näidatud eelistele / puudustele. Seega peab iga tööotsija end tööotsinguteks ette valmistama, võttes arvesse kõiki suhtlusvahendeid, millele tööandja tähelepanu pöörab. Kaaluda tuleks järgmisi suhtlusvahendeid: teie CV, kaaskiri ja intervjuu.
Oskad oma oskusi esitada parimas valguses ning kinnitada neid varasema töökogemusega. Selles artiklis oleme esitanud ligikaudse loetelu nõutavatest kutseoskustest, mis tuleb CV-sse lisada. Saate seda loendit muuta ja oma CV-sse lisada täiendavaid oskusi vastavalt oma vajadustele. Allpool on tabel professionaalsete oskuste näidetega, mida saate oma CV-sse lisada. Tabel on jagatud põhiliste ametite ja nende jaoks vajalike oskuste järgi.
| Oskused ja võimed | Tippjuht | Müük ja turundus, klienditeenindus | Programmeerijad, disainerid, teadus- ja arendustöö, õpetajad |
| Ajajuhtimise oskused | + | + | |
| Inimeste juhtimise oskused | + | ||
| Isiklikud suhtlemisoskused | + | + | |
| Ärisuhtlemisoskused | + | + | |
| Rääkimisoskused | + | + | |
| Ärijuhtimise oskused | + | + | |
| strateegiline mõtlemine | + | ||
| Loov mõtlemine | + | + | + |
| Organisatsioonivõime | + | + | |
| Tõhusad kuulamisoskused | + | + | + |
| Oskus teha otsus | + | + | + |
| Oskus probleeme lahendada | + | + | + |
| Läbirääkimisoskus | + | + | |
| Oskus töötada meeskonnas | + | + | |
| Koolituse läbiviimise oskus | + | ||
| Oskus teisi õpetada | + | ||
| Võimalus kiiresti õppida | + | + | |
| Tõhusad õppimisoskused | + | + | |
| Analüütilised oskused | + | + | |
| Võimalus teha riskantseid otsuseid | + | + | |
| Müügioskused | + | + | |
| Leidlikkus | + | + | |
| Vastutus | + | + | + |
| Töökindlus | + | + | + |
| Loomingulised oskused | + | + | + |
| Otsustatus | + | + | + |
| Ärieetika | + | + | |
| Kriitilise mõtlemise oskused | + | ||
| Klienditeeninduse oskused | + | + | + |
| sihikindlus | + | + | |
| multitegumtöö | + | + | |
| Taktilisus | + | + |
Oskused, mida oma CV-sse lisada
Järgnevalt on toodud näited oskustest ja võimetest, mida saab CV-sse loetleda.
Põhioskused – CV mall
- analüütiline mõtlemine, planeerimisvõime;
- arenenud suulised ja inimestevahelised suhtlemisoskused;
- organiseerimisoskus, prioriteetide seadmise oskus;
- probleemide analüüs, otsustusvõime kasutamine, võime probleeme tõhusalt lahendada.
Näited muudest erioskustest
Suuline ja kirjalik suhtlemine, kontakti loomise oskus partnerite ja klientidega, äriarendus, kõrge klienditeeninduse tase, tähelepanu detailidele ja organiseerimisele, iseseisvus ja aktiivsus, klientide ja koostööpartnerite vastutulelikkus, professionaalne avaliku esinemise ja esinemisoskus, oskus koos teistega tõhusaid koolitusi läbi viia.
- motivatsioon, algatusvõime, kõrge energia;
- suuline suhtlemisoskus;
- otsuste tegemine, kriitiline mõtlemine, organiseerimine ja planeerimine;
- tolerantsus ja paindlikkus erinevates olukordades.
Muud oskused:
- juhi suhtlemisoskus;
- ärijuhtimise oskused;
- tehnilised ja tehnoloogilised oskused;
- organiseerimisoskused;
- projektijuhtimise oskused;
- turundus- ja müügioskused.
Näited kutseoskustest erinevatele ametitele
Põhioskused projektijuhtidele
- Kogenud meeskonnajuht, kes on võimeline algatama/juhtima erinevaid toimivaid meeskondi ja multidistsiplinaarseid projekte;
- kriitiline mõtlemine, otsustusoskus ja probleemide lahendamine;
- planeerimine ja organiseerimine;
- suurepärased suhtlemisoskused;
- projektijuhtimise oskused: mõjutamine, juhtimine, juhtimisoskus, läbirääkimiste pidamine ja volituste delegeerimine;
- konflikti lahendamine;
- tingimustega kohanemise võime;
- stressitaluvus.
Põhioskused õpetajatele
- motivatsioon;
- algatusvõime ja kõrge energia;
- arenenud suulised ja isiklikud suhtlemisoskused;
- otsustusvõime, kriitiline mõtlemine, organiseerimis- ja planeerimisvõime;
- tolerantsus ja paindlikkus erinevates olukordades.
Peamised oskused raamatupidajatele
- analüütiline mõtlemine, planeerimine;
- täpsus ja tähelepanu detailidele;
- organiseeritus, prioriteetide seadmise oskus;
- probleemide analüüs, otsustusvõime kasutamine, võime probleeme tõhusalt lahendada.
Klienditeeninduse põhioskused
- arenenud suhtlemisoskused;
- probleemide analüüs ja nende lahendus;
- organiseerimisoskused, keskendumine klienditeenindusele;
- kohanemisvõime, võime töötada pinge all;
- algatus.
Kokkupuutel
Klassikaaslased
Milliseid kutseoskusi peaks CV sisaldama? Näide
Omadused, mida soovid oma tööandjatele edastada, peaksid olema selgelt sõnastatud ja mitte lihtsalt tuulde visatud. Seltskondlikkus / vastutustunne ja loovus - see kõik on muidugi hea, kuid mõttetult kasutu.
Nii et vaatame läbi oskused, mida unustate mainida. Kui te ei tea, mida "oskuste" veergu kirjutada, on teile veel üks materjal!
Tähtis!
Tuletame kohe meelde, et oskused, millest tööandjale räägid, peaksid olema otseselt seotud kandideeritava ametikohaga. Lühidus ja konkreetsus on CV esimene reegel.
// Juhtimine
Loomulikult on see oluline oskus kõigile, kes tegelevad ettevõtte juhtimisega või isegi meeskonnatööga – igal selle liikmel tekib varem või hiljem vajadus initsiatiivi haarata. Seega, kui tead, et võid mingil hetkel olla meeskonnas liider, siis võid seda omadust alati mainida (ja isegi vaja!).
Me kirjutame:
oskab lahendada meeskonnas konflikte, on valmis kolleege aitama, kriitikat kuulama, juhtima, meeskonnaotsuste eest vastutama ... - kõik kõlab konkreetsemalt kui “mul on juhiomadused”.
