Gimnastyka palców dla dzieci w wieku przedszkolnym odgrywa ogromną rolę. Pozytywnymi aspektami gimnastyki jest stymulacja obszarów motorycznych i mowy mózgu, które przyczyniają się do szybszego tworzenia mowy. Gimnastyka palców jest odpowiednia dla dzieci w każdym wieku.
Rozwijając motorykę małą, skutecznie przygotowujemy rękę do pisania. Przecież tylko trzy palce trzymają pióro (kciuk, wskazujący i środkowy), a podczas ćwiczeń rozwijają się wszystkie palce każdej ręki, zwiększając efekt rozwijania umiejętności motorycznych i jakościowo przyspieszając wpływ na mowę. Istnieje naprzemienność ruchów: ucisk, relaksacja, rozciąganie, można prześledzić obecność napięcia w dłoni i palcach.
W pracę zaangażowane są naprzemiennie obie ręce, niezależnie od ręki dominującej dziecka. Na początku zabawy wspólnie z dziećmi omawiamy ilustrację, omawiamy jej treść, ćwiczymy niezbędne gesty, różne kombinacje palców i ruchy. Stworzy to niezbędny nastrój emocjonalny i przygotuje przedszkolaków do prawidłowego wykonania ćwiczeń.
Na początku dzieci rozgrzewają dłonie lekkimi ruchami, aż poczują przyjemne ciepło, a następnie przystępują do wykonywania ćwiczeń.
Ćwiczenia wykonuje się codziennie w wolnym tempie, 3-5 razy, naprzemiennie każdą ręką, a następnie obiema rękami razem.
Dzieci recytują rękami krótkie wiersze i rymowanki, często zmieniając figury. Wyrównaj palce jednej ręki naprzemiennie (1 - 2, 1 - 3, 1 - 4, 1 - 5), następnie drugiej ręki, a następnie obu rąk równolegle.
Warto zwrócić uwagę na jakość sylwetki, koordynację ruchów poszczególnych palców i całej dłoni oraz umiejętność utrzymania pożądanej pozycji podczas wykonywania zadania.
Im więcej ręka może zrobić, tym mądrzejszy jest jej właściciel.
Baran
Baran szedł po stromych górach.
(palce wskazujący i środkowy obu dłoni imitują krok, pozostałe palce są zgięte i dociśnięte do dłoni)
Wyciągnął trawę
(palce obu rąk są napięte, z pozycji „rozłożonej” są zebrane w kok, dotykając opuszkami, rozdzierają trawę, 2 razy)
Położył go na ławce
(połóż ręce na blacie stołu)
Wiewiórka
Wiewiórka siedzi na wózku.
Sprzedaje orzechy:
Do mojej małej lisiej siostry,
Wróbel, sikorka,
Do tłustego niedźwiedzia,
Króliczek z wąsami...
Rozciągnij wszystkie palce jeden po drugim, zaczynając od kciuka.
Duży i mały.
Byliśmy mali
Nagle stały się duże.
Niegrzeczne dziewczynki, niegrzeczne dziewczynki,
I jak przyjacielsko!
Palce są zamknięte, dociśnięte do dłoni. Rozłóż palce. Ruch - „latarki”. Palce są splecione, dłonie zaciśnięte.
Duży brat
Pokaż swoje umiejętności znajomemu
Kręć się w kółko!
Zaciśnij cztery palce prawej ręki (z wyjątkiem kciuka) w pięść. Podnieś kciuk do góry i wykonuj okrężne ruchy.
Śmigłowiec
Zakręć szybko ostrzami!
Helikopter leci, leci!
Palce obu dłoni (z wyjątkiem palca wskazującego i kciuka) ułożone są w pozycji wiklinowego kosza. Przesuń palce wskazujące do przodu i połącz je z podkładkami (to jest ogon helikoptera). Używaj kciuków do wykonywania wspólnych, szybkich ruchów okrężnych, jak łopaty helikoptera.
Wesoły malarze
Malarze malują dom
Dla Twoich ukochanych dzieci.
Jeśli tylko mogę
Im też pomogę.
Synchronicznie przesuń dłonie obu rąk z pozycji zwisających pięści do uniesionych dłoni z rozstawionymi palcami.
Wesoła orkiestra
Kot gra na akordeonie
Nasz króliczek jest na bębnie.
Cóż, niedźwiedź na rurze
Spieszy się z grą.
Jeśli zaczniesz pomagać,
Zagramy razem.
Naśladuj grę na różnych instrumentach muzycznych.
Widelec
Jemy kiełbasę widelcem,
Makaron i rzodkiewki.
Palce wskazujący, środkowy i serdeczny są wyciągnięte w górę, rozstawione i napięte. Kciuk wciska mały palec w dłoń. Przytrzymaj, aż liczba wyniesie 5-10.
Kliknięcie powietrza.
Na podwórku mojego brata
Kociaki biegały
Przerażony, szczelina,
Uciekli na wszystkie strony
Mocno dociśnij czubek palca wskazującego prawej ręki do opuszki kciuka. Podnieś pozostałe palce do góry. Palec wskazujący wykonuje ostry ruch do przodu i 3 razy mocno klika w powietrze. Analogicznie kliknij środkowym, serdecznym i małym palcem.
Bramy
Zamkniemy bramy -
Wilk nie będzie mógł wejść do domu!
I zamkniemy bramy,
Aby ząbkowany wilk nie mógł wejść do domu!
Połóż dłonie na krawędzi, palce skierowane do siebie - „brama jest zamknięta”. Palce są proste i napięte.
Bramy są zawsze otwarte dla przyjaciół
Cieszymy się, że Was widzimy, goście! Wejdź szybko!
Obróć dłonie równolegle do siebie, palce skierowane od siebie.
Palce wstały
Ten palec chce spać
Ten palec to skok do łóżka,
Ten palec zapadł w drzemkę
Ten mały palec już śpi.
Palce wstały – Hurra
Czas iść do przedszkola!
Zegnij palce jeden po drugim, zaczynając od małego palca. Następnie dotknij kciukiem wszystkich innych, aby ich obudzić. Równocześnie z okrzykiem Hurra! Rozluźnij pięść, szeroko rozstawiając palce.
Gęś
Gęś rechocze i rechocze,
On chce cię uszczypnąć!
Gęś ma bose stopy,
Nie lubi nosić kapci.
Uwielbia pluskać się w wodzie
I nurkować i salto.
Zegnij dłoń pod kątem prostym. Palce są wyciągnięte do przodu i dociśnięte do siebie. Palec wskazujący jest zgięty i opiera się na kciuku.
Drzewa
Cześć. Las, gęsty las.
Pełne baśni i cudów!
Podnieś obie ręce, dłonie skierowane do siebie, palce szeroko rozłożone.
Deszcz
Pada deszcz, pada deszcz, leje,
Zmocz małe dzieci!
Dociśnij poduszki prawej (lewej) ręki do stołu. Naprzemiennie uderzaj nimi o powierzchnię stołu (jak gra na pianinie).
Deszcz śpiewa piosenkę
Deszcz śpiewa piosenkę
Ale kto ją zrozumie?
Ani ja, ani ty nie zrozumiemy,
Ale kwiaty zrozumieją,
I zielona trawa
I wiosenne liście.
Ziarno zrozumie najlepiej,
Zacznie rosnąć.
Deszcz przestanie padać!
Palce uderzają w stół, najpierw powoli, potem szybciej. Palce bębnią szybko i szybko – pada deszcz. Palce stukają coraz wolniej i zatrzymują się.
Dzień dobry
Palce są zamknięte, lekko rozłożone, dłonie złączone.
Dzień dobry, witaj, Iwan.
Krzyżuj kciuki od prawej do lewej.
Dzień dobry, witaj, Stepanie.
Skrzyżuj palce wskazujące.
Dzień dobry, cześć, Siergiej.
Palce wskazujące itp.
Przyjazne palce
Ten palec jest mały
Mały palec jest odległy
Głaskanie z chwytem, rytmiczne uciskanie wszystkich paliczków.
Bezimienny mężczyzna nosi pierścień.
Nigdy tego nie wyrzucę.
„Zakładanie Pierścienia”. Ruch obrotowy u podstawy palca.
Cóż, środkowy jest długi,
Jest dokładnie pośrodku.
Głaskanie od dołu do góry. Połącz dwa środkowe palce i naciśnij jeden na drugim.
To jest indeks
Palec jest cudowny.
Wisząca dłoń obraca się jak wiatrowskaz.
Kciuk, choć nie długi
Najsilniejszy wśród palców.
Głaskanie z chwytem. Palec lewej ręki, zakrzywiony, wisi na kciuku prawej ręki.
Dom
Budujemy dom
Wyżej, wyżej!
Są w nim okna
Utwórz kąt - „dach” palcami obu rąk, łącząc je podkładkami pod kątem. Połącz kciuki w linii prostej. Otrzymasz trójkątny „dach” z „oknem”. Rozciągnij się szerzej niż nadgarstki i dociśnij łokcie do ciała. Rezultatem będzie wysoki dom.
drzewko świąteczne
Dłonie od siebie, palce przesunięte między sobą (dłonie ustawione pod kątem względem siebie). Palce skierowane do przodu. Łokcie nie są dociskane do ciała.
Drzewo okazuje się szybko,
Jeśli twoje palce się splatają.
Podnieś łokcie
Rozłóż palce.
Jestem wesołym chrabąszczem
Znam wszystkie ogrody w okolicy,
Krążę po trawnikach,
A ja nazywam się Zhu-zhu...
Zaciśnij swoją pięść. Rozsuń palec wskazujący i mały palec (wąsy). Poruszaj wąsami.
Pracować.
Chodźcie, bracia, bierzmy się do pracy.
Pokaż swoje polowanie.
Bolszak rąbać drewno,
Piece są po to, abyś mógł je ogrzać,
I powinieneś nosić wodę,
Pozwól mi ugotować dla Ciebie obiad,
I myjesz naczynia.
A potem śpiewajcie wszystkim piosenki,
Śpiewajcie piosenki i tańczcie,
Aby bawić nasze dzieci.
Naprzemiennie prostuj palce, zaczynając od kciuka i słów. Śpiewajcie piosenki i tańczcie – poruszajcie nimi energicznie.
Króliczek ukrywający się pod sosną
Druga wyprostowana dłoń zakrywa króliczka od góry. Zmień pozycję rąk 3-4 razy.
Ten króliczek jest pod sosną.
Ten króliczek jest pod drugim.
Króliczek i bęben
Kciuk dotyka pierścienia i małych palców.
Dałem zającowi bęben
Uderzył: tam, tam, tam!
Zające
Króliczek skacze patrząc z boku
Pod wysoką sosną.
Pod kolejną sosną
Kolejny króliczek skacze.
Wyprostuj palec wskazujący i środkowy prawej ręki i rozsuń je, resztę zaciśnij w pięść. W drugiej linii podnieś dłoń lewej ręki pionowo do góry, szeroko rozstawiając palce. Następnie zmienia się położenie rąk.
Szary króliczek
Szary króliczek skacze zręcznie.
Ma marchewkę w łapie.
Oprzyj łokieć na stole, rozsuń palce wskazujący i środkowy na boki, a resztę zaciśnij w pięść.
Króliczek - pierścionek
Króliczek wyskoczył z werandy
I znalazłem pierścionek w trawie.
A pierścionek nie jest łatwy -
Świeci jak złoto.
Ćwiczenie polega na przechodzeniu z jednej pozycji do drugiej:
a) palce w pięść, wyprostuj palec wskazujący i środkowy i rozsuń je;
b) połącz kciuk i palce wskazujące w pierścień, pozostałe palce rozsuń w pierścień, pozostałe palce rozsuń na boki.
Zamek
W drzwiach znajduje się zamek.
Kto mógłby to otworzyć?
Zapukaliśmy do zamka
Przekręciliśmy zamek
Przekręciliśmy zamek
I otworzyli!
W pierwszej linii - palce w „zamku”. Następnie zapukaj w stół z „zamkiem”. Następnie wykonali okrężne ruchy zamkiem i pokazali dłonie.
Cześć
Witaj, złote słońce!
Witaj błękitne niebo!
Witaj, mały dębie!
Mieszkamy w tym samym regionie
pozdrawiam Was wszystkich!
Palcami prawej ręki „przywitaj” kolejno palce lewej ręki, stukając się końcami.
Szczotka
Będę malować miękkim pędzlem
Krzesło, stół i kot Masza.
Połącz wszystkie opuszki palców dłoni i za pomocą ruchów palców i nadgarstka machaj ręką od prawej do lewej i odwrotnie. W prawo - rozłóż palce. W lewo - delikatnie połącz opuszki palców.
Pazury
Córka kota
Na łapach znajdują się pazury.
Nie spiesz się, aby je ukryć,
Pozwól dzieciom oglądać!
Naciśnij opuszki palców prawej ręki w stronę górnej części dłoni. Dociśnij kciuk do palca wskazującego. Powiedz głośno: „Miau!” wielokrotnie. Możesz kontynuować grę z drugą ręką. Podsumowując, prowadź zajęcia obiema rękami.
Rogata koza
Nadchodzi rogata koza
Dla małych chłopaków.
Kto nie je owsianki?
Nie pije mleka
Bóję, ubóstwiam!..
Zaciśnij palce, trzymaj proste palce wskazujące i małe. To jest „koza”. Ze słowami: „Będę, będę błąkał!”, „puść kozę” na dziecko.
Koza i dzieciak
Nadchodzi rogata koza,
Nadchodzi udręczona koza.
Mała koza biegnie za nią,
Dzwoni dzwonek.
Palec wskazujący i mały palec symbolizują rogi. W trzeciej i czwartej linii złącz palce w szczyptę i opuść je w dół (przedstawiają bicie dzwonu).
pierścień
Złóż kciuk i palec wskazujący razem. W pierścieniu. Wyprostuj pozostałe palce, unieś je do góry i ściśnij razem. Wytrzymaj w tej pozycji, aż liczba wyniesie 5-10.
Na wąskim ganku
Ktoś upuścił pierścionek.
I spadł z werandy,
Przetoczyło się po schodach.
Dzieci zaglądają tu i tam
Ale nie znajdą pierścionka.
Pierścień
Wyjdę na ganek,
Wyjmę pierścionek.
Dałam mu zamiast zabawki,
Chcę to dać Valyushce.
Połącz kciuk i palce wskazujące w pierścień, resztę rozłóż na boki.
Komarika
Nie gryź, zły komar!
Biegnę już do domu.
Zaciśnij swoją pięść. Przesuń palec wskazujący do przodu (jest to „trąba”, za pomocą której „komar” próbuje ugryźć dziecko). Rozluźnij mały palec i kciuk, opuszczając je w dół (to są „łapy”).
Kosz
Dłonie skierowane w Twoją stronę, palce splecione, łokcie rozłożone na boki. Dłonie wydają się się rozsuwać, a między palcami tworzą się szczeliny.
Zabieram koszyk do lasu
I włożyłem do niego grzyby.
Kot i mysz
Delikatny kot, spójrz
Rozluźnia pazury.
I lekko je ściska -
Bardzo boi się myszy.
Kot chodzi spokojnie
Nie słychać skrzypienia desek podłogowych,
Tylko mysz nie ziewa
Natychmiast ucieka przed kotem
(zaciśnij palce obu rąk w pięść i połóż je na stole dłońmi w dół; następnie powoli rozluźnij pięści, rozkładając palce na boki, pokazując, jak kot wypuszcza pazury; podczas wykonywania ruchów ręce są uniesione do góry stole, następnie ponownie połóż pięść lub dłoń na stole)
(dłonie obu rąk leżą na stole, łokcie są rozłożone w różnych kierunkach, kot (prawa ręka) podkrada się: wszystkie palce prawej ręki
powoli idź do przodu po stole. Mysz (lewa ręka) ucieka: palce drugiej ręki szybko się cofają).
Kurczak pije wodę
Nasz kurczak chodził
Zbierałem świeżą trawę.
I wypił trochę wody
Prosto z kopyt.
Połóż łokieć na stole. Złóż palce w dziób. Rytmicznie przechyl rękę w dół i w górę, naśladując wodopoj kurczaka.
Koń
Podnieś prawy kciuk do góry. Chwyć tę dłoń od góry drugą dłonią pod kątem, tworząc palcami grzywę. Podnieś lewy kciuk do góry.
Gorliwy koń
Z długą grzywą
Skacze i galopuje po polach
Tu i tam! Tu i tam!
Narciarz
Wyciągnij palec wskazujący i środkowy i opuść je, resztę dociśnij do dłoni. Połóż palce na 2 płaskich drążkach do liczenia. To „narciarz na nartach”. Nie odrywając palca wskazującego i środkowego od „nart”, dziecko „jeździ” ruchami ślizgowymi po stole.
Rano pojechaliśmy na narty,
Do lasu szybko dotarliśmy na nartach.
Nadszedł czas na lunch - obeszliśmy cały las.
Do domu wróciliśmy razem na nartach.
Żaba
Podnieś palec wskazujący i mały palec do góry i trzymaj je zgięte. Środek i pierścień - dociśnij kciukiem do dłoni.
Oto żaba na ścieżce
Skacze z wyciągniętymi nogami.
Widziałem komara
Krzyknęła: qua-qua-qua.
Most
Wyprostuj kciuk i palce wskazujące lewej ręki, ułóż je równolegle do siebie i połącz z kciukiem i palcami wskazującymi prawej ręki. Wyprostuj pozostałe palce (środkowy, serdeczny i mały), ściśnij je i przytrzymaj w tej pozycji.
Jesteśmy nad rzeką z desek
Budujemy złoty most.
Mały człowiek przez most
Zapędza kozę do domu.
Po moście szła koza
I machała ogonem,
Złapałem się o poręcz -
Uderzył prosto w rzekę.
Moja rodzina
Oto dziadek
Oto babcia
Oto tatuś
Oto mamusia
Oto moje dziecko
A oto cała moja rodzina!
Na przemian zegnij palce w dłoni, zaczynając od kciuka, a drugą ręką zakryj całą pięść słowami „Oto cała moja rodzina”.
Mysz
Mały palec i palec wskazujący są zgięte - są to „odłamki”. Palce środkowy, serdeczny i kciuk są zamknięte i wyprostowane.
Przed zmieleniem suszarek,
Ty, mała myszko, umyj sobie uszy,
Aby usłyszeć szelest kota,
Co przemyka po ścieżce.
Na łąkę
Króliczki przyszły na łąkę,
Niedźwiadki, borsuki,
Żaby i szop.
Na zieleń, na łąkę
Przyjdź i ty, przyjacielu!
Zginanie palców w pięść w rytm rymowanki. Wymieniając zwierzęta, zginaj naprzemiennie palce obu rąk.
Nasze dziecko
Ten palec to dziadek
Ten palec to babcia
Ten palec to tata
Ten palec to mamusia
Ten palec to nasze dziecko.
Zegnij palce w pięść, a następnie wyprostuj je jeden po drugim, zaczynając od kciuka.
Nożyce
Wciśnij kciuk, serdeczny i mały palec w dłoń. Wyciągnij palec wskazujący i środkowy do przodu. Rozsuwaj je, naśladując nożyczki, najpierw powoli, potem szybciej, bez zginania palców.
Tnę, tnę, skręcam tkaninę,
Chcę nauczyć się szyć
Chmury
Chmury, chmury,
Kręcone boki.
Kręcone chmury:
Całość, pełna dziur.
Poruszaj rękoma 2 razy po okręgu, następnie zegnij rękę w łokciu i wykonaj rytmiczny ruch w kształcie ósemki (co). Rozciągnij ramiona, wykonując duży, okrężny ruch.
„Kręcone” - małe ruchy okrężne, „całość” - bardzo duży ruch okrężny, „dziura” - imitacja przekłuwających „dziur” w chmurze.
Jesienne liście
Jeden dwa trzy cztery pięć,
Będziemy zbierać liście.
