Jutro sa mačkom Muzika
(O.N. Arsenevskaya)
Kitty Music je ustala ujutro,
Otrčao sam da operem zube.
Desno-lijevo, desno-lijevo
Dobro peremo zube.
Isperite usta
Kao čista mačka.
Muzika nam je uzela češalj,
I počeo je da se češlja.
Mi ne stojimo iza njega;
Hajde da se napunimo!
Muzika izvija leđa.
Muzika izvija leđa.
A sada je naš jezik lopta.
Počnimo fudbalsku utakmicu!
Dali smo gol! Ura!!
Sada je vrijeme za doručak.
Mačka nam je pekla palačinke,
Sa pavlakom su.
Kako Kitty voli pavlaku?
Uskoro poližite usta.
A sada da popijemo šolju čaja.
Sipaćemo čaj u šolju.
Muzika je puna, muzika je sretna!
Muzika voli sve momke!
zabavna šetnja
(E. M. Kosinova)
U njegovoj kući je živio Jezik. Probudio se rano ujutro, otvorio prozor, pogledao vrijeme. A onda se sakrio nazad u kuću.
Jezik je vidio da je lijepo vrijeme i ručao u šetnji u dvorištu. Upravo sam sišla sa trema kada sam čula da neko šušti u travi. Jezik je bolje pogledao: iglice vire iz trave. Bio je... jež. Trčao je po travi u krug: prvo u jednom, pa u drugom smjeru. Hajde da pokažemo kako je jež trčao.
Jež je naleteo na gredicu. Cveće je bilo tako lepo da je Jezik hteo da ih pomiriše. Ponjušio je jedan cvijet i uzviknuo: "O, kako miriše!" Drugi je šmrcnuo i ponovo uzviknuo: "O, kako miriše!"
Jež
Imam vunu u iglama
I jazbina zaliha tobogan.
Bolje da me ne diraš!
Ja sam bodljikavi sivi jež!
O. Perova
Jezik je pogledao okolo, vidio da momci igraju fudbal. I htio sam im se pridružiti. Hajde da igramo fudbal sa njima.
Fudbal
Dvorište je prepuno ljudi.
U toku je fudbalska utakmica.
I naš golman, Genka Spitsyn,
Lopta se ne smije propustiti.
Jer on gleda
Igra sa prozora
Katerina. svi znaju:
Genki se sviđa.
Posle fudbala, Jezik je hteo da se ljulja na ljuljašci: gore-dole! Zabavite se ljuljajući se s jezikom na ljuljački!
Swing
Djeca su sjedila na ljuljaški
I vinuo se iznad smreke.
Čak i dotaknuo sunce
A onda su se vratili nazad.
Jezik je sišao sa ljuljaške i odjednom ugledao strašnu ljutu ćurku. Ćura je stajala nasred dvorišta i strašno psovala. Hajde da pokažemo kako je ćurka psovala.
Turska
Ja sam ćelava ćurka.
Bježi na sve strane.
Jezik se uplašio i otrčao kući svojoj majci. A kuća je mirisala na nešto ukusno: mama je pripremala tijesto za palačinke i pite. Jezik joj je počeo da pomaže da umesi testo i razvalja ga oklagijom.
Hajde i mi ćemo pomoći Jeziku.
Zamesiti testo
Zamesiti testo,mesiti,mesiti,
Pritisnemo tijesto, pritisnemo, pritisnemo,
Nakon što uzmemo oklagiju,
Tijesto tanko razvaljati
Hajde da ispečemo tortu.
Jedan dva tri četiri pet -
Nije li vrijeme da ga izvadimo?
O. Perova
Jezik je pomogao mami da umesi testo i počeli su da peku palačinke. Hajde da pokažemo kakva je palačinka ispao jezik.
palačinke
Ispekli smo palačinke
Ohladi se na prozoru.
Mi ćemo ih jesti sa pavlakom,
Pozovimo mamu na večeru.
O. Perova
Mama i Jezik su počeli da jedu palačinke sa pavlakom i ukusnim mirisnim džemom, ali su im sve usne bile prljave. Morate nežno oblizati usne.
ukusan džem
Prokletstvo, jeli smo sa zadovoljstvom -
Natopljen džemom.
Da biste uklonili džem sa usana,
Usta treba polizati.
Pojeo sam jezik palačinki sa džemom i odlučio da popijem malo čaja. Hajde da mu pokažemo kakvu je lepu šolju imao.
Kup
Jeli smo ukusne palačinke,
Hteli su da piju čaj.
Privlačimo jezik do nosa,
Predstavljamo šolju čaja.
Jezik je pio čaj iz svoje prelepe šoljice, a majka mu je rekla: „Jeziče, vreme je za spavanje!“
Pre spavanja, Jezik je otišao da se opere i opere zube. Hajde da operemo zube.
Čistimo zube
Zube treba oprati dva puta:
Svako jutro i svako veče.
Vesela žaba
(M.V. Malets)
Odmah pored močvare
Među zelenim kvrgama
Živjela vesela žaba -
Mamin sin.
Bio je veoma fin
I bio je prijatelj sa svima.
Nasmiješio se prijateljima
On nam se smiješi
I ja mu se smiješim
Sviđa mi se, prijatelji!
| Vježba "Osmijeh" Zubi su zatvoreni. Usne u osmehu. Upper a vidljivi su donji sjekutići. | Široko se nasmiješi. Vrlo jednostavno i lako: Kao žaba, Privucite usne do ušiju. Mi se smijemo. Ispada odlično! Dobro urađeno! Trudimo se! Žaba od malih nogu Da bih dobio vlastitu večeru, morao sam to učiniti sam. Nije mu bilo lako. Hranu je sam dobio, Prije nego što je svjetlost ustala, I pod šakom kraj lista Gnječio je jezik: Da bi dobio komarce, Pokretan mora postati. |  |
| Vježba "palačinka" Usta su otvorena. Usne u osmehu. Široka prednja ivica jezika staviti na donju usnu. Bočne ivice jezika se dodiruju uglovima usana. | Ponovite njegovo punjenje. Snaći ćemo se po redu. Pya-pya-pya - Pya-pya-pya - Jezik - imate lopaticu! Na lopatici i na palačinki Naš jezik je sada sličan, On je poslušan i vrijedan I zato dobar! |  |
| Vježba "Igla" Usta su otvorena. Izvucite svoj uski jezik iz usta. | Umorni ste od opuštanja! Dogurajmo do krajnjih granica! Jezik je sada „igla“, iako je oštar, ali ne i oštar! A sada, bez žaljenja, izmjenjujemo vježbe: "Palačinka" - oštra "igla" - Opuštanje - napetost. |  |
| Vježba "Gledajte" Usta su otvorena. Dodirujte vrhom jezika naizmenično jedan ili drugi ugao usta. | "Gledajte" - "Tik-tak, tik-tak!" Pokušajte, uradite ovo: jezik - "igla", osmeh, uglovi usana dodirom "igla". Kao jezik klatna: Tik-tik! Tik tik! Tik tik! Tik tik! |  |
| Vježba "Pranje zuba" Usta su otvorena. Cijevi u osmijehu. Širokim vrhom jezika vozite prvo uz gornje, a zatim uz donje, s lijeva na desno i nazad. | Žaba pere zube Svaki dan, svaki dan! Pranje zuba žabi Pa, ne previše lijen! Zubi gornji vanjski Čisti. Čisti i iznutra. Desno - lijevo, lijevo - desno, Divite se, pogledajte. Zubi niže spolja Čisto ga onda očisti. Desno - lijevo, lijevo - desno, Ovo svi moraju zapamtiti: Donja vilica je na svom mjestu! Zajedno peremo zube! |  |
| Vježba "Zamah" Usta su otvorena. Podignite široki vrh jezika do gornje usne, a zatim ga spustite na donju. Nakon toga povlačite jezik naizmjenično prema nosu i bradi. | Prevarila se žaba malo, Vikao je iz sve snage: „Hej, komarci, ljuljajte se! Na ljuljašku, na ljuljašku! Napravio sam zamah za tebe! Ja ću ti sam pokazati! Otvorena usta, Nasmejane usne, Fleksibilan vrh jezika Trese vas dok gore-dole, Do usne i do nosa, Uživajte bez pitanja! |  |
| Vježba "Cup" Usta su otvorena. Usne u osmehu. Izbaci jezik iz usta. Podignite bočne ivice i vrh jezika, spustite srednji dio stražnjeg dijela jezika, savijte se prema dolje. | Komarac je sjeo na jezik, Ali nije uspio da poleti! Uhvaćen pravo u "šolju"! U "peharu" je ostao! |  |
| Vježba "Brbljivica" Usta su otvorena. Usne u osmehu. Pravite pokrete duž gornje usne naprijed-nazad sa širokim prednjim rubom jezika. | Jako je slatka žaba, pohvalio se: „Bl-bl-bl, bl-bl-bl! Uhvatio sam komarce! Bl-bl-bl, bl-bl-bl! Imam dovoljno snage! Jezik je širok, ravan, Kao palačinka ili daska, Zamotao sam ga u šolju, Privukao jezik za nos. |  |
| Vježba "Ukusni džem" Usta su otvorena. Usne u osmehu. Širokim vrhom jezika najprije poližite gornju, a zatim donju usnu od jednog do drugog kuta usana. | Sa zadovoljstvom je obliznuo usne: "Moja večera je ukusnija od džema!" Evo kraja pesme - Vežbajte svaki dan. Onda otjeraj lijenost! Ako otjerate lijenost, svaki dan ćete biti siti! |  |
Veseli jezik
(V.N. Černjakova)
Živio vedar jezik,
Djeca razvlače usne u osmijeh, izvodeći proizvoljne pokrete jezikom brzim tempom.
Zakačen.
Jezik suzite, podignite vrh prema gore.
Barem je preživeo
Nikad obeshrabreni.
Probudio se rano ujutro
Prihvaćeno za punjenje.
Ruke gore i ruke dole
Pomičite jezik gore-dolje iza zuba uz postepeno ubrzanje.
A onda se sagniš.
Bočni rubovi jezika su pritisnuti na gornje kutnjake, a prednji dio stražnjeg dijela jezika je podignut, naslonjen vrhom na donje prednje sjekutiće.
A onda skače, trči -
Bočni rubovi jezika su pritisnuti na zube, jezik je širok, kao da je zalijepljen za nepce.
Nema tu nikakve radosti.
S uskim jezikom izvode se horizontalni pokreti, lijevo-desno (tempo se mijenja).
Jezik se umorio
Čak i probušio cijev.
Trude se da jezik budu što uži.
Otišao je da se opere
Pronašao je četku u kupatilu.
Vrh jezika iza gornjih i donjih zuba pomiče se odozgo prema dolje i obrnuto.
Očišćeni zubi, isprani,
Simulira ispiranje usta.
I oprano - iskrilo.
Usne se oblizuju vrhom jezika.
I za doručak jezik
Popio toplu šolju čaja
Jezik je širok, ivice su mu podignute i formiraju malu udubinu na zadnjem delu jezika.