// Seltskondlikkus
See kvaliteedioskus on otseselt seotud juhtimisega. Fakt on see, et peate mitte ainult suutma inimestega suhelda, vaid ka mõistma, et teie vahel peaks olema ärisuhete ja vastastikuse kasu tegur. Kui kirjutate "seltskondlik", ei pea te arvama, et teil on lahedad sõbrad ja olete kolleegidega suured sõbrad.
Me kirjutame:
võrgustikutöö, "külmade" kõnede tehnika tundmine, klientidega suhete loomine, meeskonnatöö oskus.
Tähtis!
On hea (suurepärane, suurepärane, pole teile mingit hinda), kui iga teie mainitud oskus on teie CV-s kinnitatud näitega, mis tõestab, et see teil on. Võrrelgem näiteks "seltskondlikku" Ivani või Ivani, kes korraldab üritusi ja meelitas kohale tuntud esinejaid, kasutades oma suhtlemis- ja kontaktide leidmise oskust.
// Organisatsioon
Esiteks, vene keeles võib “korraldusel” olla kaks omavahel seotud tähendust: oled organiseeritud, täpne, saad aru, mis on “süsteemne” lähenemine või ehk mõistad, kuidas organiseerida palju inimesi ja panna hammasrattad käima. Sellisel juhul soovitame teil:
Me kirjutame:
ürituste korraldamine, koosolekute kontroll, ajakava koostamine, planeerimine (kokkuvõtteks suurepärane sõna!), ajaplaneerimine
// Vastutus
Seda mainivad vaid need inimesed, kes tahavad tööandjale lihtsalt öelda “Mind võib usaldada!”. Kuid on palju õigemaid viise, kuidas tõestada, et olete vastutustundlik töötaja, näiteks mainides, et osalesite projektitegevuses või tegite tõsiseid finantskalkulatsioone - kõik, millel oli konkreetne tulemus, oleks kasulik selle asemel märkida. "vastutustundlikust".
Me kirjutame:
projekti tegevused (lõpetatud n.
projektid), töö kliendiga n., reklaamikampaania loomine n.
// Õpitavus
Me kõik oleme haritud. Muidu ei saanud nad rääkida, kirjutada, süüa, kõndida. See on normaalne oskus mitte ainult inimestele, vaid ka loomadele. Veel üks üleliigne ja liiga "üldine" sõna teie CV jaoks.
Me kirjutame:
iseseisvalt õppinud programmi nr., valdanud programmeerimiskeelt n., osalenud aktiivselt koolitustel, loonud isikliku kodulehe, soov kasutada oskusi erinevates osakondades
// Kriitiline mõtlemine
Teate, et tänapäeval on kõik filmikriitikud.
Professionaalsed oskused CV
Kuid tegelikkuses, kui on vaja näidata tõelise analüütiku oskusi, pärast ettekannet midagi öelda, kaotavad kõik ootamatult mõtted.
Me kirjutame:
infootsing, analüüsivõime n. n-s, aruandlus n-s, läbivaatamine
// Stressikindlus
See on asendamatu, suurepärane ja väga vajalik oskus. Kuid see pole tegelikult oskus – see on iseloomuomadus, näiteks seltskondlikkus. Sa võid õppida stressiga toime tulema, kuid tõenäoliselt tahad seda omadust enda puhul rakendada, et suudad töötada pinge all, tähtaegadel ja kiires tempos. Nii et ütle seda!
Me kirjutame:
oskus (KOGEMUS!) töötada tähtaegadel, kiirete otsuste tegemise oskus, turu tundmine, valdkonna konkurentsi iseärasuste mõistmine, kriisiolukordadega toimetuleku oskus
Rohkem karjäärinõuandeid, praeguseid vabu töökohti ja kasulikke ressursse -
Telegrami kanalis
Sissejuhatus
Peatükk 1. Teadmised, oskused ja võimed õppeprotsessis
Peatükk 2. Kolmiku “teadmised-oskused-oskused” toimimine kaasaegses didaktikas
3. peatükk. Teadmiste ja oskuste omandamise praktilised aspektid
Järeldus
Kasutatud kirjanduse loetelu
Sissejuhatus
Asjakohasus. Teatavasti toimub üleminek õppimise seisundist teatud õppimise seisundisse teatud teadmiste, oskuste ja võimete omandamise kaudu ning igal didaktilisel protsessil on oma õppimise kvaliteedi osas üsna kindlad põhimõttelised võimalused. kujunemine õpilaste seas teatud aja jooksul.
Kuni 80ndateni. 20. sajandil arvati traditsiooniliselt, et spetsialistide koolituse sisu taandatakse ainult nendele komponentidele. Hiljem toodi välja veel kaks - loomingulise tegevuse kogemus ja emotsionaalväärtusliku suhtumise kogemus reaalsusesse.
Üldhariduslike oskuste ja vilumuste kujundamine on tänapäevase hariduse üks prioriteete, mis määrab kogu järgneva hariduse edukuse.
Alghariduse uutes haridusstandardites pööratakse erilist tähelepanu üldhariduslike oskuste kujundamisele, aga ka erinevatele tegevusmeetoditele: need on eraldi plokis välja toodud nii miinimumsisu kui ka tasemel. põhikooli lõpetajate ettevalmistustaseme nõuetest.
Üldhariduslike oskuste ja vilumuste küsimustega pedagoogikateaduses ja kasvatuspraktikas on tegeldud juba üle kümne aasta, kuid siiani on tänapäevase hariduse, sh alghariduse peamiseks puuduseks seostatud koolinoorte õpivõimetust.
Algklassiõpetajatel on endiselt raskusi keskendumisega alushariduse uutele eesmärkidele, mis on sõnastatud hariduse struktuuri ja sisu kaasajastamise käigus: õpetada nooremaid õpilasi õppima, kujundama nende õppetegevust.
Nagu varemgi, on põhirõhk teadmiste, oskuste ja võimete valdamisel.
Õppimise tõhusus suureneb märkimisväärselt, kui õpilane hakkab oma arenguga mõtestatult tegelema, hakkab iseseisvalt püüdma leida ja kõrvaldada oma vigu - kirjalikult, kõnes, oma tegevuse korraldamisel. Selleks peab ta õppima uurima, analüüsima enda tegevust, et tuvastada oma vigu, et neid tulevikus mitte teha, ning saavutusi, et neid parandada ja taastoota. See tähendab, et koolituse efektiivsus sõltub otseselt üldhariduslike oskuste ja võimete kujunemisest ja arengust.
Uuringu eesmärk- kaaluge teadmiste ja oskuste omandamise mehhanismi kujunemise probleemi õppeprotsessis.