Liście brzozy, liście jarzębiny,
Liście topoli, liście osiki,
Zbierzemy liście dębu.
(zegnij palce zaczynając od kciuka)
(zaciskaj i rozluźniaj pięści)
(zegnij palce zaczynając od kciuka)
Okulary
Zrób pierścienie obiema rękami i przyłóż je do oczu, symulując okulary.
Oto pierścionki - spójrz!
Zamienia się w okulary!
Okulary
Co się stało z ciocią Walią?
Brakuje jej okularów!
Ciocia Walia nie ma okularów
Wszystko wskazuje na to, że zostały skradzione!
Z kciuków i palców wskazujących obu dłoni uformuj dwa koła, łącząc je.
naleśniki
Babcia, babcia
Upiekłam naleśniki.
Jeden - Maszenka,
Zegnij naprzemiennie palce obu dłoni.
Osa usiadła na kwiatku.
Pije pachnący sok.
Wyciągnij palec wskazujący prawej ręki i obróć go, a następnie wykonaj to samo z palcem lewej ręki.
Rozciągnij palce szerzej.
Rozciągnij palce szerzej
Jeden dwa trzy cztery pięć.
Ściśnij je razem, trzy, cztery -
I zatańcz na miejscu:
Na palcu, potem na pięcie,
Robimy razem ćwiczenia.
Rozsuń palce, następnie zaciśnij je pojedynczo w pięść, a następnie rozsuń palce za pomocą „latarki”.
Zamknij opuszki małych palców, resztę dociśnij do dłoni, z wyjątkiem kciuków, następnie zamknij opuszki kciuków, następnie dotknij opuszek małych, a następnie dużych palców.
Palcowy chłopiec
Palcowy chłopiec
Gdzie byłeś?
Z tym bratem -
Poszedłem do lasu.
Z tym bratem -
Ugotowałam zupę kapuścianą.
Z tym bratem -
Z tym bratem -
Śpiewałem piosenki!
Naprzemiennie zginaj i prostuj wszystkie palce, zaczynając od małego palca
Palce
Jeden dwa trzy cztery pięć -
Palce wyszły na spacer.
Jeden dwa trzy cztery pięć -
Znów ukryli się w domu.
Rozciągnij wszystkie palce jeden po drugim, zaczynając od małego palca, a następnie zgnij je w tej samej kolejności.
Palce mówią cześć
Wszędzie się witam -
W domu i na ulicy.
Nawet mówię „cześć”
Jestem kurczakiem sąsiada.
Czubkiem kciuka prawej ręki dotykaj na przemian czubków palca wskazującego, środkowego, serdecznego i małego. Zrób to samo z lewą ręką.
Kikut
Połącz dłonie obu rąk. Wykonujemy ruch ślizgowy prawą ręką w dół wzdłuż lewej ręki.
Niedźwiedź spaceruje po lesie zmęczony i mówi:
Palce prawej ręki zatrzymały się na wysokości dłoni lewej ręki.
„Usiądę na pniu drzewa i zjem ciasto!”
Na słowie „usiądź” palce prawej ręki naciskają na dłoń lewej, ustawiając ją do pozycji poziomej, a palce lewej ręki do pozycji pionowej. To samo z drugą ręką.
Kogut
Podnieś dłoń do góry. Palec wskazujący spoczywa na kciuku - to jest „dziób”. Rozłóż pozostałe palce na boki i podnieś - to jest „grzebień”.
Petya, Petya, kogut,
Czerwony cudowny przegrzebek.
Spotkał
Spotkały się dwa kocięta:
"Miau miau!".
Spotkały się dwa szczeniaki:
„Bow-wow!”.
Spotkały się dwa źrebaki:
„Igo-go, igo-go!”
Spotkały się dwa młode tygrysy:
Spotkały się dwa byki:
„Muuu!”
Spójrz na rogi!
Dla każdej linii połącz naprzemiennie palce lewej ręki, zaczynając od małego palca. W ostatniej linii pokaż „rogi” z wyciągniętymi kciukami
Zabawa w chowanego
Pokaż prawą rękę, lewą rękę. Wykonaj zadanie: Lewy Stepan ukryje się w prawej pięści. Prawy Nikitushka ukryje się w lewej pięści.
Obudź się - rozciągnij
Dłonie są mocno dociśnięte do blatu, palce nie biorące udziału w pracy nie odchodzą od stołu.
Kciuk - Iwan,
indeks - Stepan,
średnia - Siergiej,
bezimienny - Matvey,
mały palec - Nikitushka.
Wszyscy mali chłopcy już śpią.
Ale potem wyszło słońce i promienie zaczęły grać.
Ivanowie obudzili się i przeciągnęli!
Podnieś kciuki obu rąk tak wysoko, jak to możliwe; niżej. To samo z Nikitushką
Zabawa w chowanego
Palce bawiły się w chowanego
I głowy zostały usunięte,
W ten sposób, w ten sposób
I głowy zostały usunięte.
Rytmiczne zginanie i prostowanie palców.
Powikłanie: naprzemienne zginanie każdego palca obu rąk.
Pisklęta w gnieździe
Zbierz palce prawej ręki w „szczyptę” - to są „pisklęta”. Lewą ręką chwyć palce z boku - to jest gniazdo. Zmieniaj położenie rąk.
Oto pisklęta, a oto gniazdo.
Wszystkim pisklętom w gnieździe jest ciepło.
Ptaki
Przyleciały ptaki
Machali skrzydłami.
Połóż dłonie przed sobą dłońmi skierowanymi do siebie. Przeplot kciuki - to jest „głowa” ptaka. Pozostałe palce to „skrzydła”. Pomachaj im.
Ptak pije wodę
Złóż palce razem w szczyptę - to jest dziób. Nie odrywając łokcia od stołu, dotknij stołu dziobem. Następnie naśladuj ruchy ptaka: chwyć „wodę”, podnieś „głowę”, kliknij „dziób”.
Schyliła się i chwyciła,
Podniosła go i połknęła.
Pięć palców
Na mojej dłoni jest pięć palców
Pięć chwytaków, pięciu uchwytów.
Planować i piłować,
Brać i dawać.
Jeden dwa trzy cztery pięć!
Raz Dwa Trzy...
Jeden dwa trzy cztery pięć
Klaskanie w dłonie
Rozprostujmy palce.
Zacisnąć pięści
To jest Wania, najsilniejszy
Pokaż kciuki do góry
Najgrubszy i największy.
Kołysz się z boku na bok
Stepa jest potrzebna
Pozostają ci duzi
Żeby to pokazać.
Palce wskazujące poruszają się
A Siergiej jest najdłuższy
A on stoi pośrodku.
Wyjmij środkowe palce z pięści
I Matvey, on jest bezimienny,
On jest najbardziej zepsuty.
Usuń palce serdeczne z pięści
I Nikita, choć mała,
Wyciągnij swoje małe palce.
Wciśnij kciuki w dłoń
Wciśnij wszystkie palce w dłoń
Pocałuj małe palce, odwróć dłonie od siebie.
Rytmicznie zaciskaj i rozluźniaj pięści.
Licząc, naprzemiennie zginaj palce obu dłoni.
Rozgrzewka
Twoje kaczątko nie jest jedzeniem!
Lepiej poszukaj swojej mamy.
Możesz zaciskać i rozluźniać palce obu rąk jednocześnie, możesz używać gumowych zabawek.
Nasienie Senichki
Z kieszeni Senechki
Poklep kieszenie.
Wyskoczył
Pierścieniem kciuka i palca wskazującego dotknij „kieszeni”.
Dotknij podłogi, usiądź. Połóż dłonie na podłodze.
Upadł na luźną ziemię -
Przechyl głowę, stopniowo ściskając ją rękami.
Tam spaliśmy aż do ciemnych dni.
Zwolnij tempo i zamknij oczy.
Nasienie właśnie się obudziło -
Głowa się podnosi, oczy się otwierają.
Od razu pociągnęło mnie słońce.
Wstajemy i wyciągamy głowy do góry.
Łodyga jest wysoko nad ziemią!
Dobrze jest wyprostować plecy.
Kwiat spogląda z góry:
Spójrz na podłogę. Obróć głowę w różnych kierunkach.
Witaj, Senya-Senechka!
Masz ochotę na pyszne nasiona?
Pies
Połóż dłoń na krawędzi, wyprostuj kciuk i unieś go do góry. Zamknij pozostałe palce. Opuść i podnieś mały palec, naśladując szczekanie psa.
Av-av-av - Nie straszę
Gram z chłopakami!
Podnieś palec wskazujący i mały palec do góry. Wyprostuj pozostałe palce i zbierz je w szczyptę.
Przez most przeszedł pies
Cztery nogi, piąty ogon.
Jeśli most się zawali,
Wtedy pies upadnie.
Słońce
Słońce wzeszło wcześnie rano,
Wszystkie dzieci zostały pogłaskane.
Skrzyżuj dłonie. Rozłóż szeroko palce, tworząc „słońce”.
Słońce
Słońce, słońce!
Ręce do góry
Wybierz się na spacer nad rzekę
Machaj ramionami
Słońce, słońce!
Ręce do góry
Rozłóż pierścienie.
Wyrzuć palce
Zbierzemy obrączki
Zbieramy w dłoniach
Weźmy trochę złotych monet
Przewracamy się i klepiemy po kolanach.
Jedźmy, bawmy się,
A my ci to zwrócimy.
Ręce do góry
Sroka
Czterdzieści, czterdzieści,
Gotowana owsianka
Karmiła dzieci
Dałem ten
Dałem ten
Dałem ten
Dałem ten
Ale nie dała tego:
„Nie rąbałeś drewna,
Nie nosiłeś wody
Nie zapaliłeś w piecu.
Niczego nie otrzymałam!"
Przesuń palec wskazujący prawej ręki wzdłuż dłoni lewej. Zegnij po kolei każdy palec dłoni, z wyjątkiem małego palca. Zegnij i wyprostuj wszystkie palce w rytm rymowanki.
Wysokie krzesło
Złóż „krzesło” z rąk
Pokaż to też dzieciom.
Podnieś lewą rękę pionowo do góry. Mocno dociśnij proste palce do siebie. Dociśnij prawą dłoń zaciśniętą w pięść do lewej dłoni, kciukiem skierowanym do siebie.
Chmura i deszcz
Po niebie unosiła się chmura
Prawa ręka dwukrotnie opisuje duży okrąg.
Prowadziła deszcz za rękę,
Prawa ręka chwyta lewą dłoń za kciuk (dłoń nie zwisa).
Chodził na cienkich nogach
W małych czarnych kaloszach.
Ramiona wyciągnięte do przodu, poruszające się w lewo i prawo.
Wszędzie padał deszcz
Opuszki palców dotykają wszystkich części ciała, zaczynając od głowy.
Wyśledziłem to na werandzie,
Klapsy po kolanach.
Tupał, uderzał i odjeżdżał.
Tupnij, klaszcz w dłonie, machaj rękami na pożegnanie.
Jak lis szedł ścieżką
Jak lis szedł ścieżką
Palce wskazujące i środkowe lewej ręki „biegną” od ramienia do czubków palców prawej ręki, wyciągnięte do przodu.
Znalazłem list w koszu.
To samo dla drugiej ręki.
Usiadła na pniu drzewa
A ja czytam cały dzień.
Oto mały ul, w którym ukryły się pszczoły.
Nikt ich nie widzi.
Tutaj wyszły z ula.
Jeden dwa trzy cztery pięć!
Z-z-z-z-z!
Zaciśnij palce w pięści, a następnie zginaj je pojedynczo. Następnie poruszaj nimi energicznie.
Ślimak
Rozsuń kciuk i mały palec, a resztę dociśnij do dłoni. „Rogi” albo się rozciągają, albo chowają. Możesz sobie wyobrazić ślimaka pełzającego po stole.
Ślimak, ślimak!
Wystaw rogi!
Dam ci chleb
Albo mleko!
Ślimak
Na małego ślimaka
Rogi rosną.
Nauczę ją chodzić
Jeśli są nogi.
Zaciśnij palce w pięść. Wyprostuj palec wskazujący i mały palec. Poruszając się powoli do przodu, „ślimak” porusza swoimi „czułkami”.
Kaczątka
Raz-dwa - nadchodziły kaczątka.
Trzy lub cztery - na wodę.
A piąty szedł za nimi.
Szósty mężczyzna biegł z tyłu.
A siódmy padł za nimi.
A dziewiąty dogonił wszystkich.
A dziesiąty się przestraszył -
Piszczał głośno i głośno!
Pee-pee-pee - nie jedzenie!
Jesteśmy w pobliżu, spójrz!
Naprzemiennie zginaj wszystkie palce prawej (potem lewej) ręki, zaczynając od kciuka, i rytmicznie zginaj i prostuj palce obu rąk na dźwięk „Pi-pi-pi...”.
Pole wyboru
Flaga płonie w słońcu,
To tak, jakbym rozpalił ogień.
Cztery proste palce prawej ręki (z wyjątkiem kciuka) są blisko siebie. Przesuń prawą rękę w bok. Obróć go tak, aby kciuk, maksymalnie wysunięty, znalazł się na dole.
Kwiat
Pęczniej szybko, pączku,
Rozkwitnij kwiat - piwonia!
Opuszki palców obu dłoni są zamknięte. Dłonie są lekko zaokrąglone. Okazuje się, że to „pączek”. Ściśnij dolne części dłoni, rozsuń palce szeroko i lekko je ugnij. Okazuje się, że jest to duży, otwarty „kwiat”.
Łańcuch
Naprzemiennie łącz kciuk lewej ręki z pozostałymi palcami, tworząc „pierścienie” (kciuk ze wskazującym, kciuk ze środkowym itp.). przez nie naprzemiennie „przepuszczamy” „pierścienie” z palców prawej ręki.
Łączymy pierścień z pierścieniem.
Otrzymujemy długi łańcuch.
Kwiaty
Nasze szkarłatne kwiaty
Płatki kwitną.
Wiatr trochę oddycha,
Płatki się kołyszą.
Nasze szkarłatne kwiaty
Płatki zamykają się.
Potrząsają głowami.
Zasypiają spokojnie.
Powoli wyciągnij palce z pięści, machaj rękami w lewo i prawo, powoli zaciśnij palce w pięść, kołysaj pięścią w przód i w tył.
mały człowiek
“Na górze, na górze, na górze!” - tupają nogami.
Chłopiec idzie ścieżką.
Palce wskazujące i środkowe prawej (potem lewej) ręki „chodzą” po stole. Podczas „chodzenia” nie zginaj zbytnio palców
Oto mały człowiek idący ścieżką
I wysoko podnosi nogi.
Stoi na jednej nodze i rozgląda się.
Stanął na drugiej nodze, zachwiał się i upadł.
Teraz mały człowiek „chodzi”, unosząc wysoko „nogi”, następnie staje na jednej „nodze”, po czym zmienia położenie nóg.
żółw
Oto mój żółw
Mieszka w skorupie.
Bardzo kocha swój dom.
Kiedy jest głodna
Następnie wystawia głowę.
Kiedy chce spać
Potem to ukrywa.
Zaciśnij dłonie w pięści, kciuki do wewnątrz. Następnie pokaż kciuki i ukryj je.
Czterech braci
Czterech braci wyrusza na spotkanie z najstarszym.
Witaj, wielkoludzie!
Witaj, Vaska jest wskaźnikiem,
Miś jest środkowym,
Griszka jest sierotą
Tak, mała Tymoszka!
W drugiej linii połącz wszystkie palce w szczyptę, następnie połącz pozostałe palce na przemian z kciukiem.
Niegrzeczny
Nasza Masza gotowała owsiankę.
Ugotowałam owsiankę i nakarmiłam dzieci:
Dałem ten
Dałem ten
Dałem ten
Dałem ten
Ale nie dała tego:
Robił mnóstwo psikusów
Rozbił talerz.
W przypadku pierwszych dwóch linii narysuj palcem kółka na dłoni. W kolejnych czterech linijkach zegnij palce, wymawiając odpowiednie słowa. Słowami siódmej linii weź mały palec palcami drugiej ręki i lekko nim potrząśnij.
Piłka
Nadmuchaj, balon, więcej!
Lepiej nadymaj policzki!
Graj z nami dłużej:
Rzuć się, skacz i lataj!
Złóż koniuszki palców obu dłoni blisko siebie, formuj dłońmi małe, a następnie duże „kulki”. Kiedy powietrze „wyjdzie”, przenieś dłonie do pozycji wyjściowej.
Macki ośmiornicy
Zaciśnij palce w pięści i obróć je w swoją stronę. Wymawiamy słowa wyraźnie!
Ośmiornica ma wiele nóg
Potrzebuje ich wszystkich
Wymień jego ręce
Alternatywnie, zaczynając od kciuka, wyprostuj wszystkie palce.
Bardzo zręczny
Palce są zgięte w pięść w odwrotnej kolejności.
Obróć kamery do siebie i jednocześnie je otwórz.
Kapitan
Płynę białą łodzią
Wzdłuż fal z perłową pianką.
Jestem odważnym kapitanem
Nie boję się huraganu.
Białe mewy krążą
Nie boją się też wiatru.
Tylko krzyk ptaka przeraża
Ławica złotych rybek.
A podróżując do cudownych krajów,
Patrząc na oceany
Bohater, podróżnik
Wrócę do domu, do mamy
Skieruj końce palców do przodu, przyciśnij dłonie dłońmi do siebie, lekko je otwierając. Powiedz wiersz, pokaż, jak łódź kołysze się na falach, a następnie płynnymi ruchami rąk pokaż same fale. Następnie, zgodnie z tekstem wersetu, pokaż mewę, krzyżując ramiona, łącząc dłonie z grzbietami dłoni i machając zaciśniętymi palcami. Z wyprostowanymi dłońmi i przyciśniętymi do siebie palcami, przedstaw rybę. Płynnymi ruchami dłoni pokaż, jak ryby pływają w wodzie.
Baranki
Chciałem tego wcześnie rano
Dwie owce zderzają się głowami.
Wystawiasz rogi,
Rozpoczęli bójkę.
Długo kłócili się głowami,
Wszyscy trzymali się siebie nawzajem.
Ale w porze lunchu, nagle zmęczony,
Rozdzielili się, podnosząc rogi.
Dłonie obu rąk są opuszczone. Łokcie są rozłożone w różnych kierunkach. Palce wskazujące i małe obu dłoni są zgięte w pierścień i wystają do przodu, przedstawiając rogi baranka. Pozostałe palce są dociskane do dłoni. Ścieranie się rogami, lekkie uderzanie zgiętych palców wskazujących i małego palca jednej ręki palcem wskazującym i małym palcem drugiej ręki.
Dom
Pod grzybem znajduje się chata,
Mieszka tam wesoły krasnal.
Zapukamy cicho
Zadzwońmy.
Krasnal otworzy nam drzwi,
Zawoła cię do chaty.
W domu podłoga z desek,
A na nim dębowy stół.
W pobliżu stoi krzesło z wysokim oparciem
Na stole leży talerz z widelcem.
I są góry naleśników -
Uczta dla chłopaków.
(połącz dłonie jak chatę)
(uderz pięścią jednej ręki w dłoń drugiej)
(dłonie obu rąk skierowane w dół, palce skrzyżowane;
Środkowy palec prawej ręki jest opuszczony i lekko się kołysze).
(dłonie w dół, krawędzie dociśnięte do siebie)
(lewa dłoń zaciśnięta w pięść,
Dłoń prawej ręki jest umieszczona na pięści)
(skieruj lewą dłoń pionowo w górę,
Połóż pięść prawej ręki na jej dolnej części
kciuk w twoją stronę)
(dłoń lewej ręki leży na stole i jest skierowana do góry,
przedstawiający talerz, prawa ręka przedstawia widelec:
dłoń skierowana w dół, cztery palce wyprostowane
i lekko rozstawiony, a duży jest dociśnięty do dłoni)
Burza
Spadły pierwsze krople
Pająki były przestraszone.