Sa ukusnim džemom
Prednjim širokim dijelom jezika poližite gornju ili donju usnu.
Sa velikim zadovoljstvom.
Smješkaju se stisnutih zuba.
Uzeo jezik da radi -
I posao je počeo da ključa:
Jezik je širok, bočni rubovi jezika su pritisnuti na kutnjake, donji sjekutići se čiste vrhom, takoreći, odozdo prema gore.
Metenje, krečenje i pranje -
Vježbajte uspon jezika i njegovu pokretljivost.
Nije ništa zaboravio.
Široki vrh jezika dodiruje nepce krećući se naprijed.
Otišao je u šetnju
Uz uski jezik, horizontalni pokreti se izvode lijevo-desno (tempo se mijenja).
Pronašao je dosta zabave:
Veselo silazeći niz brdo
Bočni rubovi jezika su pritisnuti na gornje zube, a prednji dio stražnjeg dijela jezika je podignut, naslonjen vrhom na donje sjekutiće.
Ljuljao se na ljuljački,
Pomičite jezik gore-dole uz postepeno ubrzanje.
Skočio na konja
Pritišću jezik na nepce i spuštaju ga (klik).
I nikad nije pao.
A onda se vratio kući
Postavite jezik u donji položaj, opustite se stiskanjem zuba.
Vrata su se zatvorila i nasmiješila.
Spuštaju jezik, stisnu zube i osmehuju se.
Naš veseli jezik
prijatan dan:
Radite naporno, odmarajte se
Učinite jezik širokim.
Odsvirao i zaspao.
Postavite jezik u donji položaj, opustite ga, stisnite zube.
Deniskin punjenje
(E.B. Smirnova)
SWING
Jezik gore-dole - Denis je sjeo na ljuljašku. Evo zamaha visoko, Evo niskog zamaha.
Kako dobro, zabavno Deniska!
SLIDE
Vrh jezika
naslanja se na zube, savijajmo zadnji dio jezika - ispada tobogan.
Brzo, brzo niz brdo Denis se kotrlja na sankama.
PARNI ČAMAC BUDE
Evo parobroda Deniskin hrabro plovi morem. Ne plaši se strmog vala, veselo pjevuši: "J-y-s."
Zoološki vrt
(E.M. Kosinova)
Jednom davno postojao je jezik na svijetu, a on je htio u zoološki vrt. I mi ćemo poći s njim: prikazat ćemo sve životinje koje jezik susreće.
Tako je Jezik došao u zoološki vrt i vidio da neko ogroman, poput planine, sjedi u bari, a usta su mu širom otvorena. Bio je to... nilski konj. Hajde, pa ćemo se pretvoriti u nilske konje i širom otvoriti usta.
Nilski konji
Šire otvorite usta
Igramo nilske konje:
Hajdemo širom otvoriti usta
Kao gladni nilski konj.
Ne možete ga zatvoriti
Da, brojim pet.
I onda začepi usta
Hipopotamus se odmara.
O. Perova
Jezik je pogledao nilske konje i samo htio da ide dalje, kako čuje: kva-a-a, kva-a-a. Bili su... Tako je, žabe. Pretvarajmo se da se žabe smiješe.
žabe
Mi imitiramo žabe:
Usne povlačimo ravno do ušiju.
Sada vučeš usne -
Vidim ti zube.
Povući ćemo - stati ćemo
I nećemo se umoriti.
Elephant
Ja ću imitirati slona!
Povlačim usne "proboscisom".
A sada ih puštam
I vraćam se na mjesto.
Jezik se divio slonu i otišao u drugi kavez. A tamo nema nikoga, samo jedno dugačko gumeno crijevo leži u sredini. Ali odjednom se crevo promeškoljilo i Jezik je video da je to... zmija. Hajde da napravimo zmiju!
Zmija
Mi imitiramo zmiju
Sa njom ćemo se izjednačiti:
Isplazi jezik i sakri se
Samo na ovaj način, a nikako drugačije.
Jezik je posmatrao zmiju i nastavio dalje. Vidi kako konj jaše djecu. Hteo sam da jašem sebe: „Konje, hoćeš li da jašem mene?“ A konj odgovara: "Naravno!" Jezik je sjeo na konja, viknuo "ali!" i skočio. Hajde da pokažemo kako je Jezik jahao konja.
konj
Ja sam sretan konj
Tamno kao čokolada.
Glasno klikni jezikom -
Čućete zvuk kopita.
Jezik je uzjahao, sišao s konja i odjednom se ugledao u ogledalu: „O, kako sam postao čupav! Vjerovatno je jurio vrlo brzo na konju! Moram se oprati!" Jezik je izvadio češalj i počeo da se češlja. Hajde da vam pokažemo kako je to uradio.
Comb
Ja sam prijatelj sa kosom
Doveo sam ih u red.
Hvala kosa.
I moje ime je ... češalj.
Jezik se doveo u red i odjednom pomislio: nije li vreme da ide kući? Moramo znati koliko je sati. Pokaži mi kako sat radi!
gledati
Tik-tak, tik-tak.
Jezik je tako zamahnuo
Kao klatno za sat.
Jeste li spremni za igru na satu?
Naučio jezik koliko je sati. Nažalost, već je bilo kasno: bilo je vrijeme za povratak kući. Šta je sa poklonom za mamu? Kupio sam jezik nekoliko balona i počeo da ih naduvavam, ali, nažalost, neki su pukli. Pokažite kako je Jezik naduvao balone.
Baloni
Raznio sam balon.
Ujeo ga je komarac.
Lopta je iskočila. Nema problema!
Naduvaću novu loptu.
Zabavna artikulacijska gimnastika
(N.V. Nishcheva)
| Nilski konj je otvorio usta, zadržao ih. Zatim zatvoreno. Zadirkujemo nilskog konja - Da ga izigramo u lovu. | Širom otvorite i zatvorite usta | Iznad hrasta, iznad omorike Na ljuljašku smo poletjeli. I recite mi, da li biste mogli da "napumpate ljuljašku" Jezikom? | Swing | |
| Nasmijano štene pokazuje zube. Mogao bih da uradim isto, vidi. Sad. | Smile | Ptičiji kljun je veoma oštar I tanak, oštar, kao igla. Pogledajte sljedeću stranicu: Moj jezik je kao ptičji kljun. | Igla | |
| Proboscis slona vuče, On će dobiti bananu. Stavite usne u cijev i pokažite slona. | Proboscis | Jezik, kao sat klatno, Spreman da se ljulja iznova i iznova. Mačić se smiješi, On se, kao i ti, trudi. | klatno (sat) | |
| Hrčak nadima obraze, Ima žita u vrećama. Naduvaćemo i obraze, sad ćemo pomoći hrčku. | hrčak (naduvavanje obraza) | Svi ljudi znaju ovo: medvjed voli ukusan med. Jezikom liže jezik I sjeda bliže medu. | ukusan med | |
| Pas je umoran i diše umorno. Nije čak ni trčala za mačkom. Široki će jezik odmoriti, leći, I opet pas trči za mačkom. | Lopata | Iskrivite jezik, dok je ova crvena mačka savijala leđa. Pa, pogledajte sliku: hoda mostom. | Bridge (Pica se naljuti) | |
| Mačić voli mlijeko: Sipajte ga - i nema ni kapi u trenu. Brzo i lako kruži, isplazi jezik "lopatom". | Mačić krije mlijeko | Vjeverica škljoca orahe Temeljito, bez žurbe. Jezik naslanjamo lijevo i desno, na bure. | orasi (fudbal) | |
| Savijmo ivice jezika, Učinimo isto što i ja. Jezik leži široko I, kao čaša, dubok. | Kup |
Uz lošu proizvodnju zvuka potrebna je artikulacijska gimnastika za djecu čiji su ciljevi:
- razviti određeni položaj jezika, usana, obraza koji je neophodan za izgovor određenog zvuka ili njihove grupe;
- trenirati mišiće govornih organa koji nemaju željeni ton;
- tako da jezik, usne, obrazi mogu brzo promijeniti svoj položaj i zadržati ga.
Artikulaciona gimnastika se može izvoditi i kod kuće i u nastavi sa logopedom.
Kada to radite sami, roditeljima je najprije potrebna pomoć logopeda, koji će utvrditi djetetove probleme, a zatim vam reći kako pravilno organizovati nastavu. Ova mjera je neophodna jer postoje različite vrste poremećaja izgovora zvuka koji se javljaju i kod hipertoničnosti i kod mlitavosti mišića.
Roditelji bi trebali zapamtiti da produktivnost gimnastike ovisi o tome koliko je dijete zanimljivo. Prinuda, prijetnje i opsesija su isključeni. Da bi artikulacijska gimnastika za djecu bila zanimljiva, morate pokazati slike, učiniti sve u obliku igre.
Zapamtite sljedeća pravila:
- Po prvi put izvodite vježbe ispred ogledala: to je neophodno za vizualnu kontrolu položaja usana, pokreta jezika. Pošto dete još nije svesno kako tačno treba da leži, u kakvom stanju treba da budu njegovi obrazi i usne, važno je da vidi ovaj položaj.
- Ciklus nastave počinje jednostavnim vježbama i postepeno prelazi na složenije. Postoje približni datumi koliko otprilike traje jedna nova vježba, ali morate se fokusirati na individualni tempo djeteta: neko razumije kako se to radi brže, a nekome treba više vremena.
- Lekcija je izgrađena prema sljedećoj shemi: dijete mora samostalno ponoviti staru vježbu, a zatim možete nastaviti raditi prema planu.
- Vježbe se moraju ponavljati u ciklusima dva puta dnevno, odvajajući im od 5-10 minuta.
- Svaki uzrast ima svoje zahteve: za decu od 3-4 godine prioritet je savladavanje glavnih mišića jezika, usana, deca od 5 godina treba da izvode vežbe glatko i jasno, a od 6-7 godina- starija djeca trebaju držati stabilan tempo, lako je raditi statičke vježbe.
Kako bi bilo zabavnije, uz muziku se organizira artikulirajuća gimnastika. Za dvogodišnjake ovo je odličan način povezivanja ugodnog stimulansa s korisnim radnjama za izgovor zvukova prema starosnoj normi.
Artikulacijska gimnastika za djecu 3-4 godine u stihovima
Ako ispisujete posebne tematske slike, onda je artikulacijska gimnastika vrlo zanimljiva i značenje pokreta postaje jasno bebi. U ovom uzrastu gimnastičke vježbe se najbolje čitaju u stihovima.
Djeci od 3-4 godine dobro pomaže bajka o jeziku, koja je sastavni dio artikulacijske gimnastike. Ovo je cijeli ciklus priča o smiješnom jeziku koji upada u različite avanture.
Sve vježbe su podijeljene u 2 velike grupe - statičke i dinamičke. Zadatak prvog je naučiti ih da drže položaj, kao na slici. A druga grupa je potrebna kako bi se savladali prijelazi iz jednih pokreta i položaja govornog aparata u druge. Evo liste različitih vježbi za statiku:
- „Palačinka“: beba treba da stavi jezik na donju usnu, pritom da bude opuštena i široka. Vježba se smatra savladanom kada vrijeme zadržavanja ovog položaja dostigne 7-10 sekundi.
