Ռազմավարական խաղեր թղթի վրա. Լավագույն սեղանի խաղերը թղթի վրա. Ծովային ճակատամարտ - խաղի կանոններ թղթի վրա

Համակարգչային մարտերի դարաշրջանում շատ հրաշալի խաղեր, որոնց համար անհրաժեշտ է միայն նոթատետր և շատրվանային գրիչ, ինչ-որ կերպ անարժանաբար մոռացվել են: Բայց նրանք հիանալի զարգացնում են երևակայությունը, տրամաբանությունը, խելքը և շատ ավելին: Այո, նրանցից մի քանիսը «թվայնացվել» են և տեղափոխվել համացանց։ Օրինակ, «Մարտանավ», «Բալդա» կամ «Դահիճ»:

Ես կկիսվեմ իմ սիրելի խաղերով. ոմանք կհիշեն իրենց մանկությունը, իսկ մյուսները, հավանաբար, կգտնեն նոր հետաքրքիր ժամանց իրենց և իրենց երեխաների համար: Ամանորյա տոներին անպայման ժամանակ կգտնվի խաղերի համար։

«12 նշում»

Սիրված ամանորյա դասական ամբողջ ընտանիքի համար: Կտրեք 12 կտոր թուղթ - նշումներ: Սկզբում համարակալվում են, հետո առաջինի վրա գրվում է, թե որտեղ է թաքնված երկրորդը, երկրորդի վրա՝ որտեղ է երրորդը և այլն։ Առաջադրանքները կարող են կատարվել դժվարության տարբեր մակարդակներում: Օրինակ, երրորդ գրության մեջ գրեք, որ չորրորդը ոչ թե «հայրիկի ձախ կոշիկի մեջ է», այլ «ժանյակներով սև առարկա»: Մեկ բնակարանի պատերի ներսում կա երևակայության մի ամբողջ տարածք:

Վերջին տասներկուերորդ գրառման վրա դուք պետք է նշեք, թե որտեղ փնտրել մրցանակը: Դա կարող է նույնիսկ պարզ կոնֆետ լինել, բայց երբ հայտնաբերվում է 12 փուլ փնտրելուց հետո, այն դառնում է ոչ պակաս, քան Քենդի: Երբ բոլոր գրառումներն ու մրցանակները թաքնված են իրենց տեղերում, հաղորդավարը կարող է մասնակիցներին միայն ասել, թե որտեղ է No 1 նշումը, և գործողությունը սկսվում է:

Մի օր ես չափազանցեցի առաջադրանքների դժվարությամբ, և նրանք չկարողացան գտնել գրառումներից մեկը: Ես առաջարկեցի, թե որտեղ է լինելու հաջորդը, բայց այս մեկի մասին բոլորը մոռացել էին։ Եվ միայն վերջերս՝ մի քանի տարի անց, այն պատահաբար հայտնաբերվեց՝ հրաշքով փրկվելով վերանորոգումից և վերադասավորումներից: Հիմա սա հազվադեպություն է :)

«Բառեր»

Էրուդիցիայի խաղ ընտանիքի բոլոր անդամների համար: Մասնակիցներին տրվում է թերթիկ, որը պետք է գծել 6-10 սյունակների: Յուրաքանչյուրի վերևում գրված է մի թեմա, որի համար ապագայում ձեզ հարկավոր կլինի բառեր հորինել։ Օրինակ՝ «Անուններ», «Քաղաքներ», «Ծաղիկներ», «Կենդանիներ», «Բույսեր»: Դուք կարող եք բարդացնել խաղը և ավելի բարդ բան գտնել՝ «Մասնագիտություններ», «Ուտեստներ», «Համաստեղություններ», «Գրողներ»:

Այնուհետև վերցրեք ամսագիր կամ թերթ և օգտագործեք «poke մեթոդը»՝ որոշելու այն տառը, որով պետք է սկսվեն տվյալ փուլի բոլոր բառերը: Ձեզ անհրաժեշտ կլինի նաև վայրկյանաչափ. առաջադրանքը կատարելու ժամանակը սահմանափակվում է երեսուն վայրկյանով կամ մեկից երկու րոպեով: Տուրերի քանակը նախօրոք որոշված ​​է, օրինակ, կարող է լինել 10: Յուրաքանչյուր փուլում բառերը կսկսվեն նոր պատահական տառով: Վերջում հաշվարկվում են միավորները՝ բառը հորինված չէ՝ 0 միավոր, բառը համապատասխանում է մի քանի մասնակիցների՝ 5-ական միավոր, եզակի բառը՝ 10 միավոր։

Խաղի տարբերակ սուպեր-էռուդիտների համար. յուրաքանչյուր սյունակում նշված ժամանակում գրեք այնքան բառ, որքան կարող եք մտածել:

«Տանկեր»

Գործողությունների խաղ երկուսի համար նախադպրոցականների համար. Ձեզ անհրաժեշտ կլինի մեկ նոթատետր և երկու գրիչ։ Նոթատետրի տարածման վրա մի էջը առաջին խաղացողի դաշտն է, իսկ երկրորդը՝ հակառակորդի դաշտը։ Յուրաքանչյուր մարդ իր դաշտում սխեմատիկորեն պատահական հերթականությամբ գծում է 5-10 տանկ՝ սանտիմետրից ոչ մեծ չափերով:

Այնուհետև վիճակահանությամբ խաղացողներից մեկն անում է առաջին քայլը՝ «կրակել»։ Դա անելու համար սեփական դաշտում ցանկացած վայրում (բայց հակառակորդի դաշտին նայելով և նշան բռնելով), նա գրիչով սիսեռի չափ փոքր շրջան է գծում (պետք է այն «խիտ» նկարել), ապա շրջում է իր էջը։ դեպի հակառակորդի դաշտ և սեղմում է հարվածի տեղը հակառակ կողմում, որպեսզի թանաքի մի կտոր դրոշմվի այս դաշտի վրա: Էջը հետ է շրջվում, և խաղացողները նայում են՝ տեսնելու, թե արդյոք այս կրակոցը դիպել է տանկերից որևէ մեկին: Այնուհետև երկրորդ խաղացողը կատարում է իր հարվածը, և այդպես շարունակ մինչև ամբողջական հաղթանակ: Այս խաղը զարգացնում է աչքը և տարածական մտածողությունը:

«Ցուլեր և կովեր»

Դժվար խաղ մեծ երեխաների և մեծահասակների համար: Սա երկու խաղացողների համար ուշադրության և տրամաբանության ինտելեկտուալ պայքար է: Բոլորը գալիս են քառանիշ թիվ, այնպես, որ դրա թվերը չեն կրկնվում, և գրում են իրենց թղթի վրա։ Օրինակ՝ 1409. Խաղացողները, հերթով կատարելով շարժումներ, պետք է գուշակեն հակառակորդի թիվը։ Դա անելու համար մեկն անվանում է ցանկացած (նաև քառանիշ) թիվ և իր համար գրում: Հակառակորդը գրում է այս թիվը իր տակ և համեմատում է թվերը. եթե ճշգրիտ հարված կա, ապա դա «ցուլ» է, եթե որոշ թվեր նույնն են, բայց ոչ թաքնված, դա «կով» է:

Օրինակ, թաքնված 1409-ի տակ խաղացողը գրում է իր հակառակորդի առաջարկած 7495 թիվը, նա տեսնում է, որ կա մեկ ճշգրիտ համընկնում` չորսը երկրորդ դիրքում, և մեկ ոչ ճշգրիտ համընկնում` ինը: Խաղացողը հակառակորդին ասում է. «Մեկ ցուլ և մեկ կով»: Հակառակորդը իր առաջին քայլին կից գրում է այս տվյալները՝ 1B 1K: Այնուհետև երկրորդ խաղացողը քայլ է անում:

Դժվարությունն այն է, որ խաղացողները չգիտեն, թե որ թվերն են ճշգրիտ գուշակել, և որոնք են ներկա, բայց ոչ իրենց տեղում: Յուրաքանչյուր քայլով նրանք վերլուծում են ստացված տեղեկատվությունը (ցլերի և կովերի թիվը), վերադասավորում են թվերը, ավելացնում մյուսները և աստիճանաբար գալիս են ճիշտ պատասխանին։ Ով առաջինն է դա անում, հաղթում է:

Մանրանկարչություն Zen նկարչական գիրք

Երևակայությունը զարգացնող այս «մենակ» զվարճանքի համար ձեզ հարկավոր է վանդակավոր նոթատետրի թերթիկ։ Եթե ​​այն չկա, ապա դուք կարող եք սովորական A4 թերթիկ նկարել բարակ մատիտով 5x5 միլիմետր քառակուսիների մեջ: Ամբողջ հնարքը այս մանրանկարչության չափի մեջ է։ Վերցրեք գրիչ և յուրաքանչյուր բջիջում նկարեք առանձին, ամբողջական ձևավորում: Դա կարող է լինել տուն, պատուհան, աչք, մարդ, մեքենա կամ որևէ այլ բան:

Նկարիր որքան կարող ես։ Հիմնական բանը այն է, որ յուրաքանչյուր բջիջում կա ճանաչելի պատկեր, և ոչ միայն խզբզոցներ, և որ ոչ մի մեկը չկրկնվի «կտավում»: Ի դեպ, դուք կարող եք նկարել թվեր, տառեր և երկրաչափական ձևեր: Երբ դրանք վերջանան, թերթի վրա դեռ հսկայական քանակությամբ դատարկ բջիջներ կմնան :) Եվ այստեղից է սկսվում մաքուր կրեատիվությունը։

Ավարտված աշխատանքը (կարող է տևել երեք ժամ, մեկ օր, երկու կամ մեկ շաբաթ, քանի դեռ ամեն ինչ հաճույք է) կարելի է պատին կախել շրջանակի մեջ: Այն շատ անսովոր և «հարուստ» է թվում, և երկար ժամանակ անց հետաքրքիր է նայել դրան և կռահել, թե ինչ է այնտեղ պատկերված հարյուր տասներորդ կամ երկու հարյուրերորդ խցում ստեղծագործական տանջանքներից հետո:

«Ասպետի քայլը»