Deszcz zaczął mocniej padać
Ptaki zniknęły wśród gałęzi.
Deszcz lał się jak wiadra,
Dzieci uciekły.
Błyskawica błyska na niebie,
Grzmot rozrywa całe niebo.
A potem zza chmur wyszło słońce
Znowu będzie nam wyjrzał przez okno!
(lekko stuknij dwoma palcami każdej ręki w stół)
(wewnętrzna strona dłoni jest opuszczona;
zegnij lekko palce i poruszając nimi,
pokaż, jak pająki się rozpraszają)
(pukaj w stół wszystkimi palcami obu rąk)
(skrzyżuj ramiona, złóż dłonie razem z grzbietami dłoni; machaj zaciśniętymi palcami)
(uderz mocniej w stół wszystkimi palcami obu rąk)
(palce wskazujące i środkowe obu dłoni biegną po stole, przedstawiając małych ludzików; pozostałe palce są dociśnięte do dłoni).
(narysuj palcem błyskawicę w powietrzu)
(bębnić pięściami, a następnie klaskać w dłonie)
podnieś obie ręce do góry z otwartymi palcami)
Moja rodzina
Wiem, co mam
Przyjazna rodzina w domu:
To jest mama
To ja,
To jest moja babcia
To jest tata,
To jest dziadek.
I nie mamy żadnej niezgody.
Podnieś rękę dłonią skierowaną do siebie i zgodnie z tekstem wersetu zegnij palce w określonej kolejności, zaczynając od palca serdecznego, następnie małego palca, palca wskazującego, środkowego i kciuka
4. Gimnastyka palców. Temat: Kolory jesieni „Jesienne liście” Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, Zbierajmy liście. Zbierzemy liście brzozy, liście jarzębiny, liście topoli, liście osiki, liście dębu i zaniesiemy Mamie jesienny bukiet. Zginajcie palce, zaczynając od. duże pięści są ściśnięte i niezaciśnięte. Zegnij palce, zaczynając od kciuka. „Chodzenie” po stole. 3. Gimnastyka palców. Temat: Zbiór „Lariska ma dwie rzodkiewki” Jeden po drugim wyciągaj palce od pięści, zaczynając od dużego, najpierw jednej, potem drugiej ręki. Lariska ma dwie rzodkiewki. Alosza ma dwa ziemniaki. Chłopczyca Seryozhka ma dwa zielone ogórki. A Vovka ma dwie marchewki. Ponadto Petka ma dwie rzodkiewki ogonowe. 1. Gimnastyka palców. Temat: Żegnaj, lato. „Po jagody” Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, Idziemy na spacer do lasu. Na jagody, na maliny, na borówki, na kalinę. Znajdziemy truskawki i zaniesiemy je naszemu bratu. Palce obu rąk witają się, zaczynając od kciuka. Obie ręce idą przez stół. Zegnij palce, zaczynając od największego. 3. Poszliśmy na rynek, było dużo gruszek i persimmon, były cytryny, pomarańcze, melony, śliwki, mandarynki, ale kupiliśmy arbuza - to jest najsmaczniejszy ładunek! Gimnastyka palców. Temat: Żniwa. Łączenie palców opuszkami, zaczynając od małych palców, po jednej parze palców na każdy wers poezji; W takim przypadku dłonie nie dotykają się. małe palce serdeczne, środkowy kciuk wskazujący zaciśnięty w pięść, a kciuk podciągnięty do góry. 6. Gimnastyka palców. Temat: Jestem człowiekiem. Klaskamy w dłonie z wyciągniętymi palcami, pokazujemy wyciągnięte palce. Ponadto wszystkie ruchy odpowiadają tekstowi. „Moje palce” Moje palce ci powiedzą. Pokażą nam, co potrafią. Jest ich po 5 na każdej ręce. Mogą zrobić wszystko, zawsze pomogą. Grają na fajce, myją rzeczy, zamiatają wszędzie, szczypią, pieszczą, rzucają piłką, pięć i pięć moich szybkich palców. 1. Gimnastyka palców. Temat: Żegnaj lato! Witaj, wielka polana! Witaj trawo - mrówki! Witaj leśna jagodo! Jesteś dojrzały i pyszny. Niesiemy kosz - Zbierzemy Was wszystkich. Palce prawej ręki na zmianę ściskają dłonie palcami lewej ręki, stukając się czubkami. 4. Gimnastyka palców. Temat: Kolory jesieni. Pięć wesołych kropelek puka w ziemię, Pięć wesołych kropelek mówi do ziemi: Tom – Tom – Tom – Tom! Tim - tim - tim - tim! Tik – tik – tik – tik! Typ - typ - typ - typ! Dzieci powtarzają ruchy i słowa. Stukaj w kolana: palcami obu dłoni, kciukami, palcem wskazującym, środkowym, serdecznym, małym palcem. Powtarzaj ruchy na podłodze i w powietrzu. Możesz pukać palcami obu rąk w ramiona, nogi i podłogę. 6. Gimnastyka palców. Temat: Jestem człowiekiem. Masza założyła rękawiczkę: „Och, dokąd idę? Brakuje mi palca, zniknął, nie dostałem się do mojego domku. Masza zdjęła rękawiczkę: „Patrz, znalazłem!” Szukasz, szukasz i znajdujesz: Witaj, mały paluszku, jak się masz? Zaciśnij palce w pięść. Rozluźnij wszystkie palce z wyjątkiem kciuka. Wyprostuj kciuk. Zaciśnij palce w pięść i oddziel kciuk. 27. Gimnastyka palców. Temat: Spotkanie z ptakami. Pisklęta w gnieździe Ptak macha skrzydłami i leci do gniazda. Powie swoim pisklętom, skąd wzięła ziarno. Chwyć wszystkie palce prawej ręki lewą dłonią i poruszaj nimi. 9. Gimnastyka palców. Temat: Przyjaźń. „Pomarańczowy” Podzieliliśmy się pomarańczą; Jest nas wielu, ale on jest sam. Ten kawałek jest dla jeża, ten kawałek jest dla jerzyka, ten kawałek jest dla kaczątek, ten kawałek jest dla kociąt, ten kawałek jest dla bobra, a skórka jest dla wilka. Jest na nas zły! Uciekajcie na wszystkie strony!!! Przy każdym słowie palce zaciskają się w pięść. Zaginaj palce, zaczynając od największego. Ruch rzucania prawą ręką. Zaciskają pięści i przyciskają je do piersi. Przesuwają palcami po stole. 12. Gimnastyka palców. Temat: Jak przygotować się na zimę. „Karmnik” Ile ptaków jest w naszym karmniku? Czy dotarło? Powiemy ci. Dwie sikorki, wróbel, dzięcioł z pstrokatymi piórami. Zbóż wystarczyło dla wszystkich. Rytmicznie zaciskają i rozluźniają pięści. Zaginaj palce, zaczynając od największego. Rytmicznie zaciskają i rozluźniają pięści. 8. Gimnastyka palców. Temat: Nasze życie. „Pomocnicy” Raz, dwa, trzy, cztery, Biją się pięściami. Umyliśmy naczynia: czajniczek, filiżankę, chochelkę, łyżkę i dużą chochlę. Umyliśmy naczynia: stłukliśmy tylko filiżankę, rozsypała się chochla, złamano nosek imbryka. Złamaliśmy trochę łyżkę, więc pomogliśmy mamie. Jedna dłoń przesuwa się po drugiej. Zegnij palce, zaczynając od kciuka. Jedna dłoń przesuwa się po drugiej. Zegnij palce, zaczynając od kciuka. Uderzanie się nawzajem w pięści. 13. Gimnastyka palców. Temat: Witaj Zimushka - Zima. „Kula śnieżna” Raz, dwa, trzy, cztery. Ty i ja zrobiliśmy śnieżkę. Okrągłe, mocne, bardzo gładkie i wcale nie słodkie. Raz cię podwieziemy. Złapiemy dwa. Zrzucimy trzy i rozbijemy je. Zegnij palce, zaczynając od kciuka. „Rzeźbią” mnie ułożeniem dłoni. Pokaż okrąg, zaciśnij dłonie. Potrząsają palcami. Podnoszą wzrok i rzucają wyimaginowaną śnieżką. Upuszczają wyimaginowaną kulę śnieżną. Tupią nogami. 9. Gimnastyka palców. Temat: Przyjaźń. „Nasze palce” Pisaliśmy, pisaliśmy, A teraz wszyscy razem wstali. Tupali nogami i klaskali w dłonie. Pisaliśmy, pisaliśmy, palce nam się zmęczyły. Odpoczniemy trochę i znowu zaczniemy pisać. Rytmicznie zaciskaj palce w pięści. Wykonuj odpowiednie ruchy. Rytmicznie zaciskaj palce w pięści. 13. Gimnastyka palców. Temat: Witaj Zimushka - Zima. „Poszliśmy na spacer po podwórku” Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, Przyszliśmy na spacer po podwórku. Zrobiliśmy śnieżną kobietę, nakarmiliśmy ptaki okruchami, następnie zjechaliśmy ze wzgórza i tarzaliśmy się po śniegu. Wszyscy wrócili do domu zasypani śniegiem. Zjedliśmy zupę i poszliśmy spać. Zegnij palce, zaczynając od kciuka. „Idą” po stole palcami wskazującym i środkowym. „Zrób” bryłę dwiema dłońmi. „Krusz chleb” Przesuń palec wskazujący prawej ręki po dłoni lewej. Połóż dłonie na stole, najpierw po jednej stronie, potem po drugiej. Ruch wyimaginowaną łyżką. Dłonie pod policzkiem. 15. Gimnastyka palców. Temat: Kalejdoskop noworoczny. „Choinka” Przed nami choinka: szyszki, igły. Kule, lampiony, Zajączki i świece, Gwiazdy, ludzie. Palce są splecione, kciuki tworzą szczyt „choinki”. Wskazane są pięści i palce wskazujące. „Kulki” od palców w górę, „Uszy” w dół od wskaźników. i środkowe palce; obie dłonie są złożone, palce zaciśnięte. Dłonie są złożone, palce rozłożone, palec środkowy i wskazujący leżą na stole. 8. Gimnastyka palców. Temat: Nasze życie. Nogi do krzesła, oparcie i siedzisko To zaskakujące krzesło dla Ciebie. Stół Stół ma cztery nogi, z pokrywą na górze przypominającą dłoń. Lewa dłoń pionowo do góry. W jej dolnej części (kciukiem skierowanym do siebie) umieszczona jest krzywka. Jeśli dziecko z łatwością wykona to ćwiczenie, możesz naprzemiennie zmieniać położenie rąk. Lewa ręka w pięść. Dłoń jest umieszczona na górze pięści. Jeśli dziecko z łatwością wykona to ćwiczenie, możesz zmienić położenie rąk: prawa ręka w pięści, lewa dłoń na górze pięści. Można to robić na przemian, licząc razy. 5. Gimnastyka palców. Temat: Świat zwierząt. Matka niedźwiedzi budzi się wcześnie. Nie wstają z kanapy. Hej, Bolszak, wstawaj szybko! Przyjaciele czekają pod drzwiami! No i ty, leniwy wskaźnik! Twoja farba jest sucha! Ty i Środkowy Chłop musicie wybielić stodołę i dom. Bezimienny, moje biedactwo! Wiem, że byłeś poważnie chory. Będzie mi cię żal, połóż się jeszcze na dwa dni. Ty, Mały Palcu, jesteś dzieckiem, masz cal wzrostu! Ale psot i bójek nie da się zliczyć! Użyj palców obu rąk, aby przedstawić niedźwiedzie. Wzrusz ramionami ze zdziwienia. Potrząśnij kciukami. Skieruj ręce w stronę drzwi. Potrząśnij palcami wskazującymi. Narysuj wiadro rękami. Potrząśnij środkowymi palcami, płynne ruchy rękami. jak pędzel, od dołu do góry. Pogłaszcz palec serdeczny palcami drugiej ręki. Przyciśnij palec serdeczny do dłoni i gładź. Potrząśnij jego małymi paluszkami, pokaż, jaka jest wysokość. Potrząśnij małym palcem palcem, policz jego psoty na palcach. 10. Gimnastyka palców. Temat: Transport. Łódź Łódź płynie wzdłuż rzeki, pozostawiając na wodzie kręgi. Parowiec Statek parowy płynie wzdłuż rzeki i dmucha jak piec.Obie dłonie są umieszczone na krawędzi, kciuki są dociśnięte do dłoni (jak chochla). Obie dłonie ułóż na krawędzi, przyciśnij małe palce (jak chochelką) i unieś kciuki do góry. 22. Gimnastyka palców. Temat: Mali odkrywcy. Spacer Raz, dwa, trzy, cztery, pięć Poszliśmy na spacer po podwórku Zrobiliśmy śnieżną kobietę Nakarmiliśmy ptaki okruchami Potem zjechaliśmy ze wzgórza I też tarzaliśmy się po śniegu Wszyscy wrócili do domu w śniegu Zjedliśmy zupę i poszłam spać. Zginamy palce Palcami wskazującymi i środkowymi „chodzimy” po stole Zwijamy „grudkę” rękami „Karmimy ptaki” Przesuwamy palcem wskazującym prawej ręki po dłoni lewej ręki Kładziemy nasze dłonie na stole, najpierw jedna strona, potem druga Strząśnij dłonie „Jedzenie zupy” Dłonie pod policzkiem 23. Gimnastyka palców. Temat: Dzień Kobiet. Mamo, mamusiu, kochanie, bo wiesz, mamusiu, zginamy palce prawej ręki jeden po drugim, zaczynając od kciuka, potem to samo lewej ręki. Jak Cię kocham. Zaciśnij pięść prawą ręką i zaciśnij ją mocno lewą dłonią. 5. Gimnastyka palców. Temat: Świat zwierząt. Spotkały się dwa kocięta: Miau! Dwa szczeniaki: och! Dwa źrebaki: jarzmo! Dwa młode tygrysy: rrr! Dwa byki: muu! Spójrz na te rogi! Dla każdej linii połącz naprzemiennie palce prawej i lewej ręki, zaczynając od małego palca. Pokaż „rogi”, prostując palce wskazujące i małe. 33. Gimnastyka palców. Temat: Świat przyrody. „Pszczółka” Wczoraj przyleciała do nas Pszczółka Pasiasta. A za nią trzmiel i wesoła ćma, dwa chrząszcze i ważka o oczach jak latarnie. Brzęczały, latały i padały ze zmęczenia. Machają dłońmi. Zegnij palec dla każdej nazwy owada. Rób kółka z palców i przybliżaj je do oczu. Opuszczają dłonie na stół. 30. Gimnastyka palców. Temat: Woda czarodziejki. „Dawno, dawno temu żył miętus”. Dawno, dawno temu żył miętus. Zaprzyjaźniły się z nim dwa bataliony. Trzy kaczki latały do nich cztery razy dziennie i uczyły je liczyć: raz, dwa, trzy, cztery, pięć. Ruchy imitujące ruchy płetw. Poruszaj dłońmi. Zaciskaj i rozluźniaj pięści. Zegnij palce. 4. Gimnastyka palców. Temat: Kolory jesieni. „Deszcz wyszedł na spacer” Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, Deszcz wyszedł na spacer. Szedł powoli, z przyzwyczajenia, ale dokąd miał się spieszyć? Nagle czyta na tablicy: „Nie chodzić po trawniku!” Rain westchnął cicho: Och! I wyszedł. Trawnik jest suchy. Uderzanie palcami w stół. „Chodzenie” Uderzanie dłońmi w stół. Bawełna. Klaskanie w stół. 3. Gimnastyka palców. Temat: Żniwa. „Pewnego dnia gospodyni przyszła z targu” Gospodyni przyszła pewnego dnia z targu, Gospodyni przyniosła to do domu z targu. Ziemniaki, kapusta, marchew, groszek, pietruszka i buraki. OH! Tutaj warzywa rozpoczęły spór na stole - kto jest lepszy, smaczniejszy i bardziej potrzebny na ziemi. Ziemniaki, kapusta, marchew, groszek, pietruszka i buraki. OH! Tymczasem gospodyni wzięła nóż i tym nożem zaczęła siekać ziemniaki, kapustę, marchewkę, groszek, pietruszkę i buraki. OH! Przykryte pokrywką, w dusznym garnku. Gotowane, gotowane we wrzącej wodzie. Ziemniaki, kapusta, marchew, Groch, pietruszka i buraki. OH! A zupa jarzynowa nie była zła. 30. Gimnastyka palców. Temat: Woda czarodziejki. „chodzą” palcami po stole. Zegnij palec nad każdym imieniem. Uderzanie w stół pięściami i dłońmi Zegnij palec przy każdym imieniu. Pukają w stół krawędzią dłoni. Zegnij palec nad każdym imieniem. Pukają w stół krawędzią dłoni. Zegnij palec dla każdej nazwy owada. Szczupak jest drapieżny, zębaty, niebezpieczny dla leszczy i płoci, szuka czegoś, na czym mógłby zarobić? Czy ktoś bawi się w wodzie? Czy w pobliżu miga czyjś ogon? Chwyć to? Szczupak tutaj nie ziewa! Ale się wciągnąłem - rybak ciągnie szczupaka! Obiema rękami narysuj pysk szczupaka. Szczupak szczęka zębami i palcami. Złóż dłoń w łódkę. Użyj rąk, aby naśladować ruchy ryb. Machaj rękami jak ogonem. Paszcza szczupaka zatrzaskuje się. Palcem wskazującym narysuj haczyk, przesuń dłońmi po wyimaginowanej żyłce i wyciągnij szczupaka z wody. 10. Gimnastyka palców. Temat: Transport. Złączę obie dłonie i popłynę przez morze. Dwie dłonie - przyjaciele - To jest moja łódź. Podniosę żagle i popłynę przez błękitne morze. A na wzburzonych falach ryby pływają tu i tam. Dłonie w kształcie łódki, ruchy dłoni przypominające fale. Podnieś wyprostowane dłonie do góry. Imitacja ruchów fal i ryb. 26. Gimnastyka palców. Temat: Wiosna idzie po planecie. „Pie” Na progu padał śnieg. Kot zrobił sobie ciasto. A kiedy rzeźbiłam i piekłam, ciasto płynęło jak strumień. Piecz własne ciasta, nie ze śniegu - z mąki. Powoli opuść dłonie na stół 2 razy. Dociskaj dłonie do dłoni, aby „wyrzeźbić” ciasto. „Przebiegają” palcami po stole. Dociskaj dłonie do dłoni, aby „wyrzeźbić” ciasto. 19. Gimnastyka palców. Temat: Moja rodzina. „Nasze dziecko” Ten palec to dziadek, ten palec to babcia, ten palec to tatuś, ten palec to mama, ten palec to nasze dziecko. Zegnij palce w pięść, a następnie wyprostuj je jeden po drugim, zaczynając od kciuka. 29. Gimnastyka palców. Temat: Kosmos. Czy chcesz zostać astronautą? Być silnym i zręcznym? Musisz podnieść parę i stanąć naprzeciw siebie. Jeśli Twoje dłonie są czyste, możesz zacząć. Wykonuj ruchy zgodnie z tekstem. 2. Gimnastyka palców. Temat: Mój dom, moje miasto! „Witam” Witaj, złote słońce! Witaj błękitne niebo! Witaj, wolna bryza! Witaj, mały dębie! Mieszkamy w tym samym regionie, pozdrawiam wszystkich! Palcami prawej ręki „przywitaj” kolejno palce lewej ręki, stukając się końcami. 8. Gimnastyka palców. Temat: Nasze życie. Odkurzacz, odkurzacz, gdzie wtykasz nos? Brzęczę, brzęczę, porządkuję. Rytmiczne zgięcie palców obu rąk (dłonie skierowane do przodu) jest takie samo, ale dłonie są zwrócone do siebie. Dotykanie opuszkami palców. 