Muitas vezes ouço pais reclamarem dos filhos porque eles não querem ir à seção.
Você já percebeu que seu filho é muito inconstante, às vezes ele se deixa levar por uma coisa, depois por outra. Hoje ele declara vontade de ir ao futebol (dançar), amanhã diz que quer jogar vôlei (tênis).
Como não extinguir a paixão e o entusiasmo de uma criança e ao mesmo tempo cultivar nela a determinação?
Paixão e entusiasmo são estados importantes na vida quando uma pessoa fica entusiasmada ou apaixonada por alguma coisa.
Mas por outro lado, o entusiasmo e a paixão são sempre efêmeros e estão principalmente associados a um momento de prazer.
Para alcançar o sucesso na vida e nos relacionamentos bons e profundos, é importante ter essas qualidades dentro de si, mas também é importante entender que o estado de paixão dura pouco e traz principalmente sensações agradáveis.
O sucesso e os relacionamentos profundos surgem quando uma pessoa consegue levar sua paixão e paixão mais longe.
E então, via de regra, o caminho não é muito interessante, às vezes chato, às vezes cheio de decepções, às vezes desinteressante... enfim, não tem nada a ver com prazer.
E não é menos importante compreender este momento da vida.
A capacidade de alcançar o sucesso e a capacidade de estabelecer relacionamentos próximos e profundos dependem dessas coisas.
Voltando às crianças: o que fazer se a criança não quiser ir às seções?
Ao ver a inconstância de seu filho no desejo de frequentar alguma seção, você começa a repreendê-lo, dizendo que o trabalho que ele começou deve ser concluído.
O que fazer neste caso?
Continue a insistir por conta própria e force a criança a continuar indo para a seção que começou a frequentar, ou permita que ela flutue de uma seção para outra.
Muitos de vocês estão familiarizados com a situação quando seu filho vem correndo até você e fala com entusiasmo sobre algum trecho ou sobre seu desejo de ir até lá, você começa a tomar as medidas adequadas para que ele comece a ir até lá.
Você vai até o treinador, conversa com ele, começa a pensar e a procurar uma oportunidade de levá-lo até lá, envolve as avós.
E então, depois de alguns meses, todos os seus esforços vão por água abaixo, seu querido filho declara: não quero mais ir para esta seção.
E então começa um pesadelo geral, para você e para seu filho.
Aqui, na minha opinião, existem diferenças nas abordagens para criar um menino e uma menina.
Se levarmos em conta a diferença entre os princípios feminino e masculino, é óbvio que o princípio masculino implica determinação e obtenção de sucesso.
Obviamente, o sucesso não vem facilmente. O sucesso é sempre o resultado do trabalho e do esforço diário; o resultado não vem rapidamente.
Portanto, o menino deve ser criado com base nesta posição.
Quando um menino se interessa por alguma coisa e rapidamente perde o interesse, é bem possível que ele não tenha se encontrado.
Em geral, é normal que uma pessoa experimente opções diferentes.
Quando você vai a uma loja, você prefere ter escolha. Da mesma forma, na vida do seu filho há muitas coisas que ele pode fazer, mas é muito importante descobrir aquilo pelo que ele tem paixão.
Este processo às vezes leva tempo e envolve a alteração de muitas seções.
Se seu filho declara que quer ser jogador de futebol e alguns meses depois diz que quer ser nadador, então tente entender o que o motiva, o que está escondido por trás de sua vontade de mudar de classe.
Às vezes, isso pode ser devido a relacionamentos ruins com colegas, às vezes por outros motivos.
Muitas vezes as crianças só querem ser famosas; depois de assistirem a filmes suficientes ou receberem alguma outra informação, elas se interessam por esse esporte em particular. Se o seu filho é movido apenas pelo desejo de ser bem sucedido e famoso, é importante explicar-lhe que este, antes de tudo, deve ser um negócio que ele adora estudar.
Hoje em dia fala-se muito sobre a importância de encontrar a sua vocação na vida.
Você sabe o que é uma vocação na vida?
Esse é um negócio que você pode fazer por muito tempo e de graça, sem receber nada.
O único critério é que você goste de fazer isso.
Nesse sentido, seu filho precisa explicar que o sucesso começa antes de tudo em descobrir o que ELE gosta de fazer.
Lembre-se disso, o que ELE gosta de fazer, não você, não o que você sonhou quando criança, mas ele.
Não force seus desejos a ele.
Lembro-me de como, quando criança, minha mãe queria muito que eu tocasse piano, e eu, sem audição e talento, me esforcei obstinadamente para me matricular em uma escola de música.
Não fui aceito por falta de audição, mas aparentemente queria tanto agradar minha mãe que continuei realizando meu sonho, mas quando finalmente fui aceito na escola, só porque os professores já estavam cansados de eu vir todos os dias , as aulas de música se transformaram em uma tortura para mim.
