• Hüpe arengus. Lapse vanusekriisikalender

    31.01.2021

    Esimesel eluaastal saavutab laps fenomenaalse arengu - ta õpib oma jäsemeid kontrollima, omandab uusi oskusi ning muidugi võtab kaalus juurde ja kasvab. Iga uus sündmus või oskus jätab lapsele emotsionaalse jälje, mis nõuab väljapääsu.

    Olete rohkem kui üks kord märganud, kuidas pärast erksaid muljeid muutub laps kapriisseks ega uinutagi hästi. Lastearstid märgivad, et isegi kasvuprotsess on beebi jaoks liiga keeruline ning toovad välja isegi mitu kriisiepisoodi, mis iga lapse elus esinevad.

    Beebi võib hakata kapriisne olema ja pidevalt käsi küsida ainult teie käest, samal ajal kui selleks puuduvad eeldused: ta pole haige, igemed ei sügele ja kõht on rahulik. Fakt on see, et alla ühe aasta vanustel lastel on mitu kasvu, kui nende käitumine dramaatiliselt muutub. Sellised arengukriisid hirmutavad vanemaid ja mõnikord võivad need põhjustada valget kuumust, sest sageli näevad lapse kapriisid välja nagu mõnitamine ja lubatava proovilepanek.

    Sellegipoolest paluvad lastearstid ja psühholoogid alla ühe aasta vanemate laste vanematel mõista, et sellised kapriisid on arengukriisid, mis on omased absoluutselt kõigile imikutele.

    Kaalutõus

    Vastavalt WHO statistika põhjal välja töötatud lapse arengustandarditele on imikute kasv esimesel eluaastal olulised muutused. Kuni kuue kuu vanuseni peaks see näitaja suurenema iga kuu keskmiselt 2,5 cm. Kuue kuu pärast aeglustub kasvutempo veidi: laps kasvab kuus 1,5 cm võrra.

    Esimese aasta lõpuks peaks lapse kasv suurenema 50% võrreldes neonatoloogide poolt haiglas registreeritud näidustustega.

    Alla ühe aasta vanuste laste arengu ja kasvu eripära on see, et nad ei kasva sujuvalt ja ühtlaselt, vaid hüppeliselt. Samal ajal toimuvad sellised "läbimurded" keskmiselt samadel perioodidel ja on seotud teatud emotsionaalsete raskustega.

    Millal toimub kasvuhoog?

    • Kõige esimest kasvuhoogu täheldatakse alla üheaastastel lastel ajavahemikus 1-3 elunädalat;
    • teine \u200b\u200bkasvuhoog on teie beebil teise elukuu lõpus - 6-8 nädalat;
    • pärast pikka pausi täheldatakse järgmist kasvuhoogu alla aasta vanustel lastel 3 kuu pärast;
    • imikute keskmine neljas hüpe toimub kuue kuu pärast;
    • esimese eluaasta viimane spurt toimub 9 kuu vanuselt.

    Alla ühe aasta vanuste laste kasvu hüpped ei pruugi ilmneda näidatud ajaperioodidel, sest iga laps areneb omas tempos. Sellised tõmblused kestavad lastel keskmiselt umbes 2-3 päeva. Kuid mõne lapse jaoks võivad sellised arengukriisid venida nädalaks.

    Kuidas teha kindlaks, et see on saabunud?

    1. Lapse isu suureneb kasvuhoo ajal. Beebi nõuab pidevalt söömist ja seetõttu on võimalik toita ja magada. Imetavatel emadel, kes ei suuda visuaalselt hinnata lapse söödud piima hulka, võib jääda mulje, et nende laktatsioon on vähenenud, mistõttu laps ei söö piisavalt ja ärkab pidevalt ning palub rinda. Kunstlikel emadel on kasvuhoogu lihtsam ära tunda, sest nad näevad, et pudelis on piisavalt last.
    2. Laps hakkab olema väga kapriisne ja nutma mingil põhjusel, samal ajal kui te ei näe lapsel selle käitumise põhjustajaid. Tema temperatuur on normaalne, üldine välimus on tervislik ja te ei märka muid haigusnähte.
    3. Tavalised viisid beebi rahustamiseks arengukriiside ajal lakkavad äkki töötamast. Eile võis lapse helge kõristiga tähelepanu hajutada, kuid täna viskab ta selle nutuga minema ja tõmbab käed sinu poole.
    4. Laps muutub "taltsaks", rahuneb ja jääb magama, olles ainult teie kõrval.
    5. Beebi hakkab väga kergelt magama ja jääb pikaks ajaks magama.
    6. Beebil kaob turvatunne ja ta ei luba teil oma asju ajada. Isegi majja tulevad külalised, keda beebi on juba näinud, võivad teda hirmutada ja hüsteeriasse viia.