5. Gimnastyka palców. Temat: Świat zwierząt. Na łąkę przyszły małe króliczki, misie, borsuki, żabki i szop pracz: Na zieloną łąkę, Chodź też, przyjacielu. „Króliczek” Króliczek wyskoczył z werandy i znalazł pierścionek w trawie. A pierścionek nie jest prosty, błyszczy jak złoto. Zginanie palców w pięść w rytm rymowanki. Wymieniając zwierzęta, liczymy kolejno palce obu rąk.Ćwiczenie polega na przechodzeniu z jednej pozycji do drugiej: a) palce zacisnąć w pięść, wyprostować palec wskazujący i środkowy i rozsunąć je; b) połącz kciuk i palec wskazujący w pierścień. 6. Gimnastyka palców. Temat: Jestem mężczyzną. „Palce” Raz dwa trzy cztery pięć Palce wyszły na spacer. Raz dwa trzy cztery pięć Znów ukryli się w domu. „Liczymy” Umiesz czytać na palcach: Raz, dwa, trzy, cztery, pięć Z drugiej strony: Raz, dwa, trzy, cztery, pięć Rozciągnij wszystkie palce jeden po drugim, zaczynając od małego palca, a następnie zgnij je w tej samej kolejności. Naprzemiennie prostuj palce prawej (potem lewej) ręki, zaczynając od kciuka. 6. Gimnastyka palców. Temat: Jestem mężczyzną. „Spacer” Chodźmy na spacer, a inni nadrobią zaległości. Trzeci palec biegał, czwarty chodził, piąty palec galopował i upadł na końcu ścieżki. Palce obu rąk są zaciśnięte w pięści, kciuki opuszczone i, jak podskakując, przesuwają się wzdłuż uda do kolana. Ruchy rytmiczne wykonywane są palcami wskazującymi. ruchy środkowych palców w szybkim tempie. Powolne ruchy palców serdecznych w kierunku kolan Rytmiczne dotykanie małych palców na udach. Klaśnij w kolana obiema dłońmi. . 7. Gimnastyka palców. Temat: Kultura i tradycje ludowe. Bajgiel Bajgiel, bochenek i bochenek Piekarz wypiekał z ciasta wcześnie rano. Kciuk i palec wskazujący tworzą okrąg. Kciuk i środkowe palce tworzą okrąg. Palce kciukowe i serdeczne tworzą okrąg. Kciuk i mały palec tworzą okrąg. Imitacja wypieku chleba. 6. Gimnastyka palców. Temat: Jestem mężczyzną. Raz, dwa, trzy, cztery, pięć - Małe paluszki poszły na spacer, Ten mały paluszek kopał piasek, Ten robił ciasto, Ten zjeżdżał z górki, Ten leżał w trawie, Ten jeden był mądry - Dobrze mówił. Zaciskają i rozluźniają pięści, a następnie poruszają nimi. Zegnij palce, zaczynając od kciuka. 27. południe Gimnastyka palców. Temat: Spotkanie z ptakami. „Ptaki” Ptaki latały, machały skrzydłami, siadały na drzewach i wspólnie odpoczywały. Kciuk jest zgięty do pozycji poziomej, a pozostałe palce, zamknięte prosto, są przymocowane do góry. Machają dłońmi z szeroko otwartymi palcami. Ręce do góry, wszystkie palce szeroko rozłożone. Kciuki są zgięte (jak ruchy w pierwszej linii) 4. Gimnastyka palców. Temat: Kolory jesieni. „Jesienny bukiet” Małe paluszki wyszły na spacer Zacząłem zbierać listki: Listek czerwony, listek żółty... A potem liczymy: Raz, dwa, trzy, cztery, pięć! Ile liści zebrałeś? Pięć! Będziemy bawić się jesiennymi liśćmi. „Przesuwaj” palcami wzdłuż ud do kolan. Dotykaj naprzemiennie opuszkami palców, zaczynając od palca wskazującego, aż do kciuka. Zegnij palce jednej ręki jeden po drugim. . Wyciągnij dłonie do przodu. Podnieś jedną rękę do góry, palce rozsuń szeroko. 3. Gimnastyka palców. Temat: Żniwa. „Ten palec” Ten palec poszedł do lasu, Ten palec znalazł grzyba, Ten palec zaczął się łuszczyć, Ten palec zaczął się smażyć, Ten palec wszystko zjadł, Dlatego utył. Masuj palce jeden po drugim, zaczynając od małego palca. 15. Gimnastyka palców. Temat: Kalejdoskop noworoczny. „Ubieramy choinkę” Raz, dwa, trzy, cztery, pięć Udekorujmy choinkę. Powiesimy balony, jasne lampiony, wesołą pietruszkę i różne zabawki: i wesołego misia, i uroczego tchórza. Naprzemiennie łącz opuszki palców obu dłoni, zaczynając od kciuka. Złącz dłonie w „domku” nad głową i rozłóż ręce na boki. Połącz opuszki palców obu dłoni, tworząc kulkę. Ściśnij dłonie razem, rozsuń palce, wykonuj ruchy obrotowe dłońmi w przód i w tył. Pokazuje długi nos. Wyciągnij dłonie do przodu. Pokazują „Niedźwiedzie Łapy” i kołyszą się z boku na bok. Połóż otwarte dłonie na głowie. 16. Gimnastyka palców. Temat: Kalejdoskop noworoczny. Choinka Choinka okazuje się szybko, Jeśli twoje palce się splatają. Podnieś łokcie, rozłóż palce. Dłonie od siebie, palce przesunięte między sobą (dłonie ustawione pod kątem względem siebie). Palce skierowane do przodu. Łokcie nie są dociskane do ciała. 19. Kto przybył? My, my, my! Mamo, mamo, czy to ty? Tak tak tak! Tato, tato, czy to ty? Tak tak tak! Bracie, bracie, czy to ty? Tak tak tak! Och, siostrzyczko, czy to ty? Tak tak tak! Jesteśmy wszyscy razem, tak, tak, tak! Gimnastyka palców. Temat: Moja rodzina. Palce obu rąk są złożone razem. Czubki kciuków klaszczą szybko. Czubki kciuków są ściskane, a czubki pozostałych palców klaskają jednocześnie. Klaszczą czubki kciuków. Klaszczą czubki palców wskazujących. Klaszczą czubki kciuków. Klaszczą czubki środkowych palców. Klaszczą czubki kciuków. Klaszczą czubki bezimiennych. Klaszczą czubki kciuków. Klaszczą czubki małych palców. Klaskać. 19. Gimnastyka palców. Temat: Moja rodzina. Naprzemiennie prostuj palce, zaczynając od kciuka, i energicznie poruszaj nimi, aż do słów „Śpiewaj i tańcz piosenki”. „Do pracy” Nuka, bracia, do pracy. Pokaż swoje polowanie. Bolszak drewno rąbie, w piecach będzie wam palić, wodę wam nosić, obiad wam gotować, naczynia wam zmywać. A potem śpiewajcie piosenki dla wszystkich, śpiewajcie piosenki i tańczcie, zabawiajcie nasze dzieci. 34. Gimnastyka palców. Temat: Żegnaj przedszkole, witaj lato! „Kwiat” Wcześnie rano jest zamknięty, ale w południe otwiera płatki, widzę ich piękno. Wieczorem kwiat ponownie zamyka koronę i teraz będzie spał do rana jak pisklę. Dłonie są szczelnie zamknięte. Dłonie oddalają się od siebie, opuszki kciuków są dociskane do końców dłoni wskazujących, a dłonie przypominają pączek. Dłonie są połączone w nadgarstku, a palce płynnie rozchodzą się w różnych kierunkach, przypominając otwarty kwiat. Palce są zamknięte, tworząc zamknięty kwiat. Ręce wracają do pierwotnej pozycji. Połóż dłonie pod policzkiem, symulując sen. 31. Gimnastyka palców. Temat: Święto Wiosny i Pracy. „Bug” Jestem wesołym majowym robakiem. Znam wszystkie ogrody wokół, krążę po trawnikach, A nazywam się Zhuzhu... (A. Beresnev) Zaciśnij pięść. Rozsuń palec wskazujący i mały na boki („wąsy”).Przesuń „wąsy” 13. Gimnastyka palców. Temat: Witaj Zimushka Zimo! Marzną nam ręce. Pobawimy się trochę i klaszczemy w dłonie. Klaszcz, klaskaj, klaskaj, klaskaj! Aby ogrzać palce, należy je mocno pocierać. Rozgrzewamy palce, ściskamy je i rozluźniamy! Ściśnij mocno pięści, rozluźnij je i klaszcz w dłonie. Ściśnij dłonie razem, pocieraj dłoń o dłoń. Ogrzewamy dłonie okrężnymi ruchami, zaciskamy i rozluźniamy pięści. 13. Gimnastyka palców. Temat: Witaj Zimushka Zimo. Aby nie rozciągać się na lodzie, Andryushka położył się na brzuchu. W końcu ten, kto nie chodzi, ale się czołga, nie może się poślizgnąć. Dłonie przed sobą, palce zaciśnięte. Połóż dłonie na stole. Dłonie przesuwają się cicho - pełzają po stole, raz zaciskając, raz rozluźniając. 14. Gimnastyka palców. Temat: Miasto rzemieślników. Mistrzu Szewc, mistrzu, pomóż Buty są nieszczelne. Wbij mocniej gwoździe. Dzisiaj Cię odwiedzimy! Naśladuj ruchy szewca wbijającego gwoździe: palce jednej ręki trzymają gwoździe, drugiej młotek. 7. Gimnastyka palców. Temat: Kultura i tradycje ludowe. Ten palec jest mały, mały palec jest odległy. Bezimienny nosi pierścień i nigdy go nie opuści. Cóż, ten jest średni, długi. Jest dokładnie pośrodku. Ten palec wskazujący jest cudowny. Kciuk, choć nie długi, jest najsilniejszy spośród palców. Palce się nie kłócą, razem wszystko się układa. Na każde dwie linie najpierw pociągnij dany palec do siebie, a następnie go pogłaszcz. Na koniec zaciśnij palce w pięść, rozluźnij i kręć dłońmi. 17. Gimnastyka palców. Temat: Zwiedzanie bajki. Królik znalazł książkę, otworzył ją i przeczytał, ale zamknął ją i zapomniał o wszystkim. I znowu je otworzył, I wszystko powtórzył, I zamknął, i znowu zapomniał. Dłonie są ściśnięte, palce ułożone poziomo. Na słowie „otwarte” rozłóż dłonie, małe palce przyciśnij do siebie. Na słowo „zamknięte” dłonie są dociskane do siebie. 15. Gimnastyka palców. Temat: Kalejdoskop noworoczny. Zrobiliśmy kulę śnieżną, a później uszyliśmy. Zamiast oczu znaleziono dla nas węgle. Królik wyszedł jak żywy: z ogonem i głową. Nie ciągnij za wąsy – są zrobione ze słomy. Długie, błyszczące, dokładnie prawdziwe. Imitacja rzeźbienia bryły. Użyj palca wskazującego i kciuka, aby zrobić spinacze do bielizny. Szczypta z palców - węgle. Imitacja głaskania królika, palce wskazujące „drżą”. Imitacja ruchu: pociągnij za czułki szczyptą. 16. Gimnastyka palców. Temat: Kalejdoskop noworoczny. Długo czekaliśmy na wakacje. Wreszcie nadeszła zima. Pocierajmy dłonie o siebie. Zaciśnij pięści i ściśnij je razem. Wreszcie nadeszła zima i przyniosła choinkę. Palce „chodzą” po stole, wzdłuż kolan. Wszyscy podeszliśmy do drzewa i zaczęliśmy tańczyć. Kręciliśmy się, tańczyliśmy i nawet trochę się zmęczyliśmy. Święty Mikołaj przyjdź szybko i przynieś nam prezenty. Palce pokazują choinkę, palce wskazujące splatają się, ruchy okrężne rękami. Opuść ręce i zrelaksuj się. Ściśnij dłonie razem, a następnie rozciągnij je do przodu. 32. Gimnastyka palców. Temat: Dzień Zwycięstwa. Słońce Ręce wysoko Rano słońce wschodzi coraz wyżej, Nocą zachodzi coraz niżej. Słońce ma dobre życie, a my mamy dobre życie razem ze słońcem. Ręce w dół. Własnymi rękami robimy latarnie. Klaszczmy w dłonie. 29. Gimnastyka palców. Temat: Kosmos. Zróbmy porządek na planecie. Na mojej dłoni jest pięć palców, pięć chwytaków, pięć uchwytów. Bawić się i piłować, Brać i dawać. Nietrudno je policzyć: Raz, dwa, trzy, cztery, pięć! Zaciskamy i rozluźniamy pięści. Na przemian uderzamy pięścią w pięść i dłonią w dłoń. Rozluźnij palce obu rąk, zaczynając od kciuka. 28. Gimnastyka palców. Temat: Cyrk. Oto moi pomocnicy, zamień ich tak, jak chcesz. Po białej, gładkiej drodze palce galopują jak konie. Chokchokchok, chokchokchok, Rozbrykane stado galopuje. Ręce na stole, dłonie w dół. Naprzemiennie poruszaj się do przodu lewą, a następnie prawą ręką, jednocześnie zginając i prostując palce. 21. Gimnastyka palców. Temat: Nasi obrońcy. Wszystkie te palce są wojownikami. Dobra robota chłopaki. Dwoje dużych i silnych maluchów I żołnierze doświadczeni w bitwach. Dwóch strażników jest odważnych! Dwóch mądrych chłopaków! Dwóch bezimiennych bohaterów, ale bardzo gorliwych w swojej pracy! Dwa małe palce - krótkie - Bardzo mili chłopcy! Rozłóż palce obu dłoni, a następnie zaciśnij je w pięść. Podnieś dwa kciuki, a pozostałe mocno dociśnij do stołu. Podnieś palce wskazujące, a pozostałe mocno dociśnij do stołu. Podnieś środkowe palce, a pozostałe mocno dociśnij do stołu. Podnieś palce serdeczne, a pozostałe mocno dociśnij do stołu. Podnieś swoje małe palce. Uderz dłońmi w stół. 27. Gimnastyka palców. Temat: Spotkanie z ptakami. Na płocie siedziało pięć wróbli, jeden odleciał, a pozostałe zaczęły śpiewać. I śpiewali, aż ustało zmęczenie. Jeden odleciał, a czterech zostało. Siedzieliśmy we czwórkę i byliśmy trochę zmęczeni. Jeden odleciał, ale trzech zostało. Siedzieliśmy we trójkę i trochę się zmęczyliśmy, jeden odleciał, dwóch zostało. Siedzieliśmy we dwoje i znowu się nudziliśmy, jeden odleciał i został sam. Pokaż pięć palców, a następnie zginaj je pojedynczo. 25. Gimnastyka palców. Temat: Chcemy być zdrowi. „Mycie” Wiemy, wiemy, tak, tak, Gdzie się ukrywasz, wodo! Wyjdź, wodo, przyszliśmy się umyć! Połóż stopę na dłoni. Nie, ani trochę. Bądź odważny! Będzie przyjemniej myć twarz! Masuj po kolei każdy palec. Energicznie pocieraj dłonie i dłonie. 24. Gimnastyka palców. Temat: Dobroć rządzi światem. „Zasadźmy kwiaty” Wykopiemy dół i zasadzimy ziarno. Będzie padać, będzie rosło. Najpierw łodyga, potem kwiat. Nasze czerwone kwiaty rozwijają swoje płatki. Wiatr lekko oddycha, płatki kołyszą się. Nasze czerwone kwiaty zamykają płatki, kręcą głowami i spokojnie zasypiają. 2. Gimnastyka palców. Temat: Mój dom, moje miasto. „Dom i brama” Na polanie stoi dom. Cóż, droga do domu jest zamknięta. Otwieramy bramy i zapraszamy Cię do tego domu. Palce obu rąk są szeroko rozstawione pod kątem względem siebie, stykają się jedynie czubkami. Kciuki obu rąk są uniesione do góry, pozostałe palce są razem w pozycji poziomej, stykają się czubki środkowych palców. dłonie obracają się równolegle do siebie. Ręce rozłożone na boki, dłońmi skierowanymi do góry. Rosyjski łuk. 23. Gimnastyka palców. Temat: Dzień Kobiet. Moja rodzina Wiem, że mam w domu przyjazną rodzinę: To jest moja mama, To jest ja, To jest moja babcia, To jest mój tata, To jest mój dziadek. I nie mamy żadnej niezgody. Podnieś rękę dłonią skierowaną do siebie i zegnij palce w określonej kolejności, zgodnie z tekstem. 13. Gimnastyka palców. Temat: Witaj zimo Zimo. „Mróz” Och, mróz jest zły! Gałęzie były pokryte śniegiem. Łapie za nos. Uderza mnie to do łez. Dzieci się nie będą bać, I jeżdżą na nartach, I jeżdżą na sankach, Naśmiewają się z gniewnego mrozu. Kręcą głową, trzymając ją rękami. Machają rękami. Łapią się za nos. Szczypią policzki. Potrząsają palcami. „Jadą na narty”. – Jadą na sankach. Podskakują, klaszcząc w dłonie. 22. Gimnastyka palców. Temat: Mali odkrywcy. Krokodyl. Krokodyl pływa wzdłuż rzeki z wyłupiastymi oczami. Jest cały zielony jak błoto, od góry do ogona. Dłoń ułożona jest do przodu poziomo (równolegle do podłogi). Kciuk pod dłonią. Palce wskazujący i mały są zgięte (oczy) i dociśnięte odpowiednio do palca środkowego i serdecznego. 23. Gimnastyka palców. Temat: Dzień Kobiet. Nasze szkarłatne kwiaty otwierają płatki. Wiatr lekko oddycha, płatki kołyszą się. Nasze szkarłatne kwiaty zamykają płatki, kręcą głowami i spokojnie zasypiają. Powoli rozluźnij palce od pięści, machaj rękami w lewo i prawo, powoli zaciśnij palce w pięści, machaj pięściami do przodu i do tyłu. 33. Gimnastyka palców. Temat: Świat przyrody. Mak wyrósł na pagórku, pochylił głowę w ten sposób. Motyl przelatuje nad nim, szybko machając skrzydłami. Skrzyżuj ręce i machaj skrzydłami jak motyl. 10. Gimnastyka palców. Temat: Transport. Transport. Zginamy palce, nazwiemy palce: Samochód i helikopter, tramwaj, metro i samolot. Zacisnęliśmy pięć palców w pięść i nazwaliśmy pięć rodzajów transportu. Zginamy palce jeden po drugim, wymieniając transport. Pokazujemy pięść. 25. Gimnastyka palców. Temat: Chcemy być zdrowi. „Ręce na boki” Ręce na boki, zaciśnięte w pięść, rozluźnione i na bok. Ręce w górę, w pięść, Rozluźnij i na bok, Ręce w dół, w pięść, Rozluźnij i na bok. Wykonuj ruchy zgodnie z tekstem. 