Aí comecei a pensar: por que isso aconteceu? Querendo estudar música e sonhando com isso, por que me libertei da escola com tanto prazer?
Só agora sei a resposta a esta pergunta - não era o meu desejo, era o desejo da minha mãe.
Portanto, tenha muito cuidado com seus filhos e não encha a cabeça deles com seus desejos e sonhos não realizados.
Voltando à conversa sobre meninos.
É importante entender por que ele não quer ir para esta seção - o desejo de sucesso e a impossibilidade de consegui-lo rapidamente? Ou é apenas falta de interesse?
É importante compreender e sentir com o seu instinto maternal o que motiva o seu filho.
Se o motivo for insucesso, por exemplo, você tem que sentar no banco, eles escolhem outros... Aí é preciso todo o seu tato, apoio e paciência.
Nesse caso, é muito importante que o menino continue estudando nesta seção. Explicar para ele que o sucesso não vem rápido, que é preciso continuar fazendo o que ele está fazendo, mais ele gosta.
É necessário neste momento reorientá-lo do objetivo para o processo em si, deixá-lo ir para esta seção para seu próprio prazer, só porque ele gosta, deixá-lo não pensar no sucesso e você não mostrar a ele seu interesse por ele sucesso.
Fique feliz por ele estar fazendo o que gosta.
De qualquer forma, sugira que ele espere alguns meses para tomar uma decisão.
Ao convidá-lo a esperar, você expressa seu respeito pelos desejos e sentimentos dele, mas dá-lhe tempo para verificar sua veracidade.
Se, após o período combinado, seu filho também continuar insistindo em sair, procure outra seção.
Lembre-se, é importante definir um prazo para ele, pois talvez alguns medos internos estejam começando a surgir e seja muito importante passar por eles.
Nesse caso, o tempo só traz benefícios.
Ou ele superará seus medos e relutâncias e então se envolverá no processo, ou de fato o tempo mostrará que isso não é DELE.
Se o cenário se repetir com outro trecho, ele também quer sair e isso vai coincidir no tempo, então aumente o prazo acordado neste trecho para um ano.
Permita que ele mude de seção depois de um ano.
Nesse período, é bem possível que ele supere algumas de suas barreiras internas e comecem os primeiros resultados, o que se tornará um incentivo para que ele continue o que começou.
Para os meninos, é importante levar o que começaram a dar resultado, aconteça o que acontecer, para que entendam a ligação entre o trabalho e as etapas sucessivas que levam aos resultados.
Assim ele entenderá como atingir seu objetivo e não desistir do que começou, isso é muito importante para um homem.
Com uma garota tudo é diferente. Não deve ser orientado para resultados. Uma garota deveria amar o processo...
Portanto, se uma menina muda muitas seções, isso está em sintonia com a natureza feminina. Ela está procurando por si mesma, procurando algo que seja interessante para ela.
Explique a ela que é muito importante encontrar algo que ela gostaria de fazer.
Deixe que ela se experimente em muitos empreendimentos, apoie seus pequenos sucessos, deixe-a mudar de seção, deixe-a voar como uma borboleta em busca de si mesma e talvez aprender um pouco de tudo.
Mulher e impermanência, esta é a sua natureza interior, este é o seu estado interior.
É importante para uma menina encontrar exatamente aquilo em que será feliz, onde sua alma brincará com todas as suas fibras...
É importante tentar mudar, encontrar o SEU, quando você puder dizer: eu amo e quero fazer isso.
Você não deve se preocupar muito e não deve forçar sua filha a terminar o que começou; não é da conta de uma mulher atirar em alvos...
Deixe-o pular e vibrar e procurar por si mesmo...
Hoje ela se interessa por dançar, amanhã se interessa por desenhar, depois de amanhã ela se matricula na seção de esportes - isso é normal.
Claro, você pode exigir resultados daquilo que começou, mas ao fazer isso você alimentará o lado masculino dela e matará o lado feminino.
Na minha prática, tenho observado a reação oposta das mães; as mães são mais exigentes com as filhas e tentam inconscientemente incutir nelas qualidades masculinas, nutrindo a sua masculinidade.
E com os meninos, ao contrário, são mais suaves e mais indulgentes com suas fraquezas, desenvolvendo assim o princípio feminino.
O mais importante é não perder o contato com seu filho, sentir seus reais desejos e necessidades.
Então você saberá a resposta à pergunta: O que fazer se uma criança não quiser ir à seção?