    Aktiivne kasvuprotsess nõuab beebilt rohkem energiat ja elemente, millest on üles ehitatud tema lihas- ja luukoed. Sellepärast ei tundu lapsed selliste jerkide perioodil end ahhetamas ja tahavad pidevalt süüa. Täiskasvanud laps saab oma soove sõnadega väljendada ja beebil on ainult üks tööriist - nutt. Kui te ei suuda last mõista ja teda toita, kui ta seda nõuab, on laps pidevalt kapriisne ja magab halvasti.

    Laste kapriisse käitumise teine \u200b\u200bpõhjus sellel tõmbluste perioodil on kehas toimuvad muutused. Kujutage vaid ette, mis sel ajal beebis toimub - koed kasvavad, veresooned ja ühenduselemendid venivad. Loomulikult tekitab selline aktiivne kasv beebile ebamugavust, mille tagajärjeks on kapriisne käitumine ja soov leida lohutust ja soojust kõige kallima inimese - ema - kätest. Märkate, et beebi rahuneb eranditult koos teiega ning isa ja vanaemadega hakkab ta veelgi kapriisne olema.

    Oluline on kriisi algus õigeaegselt ära tunda ja mitte segi ajada laste seas lubatu piiride tavapärase kontrollimisega. Lapse kasvatamine on suur vastutus ja vale hoiak kapriisidesse võib jätta jälje psüühikasse või mõjutada tema edasist käitumist.

    Kui olete kasvuhoogude ajal liiga range, võib laps sõltuvalt teie temperamendist ja kindlusest kaotada teie usu või soovida teie hooldusõigust veelgi.

    Kapriiside andmine, mis pole täiesti seotud arengukriisiga, toob kaasa asjaolu, et beebi kasutab edaspidi alati pisaraid, teades, et nende abiga saab ta kõik saavutada.

    Kui beebi vanus vastab ligikaudu keskmisele ajavahemikule, millal kriis peaks saabuma, on tema käitumine ühe päevaga drastiliselt halvenenud ja kapriisid lähevad üle väga hea isu taustal, siis teie beebi kannatab tõepoolest kasvuhoogude käes.

    Kuidas käituda?

    1. Sööda oma last, kui ta seda palub. Kui kunstlik mees ei ahmitse ennast tavapärasele segu portsjonile, lahjendage seda uuesti, ärge kartke, et ta sööb üle. Samuti peaksid rinnaga toitvad emad üle minema nõudmisel toitmise režiimile. Ärge kartke, et imiku suurenenud isu rahuldamiseks pole rinnas piisavalt piima, sest imetamine ja piimanäärmete tühjendamine on vastupidi.
    2. Jooge palju vedelikke ja sööge tasakaalustatult, et vältida rinnapiima tootmise häirimist ja varustada beebi arenguks vajalike toitainetega kuni üheks aastaks.
    3. Kui võimalik, paluge lähedastel aidata teil selle lühikese aja jooksul kodutöödega tegeleda. Peaksite rohkem puhkama, sest pidev toitmine ja unepuudus kurnavad teid kõvasti. Stressirohke olukord võib põhjustada laktatsiooni vähenemist.
    4. Pole vaja proovida kohe naasta endise väljakujunenud päevakava juurde, oodata veidi, kuni lapse kasvu- ja arenguhoog möödub, ning hakata seejärel ajakava joondama. Laps on nüüd päris raske, ta vajab teie tuge ja kiindumust, mitte tõsidust.
    5. Pidage meeles, et alla üheaastase lapse selline käitumine on seotud kasvu ja arenguhoogudega. Kriis saab varsti otsa, nii et olge kannatlikud, ärge eksige murenemisega, ükskõik kui keeruline see teile ka ei oleks. Jää rahulikuks, sest sinu närvilisus mõjutab kindlasti lapse käitumist..
    6. Kui soovite last, kandke seda vähemalt terve päeva oma kätes. Saate lapse sisse panna, nii et teie käed on majapidamistöödeks vabad ja seljaosa on kergelt koormatud, samal ajal kui laps tunneb teie soojust.
    7. Rääkige oma lapsega pidevalt, kirjeldage, mida teete ja miks te seda teete. Teie häält kuuldes käitub laps rahulikumalt, kuna ta tunneb teie kohalolekut.