11. Gimnastyka palców. Temat: Bądź zdrowy! „Troskliwe słońce” Słońce wysyła promień, promień, promień z nieba. I śmiało rozprasza Chmury, chmury, chmury. Latem delikatnie ogrzewa policzki, policzki, policzki. A wiosną kładzie kropki, kropki, kropki. na nosie. Piegi u dzieci stają się złociste. Bardzo im się to podoba! (Dzieci rytmicznie krzyżują ręce nad głową. Płynnie machają ramionami u góry. Rytmicznie pocieramy policzki. Rytmicznie stukamy palcami w nos. 33. Gimnastyka palców. Temat: Świat. natury. Tata Biedronki idzie, Mama podąża za tatą, Dzieci podążają za mamą, Idą za nimi Maluchy wędrują. Noszą czerwone spódniczki, Spódnice w czarne kropki. Wyglądają jak słońce. Razem witają nowy dzień. I jeśli będzie im gorąco, wszyscy razem ukryją się w cieniu. Chodź po stole wszystkimi palcami prawej ręki. Po stole chodź wszystkimi palcami lewej ręki. Idziemy obiema rękami jednocześnie czas. Złącz dłonie, mocno dociśnij palce. Stukaj palcami wskazującymi w stół. Narysuj palcami słońce. Schowaj palce obu rąk w pięści. 24. Gimnastyka palców. Temat: Dobroć rządzi światem. „Bracia” Dwaj bracia poszli razem na spacer, a za nimi poszło jeszcze dwóch braci. No cóż, najstarszy nie chodził, wołał je bardzo głośno. Posadził je przy stole i nakarmił pyszną owsianką. Palma na stole. Połącz proste palce. Rozsuń na przemian dwie pary palców na boki: najpierw mały i serdeczny, potem środkowy i wskazujący, kciukiem „wołaj” braci i „nakarm” ich owsianką. 34. Gimnastyka palców. Temat: Żegnaj przedszkole! . „Palce są w górze”. Ten palec chce spać, Ten palec wskoczył do łóżka, Ten palec się zdrzemnął, Ten palec już zasnął. Cicho, cicho, nie hałasuj, nie budź palców. Palce wstały - „Hurra!” Czas iść do przedszkola! Zegnij palce jeden po drugim, zaczynając od małego palca. Następnie dotknij kciukiem wszystkich innych - „obudź się”. Z okrzykiem „Hurra!” Rozluźnij pięści, rozkładając szeroko palce. 32. Gimnastyka palców. Temat: Dzień Zwycięstwa. Kapitanie, płynę białą łódką po falach z perłową pianą. Jestem odważnym kapitanem, nie boję się huraganu. Białe mewy krążą, Wiatru też się nie boją. Tylko krzyk ptaka przeraża stado złotych ryb. I podróżując do krain czarów, patrząc na oceany,... Bohaterze podróżników, wrócę do domu, do mojej matki. Skieruj końce palców do przodu, przyciśnij dłonie dłońmi do siebie, lekko je otwierając. wymawiając wiersz, pokaż, jak łódź kołysze się na falach, a następnie płynnymi ruchami rąk same fale, następnie zgodnie z tekstem wiersza pokaż mewę, krzyżując ramiona, łącząc dłonie z plecami dłoni i machanie wyprostowanymi dłońmi z przyciśniętymi do siebie palcami, aby przedstawić rybę. Płynnymi ruchami dłoni pokaż, jak ryby pływają w wodzie. 16. Gimnastyka palców. Temat: Kalejdoskop noworoczny. „Na choince” Bawiliśmy się na choince, tańczyliśmy i wygłupialiśmy się. Następnie miły Mikołaj obdarował nas prezentami. Dał mi ogromne torby, w których znajdowały się pyszne rzeczy: cukierki w niebieskich kawałkach papieru, obok nich orzechy, gruszka, jabłko, jedna złota mandarynka. Rytmiczne klaskanie w dłonie. Uderzenia pięści. „chodzą” palcami środkowym i wskazującym po stole. „narysuj” rękami duży okrąg. Rytmiczne klaskanie w dłonie Zegnij palce, zaczynając od kciuka. 27. Gimnastyka palców. Temat: Spotkanie z ptakami. „Ptaki” Śpiewają, śpiewają, Dziesięć ptaków - stado! Ten ptak to słowik, ten ptak to wróbel, ten ptak to sowa, śpiąca główka. Ten ptak to jemiołuszka, to jest derkacz. Ten ptak to szpak, szare pióro, to zięba, to jerzyk, to wesoły czyżyk. Cóż, to jest zły orzeł. Ptaki, ptaki idą do domu. Zegnij palce obu dłoni. Machają „skrzydłami”. 14. Gimnastyka palców. Temat: Miasto rzemieślników. „Naparstek” Haftuje, igła szyje, Boli mnie palec, Kłuje mnie w palec. I naparstek. W tej chwili wskocz dziewczynie na palec! Mówi do igły: Shay, nie waż się sobie wstrzykiwać! W prawej ręce wyimaginowana igła „szyje” i dotyka palca wskazującego lewej ręki. Założyli naparstek. „Szyją”. Potrząsają palcami. 30. Gimnastyka palców. Temat: Woda czarodziejki. „Ryba” Ryba pływa w wodzie, ryba bawi się. Rybo, rybo, psotniku, chcemy cię złapać. Ryba pochyliła się i wzięła okruszek chleba. Ryba machała ogonem. Ryba szybko odpłynęła. Dłonie złożone razem, dzieci przedstawiają, jak pływa ryba. Potrząsają palcami. Powoli złącz dłonie. Wykonują ruch chwytający. Znów „pływają”. 9. Gimnastyka palców. Temat: Przyjaźń. „Owsianka” Owsianka wyrosła na polu i trafiła na nasz talerz. Ugościmy wszystkich naszych przyjaciół, damy im talerz. Małemu ptaszkowi, zającowi i lisowi, kotowi i matrioszce, każdemu damy łyżkę. Podnieśli ręce do góry i poruszyli palcami. Chodzą z palcami po stole. Owsiankę miesza się w prawej dłoni. Zegnij palce obu dłoni. Rozluźniają pięści. 28. Gimnastyka palców. Temat: Cyrk. „Pójdziemy ścieżką, pójdziemy z tobą do cyrku. Podnieście palec wyżej, idźcie razem i bawcie się dobrze. Zmieńmy razem ręce I znowu pójdziemy 12345 Bawmy się wesoło.” Palce chodzą po płaskiej powierzchni pod tekstem wiersza. 22. Gimnastyka palców. Temat: Mali odkrywcy. Raz, dwa, trzy, cztery, pięć - Zginamy palce. Oto kciuk, oto palec wskazujący. Uważaj teraz! Zginamy teraz środkowy, nazwiemy bezimiennego. A mały palec - dobra robota! Wreszcie opuszczony! Pojawiły się pięści, zaczęły pukać młotki: Puk - puk - puk - puk! Posłuchaj swojego pukania! Klaszcz. Zginamy jednocześnie palce obu dłoni. Obrót krzywek. Uderz pięściami. Wystukaj rytm blisko ucha. 20. Gimnastyka palców. Temat: ABC bezpieczeństwa. Więc przyleciała sroka i zaczęła dawać wszystkim owsiankę: Jedz, Maleńka, I Aloszka, I Antoszka, I Seryożka, i trochę dla najstarszego! Palce jadły owsiankę, tańczyły i śpiewały. Lewa dłoń – „otwarty dziób”. Prawa – palce zaciśnięte w pięść. Zegnij i masuj palce, zaczynając od małego palca. Cztery klaśnięcia w rzutki, rotacja nadgarstka. 30. Gimnastyka palców. Temat: Woda Czarodziejki. „Do wodopoju” W upalny dzień leśną ścieżką zwierzęta poszły do wodopoju. Łoś szedł za mamą łosią, mały lis pełzał za lisią mamą, jeż pełzał za mamą jeżykiem, niedźwiadek szedł za mamą niedźwiedzicą, małe wiewiórki galopowały za mamą, skośne zające szły za mamą zając, wilk poprowadził wilcze młode, wszystkie matki i dzieci chcą się upić. „chodzenie” po stole. Dla każdego kupletu wyciąga się jeden palec, zaczynając od małego palca. Robią „uszy” i „chodzą” po stole. 21. Gimnastyka palców. Temat: Nasi obrońcy. Dziś jest święto wszystkich ojców, wszystkich synów, wszystkich, którzy są gotowi chronić swój dom i matkę, aby chronić nas wszystkich przed problemami! zaciskaj i rozluźniaj palce, klaszcz w dłonie, twórz „dom” z dłoni, kładź dłonie na sercu, zaciskaj i rozluźniaj palce 18. Gimnastyka palców. Temat: Etykieta. Dzień dobry, witaj Iwan! Dzień dobry, witaj, Stepanie! Kciuki skrzyżowane. Skrzyżuj palce wskazujące. Dzień dobry, cześć, Siergiej! Skrzyżuj środkowe palce. Dzień dobry, cześć, Matvey! Palce serdeczne są skrzyżowane. Dzień dobry, witaj Nikitushka! Małe kciuki. 8. Gimnastyka palców. Temat: Nasze życie. „Owsianka maszynowa” Masza ugotowała owsiankę, Masza nakarmiła wszystkich owsianką. Masza włożyła owsiankę do kubka dla kota, do miski dla robaka i dużą łyżką dla kota. W misce dla kur, piskląt I w korycie dla prosiąt. Zabrała wszystkie naczynia i rozdała wszystko do okruchów. Palec wskazujący prawej ręki koliduje z lewą dłonią. Zegnij palce obu dłoni. Rozluźniają pięści. Zdmuchnij „okruszki” z dłoni. 20. Gimnastyka palców. Temat: ABC bezpieczeństwa. STRAŻAK (przebudzenie gry, aktywacja) Strażacy podbiegli i wcisnęli przyciski PiPi! Biegnij po brzuchu od dołu do góry, aż do twarzy Naciśnij dwukrotnie czubek nosa 11. Gimnastyka palców. Temat: Bądź zdrowy! „Gotuj” Kucharz przygotowywał obiad, a potem zgasły światła. Kucharz bierze leszcza i wkłada go do kompotu. Wrzuca polana do kotła, wkłada dżem do pieca. Miesza zupę łodygą i uderza Ugliego chochlą. Do bulionu wlewa się cukier. I jest bardzo szczęśliwy! Pukają w stół krawędzią dłoni. Zegnij kciuk lewej ręki. Zegnij palec wskazujący. środkowy serdeczny mały palec Rozłożyli ręce. 26. . Gimnastyka palców. Temat: Wiosna idzie po planecie. Misha wspięła się na orzech. Z gałęzi widzi odległość. Patrzy na wzgórza i dachy Czy wiosna już do nas przychodzi? Za wsią, za doliną, gdzie niebo jest przejrzyste. Widząc klin dźwigu, krzyknął: „Idzie wiosna!” Imitacja wspinania się na drzewo Połóż dłoń z „wizjerem” na czole Wykonaj ręką ruch falowy, a następnie załóż ręce nad głowę - „dach” Chodzenie w miejscu Spójrz w lewo, spójrz w prawo Pokaż niebo ręce Złącz koniuszki palców rąk wyciągniętych przed siebie. Rozłóż ręce na boki. 22. Gimnastyka palców. Temat: Mali odkrywcy. Szybko nadmuchujemy balon, robi się duży, nagle balon pęka, ucieka powietrze, robi się coraz cienko. Wszystkie palce obu rąk są zaciśnięte, ich końcówki stykają się. W tej pozycji dmuchamy na nie, palce przybierają kształt kuli. Powietrze „wychodzi” i palce wracają do pierwotnej pozycji. 34. Gimnastyka palców. Temat: Żegnaj przedszkole! „Do szkoły” „Idę” z palcami na stole. Pójdę do szkoły jesienią. Tam znajdę przyjaciół dla siebie, nauczę się pisać, czytać, szybko i poprawnie liczyć. Będę takim naukowcem! Ale nie zapomnę mojego przedszkola. Zegnij palce obu dłoni. Grożą palcem wskazującym prawej ręki. 12. Gimnastyka palców. Temat: Jak przygotować się na zimę. Króliczek i uszy Króliczek ma długie uszy, wystające z krzaków. Skacze i galopuje, uszczęśliwiając swoje króliczki. Palce w pięść. Skieruj palce wskazujące w górę. Przesuń je na boki. 19. Gimnastyka palców. Temat: Moja rodzina. „Kto przybył?” Kto przybył? Wemy! Mamo, mamo, czy to ty? Dadada! Tato, tato, czy to ty? Dadada! Bracie, bracie, czy to ty? Dadada! Och, siostrzyczko, czy to ty? Dadada! Jesteśmy wszyscy razem, Dadada! Bardzo przyjazna rodzina! Palce obu rąk są złożone, a ich końcówki są razem. Klaskaj szybko czubkami kciuków. Klaszcz czubkami palców wskazujących. Klaskaj czubkami kciuków. Klaszcz czubkami środkowych palców. Ruchy są takie same w przypadku pozostałych palców. Czubki pozostałych palców szybko klaszczą w tym samym czasie. 18. Gimnastyka palców. Temat: Etykieta. „Szczęśliwe Paluszki” Ten mały palec słuchał mamy, Ten mały palec słuchał taty, Ten mały palec jadł owsiankę, Ten mały palec się chował, A ten mały palec się chował. I znalazł ich człowiek i zapukał: Puk – puk – puk! Wszystkie palce wstały i pobiegły, klasnęły w dłonie i pobiegły. Najpierw zginaj palce jeden po drugim, zaczynając od kciuka. Pokaż mały palec i dotknij nim stołu lub kolana. Na koniec wyprostuj palce, towarzysząc słowom. 2. Gimnastyka palców. Temat: Mój dom, moje miasto. „Moja rodzina” Raz dwa trzy cztery! Kto mieszka w moim mieszkaniu? Jeden dwa trzy cztery pięć! Mogę ich wszystkich policzyć: tata, mama, brat, siostra, kotka Murka, dwa kociaki, mój szczygieł, świerszcz i ja, czyli cała moja rodzina! Brawa za liczenie. Naprzemienne zginanie palców. 31. Gimnastyka palców. Temat: Święto Wiosny i Pracy. Nadeszła zielona wiosna, nadeszła wesoła wiosna. Przyleciały ptaki z południa i wesoło śpiewają. Pszczoły brzęczą i lecą na łąkę. Złóż wyprostowane dłonie i obracaj dłonie. Rozłóż proste ramiona na boki i machaj nimi jak skrzydłami. Złóż palce. obu dłoni razem, rozdzielając i łącząc ich końce niczym ptasi dziób. Wymów długi dźwięk „zhzhzhzh” Zegnij ramiona w łokciach, dociskając je do ciała, machaj rękami. 9. Gimnastyka palców. Temat: Przyjaźń. Z wizytą u dużego palca Przyszedł prosto do domu Indeks i środkowy, Bezimienny i ostatni - Sam mały palec - mały Zapukał do progu. Palce są razem przyjaciółmi, nie mogą bez siebie żyć! Kciuki w górę. Połącz opuszki palców obu dłoni pod kątem. Naprzemiennie zwane palcami są połączone z kciukami obu rąk. Tylko małe palce są skierowane w górę, palce są zaciśnięte w pięść. Pięści uderzają o siebie. Rytmiczne ściskanie palców obu rąk 9. Gimnastyka palców. Temat: Przyjaźń. „Przyjaźń” Dziewczyny i chłopcy są przyjaciółmi w naszej grupie. Zaprzyjaźnimy się z Tobą, Małe Paluszki. Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, policzmy jeszcze raz. Raz, dwa, trzy, cztery, pięć. Skończyliśmy liczenie. Zginamy i prostujemy palce w pięści. Spleć palce w jedną pięść. 34. Gimnastyka palców. Temat: Żegnaj, przedszkole! Jak się masz? Lubię to! Jak idziesz? Lubię to! Jak to odbierasz? Lubię to! Jak dajesz? Lubię to! Jak grozisz? Lubię to! Czy śpisz w nocy? Lubię to! Czekasz na lunch? Lubię to! Czy jesteś niegrzeczny? Lubię to! Pokaż kciuk w górę. Przesuń dwa palce jednej ręki po dłoni drugiej. Trzy palce. Otwórz dłoń. Palec wskazujący. Złóż wszystkie palce w łódkę i połóż na nich głowę. Pięść pod policzek. Wydymuj policzki i uderzaj je dłońmi. 32. Gimnastyka palców. Temat: Dzień Zwycięstwa. Samolot Ręce na boki - wzlatuj Nasz samolot poleci. Skręcił w prawo, skręcił w lewo, potrząsnął skrzydłami, brzęczał i drżał. Rozpoczyna się lot, nasz samolot wystartował, lot się zakończył, samolot wylądował. Dzieci podnoszą proste ręce na boki, obracają się przez prawe ramię, podnosząc prawą rękę, obracają się przez lewe ramię, podnosząc lewą rękę. Machają skrzydłami na rękach, wznoszą się na palcach, opuszczają się na całą stopę i brzęczą „ooch...” Biegają w kółko rozkładając ręce na boki. Zwalniają bieg. Idą. klękając na jedno kolano) 14. Gimnastyka palców. Temat „Miasto Mistrzów” Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, Policzmy palce – Silni, życzliwi, Tak potrzebni. Z drugiej strony jeszcze raz: Raz, dwa, trzy, cztery, pięć! Palce są szybkie, ale niezbyt czyste. Dłonie zaciśnięte w pięści, kciuki do wewnątrz. Następnie pokaż palce i ukryj je. 28. Gimnastyka palców. Temat: Cyrk „W cyrku” Na arenie cyrkowej stoi wieża, A na wieży dwie małpy I zręcznie latają, Pod kopułą na linie. Zsuwają się w dół jak akrobaci. Bardzo zręczni goście! Naśladują chwytanie liny rękami i wspinanie się po linie 12. Gimnastyka palców. Temat: Jak przygotować się na zimę. „Rękawiczki” Babcia Lis robi na drutach rękawiczki dla wszystkich małych lisków: Dla małego liska Sashy, Dla małego lisa Maszy, Dla małego lisa Kolyi, Dla małego lisa Oli, I małe rękawiczki Dla lisków Nataszy. W rękawiczkach Dadada! Nigdy nie zamarzniemy! Pocieraj palce jeden po drugim. Zginamy palce. Pocieraj dłonie o siebie. 20. Gimnastyka palców. Temat: ABC bezpieczeństwa. „Rozciąganie palców” Zaciskanie i rozluźnianie pięści „Bieganie” po stole Wyraz twarzy jest bardzo trudny. „Rzeźba” itp. Rozciągnijmy palce, raz, dwa, trzy! Rozciągnijmy palce naszego zakątka, spójrz! Nadchodzi lis, raz, dwa, trzy! Przebiegła siostra, nuka, spójrz! Rzeźbimy, rzeźbimy twarz, raz, dwa, trzy! Co się stało? Nuka, spójrz! Mały, przebiegły lis – oto ona! Rudowłosa siostra jest dobra! To zły lis, o mój Boże! Wolałbym uciec od niej do domu. Nasz mały lis wygląda na smutnego. Jeden mały lis siedzi i jest smutny. Uśmiechnij się lisku, spójrz na nas, nie opuścimy Cię ani na godzinę! 29. Gimnastyka palców. Temat: Kosmos. Zróbmy porządek na planecie. A teraz ty i ja, dzieci, odlatujemy rakietą. Podnieś się na palcach, a następnie opuść ręce. Raz, dwa, trzy, rozciągaj się. Oto rakieta leci w górę! Wszystkie czynności wykonywane są zgodnie z tekstem. 26. Gimnastyka palców. Temat: Wiosna idzie po planecie. „Gawrony” Zrobiliśmy ciasta wielkanocne. Gawrony przyleciały do nas. Pierwsza gawronka upiekła ciasto, a druga mu pomogła. Trzecia gawronka nakryła do stołu, czwarta umyła podłogę, piąta długo nie ziewała i zjadła placek. Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, wyjdź i policz wieże. „Zrób ciasto” „Potrzebuj skrzydłami” Zegnij palce jednej ręki, jeden po drugim. Zegnij palce drugiej ręki. 2. „Jestem artystą” Gimnastyka palców. Temat: Mój dom, moje miasto. Wziąłem papier i ołówek i narysowałem drogę. Przedstawił na nim byka, a obok niego krowę. Po prawej stronie dom, po lewej ogród... W lesie jest dwanaście kęp. Jabłka wiszą na gałęziach, a deszcz je moczy. Następnie stawiam krzesło na stole, sięgam jak najwyżej. Uch! Przypięłam mój rysunek i wyszło naprawdę nieźle! „Rysuj” ołówkiem. Zaciskają i rozluźniają pięści. Pokazuje rogi. Pokaż dach domu. „Rysują” kępy i jabłka. Podnieś ramiona tak wysoko, jak to możliwe. 18. Gimnastyka palców. Temat: Etykieta. „Leczenie krasnali” Krasnale zaczęły zapraszać gości, Krasnale zaczęły traktować gości, Każdy gość dostał dżem, Palce zostały sklejone przez ten smakołyk, Dłoń mocno docisnęła się do dłoni, Goście nie mogli nawet wziąć łyżki . Palcem wskazującym prawej ręki naciskaj jeden po drugim opuszki palców lewej ręki. Potem odwrotnie. „rozsmaruj” konfiturę na czubku każdego palca. Kolejno, zaczynając od kciuka, sklej palce ze sobą. Dociśnij dłonie jedna do drugiej. Podnieś ramiona, rozłóż ramiona lekko na boki - „zdziw się” 17. Gimnastyka palców. Temat: Zwiedzanie bajki. Gospodyni Ugotuję dla Kukle owsiankę: do miski naleję mleko, włożę płatki i postawię na kuchence. Owsianka będzie dobra! Jedz, laleczko, powoli. Wymieszaj owsiankę Wlej mleko Wsyp płatki Połóż na kuchence Klaśnij w dłonie Groź palcem. 24. Gimnastyka palców. Temat: Dobroć rządzi światem. Komar Mucha leci wokół ucha, zhzh Osy latają wokół nosa, ssss Komar leci, na czole op I trzaskamy nim I do ucha, zzzz Wypuśćmy komara? Chodźmy! Poruszamy palcem po nosie Poruszamy palcem po uchu Palcem dotykamy czoła Dłonią dotykamy czoła Zaciskamy pięść, przykładamy do ucha Przykładamy pięść do ust i dmuchamy w nią, otwieranie dłoni 31. Gimnastyka palców. Temat: Święto Wiosny i Pracy. „Do ogrodu po śliwki” Mocny i duży palec wszedł do ogrodu po śliwki, Palec wskazujący wskazywał mu drogę od progu, Palec środkowy jest najtrafniejszy – On zrywa śliwki z gałęzi! Bezimienny podnosi, A mały palec sieje ziarno w ziemi. Podnieś prawy i lewy kciuk. Wykonaj gest wskazujący palcem wskazującym. Pociągnij środkowy i puść. Bezimienny „podnosi” małym palcem, żeby pokazać, jak są posadzone. 7. Gimnastyka palców. Temat: Kultura i tradycje ludowe. Dla Iwana Bolszaka rąbać drewno, dla Waski wskaźnik do noszenia wody, dla środkowego niedźwiedzia do ogrzewania pieca, dla sieroty Griszki do gotowania owsianki, a dla małej Tymoszki do śpiewania piosenek. Śpiewajcie piosenki i tańczcie, bawijcie rodzeństwo! Weź kciuk prawą ręką i lekko nim potrząśnij. Lekko potrząśnij palcem wskazującym Lekko potrząśnij palcem środkowym Potrząśnij palcem serdecznym Lekko potrząśnij małym palcem Klaszcz w dłonie 11. Gimnastyka palców. Temat: Bądź zdrowy! Tak poruszają się palce - I mały palec i kciuk, Palec wskazujący i środkowy, Palec serdeczny - ot co! Narysujmy okrąg, Narysujmy okrąg, Narysujmy go szybko. Narysujmy okrąg - Spróbujmy być bardziej równomierni. Na koniec rysują po podłodze czubkami butów. 1. Gimnastyka palców. Temat: Żegnaj, lato. Kciuk chce spać, palec wskazujący chce się bawić, palec środkowy zapadł w drzemkę, palec serdeczny jest już zmęczony. Littlefinger krzyczy do wszystkich „Hurra”! Czas iść do przedszkola! Ćwiczymy palce najpierw jedną rączką, potem drugą. Palce są rozluźnione, zaciskamy kciuk w pięść. Zaciskamy palec wskazujący w pięść. Zaciskamy środkowy palec w pięść. Zaciskamy palec serdeczny w pięść. Zaciśnij mały palec w pięść. Zaciskamy i rozluźniamy pięść. 25. Gimnastyka palców. Temat: Chcemy być zdrowi. Pomarańcza Podzieliliśmy się pomarańczą Jest nas wielu - i on jest jeden Ten plaster jest dla jeża Ten plaster jest dla czyżyka Ten plaster jest dla kociąt Ten plaster jest dla kaczątek Ten plaster jest dla bobra A dla wilka - skórka ! (potrząsaj obiema rękami) Lewa ręka jest zaciśnięta w pięść, prawa ją ściska. Prawą ręką naprzemiennie rozluźniamy palce lewej ręki. 17. Gimnastyka palców. Temat: Zwiedzanie bajki. „Rzepa” Posadziliśmy rzepę. Rzepy podlano. Rzepa urosła, dobra i silna. Ale nie możemy tego wyciągnąć. Kto nam pomoże? Ciągnij - ciągnij, ciągnij - ciągnij! Brawo! To tak, jakbyśmy kopali dziurę w dłoni palcami. Naśladujemy wylewanie wody z konewki. Wyprostuj wszystkie palce. Dłoń otwarta, palce zgięte w haczyki. Za pomocą tych haczyków palców chwyć haczyki dziecka i pociągnij. Każdy ciągnie w swoją stronę. Rozpinamy dłonie, potrząsamy dłońmi. 3. Gimnastyka palców. Temat: Żniwa. Obieram warzywa do kapuśniaku.Ile warzyw potrzebuję? Trzy ziemniaki, dwie marchewki, półtorej główki cebuli. Tak, korzeń pietruszki, tak, łodyga kapusty. Zrób miejsce - chodź, kapusto, zagęszczasz garnek. Raz, dwa, trzy, ogień płonie, Kocheryzhka, wynoś się! Pionowe ruchy rąk, jakby strząsały ziemię. Zegnij trzy palce lewej ręki. Plus jeszcze dwa palce. Stopniowo zginamy trzy palce prawej ręki. Rozkładamy ręce na boki. Wyciągamy pięści kciukiem, palcem wskazującym i środkowym.
Miejska państwowa przedszkolna placówka oświatowa miasta Nowosybirska „Przedszkole nr 5 połączonego typu „Zvezdochka”
„Indeks kart tematycznych gier palcowych”
Wychowawca: Zykova Margarita
Nikołajewna
Nowosybirsk 2016
Gry palcowe na temat: „Warzywa”
Siekamy i siekamy kapustę,
Solimy kapustę, solimy ją,
My trzy - trzy kapusty,
Naciskamy i wyciskamy kapustę. (Imitacja ruchów.)
„Lariska ma dwie rzodkiewki”
Lariska ma dwie rzodkiewki. (rozciągaj palce jeden po drugim)
Alosza ma dwa ziemniaki.
Kolczyk Tomboy ma dwa zielone ogórki.
A Vovka ma dwie marchewki.
Ponadto Petka ma dwie rzodkiewki ogonowe.
Poszliśmy na rynek
Jest tam mnóstwo gruszek i persimmon,
Są cytryny, pomarańcze,
Melony, śliwki, mandarynki,
Ale kupiliśmy arbuza -
To najsmaczniejszy ładunek!
Łączenie palców opuszkami, zaczynając od małych palców, po jednej parze palców na każdy wers poezji;
W takim przypadku dłonie nie dotykają się.
-małe palce
-anonimowy
-przeciętny
-indeks
-duży
-palce zaciskają się w pięść, a kciuk przesuwa się w górę
Gry palcowe na temat: „Owoce”
Ugotujemy kompot
Potrzebujesz dużo owoców. Tutaj: Lewa dłoń jest trzymana „wiadrem”, palec wskazujący prawej ręki „przeszkadza”
Pokrójmy jabłka
Posiekamy gruszkę.
Wyciśnij sok z cytryny
Dodajemy trochę śliwek i cukru. Zginaj palce pojedynczo, zaczynając od kciuka.
Gotujemy, gotujemy kompot.
Potraktujmy uczciwych ludzi, oni znów „gotują” i „mieszają”.
Gry palcowe na temat: „Rodzina”
Jak się ma nasza rodzina
Big Yes wesoły (na przemian tupią i uderzają pięściami)
Dwóch stoi przy ławce (zegnij kciuki)
Dwóch chce się uczyć. (Zegnij palce wskazujące)
Dwóch Stepanów zajada się kwaśną śmietaną. (Zegnij środkowe palce)
Dwie Dasze jedzą owsiankę. (Zginaj palce serdeczne)
W kołysce bujają się dwie Ulki. (zegnij małe palce)
"Przedszkole"
Wszyscy w naszej grupie są przyjaciółmi (Dzieci rytmicznie uderzają pięściami w stół.)
Najmłodszy to ja.
To jest Masza
To jest Sasza
To jest Yura
To jest Dasza. (Rozluźnij pięści, zaczynając od małego palca.)
Gry palcowe na temat: „Miasto. Kraj"
Na polanie znajduje się dom, przedstaw „Dom” dwiema rękami, dach domu - palce lewej i prawej ręki stykają się ze sobą.
Cóż, droga do domu jest zamknięta. Prawa i lewa dłoń są zwrócone dłońmi skierowanymi do siebie, środkowe palce stykają się ze sobą, kciuki do góry („brama”).
Otwieramy bramy, Dłonie rozkładają się równolegle do siebie
Zapraszamy Cię do tego domu. "Dom"
Gry palcowe na temat: „Transport”
Autobus, trolejbus, samochód, tramwaj -
Nie zapomnij o nich na ulicy. (łącząc palce kolejno z kciukiem)
W morzach - statki, lodołamacze, statki (to samo z palcami drugiej ręki)
Przychodzą tu bardzo rzadko.
Gry palcowe na temat: „Zima”
Raz, dwa, trzy, cztery, pięć (Złóż palce pojedynczo)
Przyszliśmy na podwórko na spacer.
Wyrzeźbili kobietę ze śniegu. (Imituj rzeźbienie brył)
Karmili ptaki okruszkami (Rozgniatamy chleb wszystkimi palcami)
Następnie zjechaliśmy w dół wzgórza. (Przesuń palec wskazujący prawej ręki wzdłuż dłoni lewej ręki)
I oni też leżeli w śniegu. (Połóż dłonie na stole jedną lub drugą stroną)
Wszyscy wrócili do domu pokryci śniegiem (strząśnijcie dłonie)
Zjedliśmy zupę i poszliśmy spać. (Rób ruchy wyimaginowaną łyżką, połóż dłonie pod policzkami)
Gry na palec na temat: „NOWY ROK”
Przed nami choinka: Pokazują „choinkę”: ręce zgięte w łokciach przed sobą; palce splecione, kciuki uniesione do góry - szczyt „choinki”.
Szyszki, igły, Pokaż „szyszki” - zaciśnięte pięści i „igły” - rozłożone palce.
Pokazano kule, latarnie, „kule”: dłoń to „pół wiadro” z lekko rozłożonymi palcami skierowanymi do góry; „latarki”: podobnie złożone dłonie skierowane w dół.
Króliczki i świece, Pokaż „króliczki” - pięści z uniesionymi palcami wskazującymi i środkowymi; „świece” - złożone dłonie z palcami.
Gwiazdy, ludzie. Pokaż „gwiazdy” - złożone dłonie z rozłożonymi palcami; „mali ludzie” - położenie „uszów” w dół
Gry palcowe na temat: „Jedzenie”
Mysz znalazła ziarno
I zabrała to do młyna.
Mieliłem tam mąkę,
Upiekłam dla wszystkich ciasta:
Mysz - z kapustą,
Mysz - z ziemniakami,
Mysz - z marchewką,
Mysz - z malinami moroszki.
Dla dużego grubego faceta -
Aż cztery ciasta:
Z kapustą, ziemniakami, marchewką, malinami moroszki.
Gry palcowe na temat: „Zawody pracowników”
Gimnastyka palców „Gotuj”
Kucharz przygotowywał obiad (dzieci pukają w stół krawędzią dłoni)
A potem zgasły światła.
Kucharz leszcz bierze (zgina kciuki)
I dodaje do kompotu.
Wrzuca polana do kotła (zgina środkowe palce)
Ugli uderza chochlą. (Zginaj palce serdeczne)
Do bulionu wlewa się cukier. (Zegnij mały palec)
I jest bardzo zadowolony. (Podnoszą ręce)
Gry palcowe na ten temat: "Grzyby"
Jeden dwa trzy cztery pięć! „chodzą” palcami po stole.
Będziemy szukać grzybów.
Ten palec poszedł do lasu, Zginają jeden palec na raz,
Ten palec znalazł grzyba, zaczynając od małego palca.
Zacząłem czyścić ten palec,
Ten palec zaczął się smażyć,
Ten palec zjadł wszystko
Dlatego przytyłem.
Gry palcowe na ten temat: "Jagody"
Jeden dwa trzy cztery pięć,
Idziemy na spacer do lasu.
Na jagody
Na maliny
Dla borówek,
Za kaliną.
Znajdziemy truskawki
I zaniesiemy to mojemu bratu.
Palce obu rąk (przywitaj się, zaczynając od kciuka, obie ręce idą po stole. Zegnij palce, zaczynając od kciuka.
Witaj, wielka polana!
Witaj trawo - mrówki!
Witaj leśna jagodo!
Jesteś dojrzały i pyszny.
Niesiemy kosz -
Zbierzemy Was wszystkich. Palce prawej ręki witają się z palcami lewej, stukając się czubkami.
Gry palcowe na temat: „Przyjaźń”
Przyjaciele z naszej grupy łączą palce
Dziewczyny i chłopcy. do zamku (kilka razy)
Zaprzyjaźnimy się z tobą
Małe palce.
Jeden, dwa, trzy, cztery, pięć palców na przemian od małego palca
Zaczynamy liczyć. połączyć się ze sobą
Jeden dwa trzy cztery pięć
Skończyliśmy liczenie (Ręce w dół, uściśnij dłonie)
Zwiedzanie dużego palca
Zwiedzanie dużego palca
Przyjechali prosto do domu
Indeks i środek
Bezimienny i ostatni.
Mały palec sam w sobie jest mały,
Zapukał do progu.
Razem palce są przyjaciółmi,
Nie mogą bez siebie żyć.
Gry palcowe na temat: „Zimowa zabawa”
Robimy kulę ze śniegu,
(Dzieci zaciskają i rozluźniają dłonie)
Zróbmy dom z brył.
(Połącz czubki palców, lekko rozsuń dłonie na boki)
W domu będą mieszkać zwierzęta,
(klaszczą w dłonie)
Baw się dobrze i poznaj przyjaciół
Strzeżcie razem domu
(Złącz ręce w „zamku”)
Raz, dwa, trzy, cztery, pięć, zginajcie palce.
Ty i ja zrobiliśmy kulę śnieżną. Dzieci „rzeźbią”.
Okrągłe, mocne, bardzo gładkie. Pokaż okrąg, zaciśnij dłonie, pogłaszcz jedną dłoń drugą.
I wcale nie słodkie. Potrząsają palcami.
Raz – wyrzucimy to, „Wyrzucą to”.
Dwa – złapiemy, „Łapią”.
Trzy - rzućmy „Oni spadają”.
I... złamiemy to. Tupią.
No dalej, kolego, bądź odważny, kolego!
(Dzieci tworzą wyimaginowaną piłkę i toczą ją od siebie)
Rzuć śnieżką w śnieg -
Zamieni się w grubą grudkę.
(Narysuj okrąg w powietrzu)
A bryła stanie się bałwanem.
(Dzieci rysują trzy koła o różnych rozmiarach od dołu do góry)
Jego uśmiech jest taki jasny!
(Połóż dłonie na policzkach, przedstawiając szeroki uśmiech)
Dwoje oczu, kapelusz, nos, miotła...
(Dzieci pokazują oczy palcami wskazującymi, kapelusz dłonią, nos i wyimaginowaną miotłę pięścią prawej ręki)
Ale słońce będzie trochę gorące -
(Dzieci podnoszą ręce do góry)
Niestety! I nie ma bałwana!
(Podnieś ramiona i rozłóż ręce na boki, a następnie przykucnij, zakrywając głowę rękami)
Gry palcowe na temat: „Zimujące ptaki”
Przyjdźcie, ptaki! Dam smalec sikorce.
Przygotuję trochę bułki tartej.
Te okruchy są dla gołębi,
Te okruchy są dla wróbli.
Kawki i wrony, jedzcie makaron!
4 razy „wzywając” ruchy palców - „tnąc” ruchy jednej dłoni na drugich palcach szczyptą - „kruszyć chleb”, pocierać opuszki palców o siebie, rozciągać prawą rękę do przodu z otwartą dłonią w ten sam sposób - lewą ręką pocieraj dłoń o dłoń, „zwijając makaron chlebowy”
Ile ptaków jest w naszym karmniku? Czy dotarło?
Powiemy ci. Dwie piersi, wróbel,
Dzięcioł z pstrokatymi piórami. Zbóż wystarczyło dla wszystkich.
Rytmicznie zaciskają i rozluźniają pięści. Zaginaj palce, zaczynając od największego. Rytmicznie zaciskają i rozluźniają pięści.
Gry palcowe na temat: „Dzień Matki”
Moja rodzina
Wiem, co mam (podnieś rękę z dłonią w swoją stronę
W domu przyjazna rodzina: i zgodnie z tekstem
To mama zginająca palce w określonej kolejności:
To ja, najpierw palec serdeczny, potem mały, wskazujący,
To moja babcia, średnia i duża)
To jest tata,
To jest dziadek.
I nie mamy żadnej niezgody.
Mamo, mamusiu, zginaj palce jeden po drugim
Moja kochana, prawa ręka, zaczynając od tej dużej,
Bo wiesz, mamusiu, to zrób to samo z lewą ręką.
Jak Cię kocham. Zaciśnij prawą dłoń w pięść,
Chwyć go mocno lewą dłonią.
„Wspólnie pomagamy mamie -
Wycieramy wszędzie kurz. Ruchy w tekście
Teraz pierzemy ubrania
Opłucz i wyciśnij.
Zamiatamy wszystko dookoła -
I biegnij po mleko.
Spotykamy się z mamą wieczorem,
Otwieramy szeroko drzwi,
Ściskamy mocno mamę.”
Na tym świecie jest wiele matek (rozkładają ramiona w różnych kierunkach, a następnie mocno chwytają się za ramiona)
Dzieci kochają je wszystkie!
Dziennikarz i inżynier (na przemian zginaj palce, zaczynając od małego palca, najpierw jednej ręki, potem drugiej)
Kucharz, policjant,
Krawcowa, dyrygentka i nauczycielka,
Lekarz, fryzjer i budowniczy -
Potrzebujemy różnych matek (ściskają obie dłonie w „zamek”)
Różne matki są ważne! (rozłóż ramiona, podnieś dłonie do góry)
Gry palcowe na ten temat „Ubrania, buty, czapki”
Masza założyła rękawiczkę:
„Och, dokąd idę?
Nie ma palca, już go nie ma,
Nie dotarłem do mojego małego domku. Zaciśnij palce w pięść.
Masza zdjęła rękawiczkę: Rozluźnij wszystkie palce z wyjątkiem kciuka.
„Patrz, znalazłem! Wyprostuj kciuk.
Szukasz, szukasz i znajdujesz, zaciskasz palce w pięść, rozdzielasz kciuk.
Cześć, mały palcu, jak się masz?
Staliśmy się kurczakami w żółtych kapeluszach.Dziecko trzepocze ramionami jak skrzydełka kurczaka.
W białych czapeczkach wcieliliśmy się w króliczki, odsłaniając królicze uszy
W czerwonych czapkach staliśmy się grzybami, łącząc ręce nad głowami.
W czarnych kapeluszach - jagody na kępach, Przykuca.
W niebieskich czapkach przeciwdeszczowych wstaje i kładzie ręce na pasku.
I z łatwością galopowali po ścieżkach. Skacze do przodu na dwóch nogach.