Catarina! Tenho dois filhos gêmeos, agora com 18,5 anos cada. Pratico Taekwon-Do desde os 7 anos de idade. Eles me mandaram para a seção porque era na escola onde estávamos em um programa extracurricular. Cerca de um ano depois mudamos para outro clube, onde achávamos que o treinador era melhor. Pessoalmente, não pretendia fazer nada profissional com meus filhos em termos de esportes e não gosto de nenhum tipo de briga (((. Mas muitas vezes acontece que os pais realizam suas esperanças e planos fracassados por meio dos filhos. Então meu marido, aparentemente, seguiu esse caminho... Ele pessoalmente os levava em todos os treinos, acompanhava-os em todas as competições, onde quer que acontecessem, enfim, não os decepcionava. lágrimas, e não deu certo, e eles machucaram os braços e as pernas... Resumindo, há muitos motivos para desistir. Mas meu pai ficou atrás deles e nem um passo atrás... Hoje somos múltiplos campeões e vencedores de campeonatos e copas em Moscou, Rússia e Europa))) E eu, como fã mais dedicado, estou sempre no pódio! !! E agora não se trata de desistir das aulas, embora seja difícil conciliar com os estudos na universidade. Pelo contrário, as crianças encontraram um treinador para si mesmas, para que também pudessem praticar acrobacias e algum tipo de tendência juvenil - a trapaça. Por que sou tudo isso? É fácil desistir de algo que você começou, sempre há um motivo, neste momento parece que vou fazer os estudos ou outra coisa... Na verdade não funciona assim (((Todos o tempo anteriormente ocupado se transforma em ficar sentado diante do computador ou em preguiça básica.Na minha opinião, tente encontrar em você mesmo a força e as palavras certas, convença a criança de que ela pessoalmente se esforçou muito para chegar a um bom resultado, que é é uma pena desistir no meio do caminho. Infelizmente, nesta idade, poucas crianças sabem o que realmente querem. E seus pais têm que tomar essa decisão por elas. Boa sorte para você!
Muito obrigado pelo seu feedback 😍 Muitos dos meus pensamentos foram confirmados em suas palavras. Também não sonho com um futuro desportivo, mas sim saúde, fortalecendo a força e o espírito do meu filho. Você tem filhos e marido maravilhosos. Os meninos já são adultos e podem decidir o que querem, então traçam novos objetivos para si próprios, alcançam-nos, e em parte o esporte lhes ensinou isso.
Quando as crianças são pequenas, os nossos argumentos sobre o futuro são incompreensíveis e engraçados para elas. Eu, assim como você, tenho certeza que o tempo que agora gastamos nas aulas (agora estudamos no segundo turno, então as aulas são das 8h00 às 9h00) será simplesmente gasto dormindo, e à noite ele vai brincar até tarde para o computador, porque de manhã você pode dormir o quanto quiser. Obrigado pelo seu apoio😍
E eu tenho esta história: Quando meu filho tinha 8 anos, pensamos no que ele deveria fazer, “torturamos” ele por muito tempo (ele não sabia o que queria), a escolha recaiu sobre o basquete. No começo nos divertimos, passamos para a aula de esportes, nos convenceram a nos transferir para outra escola, viajamos muito pelo país, as habilidades para o basquete são simplesmente incríveis, mas aos 15 anos eu disse NÃO QUERO, tanto o treinador quanto nós nos convenceram por muito tempo, foi tudo em vão, desisti, me transferi no 10º ano para outra escola (nossos estudos já haviam desacelerado). Com isso, ele se interessou pelo desenho, agora tem 18 anos estudando para ser arquiteto e não se arrepende de ter largado o basquete (por isso o pai ainda não consegue aceitar que o filho não tenha se tornado jogador de basquete 😄). Não deixei minha filha (ela tem 12 anos) praticar esportes, aos 5 anos ela manifestou vontade de tocar piano, agora já estamos no 5º ano da escola de música (ano passado eu também queria tocar violão ), claro que somos preguiçosos, mas estamos combatendo a preguiça junto com o professor (aliás, muito no esporte e não depende só de treinadores e professores).
Elena, apesar de seu filho ter pedido basquete aos 15 anos (nessa idade a pessoa já faz sua escolha de forma mais consciente), acho que ele aprendeu muito no esporte - por exemplo, atingir um objetivo e não dar acordar, trabalhar e não ter preguiça. Essas qualidades o ajudarão em seus estudos e trabalhos futuros. Outro fator importante (para mim) é que as crianças que estão fazendo algo sério (exceto a escola) ficam ocupadas no período de transição, não têm tempo para bobagens. Você fala que ele não se arrepende de ter desistido, pergunta se ele se arrepende de ter estudado, acho que ele vai responder NÃO (talvez não agora, mas quando ele se tornar adulto e tiver seus próprios filhos).