    Nii täiskasvanud kui ka lapsed läbivad elu jooksul erinevaid vanusekriise. Psühholoogide sõnul toimub suurem osa vanusega seotud kriisihüpetest lapsepõlves ja noorukieas. Seda on lihtne seletada asjaoluga, et just nendel aastatel kogeb inimene kõige dünaamilisemat arengut, mis nõuab pidevaid muutusi.

    Arstid tuvastavad mitu lapsepõlve kriisiaega

    Lastel on üldise ja neuropsühhilise reaktiivsuse teke ebaühtlane. Seda protsessi iseloomustavad perioodilised hüpped. Sellised üsna järsud ja vägivaldsed kvalitatiivsed plahvatused asendatakse vaiksema arengu perioodidega. Lapsepõlvekriisid on jagatud viieks peamiseks etapiks:

    1. Vastsündinu kriis. See etapp kestab 6-8, mõnikord 9 nädalat pärast sündi.
    2. Varase lapseea kriis. See langeb vanusele 12 - 18, 19 kuud (soovitame lugeda :).
    3. Kriis 3 aastat. See võib alata juba 2-aastaselt ja kesta kuni 4 aastat.
    4. Kriis 6-8 aastat (soovitame lugeda :).
    5. Noorukiea kriis. Ta juhtub 12, 13, 14-aastaselt.

    Vastsündinu kriis

    Spetsialistide seas on tavapärane kaaluda vastsündinu kogetavat lastekriisi füüsilisest ja psühholoogilisest küljest. Füsioloogia seisukohalt eeldatakse puru kohanemisprotsessi selle olemasolu uute tingimustega, mis erineb radikaalselt sünnituseelsest perioodist. Pärast sündi peab beebi ellujäämiseks tegema paljusid asju ise - näiteks hingama, ennast soojendama, toitu hankima ja seedima. Aitamaks lapsel kohaneda ja muuta see protsess võimalikult vähem stressirohkeks, peaksid vanemad välja töötama rahuliku päevakava, tagama regulaarse une ja piisava toitumise ning kehtestama imetamisprotsessi.

    Psühholoogilise kohanemise faasis mängivad olulist rolli lapse vanemate tegevused ja emotsioonid. Äsja sündinud beebil pole veel elementaarset suhtlemisoskust, seetõttu vajab ta abi ja tuge, eriti oma emalt.

    Just tema suudab intuitiivselt mõista, mida täpselt tema laps vajab. Siiski on väga raske usaldada ainult iseennast ja oma last, eriti kui ümberringi on palju vanaemasid, sugulasi ja tuttavaid, kes pidevalt midagi nõu annavad. Ema peab tegema vaid last süles kandma, seda rinnale kandma, kallistama ja tarbetute murede eest kaitsma, lisaks peab ta raudselt kinni hoidma.



    Vastsündinud lapse emal on oluline luua oma suhe beebiga, luua vastastikune mõistmine

    See kriis laheneb 6-8 nädalat pärast sündi. Selle valmimist tõendab taaselustamise kompleksi ilmumine. Ema nägu nähes hakkab beebi oma rõõmu näitamiseks naeratama või mõnel muul talle kättesaadaval viisil.

    Varase lapseea kriis

    Hea lugeja!