Podobnie jak nasz kot, zginaj po jednym palcu, zaczynając od dużego,
Buty na nogach. na obu rękach dla każdej nazwy buta.
Jak nasza świnia
Na nogach mam buty.
Jak łapy psa
Niebieskie kapcie.
A dzieciak jest mały
Zakłada filcowe buty.
I syn Wowka -
Nowe tenisówki.
Lubię to. Lubię to. Klaskanie w dłonie i uderzenia pięścią wykonywane są rytmicznie.
Nowe tenisówki.
„Nie płacz, moja laleczko”
Nie płacz, moja laleczko, zostałaś sama.
Nie mogę się z tobą bawić
Muszę ponownie umyć:
Twoje sukienki i skarpetki, spódnice i pończochy,
Sweter, rękawiczki, kurtka,
Czapka, kolorowy beret.
Naleję trochę wody
Wsypuję proszek do miski.
Ubiję trochę piany śnieżnej, umyję ją i idę.
Póki słońce świeci,
Pociągnę linę.
Przymocuję do niego ubrania,
Wysuszę wszystko wiatrem.
Pracowaliśmy razem we dwoje
Teraz odpoczniemy.
Imitacja choroby lokomocyjnej lalki.
Zginanie palców.
Imitacja zgodnie z opisem w wierszu.
Połóż dłonie na kolanach.
Mieszkaliśmy w domu
Małe gnomy:
(dzieci zaciskają i rozluźniają pięści)
Toki, Szczyty, Twarze, Chiki, Miki.
(zginamy palce zaczynając od kciuków)
Jeden dwa trzy cztery pięć,
(rozprostuj palce, zaczynając od małych palców)
Gnomy zaczęły się myć:
(zacierając pięści)
Toki - koszulki, Chiki - skarpetki,
Piki - chusteczki, Miki był mądry,
Twarze jak spodnie, każdemu przyniosłem wodę.
(zginamy palce zaczynając od kciuków)
Gry palcowe na temat: „Buty”
Policzmy po raz pierwszy,
Ile mamy butów?
Buty, kapcie, botki
Dla Nataszy i Seryozhy
A nawet buty
Dla naszych Walentynek,
I te buty
Dla małej Galenki.
(dla każdej nazwy buta zegnij jeden palec, zaczynając od dużego)
„Nowe tenisówki”
Jak nasz kot
Buty na nogach.
Jak nasza świnia
Na nogach mam buty.
I na łapach psa
Niebieskie kapcie.
A dzieciak jest mały
Zakłada buty.
I syn Wowka -
Nowe tenisówki.
(zginaj palce obu rąk pojedynczo, zaczynając od kciuków)
Lubię to,
Lubię to,
Nowe tenisówki.
(chodź po stole palcami wskazującym i środkowym obu rąk)
"Buty"
Wszędzie, wszędzie jesteśmy razem
Chodźmy, nierozłączni.
(palce środkowe i wskazujące „idą” po stole)
Spacerujemy po łąkach
Wzdłuż zielonych brzegów,
Zbiegli po schodach,
Szli ulicą,
Potem wspinamy się pod łóżko,
(zginaj po jednym palcu, zaczynając od kciuka)
Będziemy tam spać spokojnie.
(połóż dłonie na stole) Raz, dwa, trzy, cztery, pięć
Jeden dwa trzy cztery pięć
Policzmy buty:
Raz - buty, Dziecko zgina palce.
Dwa - buty,
Trzy buty
Cztery - sandały
I oczywiście pięć kapci.
Twoje nogi muszą odpocząć.
Gry palcowe na temat: „Owady”
Przyleciała do nas wczoraj machając rękami
Pasiasta pszczoła. dla każdej nazwy owada
A za nią trzmiel-trzmiel zgina palec.
I wesoły motyl,
Dwa chrząszcze i ważka
Jak oczy latarni. Robienie kółek z palców
Brzęczały, latały i przyciągały je do oczu.
Spadli ze zmęczenia. Opuszczają dłonie na stół.
Gry palcowe na temat: „Błąd”
Jestem wesołym majowym robakiem.
Znam wszystkie ogrody w okolicy,
Krążę po trawnikach,
A ja nazywam się Zhu-zhu...
Gry palcowe na temat: „Osy”
Osy uwielbiają słodycze
Lecą na słodycze,
A osy będą gryźć
Jeśli chcą zacisnąć twoją pięść. Rozsuń palec wskazujący i mały palec („wąsy”). Poruszaj wąsami
Wyciągnij środkowy palec, przytrzymaj go między palcem wskazującym i serdecznym i obracaj go w różnych kierunkach.
Przychodzi tata Biedronki,
Mama podąża za tatą,
Dzieci podążają za mamą,
Maluchy podążają za nimi.
Noszą czerwone spódnice
Spódnice w czarne kropki.
Wyglądają jak słońce
Razem witają nowy dzień.
A jeśli jest im gorąco
Wtedy wszyscy ukryją się razem. Chodź po stole wszystkimi palcami prawej ręki, wszystkimi palcami lewej ręki
chodzimy po stole, chodzimy obiema rękami jednocześnie, splatamy dłonie, palce mocno dociskamy, uderzamy palcami wskazującymi w stół. Narysuj słońce palcami, ukryj palce obu rąk w pięściach.
Oto mały ul, w którym
pszczoły się schowały.
Nikt ich nie zobaczy.
Tutaj pojawiają się z ula
Jeden dwa trzy cztery pięć.
Z-z-z-z-z-z-z-z.
Następnie zaciśnij palce w pięść
składaj pojedynczo.
Pow - pow - pająk,
Beczka z pajęczej sieci,
Pająk ciągle się czołga,
Tka sieć.
Sieć jest nawet cienka -
Mocno trzyma ćmy. Uformuj ramkę palcami. Następnie połącz palce obu dłoni w zamek.
Nie rozpinając zamka, podnieś palce i machaj nimi jak skrzydłami.
Gry palcowe na temat: „Meble, naczynia”
W naszej jadalni -
Znajduje się w nim doskonały dębowy STOLIK,
KRZESŁA - wszystkie rzeźbione oparcia,
Nogi są zgięte i skręcone.
I orzechowy BUFET
Na dżem i słodycze.
W pokoju dla dorosłych - sypialni -
Jest szafa z lustrem na sukienki,
Dwa szerokie łóżka
Z kocami na wacie
I brzozowa komoda,
Mama zabiera tam pranie.
A w salonie KRZESŁA,
Oglądają tu telewizję.
Jest SOFA i stolik kawowy,
IN THE WALL to centrum muzyczne.
(na każdą nazwę mebla zgina się jeden palec - w sumie 10)
„W mieszkaniu jest dużo mebli.”
Jeden dwa trzy cztery,
(zegnij palce obu rąk, zaczynając od kciuka)
W mieszkaniu dużo mebli
(zaciskanie i rozluźnianie pięści)
Powiesimy koszulę w szafie,
I wstawimy filiżankę do szafki.
Aby dać odpocząć nogom,
Usiądźmy na chwilę na krześle.
A kiedy już spaliśmy,
Leżeliśmy na łóżku.
A potem ja i kot
Usiedliśmy przy stole
(zginaj palce przy każdej nazwie mebla)
Pili razem herbatę i dżem.
W mieszkaniu jest dużo mebli.
(na przemian klaskanie w dłonie i uderzanie pięściami w stół)
Jeden dwa trzy cztery,
(zderzanie się pięściami)
Umyliśmy naczynia:
Czajniczek, filiżanka, chochla, łyżka
I duża chochla.
Umyliśmy naczynia
(jedna dłoń przesuwa się po drugiej po okręgu)
Właśnie rozbiliśmy kubek,
Chochla też się rozpadła,
Nos czajnika jest złamany.
Złamaliśmy trochę łyżkę,
(zginaj palce pojedynczo, zaczynając od kciuka)
W ten sposób pomogliśmy mamie.
(zderzanie się pięściami)
Gry palcowe na temat: „Dzień zwycięstwa”
Płynę białą łódką (skieruj końce palców do przodu, dociśnij dłonie dłońmi
Wzdłuż fal z perłową pianką. do siebie, lekko otwierając się.
Jestem odważnym kapitanem, recytującym wiersz, pokazującym jak łódka
Nie boję się huraganu. huśta się na falach, a następnie płynnymi ruchami rąk
Krążą białe mewy, same fale, a potem zgodnie z tekstem
Nie boją się też wiatru. werset przedstawia mewę ze skrzyżowanymi ramionami i łączącą się
Przeraża tylko ptasi krzyk wierzchu dłoni i machanie
Ławica złotych rybek. palce złączone razem
I podróżując do cudownych krajów, z wyprostowanymi dłońmi i palcami,
Patrząc na oceany, narysuj ryby przylegające do siebie.
Podróżnik-bohater, pokaz płynnymi ruchami dłoni
Wrócę do domu, do mamy. jak ryby pływają w wodzie)
Aty – baht, aty – baht!
(na przemian „chodź” palcem wskazującym i środkowym prawej i lewej ręki)
Żołnierze idą na paradę!
Nadchodzą cysterny
Potem artylerzyści
A potem piechota -
Firma po firmie.
Gry palcowe na temat: „Zabawka ludowa, folklor”
Siostra Matrioszy rytmicznie uderza palcami prawej ręki,
zaczynając od palca wskazującego, wzdłuż lewej dłoni.
Przez wioskę baśni Uderzenia rytmiczne palcami lewej ręki, na-
zaczynając od palca wskazującego, wzdłuż prawej dłoni.
W spódniczce chodzi kaczka, Dla każdego imienia zwierzęcia się wygina
W ciepłym kożuchu, palce na dłoniach, zaczynając od kciuków.
Kurczak jest w kamizelce,
Kogucik - w berecie,
Koza - w sukience,
Zainka – w kaftanie,
I wszystkie są piękniejsze. Rytmiczne, naprzemienne klaskanie w dłonie i
Krowa w macie. uderzenia pięścią.
Gram zabawkami: (Ręce przed sobą, zaciskaj i rozluźniaj palce obu rąk.)
Rzucam ci piłkę (wyciągamy ręce do przodu - „rzuć piłkę”).
Składam piramidę (kilka razy kładziemy proste ręce, dłońmi w dół, jedna na drugiej).
Toczę ciężarówkę wszędzie (Poruszamy przed sobą lekko otwartą ręką prawej ręki - „toczymy samochód”).
Kogucik, kogut, - (połącz indeks i kciuk na dłoni)
Złoty grzebień, - (zrób „zamek” z palców)
Głowa masła, - (poklep głowę dłonią)
Jedwabna broda, - (pogładź brodę dłonią)
Że wstaniesz wcześnie
Dlaczego śpiewasz głośno?
Nie pozwalasz dzieciom spać? – (zamknij oczy i połóż dłonie pod policzkami)
Wiadro słońca
Wiadro słońca! - (rozłóż ramiona na boki i rozsuń palce)
Wstań szybko - (podnieś ręce do góry)
Rozświetl, rozgrzej - (zrób „latarki” przed sobą)
Cielęta i jagnięta, - (pokaż „rogi” na głowie)
Wciąż mali (nie do końca połączeni, palec wskazujący i kciuk) chłopaki - (przyłóż dłonie do klatki piersiowej).
Gry palcowe
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Rosja naszą Ojczyzną”)
***
Cudowne miasto, starożytne miasto, Pasujesz do swoich końcówek (klaśnięcie, pięść) I miasta i wsie, I komnaty i pałace... O waszych starożytnych kościołach Drzewa rosły. Oko nie jest w stanie ogarnąć długich ulic... To jest Matka Moskwa. (zegnij, wyprostuj palce)GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Owady. Uogólnienie wiosny”)
Pszczoła.
Przybył do nas wczoraj
Pasiasta pszczoła.
( machają rękami).
A za nią stoi trzmiel
I wesoły motyl,
Dwa chrząszcze i ważka
( Zegnij palec dla każdej nazwy owada). Jak oczy latarni. (Rób kółka z palców i przybliżaj je do oczu). Brzęczały, latały, Spadli ze zmęczenia. ( Opuszczają dłonie na stół).
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Dzień Zwycięstwa”)
Cześć.
Witaj, złote słońce!
Witaj błękitne niebo!
Witaj, wolna bryza!
Witaj, mały dębie!
Mieszkamy w tym samym regionie -
pozdrawiam Was wszystkich!
Używając palców prawej ręki, na zmianę „cześć”.
palce lewej ręki, klepiąc się nawzajem
porady. Zegnij palce w pięść, a następnie wyprostuj je jeden po drugim, zaczynając od kciuka.
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Grzyby. Dzikie jagody.”)
***
Idziemy ścieżkami, idziemy ścieżkami.
Idziemy z koszami,
Jedziemy z koszami
(klaśnięcie, pięść)
Tuż za krawędzią nagle znaleźliśmy małe fale,
I kikut z grzybem miodowym pod cienką jarzębiną,
Pod brzozą wyrósł silny borowik,
Pod osiką wyrósł silny borowik.
(zginaj palce jeden po drugim).
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Biblioteka”)
Bajki.
Policzmy palce Nazwijmy bajki: (klaśnięcie, pięść) Ta bajka to „Teremok”, Ta bajka to „Kolobok”, Ta bajka to „Rzepa” O wnuczce i dziadku. „Wilk i siedem młodych kóz” – (na przemian zginajcie palce przy każdej nazwie bajki) Wszyscy są zachwyceni tymi bajkami!(zaciśnij, rozluźnij pięść)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Międzynarodowy Dzień Kobiet”)
***
Na tym świecie jest wiele matek,
Wszystkie dzieci bardzo je uwielbiają!
(klaśnięcie, pięść)
Dziennikarz i inżynier
Kucharz i policjant
Krawcowa, dyrygentka i nauczycielka,
Lekarz, fryzjer i budowniczy -
(zginaj palce jeden po drugim)
Potrzebujemy różnych matek
Różne matki są ważne!
(zaciskać, rozluźniać pięści)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Dzień Obrońcy Ojczyzny”)
***
Wszystkie te palce są wojownikami
Odważni koledzy
(rozsuń palce, a następnie zaciśnij je w pięść)
Dwa duże i mocne małe
I żołnierz doświadczony w bitwach.
(podnieś 2 kciuki, naciśnij pozostałe)
Dwóch strażników jest odważnych
(podnieś 2 palce wskazujące)
Dwóch mądrych facetów
(podnieś 2 środkowe palce)
Dwóch anonimowych bohaterów
Ale bardzo miły w pracy
(podnieś 2 palce serdeczne)
Dwa małe palce - krótkie
Bardzo mili chłopcy.
(podnieś 2 małe palce)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Zima. Ptaki zimujące.”)
***
Zrobiliśmy karmnik.Otworzyliśmy stołówkę. (klaśnięcie, pięść)
Wizyta w pierwszy dzień tygodnia
Przyleciały dwa cyce,
A we wtorek - gile,
Jaśniejszy niż poranny świt!
W środę były trzy wrony -
Nie spodziewaliśmy się ich na lunchu.
A w czwartek z całego świata -
Dziesięć chciwych wróbli.
W piątek w naszej jadalni
Gołąb jadł owsiankę.
A w sobotę na ciasto
Przybyła siódma czterdzieści. (zginaj palce jeden po drugim)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Bezpieczeństwo życia. Zima”)
***
Narciarz jedzie po torze
Grają w hokeja na lodowisku
Będziemy grać w śnieżki na podwórku,
Zwińmy śnieg, kochanie.
Tylko (wiedz to na pewno!)
Nie graj na drodze!
(potrząsają palcem)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Zwierzęta gorących krajów”)
***
Mały słoń idzie za mamą słoniątkiem,
Za krokodylem stoi mały krokodyl,
Małe lwiątko podąża za lwicą,
Mały wielbłąd biegnie za wielbłądem,
Pasiasta zebra spieszy się za zebrą.
Za kim pędzi każde dziecko?
(zginaj palce jeden po drugim)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Wiosna. Zwierzęta dzikie i domowe”)
***
Brązowy cel zimą
(zaciskaj i rozluźniaj palce)
Śpij spokojnie w jaskini
(połóż dłonie pod policzkami)
Wiosną się obudził
(ręce w bok)
Ziewnął i przeciągnął się
(rozciągać się)
- Witaj, rudy lisie!
- Witaj, mała wiewiórkowa siostrzyczko!
- Witaj, mały szary wilku!
- Witaj, mały biały króliczku!
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Jesień. Dzikie zwierzęta”)
Do wodopoju.
Jesienny dzień wzdłuż leśnej ścieżki
Zwierzęta poszły do wody.
(klaśnięcie, pięść)
Cielę łosia podążało za swoją matką łosią,
Za lisią mamą skradał się mały lis,
Jeż potoczył się za swoją matką, jeżem,
Niedźwiadek podążył za mamą niedźwiedzicą,
Małe wiewiórki skoczyły za wiewiórką mamą,
Za matką - zając - skośne zające,
Wilczyca prowadziła za sobą wilcze młode.
(zginaj palce jeden po drugim)
Wszystkie matki i dzieci chcą się upić.
(klaszcze)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Człowiek i jego ciało”)
Ciało.
Na naszych palcach są paznokcie,
Na rękach - nadgarstki, łokcie.
Korona, szyja, ramiona, klatka piersiowa
I nie zapomnij o brzuchu.
Są kolana. Jest tył.
Ale ona jest tylko jedna.
(zginaj palce jeden po drugim)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Naczynia. Sprzęt AGD”)
Dania.
Jeden dwa trzy cztery,
(klaśnięcie, pięść)
Umyliśmy naczynia:
Filiżanka, czajniczek, chochla, łyżka,
I duża chochla.
(zginaj palce jeden po drugim)
Umyliśmy naczynia
(jedna dłoń przesuwa się po drugiej)
Właśnie rozbiliśmy kubek,
Chochla też się rozpadła,
Nos czajnika jest złamany,
Trochę złamaliśmy łyżkę - trochę -
W ten sposób pomogliśmy mamie.
(zginaj palce jeden po drugim)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Tydzień sztuki ludowej. Rosyjskie zabawki ludowe”)
Babcia i wnuki.
Babcia miała dziesięcioro wnucząt:
(klaśnięcie, pięść)
W kołysce kołyszą się dwa rekiny,
Dwie Arinki na oddziałach uśmiechają się,
Dwóch Iwanów siedzi na ławce,
Dwóch Stepanów chce się uczyć.
(zginaj palce jeden po drugim)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Ubrania, buty, czapki. Rosyjski strój ludowy”)
***
Czyja to koszula?
Biały groszek?
(pokaż groszek palcami)
Babcia próbowała
Uszyte dla Aloszenki
Czyja to sukienka?
Z białymi stokrotkami?
(zaciskaj i rozluźniaj palce)
Babcia próbowała
Szyłam dla Nataszy.
(wykonuj ruchy przypominające szycie igłą)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Zwierzęta Północy”)
***
Mamy przestronny staw
(połącz palce obu rąk, przedstawiając staw)
Mój brat i ja pływamy razem.
Woda jest chłodna i świeża,
(drżenie rąk)
Strażnicy ją zmieniają.
Płyniemy od ściany do ściany
Albo z boku, albo z tyłu
(pływaj, ręce wzdłuż krawędzi, a następnie dłońmi do góry)
Trzymaj się prawej strony, kochanie
Nie dotykaj mnie stopą.
(zaciskaj i rozluźniaj palce)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Mieszkańcy rzek i jezior. Ryby”)
***
O zachodzie słońca staw śpi.
(ręce umieszczone pod policzkami)
Kręgi unoszą się na wodzie -
(narysuj okrąg rękami)
To są małe ryby
(złóż ręce i zrób rybę)
Grali tu i tam.
(zaciskaj i rozluźniaj palce)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Zwierzęta domowe i ptaki, ich młode”)
***
Nasza gospodyni
Była mądra
Każdy ma pracę w chacie
Dałem na wakacje.