Uurimistöö eesmärgid :
1. Arvesta teadmiste, oskuste ja võimete tunnustega õppeprotsessis.
2. Analüüsida triaadi “teadmised-oskused-oskused” toimimist kaasaegses didaktikas.
3. Määrata teadmiste ja oskuste omandamise praktilised aspektid.
Õppeobjekt– teadmiste ja oskuste põhiomadused õppeprotsessis. Õppeaine- teadmiste ja oskuste omandamise mehhanismi kujunemise tunnuste kindlaksmääramine õppeprotsessis.
Uurimistöö hüpotees: lähtusime sellest, et teadmiste ja oskuste omastamine on keeruline protsess, mis hõlmab erinevate toimingute ja toimingute kogumi valdamist.
1.
Teadmised, oskused ja vilumused õppeprotsessis
Teadmiste all hariduses mõistetakse ainevaldkonna põhimustreid, mis võimaldavad inimesel lahendada konkreetseid tootmis-, teadus- ja muid ülesandeid, s.o. faktid, kontseptsioonid, hinnangud, pildid, seosed, hinnangud, reeglid, algoritmid, heuristika, aga ka selle valdkonna otsustusstrateegiad.
Teadmised on üksteise ja välismaailmaga seotud teabe elemendid.
Teadmiste omadused: struktureeritavus, tõlgendatavus, sidusus, aktiivsus.
Struktureeritavus – mõistmisastet iseloomustavate linkide olemasolu ning antud ainevaldkonnas toimivate peamiste mustrite ja põhimõtete tuvastamine.
Teadmiste tõlgendatavuse (tõlgendada tähendab tõlgendada, seletada) määrab teadmiste sisu ehk semantika ja selle kasutamise viisid.
Teadmiste seotus - olustikuliste suhete olemasolu teadmiste elementide vahel. Neid elemente saab omavahel ühendada eraldi plokkideks, näiteks temaatiliselt, semantiliselt, funktsionaalselt.
Teadmiste aktiivsus on võime genereerida uusi teadmisi ja selle määrab inimese motivatsioon olla kognitiivselt aktiivne.
Teadmiste kõrval on andmete mõiste. Kuigi andmete ja teadmiste vahele ei ole alati võimalik selget piiri tõmmata, on nende vahel siiski põhimõttelisi erinevusi.
Andmed on teadmiste element, s.t. üksikud faktid, mille suhted välismaailmaga ja omavahelised ei ole iseenesest fikseeritud.
Eristage deklaratiivseid teadmisi - väiteid ainevaldkonna objektide, nende omaduste ja nendevaheliste suhete ning protseduuriliste teadmiste kohta - kirjeldavad ainevaldkonna objektide teisendamise reegleid. Need võivad olla retseptid, algoritmid, tehnikad, juhised, otsustusstrateegiad. Nende kahe erinevus seisneb selles, et deklaratiivsed teadmised on sidumisreeglid, protseduurilised teadmised aga teisendusreeglid.
- salvestatud (mäletatud);
- reprodutseeritud;
- kontrollitud;
- ajakohastatud, sealhulgas ümberstruktureeritud;
- konverteeritakse;
- tõlgendatakse.
Oskust mõistetakse inimese poolt hallatud toimingu sooritamise viisina, mis on varustatud teatud teadmistepagasiga.
7 olulist oskust, mida värbamisel otsida
Oskus väljendub oskuses teadmisi teadlikult praktikas rakendada.
Oskused on inimese teadliku tegevuse automatiseeritud komponendid, mis arenevad selle rakendamise käigus. Oskus tekib teadlikult automatiseeritud toiminguna ja toimib seejärel selle automatiseeritud viisina. Asjaolu, et see tegevus on muutunud harjumuseks, tähendab, et inimene on harjutuse tulemusel omandanud võime seda operatsiooni läbi viia, ilma et oleks selle elluviimine oma teadlikuks eesmärgiks seadnud.
Teadmiste assimilatsiooni tugevus on üks koolituse eesmärke. Tugeva assimilatsiooni tulemuseks on stabiilsete, objektiivset tegelikkust peegeldavate teadmusstruktuuride kujunemine, mil õpilased on võimelised omandatud teadmisi värskendama ja kasutama. Seda eesmärki aga praktikas alati ei saavutata. Kõik teavad õpilase motot – “Soorita (eksam) ja unusta nagu halb unenägu”.
Aga kui teadmised ununevad, siis milleks raisata aega (ja raha) nende õppimisele?
Koolituse eesmärk on professionaalsed oskused ja võimed.
Psühholoogilised uuringud on näidanud, et omandatud oskused jäävad igaveseks, oskused aga aastateks, samas kui teoreetilised (deklaratiivsed) teadmised ununevad kiiresti. Kuid paljudel juhtudel on õppimise vaheetappide eesmärk just õppimise tugevus.
Kaasaegne arusaam õppetegevuse mehhanismidest, mis viib teadmiste kindla assimilatsioonini, võimaldab sõnastada mitmeid soovitusi.
Kaasaegses õppimises domineerib mõtlemine mälus. Tuleb säästa õpilaste jõudu, mitte raisata seda väheväärtuslike teadmiste päheõppimisele, mitte koormata mälu mõtlemise kahjuks.
Vältige mälestust sellest, mida valesti mõistetakse või mida õpilane ei mõista. Õpilane peab teadlikult õpitu, hästi mõistetu pähe õppima.
Mäletatav materjal peab olema ümbritsetud lühikeste ridadega: see, mida me peame oma mälus kandma, ei tohi olla tohutute mõõtmetega. Jäta meelde jäetavatest ridadest välja kõik, mida õpilane ise saab hõlpsasti lisada.
Pidage meeles, et õpitu unustamine on kõige intensiivsem vahetult pärast õppimist, seega peab korduste aeg ja sagedus olema kooskõlas unustamise psühholoogiliste mustritega. Suurim arv kordusi on vajalik kohe pärast seda, kui õpilased on uue materjaliga tutvunud, st maksimaalse teabekao hetkel, pärast mida peaks see korduste arv järk-järgult vähenema, kuid mitte täielikult kaduma. Soovitav on mitte ajastada õpilaste enda materjali taasesitamist materjali tajumisele vahetult järgnevasse hetke, vaid lasta sellel esmalt veidi pikali lasta. Eksperimentaalsed uuringud näitavad, et parim paljunemine toimub enamasti mitte kohe pärast materjali esimest tajumist, vaid mõnda aega (2-3 päeva) pärast seda.
Intensiivistades õpilaste tahtmatut meeldejätmist, ärge andke otseseid ülesandeid ega juhiseid: parem on õpilastele huvi pakkuda, tekkinud huvi aeg-ajalt “soojendada”.
Ärge alustage uute asjade õppimist ilma, et olete eelnevalt kujundanud kaks kõige olulisemat omadust: huvi ja positiivne suhtumine sellesse.