- "Gljivica" - vježba u kojoj vrh jezika treba brzo dodirnuti nepce i istovremeno držati širom otvorena usta.
- "Tubul" ili "Proboscis": presavijte gornju i donju usnu u cijev i povucite ih prema gore, poput slona.
Vježbe za savladavanje različitih dinamičkih pokreta:
- "Sat": usta su širom otvorena, a jezik je zauzet istim radom kao i klatno sata - kreće se s jedne strane na drugu od jednog ugla usana do drugog.
- "Zamah": položaj vilice je isti kao kod "sata", samo što se sada jezik ljulja kao zamah - gore-dole, od gornje usne do donje.
Takva artikulacijska gimnastika u stihovima pomoći će da lekcija bude zabavna i laka. Na mreži postoji mnogo katrena koji mogu pratiti nastavu.
Artikulacijska gimnastika za djecu od 5-6 godina
Za ovo doba postoji mnogo efikasnih vježbi koje su pogodne za poremećaje različitog porijekla. Dakle, artikulacijska gimnastika se javlja uz korištenje dodatnih sredstava. Na primjer, vježba „ukusan džem“ podrazumijeva mazanje usana pravim džemom ili medom tako da dijete pokuša da ih poliže.
- "Klačka": usta se širom otvaraju i nasmiješite, isplazite opušteni jezik i lagano podignite njegov vrh prema gore. Vježba je usmjerena na postavljanje zvukova šištanja.
- "Igla": usta se takođe širom otvaraju, a jezik se izvlači iz usta u uskoj traci.
- “Pranje zuba”: opet vrlo otvorena usta, samo što se sada jezik pomiče po zubima, kao da je četkica za zube.
Vrijeme vježbe - do 10 sekundi.
Artikulacijska gimnastika za djecu stariju od 7 godina
Djeca ovog uzrasta će uživati u aktivnostima koristeći razne proizvode i predmete:
- uvlačite ustima špagete ili marmeladu u obliku tube, savijajući usne u lulu;
- stavite jestivu slamčicu na gornju usnu i predočite čovjeka s brkovima koji ih podiže do nosa;
- jezik se izvlači i tu se stavlja jestiva slamka, a dete mora da je drži što je duže moguće, a da je ne ispusti s jezika - kao balansiranje;
- jezik je savijen u čaši i tu se stavlja slatkiš;
- lizati lizalicu sa raznih strana.
Takođe, slike se koriste za artikulacione gimnastike u ovom uzrastu. Iako su to već momci koji vežbe mogu raditi svjesno, elementi igre djeluju kao dodatni motivator.
Kompleksi vježbi
Artikulacija beba tokom artikulacione gimnastike značajno se poboljšava ako se vežbe vežu ne samo za uzrast, već i za one delove govornog aparata koje je potrebno opteretiti ili opustiti. Nudimo njihovu listu, koja je grupirana prema tome koje mišiće aktiviraju.
Kompleks za razvoj mišića usana
- Naizmjenično izmjenjivanje širokog osmijeha s proširenjem usana u proboscis.
- Otvorite usta i povucite usne prema unutra kao da žele da se spoje i sakriju vaše zube ispod njih.
- Povucite gornju usnu ispod donjih zuba, što izgleda kao cerek.
- Povucite donju usnu ispod zuba gornje vilice.
- Ušmrkajte usne kao konji.
Kompleks za razvoj mišića jezika
- Poližite usne vrhom jezika, pomičući ih u smjeru kazaljke na satu ili suprotno od kazaljke na satu.
- Izvucite široki jezik iz usta i malo ga “žvačite” izgovarajući “me-me...”, “by-by...”.
- Izvucite jezik iz usta koliko god je to moguće, istovremeno ga naizmjenično s “lopatom” ili “ubodom”.
- Naizmjenično podizanje i spuštanje vrha jezika do gornjeg nepca, pa do donje vilice.
- Napravite „čašu“ od jezika, prvo u ustima, a zatim pokušajte da je isplazite.
- Vježba "harmonika": prislonite vrh jezika na gornje nepce u blizini prednjih zuba i u tom položaju otvorite i zatvorite usta.
Kompleks za razvoj mišića obraza
- Naduvajte i ispuhnite obraze.
- Naizmjenično naduvajte lijevi ili desni obraz.
- Duvajte mehuriće sapuna, duvajte u slamku.
- Ošamarite svoje natečene hrčke po obrazima.
- Uvucite obraze što je više moguće tako da se usne skupe kao riba od ovoga.
- Što se vježbe češće izvode, brže dolazi do korekcije rada dijelova artikulacionog aparata.
- Ako se nastava s logopedom dopuni vježbama kod kuće, rezultat se ubrzava.
- Kada se na samom početku korektivnog rada beba odupre gimnastici, počnite da radite vežbe u njegovom prisustvu ispred ogledala. Izgleda dovoljno zabavno - toliko da će i samo dijete poželjeti da vam se pridruži.
- Zapamtite da su bebe osjetljive na pohvale. Nakon nastave, pustite dijete da pokaže šta je počelo da pokazuje ostalim članovima porodice, a oni treba da aktivno pokažu svoje oduševljenje i radost zbog njegovog uspjeha.
Logopedi
Uspjeh zavisi od tri faktora:
- ispravna dijagnoza kršenja izgovora zvukova;
- strogi redoslijed povećanja složenosti vježbi;
- pravovremena korekcija položaja jezika i usana uz pomoć masaže ili alata, ako dijete ne uspijeva kopirati njihov pravilan položaj.
Časovi koji se održavaju sa jarkim emocionalnim bojama imaju dobar odziv kod djece. Zapamtite da je za njih ovo prije svega igra, a vaš je zadatak da joj date korektivno značenje.
Bekesheva Minslu Siyashevna
Naziv posla: nastavnik dodatnog obrazovanja
Obrazovne ustanove: Opštinska ustanova dodatnog obrazovanja "Kuća dječijeg stvaralaštva"
Lokacija: R. Selo Dergachi, Saratovska oblast.
Naziv materijala: Metodički razvoj za roditelje.
Predmet: Artikulacijska gimnastika "Zabavna šetnja" u slikama
Datum objave: 10.07.2018
Poglavlje: dodatno obrazovanje
Opštinska ustanova dodatnog obrazovanja
"Kuća dječijeg stvaralaštva" r.p. Dergachi Saratovske regije
Materijal za roditelje
"zabavna šetnja"
Izradio:
Nastavnik dodatnog obrazovanja
Bekesheva Minslu Siyashevna
Materijal za roditelje
Artikulacijska gimnastika u slikama
"zabavna šetnja"
Kao prvo
artikulacijski
gimnastika
neophodno
ispuniti
ogledalo.
odrasli,
razmišljamo o tome gdje se jezik trenutno nalazi (iza gornjih zuba ili
iza donjih). Imamo artikulaciju - automatizovanu veštinu, i dete
neophodno
vizuelno
percepcija
automatizam,
stalno vežbanje.
Nemojte se uznemiriti ako neke vježbe ne budu uspjele od prve
puta čak i sa tobom. Pokušajte da ih ponovite sa svojim djetetom, ispovijedajući se
Vidi, ni ja to ne mogu, hajde da probamo zajedno
naučio
izgovoriti
jaka
čekaj
neophodno
poziciju, lako napravite višestruke prelaze iz jednog pokreta
drugome.
Artikulacijska gimnastika će vam pomoći da naučite sve ovo.
Razlozi zašto trebate vježbati artikulaciju
gimnastika:
Zahvaljujući pravovremenim časovima artikulacione gimnastike i
vježbe za razvoj govornog sluha, neka djeca i sama mogu
naučite da govorite jasno i ispravno, bez pomoći stručnjaka.
Djeca sa složenim govornim poremećajima moći će
prevaziđu svoje govorne mane kada logoped počne da se bavi njima:
njihovi mišići će biti već pripremljeni.
Artikulacijska gimnastika je također vrlo korisna za djecu sa
ispravan, ali trom izgovor zvuka, za koji kažu da su
"kaša u ustima."
Časovi artikulacione gimnastike omogućit će svima - i djeci i
odrasli - naučite da govorite ispravno, jasno i lijepo. Moramo zapamtiti
da je jasan izgovor glasova osnova za učenje pisanja
početna faza.
Kako raditi artikulacijsku gimnastiku?
predstavljanje
main
odredbe
uz pomoć Smiješnih priča o jeziku. U ovoj fazi mora ponoviti
vežbe 2-3 puta. Zatim ponavljamo vježbe uz pomoć kartica. Ne
zaboraviti
ispuniti
usmjereno
razvoj
govor
ispravan
U početku vježbe treba izvoditi polako, ispred ogledala, tj
kao detetu je potrebna vizuelna kontrola. Nakon što je malo popio
udobno se smjestite
set
sugestivan
pitanja. Na primjer: šta rade usne? Šta jezik radi? Gdje se nalazi
(vrhu ili dnu)?
Tada se tempo vježbi može povećati i izvoditi o trošku. Ali
istovremeno pazite da se vježbe izvode precizno i glatko,
inače su lekcije besmislene.
Kada imate posla sa djecom od 3-4 godine, morate osigurati da uče
osnovni pokreti.
zahtjevi
uspon:
pokreta
jasno i glatko, bez trzanja.
U dobi od 6-7 godina djeca izvode vježbe brzim tempom i
mogu zadržati položaj jezika neko vrijeme bez promjena.
Ako tokom nastave djetetov jezik drhti, previše je napet,
odstupa u stranu i beba ne može ni da zadrži željeni položaj
kratko vrijeme, potrebno je odabrati lakše vježbe opuštanja
mišićni tonus, napravite posebnu opuštajuću masažu.
blagovremeno
kršenje
dijete
koristeći artikulacijsku gimnastiku, možete postići pozitivno
rezultira u kraćem periodu. Ispravan izgovor zvukova uzduž
sa bogatim vokabularom i gramatički ispravnim, dobro razvijenim,
koherentan govor jedan je od glavnih pokazatelja djetetove spremnosti za
školovanje!
Budite strpljivi, nježni i smireni i sve će uspjeti. Vežbajte sa
dijete dnevno 5-7 minuta.
Statičke vježbe
1. "Osmeh".
Usne su razvučene (osmeh), vidljivi su zatvoreni zubi. Držite usne ovako
položaj treba da bude 10 - 15 sekundi.
2. "Cijev".
Target. Razvijajte kružne mišiće usana.
Usne su zatvorene i ispružene u obliku cijevi naprijed. Držite usne unutra
ovaj položaj bi trebao biti 10 - 15 sekundi.
3. "Proboscis".
Target. Razvijte pokretljivost usana.
Usne su čvrsto zatvorene i ispružene prema naprijed s napetošću koliko god je to moguće.
Držite usne u ovom položaju 10 sekundi.
4. "Spatula".
Target. Razvijte sposobnost opuštanja mišića jezika i zadržite ga u tome
poziciju na duže vreme.