    See artikkel räägib teie küsimuste tüüpilisest lahendamisest, kuid iga juhtum on ainulaadne! Kui soovite teada, kuidas oma konkreetset probleemi lahendada - küsige oma küsimus. See on kiire ja tasuta!

    Varase vanuse kriisi aeg kestab 12 kuust poolteise aastani. Sel perioodil õpib beeb aktiivselt ümbritsevat maailma, õpib kõndima ja rääkima. Loomulikult ei ole selles vanuses lapse kõne endiselt väga selge. Kui vanemad räägivad beebi "omakeelest", panid psühholoogid talle autonoomse laste kõne nime.

    Selles etapis mõistab beebi, kelle jaoks ema on kogu tema olemuse keskpunkt, et tal on ka oma huvid ja soovid ning seetõttu ei saa ta kuuluda ainult temale. Koos sellega on hirm kaotada või hüljata. Just temas peitub äsja kõndima õppinud imikute kummalise käitumise põhjus. Näiteks ei pruugi nad jätta oma emale ainsatki sammu ega käituda teisiti - nad põgenevad pidevalt, sundides neid endile tähelepanu pöörama.



    Oskusest iseseisvalt kõndida saab omamoodi verstapost lapse arengus - ta hakkab aeglaselt mõistma oma eraldatust

    See etapp tähistab lapse enda tahte avaldumist ja tema esimesi iseseisvaid otsuseid. Kõige kättesaadavam ja arusaadavam viis oma arvamuse kaitsmiseks on protest, erimeelsused ja enda vastandamine teistele. Nendel hetkedel lapsega on kategooriliselt võimatu võidelda. Esiteks ei anna see tulemusi ja teiseks peab ta nüüd tundma oma vanemate kõigutamatut armastust ning saama nende füüsilist ja emotsionaalset tuge.

    Vanemate jaoks on oluline minna üle ideelt, et nende laps on abitu olend, anda talle võimalus selles kasvamise etapis ise areneda. On selge, et on vaja hinnata selle võimekust ja vajadusel korrapäraselt puru millekski suruda või vastupidi, tema tempo kerge aeglustumine.

    Psühholoogid suutsid nädalate ja kuude kaupa arvutada laste kriiside esinemissageduse esimesel poolteisel aastal. Nad lõid selleks spetsiaalse kalendri nädala kaupa tabeli kujul. Nädalad, mil lapsel on kriis, on varjutatud tumedama värviga. Kollane toon näitab arenguks soodsat aega ja pilv - kõige raskemaid perioode.



    Imikute arengukriiside kalender nädalate kaupa

    Kolm aastat kriis

    Nn 3-aastane kriis ei pruugi tekkida rangelt 3 aasta pärast. Sellel on üsna lai ajakava. Selle alguse ja valmimise aeg võib varieeruda 2 kuni 4 aastat - see on tingitud konkreetse lapse individuaalsetest omadustest. Samuti iseloomustavad seda perioodi järsud hüpped koos ilmingutega, mis on vaevalt parandatavad. Vanematelt nõutakse palju kannatlikkust ja vastupidavust. Beebi jonnidele ja kapriisidele ei tohiks väga karmilt reageerida (soovitame lugeda :). Tähelepanu vahetamise meetod on sellistes olukordades üsna tõhus. Järgmise hüsteerilise puhanguga peate proovima lapse tähelepanu hajutada, hõivates selle millegi muu, huvitavamaga.

    7 väljendunud kriisi sümptomit 3 aastat

    Selle kriisi tõusu kõige levinumad märgid on:

    1. Negativism. Beebi hakkab negatiivselt suhestuma ühe vanemaga või isegi mitme sugulasega korraga. See tähendab tema sõnakuulmatust ja suhtlemisest keeldumist ning nendega suhtlemist.
    2. Kangekaelsus. Midagi nõudes muutub laps liiga püsivaks, kuid samas pole tal vähimatki soovi kuulata nende vanemate seisukohta, kes üritavad talle selgitada põhjuseid, miks nad ei saa tema taotlust täita. Beebi ei suuda oma algset soovi muuta ja on valmis seda lõpuni kaitsma.
    3. Piisavus. See koosneb toimingutest, millest hoolimata lapsed teevad. Näiteks kui lapsel palutakse asju koguda, puistab ta veel mänguasju laiali, kui palutakse üles tulla, põgeneb ja varjab end. Selle käitumise põhjustab pigem protest reeglite, kehtestatud normide ja piirangute vastu, mitte seotus konkreetse inimesega.
    4. Tahe või soov teha kõike iseseisvalt ilma täiskasvanute abita. 3-aastaselt on beebil raske hinnata oma potentsiaali ja võrrelda seda oma tegelike võimalustega. See viib selleni, et ta teeb sageli sobimatuid tegevusi, mille tagajärjel on ta vihane, ebaõnnestunud.
    5. Mässumeelsus. Soovides veenduda, et tema arvamust võetakse arvesse, on beebi tahtlikult teistega vastuolus.
    6. Amortisatsioon. Laps lakkab hindamast kõike, mis oli talle varem kallis. See taandub katkistele mänguasjadele, rebenenud raamatutele ja lähedaste lugupidamatule kohtlemisele.
    7. Despotism. Puru nõuab, et tema vanemad täidaksid kõik tema kapriisid, püüdes seeläbi neid oma tahtele allutada.

    Varase lapseea autism

    Oluline on mitte välistada võimalust, et laste vananemisega seotud kriisid võivad kaasneda psüühikahäiretega. Sel perioodil toimuvad hormonaalsed muutused. Selle põhjuseks on diencephaloni ja hüpofüüsi tuumade aktiveerimine. Laps arendab tunnetusprotsessi kiiresti, see on just neuropsühhiaatriliste haiguste kindlakstegemise alus.

    Varases lapseeas võib autism areneda selles lapse arengu etapis (soovitame lugeda :). See on vaimse arengu teatud kõrvalekalle. Seda haigust iseloomustab teistega suhtlemise vajaduse järsk vähenemine. Lapsel pole soovi rääkida, suhelda, ta ei näita teiste inimeste tegevusele mingeid emotsioone, see tähendab, et naer, naeratus, hirm ja muud reaktsioonid on talle võõrad. Imikut ei huvita mänguasjad, loomad ega uued inimesed. Sellised lapsed lõbustavad end korduvate liigutuste kordamisega - näiteks keha kiigutades, sõrmedega sõrmides või käsi silme ees pöörates. Sellised käitumisjooned nõuavad neuropsühhiaatri kohustuslikku konsultatsiooni. Mida varem ravi alustatakse, seda suurem on võimalus edukaks tulemuseks.

    Sellel kriisiperioodil on kaks peamist aspekti:

    1. Füüsiline areng. See on keha jaoks väga pingeline aeg. Selles vanuses kasvab laps füüsiliste näitajate osas kiiresti, parandab käemotoorika peensusi, tal tekivad teatud üsna keerulised neuropsühholoogilised funktsioonid.
    2. Sotsiaalsed muutused. Lapsed hakkavad minema algklassidesse, neil on keeruline kohanemisprotsess uute tingimuste, nõuete ja ümbrusega. Sellised muutused võivad provotseerida lapsel käitumishälvete kompleksi moodustumist, mis on saanud üldnimetuse "kooli neuroos".


    "Kooli" kriis on seotud suurenenud töökoormuse ja õpilase uue sotsiaalse rolliga

    Kooli neuroos

    Kooli neuroosiga last iseloomustavad erinevad käitumuslikud kõrvalekalded. Mõnel koolilapsel on see:

    • suurenenud ärevus;
    • hirm tundi hiljaks jääda või midagi valesti teha;
    • söögiisu kahjustus, mis tekib eriti hommikul enne kooli ja mõnel juhul võib sellega kaasneda iiveldus ja isegi oksendamine.

    Muudel juhtudel ilmnevad sarnased kõrvalekalded järgmiselt:

    • vähene soov püsti tõusta, riietuda ja kooli minna;
    • võimetus distsipliiniga harjuda;
    • võimetus ülesandeid meelde jätta ja õpetajate esitatud küsimustele vastata.