Järgige õppematerjali esitamise loogikat. Teadmised ja uskumused, mis on omavahel loogiliselt seotud, assimileeritakse tugevamini kui lahknev teave.
Tuginege teaduse tuvastatud faktile: teadmiste tugevdamise oluline vorm on nende iseseisev kordamine õpilaste poolt.
Järgige õppimise loogikat, sest üksteisega loogiliselt seotud teadmiste tugevus ületab alati erinevate, omavahel mitteseotud teadmiste assimilatsiooni tugevuse. Andke õpilastele võimalus vaadata materjali erinevate nurkade alt, erinevate nurkade alt.
Kuna loogiliste struktuuride kujul omandatud teabe meeldejätmise tugevus on suurem kui erinevate teadmiste tugevus, tuleks loogiliselt terviklikes struktuurides esitatud teadmised koondada.
Õpetamise praktikas on esitatud õppematerjali korduv kordamine sageli teadmiste püsiva assimilatsiooni vahendiks. Peamiselt mehaanilisele meeldejätmisele tuginemine, ilma omandatud teadmiste süsteemi sisemustrite ja loogilise järjestuse sügava teadvustamiseta, on aga üks formalismi põhjusi õpetamisel. Meeldejäämine ja reprodutseerimine ei sõltu ainult materjali objektiivsetest seostest, vaid ka indiviidi suhtumisest sellesse (näiteks õpilase huvist teadmiste vastu). Teadmiste kestva assimilatsiooni oluline tingimus on teadmiste kordamise ja kinnistamise õige korraldamine. Kõige kindlamalt omastatavad teadmised, mis on saadud iseseisvalt, uurimis-, otsingu- ja loominguliste ülesannete täitmisel.
Sa võid tööandjat huvitada, kui kirjutad kohe oma CV-sse, mida oskad. See aitab tal kindlaks teha, kui kiiresti saate kohaneda ja mõista töö nüansse.
CV põhioskused: näited
Et mõista, kuidas oma oskustest õigesti kirjutada, võite vaadata elulookirjelduses olevat näidet kutseoskuste kohta. Lihtsalt tehke kindlasti kohandusi oma isikliku kogemuse, tööandja nõuete ja tulevase ametikoha eripärade järgi.
Võimalikud erialased oskused
Tuleb mõista, et selles CV jaotises peate märkima oma peamised oskused. Kui teil pole veel töökogemust, saate sisestada bakalaureuseõppe tulemused. Peaaegu kõigis CV-des saate sisestada järgmised oskused:
- töötada arvutiga;
- võõrkeelte oskus (näidates teie taset) - see võib olla sujuvus, võime tajuda kirjalikku teavet ja tõlkida seda sõnaraamatuga;
- dokumentide analüüsimise oskus;
- töö planeerimine ja tööprotsessi korraldamine;
- võime kiiresti otsuseid langetada.
Kuid neid tuleks kasutada juhtudel, kui teil pole praktilisi kogemusi ja saavutusi.
Suhtlemisoskused
Müügiassistendi vabale töökohale CV saates tuleb kirjeldada oma kogemust ja näidata, mida saate teha. Müügioskused võivad hõlmata järgmist:
- suhtlemise ja otsemüügi kogemus;
- kohanemisoskus ja kliendile lähenemise otsimine;
- võime töötada pingelistes olukordades, pinge all;
- valmisolek suhelda viisakalt, oma seisukohta peale surumata;
- võime kõrvale astuda, kuid samal ajal täita oma kohustusi;
- oskus lahendada probleeme ilma administratsiooni kaasamata.
Peate veenma tööandjat, et saate inimestega suhelda ja tooteid müüa.
Kuid psühholoogile on muud nõuded. Saate talle öelda, millega ta töötas ja mida saab kõige paremini teha. Tal võivad olla järgmised professionaalsed oskused:
- isiksusediagnostika rakendamine, suhted;
- probleemide lahendamine meeskonnas ja peres;
- testide läbiviimine ja nende tulemuste tõlgendamine;
- koolituste läbiviimine;
- isikliku kasvu probleemide lahendused;
- kuulamine, empaatia, rahustamine;
- lähenemiste leidmine igale kliendile;
- psühholoogilise rehabilitatsiooni meetmete rakendamine;
- töö foobiate, šokkide, stressidega.
Kitsaste spetsialistide oskused
Kandidaatide valik algab CV-de hindamisega. Kui soovite intervjuud saada, märkige oma põhioskused, mitte lootes, et paarist üldisest fraasist piisab. Saate vaadata professionaalsete teadmiste näidet süsteemiadministraatori CV jaoks, et mõista, mida on vaja näidata. Eristada saab järgmisi oskusi:
- praktiline kogemus võrkude paigaldamisel ja diagnoosimisel;
- tehniline tugi ja klienditeenindus;
- rikete ja talitlushäirete diagnostika;
- kogemus serveritega, nende paigaldus ja häälestamine teatud ülesannete jaoks;
- süsteemide töö jälgimine;
- riskide planeerimine ja IT struktuuri taastamise skeemide väljatöötamine;
- oskus töötada Windowsi programmidega;
- tehnilise inglise keele oskus;
- seadmete paigaldamine, nende töö reguleerimine;
- infoturbe asjakohase taseme kontroll;
- töötada tehniliste dokumentidega.
Ärge üle pingutage nimekirjaga! Liiga palju deklareeritud programme võib tekitada kahtlusi teie kõigi nende oskuste osas. Tegelikku kompetentsi ei omanda ju isegi ühe kuuga.
Kuid raamatupidaja CV kutseoskused võivad välja näha järgmised:
- maksud ja raamatupidamine;
- asjakohaste õigusaktide tundmine;
- raamatupidamiskannetega töötamise oskus;
- inventuurioskus;
- algdokumentide haldamise oskus;
- haiguslehe, palgaarvestuse põhimõtete tundmine;
- kirjutamis- ja aruandlusoskus;
- süsteemi "Klient-pank" tundmine, spetsialiseeritud raamatupidamisprogrammid;
- oskus läbi viia omavahelisi arveldusi, lepitustoiminguid.
Ära kirjuta oskusi, mida sul pole. See võib ju selguda vestlusel või esimesel tööpäeval.
Töötaja või juriidilise osakonna juhataja jaoks peab olema võimalik töötada dokumentidega ja otsida vajalikku teavet.
Advokaadina eeldatakse üldjuhul järgmisi kutseoskusi:
- oskus koostada ja analüüsida esitatud lepinguid;
- Läbirääkimised;
- esindamine kohtutes;
- nõuete ja kahjunõuete elluviimine;
- juriidiliste dokumentide koostamine;
- ettevõtte tegevuse toetamine;
- organisatsiooni töö õigusabi;
- ettevõtte esindamine riigiorganites ja erinevates instantsides;
- oskus töötada elektroonilisel kujul esitatud juriidiliste dokumentide ja seadusandlike alustega.