Stavite opušteni široki vrh jezika na donju usnu i
držite na broju od 1 do 10. Gornja usna je podignuta, ne dodiruje se
površine jezika.
5. "Igla".
Target. Razvijati sposobnost dugotrajnog naprezanja bočnih mišića jezika
zadrži ga u tom položaju.
Izvucite uski vrh jezika iz usta ne dodirujući usne. Drži ga unutra
na ovoj poziciji na računu od 1 do 10.
6. "Ljuta Kitty"
Target. Razvijajte pokretljivost mišića stražnjeg dijela jezika.
Usta su otvorena, vrh jezika se oslanja na donje prednje zube, zadnji
jezik je podignut, a bočni rubovi su pritisnuti na gornje kutnjake.
Zadržite jezik u ovom položaju brojeći od 1 do 10.
7. "Groove".
Target. Razviti sposobnost kontrole ciljanog strujanja zraka
duž srednje linije jezika do vrha; razvijaju bočne mišiće jezika.
Ispružite široki jezik iz usta, savijte njegove bočne ivice prema gore. Glatko
udarac na vrh jezika. Izvedite 3-4 puta po 5-7 sekundi.
8. "Jedro".
Target. Razviti istezanje hioidnog ligamenta; sposobnost opuštanja mišića
jezik u podignutom položaju.
Širom otvorite usta, stavite široki vrh jezika iza prednjeg gornjeg dijela
zubi na tuberkulama, leđa savijte malo naprijed, pritisnite bočne rubove na
gornji kutnjaci. Zadržite jezik u ovom položaju na broj od 1
do 10. Izvedite 2-3 puta.
9. "Cup".
Target. Vježbajte sposobnost držanja širokog jezika u gornjem položaju.
Širom otvorite usta, podignite široki vrh jezika, povucite ga
gornji zubi (ali ih ne dodirujte), bočne ivice jezika dodiruju gornje
nego kutnjaci. Zadržite jezik u ovom položaju brojeći od 1 do 10.
Izvedite 3-4 puta.
10. "Ograda".
Target. Razviti sposobnost držanja zuba stisnutih; poboljšati
kružni mišići usana.
Zubi čvrsto stisnuti, usne u položaju osmeha. Izvedite 5 - 6 puta za 10 - 15
Dinamičke vježbe
11. "Pačji kljun".
pozicije na drugu.
Usne su presavijene u cijev. Obrazi se povuku, usne nekoliko
opustite se i napravite pokrete zatvaranja i otvaranja.
12. "Zavese".
Target. Razvijte pokretljivost usana, njihovu brzu zamjenu s jednom
pozicije na drugu.
Usta su otvorena, donja usna pokriva donje zube, a gornja
diže, otkriva gornje zube. Tada se mijenja položaj usana:
donja usna se spušta, otkrivajući donje zube, a gornja se spušta,
pokrivaju gornje zube. Izvedite 5-6 puta.
13. "Konj".
Sisati vrh jezika na nepce. Klik se vrši uz promjenu
tempo (sporo - brzo - vrlo brzo). Izvedite 10-15 puta.
14. "Gljivice".
Target. Naučite da istegnete hioidni ligament jezika.
Širom otvori usta. "Usisajte" površinu jezika do neba, dok
snažno povucite donju vilicu. Izvedite 5-6 puta.
15. "Slikar".
Target. Razvijajte pokretljivost jezika u gornjem položaju.
Širom otvori usta. Pređite širokim vrhom jezika preko neba od
gornjih zuba do uvali (malog jezika) i nazad. Izvođenje u medu
spor tempo 5-6 puta.
16. "Djetlić".
Širom otvori usta. Jezik je snažno udario u tuberkule iza gornjih zuba.
U isto vrijeme, dijete izgovara glas "d", imitirajući djetlića: d-d-d-d-d (15-20
17. "Gvožđe".
Target. Razvijajte pokretljivost vrha jezika.
Jezik na tuberkulama iza gornjih zuba: nazad - naprijed. Trčanje 20-25
18. "Otjeraj komarce."
Target. Naučiti izazvati samostalno drhtanje vrha jezika pod djelovanjem
jakim vazdušnim mlazom.
Gornja i donja usna dodiruju izbočeni vrh jezika. jaka
mlaz zraka usmjeren na vrh jezika pokreće ga -
jezik drhti.
19. "grickanje za vrh jezika"
Target. Aktivirajte mišiće vrha jezika.
Usne u položaju osmeha. Grickanje vrha jezika vrši se 8-10
20. "Ljuljaška".
Target. Vježba u brzoj promeni pokreta vrha jezika; vježbati
koordinacija pokreta vrha jezika (gore i dole).
Usta su širom otvorena. Vrh jezika se nalazi iza gornjih zuba na tuberkulama,
zatim se spušta iza donjih zuba. Izvedite 15-20 puta.
21. "Kotrljanje lopte".
Target. Ojačajte bočne mišiće jezika.
Usne su zatvorene, jezik pravi kružne pokrete (kao oko usana).
unutar usta. Pokreti se prvo izvode u smjeru kazaljke na satu
(5-6 krugova); zatim u suprotnom smeru kazaljke na satu (5-6 krugova). Brzina
pokreti jezika se mogu mijenjati.
22. "Gledajte".
Target. Razvijajte bočne mišiće jezika i koordinaciju pokreta (desno -
Usta su otvorena. "Uski" jezik se kreće iz jednog ugla usana u drugi,
pokušavajući da ne dodirujem tvoje usne. Vježba se izvodi sporim tempom
račun nastavnika ili propraćen riječima: tik-tak, tik-tak, tik-tak. Vrijeme
izvršenje - 20 sekundi.
Gimnastika za
labijalni mišići
Vježbe za razvoj pokretljivosti usana:
1. Grickanje i grebanje prvo gornje, a zatim donje usne
2. Smile-tube. Povucite usne prema naprijed pomoću cijevi, a zatim istegnite usne
u osmeh.
3. Prase. Ispružene usne pomiču se lijevo-desno, rotiraju
round.
4. Riblja priča.
Pljesnite usnama (izgovara se tup zvuk).
Palcem i kažiprstom jedne ruke stisnite gornju usnu
iza nazolabijalnog nabora i dva prsta druge ruke na donjoj usni
i istegnite ih gore-dole.
Snažno povucite obraze prema unutra, a zatim oštro otvorite usta. Neophodno
da se to postigne prilikom izvođenja ove vježbe, karakteristika
zvuk poljupca.
5. Duck. Izvucite usne, stisnite ih tako da palčevi budu
ispod donje usne, a sve ostalo na gornjoj i izvucite usne
naprijed što je više moguće, masirajući ih i pokušavajući prikazati kljun patke.
6. Nezadovoljni konj. Strujanje izdahnutog zraka lako i aktivno
poslati na usne dok ne zavibriraju. Proizvodi zvuk kao
na hrkanje konja.
7. Podignite gornju usnu tako da se vide gornji zubi. Pusti
donja usna, otkrivajući donje zube.
8. Usta su širom otvorena, usne su uvučene u usta, čvrsto pritiskajući
9. Ako su usne veoma slabe.
Snažno naduvajte obraze, držeći vazduh u ustima svom snagom.
Usnama držite olovku, plastičnu cijev. Olovka
nacrtati krug (kvadrat).
Držite usnama ubrus od gaze - odrasla osoba pokušava
izvuci je.
Vježbe za
1. Grickanje, tapšanje i trljanje obraza.
2. Dobro hranjen hrčak. Naduvajte oba obraza, a zatim naduvajte obraze naizmenično.
3. Gladni hrčak. Uvucite svoje obraze.
4. Usta su zatvorena. Udarite šakom po naduvanim obrazima, što rezultira zrakom
izlazi silinom i bukom.
Gimnastika za
mišići grla i
mehko nepce
1. - Zijev sa otvorenim i zatvorenim ustima.
Zevanje sa širokim otvaranjem usta, bučno udisanje vazduha.
2. - Kašljajte proizvoljno.
Dobro je kašljati širom otvorenih usta, snažno stežući šake.
Kašalj sa ispraćenim jezikom.
3. - Simulirajte grgljanje sa zabačenom glavom.
Grgljajte teškom tečnošću (žele, sok sa pulpom,
kefir).
4. - Gutajte vodu u malim porcijama (20 - 30 gutljaja).
Progutajte kapi vode, soka.
5. Naduvajte vratove sa stisnutim nosom.
6. Polako izgovarajte glasove k, g, t, d.
7. Imitirajte
mukanje
drži ruku na potiljku djeteta.
Spustite glavu da biste savladali otpor. odrasla osoba koja se drži za ruku
na čelo djeteta.
Nagnite unazad i spustite glavu uz snažan pritisak na bradu
na šakama obe ruke.
9. Gurnite jezik do brade, uvucite ga u usta sa savladavanjem
otpor. Odrasla osoba pokušava držati djetetov jezik podalje od usta.
10. Izgovorite samoglasnike a, e, i, o, y u snažnom napadu.
11. Izgovorite, držeći prstima vrh isturenog jezika, i-a. Zvuk
i odvojen je od zvuka a pauzom.
12. Naduvajte gumene igračke, puhnite mehuriće.
Gimnastika za
mišići jezika
Usta su otvorena, usne u osmehu, široki jezik se drži u šupljini
usta u opuštenom, mirnom stanju, brojeći do 5-
10. Pazite da se jezik ne suzi, a da vrh dodiruje donje zube.
2. Otvorena usta, usne u osmehu, stavite vrh jezika na donju usnu
"Scapula", bočne ivice jezika dodiruju uglove usta. U miru
u opuštenom stanju, držite jezik ispod brojanja do 5-
10. Pazite da se donja usna ne uvuče, široki vrh
jezik je ležao na usni, ne izlazeći dalje od nje. Ako jezik ne uspije
proširite ga, možete ga pljesnuti usnama, izgovarajući pya-pya-pya,
ili raspjevanim glasom da povučete zvuk i.
3. Usne u osmehu, lagano grickanje, masaža zubima
cijelom površinom jezika, polako izbacujući i uvlačeći ga u usta. Poslije
počešite jezik zubima.
4. Usta su otvorena, usne u osmehu, isplazite jezik napolje sa "iglom",
posegnuti za prstom, olovkom, slatkišem koji je odmaknut od jezika. staza,
da usne i vilice ostanu mirne.
5. Usta su otvorena, usne u osmehu, pomerite jezik do uglova usana desno i levo.
Pazite da vilica i usne budu nepomične, da jezik ne klizi
duž donje usne.
6. Otvorena usta, usne u osmehu. Oblizite gornju usnu vrhom jezika
od jednog ugla usana do drugog. Pazite da jezik doseže uglove
usta, pokret je bio glatki, bez skokova, vilica se nije micala.
Takođe poližite donju usnu. Zatim obliznite usne u krug.
7. Usta su zatvorena. Poližite zube ispod donje, pa ispod gornje usne.
Pazite da se vilica i usne ne pomiču.
8. Usta su zatvorena. Kružnim pokretima poližite zube ispod usana
jezik. Uradite isto sa otvorenim ustima.