    Enamasti võib kooli neuroosi leida nõrgestatud lastelt, kes on eelkoolieast lahkunud, kuid nende füüsiliste ja vaimsete andmete tõttu jäävad nad alla üheaastastele.

    Vanemad peavad enne kuueaastase beebi kooli saatmist kõik hästi kaaluma. Sellega ei tohiks kiirustada isegi seitsmeaastaselt, kui laps pole lastearsti sõnul veel sellisteks muutusteks valmis.

    Komarovsky ei soovita last üle koormata enne, kui ta on uue eluviisiga täielikult kohanenud. Täiendavad sektsioonid ja ringid on parem edasi lükata. Varjatud ajukahjustus, mis võis tekkida sünnituse või raseduse ajal tekkinud tüsistuste, eelkoolieas või varases lapsepõlves tekkinud nakkuste või vigastuste tagajärjel, võib ilmneda kooliga kohanemise perioodil. Selle märgid on:

    • väsimus;
    • motoorne rahutus;
    • kogelemise taastamine, mis võis esineda eelkoolieas;
    • kusepidamatus.

    Lisaks arsti kohustuslikule abile on vaja kodus luua ka rahulik õhkkond. Ärge näägutage ega karistage puru, ärge seadke talle talumatuid ülesandeid.

    Vanuses 12-15 aastat on kõige märgatavamad muutused iseloomulikud - nii füsioloogias kui ka psühholoogilises plaanis. Noorukieas on poistel suurenenud erutuvus ja uriinipidamatus, üsna sageli võivad nad isegi agressiooni näidata. Selles vanuses tüdrukuid iseloomustab ebastabiilne meeleolu. Lisaks sellele on noorukitele, olenemata soost, iseloomulik suurenenud tundlikkus, ükskõiksus, liigne pahameel ja isekus ning mõned hakkavad teiste suhtes ilmutama kallimatust, piirnedes julmusega, eriti lähimate inimeste suhtes.

    Püüdes olla sõltumatu, mitte sõltuda täiskasvanutest ja proovida ennast kehtestada, teevad noorukid sageli ohtlikke ja lööbeid. Näiteks kui nad ei leia end õpingutest, spordist ega loovusest, hakkavad nad suitsetama, sõltuvad alkoholist, proovivad narkootikume või alustavad varajast seksuaalset tegevust. Teine noorukite enesekinnitamise viis on grupeerimine, see tähendab aja veetmine ja suhtlemine eakaaslaste grupis.

    Esimese klassi õpilasega võrreldes vajab teismeline sama palju vanemate tähelepanu ja mõnikord palju rohkem. Siiski on vaja tajuda teda täiskasvanuna ja mitte lapsena ning mõista, et nüüd on tema uhkus eriti haavatav. Teismelisel on täiesti mõttetu oma arvamust peale suruda. Tulemuste saavutamiseks tuleb ainult last suunata. Ta peaks arvestama, et teeb otsuse iseseisvalt.



    Kriisi ajal vajavad teismelised peaaegu rohkem tähelepanu kui esimese klassi õpilased

    Psüühikahäired noorukieas

    Noorukieas on mõnel juhul lastel teatud psüühikahäired, mida on raske eristada kriisiolukorra tavalistest tunnustest. Selles arengujärgus, eriti nendes olukordades, kui poiss või tüdruk küpseb kiiresti füüsiliselt ja seksuaalselt, võib avalduda varjatud eelsoodumus raskete vaimuhaiguste tekkeks. See ei tee üldse haiget ja aitab isegi psühhiaatri konsultatsiooni, kui teismelise tavapärases käitumises täheldatakse järgmisi muutusi:

    • äkilised meeleolu muutused;
    • kummalised hobid;
    • eraldatus ja külm suhted sugulaste ja eakaaslastega;
    • irdumine tema vanusepõhistest ametitest ja huvidest.

    Kõigil lapse loomuliku arengu faasidel on muster, kuid nende kulg võib minna täiesti erinevalt. Mõne lapse puhul on see valulike ja järskude hüppete muutus, teistes on see kerge ja peaaegu märkamatu protsess. Iga lapse füüsilised ja vaimsed omadused mõjutavad kahtlemata seda, kuidas ta kriisiolukorda kogeb, kuid olulist rolli mängivad selles lapse kasvamise ja kasvatamise tingimused. Kui vanemad on kannatlikud ja tasakaalukad ning peres valitseb rahulik ja sõbralik õhkkond, möödub kriisiaeg üsna vaikselt, ilma liialdusteta.