Sobre a filha: quando uma criança expressa desejo de fazer alguma coisa, isso é ótimo para os pais - não há necessidade de ficar pensando para onde levar a criança. Boa sorte para você e seus filhos😍😍😍
Katyusha, meu filho tem 11 anos, joga tênis 5 vezes por semana há 4 anos, no começo ele gostou, depois de repente parou de gostar, porque o treinador o obrigou a trabalhar, e não chutar o idiota no anel.... portanto, houve debates sobre ir ou não ... Lembro-me de mim mesmo na mesma idade, quando fui mandado para o rinque de patinação, e natação, e aeróbica, e dança, e fui a todos os lugares para não mais que seis meses, vou ser sincero, culpo meus pais por isso, tive que forçar, porque nessa idade as crianças não entendem. o que é bom para eles e o que não é! Hoje em dia, as crianças modernas têm tanta diversão, quer dizer, tecnologia, iPods, iPhones, PlayStations, que, claro, querem fazer isso depois da escola, e não algo útil... Então, voltando ao meu filho, é isso - eu insistiu nas aulas e foi estudar honestamente. Aí conectamos ele a assistir partidas de tênis na TV e ele ficou tão envolvido nessa história que agora sabe o nome de todos os campeões de tênis, quem é qual raquete do mundo, quem ganhou e perdeu quanto... E ele comparece aulas com muito prazer! É por isso. Meu conselho para você é: não desista, não desista, mas encontre argumentos convincentes, é muito mais fácil desistir, desistir e deixar a criança fazer o que quiser, mas como mostra minha experiência, isso não acontece. não funciona....🌹
Era uma vez pai e mãe e eles tiveram três filhos. Os pais e os filhos mais velhos eram esportistas - todos faziam exercícios juntos, andavam de bicicleta, a mãe e o pai jogavam tênis nos finais de semana, o filho mais velho ia regularmente à piscina desde os quatro anos, o filho do meio participava da seção de hóquei de a idade de cinco anos. Mas o mais novo revelou-se totalmente antidesportivo. O que quer que sua família tenha feito para apresentá-lo a um estilo de vida saudável...
Faça como nós
Era costume na família fazer exercícios pela manhã, aconteça o que acontecer. Assim que o bebê começou a andar, os pais, pelo exemplo, procuraram despertar na criança o interesse em fazer os exercícios. O mais velho, e depois o segundo filho, juntou-se de boa vontade aos pais, a princípio imitando de maneira desajeitada e inepta os movimentos dos parentes, depois se acostumaram e começaram a fazer exercícios todos os dias, escolhendo os exercícios por conta própria. E a criança antidesportiva sempre se deitava no sofá ou no tapete e observava com prazer a família, até dava conselhos, mas não queria participar de jeito nenhum. Nem sugestões para retratar animaizinhos engraçados ao som de música, nem o exemplo de crianças mais velhas, nem exortações sobre os benefícios do exercício para a saúde, nem a crença de que se pode ficar mais forte desta forma, nem os filmes, desenhos animados ou contos de fadas lidos sobre o tema ajudou.
Os pais tentaram ensinar uma criança antidesportiva a andar de bicicleta. Porém, nem o de três rodas, nem o de quatro rodas, muito menos o de duas rodas, despertaram nele a menor vontade de aprender a montá-lo. O garoto gritou que estava com medo, cansado e que era difícil para ele. Todas as tentativas de colocá-lo de bicicleta terminaram em escândalo: os pais ficaram bravos, a criança caiu e chorou.
Assim, o menino continuou sendo um eterno passageiro no porta-malas das bicicletas dos pais.
Deixe-o ser ensinado
“Já que não podemos apresentá-lo aos esportes”, decidiram os pais, “então deixe que os profissionais cuidem de sua educação física”. E levaram o filho mais novo para a seção de esportes. Começamos pela piscina, em primeiro lugar, para que ele ficasse sob a supervisão de um idoso e, em segundo lugar, a natação faz bem tanto à postura como ao sistema nervoso. Mas a criança antidesportiva revelou-se alérgica ao cloro: depois de malhar na piscina, ficou letárgica e sonolenta, nada alegre, e com o início do frio começou a pegar resfriados com frequência.
Então os pais levaram o pequeno para a seção de hóquei, pensando que como o do meio gostava de lá, talvez o mais novo se interessasse. Enquanto os recém-chegados aprendiam a patinar e praticavam as técnicas básicas do jogo, a Criança Não Atlética concordou em assistir às aulas. Mas assim que começou o treino da equipe, o menino começou a chorar e se recusou a praticar. O treinador explicou aos pais chateados que o hóquei é um jogo de equipa em que o jogador deve sempre ter em conta a situação e adaptar-se aos seus companheiros. E a criança pouco atlética é incapaz de lidar com as exigências que lhe são impostas e, sentindo que está decepcionando os outros, fica constantemente estressada. E seria melhor ele se aventurar em outro esporte, o individual.