(zaciskaj i rozluźniaj palce)
Pies myje kubek językiem,
Prosiaczek zbiera okruchy pyskiem,
Kot drapie łapą stół,
Koza zamiata wycieraczkę miotłą.
(zginaj palce jeden po drugim)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Dom. Budowa”)
Jeśli zbudujesz nowy dom,
Aby ludzie w nim żyli,
Trzeba mieć wiedzę
I opanuj zawód.
(klaśnięcie, pięść)
Architekt buduje dom
Przy biurku komputerowym;
Operator koparki uparcie
Kopie dół pod fundamentem.
Kierowca spychacza potrzebuje go na czas
Wyrównaj obszar w czystości.
Operator dźwigu w pracy
Już dawno przyzwyczaiłem się do wysokości.
Dekarze pokrywają dom
Blacha.
Tynkarze z umiejętnościami
Zręcznie tynkują ściany.
Okna to opieka stolarzy,
Drzwi to także ich dzieło.
(zginaj palce jeden po drugim)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Wiosna. Las. Ogród. Łąka”)
Dzwony.
Palce bawią się w chowanego
(zaciskaj i rozluźniaj palce)
I głowy są usuwane,
(otwórz i zakryj twarz dłońmi)
Jak niebieskie kwiaty
Płatki kwitną
(wachluje się i rozkłada palce)
Huśtają się na górze,
Pochyl się nisko
(przechyl ręce w prawo - w lewo)
niebieski dzwonek
Kłaniam się Tobie i mnie
(przechylaj ręce w górę i w dół)
Kwiaty dzwonków
Bardzo uprzejmy. A ty?
(skręcaj w prawo - w lewo)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Święta Nowego Roku”)
***
Rano dzieci były zaskoczone
(rozłóż ramiona na boki)
Jakie cuda się wydarzyły
Ta noc sylwestrowa
Spodziewaliśmy się czegokolwiek
I widzieliśmy paradę:
(klaśnięcie, pięść)
Bałwany stoją w rzędzie
(narysuj rękami 3 koła w powietrzu)
Oczy błyszczą wesoło,
(zamknij i otwórz oczy dłońmi)
A z przodu choinka
Puszyste, pokryte igłami.
(klaskać)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Zima. Ptaki wędrowne”)
Migrujące ptaki.
Na brzozie znajduje się domek dla ptaków -
Różnorodne pióra.
Jaskółka buduje swój dom
Tuż nad moim oknem.
Wieża ma pięć wież,
Krzyczą najgłośniej.
Bocian założył gniazdo na dachu
Każdego widzi, każdego słyszy.
Jerzyki krążą nad rzeką
Ze stadem maluchów obcinają sobie włosy.
(zginaj palce jeden po drugim)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Jesień. Skąd wziął się chleb?”)
***
W piekarni mamy bajgle,
Bułki, bajgle, bochenki,
Ciasta, bochenki, bułki,
I warkocze, i serniki...
(Zginaj palce jeden po drugim)
Zadzwoń do mnie, nie wstydź się
Wybierz i pomóż sobie!
I. Lopukhina.
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Rośliny domowe”)
***
Rzuć okiem na okno:
(pokazano obie dłonie)
U nas kwitną pelargonie.
A oto piękny balsam.
Amarylis obok niego.
Fuksja, begonia –
(zginaj palce jeden po drugim)
Pamiętamy wszystkie nazwiska!
(otwarta dłoń)
Poluzujemy kwiaty i podlejemy je
(poruszać palcami)
Niech dorastają z dnia na dzień
(połącz palce w pączek, a następnie otwórz)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Zima. Uogólnienie”)
***
Jeden dwa trzy cztery pięć
(zaciskać i rozluźniać palce)
Przyszliśmy na podwórko na spacer
(chodź w miejscu)
Wyrzeźbili kobietę ze śniegu,
Ptaki karmiono okruchami,
Potem zjechaliśmy ze wzgórza,
I oni też leżeli w lesie.
Wszyscy wrócili do domu obsypani śniegiem,
Zjedliśmy zupę i poszliśmy spać.
(zginaj palce jeden po drugim)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Kosmos. Nasza planeta”)
O kosmosie.
Wszystkie planety w kolejności
Każdy z nas może nazwać:
(zaciskaj i rozluźniaj palce)
Jeden - Merkury,
Dwa - Wenus,
Trzy - Ziemia,
Cztery - Mars.
Pięć - Jowisz,
Sześć - Saturn,
Siedem - Uran,
Za nim Neptun.
Jest ósmym z rzędu.
A potem po nim
I dziewiąta planeta
Nazywany Plutonem.
(zginaj palce jeden po drugim)
Arkady Khait.
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Jesień. Uogólnienie”)
Dary jesieni.
Jesień przyszła do nas z wizytą
I przyniosła prezenty.
(klaśnięcie, pięść)
Pachnące jabłka,
Złota rzepa,
Cukinia gruboziarnista
I słodka marchewka.
(zginaj palce jeden po drugim)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Transport. Zawody w transporcie”)
Transport.
Mam zabawki:
(klaśnięcie, pięść)
Lokomotywa parowa i dwa konie
Srebrny samolot
Trzy rakiety, pojazd terenowy,
Wywrotka, dźwig –
Prawdziwy gigant.
(zginaj palce jeden po drugim)
Ilu jest razem, jak się dowiedzieć?
(zaciskaj i rozluźniaj palce)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Szkoła, przybory szkolne”)
W naszym portfolio mamy siedem rzeczy:
(zaciskaj i rozluźniaj palce)
Bloter i notatnik,
Jest długopis, którym można pisać,
Oraz gumka do robienia plam
Wyczyściłem to dokładnie
I piórnik i ołówek,
A podkład jest naszym przyjacielem.
(zginaj palce jeden po drugim)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Przedszkole. Zawody w przedszkolu”)
Ile mam zabawek?
W kącie są zabawki,
Relaks w ciszy...
Pięć zabawek na Twoje urodziny
Goście mi to dali.
(klaśnięcie, pięść)
Kiedyś - długouchy szary króliczek,
Dwa - mam fajkę,
Trzy - teraz ci pokażę
Bardzo szybki koń.
Mój niedźwiedź brunatny ma cztery lata,
Wiewiórka czerwona - pięć...
(zginaj palce jeden po drugim)
Tylko wszystkie moje zabawki
Chyba nie potrafię liczyć.
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Początek zimy. Zmiany w przyrodzie”)
***
Co lubimy robić zimą?
(rozłóż ramiona na boki)
Graj w śnieżki, jedź na narty.
(zaciskanie i rozluźnianie dłoni imituje rzucanie śnieżkami do przodu, jazdę na nartach)
Jazda na łyżwach na lodzie
(dłonie z mocno złączonymi palcami wykonują naprzemienne ruchy w przód i w tył)
Zjeżdżaj z góry na sankach.
(ruchy falowe z dłońmi w górę i w dół)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Dom. Mieszkanie. Meble”)
Meble.
Zacznę liczyć meble:
(bawełna, pięść)
Krzesło, stół, sofa, łóżko,
Półka, stolik nocny, bufet,
Szafa, komoda i stołek.
(zginaj palce jeden po drugim)
Nazwano wiele mebli
Dziesięć palców uszczypniętych.
(zaciskaj, rozluźniaj palce)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Jesień. Warzywa. Owoce”)
Ugotujemy kompot
Potrzebujesz dużo owoców. Tutaj.
(zaciskaj, rozluźniaj palce)
Pokrójmy jabłka
Posiekamy gruszkę,
Wyciśnij sok z cytryny
Założymy drenaż i piasek.
(zginamy palce jeden po drugim)
Gotujemy, gotujemy kompot
Traktujmy uczciwych ludzi
(klaśnięcie, pięść)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Jesień. Drzewa”)
***
Jesień spaceruje po polach
(klaśnięcie, pięść)
- Co nam przyniosłaś, jesień?
(rozłóż ramiona na boki)
Podziel się z nami!
Oto jagody jarzębiny,
Oto dojrzałe orzechy,
Oto kilka borowików dla Ciebie,
Oto borowiki dla Ciebie,
Russule są niebieskie.
(zginaj palce jeden po drugim)
GIMNASTYKA PALCÓW
(temat „Wieś. Moja ulica”)
***
Na górze widzimy dom,
Wokół dużo zieleni
(klaśnięcie, pięść)
Oto drzewa, oto krzaki,
Oto pachnące kwiaty.
Wszystko jest ogrodzone,
Za płotem czyste podwórko.
(zginamy palce jeden po drugim)
Jest to niezbędne do rozwoju mowy, wzmocnienia mięśni dłoni, aby dziecko mogło mocno trzymać długopis i rozwijać dobre pismo odręczne. Pomagają także poprawić zręczność i mobilność dziecka, poprawiają koordynację i szybkość reakcji.
Dzieci regularnie uczestniczące w grach palcowych lepiej rozwijają swoje zdolności twórcze i umiejętności komunikacyjne. Są bardziej uważne i stabilne emocjonalnie, szybciej się uspokajają. Ponadto gry palcowe to świetny sposób na rozweselenie dziecka i odwrócenie jego uwagi w celu zmiany aktywności.
Wykonywanie gimnastyki palców opiera się na chęci dziecka do naśladowania dorosłych. Uważnie obserwuje ich ruchy i próbuje naśladować ich mowę. Dziecko z łatwością może nauczyć się na pamięć wielu rymowanek, które trzeba wypowiadać podczas zabaw, co bardzo pomaga.
Aby osiągnąć wymienione efekty należy kierować się główną zasadą treningów z małymi dziećmi – regularnością. Gimnastyka palców dla dzieci w wieku 3–4 lat w przedszkolu musi być wykonywana codziennie. Czas trwania zajęć to około 5 minut. Pilnuj, żeby Twoje dziecko nie było rozpraszane innymi zajęciami, ale pamiętaj, żeby nie zmuszać go do wykonywania ćwiczeń. To jest gra! Dlatego też powinno odbywać się w miłej i miłej atmosferze.
Indeks kart gier palcowych i gimnastyki dla dzieci w wieku 3-4 lat
Moja rodzina
Przed rozpoczęciem gry palce są zaciśnięte w pięści.
Pierwszy palec to tata.
Kciuki w górę.
Drugi palec to mama.
Wyprostuj palce wskazujące.
Trzeci palec to dziadek.
Rozciągnij środkowe palce.
A czwarta to babcia.
Wyprostuj palce serdeczne.
Ale ten palec to ja!
Wyprostuj swoje małe palce.
To cała nasza rodzina!
Klaszcz.
rodzina palców
Podczas zabawy dzieci trzymają dłonie przed sobą, zwracając swoje wewnętrzne strony do siebie. Następnie, recytując wiersz, muszą połączyć odpowiednie palce.
Kciuk, palec, gdzie byłeś?
Zaciśnij palce w pięść, podnosząc kciuki do góry.
Poszedłem z tym bratem do lasu!
Połącz palce wskazujące.
Zrobiłem zupę z tym bratem!
Połącz środkowe palce.
Jadłem owsiankę z tym bratem!
Połącz palce serdeczne.
Zaśpiewałem piosenkę z tym bratem!
Połącz swoje małe palce.
Pięści
Trzymaj dłonie przed sobą. Po każdej linii musisz zgiąć odpowiedni palec.
Ten palec jest mały.
Ten palec nie jest zły.
Ten palec jest długi.
Ten palec jest mocny.
Ten palec jest jak grubas
Cóż, razem wszystko jest pięścią!
Palce śpią
Musisz położyć lewą dłoń przed sobą. Prawa ręka powinna naprzemiennie chwytać palce lewej ręki. Podczas gdy dzieci wymawiają linię, odpowiedni palec musi być kilkakrotnie zgięty i wyprostowany. Na końcu linii zegnij palec i przejdź do następnego.
Ten palec chce spać.
Zegnij mały palec.
A ten - wskoczenie do łóżka.
Zegnij bezimiennego.
Ten palec zapadł w drzemkę.
Złóż środkowy.
Ten natychmiast zasnął.
Zegnij palec wskazujący.
Palec, bądź cicho, nie swędź!
Nie budźcie braci!
Poruszaj kciukiem i wymawiaj rym szeptem.
Wszyscy się obudzili, hurra!
Czas spieszyć się do przedszkola!
Zaciskaj i rozluźniaj pięści i wymawiaj wiersz radośnie, z okrzykiem.
Następnie musisz wykonać to samo ćwiczenie, zmieniając ręce.
Księga liczenia
Ręce należy trzymać przed sobą, palce zacisnąć w pięści.
Za każdym razem prostuj palce jeden po drugim, zaczynając od kciuka.
Palce wyszły na spacer.
Poruszaj wszystkimi palcami jednocześnie.
Ten palec znalazł grzyba.
Zegnij kciuk.
Ten palec karmi rybę.
Zegnij palec wskazujący.
On grał.
Zegnij środkowy palec.
A ten śpiewał.
Zegnij palec serdeczny.
A mały palec po prostu patrzył.
Zegnij mały palec.
Palmy owocowe
Przed rozpoczęciem gry zaciśnij dłonie w pięści.
Pierwszy palec to pomarańcza.
I nie jest z nami sam.
Podnieś kciuki i poruszaj nimi rytmicznie.
Drugi palec to śliwka.
Soczysty, piękny.
Trzeci palec jest morelowy.
Wyrósł na wysokiej gałęzi.
Poruszaj środkowymi palcami.
A czwarta to gruszka.
Prosi więc: „Jedz!”
Poruszaj palcami serdecznymi.
Piąty palec to ananas.
Gratka dla nas.
Poruszaj swoimi małymi palcami.
Kosz warzyw
Trzymaj dłonie przed sobą lub połóż je na stole.
Dziewczyna Zina
Warzywa w koszu.
Zrób „kosz” z dłoni.
Jest tu cukinia grubobrzucha
Upadł na bok.
Zegnij kciuki wewnątrz „koszyka”.
Pieprz i marchewka
Umieściliśmy się sprytnie.
Zegnij palce wskazujące i środkowe do wewnątrz.
I fasola i ogórek.
Zegnij pierścionek i małe palce. Dostajesz dwie pięści przyciśnięte do siebie.
Brawo Zina!
Kciuki w górę.
Goście
Połóż dłonie przed sobą, zwracając ich wnętrze do siebie.
Do dużego palca
Wszyscy biegają, żeby nas odwiedzić.
Połącz kciuki i dotknij je razem.
Właśnie wyszedłem z domu
Palec wskazujący już jest.
Złóż palce wskazujące razem i stuknij je o siebie.
Potem przyszedł środkowy.
Połącz środkowe palce i dotknij je razem.
Bezimienny przybył.
Połącz palce serdeczne i stuknij je o siebie.
A mały palec jest malutki
Zapukał w okno.
Połącz swoje małe palce i dotknij je razem.
Więc wszyscy się zebrali -
Rozpoczęły się spotkania.
Zaciśnij dłonie w pięści i rytmicznie uderzaj nimi o siebie.
Przyjazne palce
Nadszedł czas, aby poćwiczyć palce.
Rytmicznie klaszcz w dłonie.
Przecież nie mogą się męczyć!
Na przemian zaciskaj i rozluźniaj pięści.
Żeby szybko, sprawnie, w albumie
Pocieraj dłonie o siebie.
Znowu zaczęli rysować.
Potrząśnij rękami w powietrzu.
Słoń i mysz
W grę można grać siedząc przy stole.
Słoń jest ogromny, jak skała.
Mysz – nie. Ona jest mała.
Połóż dłonie na stole, złóż palce w szczyptę.
I byłby wielkości słonia.
Rozciągnij ramiona do góry i rozłóż palce w różnych kierunkach.
Zjadłaby kota.
Klaszcz.
Pająki
W grę najlepiej grać na stojąco.
Pająk biegł po gałęzi.
Dzieci pobiegły razem z nim.
Nagle z nieba lał się deszcz.
Potrząsaj pędzlami, aby imitować deszcz.
I zmył ich wszystkich do ziemi.
Klaśnij dłońmi w kolana.
Słońce zaczęło się nagrzewać.
Pokaż słońce, ściskając podstawy dłoni i rozkładając palce w różnych kierunkach.
Tutaj pająk znów się czołga.
Skrzyżuj ręce przed sobą, kładąc dłonie na ramionach i „przesuwając” palcami po ramieniu aż do łokcia.
A dzieci poszły za nim.
Przesuń palce w górę ramienia do ramion.
Razem czołgają się wzdłuż gałęzi.
Palce „pełzają” po głowie.
Kaczątka
W tę grę trzeba grać, siedząc przy stole.
Wzdłuż rzeki pływa pięć kaczątek
A kaczka matka je woła.
Połóż jedną rękę na stole, opierając się na łokciu. Złóż palce w szczyptę i „kiwnij” ręką. Drugą ręką wykonuj ruchy falowe w kierunku pierwszej. Dłoń jest prosta, palce są zamknięte.
Kaczątkom nie spieszy się do matki,
Tylko czterech pływa z powrotem.
Zegnij jeden palec drugiej ręki. Powtarzaj ruchy przypominające fale.
Nie każdy chce wracać do domu
Tylko trzech pływa z powrotem.
Płyną wzdłuż rzeki, hałasują,
Tylko dwa pisklęta pływają z powrotem.
Zegnij kolejny palec i kontynuuj poruszanie ręką.
Tylko jeden dopływa do brzegu.
Zegnij kolejny palec i kontynuuj poruszanie ręką.
A kaczka-matka wzywa wszystkich.
Kiwnij głową.
A oto wszystkie pięć kaczątek
Spieszą się do mamy.
Wyprostuj całą dłoń drugiej ręki i „unieś się” do pierwszej ręki.
Kołobok
Trzeba grać siedząc przy stole.
Kolobok to rumiana strona.
Uciekł za próg.
Połóż lewą rękę na stole, dłonią do góry. Trzymaj nad nim prawą rękę dłonią skierowaną w dół i wykonuj nią okrężne ruchy, jakbyś toczył piłkę.
Uciekł za próg.
Zaciśnij dłoń prawej ręki w pięść i rytmicznie uderzaj nią naprzemiennie w opuszki lewej ręki. „Uderz” po raz ostatni w środek dłoni.
Kolobok się przewrócił
Wzdłuż ścieżki w gęsty las.
Zmień ręce i wykonuj okrężne ruchy lewą ręką, jakbyś toczył piłkę.
Skok - skok - skok, skok - skok - skok.
Wzdłuż ścieżki w gęsty las.
Stuknij pięść lewej ręki w palce prawej ręki. Zakończ kopnięciem w środek.
Spotkał tam Małego Króliczka.
Pokaż króliczka obiema rękami—zaciśnij pięści, podnieś palec środkowy i wskazujący do góry i zegnij—zgiąć je.
I wściekły Wilk.
Trzymaj ręce przed sobą, dłonie skierowane do przodu. Rozłóż palce obu dłoni i lekko zgnij palce, imitując szponiastą łapę.
Miś pluszowy.
Zaciśnij dłonie w pięści i rytmicznie „chodź” nimi po stole.
A Lis Kolobok trzymał go i chwycił.
Połącz palce obu dłoni w zamek.
Jedną z odmian gimnastyki palców w przedszkolach jest kompozycja postaci zwierzęcych. Aby to zrobić, zaleca się zorganizowanie teatru cieni. Ponadto do gimnastyki palców możesz zaoferować dzieciom gry z różnymi drobnymi przedmiotami: koralikami, mozaikami, zestawami konstrukcyjnymi itp.
Gry powinny być tak ułożone, aby wymagały różnych ruchów palców i dłoni. Nie ma potrzeby specjalnie przeznaczać czasu na takie czynności. Możesz wykorzystać dowolną wolną minutę: w oczekiwaniu na rozpoczęcie lunchu w jadalni, podczas spaceru itp. Pomoże to zarówno zapewnić dzieciom zabawę, jak i przyczyni się do ich rozwoju.