Olles sellistele oskustele märkinud, olge valmis neid intervjuul kinnitama.
Tööandja võib paluda teil tuua konkreetseid näiteid või anda teile praktilise ülesande, mis neid oskusi nõuab.
CV kutseoskused on dokumendi lahutamatu osa, enamasti eraldi plokk. Nende järgi määrab tööandja kindlaks taotleja võimalused ettevõtte töötaja rollis. Peate need hoolikalt valima, et meelitada ligi värbaja, kellega edasi vestlus toimub.
Mis on – professionaalsed oskused elulookirjelduseks
Professionaalsed omadused on isikuomaduste ja oskuste kogum, mille spetsialist on selle käigus omandanud. Need aitavad täiustuda tulevikus, tuua organisatsioonile kasu.
Sageli leitakse CV-st omadusi, mis on ainult tinglikult professionaalsed. Näiteks arenenud huumorimeel. Kui värbaja otsib inimest juristi ametikohale, ei hinda ta seda omadust kõrgelt. Kuid juhtiva korporatiivpeo jaoks võib seda pidada professionaalseks.
Enne kutseoskuste definitsiooni süvenemist soovitame kõigil kandideerijatel või neil, kes on alles leidmas uut perspektiivikat tööd, tutvuda veebikursusega: "Uus töö: strateegia, ettevalmistus, otsing." Kolme päeva jooksul õpetatakse teile, kuidas ennast parimal võimalikul viisil esitleda.
Milliseid erialaseid oskusi CV-sse lisada
3 põhireeglit CV kirjutamiseks
Kutsealaste teadmiste ja oskuste kirjeldamiseks müügi CV-s järgige lihtsalt kolme põhimõtet:
- Kokkuvõtlikkus. Kui kirjutad vähe infot, siis tekib kahtlusi.Kui punkte on liiga palju, siis on kokkuvõtet raske lugeda. Parem on valida keskmine oskuste arv - 6-9;
- Nõuetele vastavus konkreetne vaba töökoht. Vaja on positsioneerida end "täitja-juhi" tasemele, et CV vaatamisel saaks värbaja kohe aru, kellega tegu;
- Esitlusvõime. CV-s olev teave peaks kõlama tugevalt ja kaunilt. Peate konkreetselt kirjutama. Näiteks müügikogemus (5 aastat hulgimüügiosakonnas). Kui teil on personalijuhtimise kogemus, peate dokumendis märkima, kui palju inimesi meeskonnas oli.
Üldised oskused
Tööandja hindab kindlasti osapooltega kirjalikku ja suulist kontakti loomise oskust, saavutusi teenindussektoris, töövoo organiseerimist, oraatorikogemust ja muid oskusi. Kuid igas valdkonnas hinnatakse töötajaid, kellel on kõrge motivatsioon tulemuseks, algatusvõime, energia probleemide lahendamisel, asjatundlik kõne, kiirus otsuste tegemisel ja vastutustundlikkus. See aitab
Karjääri kasvu suunad näitavad teile spetsialistide nõuanded "Karjäärivektor". Eksperdid juhendavad ja toetavad teie samme uuele tasemele jõudmiseks.
Taotlejad märgivad sageli, et kandidaadil peab olema:
- tehnilised oskused;
- Juhiomadused;
- Turundusoskused;
- Protsesside organiseerimise ja juhtimise kogemus.
Kaasaegne tööturg nõuab uusi teadmisi kaasaegsetest tehnoloogiatest. Soovitud Interneti-kutse saamiseks on see sageli vajalik
Erioskused
Spetsialistidel on erioskused. Loetelu on üldistatud ega sobi igale erialale.
Professionaalsed oskused CV-s on järgmised:
- (konkreetne keel ja tase);
- programmeerimiskeelte tundmine;
- Ärisuhtlemisoskused (kirjalik ja suuline);
- Infootsingu efektiivsus;
- Planeerimine;
- hankekogemus;
- Müügianalüüs;
- Läbirääkimiskogemus;
- Vastuväidetega tegelemise kogemus
- hoolsus aruannete koostamisel;
- Valmisolek töötada meeskonnas;
- Iseseisvus otsuste tegemisel;
- Oskus kasutada veenmismeetodeid;
- Programmidega töötamise kogemus (1C, Word, Excel);
- Oskus käsitseda kontoritehnikat;
- Telefonimüügi kogemus (külmad ja kuumad kõned);
- Statistiliste andmete kogumine ja ettevalmistamine;
- otsemüügi kogemus;
- Töö kommertspakkumistega;
- Kaubanduskogemus;
- Töötajate motiveerimine ja koolitamine.
Iga amet nõuab teatud võimeid. Need tuleb ära näidata CV vastavas osas. Loetletud oskuste hulgast leiate konkreetsele erialale sobiva.
Oma ametialaste võimete kindlakstegemiseks sooritage karjäärinõustamise test
Optimaalne oskuste arv CV-s on 6-9
Oskuste kirjelduse näited
Oluline on mõista, et CV-s olev kutseoskuste loetelu peab olema kooskõlas konkreetse ametikoha nõuetega. Näiteks täpsust võib vaevalt nimetada tippjuhi kohustuslikuks professionaalseks kvaliteediks. Kuid sekretäri jaoks on see käegakatsutav eelis. Seetõttu peaksite CV kirjutamisel arvestama, kui asjakohane on oskus teie elukutsele.
Kõige edukamate CV-de standardeid ja näiteid näete Vladimir Yakubi raamatus. Diplomeeritud spetsialist ja õpetaja, Venemaa üks parimaid peakütid jagab oma kogemusi ja näiteid oma raamatus „A Winning Resume. 1:0 sinu kasuks! Osta raamat, müü end maha ja tee edukat karjääri!
Näide müügiassistendi kutseoskuste kirjeldusest
Müügiassistendi amet köidab paljusid. Kuid mitte kõik ei püsi selles rollis kaua. Kiireloomulistele ja konfliktsetele inimestele see amet ei sobi. Sangviinikud ja flegmaatilised inimesed saavutavad selles tavaliselt suurepäraseid tulemusi.
Olulised oskused müügikonsultandi CV jaoks:
- Oskus ostjaid huvitada;
- Oskus töötada vastuväidetega, konfliktiennetus;
- Teadmised kaupade kohta konkreetses kaupluses (riided, tehnika);
- Individuaalne lähenemine ostjale, tema vajaduste väljaselgitamine ja abi valikul.
Raamatupidaja kutseoskuste kirjelduse näide
Mõelge, milliseid omadusi raamatupidaja CV jaoks vajab:
- Täpsus;
- organisatsioon;
- esitus;
- Täpsus.