Depois de pensar um pouco, mamãe e papai decidiram mandar o filho pouco atlético para a seção de luta livre, raciocinando que o conhecimento das técnicas seria útil na vida, no mínimo ele seria capaz de se defender.
Mas, apesar do físico adequado, segundo os treinadores, a criança pouco atlética não ficou ali. O treinador pediu aos pais que levassem o filho embora porque ele violava constantemente a disciplina: ficava muito entediado de repetir o mesmo exercício indefinidamente.
Em geral, esse mesmo garoto frequentava várias outras seções de esportes, mas nem um mês se passou antes que ele fosse convidado a parar de frequentar as aulas ou ele próprio se recusasse a frequentá-las. Em completo desespero, os pais procuraram aconselhamento de um psicólogo infantil.
Importante!
O horário ideal para fazer exercícios é de manhã cedo ou à noite. De manhã é melhor ir para a aula com o estômago vazio, à noite - pelo menos uma hora e meia depois de comer e pelo menos duas horas antes de dormir.
Não deixe seu filho ir ao setor se ele apresentar um leve aumento de temperatura ou outros sinais de processo inflamatório.
Em uma nota: Uma criança com doenças crônicas não deve ser encaminhada para as seguintes seções:
Boxe
-Rúgbi
-Futebol americano
-Karatê
De onde vêm as crianças antidesportivas?
Nos últimos dez anos, a ideia de um estilo de vida saudável conquistou tanto a mente e o coração das pessoas que se tornou até indecente não praticar qualquer tipo de esporte para a própria saúde. E os pais modernos se esforçam para apresentar os esportes aos filhos o mais cedo possível. Por exemplo, para os recém-nascidos não existem apenas exercícios especiais, mas também um programa de atividades de desenvolvimento na piscina, e para as crianças mais velhas é oferecida toda uma gama de atividades desportivas. Mas o que fazer se ele responder com resistência a todas as tentativas de introduzir uma criança ao esporte?
Muitas vezes ouço queixas de adultos sobre a relutância dos seus filhos em praticar desporto. Os pais dos meninos são os que mais se preocupam com a falta de capacidade atlética dos filhos. Acredita-se que um menino deve praticar esportes - isso afeta a formação da masculinidade e dos traços de personalidade masculina. Mas o que há de errado com um menino gravitando em torno de atividades tranquilas que exigem reflexão e silêncio? Praticar esportes por si só não tornará as crianças mais responsáveis e confiáveis.
Os pais também temem que o filho perca o interesse pelas aulas assim que algo parar de dar certo para ele ou descobrir que ele precisa se esforçar para conseguir um resultado. Por um lado, entendo a ansiedade de mães e pais: afinal, se uma criança já nesta idade cede às dificuldades e não se esforça para ter sucesso, então o que se pode esperar dela a seguir. Por outro lado, você pode compreender uma criança. Na idade pré-escolar e primária, as crianças enfrentam muitas tarefas “difíceis”, mesmo sem praticar desporto: estudar na escola (e para muitos, os estudos começam muito mais cedo - dos 3-4 anos), adquirir competências de comunicação com os pares, uma crescente corpo também acrescenta dificuldades. Portanto, as crianças muitas vezes percebem o esporte como outra responsabilidade desagradável.
Para muitas crianças, o desporto é importante como uma oportunidade para se libertarem de energias reprimidas e dar vazão às emoções, e apenas para algumas é uma forma de se afirmarem alcançando algum sucesso. Muitas vezes acontece que os tipos de atividades esportivas oferecidas pelos pais não correspondem nem aos interesses nem ao temperamento da criança. Convencionalmente, podem ser distinguidos vários tipos de crianças antidesportivas.
Os pais enviam seus filhos para clubes esportivos para:
Eles cresceram fortes, fortes e saudáveis;
- havia um lugar para jogar fora o excesso de energia;
- foram capazes de estabelecer metas e alcançá-las;
-desenvolver vontade e resistência;
-aprendeu a superar o medo;
-aprendeu a se comunicar em uma nova equipe;
- atendeu às expectativas dos pais;
- adquirir uma profissão bem remunerada no futuro.
Inquietação.
Ele quer resultados rápidos e uma mudança constante de atividade. Esta criança não é adequada para esportes que exijam treinos intensos e longos, como ginástica ou patinação artística. Essa criança será adequada para atividades que lhe permitam estar em constante movimento, por exemplo, andar de bicicleta, alguns jogos em equipe. Se uma criança tem sucesso nos estudos, ela é capturada pelo espírito de competição, pelo entusiasmo e pelo desejo de realizar mais.