9. Otvorena usta, usne u osmehu. Nežno pređite jezikom preko gornjih zuba,
dodirujući svaki zub, brojeći ih. Pazi na vilicu
nije se pomerio. Isti pokret - na donjim zubima. 10. Usta su zatvorena.
Napet vrh jezika leži na jednom ili drugom obrazu.
Isto, ali usta su otvorena.
11. Usta su zatvorena. Vrh jezika leži na obrazu i čini jezik
pokreti gore-dole. Pazite da se vilica ne pomera.
12. Paretičnim, tromim jezikom pomičite u ustima pasulj, grašak itd.
13. Otvorena usta, usne u osmehu. Podignite široki jezik prema nosu
i niže do brade. Pazite da se usne ne protežu preko zuba,
vilica se nije micala, jezik se nije suzio.
14. Otvorena usta, usne u osmehu. Podignite široki jezik do vrha
i niže do donjih zuba. Pazite da vam se usne ne istežu.
na zubima, vilica se nije micala, jezik se nije suzio.
15. Otvorena usta, usne u osmehu. Stavite široki vrh jezika
na alveole iza donjih zuba sa unutrašnje strane, zatim podignite
na tuberkulama iza gornjih zuba, takođe sa unutrašnje strane. staza,
tako da radi samo jezik, a ostaju donja vilica i usne
nepomičan.
16. Otvorena usta, usne u osmehu. Isplazite jezik "čašicom", "kuglacom".
Otpuhnite pamuk sa vrha nosa, vazduh izlazi na sredinu jezika, pamuk
leti pravo gore. Uvjerite se da je donja vilica nepomična,
a donja usna se nije protezala preko donjih zuba.
17. Otvorena usta, usne u osmehu. Bočne ivice jezika naslanjaju se na bočne
gornji zubi. Bubanj više puta sa napetim širokim vrhom
jezik duž gornje desni: d-d-d, postepeno ubrzavajući tempo. Pratite do
donja vilica se nije pomerila, usne su ostale u osmehu, zvuk je nestao
priroda jasnog udara, tako da se izdahnuti mlaz jasno osjeti
18. Isto, ali izgovorite dy-dy-dy. Kao u vježbi 17 radi
samo jezik. Za kontrolu, možete prinijeti ustima traku papira.
Ako se uradi ispravno, odstupaće.
19. Otvorena usta, usne u osmehu. Stavite široki jezik na gornju usnu
i pomičite ga naprijed-nazad, trudeći se da ne otrgnete jezik od usana,
kao da je miluje. Tempo se postepeno ubrzava, dodaje se zvuk
pričanje). Uvjerite se da je jezik širok, mora lizati
gornja usna. Donja vilica se ne pomera.
20. Otvorena usta, usne u osmehu. Pritisnite široki vrh jezika prema nebu
iza gornjih zuba i otkinuti uz klik (klik vrhom jezika).
Tempo se postepeno povećava. Neka vam usne budu nasmijane, niže
vilica se nije pomerala.
21. Isto, ali u tišini.
22. Otvorena usta, usne u osmehu. Široki vrh jezika počiva
u donju desni, zadnji deo jezika se izvija. Provjerite jezik
nije suzio, vrh jezika je ostao na donjim zubima i nije kasnio
nazvd, vilica i usne su bile nepomične.
23. Usisavanje zadnje strane jezika prema nebu, prvo sa zatvorenim čeljustima,
a zatim sa otvorenim čeljustima. Ako usisavanje ne uspije,
onda možete staviti ljepljivi bombon na zadnji dio jezika - dijete pokušava,
pritiskajući zadnji deo jezika prema nebu, sisanje slatkiša.
24. Otvorena usta, usne u osmehu. Sisati širokim jezikom tvrdo nepce,
držite ispod broja do 10, a zatim otkinite klikom. Pratite do
usne i donja vilica se nisu pomicale, bočne ivice jezika su bile iste
čvrsto stisnute (nijedna polovina ne bi trebalo da visi).
Kada ponavljate vježbu, širom otvorite usta.
25. Sisati zadnji dio jezika cijelom ravninom do tvrdog nepca.
Bez otpuštanja jezika, zatvorite i otvorite usta, istežući hioid
uzde. Kada ponavljate vježbu, pokušajte otvoriti
usta su šira i duža, a jezik držite u gornjem položaju.
Pazite da prilikom otvaranja usta usne budu nepomične,
jedna strana jezika nije opuštena.
26. Vrh jezika viri i pomiče se između usana.
prvo okomito pa horizontalno, istovremeno se osjeća
napetost u frenulumu jezika. Kada je glas uključen, zvuk je
djetinje zadirkivanje.
27. Otvorena usta, usne u osmehu. Stavite široku prednju ivicu jezika
na donjoj usni i, kao da dugo izgovarate glas f, otpuhnite pamuk
slike sa detaljnim opisima.
Gimnastika za ruke i noge nam je poznata i poznata. Jasno je, uostalom, zašto treniramo mišiće da postanu spretni, snažni, pokretni. Ali zašto trenirati jezik, jer je on već "bez kostiju"? Ispada da je jezik glavni mišić organa govora. I za njega, kao i za bilo koji mišić, gimnastika je jednostavno neophodna. Na kraju krajeva, jezik mora biti dovoljno razvijen da izvodi suptilne, svrsishodne pokrete zvane izgovor zvuka. Nedostaci izgovora pogoršavaju emocionalno i psihičko stanje djeteta, sprečavaju ga u razvoju i komunikaciji sa vršnjacima. Kako se ovaj problem ne bi pojavio kod djeteta u budućnosti, vrijedno je početi se baviti artikulatornom gimnastikom što je ranije moguće. Za djecu od dvije, tri, četiri godine, artikulacijska gimnastika će pomoći da se brzo "postavi" ispravan izgovor zvuka. Djeca od pet, šest godina i više moći će uz pomoć artikulacijske gimnastike u velikoj mjeri prevladati već postojeće poremećaje u izgovoru zvuka.
U početku se artikulacijska gimnastika mora izvoditi ispred ogledala. Dijete mora vidjeti šta jezik radi. Mi, odrasli, ne razmišljamo o tome gdje se trenutno nalazi jezik (iza gornjih zuba ili iza donjih). Kod nas je artikulacija automatizirana vještina, a taj automatizam dijete treba steći vizualnom percepcijom, stalno vježbajući. Nemojte se uzrujati ako neke vježbe ne uspiju prvi put čak ni vama. Pokušajte da ih ponovite sa svojim djetetom, priznajući mu: "Vidi, ni ja ne mogu, hajde da pokušamo zajedno." Budite strpljivi, nježni i smireni i sve će uspjeti. Vježbajte sa svojim djetetom dnevno 5-7 minuta. Nudimo vam vježbe artikulacije koje ćete Vi i Vaše dijete redovno vježbati.
Evo jednostavnih vježbi koje vi i vaše dijete možete početi raditi sada, a sljedeće sedmice ću vam pokazati nove vježbe.
Naučite da otvarate i zatvarate usta široko i mirno. Vježbu ponavljamo 3-5 puta. Dajte svom djetetu vremena da se odmori i opusti. Predlažemo gutanje pljuvačke. Ponovo ponovite vježbu 3-4 puta.
Učimo da radimo vježbu koju logopedi zovu "Osmijeh".
Široko razdvojite uglove usana, otkrivajući stisnute zube. Usne vraćamo u miran položaj. Dajte svom djetetu vremena da se odmori i opusti. Predlažemo gutanje pljuvačke. Vježbu ponavljamo 3-4 puta.
Učenje izvođenja vježbe "Proboscis".
Ispružimo usne prema naprijed, kao za poljubac, zadržimo se u ovom položaju 3-5 sekundi. Usne vraćamo u miran položaj. Dajte svom djetetu vremena da se odmori i opusti. Predlažemo gutanje pljuvačke. Vježbu ponavljamo 3-4 puta.
Hrčak nadima obraze,
Ima žita u vrećama.
Naduvamo i obraze
Hajde da sada pomognemo hrčku.
Učenje izvođenja vježbe "Hamster".
Nudimo bebi da naduva obraze zatvorenih usta i zadrži u tom položaju 3-5 sekundi, a zatim izdahne, opusti se, proguta pljuvačku. Vježbu ponavljamo 3-4 puta.
Pas je umoran i diše umorno.
Nije čak ni trčala za mačkom.
Široki jezik će se odmoriti, leći,
I opet pas trči za mačkom.
Učenje izvođenja vježbe "Lopata".
Širom otvaramo usta. Na donju usnu stavljamo mekan, miran jezik. Zadržite 3-5 sekundi. Uklonimo jezik. Dajemo djetetu vremena da se odmori i opusti, nudimo da proguta pljuvačku. Vježbu ponavljamo 3-4 puta.
Mačić voli mlijeko
Sipajte - i nema ni kapi u trenu.
Kruži brzo i lako
"Lopata" isplazi jezik.
Učenje da uradite vežbu "Mačić krije mleko". Širom otvaramo usta, pravimo 4-5 pokreta širokim jezikom, kao da mažemo mlijeko. Zatvaramo usta. Uklonimo jezik. Dajemo djetetu vremena da se odmori i opusti, nudimo da proguta pljuvačku. Ponavljamo vježbu
Savićemo ivice jezika,
Uradi isto što i ja.
Jezik široko leži
I, kao šolja, duboka.
Učenje izvođenja vježbe "Cup".
Širom otvorimo usta, stavimo široki jezik na donju usnu, savijemo rubove jezika „čašicom“ i polako ga podižemo za gornje zube. Zatim pozivamo dijete da spusti jezik, zatvori usta, opusti se, proguta pljuvačku. Vježbu ponavljamo 3-4 puta.
Iznad hrasta, iznad smreke
Poleteli smo na ljuljačkama.
Reci mi da li bi mogao
Jezik "ljuljačka"?
Naučite da radite vježbu "Zamah".
Širom otvorimo usta, stavimo miran, opušten jezik na donju usnu, prebacimo ga na gornju usnu, vratimo u donju i ponovo podignemo na gornju. Izvodimo 6-8 puta. Uklonimo jezik, zatvorimo usta. Dajemo djetetu vremena da se odmori i opusti, nudimo da proguta pljuvačku. Vježbu ponavljamo 3-4 puta.
Ptica ima veoma šiljast kljun.
I tanak, oštar, kao igla.
Pogledajte sljedeću stranicu:
Moj jezik je kao ptičji kljun.
Učenje izvođenja vježbe "Igla".
Širom otvaramo usta, podižemo i povlačimo naprijed tanki jezik. Fiksiramo položaj na 3-5 sekundi. Uklonimo jezik, zatvorimo usta. Dajemo djetetu vremena da se odmori i opusti, nudimo da proguta pljuvačku. Vježbu ponavljamo 3-4 puta.
Jezik je poput klatna sata
Spremni za ljuljanje iznova i iznova.
mače se smiješi,
On pokušava isto kao i ti.
Učenje izvođenja vježbe "Klatno".