Oskused, mis tuleb dokumendis ära näidata:
- Esmaste dokumentide koostamine;
- Töötamine suurte teabemahtudega;
- Vene Föderatsiooni tsiviilseadustiku, tööseadustiku ja maksuseadustiku tundmine;
- Raamatupidamise ja maksustamise alased teadmised ja kogemused.
Näide autojuhi kutseoskuste kirjeldusest
CV põhioskused võivad olla järgmised:
- Sõidukogemus (15 aastat);
- Moskva ja Moskva piirkonna tundmine;
- ettevaatlik sõidustiil;
- viisakas suhtlemine klientidega;
- C-kategooria juhiluba, avariideta sõidukogemus - 7 aastat.
Advokaadi kutseoskuste kirjelduse näide
Advokaadi CV kutseoskused ja -oskused:
- Programmide "Consultant Plus" tundmine ja;
- Lepingu-, töö- ja majandusõiguse tundmine;
- Teenuste "Minu vahekohtunik", "Arbitraažijuhtumite kartoteek" kasutamise kogemus;
- Menetlus- ja juriidilise dokumentatsiooni pädev koostamine.
Näide juhi (direktori) kutseoskuste kirjeldusest
Juhtivtöö oskused:
- Kommertsteenuse (turundus-, müügiosakond) efektiivse tegevuse loomine nullist
- Personalijuhtimise kogemus kuni 1 tuhat inimest (motiveerimine, koolitus, värbamine ja vallandamine);
- Turu-uuringud (organisatsiooni konkurentsivõime ja klientide soovide analüüs);
- Müügiplaani prognoosimine ja elluviimine.
Näide sekretäri ametijuhendist
Olulised oskused sekretäri jaoks:
- inglise keele oskus (tase);
- Kontoritöö põhitõdede tundmine;
- MS Office programmide kasutamise kogemus;
- Kontoritehnika omandiõigus.
Internetis CV kirjutamine
Ühele kohale arvestatakse kümneid ja sadu kandidaate, seega on oluline silma paista. Selles etapis on võimatu isikliku sarmiga tähelepanu köita. Seetõttu peaksite kutseoskuste ebastandardsel ja korrektsel viisil kirjutamiseks kasutama CV koostamiseks veebis originaalteenuseid:
- Zerply. See sotsiaalne võrgustik on pälvinud arendajate ja disainerite seas kõrget kiitust, kuna seal on võimalik portfoolio avaldada;
- cvtegija. Teenus sobib standardse, kuid stiilselt koostatud CV loomiseks. See pakub kuut tasuta malli, mis on kujundatud klassikalises stiilis.
- Igaühel on oma oskused, millega tuleb arvestada. Pärast CV koostamist tuleks end ette kujutada juhi rollis, kes vajab oma ametikohale töötajat. Tehke muudatusi, kuni olete tulemusega rahul. Väga pikka nimekirja pole vaja koostada, muidu jääb CV kõrvale.
Iga mees õpib elus seda, mida ta usub, et see on talle isiklikult kasulik. Midagi olulist ja asendamatut. Kuid samas on kasulikke oskusi, mida võiks ka omandada, sest need oskused jäävad enamasti kõrvale, kuid võivad teda ümbritsevate inimeste poolt igal ajal nõuda. Et kui äkki tuleb mõni kohalik apokalüpsis, hädaolukord või lihtsalt raske olukord, siis sellise mehe kohta öeldaks: "Meie seas on tõeline mees, ta teeb kõik!" Ja see "tegu" võib puudutada kõike alates ellujäämise põhitõdedest, vee leidmisest ja esmaabi andmisest kuni toiduvalmistamise, riiete ostmise ja auto parandamiseni.
Seetõttu on siin 50 oskust, mis on iga mehe jaoks äärmiselt kasulikud ja vajalikud ...
1. Puusepatööd
Puusepatöö on üks vanimaid ja kasulikumaid inimoskusi. Võime öelda, et see on üks meie tsivilisatsiooni olemasolu põhjusi. Puusepatööd on eksisteerinud tuhandeid aastaid ja on tänapäeval enam kui asjakohane. Sa ei pea suutma ehitada maja nullist, kuid mõned tavalised asjad nagu saagimine, hööveldamine ja puurimine, elektritööriistade kasutamine, naelte löömine, kruvide keeramine, mööbli kokku- ja lahtivõtmine, millegi nii lihtsa nagu riiuli ehitamine või isegi linnumaja.- seda on lihtsalt vaja teada ja osata.
2. Esmaabi
Pärast vee saamist on esmaabi kõige olulisem ellujäämisoskus. Õnneks pole meie ajal esmaabi andmise oskus midagi, mida sinult iga päev nõutaks, kuid kui tead, kuidas haava ravida ja verejooksu peatada, päästab see varem või hiljem sinu või kellegi teise elu. Lihtsalt esmaabi põhitõdede tundmine tähendab oma piiride tundmist. Kui te ei ole arst, ei pea te proovima luumurdu oma kohale tagasi panna, sest lõpuks põhjustab see katse suurte veresoonte suuremat kahju või isegi rebenemist ja lõpuks surma. ..
3. Lõkke tegemine
Lõkke tegemise oskus sobib nii ellujäämisolukordadeks kui ka matkamiseks ja telkimiseks. Oluline on meeles pidada, et hea leegi ja “kannatliku” tule tagatis on selle hingamine, see tähendab hapniku vool. Samuti peate teadma erinevate puiduliikide eeliseid ja puudusi põletamise ajal ning lõkke "süütamise" võimalusi (näiteks värskelt lõigatud oksad on tulekahju tegemiseks liiga märjad). Tule tekitamine on väga aeglane protsess, kui seda õigesti teha. See ei ole hunnik kuivi oksi grilli põhjas, mida tuleb süütevedelikuga üle kasta ja põlev tikk sinna visata. Siin tuleb tuld ellu kutsuda, seda aeglaselt toita ja kasvatada, et hiljem maksimaalset kasu saada.
4. Onni või muu varjualuse ehitamine
Loodame, et te ei pea kunagi veetma ööd looduses olukorras, kus te pole kunagi planeerinud ega tahtnud. Kuid kui see juhtub, peate ehitama varjualuse ilmastiku ja metsloomade eest. Igasugune disain sobib - alates lihtsast onnist kuni täiustatud varjualuseni. Kuid pidage meeles, et pelgalt okste ja kuuseokste hunniku ehitamisest ei piisa, vaid olulisem on mõelda voodipesule, mis isoleerib teid magamise ajal külma maa eest ja kuidas selline kujundus võib teid kaitsta vihma, tuule eest. ja kiskjad. Ja veel üks asi – vali targalt ja ala ise. Jõesängi või metsloomarajale rajatud ellujäämisvarjend võib teha rohkem kahju kui kasu.