O exercício para uma pequena inquietação deve consistir em muitos movimentos não repetitivos, por exemplo: pular, virar, subir uma escada, pendurar-se em argolas, pular, agachar-se, alongar-se - e tudo isso ao som de uma música alegre.
Contemplador.
Se uma criança é atenciosa e calma desde o nascimento, ela não está interessada em correr para algum lugar ou conseguir algo. Perdido em pensamentos, ele erra bolas enquanto joga vôlei e bate em uma árvore com sua bicicleta, por estar olhando para algo interessante. Ele gosta de observar e pensar, por isso é melhor para ele se dedicar ao turismo, como a canoagem. O mais importante é não permitir que o contemplador fique horas curvado diante de um computador ou com um livro em uma sala abafada - você pode ler ao ar livre. E como aquecimento, as atividades sazonais tradicionais, como nadar num rio no verão ou esquiar no inverno, são adequadas. Não interfere no pensamento e é um bom exercício físico.
Dissidente.
Esta criança é teimosa e obstinada, não gosta de obedecer às exigências dos outros e se recusa a fazer “como todo mundo”. Mesmo que ele se sinta atraído pelo esporte proposto, ele poderá recusá-lo caso seus pais insistam nas aulas. Ele sonha em se destacar e se destacar. Algum esporte extraordinário é mais adequado para ele - esgrima, cavalos, orientação ou atividades que incluam treinamento físico: artes marciais, estúdio de circo, dança esportiva. É aconselhável simplesmente avisar essa criança sobre a oportunidade de estudar em uma ou outra seção, e não levá-la até lá pela mão e não insistir em estudar.
Jonas. Se uma criança está acostumada a não poder fazer nada, se tem baixa autoestima e um alto grau de insegurança, então cederá a qualquer dificuldade e, temendo novos fracassos, nem mesmo quererá tentar. faça alguma coisa. Mas se um perdedor se sentir bem-sucedido, estudará com prazer e se esforçará para conseguir mais. Na hora de escolher as aulas para ele, você deve antes de tudo focar na personalidade do professor e no clima da equipe. As relações entre as crianças devem ser amigáveis, não competitivas, e o professor não deve ser muito exigente e saber apoiar os seus alunos. Para um perdedor, os esportes individuais são melhores que os esportes coletivos, para que não haja medo de decepcionar os outros. E a princípio é melhor evitar competições e elogiar a criança pelas menores conquistas e até mesmo pela sua ausência.
Compre um complexo esportivo para seu filho: ele desenvolve a destreza e permite que você gerencie suas habilidades de forma independente. E o bebê fica feliz em demonstrar suas conquistas para todos os familiares e amigos que vierem;
Incentive as brincadeiras ativas do seu filho desde cedo. Brinque de pega-pega e bolas de neve com ele;
Ao ensinar uma criança a esquiar, patinar, patinar, andar de bicicleta, etc., seja amigável, tolerante e pouco persistente. Não espere grande sucesso do seu filho, elogie-o sempre que possível;
Incentive as atividades sazonais do seu filho (natação e ciclismo no verão, esqui, trenó e patinação no gelo no inverno). Ande e nade com seu bebê, é mais divertido e seguro, e durante a brincadeira é mais fácil ensinar seu filho;
Ao escolher uma seção de esportes para uma criança, você deve sempre levar em consideração o talento e o interesse da criança, e não dar vazão à sua vaidade. Uma pessoa pequena só se beneficiará com atividades que lhe dêem prazer.
Se a criança não quiser praticar esportes
Como mostra a prática, você sempre pode escolher atividades para seu filho que lhe permitam manter uma boa forma física e melhorar a saúde. Você pode fazer isso sem torturar a si mesmo ou ao seu filho. O principal é decidir por si mesmo se deseja que seu bebê seja apenas saudável e forte ou se deseja torná-lo um atleta profissional. No segundo caso, é preciso ter muito cuidado na escolha do tipo de esporte e local de estudo.
Muitas crianças, mais cedo ou mais tarde, chegam à ideia da necessidade de praticar esportes, se não desanimarem de todo interesse pelas atividades esportivas na primeira infância.
Por exemplo, um menino antidesportivo da quarta série queria jogar vôlei com os amigos e se matriculou em uma seção da escola. E outra menina, apenas no nono ano, graças a uma nova professora, interessou-se pelo turismo e não só fez novos amigos, mas também se livrou dos resfriados anuais debilitantes. E outro menino doentio e pouco atlético foi tão atormentado por seus colegas no quintal que aos 10 anos ele próprio encontrou e se matriculou em uma seção de boxe.