Otvaramo usta, rastegnemo usne u osmeh, ispružimo jezik, naprežemo ga, dodirujemo oštrim vrhom jezika lijevi ili desni uglovi usana. Pazimo da se jezik kreće kroz vazduh, a ne duž donje usne, kako se donja vilica ne bi ljuljala. Izvodimo 6-8 puta. Uklonimo jezik, zatvorimo usta. Dajemo djetetu vremena da se odmori i opusti, nudimo da proguta pljuvačku. Vježbu ponavljamo 3-4 puta.
KOMPILATOR: Baraksanova E.F.
nastavnik logoped
MBOU
"Osnovna škola - vrtić br.5"
Yurga 2015
X 
Poznato je da zahvaljujući govoru ljudi dobijaju široke mogućnosti da međusobno komuniciraju. Lijep i ispravan govor je ključ uspješnog učenja. Stoga je zadatak svih brižnih roditelja da na vrijeme obrate pažnju na razvoj govora bebe.
At 
djeca s poremećajima govora, u pravilu, motoričke sposobnosti mišića artikulacionog aparata su poremećene. Takve prekršaje možete prevladati različitim metodama i tehnikama u učionici sa logopedom. I također izvođenje artikulacijske gimnastike, kako u vrtiću tako i kod kuće pod vodstvom roditelja.
H 
kako dijete ne bi izgubilo interes za dugotrajne vježbe artikulacije, predlažemo korištenje raznih bajki i pjesama o „jezičkim avanturama“. Tako će logopedski rad koji je ozbiljan i često zamoran za predškolca biti uključen u njegove svakodnevne aktivnosti i igre.
Zabavna artikulacijska gimnastika
(N.V. Nishcheva)
Nilski konj je otvorio usta
Drzati. Zatim zatvoreno.
Zadirkujemo nilskog konja -
Da se šalim s njim u lovu.
Širom otvorite i zatvorite usta
nasmijano štene,
Pokažite zube.
Mogao bih da uradim isto
Evo pogledajte. Sad.
Smile
Proboscis slona vuče,
Upravo će dobiti bananu.
Presavijte usne u cijev
I pokaži slona.
Proboscis
Hrčak nadima obraze,
Ima žita u vrećama.
Naduvamo i obraze
Hajde da sada pomognemo hrčku.
X 
puffball (naduvavanje obraza)
Pas je umoran i diše umorno.
I nemoj čak ni trčati za mačkom
postao.
Široki jezik će se odmoriti
lezi
I opet pas trči za mačkom.
Lopata
Mačić voli mlijeko
Sipajte - i nema ni kapi
odmah.
Kruži brzo i lako
"Lopata" isplazi jezik.
Mačić krije mlijeko
Savićemo ivice jezika,
Uradi isto što i ja.
Jezik široko leži
I, kao šolja, duboka.
Kup
Iznad hrasta, iznad smreke
Poleteli smo na ljuljačkama.
Reci mi da li bi mogao
Jezik "ljuljačka"?
TO 
acheli
Ptica ima veoma šiljast kljun.
I tanak, oštar, kao igla.
Pogledajte sljedeću stranicu:
Moj jezik je kao kljun
ptice.
Igla
I 
jezik je kao klatno na satu,
Spremni za ljuljanje iznova i iznova.
mače se smiješi,
On pokušava isto kao i ti.
klatno (sat)
Svi ljudi znaju ovo:
Medved voli ukusan med.
Jezik liže usnu
I sedi bliže medu.
ukusan med
Iskrivite jezik kao leđa
Ova crvena mačka je izbacila.
Pa pogledajte sliku:
Hoda preko mosta.
Bridge (Pica se naljuti)
Vjeverica škljoca orahe
Temeljno, bez odlaganja.
Odmaramo jezik
Lijevo, desno, bočno.
orasi (fudbal)
Artikulacijski bajke
(T.V. Metzler)
Živio je veseo Jezik
U maloj kući
Pretvoreno u ono što sam mogao
Na radost sve dece.
Ovdje unutra lopatica okrenuo
I raspao se na sunđeru.
Rašireno, ispruženo
I nasmiješio se usnama.
Usta su širom otvorena
Jezik je krenuo gore
Istegnuta, savijena
I postao cup za sve.
A sada nam je jezik oštar,
Postao je tanak kao igla.
Povuci jezik
I ubodi iglom.
Na tankoj nozi
Troškovi gljiva na stazi.
Priljubite jezik za nepce
I uberite pečurke.
Oni hodaju gledati tik tak,
Nećeš ih zaustaviti.
Lijevo - kvačica, desno - tako,
Tik-tak, tik-tak.
A sad, pogledaj -
To je skakanje konji.
Klikni jezikom
Kao njihova kopita.
Naš jezik je hteo:
On swing leteo!
Oni lete gore-dole.
Ti se voziš s njima.
Mnogo voli jezik
ukusan džem,
Kuvao je za svoje prijatelje
ovo je poslastica.
dobar džem,
ukusno, mirisno.
Podigni jezik, džem
polizati sunđerom.
Naš jezik je zmija
ne bojim se
U njemu može
pretvoriti u.
Naprijed-nazad,
naprijed-nazad,
Neće uplašiti djecu!
Kako slikar naš jezik,
Potkrovlje ofarbano četkom.
Ne tavan, nego nebo!
Ima mnogo posla!
Ovako živi naš jezik
U maloj kući
Pretvara se u sve
Na radost sve dece!
Priča o veselom jeziku
(T.V. Metzler)
U istoj kući, prijatelju,
Veseli jezik živi,
Oh, i pametan je
dečko
I malo nestašan.
Otvorio prozor jezika,
A napolju je toplo.
Naš jezik se ispružio
Široko nam se nasmiješio.
Raširi se kao lopatica,
Lezi na usnu
I opet je otišao sebi.
W 
Onda je odlučio da popije čaj čaše. Jela ukusan džem, obliznuo usne. Jezik je odlučio da prošeta. Sjeo je na konja i jahao. Skočio na čistinu, i tamo pečurke rastu. Poče ih brati: jednu pečurku, drugu, treću... I odjednom zmija k njemu puzi, nije ona zla, I s njom se jezik igrao. On skače. vidi - slikari obojite kuću resicama. Jezik se pretvorio u četku i pomogao im. I blizu kuće stajao swing. Jezik se njihao gore-dole, gore-dole na njima. Pogledao je gledati: tik-tak, tik-tak, vrijeme je da ideš kući, čudače! Na putu kući, Jezik je sreo žabu i slona. Žaba naučio ga da se široko smeje: ona zaista voli da vuče usta pravo do ušiju! Vukli su, stali, vukli, stali i nisu se umorili!
A slon pokazao kako se igra sa proboscisom:
Imitiram slona -
Povlačim usne.
Povukao, stao
Povukao, stao
I nimalo umoran!
Sunce se sakrilo iza planine
Jezik je otišao kući.
Zaključao je vrata,
Legao je u krevet i zaćutao.
jezičke avanture
(E.M. Kosinova)
Bio jednom jedan mali Jezik. Imao je prijatelje: žabu i slona. Hajde, pa ćemo se pretvoriti u žabu, pa u slona.
žaba i slon
Jednom - žaba sa debelim trbuhom,
Dva je veliki i ljubazan slon.
Svakodnevno na ivici
Stavljajući je u kadu
Kao pod tušem, ta žaba
Otišao je crevom.
Jezik je imao voljenu mačku. Kada se maca naljutila, izvila je leđa. Hajde da pokažemo kako se maca naljutila i izvila leđa.
pussy angry
Pogledaj kroz prozor -
Tamo ćete videti mačku.
Mačka je izvila leđa.
Prosiktala je i skočila...
ljuta maca -
Ne prilazi!
U blizini Jezikove kuće tekao je veseli potok. Jezik je odlučio napraviti čamac s jedrom i poslati ga na more. Čamac je ispao jako lijep, sa ružičastim jedrom. Hajde da pokažemo kakvo je bilo jedro čamca.
Sail
Brod plovi rijekom,
Čamac vodi djecu u šetnju.
Jezik je pustio čamac u potok, a on je sam otrčao obalom da vidi dokle će ona otploviti. Odjednom je Jezik ugledao slikara koji je jarko plavom bojom farbao krov kuće. Hajde da pokažemo kako je slikar oslikao krov.
Slikar
Ustao sam jutros
A selo nije prepoznalo:
Svaki stub i svaka kuća
Slikano od strane slikara.
Ako želiš da živiš kao u bajci,
Pozovite pomoć u farbanju!
Dok je Jezik gledao kako slikar farba ogradu, čamac s jedrom plovio je daleko, daleko. Jezik je pojurio da sustigne čamac. Odjednom je nešto bljesnulo u travi. Jezik je stao da pogleda i vidio da je to gljiva. Hajde da pokažemo koju je pečurku vidio Jezik.
Mushroom
Ispod breze uz stazu
Gljiva raste na debeloj stabljici.
Ne možemo proći
Stavićemo pečurke u korpu.
Jezik je skupio punu korpu pečuraka i odjednom čuje: neko kuca. Podigao je glavu - a ovo je djetlić koji sjedi na boru i kuca kljunom po deblu. Zamislimo kako kuca djetlić.
djetlić
Detlić sedi na deblu
Kljun kucne po njemu.
Kuc i kuc, kuc i kuc
Čuje se glasan zvuk.
Jezik je slušao kako djetlić kuca i nastavio. Iznenada, neko mu je tanko zacvilio iznad uha, a Jezik je osetio da ga je neko ugrizao za stomak. “O, ti zali, okretni komarče!” - viknuo je Jezik i počeo da hvata komarca. Hajde da pokažemo kako je ljutiti komarac zvonio.
Komarik
Letenje noću
Ne dozvoljava nam da spavamo
Zlo zvoni, vjetrovi preko uha,
Samo u ruke se ne daje.
Nisam uhvatio jezik komarca i nažalost otišao dalje. Odjednom je začuo vesele zvuke harmonike. „Pitam se ko ovo igra? Idem da vidim!" - pomisli Jezik i otrča na čistinu.
Vidi zeca kako sjedi na panju i svira smiješne pjesme na harmonici. Hajde, svirajmo harmoniku.
Harmonic
Hajde, široka usta, dušo.
Hajde da sviramo harmoniku!
Mi ne oslobađamo jezik
Samo otvori usta.
Jedan dva tri četiri pet,
Lako nam je ponoviti!
O. Perova
Zeko je odsvirao svoju veselu pjesmu i rekao Jeziku: "Pomozi mi da upalim motor u autu, a ja ću ti pustiti da upravljaš njime!" I Jezik je počeo da pomaže zecu da upali motor. Pokušajmo upaliti motor.
Pokrenite motor
Auto juri autoputem.
Tutnja na sve strane.
Za volanom je poletni vozač,
"Dyn-dyn-dyn" - motor zuji.
Pa, pomozimo zecu:
Upalimo motor.
I na sunčani travnjak
Vozač će ga odvesti.
Na kvrgama sivi zeko -
"Dyn-dyn-dyn" - leti naprijed,
I imaće vremena na travnjaku
Plevimo baštu.