5. Ülikonna ostmine
Võib arvata, et selline üritus nagu ülikonna ostmine on midagi lihtsat ja mitte eriti vajalikku. Kuid siin sa eksid, see on väga keeruline ja kasulik oskus. Hea ülikonna ostmine on rohkem nagu auto ostmine. Eduka ostu sooritamiseks ei pea te mitte ainult õppima eristama stiili, lõiget ja lõiget, vaid olema ka hästi kursis hinnakujundusega, eristama häid pakkumisi lahutusest. Siin on parim valik minna professionaalsesse rätsepasse või rätsepatöökotta, et lõpuks hankida ülikond, mis sobib teie figuuriga ideaalselt. See ei ole häbiasi minna intervjuule, parima sõbra pulma või mõnele muule ametlikule üritusele, mis nõuab välimuselt austust.
6. Kalapüük
On ütlus: "Anna mehele kala ja ta sööb päeva. Õpetage teda kala püüdma - teda toidetakse kogu elu! Hakitud fraas, aga nii see on. Kalapüük on kasulik oskus ja suurepärane viis oluliste proteiinide saamiseks olenemata sellest, kas olete jõel, kõrbesaarel või lihtsalt armastate sushit ja rulle. Kalapüük on ka suurepärane võimalus lõõgastuda looduses, lõõgastuda ja nautida suurepärast ilma. Kalapüügiks, vaatamiseks, uurimiseks on mitu võimalust, võib-olla sobib midagi konkreetset teie maitsele.
7. Ratta vahetus autol
Statistika järgi torkab iga mees vähemalt korra elus läbi ratta rehvi, isegi kui ta autoga ei sõida =)
Suurel osal autodest on tagavararehv kas pagasiruumis, katusel või tagaluugil. Hädaolukorras, kui teie autol on purunenud rehv, peaksite saama selle varurehviga asendada. See säästab vähemalt aega, sest selle asemel, et oodata, millal keegi appi tuleb – ja kas? - vahetate ratta ja naasete ettenähtud marsruudile.
8. Mootoriõli vahetus
Õlivahetus auto mootoris on kahtlemata olulisem ja vastutusrikkam kui rattavahetus. Kui "tappad rehvi" - uue ostmine pole keeruline ja see pole nii kallis. Kuid ebaregulaarne õlivahetus või õlivahetuse puudumine põhjustab mootori rikke - selle remont läheb suurusjärgus palju kallimaks. Vihje: õli vahetamise teadmine säästab teie aega ja raha – maksate autoteeninduses palju rohkem kui lihtsalt õli ja filtri ostmine. Loomulikult ei pea te alati õli ise vahetama, kuid võite säästa raha ja õppida midagi uut, kui otsustate seda ise teha.
9. Pildistamine
Suunas objektiivi ja vajutas päästikut, mis saaks olla lihtsam? Aga tõsiselt, see on palju keerulisem. Hea foto tegemiseks kulub palju rohkem aega ja tähelepanu kui lihtsalt nupule vajutamine. Tuleb arvestada nii objekti kui ka sekundaarsete objektide paiknemisega, leida hea taust, tabada vajalik fookus, valgustus. Ideaalis mine segi teravussügavuse ja säriaega. See on kasulik oskus, sest isegi kui pildistate sugulasi lihtsalt perealbumi jaoks, on teil mälestuseks suurepärased fotod.
10 CPR
Kardiopulmonaalset elustamist (CPR) võib pidada esmaabioskuste vajalikuks täienduseks. Võtsime selle kasuliku oskuse eraldi, kuna see hõlmab teise inimese, mitte enda elu päästmist. CPR-tehnikad arenevad pidevalt ning 20 aastat vanad lõputööd erinevad suuresti tänapäeva meetoditest, seda peamiselt tänu uurimistööle ja praktikale. Kardiopulmonaalne elustamine on oskus, mida tuleb regulaarselt harjutada – kui sa kunagi õppisid CPR-i tegema, ei tähenda see, et teeksid täna kõike õigesti. Ja tõenäoliselt sa isegi ei tee seda. Pidage meeles, et see teadmine on päästnud sama palju elusid, kui teadmatus on hävitanud.
11. Kokteilide valmistamine
Viski ja koola pole päris kokteil. Vabandust, aga see on tõsi =)
Päris alkohoolsed kokteilid nõuavad veidi rohkem teadmisi ja oskust valida koostisosi ja nende koguseid. Ja eriti kui teil on oma kodubaar ja soovite oma jooke tõeliselt nautida, oleks hea õppida vähemalt paar tõeliselt head kokteiliretsepti. Alustada võib lihtsatest ja ajaproovitud maitsetest ning seejärel, kui tunned end enesekindlalt, liikuda edasi moodsamate alkohoolsete kokteilide juurde.
12. Kriitiline mõtlemine ja olukorrateadlikkus
Kõige ümbritseva märkamine ja õige reageerimine on üks neist asjadest, mida on palju lihtsam öelda kui teha. Seda on raske õppida ja sellisest käitumisviisist on lihtne "ära hüpata". Sellegipoolest, kui suudad iga päev vähemalt natukenegi aega arengule pühendada, siis näed, et saad igal hetkel hõlpsasti väljastpoolt vaadata nii enda elu kui ka keskkonda ja kõike, mis sind puudutab. Seda nimetatakse kriitiliseks mõtlemiseks, üks neist omadustest, mis aitab teil kõigi teiste selles loendis loetletud oskuste harjutamisel silma paista.
13. Tantsimine
Võib-olla pole sul alati rokenroll peas ja sa ei ole valmis tango esimeste nootide peale tantsima. Tantsimist on meie ühiskonnas aga palju rohkem, kui arvata tahaks. Eriti sageli juhtub seda näiteks pulmades – seal on tantsimine üldiselt kohustuslik nähtus. Seetõttu õppige ära vähemalt üks populaarne tants – te vähemalt ei kaota oma nägu ja võidate antud olukorras peo parima tüdruku südame, lihtsalt temaga tantsides.
14. Mängukaardid
Kas olete Las Vegases käinud? See linn on unustamatu ja üks põhjusi on see, et mängukaardid on seal kõrgendatud absoluutseks kunstiks. Ja isegi kui te ei kavatse kunagi Sin Cityt külastada, saate alati sõpradega kaarte mängida. On palju kaardimänge, mida saate ja peaksite õppima. Ameerika klassikast on selleks muidugi Texas Poker, Blackjack ja Rummy. Meile on lähedasemad sellised vanamehed nagu Preference, Brizhd, Kits ja muidugi Fool.