Não há nada de errado em uma criança não praticar esportes. Caso ele não tenha interesses esportivos, basta que leve um estilo de vida ativo, por exemplo, caminhando bastante, caminhando e fazendo educação física na escola.
Um dia, voltando de mais um treino sem sucesso, uma criança antidesportiva disse à sua mãe: “Se eu pudesse decidir sozinha o que fazer, iria dançar...” E aos seis anos, essa criança antidesportiva começou a gostar dança de salão, onde eu tinha que cuidar da minha postura, fazer exercícios e aquecimentos e participar de competições. Mas o principal é que ele gostou muito, muito de tudo. E os pais esportistas pararam de se preocupar e começaram a se orgulhar de seu filho antidesportivo.
Autor: Marina Kravtsova, psicóloga infantil.
Graduado pela Faculdade de Psicologia da Universidade Estadual de Moscou.
Autor dos livros: “Se uma criança mente”, “Se uma criança leva coisas de outras pessoas”, “Se uma criança briga”, “Se uma criança não gosta de ler” - Editora Eksmo, “Crianças Párias. Trabalho psicológico com um problema” Editora “Genesis”.
Paternidade
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09.02.14 14:00
Todos os pais fazem de tudo para garantir que seus filhos cresçam fisicamente fortes e saudáveis. Para realizar esse sonho, muitos pais começam a obrigar seus filhos a praticar esportes desde a infância. Muito raramente eles dão para o esporte exato no qual a criança está interessada. Na maioria das vezes, os pais os forçam a frequentar exatamente aquelas seções que eles frequentariam com prazer se não fosse pela sua idade.
Surgem uma série de questões: os pais devem obrigar os filhos a praticar determinado desporto? Se sim, então com que idade isso deve ser feito? Como fazer com que a criança não resista aos desejos do pai e da mãe? Primeiras coisas primeiro.
Você deve forçar seu filho a praticar esportes: princípios simples
Acostumando-se aos esportes
Os pais devem saber que o amor pelos esportes não acontece da noite para o dia. Se você deseja que seu filho se interesse por algum tipo de esporte, ele deve aprendê-lo desde a infância.
Talvez um dos pais esteja interessado em futebol. Não proíba seu filho de sentar ao seu lado quando você assistir ao próximo jogo de futebol, converse com ele sobre temas esportivos, diga-lhe que praticar esportes melhora a saúde da pessoa.
Escolha independente da criança
Você não deve forçar seu filho a praticar o esporte que você gosta. Em última análise, a escolha deve ser sua, mesmo que seja atletismo ou boxe. Mesmo que uma criança pratique esportes sob coação, nada de bom resultará disso.
Promoção
Você deve elogiar seu filho por cada conquista nos esportes, o que o motivará para outras atividades. Que sejam pequenas conquistas, por exemplo, ele conseguiu chutar uma bola de futebol com o pé não 5, mas 10 vezes.
Estabelecendo objetivos
Quando uma criança ainda é muito pequena, o principal para ela é praticar esportes, mas com o tempo, à medida que cresce, cada vitória e conquista são importantes para ela. Nesse período (10-11 anos) vale a pena conversar com a criança e definir os objetivos que ela se propõe.
Sem críticas
Os pais não devem expressar qualquer crítica às brincadeiras dos filhos. Acredite, ele terá críticas suficientes de seus treinadores. Se você realmente deseja que seu filho continue praticando esportes, nunca o critique.
Atividades conjuntas
As crianças muitas vezes copiam o comportamento dos pais. Se o pai decidir correr pela manhã com o filho, será ótimo. Na futura educação esportiva, esse momento só ajudará o pai a se aproximar do filho.
Você também deve ter um interesse ativo nas atividades do seu filho, onde e quando as competições são realizadas e quem está participando. Vendo o interesse dos pais, os filhos se esforçam para alcançar resultados ainda maiores e querem que o pai e a mãe se orgulhem deles.
Lembre-se que é fácil obrigar seu filho a praticar esportes, mas isso não trará nenhum benefício, apenas causará uma aversão ainda maior aos esportes. Você deve motivar seu filho, acostumá-lo ao esporte desde a infância pelo exemplo pessoal e pelo interesse por um determinado esporte. Não se esqueça de repetir que o esporte é um grande benefício para o corpo, é algo que ajuda a sobreviver mesmo nas situações mais difíceis.
O esporte desempenha um papel muito importante na vida de uma criança. Os exercícios ativos não apenas desenvolvem as habilidades físicas do bebê, mas também revelam seu potencial criativo. Além disso, o esporte desenvolve traços de caráter como determinação, coragem e autoconfiança. Mas e se o bebê não demonstrar interesse em atividades ativas? E vale a pena envolver as crianças nos esportes desde o berço? Elena Cherenkova, coordenadora de programas infantis da academia Sky Club, nos ajudou a responder essas e outras perguntas.