Artikulisanje priča
(N.A. Lukina)
P 
planeta
- Djeco, sada ćemo letjeti u svemir. Pripremimo raketu za let: očistimo motore(Vježba artikulacije „Operimo zube“, ili vježbe „Slikari“, „Ukusni džem“ poznate svim logopedima); duvaćemo turbine(„Ko će prvi voziti loptu?“, „Fokus“, „Muzički balon“); provjerite obuku astronauta(Vježbe iz različitih kompleksa). Spreman za let! Sada - u svemiru! Idemo u orbitu(Kružni pokreti usana i jezika ispruženi u cijev). Spustimo se na ovu planetu(Vježba artikulacije - osnova za insceniranje zvuka, na čijoj će se automatizaciji raditi na lekciji). Na našoj planeti žive riječi sa zvukom [...](Automatizacija zvukova).
lenjo mače
Jednom davno bilo je lijeno mače. Sve vreme je ležao na verandi.(Vježba "lopata".)
Nekako ga je baba udarila(pa-pa-pa):
"Ti ne hvataš miševe!" Mačić se uvrijedio i otišao u šumu. Hodajući stazom, ona je široka ili uska.(Jezik širok-uzak.)
Sad brdo, sad nizina.(Jezik gore-dolje.)
Odjednom je ugledao ogradu.(Vježba "ograda".)
Iza ograde je bila kuća sa prozorima.(„Osmeh iz cevi.”)
U kući je živio pijetao. Počeli su da žive zajedno. Mačić je pomogao pijetlu da popravi - ofarbao je plafon.("Slikar".)
Prali su zube svako jutro.(„Oprašeni zubi.“)
Mačka je popravila sat.(Jezik lijevo i desno.)
Petao je mleo žito u mlinu.(Kružni pokreti jezika.)
Onda su otišli da se provozaju na ljuljaškama.(Jezik gore-dolje.)
Lukava lisica odlučila je ukrasti pijetla. Počela je da preskače ogradu.(Klikanje jezikom.)
Zečica je sve ovo videla, odlučila da upozori petla i udari u bubanj.(D
-d-d-d!).
vuk i tri praščića
Bila su tri mala praseta. Nisu mogli govoritisamo vrisnula.
Svako jutro Naf-Naf je prao zube.("Hajde da operemo zube.")
Prošetao po kući.(Kružni pokreti jezika.)
Izbeljeni plafoni.("Slikar".)
Gradio je mostove, zabijao eksere.("Gljivice", "zveckanje".)
A njegova glupa braća su duvala maslačak.(Generira glatki, dugi, kontinuirani mlaz zraka.)
U ovo vrijeme vukmulj da plašiš male svinje - oduvaj im kuće od slame i granja.(“Ko će dalje voziti loptu”? “Fokusiraj se” - ne nadimajte obraze.)
Prasići su se uplašili i potrčali do brata.("Klikni".)
I vuk je odlučioda kroz cev odnesu do svoje kuće - i upali u kotao.("šolja")
U kotlu je šištala kipuća voda, palivši Vuka.(Shhhhhhhhh)
Kako se jezik odmarao na moru
(N.V. Ryzhova)
Odrasla osoba nastupa sa djetetom .
Radni dani su prošli, a Jezik je odlučio da se opusti na moru. Uzeo je gumeni čamac na naduvavanje 5), Plaža suncobran(sisaj jezik do neba i nastavi da brojiš do 8) i široki frotirni ručnik(isplazite široki jezik i nastavite da brojite do 10).
Ušao je u fantastičan vagon i krenuo. Voz je brzo letio po šinama(recite: “Choo-choo-choo. Tu-tuu”). Drveće je bljesnulo kroz prozor(otvorite usta, vrhom jezika dodirnite gornje zube i zadržite 8 sekundi), Kuće(spustite jezik i mirno ga stavite iza donjih zuba, usta su otvorena). Sunce je blago sijalo(otvorena usta, polizati usne s lijeva na desno). Jezik je slušao zvuk točkova voza(recite polako: “T-d-t-d-t-d”). Ubrzo se u daljini ukazalo plavo more(široko otvorena usta i držite za broj do 8). Voz je ušao u stanicu i stao(udahnite kroz nos i polako izdahnite: “Ššš”). Jezik je bio toliko nestrpljiv da vidi more da je iskočio iz auta i brzo otrčao na plažu.(osmeh, klik jezikom).
P 
obukao kupaći kostim i stavio suncobran za plažu(sisati jezik do neba i nastaviti brojati do 8),
Jezik se ispružio na frotirnom peškiru pod vrelim zracima sunca(otvorena usta, jezik snažno ispružen i dodiruje bradu).
Kada su stomak i leđa malo pocrnili, Jezik je odlučio da pliva. Brzo pobjegao, zaronio je u more(kliknite jezikom tri puta, a zatim ga lagano izbacite iz usta; ponovite 5 puta).
Jezik je imao odlične peraje, brzo je zamahnuo nogama u vodi(usta su otvorena, brzo pomičite jezik napred-nazad duž gornje usne, dobija se gluv slog "pl").
Na dnu, Jezik je vidio kornjaču kako jede morsku algu(pomičite donju vilicu kao da žvačete), vazdušna meduza(naduvati obraze i držati 8 sekundi), leteća riba(otvorena usta, isplaziti uski jezik, dodirnuti gornju usnu i sakriti se u ustima; ponoviti 5 jednom) pa čak i morsku zvijezdu koja se skrivala iza stijena(prvo isplazite široki jezik, pritisnite između donje i gornje usne, a zatim polako „povuci“ jezik nazad u usta; ponovite 5 jednom).
Tokom odmora, Jezik je uspio da se vozi na gumenom čamcu na naduvavanje(nadujte obraze i nastavite da brojite do 5), skupljajte prekrasne školjke, slikajte papagaja i žirafu(izgovarati "chik-chik"). Ubrzo je ušao u voz i otišao kući(recite: “Chukh-choo. Tu-tuu”). Jezik je pogledao kroz prozor i nasmiješio se(osmeh, pokazujući donje i gornje zube), jer će sigurno ponovo doći.
Kako je Jezik hodao šumom
(N.V. Ryzhova)
Došlo je proleće i sunce sjajno sija na nebu(otvorite usta, obliznite usne tri puta, prvo s lijeva na desno, zatim s desna na lijevo). Drveće je počelo da se budi od njegovih zraka, prve su se snježne kapljice pojavile ispod rastresitog snijega.(stisnuti usne, isplaziti uski jezik i sakriti ga nazad u usta; ponoviti 8 puta). Kapljice glasno kapaju(osmeh, otvorena usta, klik jezikom). Brooks mrmlja(Otvorite usta, obliznite gornju usnu jezikom spolja i iznutra; izvodite brzim tempom, čuje se škripanje).
I 
jezik obuci lagani kaput iodIšao sam u šetnju šumom. Polako je hodao stazom i čuo kako ptice veselo pjevaju. "Ku-ku-ku-ku", kukavica je zakukala visoko na omorici. Kako je kukavica kukurikala?(Onomatopeja.)
"D-d-d d-d-d", djetlić je kucnuo o koru drveta, tražeći male bube. Kako je djetlić kucao?(Onomatopeja.)
"Twi-twee, twi-twee" -Laste su brzo preletjele bučnu rijeku u daljini. Sve je zapjevalo i oživjelo u proljetnoj šumi
Koliko dugo, kako kratko, ali ubrzo je put Jezika doveo do divne čistine(otvorite usta, isplazite široki jezik i zadržite broj dok 5). Sat Tongue na panj(osmeh, otvorena usta, sisanje jezika To nebo i nastavi brojati do 10) i pogledao okolo(osmeh, pomerajte jezik levo-desno).
Na livadi su procvjetale mnoge pahuljice. proljetni povjetarac(udahnite kroz nos i lagano izdahnite kroz usta, povlačeći usne naprijed, kao kod zvuka [y]; ponovite 3 puta) nagnuo ih na jednu, pa na drugu stranu(otvoriti usta, povući jezik prvo do lijevog obraza, zatim do desnog; ponoviti 5 puta). Obližnji jezik je primijetio prekrasnog leptira. Prvo je kružila u zraku, a zatim sjela na jedan od cvjetova(otvorena usta, 3 oblizite usne s lijeva na desno i zadržite se na gornjoj usni; ponovite vježbu 5 jednom). Jezik se dugo divio nebeskoj ljepoti. Uspio je vidjeti da leptir ima oči, antene, dugačak proboscis i tanke noge.
Ubrzo su oblaci prekrili sunce i počelo je da pada mrak(otvorite usta i polako zatvorite; ponovite 5 puta). Leptir je kružio iznad čistine, kao da se oprašta (5 puta polako oblizujte usne s desna na lijevo) i polete visoko u nebo.
Jezik suza iz panja je požurio kući svojoj majci sa prekrasnim buketom cvijeća.
Kako je Jezik isklesao snjegovića
(N.V. Ryzhova)
Odrasla osoba nastupa sa djetetom.
O 
jednog dana zimskog dana, jezik je pogledao kroz prozor (otvorite i zatvorite usta brojeći do
5)
i bio veoma iznenađen. Svuda okolo -i klupe, i ljuljačke, i staze - bilo je prekriveno bijelim snijegom (isplazite široki jezik, stavite ga na donju usnu i držite ispod brojanja dok
5).
Jezik je obukao topli kaput, zavezao crvenu maramu oko šešira i izašao na ulicu. On se nasmiješio(širok osmeh pokazujući zube) pogledao u sunce(podignite tanak jezik do gornje usne, zadržite broj do 5), onda dole do snega(spustite jezik do donje usne i držite broj dok 5) i odlučio da napravi snjegovića.
Prvo je zakotrljao jednu grudvu snijega(naduti lijevi obraz) zatim još jedan(naduti desni obraz) i na kraju još jedan, najveći(naduvati oba obraza i držati). Jezikove ruke su se smrzle. Prinio ih je ustima i počeo se zagrijavati(prinesite dlanove ustima i tiho recite: "Ha ha ha").
Kada je snjegović bio spreman, Jezik je prvi podigao pogled.(podići jezik do gornje usne) zatim dole(od donjeg jezika do donje usne) sa strane(pomicati jezik lijevo i desno) i pomislio: "Nešto nedostaje." Izvadio je dva dugmeta iz džepa i pogledao snjegovića.(zatvori jedno oko, pa drugo) od šargarepe je ispao dugačak nos(isplaziti jezik i povući naprijed) od grana Jezik je napravio ruke snjegovića(povucite jezik udesno, pa ulijevo).
Iznenada je sunce provirilo iza oblaka i Jezik je ugledao snjegovića kako mu namiguje jednim, pa drugim okom.(namignite 5 puta desnim okom, a zatim i lijevim). Eto kakvog je snjegovića napravio Jezik!
Kako je Jezik pio čaj sa prijateljima
(N.V. Ryzhova)
Odrasla osoba nastupa sa djetetom.
Jezik odavno nije video svoje stare prijatelje, a jednog dana ih je pozvao na čaj.