Սա հանելուկ խաղ է մեկ անձի համար: Նկարեք ցանկացած չափի 10x10 քառակուսի: Վերևի ձախ խցում դրեք 1 թիվը: Այնուհետև այս բջիջից շարժում արեք այնպես, ինչպես շարժվում է շախմատի ասպետը («g» տառով) և նոր բջիջի վրա դրեք համարը 2: Այնուհետև 2-ից տեղափոխեք ասպետին: ցանկացած չզբաղեցրած բջիջ, թիվ 3 և այլն:

Այսպիսով, փորձեք լրացնել ամբողջ հրապարակը, մինչև 100 թիվը: Սա հեշտ գործ չէ, և, ամենայն հավանականությամբ, ստիպված կլինեք նկարել մեկից ավելի խաղադաշտ:

***
Ի՞նչ խաղեր գիտեք թղթի և գրչի հետ: Կիսվեք մեկնաբանություններում, եկեք միասին խաղանք:

Ծնողները հաճախ հայտնվում են այնպիսի իրավիճակում, երբ ստիպված են ժամանակ ծախսել սպասելու համար: Եվ եթե մեծահասակը կարող է շեղել իրեն, ապա ի՞նչ կարող է անել երեխան, եթե ձեռքի տակ գիրք կամ խաղալիք չկա: Վերցրեք նոթատետրում թղթի կտոր. երեխաների համար երկու հոգու համար նախատեսված գրիչով թղթի վրա խաղերն այնքան հուզիչ են, որ ժամանակը կթռչի:

TIC TAC քիթ

Ո՞վ չի հիշում այս խաղը: Գրիչի կամ թղթի բացակայության դեպքում, օրինակ, մառախլապատ ապակի կամ ափամերձ ավազ կլինի: Սկզբունքը պարզ է. խաղացողները առաջինը գծում են ուղիղ գիծ իրենց երեք ֆիգուրներից, մեկը հաղթում է: Կան բազմաթիվ այլ խաղերի տարբերակներ, օրինակ, անսահմանափակ դաշտ, որտեղ դուք պետք է ուղիղ գիծ կազմեք հինգ թվերից: Այս խաղը երկուսի համար երբեք ձանձրալի չի դառնում:

Կտրում է բռնակով երկուսի համար

Թղթի վրա բազմաթիվ խաղեր դառնում են ոչ միայն ժամանց, այլև ուսումնական գործընթացի մաս: Այս խաղով դուք կարող եք սովորել երկրաչափության հիմունքները: Խաղի էությունը սա է. մի քանի կետեր պատահականորեն գծվում են թղթի վրա, ամենից հաճախ դրանք կանգ են առնում տասնհինգի վրա, բայց ցանկացած այլ տարբերակ հնարավոր է: Յուրաքանչյուր խաղացող միացնում է երկու կետ, որպեսզի դրանք վերածվեն ուղիղ գծի:

Երկու արգելք կա՝ դուք չեք կարող հատել արդեն գծված գիծը ձեր գծի հետ և չեք կարող երրորդ կետ ներառել հատվածում։

Արմավենիներ

Հիանալի թղթային խաղ երկուսի համար, որը կզարգացնի հիշողությունը և դիտելու հմտությունները։ Խաղը սկսելուց առաջ յուրաքանչյուր խաղացող գրիչով գծում է իր ափի ուրվագիծը թղթի վրա:

Նկարի ներսում թվեր են գրված, օրինակ՝ 1-ից մինչև 30: Խաղը բաղկացած է նրանից, որ յուրաքանչյուր խաղացող իր դաշտում պետք է գտնի հակառակորդի գուշակած թիվը: Մինչ նա դա անում է, երկրորդ խաղացողը իր թերթիկի վրա խաչեր է նկարում: Պարտվում է նա, ով ամենաշատ ազատ դաշտն ունի։

Միավորներ

Հետաքրքիր խաղ երկուսի համար, որը զարգացնում է տակտիկական հմտությունները: Խաղի իմաստն այն է, որ երկու խաղացողները հերթափոխով կետեր են նկարում նոթատետրի մեկ վանդակավոր թերթիկի վրա՝ նոթատետրի բջիջների խաչմերուկում: Յուրաքանչյուր խաղացող իր առաջին շարժումները սկսում է կենտրոնից, այնուհետև ցանկացած ուղղությամբ:

Եթե ​​կետը շրջապատված է, քայլը հնարավոր չէ, խաղացողը նոր կետ է դնում: Նպատակը թշնամու կետերի շուրջ փակ շրջան ստեղծելն է՝ նոր բջիջներ գրավելով։ Հաղթում է նա, ում ունեցվածքում ավելի շատ գրավված բջիջներ կան։ Խորհուրդ ենք տալիս օգտագործել տարբեր գույների գրիչներ։ Թերթի ծայրահեղ կետերը շրջապատված չեն: Երբ միավորների համար ազատ տեղեր չեն մնացել, խաղը համարվում է ավարտված:

Ծովային ճակատամարտ

Մեզանից ո՞վ մանկության տարիներին ծովային կռիվ չի խաղացել: Ժամանակն է երեխաներին պատմել այս հետաքրքիր խաղի մասին: Խաղի էությունն այն է, որ խաղացողներն ունեն երկու դաշտ, որոնք նշված են հորիզոնական տառերով և ուղղահայաց թվերով: Խաղադաշտը 10 x 10 չափի քառակուսի է, որի մեջ տեղադրվում են մեկից չորս բջիջների չափսեր ունեցող նավեր (ուղղանկյուններ):

Երբ նավերը դիրքավորվում են, նրանք սկսում են խաղը՝ ասելով կոորդինատները, օրինակ՝ A 1, այս դեպքում նավը սպանվում է։

Խաղացողը պետք է ժամանակ ունենա խորտակելու թշնամու նավերը՝ գուշակելով դրանց գտնվելու վայրը կոորդինատներով, մինչև իր ամբողջ նավատորմը խորտակվի: «Battleship»-ը զվարճալի և երկարատև խաղ է։

Երկու բջիջ

Գրիչով խաղին տիրապետելուց հետո կարող ես այնքան կատարելագործել այն, որ այն վերածվի նոր բանի: Այս խաղը կարող է ձեզ երկրորդական թվալ, բայց կարող է նաև լավ զվարճացնել երեխային:

Թղթի վրա գծված է քառակուսի, օրինակ՝ 8 x 8: Երկու խաղացող, ունենալով գունավոր ձողերով գրիչներ, դրա մեջ երկու քառակուսի երկարությամբ գծեր են գծում՝ քառակուսիների կենտրոնում: Պարտվողը նա է, ով հաջորդ գիծը գծելու տեղ չունի, քանի որ արդեն գծված հատվածներն անհնար է հատել։

Օձ

Էությունը սա է՝ նրանք քառակուսի տեսքով ուրվագծում են խաղադաշտը, բջիջի գծով անցնում են հորիզոնական գծեր, իսկ բջիջների կենտրոնով՝ ուղղահայաց գծեր։ Երեխաներից յուրաքանչյուրը վերցնում է տարբեր գույների գրիչներ և դաշտի պատահական վայրերում մի կետ է դնում. սա «օձի» գլուխն է: Կարևոր է հաշվի առնել, որ խաղացողներից մեկը բջիջների գծի երկայնքով կետ է նկարում, իսկ երկրորդը՝ բջիջների կենտրոնում: ինչպես նկարում.

Այժմ, յուրաքանչյուր քայլից դուք պետք է մեծացնեք նրա մարմնի երկարությունը՝ գծելով ևս 1 բջիջ, գծեր գծելով բջիջների գծի երկայնքով և կենտրոնում: Նա, ում օձը հասնում է առավելագույնին, առաջինը պարտվում է. ինչպես միշտ, անհնար է անցնել ինքն իրեն, հակառակորդի օձին կամ հրապարակի սահմանները:

Հուսով ենք, որ թվարկված խաղերից դուք կգտնեք ինչ-որ հետաքրքիր բան, և դա կսովորեցնի ձեր երեխային օգտակար ժամանակ անցկացնել՝ ոգևորված ընկերոջ հետ թղթե թերթիկների վրա խաղեր խաղալով: Նման խաղերը ոչ միայն զարգացնում են հաղորդակցման հմտությունները, այլև այլ օգտակար որակներ՝ տակտիկական և տարածական մտածողություն, հիշողություն, երևակայություն, միաժամանակ երեխային սովորեցնում են զվարճանալ տարբեր ձևերով։

Տեսեք, թե ինչ հետաքրքիր է հաջորդ թեման: Եվ դա կրկին մեզ հնչեցրեց անանուն մեկը, բայց հուսով եմ, որ նրանք պարզապես մոռացել են մուտք գործել։ Բայց, այնուամենայնիվ, լսենք.

Խաղեր թղթի վրա (օգտագործելով թղթի կտոր և մատիտ): Մեկի համար, երկուսի համար, ընկերության համար։ Հետաքրքիր է կարդալ և սովորել (պարզել գաղտնիքները, եթե այդպիսի խաղեր կան) խաղալ դրանք:

Համոզված եմ, որ թեև այս օրերը համակարգչային և գաջեթների վրա հիմնված ժամանակներ են, միշտ լինում են իրավիճակներ, երբ ընկերներից և թղթից բացի ոչինչ չունես: Ուստի հիշիր կամ գրի առիր այն: Այստեղ երկուսն էլ հայտնի խաղեր են լինելու, հուսով եմ, որ ինչ-որ մեկի համար նորերը կլինեն։ Ժամանակին, երբ, ինչպես հասկանում եք, համակարգիչներ ու բջջային հեռախոսներ չկային, ես խաղում էի գրեթե ամեն ինչ։

1. Ցուլեր և կովեր

Առաջին խաղացողը մտածում է քառանիշ թվի մասին, որպեսզի թվի բոլոր թվանշանները տարբեր լինեն: Երկրորդ խաղացողի նպատակն է հետ նվաճել այս թիվը: Յուրաքանչյուր քայլ գուշակողը անվանում է մի թիվ՝ նույնպես քառանիշ և տարբեր թվերով։ Եթե ​​գուշակված թվի մեջ նշված թվից թվանշան կա, ապա այս իրավիճակը կոչվում է կով։ Եթե ​​անվանված թվից թվանշանը գուշակված թվի մեջ է և գտնվում է նույն տեղում, ապա այս իրավիճակը կոչվում է ցուլ:

Օրինակ, առաջին խաղացողը մտածեց 6109-ի մասին, իսկ երկրորդ խաղացողը զանգահարեց 0123: Այնուհետև առաջին խաղացողը պետք է ասի՝ մեկ ցուլ և մեկ կով (1b,1k):

Յուրաքանչյուր գործընկեր ունի իր կարծիքը: Նրանք հերթով են անցնում: Հաղթում է նա, ով առաջինը կռահում է հակառակորդի թիվը։

Executioner-ը ևս մեկ հայտնի հանելուկ խաղ է, որը նախատեսված է հատուկ երկու խաղացողների համար: Այս խաղի համար ձեզ հարկավոր է դատարկ թուղթ և գրիչ:

Առաջին խաղացողը մտածում է մի բառի մասին. Այն պետք է լինի գոյություն ունեցող բառ, և խաղացողը պետք է վստահ լինի, որ մյուս խաղացողը գիտի բառը և ծանոթ է դրա ուղղագրությանը: Այն պատկերում է մի շարք դատարկ բացատներ, որոնք անհրաժեշտ են բառ գրելու համար: Այնուհետև նա գծում է հետևյալ գծապատկերը, որտեղ պատկերված է օղակով կախաղան։

Խաղը սկսվում է, երբ երկրորդ խաղացողն առաջարկում է տառ, որը կարող է ներառվել այս բառի մեջ: Եթե ​​նա ճիշտ է գուշակում, ապա առաջին խաղացողը գրում է այն ճիշտ դատարկ տեղում: Եթե ​​բառի մեջ նման տառ չկա, նա գրում է այս տառը կողքի վրա և սկսում է ավարտին հասցնել կախաղանի գծագրությունը՝ հանգույցին ավելացնելով գլուխը ներկայացնող շրջան։ Հակառակորդը շարունակում է գուշակել տառերը, մինչև կռահի ամբողջ բառը: Յուրաքանչյուր սխալ պատասխանի համար առաջին խաղացողը մարմնի մեկ մաս է ավելացնում կախաղանին:

Եթե ​​մարմինը գծված է մինչև հակառակորդը կռահի բառը, ապա հաղթում է առաջին խաղացողը: Եթե ​​հակառակորդը ճիշտ գուշակում է բառը մինչև ամբողջ մարմինը գծվելը, նա հաղթում է, և այդ ժամանակ բառի մասին մտածելու հերթը հասնում է նրան:

3. Տիկ-թակ անծայրածիր դաշտում

Խաղադաշտի ընդլայնումը թույլ է տալիս ձեզ ազատվել Tic Tac Toe-ում արդյունքի կանխորոշումից:

Անվերջանալի դաշտում (թղթի թերթիկը լավ կլինի), խաղացողները հերթով դնում են իրենց նշանը (խաչ կամ զրո): Խաղն ավարտվում է, երբ խաղացողներից մեկը հաղթում է կամ եթե դաշտը սպառվում է:

Հաղթում է նա, ով կարողանում է իր հինգ նշանները շարել մեկ գծով՝ ուղիղ կամ անկյունագծով։

Եթե ​​խաղում եք համակարգչային խաղեր, ապա հեշտությամբ կարող եք կռահել, թե դրանցից ով է ստեղծողները շատ ժամանակ հատկացրել tic-tac-toe-ի այս ընդլայնված տարբերակին:

4. Լաբիրինթոս

Դաշտը կարող է լինել քառակուսի կամ բրգաձեւ: Ցանկության դեպքում կարող եք ավելի տարօրինակ ձևեր գտնել:

Խաղադաշտում մասնակիցները հերթով դնում են մեկ քառակուսի գծեր՝ ուղղահայաց կամ հորիզոնական:

Մասնակիցներից մեկը, ով փակել է հրապարակը (տեղադրել է այն կազմող չորրորդ տողը) այս հրապարակում դնում է իր նշանը (խաչ կամ զրո) և նորից քայլում։

Խաղացողների խնդիրն է տեղադրել որքան հնարավոր է շատ իրենց նշանները, հաղթում է նա, ով ավելի շատ ունի այդ նշանները դաշտն ամբողջությամբ լցվելուց հետո:

Որքան բարդ և մեծ է դաշտը, այնքան ավելի հետաքրքիր և անկանխատեսելի է խաղը:

5. Ծովային կռիվ

Այս խաղի նպատակն է ոչնչացնել թշնամու առարկաները (նավերը): Երկու հոգի խաղում են. Խաղի իրադարձությունները տեղի են ունենում 10x10 չափսի 2 քառակուսի դաշտերում։ Դաշտերից մեկը քոնն է, մյուսը՝ քո հակառակորդին։ Դրա վրա դուք տեղադրում եք ձեր սեփական առարկաները (նավերը), և թշնամին հարձակվում է նրանց վրա: Թշնամին իր առարկաները (նավերը) տեղադրում է այլ դաշտում։
Ձեր զինված ուժերը, ինչպես և թշնամու զինված ուժերը, պարունակում են հետևյալ առարկաները (նավերը).

1 տախտակամած (չափը 1 բջիջ) - 4 հատ
2 տախտակամած (չափի 2 բջիջ) - 3 հատ
3-տախտակամած (չափի 3 բջիջ) - 2 հատ
4 տախտակամած (չափի 4 քառակուսի) - 1 հատ:

Օբյեկտները (նավերը) չեն կարող տեղադրվել սերտորեն, այսինքն, պետք է լինի առնվազն մեկ ազատ բջիջ երկու հարակից օբյեկտների (նավերի) միջև (նկատի ունեցեք, որ թշնամին նույնպես չի կարող մոտակայքում տեղադրել առարկաներ (նավեր):

Երբ բոլոր նախապատրաստությունները ավարտվեն, և առարկաները (նավերը) տեղադրվեն, ժամանակն է սկսել մարտը:

Այն խաղացողը, ում առարկաները (նավերը) գտնվում են ձախ դաշտում, առաջին քայլն ունի: Դուք ընտրում եք քառակուսի թշնամու դաշտում և «կրակում» այս հրապարակում: Եթե ​​դուք խորտակել եք թշնամու նավը, ապա հակառակորդը պետք է ասի «սպանված», եթե վիրավորել եք նավը (այսինքն՝ հարվածել եք մեկից ավելի տախտակամած ունեցող նավի), ապա հակառակորդը պետք է ասի «վիրավոր»: Եթե ​​դուք հարվածում եք թշնամու նավին, ապա շարունակում եք «կրակել»:
Խաղն ավարտվում է, երբ նրա մասնակիցներից մեկը կորցնում է բոլոր նավերը:

6. Միավորներ

Dots-ը խելքի խաղ է երկու կամ չորս հոգու համար: Այնուամենայնիվ, ավելի լավ է խաղալ ընդամենը երկու հոգով: Այս խաղի համար ձեզ հարկավոր կլինի դատարկ թուղթ և այնքան գրիչներ, որքան խաղացողներ կան: Խաղի նպատակն է գծված գծերը միացնել քառակուսիների, խաղը հաղթում է այն խաղացողը, ով ստեղծում է ամենաշատ քառակուսիները:

Սկսելու համար ստեղծեք դաշտ դատարկ թղթի վրա, գծեք փոքր կետերի հորիզոնական և ուղղահայաց գծեր միմյանցից հավասար հեռավորության վրա: Շատ արագ խաղը բաղկացած կլինի տասը երկայնքով և տասը միավորից: Դուք կարող եք դաշտը դարձնել այնքան մեծ կամ փոքր, որքան ցանկանում եք՝ կախված խաղի մակարդակից և խաղացողների քանակից:

Երբ խաղատախտակը ստեղծվում է, յուրաքանչյուր խաղացող հերթով կատարում է քայլ՝ գծելով մեկ գիծ՝ միացնելով երկու կետ: Կետերը կարող են միացվել հորիզոնական կամ ուղղահայաց, բայց երբեմն անկյունագծով: Երբ խաղացողը լրացնում է քառակուսին, նա տեղադրում է իր սկզբնատառերը քառակուսու ներսում և ստանում է իր հաջորդ հերթը, և այդպես շարունակ, մինչև նրան հաջողվի ստեղծել քառակուսի մեկ լրացուցիչ տողով:

Այս խաղում կա երկու հնարավոր ռազմավարություն. առաջինը, դուք կարող եք կանգնեցնել ձեր հակառակորդներին հրապարակներ ստեղծելուց: Երկրորդ, դուք կարող եք ձևավորել դաշտը, որպեսզի կարողանաք ստեղծել մեծ թվով քառակուսիներ՝ օգտագործելով մեկ լրացուցիչ տող:

7. Ֆուտբոլ

Ֆուտբոլ խաղալու համար անհրաժեշտ է վանդակավոր թղթի կտոր, որը կծառայի որպես դաշտ։ Երկու հոգի խաղում են. Դարպասը վեց քառակուսի է։ Խաղը սկսվում է դաշտի կենտրոնական կետից (թերթ): Առաջին քայլը խաղացվում է վիճակահանությամբ։

Շարժումը կոտրված գիծ է, որը բաղկացած է երեք հատվածից, որոնցից յուրաքանչյուրը բջջի անկյունագիծ կամ կողմ է:

Դուք չեք կարող անցնել գծերը կամ դիպչել դրանց: Եթե ​​խաղացողը չի կարողանում կատարել հաջորդ քայլը, ապա հակառակորդը 11 մետրանոց է իրացնում՝ վեց բջիջներից բաղկացած ուղիղ գիծ (ուղղահայաց, հորիզոնական կամ անկյունագծով):

Եթե ​​տուգանային հարվածից հետո գնդակը կանգ է առնում արդեն գծված գծի վրա, կամ խաղացողը չի կարողանում քայլ կատարել, ապա իրացվում է ևս մեկ տուգանային հարված:

Նրանք խաղում են մինչև առաջին գոլը։

8. Շղթա

Խնդիրը տրված զույգ բառերի համար մետագրամների շղթա ստեղծելն է, որը այս բառերից մեկը մյուսի է վերածում: Յուրաքանչյուր հաջորդ բառը ստացվում է նախորդից՝ փոխարինելով ուղիղ մեկ տառ։ Հաղթում է նա, ում շղթան ավելի կարճ է։ Այս խաղը հորինել է «Ալիսան հրաշքների աշխարհում» գրքի հեղինակ Լյուիս Քերոլը։ Այսպիսով, ԱՅԼԸ վերածվում է ԳԱՅԼԻ, ԱՂՎԵՍԻ, Ընձառյուծի և այլ կենդանիների։