15. Võimalus riietuda "sündmuse järgi"
Ärge kandke ametlikul koosolekul teksaseid. Ärge kandke basseinipeol smokingut. Ära kanna intervjuul oma lemmikbändi T-särki. Need ümbrised on tugevalt liialdatud, kuid annavad siiski hea ettekujutuse, milliseid riideid, kus ja kuidas kanda. Kes vähegi arvab, aga oskus pidulikult korralikult riietuda on kunstiga sarnane, sageli nõuab see lisaks kogemustele ka kõrgelt arenenud intuitsiooni, vahel ka õnne.
16. Halva ilmaga sõitmine
Kõikjal, kus on teid, valitsevad halvast ilmast tingitud rasked sõidutingimused - tugev vihm, lumetorm või isegi torm. Ohutu liiklemine halva ilmaga ei tähenda ainult sõidu jätkamist, vaid ka teistele liiklejatele turvalise keskkonna loomist. Mõned meie nõuanded on lihtsad – näiteks ärge pidurdage märjal teel tugevalt, vältige vesiliistumist, ärge roolige tugeva külgtuulega. Olge ettevaatlik ja säästate ennast ja oma autot probleemidest.
17. Manuaalkäigukastiga auto juhtimine
Esmapilgul võib tunduda, et manuaalkäigukastiga autode ajastu hakkab läbi saama. Ja siin pole midagi sellist, osaliselt tänu ekstreemse sõidu austajatele. Uskuge mind - kaugeltki mitte alati ei saa te autoga relvaga reisida. Seetõttu on mehaanilise käigukangi juhtimise oskus nõutud ja vajalik – omandage see kasulik oskus, kui te pole seda veel teinud! Pealegi on manuaalse “kastiga” auto palju paremini juhitav ja tunnetatav teel või rajal. Noh, ja veel üks - oluline pluss - teil pole lihtsalt vabu käsi, et nutitelefonist sõidu ajal tähelepanu kõrvale juhtida.
18. Haagisega sõitmine
Kujutage ette, et otsustate kolida või peate lihtsalt mõned asjad oma majast maale transportima. Võib-olla soovite minna maastikureisile oma pikapi külge kinnitatud matkaautoga. Igal juhul peaksite teadma, et haagisega sõitmine erineb põhimõtteliselt auto või isegi veoauto juhtimisest. Haagisega sõitmine on palju keerulisem – see kehtib kiirendamise, pidurdamise, pööramise ja pööramise ning eriti tagurdamise ja teel stabiilsuse säilitamise kohta kiirusel. Ja see nõuab harjutamist ja rohkem harjutamist.
19. Puude langetamine
Puu langetamiseks hakid ja hakid lihtsalt kirvega puid, kuni kostab praks, mille peale karjud “Karda! Puu!"? Pole tegelikult valik. Puude raiumine ja langetamine nõuab palju rohkem teadmisi kui "kirve korjamine ja kuradi puu langetamine". Õige raietehnikaga säästad lõviosa oma jõust, ning määrad puu langemise suuna. Ja see tagab teie ja teid ümbritsevate inimeste ohutuse ning mugavuse järgneval töötlemisel.
20. Vee otsimine ja puhastamine
Nagu me ütlesime, on vee hankimine kõige olulisem ja kasulikum ellujäämisoskus. Kadunud kõrbes, stepis või kõrbes, võite elada nädalaid ilma toiduta, kuid ilma veeta surra mõne päevaga. Õppige vähemalt vett leidma ja ammutama – ja see päästab teie elu. Oskuste arendamine hõlmab võimaluste uurimist, kui vett ei saa tarbida või saate seda teha, kuid pärast hoolikat desinfitseerimist ja filtreerimist. Näiteks seisev vesi põhjustab peaaegu garanteeritult ägeda mürgistuse ja siis saabub dehüdratsioon palju varem.
21. Lekete kõrvaldamine
Lekkiv toru, kraan või voolik on linna piires üsna tavaline nähtus. Lisaks sellele, et see on raiskamine ja võib üldiselt kahjustada põrandat, seinu ja lagesid, põhjustab pidevalt tilkuv vesi ärritust. Ja torumehe kutsumine võib olla kulukas. Seetõttu olge kannatlik ja proovige kõik ise parandada, säästate aega ja raha. Ja jah, alustamiseks ostke sobiv tööriistakomplekt.
22. Aiandus
Ajalooliselt on aiandus olnud puhtalt meeste tegevus, ükskõik kui kummaliselt see ka ei kõlaks. Allikate sõnul kaldusid põllumajanduse poole rohkem just mehed. Võib-olla on see tingitud asjaolust, et algselt kasvatati aedades puu- ja köögivilju ellujäämise ja üldiselt autonoomse eksisteerimise eesmärgil. Nii et aiatöö ei tähenda lillede kasvatamist, vaid toidu kasvatamist.
23. Liha keetmine ja praadimine
Grillimine või grillimine tagahoovis, rannas ja pargis on üks meie lemmiktegevusi, sest selles on ühendatud kaks ilusat asja: toit ja loodus. Siiski peate mõistma ja mõistma liha praadimise põhitõdesid - grilli marineerimine, küpsetusmeetodid, millised küttepuud, süsi, kuidas grillida liha (siin, muide, terve kiht teadust, sealhulgas ohutus propaani käitlemise kohta). Lõppkokkuvõttes saate tänu sellele kasulikule oskusele valmistada maitsvaid kebabe, praadida tapjaid praade ja mahlaseid burgereid, millal iganes süda ihkab.
24. Käsitsi kirjutamise oskus
Me elame digitaalses maailmas – ja see on omamoodi kurb tõsiasi, sest nii unustame varsti käsitsi kirjutamise täielikult. Nii et ärge laske sellel juhtuda ja harjutage igal võimalusel. Uskuge või mitte, aga kui kirjutate midagi paberile, mitte ei aja seda tahvelarvutisse või nutitelefoni, juurdub see meie mällu palju usaldusväärsemalt. Mõnikord saab märkmikusse midagi käsitsi kirjutades isegi kiiremini kui sülearvutisse kirjutades. Igal juhul on teil hea meel, et saate ilusti ja kiiresti kirjutada, kui äkki digitehnoloogia ebaõnnestub ...
25. Võimalus midagi kuhugi riputada
Miks on sellele lihtsale juhtumile meie artiklis koht antud? Kujutage ette, ka siin pole kõik lihtne. Puidust seina sisse löödud naelale pildi riputamine erilisi oskusi ei nõua. Ja kui sein on tellistest, betoonist? Ja kuidas siis kontrollida, kas pilt täpselt ripub? Siin on vaja näiteks taset ... Vabandust, mida?
Aga ütleme nii, et kipsseinale tuleb riputada midagi rasket – siin läheb vaja hoopis teistsugust lihtsat oskust. Võite olla kindel, varsti saate teada, mis on ankrukinnitused, roostevabast terasest profiilid, kipsplaadi tüüblid jne ja nii edasi. Seega – osta vähemalt puur, tüüblid ja paar ankrut. Ja tase.