Jezik je uzeo duboku ploču(široko otvorite usta i zadržite broj dok 5) i počeo da mesi testo(stisnite jezik između zuba napred-nazad). Kad je tijesto bilo gotovo, stavio ga je na prozor(široko otvorite usta i zadržite broj dok 5) . Ubrzo je tijesto počelo da se diže i diže(udahnite vazduh kroz nos i lagano ga izbacite kroz usne; čut će se tup zvuk [p]). Položio je jezik od tijesta na sto i počeo da kleše pite(isplazite široki jezik, podignite rubove jezika i držite između usana - dobijete presavijenu cijev). Unutar svake pite stavite jezik džema od malina(lizati usne s lijeva na desno i zdesna na lijevo) i stavite ih u rernu(široko otvorite usta i držite broj do 5).
P 
otome jezik je izvadio pet prelepih šoljica(otvorite usta, podignite jezik i savijte bočne ivice - dobijate šolju),
sipao vodu u čajnik(nasmiješi se i reci: "S-s-s-s")
i zapalio ga. Voda je brzo ključala(nasmiješi se i reci: “Ššššš”).
Uskoro porumene i pite(isplazite široki jezik, podignite rubove jezika i držite između usana - dobijete presavijenu cijev).
Odjednom je neko pokucao na vrata(recite: “T-t-t-t”). U Jezik su došli gosti: medved(nadujte obraze i držite ispod brojanja dok 5), lisica - pahuljasti rep(stavite široki jezik na donju usnu i 5 savijte vrh jednom prema gore), skakanje vjeverica(nasmiješi se i reci: “Ts-ts-ts-ts”), odbjegli zec(zagrizite donju usnu, podignite gornju usnu prema gore, otkrivajući prednje gornje zube).
Posjedao je jezik gostiju za sto i počeo ih častiti toplim čajem i pitama(otvorite usta, podignite jezik prema gore i savijte bočne ivice - dobijete čašicu; zatim isplazite široki jezik, podignite ivice jezika i držite ga između usana - dobijete smotanu cev).
Kako je Tongue vozio bicikl
(N.V. Ryzhova)
Odrasla osoba nastupa sa djetetom.
Jezik je za rođendan dobio bicikl. Imao je dva velika točka(lizati usne u smjeru kazaljke na satu) sjajni okvir(široko se nasmiješi i pokaži zube) i glasan poziv(recite: "Z-z-z-z"). Jezik je stajao ispred bicikla i nije se mogao zasititi(nasmejati se i pokazati zube). Pregledao ga je s jedne, pa s druge strane.(pomicati jezik lijevo i desno) bilo iznad ili ispod(pomerajte jezik gore-dole).
Prva stvar koju je Jezik odlučio posjetiti bila je njegova baka. Ispekao joj je slatke palačinke(otvoriti usta, isplaziti široki jezik i držati donju usnu; ponoviti 5 puta), staviti u korpu(sakrij jezik, otvori usta i zadrži broj do 10), pokrivena peškirom(isplaziti široki jezik, staviti na donju usnu, pokriti gornjom usnom) i otišao.
Brzo pedaliranje(rotirajte jezik duž usana, prvo u smjeru kazaljke na satu, a zatim u suprotnom smjeru). Napolju je jako sijalo sunce, a s vremena na vreme Jezik sklopi prvo jedno oko, pa drugo.(naizmenično zatvarati oči).
Put je bio dug i širok(povucite široki jezik do brade). Jezik je vozio pored prekrasnih kuća sa oslikanim kapcima.(otvoriti i zatvoriti usta) pored široke bare(otvorite usta i zadržite broj dok 5), pored vitkih breza(izvucite uski jezik, povucite naprijed; ponovite 5 jednom).
H 
konačno je staza skrenula lijevo(izvucite uski jezik i okrenite se ulijevo),
a u daljini se ukazala bakina kuća(otvorite usta i držite broj do 10).
Jezik je pedalirao još brže(rotirajte jezik duž usana, prvo s desna na lijevo, zatim s lijeva na desno).
Baka je čekala na pragu kuće. Široko se nasmiješila i mahnula munasmiješi se iroko, malo otvori usta, isplazi jezik, lagano savijajući njegov vrh prema gore, pa ga sakrij u usta; ponovite 5-6 puta). Jezik je pritisnuo kočnice (reci: "Shhhhhhh" i zaustavio bicikl.
Uskoro su Jezik i baka sedeli za stolom i pili čaj iz velikih šoljica.(osmeh, otvorena usta, savijte bočne ivice jezika i zadržite broj do 5; ponovite 4-5 puta). Baka je obožavala palačinke(isplazite široki jezik i sakrijte ga nazad u usta; ponovite 5 jednom).
Jezik je rekao svojoj baki da je na putu do nje ugledao veliku baru(otvorite usta i zadržite broj dok 5), vitke breze(isplazite uski jezik i držite ispod brojanja dok 5), šarene kuće sa oslikanim kapcima(otvoriti i zatvoriti usta).
Baka je dugo slušala Jezik. Uskoro je došlo veče. Jezik nije primetio kako se prvo jedno oko zatvorilo(zatvori lijevo oko) zatim još jedan(zatvori desno oko) i zaspao je.
Baka je pažljivo stavila Jezik u krevet(nasmejati se i isplaziti široki jezik), pokriven toplim, pahuljastim ćebetom(prekriti jezik gornjom usnom) i snažno te poljubio(usne su spojene kao da se ljube, držite ih u ovom položaju brojeći do 10). Laku noc, Jezik!
T 
snalažljiva bubamara
Na set vježbi za uvježbavanje zvukova [w] - [g] - [u] - [h]
(T.V. Rožkova)
Bila je bubamara. Jednog dana je izašla iz svoje kuće i ugledala jarko sunce. I ugleda bubamaru, Osmehnu se i zagolica je toplim zracima. A kada je sunce obasjalo bubamaru leđa, svi su videli da nema pega. Svi insekti u okolini počeli su da joj se smeju.
Kakva si ti bubamara ako nemaš crne mrlje, rekli su.
Da, ti si samo crvena buba, - odzvanjali su drugi.
Čak se i sunce sakrilo iza oblaci. I bubamara je počela da plače, ali onda je ponovo izašlo sunce. Bubamara je prestala da plače, okrenula lice ka suncu i počeli su da se smeju jedno drugom.
"Osmeh".
Morate mnogo da radite da biste dobili mesta. Ne boj se teškoća - reče sunce i dade bubamari knjigu.
Bubamara ju je dugo gledala, a onda počela da radi vežbe napisane u knjizi. U početku joj nije pošlo za rukom, ali je izvukla jezik i ošamarila ga.
"Nevaljali jezik".
I postao je gladak kao lopatica.
"Lopata".
Ubrzo se pojavio lagani oblak i oprao bubamaru kišom. Ali ni tu nije bila na gubitku: preklopila je jezik šoljom
"Cup".
i dobio malo kišnice za čaj . Popio sam čaj sa pecivom
"Bagel",
i nazad na posao. Na slikama je videla konja,
"Konj".
veseli slikar,
"Slikar".
"Gljivice".
pa čak i harmoniku.
"Harmonic".
Bubamara je bila toliko zanesena poslom da nije primijetila kako su joj se na leđima pojavile crne mrlje.
Bubamara, vrijeme je za spavanje, - obrati joj se Ned.
Pa, dušo, daj da te počastim džemom za tako divnu knjigu - veselo je odgovorila bubamara. Pili su čaj sa džemom
"ukusni džem"
I otišli su na spavanje. Sunce je iza brda, a bubamara ispod gljive.
"Gljivice".
I ujutru se dogodilo čudo! Bubamara je izletjela iz svoje kuće i odletjela na odmor, gdje okupili su se svi stanovnici livade. Tamo je maslačak Big Cheeks otvorio novu atrakciju. Svi su mogli da se voze na padobranu.
"Padobranac".
Bubamara je prva zamolila maslačak da provoza, a onda su svi vidjeli da ima ... tačkice. Bile su okrugle i sjajne i izgledale su tako lijepo na crvenim leđima. Od tada svi stanovnici proplanka posjećuju bubamaru: neki da nauče, neki da pogledaju knjigu.
TO 
onda pomozi vrapcu
(T.V. Rožkova)
Mali vrabac nije poslušao majku, otišao je do ruba gnijezda, širom otvorio usta, razjapio se i ispao iz njega.
"Chick".
Bio je uplašen, htio je da odleti nazad u gnijezdo, ali ono je bilo visoko na drvetu, a drvo na brdu.
"Slide".
Vrabac je počeo da trči oko drveta, mašući krilima, ali nije mogao da poleti - još je bio mali, nije naučio da leti. Vrabac je sjeo i glasno zaplakao. Šta treba da uradi? Zmija je puzala pored.
"Smiješna zmija".
Pomozite mi, - pitaju vrapci, - pao sam iz gnijezda.
Bilo bi mi drago da ti pomognem, odgovori zmija, - ali imam belešku ruku, kako da te stavim u gnezdo? Pratite stazu, tamo ćete naći pomoć. - I otpuzao.
Vrabac je plakao još više, ali je otišao dalje. Žaba kotrlja kolut prema njemu.
"Coil".
Skakao je okolo, ali šta može? Majka vrapca je čula plač - leti oko njega, cvrkuće žalosno, ali ne može da podigne sina. Projurio je konj, podigao kopito,
"Konj".
tako da se vrabac popeo na drvo uz njega, ali ni to nije pomoglo. Svi zajedno tuguju, ali ne mogu da smisle ništa. Čuju kako djetlić kuca.
"Bubnjar".
Zvali su ga da pitaju za savjet. Detlić se zamisli i reče:
Znam šta da radim. Popnite se stepenicama i pozovite djecu, imaju ruke i mogu se penjati na drveće. Oni će vam pomoći.
Tako smo odlučili. vrabac skoči uz stepenice i vidi: momci igraju fudbal,
"Ubaci loptu u gol"
Zamolio ih za pomoć. Djeca su potrčala i odnijela vrapca do gnijezda. Više nije plakao, a kada je naučio da leti, doleteo je do momaka i veselo cvrkutao u njihovoj blizini - zahvalio im se.
Bibliografija
Kosinova E.M. Gimnastika za razvoj govora. - M., 2003.
Lukina N.A. Korištenje tehnika igre u korektivnom radu s djecom sa OHP // Odgoj i usavršavanje djece s smetnjama u razvoju, 2004, br. - P.38-43.
Metzler T.V. Multifunkcionalna pomagala za trening // Logoped, 2008, br. 4. - P.54-59.
Nishcheva N.V. Zabavna artikulacijska gimnastika. - Sankt Peterburg, 2009.
Rogozhnikova M.V. Artikulacija i prstne igre-bajke// Logoped, 2008, br. 2. - S. 66-73.
Rozhkova T.V. Smiješne priče za artikulacijsku gimnastiku // Logoped, 2005, br. 1. - str. 49 - 63.
Ryzhova N.V. Artikulacijska gimnastika kao efikasno sredstvo za formiranje pravilnog izgovora zvuka kod djece // Predškolska pedagogija, 2010, br. - P.16-22.