17 շարժումներով ԳԻՇԵՐԸ փոխվում է DAY-ի:

11 քայլում ԳԵՏԸ վերածվում է ԾՈՎԻ։

13 րոպեում ԽՄՈՐԻՑ կարող եք ՑՈՒԼ պատրաստել։

Ժամանակի միջով ճանապարհորդելը կտևի 19 հերթափոխ. MIG-ը կվերածվի ԺԱՄԻ, այնուհետև ՏԱՐԻ, հետո կառաջանա ԴԱՐ և վերջապես կհայտնվի ԴԱՐԱ:

Առաջին խաղացողը նամակ է գրում, հաջորդը տառ է ավելացնում գրված տառի դիմաց կամ ետևում և այլն: Պարտվողը նա է, ում փոխարինումը հանգեցնում է մի ամբողջ բառի: Միևնույն է, տառերը չպետք է փոխարինվեն, այլ տառ ավելացնելիս պետք է նկատի ունենալ կոնկրետ բառ, որում տեղի է ունենում ձեր գրած տառերի համակցությունը: Եթե ​​նա, ով պետք է կատարի հաջորդ քայլը, չի կարողանում մեկ բառ հորինել իր քայլից առաջ գոյացած տառերի համակցությամբ, նա պետք է հրաժարվի: Այս դեպքում վերջին տառը գրած խաղացողը պետք է ասի, թե ինչ բառ է նկատի ունեցել, եթե չի կարողանում բառը անվանել, ուրեմն պարտվում է, եթե անվանել է՝ պարտվում է նա, ով հանձնվել է: Առաջին անգամ պարտվողը ստանում է Բ տառը, երկրորդ անգամ՝ Ա և այլն, մինչև Բալդա բառը ձևավորվի։ Նա, ով դառնում է առաջին Բալդան, ամբողջությամբ պարտվում է։

Բնականաբար, կարելի է խաղալ ոչ միայն թղթի վրա, այլեւ բանավոր:

10 . Ֆուտբոլ 8x12

Գծված է 12x8 բջիջների դաշտ: Կարճ կողմերի միջի կետերը դարպասներն են։ Առաջին քայլը հենց դաշտի կենտրոնից է։ Նրանք հերթով գիծ են դնում մեկ քառակուսու վրա (գծի երկայնքով կամ անկյունագծով): Եթե ​​քայլն ավարտվում է ուրվագծված կետով (այսինքն, որի միջով դուք արդեն քայլել եք, օրինակ՝ դաշտի կենտրոնը), ապա տրվում է մեկ այլ տողի իրավունք և այդպես շարունակ, մինչև քայլն ավարտվի դատարկ կետով։ . Կողմերը համարվում են ուրվագծված կետեր (այսինքն՝ գնդակը «ցատկվում» է կողքերից): Նպատակը գնդակը դարպասի մեջ մտցնելն է:
Լրացուցիչ կանոնը, որը մենք մշակեցինք դասարանում, այն է, որ գնդակը այնպիսի դիրքի վրա դնելը, որից դու չես կարող դուրս գալ, անօրինական քայլ է (օրինակ՝ անկյուն դուրս գալը): Եթե ​​սա միակ քայլն է, որ խաղացողը կարող է կատարել, ապա սա նրա կորուստն է:

Յուրաքանչյուր դաշտ խաղում է մեկ գոլի համար (ցանկության դեպքում՝ ավելի շատ, բայց պրակտիկան ցույց է տվել, որ դեռ ավելի լավ է խաղալ մեկ գոլի համար): Այս խաղի հարմարավետությունը ստանդարտ ֆուտբոլի համեմատ այն է, որ այն քիչ տեղ է զբաղեցնում, և դրա համար կարող եք օգտագործել մասամբ գրված թղթի կտոր:

11. Լաբիրինթ՝ առարկաներով

Երկու հոգի խաղում են։ Խաղացողները նկարում են երկու 10x10 դաշտ: Հարմարության համար դուք կարող եք նշանակել բջիջներին՝ a, b, c, ..., i, k - հորիզոնական և 1, 2, 3, ..., 9, 10 - ուղղահայաց: (Օգնում է խաղի ընթացքում հաղորդակցվելուն): Մի դաշտում նկարեք ձեր սեփական լաբիրինթոսը, որով կանցնի ձեր հակառակորդը: Երկրորդ, դեռ դատարկ դաշտը հակառակորդի լաբիրինթոսն է, որի միջով քայլում է ինքը՝ խաղացողը: Այն նշում է խաղի ընթացքում ուսումնասիրված թշնամու լաբիրինթոսի օբյեկտները: Նպատակը ուրիշի լաբիրինթոսից գանձը հանելն է ավելի արագ, քան հակառակորդը գանձը հանում է քո միջից:
Այստեղ դուք հնարավորություն ունեք միաժամանակ ապացուցելու ձեզ և՛ որպես արկածախնդիր, և՛ որպես «զնդանի վարպետ»:

Լաբիրինթոսի պահանջները.

Բջիջների միջև կարող են լինել պատեր, որոնք, ըստ էության, լաբիրինթոս են կազմում։ Բացի այդ, լաբիրինթոսի ողջ պարագիծը նույնպես շրջապատված է «լաբիրինթոսի պատ» կոչվող պատով։

Լաբիրինթոսը պետք է պարունակի.

1 Խաչադեղ
1 Հենակ
1 Ծուղակ
4 փոս
4 ելք փոսից (յուրաքանչյուր փոսը եզակիորեն համապատասխանում է մեկ ելքի)
3 Կեղծ գանձեր
1 Իսկական գանձ
4 ելք լաբիրինթոսից յուրաքանչյուր կողմից:
Բացի այդ, խաղի սկզբում յուրաքանչյուր մասնակից ունի 3 նռնակ։

Օրինակ քարտեզ.

Խաղի ընթացքը.

Խաղացողները միմյանց ասում են այն կետերի կոորդինատները, որտեղից նրանք կցանկանային սկսել խաղը:
Խաղացողները հերթով են: Շրջադարձի ժամանակ խաղացողը կարող է մեկ բջիջ տեղափոխել աջ, ձախ, վեր կամ վար, եթե այն բջիջը, որտեղ նա գտնվում է, և այն բջիջը, ուր ցանկանում է տեղափոխվել, պատով չեն բաժանվում: Եթե ​​նման պատը դեռ առկա է, խաղացողը տեղեկացվում է այս մասին, և նա մնում է իր խցում մինչև հաջորդ քայլը: Եթե ​​այս պատը լաբիրինթոս է, ապա դա հաղորդվում է առանձին: Այնուամենայնիվ, նախնական համաձայնությամբ դուք չեք կարող տարբերություն դնել լաբիրինթոսի ներքին պատերի և պատերի միջև և բացառել «լաբիրինթոս պատ» հասկացությունը, բայց դա կարող է մեծապես հետաձգել խաղը: Մեկ նռնակ ծախսելով՝ խաղացողը կարող է վերացնել ցանկացած պատ (ներառյալ լաբիրինթոսի պատը) մինչև խաղի ավարտը։ Դա անելու համար նախ պետք չէ դա բացահայտել: Օրինակ, ինտուիտիվ զգալով, որ աջ կողմում պատ կա, խաղացողը կարող է չվատնել շրջադարձը դեպի աջ և համոզվել, որ այն կա: Նա կարող է անմիջապես նռնակ գործածել, իսկ հետո այդտեղ հաստատ պատ չի լինի։ Բայց կարող է այն չկար, հետո նռնակը դեռ սպառված է համարվում։ Նռնակ նետելը քայլ է համարվում։ Դուք չեք կարող նռնակ նետել և շարժվել նույն շրջադարձով։

Այն բանից հետո, երբ խաղացողը տեղափոխվում է նոր խցիկ, թշնամին տեղեկացնում է նրան, թե ինչ կա նոր խցում (և մեկ խցում կարող է լինել միայն մեկ առարկա):
Սրանք կարող են լինել (նշման օրինակներով).

Ա) խաչադեղ(«Ա»): Այս խուց այցելելուց հետո խաղացողը սկսում է «կաղել», և թշնամին կարող է կատարել +1 գործողություն իր հերթի ընթացքում (որն արդեն հասել է) (շարժվել, նետել նռնակը, բախվել պատին): Խաչադեղը կրակում է մեկ անգամ, բայց դրա ազդեցությունը տևում է մինչև խաղի ավարտը։

բ) հենակ(«Y») Այս բջիջ այցելելը թույլ է տալիս խաղացողին ինքն իրեն, սկսած հաջորդ պտույտից, կատարել ևս 1 գործողություն յուրաքանչյուր հերթափոխի համար: Սա խաչադեղի հետևանքների բուժում չէ, այլ անկախ օբյեկտ: Հենակն աշխատում է մեկ անգամ, բայց դրա ազդեցությունը պահպանվում է մինչև խաղի ավարտը։

Հենակի և խաչադեղերի գործողությունները. Այսինքն՝ այս երկու բջիջներից էլ այցելելը նույն արդյունքն է տալիս, ինչ նրանցից ոչ մեկին չայցելելը։ Եթե ​​դուք գտնում եք հենակ, և ձեր հակառակորդն ունի խաչադեղ, ապա դուք կարող եք կատարել երեք գործողություն յուրաքանչյուր պտույտի համար (ոչ թե չորսը):

V) ծուղակ(«Կ»): Թույլ տվեք երեք շարժում: Նրանք. Մինչ դուք դուրս եք գալիս թակարդից (ավելի ճիշտ՝ թակարդ), թշնամին չորս քայլ է անում, որից հետո կարող եք նորից շարժվել։ Հենակով հակառակորդ ունենալը թույլ է տալիս նրան ութ քայլ կատարել: Եթե ​​դուք ընկնում եք թակարդը և նախկինում վիրավորվել եք խաչադեղից, ապա թշնամին կատարում է ընդամենը չորս քայլ (շարժումները մշտապես բաց թողնելը չի ​​աշխատում, քանի որ դուք դեռ չեք շարժվում): Թակարդը գործարկվում է ամեն անգամ, երբ խաղացողն այցելում է դրա հետ բջիջ:

է) Դուք ընկել եք փոսըԹիվ 1, 2, 3 կամ 4. («1,2,3,4») – ակնթարթային շարժում (նույն շարժումով) դեպի «Ելք թիվ 1, 2, 3 կամ 4 փոսից» («I. ,II,III,IV»), համապատասխանաբար։ Ելքի կոորդինատները չեն հաղորդվում խաղացողին: Նա խաղը շարունակում է վանդակից՝ փոսից ելքով և անուղղակի նշաններով որոշում է իր գտնվելու վայրը։ Եթե ​​խաղացողը հասնում է «ելք փոսից» խուց՝ առանց ինքն ընկնելու փոսը, այլ պարզապես «հանդիպել է դրան», նա տեղեկացվում է այդ մասին: Հիմա այս թվով փոսն ընկնելով, նա կիմանա, թե որտեղ է հայտնվելու։

դ) Դուք գանձ եք գտել. Սխալը («O») կամ ճիշտը («X») կարելի է պարզել միայն լաբիրինթոսից հեռանալով:
Լաբիրինթոսից դուրս գալու համար կարող եք օգտագործել ցանկացած ելք, որը հասանելի է յուրաքանչյուր կողմում, կամ ճեղքել նորը՝ օգտագործելով նռնակ: (Սակայն կարող ենք համաձայնել, որ լաբիրինթոսի պատերից նռնակներ չեն վերցվում, թեև ընթացքում դրանք վատնում են)։

Խաղացողին, ով դուրս է գալիս լաբիրինթոսից իր հերթին (պատահաբար կամ դիտավորյալ), ասում են, որ նա դուրս է եկել լաբիրինթոսից: Եթե ​​միաժամանակ նրա ձեռքում գանձ կա, հաղորդվում է, թե դա ինչ գանձ է՝ կեղծ, թե իրական։

Դուք կարող եք միաժամանակ կրել միայն մեկ գանձ: Այս դեպքում խաչադեղի, հենակի կամ թակարդի գործողությունները չեն չեղարկվում: Դուք չեք կարող գանձը նետել ուր ուզում եք, բայց կարող եք մեկը մյուսի հետ փոխանակել: Պետք չէ գանձը վերցնել։ Եթե ​​դուք հայտնվել եք գանձ ունեցող խցում և որոշել եք վերցնել այն, ապա պետք է այդ մասին տեղեկացնեք ձեր հակառակորդին:

Լաբիրինթոսը պետք է նախագծված լինի այնպես, որ կարողանաք այցելել յուրաքանչյուր բջիջ և դուրս գալ լաբիրինթոսից՝ առանց նռնակներ օգտագործելու՝ խաղը սկսելով ցանկացած կետից: Դուք չեք կարող թակարդներ կառուցել. երբ խաղացողը, ընկնելով փոսի մեջ, դուրս է գալիս այնտեղից սահմանափակ տարածություն, որտեղից նա չի կարող դուրս գալ առանց նռնակների: Թակարդը կարող է տեղադրվել ցանկացած վայրում:
Լաբիրինթոսից դուրս գալուց հետո խաղացողը կարող է մտնել միայն այն ելքը, որտեղից դուրս է եկել։ Սակայն ցանկացած ելքով նորից մտնելու տարբերակը նույնպես իրավունք ունի գոյության։ Այս դեպքում հնարավոր է ցանկապատել այն տարածքները, որոնց կարելի է հասնել միայն լաբիրինթոսի որոշակի մուտքով, եթե ելակետը գտնվում է դրանցից դուրս:

12. Անհեթեթություն

Եվ նույնիսկ «Անհեթեթություն» թվացող հիմար խաղը խոր իմաստ է կրում, եթե այն խաղում ես ամբողջ ընտանիքի հետ: Յուրաքանչյուր խաղացող ստանում է մի կտոր թուղթ և վերևում գրում «Ո՞վ» հարցի պատասխանը: (Վինի Թուխ, կատու Բեհեմոթ, հարեւան քեռի Վասյա և այլն): Այնուհետև պատասխանը ծալվում է այնպես, որ այն հնարավոր չէ կարդալ, և թերթերը շրջում են։ Հաջորդ հարցը՝ «Ո՞ւմ հետ»: Այնուհետև հետևեք՝ «Ե՞րբ», «Որտե՞ղ», «Ի՞նչ արեցիր», «Ի՞նչ ստացվեց դրանից»: Երբ բոլոր պատասխանները գրվում են, թղթի կտորները բացվում են և ընթերցվում: «Ուրեմն ո՞րն է այս ամենի իմաստը։ -հարցնում ես։ Եթե ​​ամբողջ ընտանիքը ծիծաղում է արդյունքում առաջացած անհեթեթության վրա, եթե ծնողներն ու երեխաները հետաքրքրված են և միասին զվարճանում են, մի՞թե սա չէ ընտանեկան խաղերի ամենակարևոր, ամենակարևոր իմաստը:

13. Վիրուսային պատերազմ

«Վիրուսային պատերազմ».Խաղ երկուսի համար ( Ավելի շատ հնարավոր է, բայց ցանկալի է զույգ թվով խաղացողներ, հակառակ դեպքում մարդն արագ դառնում է զոհ), դաշտում 10*10 ( կրկին, ավելին հնարավոր է, ապա ավելի հետաքրքիր է), «վիրուսները» նշվում են խաչերով, շրջանակներով և այլ չար ոգիներով (յուրաքանչյուր խաղացող ունի իր գույնը կամ ձևը): Մեկ հերթափոխում տեղադրվում է երեք «վիրուս»: Վիրուսները սկսում են վերարտադրվել դաշտի հակառակ անկյունային բջիջներից: Դուք կարող եք ցուցադրել միայն «վիրուս» ձեր մյուս «կենդանի վիրուսի» կողքին: Եթե ​​թշնամու «վիրուսը» մոտ է, դուք կարող եք ուտել այն՝ ներկելով բջիջը ձեր գույնով: Հակառակորդը երկրորդ անգամ չի կարող «չափից ուտել» այս բջիջը։ Նման կազմավորումները կոչվում են «ամրոցներ»: Եթե ​​«ամրոցը» դիպչում է իր գույնի գոնե մեկ կենդանի վիրուսին, ապա նրանից ավելի հեռու նոր «վիրուսներ» կարող են ստեղծվել ցանկացած վայրում կամ կա թշնամի։ Խաղի նպատակը թշնամու ուժերի ամբողջական ոչնչացումն է: Եթե ​​երկու կողմերին էլ հաջողվի թաքցնել իրենց կենդանի վիրուսները հակառակորդի կերած վիրուսներից պատրաստված ամրոցի հետևում, խաղն ավարտվում է ոչ-ոքի:

«Bedbugs».«Վիրուսների մարտիկների» տարբերակ: Կարող են խաղալ 2-ից 6 խաղացողներով, բայց օպտիմալ՝ 4 խաղացողներով: Նրանք խաղում են նոթատետրի թերթիկի վրա, յուրաքանչյուր խաղացող պետք է ունենա իր գույնը: Խաղը սկսվում է «հիմնական սխալը» նկարելով՝ շրջանակով շրջապատված խաչ և թերթի անկյուններում գտնվող 8 խաչերի «գլխավոր վրիպակը» շրջապատող «շտաբը»: Այնուհետև կարող եք կատարել 5 «շարժում» յուրաքանչյուր հերթափոխում, և ոչ թե 3, ինչպես «վիրուսների պատերազմում»: Խաղը խաղում է «հիմնական սխալները» ոչնչացնելու համար: Բայց խաղի այս տարբերակում ամենահետաքրքիրն այն է, որ խաղացողները, ովքեր խաղում են լռելյայն, յուրաքանչյուրն իրենց համար, իրավունք ունեն դաշինքներ կնքել և կոտրել դրանք, քանի որ իրավիճակը կամ անձնական նախասիրությունները փոխվում են: Հաճախ այս տարբերակում լավ «քաղաքական» ինտրիգը ավելի շատ շահաբաժիններ է բերում, քան խաղի համակցված դասը: Հնարավոր հավելում․ խաղացողը, ով կառուցել է 8 սխալներից բաղկացած քառակուսի, կարող է կենտրոնում տեղադրել նոր «հիմնական սխալ», իսկ հինը ներկված է խաղացողի գույնով։ Նման հեղափոխությունը թույլ է տալիս փրկել ձեր բանակը պարտությունից, եթե թշնամին մոտենա հին «հիմնականին»:

«Պատերազմ».«Վիրուսների մարտիկների» շատ բարդ տարբերակ: Կարող են խաղալ 2-ից 6 խաղացողներով, բայց օպտիմալ՝ 4 խաղացողներով: Նրանք խաղում են նոթատետրի թերթիկի վրա, յուրաքանչյուր խաղացող պետք է ունենա իր գույնը: Խաղը սկսվում է «գեներալներից», որոնք նշված են G տառով և գտնվում են թերթիկի անկյուններում: Յուրաքանչյուր քայլի համար խաղացողը կարող է տեղադրել.
4 հետեւակային (նշանակված է P տառերով);
2 ասպետներ, որոնք դրված են տառով, ինչպես շախմատում (և նշված են K տառով);
2 տանկ, որոնք շարժվում են մեկ բջիջով (կարող են լինել նաև անկյունագծային) (նշված է T տառերով);
1 հարթություն, որը շարժվում է 4 բջիջներով հորիզոնական, ուղղահայաց կամ անկյունագծով (նշվում է C տառերով):
Ցանկացած քայլի ժամանակ դուք կարող եք հրաժարվել զորքերի մի տեսակից և կատարել մեկ այլ տեսակի լրացուցիչ քայլ: Օրինակ՝ կարելի է անմիջապես մեկ պտույտով ինքնաթիռով եւս 3 անգամ գնալ՝ համապատասխանաբար հրաժարվելով ողջ հետեւակներից, բոլոր ձիերից եւ բոլոր տանկերից։
Ի տարբերություն «վիրուսների պատերազմի»՝ նոր մարտիկներ կարող են տեղակայվել միայն համապատասխան տեսակի կենդանի մարտիկների (կամ «կենդանի» ամրոցի կողքին)՝ պայմանով, որ նրանք կենդանի կապ ունենան գեներալի հետ։ Այսինքն՝ առանց վերահսկողության զորքերը չեն կռվում։ Հաղորդակցությունը կարող է իրականացվել ռազմական այլ տեսակի միջոցով: Նրանք խաղում են, իհարկե, գեներալներին ոչնչացնելու համար։