Fazer com que uma criança se interesse por esportes muitas vezes não é tão fácil. Hoje em dia as crianças estão mais interessadas em gadgets do que em jogos ativos. Em primeiro lugar, o seu próprio exemplo ajudará a incutir o amor pelas atividades ativas. Normalmente em famílias onde os pais são apaixonados por esportes e levam um estilo de vida saudável, os filhos também estão muito bem desenvolvidos fisicamente.
Além disso, passeios conjuntos de bicicleta, corridas de patins, jogos em equipe e outras atividades não só têm um efeito positivo no bem-estar, mas também aproximam as pessoas emocionalmente. Esta é uma oportunidade maravilhosa de conhecer seu filho por um lado diferente, enquanto para o bebê é um motivo para vê-lo como amigo e aliado.
Se o bebê se recusar terminantemente a participar de tais eventos, não o force. Explique ao seu filho que o jogo não funcionará sem ele, deixe claro que ele é o membro mais importante da equipe. Ou saia de férias sem seu filho e, quando voltar, conte-lhe com o máximo de detalhes e de forma mais colorida possível o quanto você se divertiu. Da próxima vez ele definitivamente não vai querer ficar em casa.
Muitas vezes acontece que o bebê não se sente atraído pelos esportes que conhece e simplesmente não conhece outros. Nesse caso, conte ao seu filho sobre a variedade de treinamentos, mostre-lhe livros, vídeos e sites dedicados a diferentes seções. Isso o ajudará a encontrar algo para fazer pelo seu filho. O principal aqui é não interferir na escolha.
É importante abordar a atividade física com cuidado para evitar lesões. Além disso, se os filhos adultos já são bastante independentes, os mais pequenos precisam de olho e olho. Nesse caso, aulas infantis em academias de ginástica podem ser uma boa solução. Lá, as crianças poderão praticar esportes paralelamente aos pais, que neste horário estarão na academia.
As aulas para crianças em academias de ginástica surgiram há relativamente pouco tempo. E se antes eram oferecidas aos jovens visitantes apenas danças de hip-hop, agora surgiram uma grande variedade de áreas especializadas: do alongamento e das artes marciais à dança do ventre. Normalmente os grupos infantis nas academias são pequenos, o que significa que o treinador está atento a cada pequeno atleta.
“Programas esportivos inusitados, que serão percebidos como uma atividade emocionante, ajudarão a despertar o interesse da criança. Agora existem muitas dessas classes”, comenta Elena Cherenkova. “Enquanto os pais praticam exercícios físicos, seus filhos serão capazes de dominar a ginástica de desenvolvimento, participar de jogos interessantes ao ar livre e até mesmo experimentar artes marciais - em uma palavra, eles podem facilmente encontrar algo de que gostem.”
Dica quatro: não exija imediatamente feitos esportivos de seu filho
Não se apresse em mandar seu filho direto para os grandes esportes. O que é adequado para uma criança de 7 anos pode não ser adequado para uma criança de 3 anos.
A natação é uma atividade ideal para os mais pequenos. Este esporte ajuda a fortalecer o esqueleto e os músculos, melhora o funcionamento do sistema nervoso e da circulação sanguínea e também endurece bem. Ao mesmo tempo, praticamente não há contra-indicações para a natação, exceto uma possível alergia à água clorada da piscina. No entanto, muitas piscinas utilizam agora métodos mais modernos de purificação de água.
Vai caber bem crianças de 3 a 6 anos e aulas de ginástica. As crianças são incrivelmente flexíveis, por isso o sucesso é garantido aqui, o que significa que o interesse da criança não será perdido. Esse treinamento formará uma figura esbelta e postura correta, desenvolverá graça, resistência e flexibilidade. A ginástica atrairá especialmente crianças artísticas.
Criança de 4 a 5 anos Você pode mandá-lo para a seção de patinação artística, especialmente se ele adora diversão no inverno. Este desporto fortalece o sistema músculo-esquelético, melhora o funcionamento do sistema cardiovascular, fortalece e desenvolve capacidades criativas. Mas vale a pena considerar que a patinação artística é uma atividade bastante traumática e cara.
As seções de atletismo, que incluem corrida, saltos em distância e em altura, caminhada atlética e outras atividades, incluem: crianças de 5 a 6 anos. É verdade que para que a criança não fique entediada, essas atividades devem ser realmente interessantes para ela.
Seja qual for a seção que você escolher para o seu bebê, é importante que o treino lhe dê prazer e não seja um castigo. Não é assustador se, tendo começado com um, a criança quiser mudar para outro. Não o pare. Apoie a pesquisa. Somente o que você ama pode ser feito por muito tempo e com sucesso.