14. Բուրգ

Երկու խաղացող խաղում են. Նրանք հերթով բառեր են գրում բուրգի տեսքով՝ խաչբառի կանոնով, բացի այդ նույն բառերը կրկնելն արգելվում է։ Դրանք սկսվում են երեք տառանոց բառով, բառի տակ կարող եք գրել նույն երկարությամբ կամ մեկ տառով երկար բառ: Յուրաքանչյուր բառի տակ կարող եք գրել նույն երկարության բառը միայն մեկ անգամ, հաջորդ բառը պետք է լինի մեկ տառ երկար: Հակառակորդի քայլից հետո խաղացողը ուշադիր վերլուծում է ստացված խաղի բառային բուրգը և փորձում է ձևավորել առնվազն երեք տառանոց բառ՝ դրա համար վերցնելով առաջին տառը բուրգի կամայական մակարդակից, երկրորդը՝ հաջորդ մակարդակից՝ դրանից ներքև և այլն։ . յուրաքանչյուր հաջորդ մակարդակից մեկ տառ: Այս բառը նույնպես պետք է լինի ընդհանուր գոյական սկզբնական ձևով և ոչ թե հապավում (ոչ հապավում, ինչպես ճանապարհային ոստիկանությունը): Այն խաղացողը, ով գտնում է նման բառ, իր միավորին ավելացնում է այնքան միավոր, որքան տառեր կան այս բառում: Հետո սկսվում է հաջորդ փուլը և այդպես շարունակ, մինչև խաղացողը վաստակի 12 միավոր: Նա դառնում է հաղթող:

Այս խաղի մեկ փուլի օրինակ բառերով. 1-ին խաղացողը գրում է HATCH բառը, 2-րդը գրում է MIG բառը տակը: 1-ին խաղացողը պետք է գտնի 4 տառանոց բառ, նա գրում է SHAWL բառը: Երկու խաղացողներն էլ փորձում են բառեր ընտրել արդեն օգտագործված տառերից, որպեսզի մրցակցին ռաունդում հաղթելու հնարավորություն չտան: Այստեղ 2-րդ խաղացողը ուշադիր նայում է, որ տեսնի՝ կարո՞ղ է ինչ-որ բառ հորինել, բայց ամենատարբեր անհեթեթություններ են դուրս գալիս՝ KISH, LIL, YUM և այլն: Այնուհետև 2-րդ խաղացողը գրում է 4 տառանոց SHILO բառը (կամ կարող է գրել 5 տառանոց).
ԼՈՒԿԱ
ՊԱՀ
ՇԱԼ
AWL

1-ին խաղացողը վերլուծում է բուրգը... Նա տեսնում է GAI, IL և YUG բառերը, որոնք, ըստ այս բառախաղի պայմանների, չեն տեղավորվում, և չի նկատում ԿԻԼՈ բառը։ Բուրգը ունի մեկ այլ մակարդակ.
ԼՈՒԿԱ
ՊԱՀ
ՇԱԼ
AWL
ԿԱԹԻԼ

Խաղացող 2-ը տեսնում է LIK և SPIKE բառերը, հետո նկատում KILO բառը... Եվ հանկարծ գտնում է գեղեցիկ 5 տառանոց LILY բառը: Այն 2-րդ խաղացողի միավորին ավելացնում է 5 միավոր:

Բառերով թղթի վրա նման խաղերը զարգացնում են ուշադրությունը և բառերը համադրելու ունակությունը:

Երկու խաղացողներ 7-10-ական տանկ են նկարում: թե՞ «աստղանավեր», յուրաքանչյուրը կրկնակի նոթատետրի թերթիկի սեփական կեսի վրա (ցանկալի է ոչ տուփի մեջ, այլ տողով կամ դատարկ A4): Բանակը դնելուց հետո խաղացողները սկսում են կրակել միմյանց վրա հետևյալ կերպ. նրանց խաղադաշտի կեսին կրակոց է գծվում, այնուհետև թերթիկը ծալվում է հենց մեջտեղում, իսկ բացում տեսանելի կրակոցը նշվում է դաշտի վրա։ խաղադաշտի երկրորդ կեսը. Եթե ​​խփում էր տանկին, ապա նոկաուտի էր ենթարկվում (երկրորդը. նոկաուտը մահացու է), իսկ եթե ճշգրիտ խփում էր, տանկն անմիջապես ոչնչացվում էր։
Յուրաքանչյուր հաջող կադր իրավունք է տալիս հաջորդի; Խաղի որոշ տարբերակներում դուք չեք կարող հաջորդ կրակոցն արձակել նույն տանկի վրա:
Նախնական նկարահանումներից հետո խաղը շատ արագ անցնում է «բլից-կրիգ» փուլ, ավելի ճիշտ՝ արագ հեռացում: Հաղթողը, բնականաբար, նա է, ով առաջինը կրակում է հակառակորդ բանակի վրա։

16. Արգելքներ

Պարզ տակտիկական խաղ, որի էությունը տարածության համար դիրքային պայքարն է։ 8x8 դաշտի վրա (այսինքն՝ շախմատի տախտակի չափը) խաղացողները մեկը մյուսի հետևից գծում են փոքր գծեր, որոնք համընկնում են անընդմեջ ցանկացած 2 վանդակի վրա. Օրինակ, խաղացող 1-ը գծում է ուղղահայաց գիծ, ​​որը զբաղեցնում է e2 և e3:
Խաղացող 2-ն անում է նույնը, բայց նրա գիծը չի կարող անցնել կամ դիպչել գոյություն ունեցող «բարիկադներին»: Քանի որ դաշտը լցվում է, ավելի ու ավելի քիչ ազատ տարածք է մնում, և վերջում սթափ հաշվարկ է պահանջվում խաղն ավարտելու համար։ Խաղացող, ով այլևս չի կարող տեղադրել իր գիծը, քանի որ... ամեն ինչ արդեն արգելափակված է՝ կորցնելով.

Պարզ և բավականին զվարճալի խաղ, որը կառուցված է Coin Parade-ի նույն սկզբունքներով, բայց ձևով բոլորովին այլ:
Փոքր դաշտում (դա կարող է լինել ցանկացած չափի քառակուսի կամ ուղղանկյուն, դա իրականում կարևոր չէ) խաղացողները տեղադրում են մոտ 15-20 միավոր տարբեր վայրերում, թեև քիչ թե շատ հավասարաչափ:
Այնուհետև առաջին խաղացողը գծում է կլոր, բայց ազատ ձևի եզր, որն անցնում է առնվազն 1 կետով: Դասական տարբերակում առավելագույնը անսահմանափակ է, չնայած խորհուրդ կտամ առավելագույնը 4 միավոր տալ եզրում։
Հաջորդ խաղացողը նկարում է իր եզրը, միակ սահմանափակումը: այն չի կարող հատվել արդեն գծվածների հետ: Շրջանակները կարող են գծվել շրջանակների ներսում, կամ, ընդհակառակը, շրջապատել գոյություն ունեցողներին, գլխավորն այն է, որ դրանք չեն հատվում: Որոշ ժամանակ անց շատ քիչ տեղ է մնում, իսկ վերջին եզրը գծողը պարտվում է։
Այս խաղի տարբերակն այն շրջանակների գծման կանոնն է, որոնք ծածկում են ընդամենը 1 կամ 2 միավոր, ոչ ավելին:

Նա, ով կործանում է վերջին զրոն, կորցնում է։

19. Կետեր և քառակուսիներ

Այս խաղի հեղինակ, մաթեմատիկայի և գիտության հանրահռչակող Մարտին Գարները դա համարել է ՞Տրամաբանական խաղերի մարգարիտը։. Չկիսելով նրա կարծիքը, սակայն, միանգամայն հնարավոր է խաղն անվանել մարտավարական լավագույն խաղերից մեկը՝ հետաքրքիր ցանկացած տարիքում։
Խաղադաշտ? կետերի շարքեր 3x3-ից մինչև 9x9: Ավելի լավ է սկսել փոքր դաշտից և, զգալով համը, մեծացնել չափը: Կանոնները շատ պարզ են. խաղացողները գծով միացնում են երկու կետ, և երբ խաղացողը կարողանում է փակել քառակուսին, նա իր նշանն է դնում դրա մեջ (օրինակ՝ իր անվան առաջին տառը):
Փակելով քառակուսի, խաղացողը ձեռք է բերում լրացուցիչ քայլի իրավունք, քանի դեռ չի գծում մի գիծ, ​​որը ոչինչ չի փակում: Խաղի վերջում հաշվվում է, թե ով է փակել ամենաշատ քառակուսիները, և որոշվում է հաղթողը։
Չնայած իր ակնհայտ պարզությանը, խաղը լավ տարածություն է տալիս կոմբինատոր խաղի համար, հատկապես 5x5 և ավելի մեծ չափերի դաշտերում: Հաղթելու մարտավարության էությունը. պարտադրել խաղադաշտը կիսափակ կառույցներով, զոհաբերել, անհրաժեշտ է, մի քանի քառակուսի հօգուտ հակառակորդի, իսկ հետո, երբ գործնականում խաղադրույքի տեղ չկա, ստիպել անբարենպաստ քայլի (ոչինչ չծածկելով). այնուհետև փակել քառակուսիների մեծ մասը մեկ շարքով:

Ամենապարզ բառախաղը՝ հիմնված տիկ-տակ-թաթ սկզբունքի վրա՝ միայն տառերով։
3x3 դաշտում (այնուհետև փորձեք այլ չափսեր) երկու խաղացող խաղադրույք են կատարում յուրաքանչյուր տառի վրա, և նա, ով մինչև խաղի ավարտը (երբ բոլոր դաշտերը լրացվեն) կկարողանա գրել ավելի շատ հայտնի 3: -տառ բառերը անկյունագծով, ուղղահայաց կամ հորիզոնական, հաղթում է:
Խաղը օգտակար է գրել սովորող երեխաների համար։ Մեծահասակների համար մրցակցային արժեքը բավականին քիչ է, բայց հումորի զգացումով խաղացողները շատ զվարճանալու են: Երեխաների համար կարող եք խաղալ տարբերակը՝ ով առաջինը կստեղծի բառ, և ոչ թե ով կունենա ավելի շատ բառեր:

21. Մրցարշավ

Ավելի բարդ և երկար խաղ, որը կառուցված է նույն սկզբունքով, ինչ մյուս թղթի համակարգման խաղերը. թեթև սեղմումով ուղղահայաց գրիչը թղթի թերթիկի երկայնքով տեղափոխելը:
Նկարված թերթիկի վրա (մեկ կամ կրկնակի): մրցուղի(Մրցավազք), երկու կոր, անհավասար շրջանների տեսքով, որոնք կրկնում են միմյանց ուրվագծերը, 2-3-4 բջիջ լայնությամբ (կախված մասնակիցների քանակից): Այնուհետև ստացված օղակի կամայական վայրում գծվում է մեկնարկի/ավարտման գիծ, ​​որից մեկնարկում են մրցարշավային մեքենաները։
Մի խոսքով, կոկիկ հարվածներով, մրցարշավորդները պտտվում են ռինգով, հաղթահարելով ոլորաններն ու հատուկ խոչընդոտները, թռչում են խրամատը, նորից դաշտ մտնելով, և արդյունքում նրանցից մեկն առաջինը հասնում է եզրագծին և դափնիներ է քաղում։
Ամեն անգամ, երբ վարորդի գիծը դիպչում կամ հատում է ուղու սահմանը, խաչմերուկում տեղադրվում է խաչ, և վարորդը բաց է թողնում հաջորդ շրջադարձը՝ շրջելով իր մեքենան, որպեսզի այն կարողանա շարունակել մրցավազքը: Յուրաքանչյուր մեքենա պահեստում ունի 5 նման խաչմերուկ: (5 հարվածային միավոր), և վեցերորդ հանդիպումը դառնում է ճակատագրական:
Բացի սրանից, երթուղու վրա որևէ խոչընդոտ կարո՞ղ է լինել։ օրինակ՝ բարձր վտանգավոր գոտիներ. նման գոտի թռչելիս մեքենան ավելի մեծ վնաս է կրում և կորցնում է կյանքի երկու միավոր: Կամ հատուկ խոչընդոտներ, որոնք դուրս են գալիս եզրերից և նեղացնում անցումը, կամ, ընդհակառակը, կանգնում են մեջտեղում և ստիպում մեքենաներին սեղմել միջով
Հնարավոր է նաև մուտքագրել հպման կետեր, ավելի ճիշտ՝ փոքր շրջանակներ, որոնց մեքենան պետք է հարվածի կողքով անցնելիս (այսինքն, որոնց միջով պետք է անցնի գիծը)։ Նկարում պատկերված են վազքի բոլոր թվարկված բարդությունները, և պարզ է, որ մրցավազքը դեռ շատ հեռու է ավարտվելուց։
Դուք կարող եք հորինել և ներկայացնել ձեր սեփական կանոնները, նոր խոչընդոտները, և եթե կան 4 և ավելի մասնակիցներ, կարող եք նույնիսկ կազմակերպել մրցարշավային շարք՝ կազմելով մի քանի ուղի, և դրանց միջև խաղացողներին թույլ տալով ձեռք բերել սարքավորումներ՝ կախված միավորների քանակից։ տեղի է ունեցել. Օրինակ՝ գնեք հավելյալ կյանքի միավորներ կամ հարձակման հասկեր և հանեք 1 կյանքի կետ այն մեքենայից, որից առաջ եք անցնում:

22. Գոլֆ

Խաղացողները սկսում են միմյանց կողքի երկու կետերից՝ ուղղահայաց կանգնած կրկնակի թղթի ներքևի մասում (տես նկարը):
Ամեն մեկն իր գույնի գրիչով է խաղում, իսկ ո՞րն է յուրաքանչյուրի խնդիրը։ հարվածների նվազագույն քանակով (թերթի երկայնքով սահող գրիչից տողեր) գնդակը մտցրեք անցքի մեջ: Փոսը գտնվում է դաշտի հակառակ ծայրում, այսինքն. թերթիկի գագաթին: Իսկ լավ համակարգված մարդուն մաքսիմում 4-5 հարված էր պետք, որ գիծը մտցներ փոսը:
Բայց Golf-ի առաջադեմ տարբերակներում ճանապարհը դեպի այն այնքան էլ պարզ չէ, քանի որ երկար ուղիղ գծերը պաշտպանված են բլուրներով, որոնք գործում են որպես բուֆեր և թույլ չեն տալիս խաղացողին: Բլուրին հարվածելիս հակառակորդը կատարում է հետդարձ, այսինքն. կրակում է իրավախախտի գիծը ցանկացած ուղղությամբ, և նա ստիպված է շարունակել իր հարվածների շարքը այն վայրից, որտեղից եկել է այս գիծը։ Կամ գուցե 1 կամ 2 լրացուցիչ շարժումներ ավելացվեն բլուրին բախվողի ուղու վրա:

Այս բլոգում առաջիկա գրառումներին արդի պահելու համար կա Telegram ալիք. Բաժանորդագրվեք, կլինեն հետաքրքիր տեղեկություններ, որոնք չեն հրապարակվում բլոգում: Դե, եթե վերադառնանք համակարգչային խաղերին, ապա պարզեք, թե դա ինչ է , և Հոդվածի բնօրինակը գտնվում է կայքում InfoGlaz.rfՀղում դեպի այն հոդվածը, որտեղից պատրաստվել է այս պատճենը -

Մտածում եք, թե ինչ խաղալ ձեր ընկերների հետ միասին: Հոգնե՞լ եք առցանց համակարգչային խաղերից և ցանկանում եք ձեր ընկերների հետ խաղալ սովորական թղթի վրա: Հետևյալը կլինի թղթի վրա 5 խաղերի ցանկ երկու խաղացողների համար: Այս խաղերի համար ձեզ անհրաժեշտ է ընդամենը գրիչ և թուղթ, ցանկալի է՝ տուփի մեջ:

1) Բալդա

Թղթի վրա բառերով ամենահետաքրքիր խաղերից մեկը թերեւս Բալդան է: Դուք կսովորեք, թե ինչպես խաղալ Balda ստորև: Պետք է թղթի վրա ստեղծել քառակուսի դաշտ, օրինակ՝ 5-ից 5 քառակուսի չափերով, իսկ մեջտեղում գրել բառ ամբողջ երկարությամբ։ Մեր դեպքում բառը պետք է բաղկացած լինի 5 տառից։ Օրինակ՝ «պարսատիկ» բառը։ Հաջորդը, յուրաքանչյուր խաղացող իր հերթին պետք է ստանա բառ՝ ավելացնելով մեկ տառ: Ընդ որում, որքան երկար է խոսքը, այնքան ավելի արժեքավոր է։ Սլինգ բառին կարող եք ավելացնել «ա» տառը և ստանում եք «պարսատիկ» 6 տառանոց բառը: Հաղթում է նա, ով կարողացել է ի վերջո բառեր կազմել ընդհանուր թվով տառերից: Բառեր կարելի է գրել խաղադաշտի կողքին 2 սյունակով։ Մեկ սյունակը կլինի քոնը, իսկ երկրորդը կլինի քո հակառակորդը: Ստորև բերված օրինակները ցույց են տալիս, որ խաղացողները հորինել են «լար» բառը, ինչպես նաև «կաչաղակ»: Այնուամենայնիվ, դուք կարող եք խաղալ խաղը ոչ միայն միասին, այլ նաև երեք, և նույնիսկ չորս: Միայն նպատակահարմար կլիներ դաշտն ավելի մեծացնել։

2) Կետեր և գծեր

Մեկ այլ խաղ թղթի վրա երկու խաղացողների համար, բայց դրա համար կպահանջվեն միայն 2 տարբեր գույների գրիչներ, կամ մատիտ կամ նույնիսկ մարկեր: Սկսելու համար, պատահականորեն առնվազն 10-15 կետ դրեք թղթի վրա (կամ ավելի լավ, նույնիսկ ավելին): Հետո այս կետերը հերթով միացնում ենք ուղիղ գծերով։ Յուրաքանչյուրը պետք է գծեր գծի իր գույնի գրիչով։ Բայց գծերը երբեք չպետք է հատվեն: Պարտվողը նա է, ով չի կարողացել քայլ անել։ Թերևս այս խաղը այնքան հայտնի չէ, որքան Բալդան, բայց իրականում շատ հետաքրքիր է: Ռազմավարական. Անկասկած, արժե փորձել խաղալ:

3) հրապարակներ

Այս թղթային խաղի համար ձեզ անհրաժեշտ կլինի նաև 2 գունավոր գրիչ։ Ստեղծեք քառակուսի դաշտ՝ 4-ից 4 քառակուսի չափերով: Յուրաքանչյուր խաղացող հերթով գծում է կարճ գիծ, ​​որը հավասար է մեկ քառակուսու երկարությանը: Դուք պետք է փորձեք ստեղծել գունավոր քառակուսիներ: Եթե ​​ձեր տողը ամենավերջինն էր քառակուսու ստեղծման մեջ, ապա դուք ձեր նշանը տեղադրեք հրապարակի ներսում: Մի խաղացող կարող է ունենալ շրջաններ որպես նշաններ, իսկ մյուսը կարող է ունենալ խաչեր: Խաղն ավարտված է, երբ ստեղծվեն բոլոր հրապարակները: Հաղթում է նա, ով կարողացել է ավելի շատ հրապարակներ ստեղծել, քան իր հակառակորդը։ Խաղը կարծես թե պարզ է, բայց իրականում դա ամբողջովին ճիշտ չէ: Դրանում պետք է ռազմավարություն մշակել ապագա քայլերի համար՝ հակառակորդին դնելով անբարենպաստ վիճակում:

4) Tic Tac Toe

Այս խաղի կանոնները թղթի վրա բոլորին հայտնի են, և պետք չէ ևս մեկ անգամ հիշեցնել դրանք։ Միակ բանը, որ կարելի է առաջարկել այս խաղը ինչ-որ կերպ դիվերսիֆիկացնելու և դրան հետաքրքրություն հաղորդելու համար, ավելի մեծ խաղադաշտ ստեղծելն է, օրինակ՝ 5-ից 5 բջիջ: Չնայած, եթե նույնիսկ խաղն ընդլայնվի, ոչ-ոքիների թիվը, ամենայն հավանականությամբ, նույնպես մեծ կլինի, ինչպես 3-ը 3-ի հետ խաղում:

5) Ծովային ճակատամարտ

Ծովային մարտերի կանոնները հավանաբար բոլորին են հայտնի։ Ձեզ անհրաժեշտ կլինի երկու թերթ թուղթ։ Ավելի լավ է 10-ից 10 բջիջների չափերով դաշտ ստեղծել: 5-հարկանի նավն ունի 1-ական, 4-հարկանի նավը ունի 2-ական, 3-հարկանի նավը ունի 3-ական, 2-հարկանի նավը ունի 4-ական, և մեկ հարկանի նավերը կարող են վերցնել 5-ական: Ստորև բերված է օրինակ. թղթի վրա ծովային ճակատամարտի համար նախատեսված բլանկ: Հիանալի խաղ երկուսի համար:

Այժմ դուք գիտեք, թե ինչ խաղեր կարող եք խաղալ երկուսի համար թղթի վրա, այնպես որ արագ գտեք ուղեկից, և նրա հետ խաղեր խաղալու ժամանակը կանցնի: Դուք գիտե՞ք որևէ այլ թղթային խաղ, որը կարելի է խաղալ երկու հոգու հետ: Այնուհետև կարող եք դրանք նշել հենց ներքևում՝ այս հոդվածի մեկնաբանություններում:

Դե, եթե արդեն բավականաչափ թղթային խաղեր եք խաղացել և դեռ ցանկանում եք վերադառնալ առցանց համակարգչային խաղերին, ապա ձեզ կարող է հետաքրքրել:

Թղթի վրա խաղային ժամանցը պատկանում է խաղերի կատեգորիային, որոնք կազմակերպվում են առանց խաղալիքների և զվարճանքի այլ պարագաների։ Պարզապես պետք է ունենալ թղթի թերթիկ և գունավոր գրիչներ կամ մատիտներ: Նշենք, որ դրանք հարմար են։ Դրանց մեջ կարելի է կռվել ճանապարհին, տրանսպորտային միջոցներում, դպրոցական ընդմիջումների ժամանակ։ Նման ժամանցը օգտակար է ոչ միայն երեխաների տրամաբանության զարգացման, այլեւ մտածողության եւ հիշողության ձեւավորման համար։ Չէ՞ որ մեծերը, երբ երեխա էին, հուզված նման խաղեր էին խաղում։ Ուստի այսօր ներկայացնում ենք թղթի վրա երեխաների համար նախատեսված երկու գրիչով խաղեր։

Tic Tac Toe

Հին խաղ, որն արդեն մոռացված է։ Ավելի լավ և հեշտ է դրանք խաղալ վանդակավոր թղթի վրա՝ գծելով երեքից երեք քառակուսի դաշտեր։ Ավելի բարդ տարբերակն այն մեծ սավանն է, որտեղ հինգ խաչեր կամ մատներ տեղադրվում են մեկ շարքում՝ ուղղահայաց, հորիզոնական ուղղություններով շարժվելով, օգտագործելով անկյունագծային մեթոդը։ Եվ եթե ձեր հակառակորդին հաջողվել է երեք խաչ տեղադրել մեկ տողում, դուք պետք է շտապ նկարեք զրո ցանկացած կողմից, թույլ չտալով, որ այն զարգանա:

Կտրում է բռնակով երկուսի համար

Թղթի վրա են խաղում, պայմանները պարզ են. Թերթի վրա տեղադրվում են մի քանի կետեր (առնվազն ութը, տասնհինգը ավելի լավ է): Խաղը հերթով խաղում են երկու մասնակից՝ ցանկացած երկու կետ կապելով հատվածի հետ։ Արգելվում է գրավել երրորդ կետը, յուրաքանչյուր կետ միայն մեկ հատվածի ծայրն է: Գծերը չպետք է հատվեն: Պարտվածը նա է, ով չի կարող անել հաջորդ քայլը։

Օձ

Խաղադաշտը գծված է քառակուսու տեսքով։ Հորիզոնական ուղղությամբ գծեր են գծվում բջիջների կողքերի երկայնքով, իսկ ուղղահայաց ուղղությամբ՝ դրանց կենտրոնական մասով: Յուրաքանչյուր խաղացողի տրվում է տարբեր ձողերով գրիչ, որով նրանք դնում են մեկ կետ որոշակի վայրերում՝ նշելով իրենց օձերի գլուխները: Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ խաղացողներից մեկը աշխատում է ուղղահայաց ուղղությամբ, երկրորդը` հորիզոնական ուղղությամբ:

Յուրաքանչյուր քայլով խաղացողը մեծացնում է իր օձի մարմինը՝ մեկ բջիջով գիծ քաշելով։ Պարտվողն այն է, ում սողունն առաջինը հասնում է առավելագույն չափի: Խաղի ընթացքում օձերին արգելվում է խաչակնքել իրենց, միմյանց և հրապարակի դաշտերը։

Միավորներ

Այս խաղը, որը զարգացնում է հնարամտությունը, կարող է խաղալ երկու կամ նույնիսկ չորս հոգի։ Ձեզ անհրաժեշտ կլինի թուղթ և գունավոր գրիչներ՝ ըստ խաղացողների քանակի: Հիմնական խնդիրն է գծված գծերը միացնել քառակուսիների:

Հաղթում է նա, ով նկարում է ամենամեծ տարածքը: Սկզբից դաշտ է ստեղծվում հորիզոնական և ուղղահայաց գծերից՝ միմյանցից նույն հեռավորության վրա գտնվող կետերի տեսքով: Ստեղծելով խաղադաշտը, խաղացողները հերթով շարժումներ են կատարում՝ գծելով մեկ գիծ, ​​որը միացնում է զույգ կետերը: Շարժումները տարբեր ուղղություններով են.

Խաղացողներից մեկի կողմից ստեղծված քառակուսին կարելի է նշել սկզբնատառերով կամ ներկել:

Ծովային ճակատամարտ

Այս խաղը կարող է օգնել ձեր երեխաներին հասկանալ կոորդինատները ուղղահայաց և հորիզոնական ուղղություններով, սովորեցնել նրանց մտածել տրամաբանորեն և տրամաբանել: Շատ ծնողներ պետք է լավ հիշեն այս խաղի կանոնները։

Նրանց համար, ովքեր մոռացել են՝ նկարեք 10 X 10 բջիջների 2 դաշտ, գրեք թվերը ուղղահայաց, տառերը՝ հորիզոնական: Մի դաշտը քոնն է, երկրորդը՝ քո հակառակորդին: Մեր վրա մենք տեղադրում ենք 10 նավ: այնպես, որ դրանք միացված չեն կողքերով և անկյուններով: Երբ երկու խաղացողներն էլ տեղադրեն իրենց նավերը, մենք սկսում ենք խաղը քայլ անվանելով. հակառակորդի քայլը 5 Գ է, այս դեպքում, Նկար 1-ում, հակառակորդը սպանել է փոքրիկ նավակ: Մահացած նավը շրջապատված է կետերով, և այդ կետերի կոորդինատների երկայնքով ոչ մի շարժում չի կատարվում: Հակառակորդը շարունակում է իր քայլը այնքան ժամանակ, քանի դեռ չի վրիպում։ Հաղթում է նա, ով սպանել է հակառակորդի բոլոր նավերը։

Խաղը կարելի է խաղալ թղթե թերթիկների վրա կամ օգտագործել հատուկ գնված սեղանի խաղ, որն օգնում է երեխային ավելի լավ տիրապետել դրա բոլոր հատկանիշներին։

Երկու բջիջ

Այս խաղում նախ քննարկվում է արգելված նշանը, որի պայմանները չեն կարող կատարվել (օրինակ՝ ձախ)։

Հաջորդը, խաղացողը տեղադրում է մի կետ, որտեղից երեխան սկսում է հետևել մեծահասակ խաղացողի բոլոր հրահանգներին՝ երկու բջիջ դեպի աջ, երկու բջիջ վերև և այլն: Հաղթում է նա, ով ճիշտ է պատկերել գրաֆիկական թելադրությունը բջիջներում՝ առանց նշված արգելված հրամանին արձագանքելու։

Արմավենիներ

Այս խաղը կարող են խաղալ նույնիսկ փոքր երեխաները, ովքեր ծանոթ են թվերին: Նրա օգնությամբ երեխաները ավելի լավ են նավարկում թվերի մեջ և փորձում են կենտրոնացնել իրենց ուշադրությունը: Ձեզ անհրաժեշտ կլինի երկու վանդակավոր թուղթ, որոնցից յուրաքանչյուրի վրա խաղացողը գրիչով նշում է իր ափը:

Նկարված ափով սահմանափակված ողջ տարածության ընթացքում թվերը տեղադրվում են մեկից մինչև նախապես համաձայնեցվածը: Խաղացողներից մեկը կամայական թիվ է անվանում, մյուսը փորձում է գտնել այն իր նկարում: Առաջինն այս պահին սկսում է արագ խաչեր դնել իր քառակուսիների վրա՝ սկսած վերևի անկյունից։ Հաղթում է նա, ում դաշտն ամենաարագը լցված է խաչերով։

Բալդա

Խաղացողներից մեկը գրում է ցանկացած նամակ: Հաջորդը տեղադրում է իր երկու կողմերում: Պարտվողը նա է, ով փոխարինումների արդյունքում ստանում է մի ամբողջ խոսք։

Խնդրում ենք նկատի ունենալ, որ տառերը ավելացվում են իմաստալից կերպով՝ ենթադրելով կոնկրետ բառ, որը պարունակում է ձեր տառերի համակցությունը: Եթե ​​հակառակորդը, կատարելով իր հաջորդ քայլը, նամակով հանդես չի գալիս, նա համարվում է պարտվող։ Այս դեպքում գործընկերը բարձրաձայնում է իր ծրագրած բառը։ Եթե ​​նա չի կարողանում դա անել, նա ինքը համարվում է պարտվող: Յուրաքանչյուր անձի կորուստների թիվը նշվում է տառերով, մինչև վերջնական արդյունքը լինի «bulda» բառը:

Հուսով ենք, որ նշված. Նրանք ժամանակն օգտակար կանցկացնեն՝ զարգացնելով ոչ միայն միմյանց հետ հաղորդակցվելու հմտությունները, այլեւ այլ օգտակար որակներ։