    Täiskasvanud teavad palju maailma struktuurist ja sotsiaalsetest suhetest. Neid ei üllata sellised lihtsad asjad nagu lehestiku vingerdamine või tuule ulgumine. Kummalisel kombel on see paljude vanema ja lapse vaheliste konfliktide põhjus. Beebi on ju siin maailmas esimest korda, sõna otseses mõttes on tema jaoks siin kõik uus. Vanemad seevastu kipuvad unustama, et laps võib karta oma meeleolu elementaarset muutust. Lihtsalt sellepärast, et ta ei tea, mis temaga toimub. Seega, kui beebi arengus algab uus etapp, kaasneb sellega alati kriis - ja vanemad hakkavad ennast halvas kasvatamises süüdistama.

    Omamoodi “üleminekuiga” lastel algab sündides ja kestab kuni seitse aastat. Igal aastal kaasnevad beebi psüühikas uued nähtused, ta õpib uue infoga toime tulema ja testib keskkonda tugevuse saavutamiseks.

    Kriis lapse esimesel eluaastal. Miks lapsed on kapriissed?

    Sel perioodil kujunevad lõpuks välja kõik füüsilise ja vaimse tunnetamise võimed. Laps hakkab nägema, vanusega saab see selgemaks. Õpib vahet tegema üksikobjektidel, mäletab ema ja isa hääli, õpib naeratama, kulmu kortsutama, ilmnevaid hambaid kasutama - üldiselt luuakse tema alus täisväärtusliku isiksusena.

    Lapse kasvades kasvab ka tema aju. Tekivad uued närviühendused, aju kiirgab uusi laineid ja õpib seega midagi seni tundmatut. On mitmeid nn arenguhüppeid, milles laps kasvab vaimselt. See ei tulene hammaste väljanägemisest, mõne millimeetri võrra kasvamisest ega muudest kasvu välistest ilmingutest. Vaimne areng toimub ajus. Omal ajal tuvastasid teadlased paljude imikute arengut jälgides teatud nädalad sellistest hüpetest ja maalisid, mis neis täpselt toimub.

    Näiteks hakkab laps kaheksandal nädalal pärast sündi nägema mitte ainult tahkeid esemeid, vaid ka nende mustreid. Tapeet, tekk, voodi, riided - tema silmis hakkab iga ese sõna otseses mõttes täiesti erinev välja nägema. Kujutage ette, et ühel päeval ärkate ja planeet näeb välja teistsugune. Samal ajal ei seosta te endiselt objektide välimust nende otstarbega. See tähendab, et te ei saa öelda, et see on riidekapp, sest selle sees on riideid, kuigi see tundub ebatavaline. Ei, teie jaoks on kogu planeet uus, teil pole aimugi, mis toimub, kuhu on kadunud kõik tavaline ja kuidas praegu elada. Vähesed inimesed ei paanitse sellises olukorras. Nii muutuvad beebid, kelle kogu maailm on just pea peale pööratud, kapriissed.

    Iga arenguhüpet iseloomustab suurenenud pisaravus. See teeb paljudele vanematele muret: keegi arvab, et nende laps kasvab kahjulikuks; keegi arvab, et ta on haige. Laps vajab lihtsalt ema suuremat tähelepanu. Ta on just õppinud maailma uue tahu, ta on lihtsalt suutnud näha või teha natuke rohkem kui varem. See pole lõbus, beebi ei suuda veel lõbu mõistest aru saada. Tema jaoks on see väga raske. Lapsed kardavad selliseid avastusi ja tõmbuvad instinktiivselt ainsa, mis on siin maailmas tuttavaks ja muutumatuks jäänud - ema poole.

    Mitu arenguhüpet on imikutel?

    Esimese pooleteise aastaga on kümme hüpet. Ükski arengupuudeta imik ei saa neid kasvu ja tujukuse faase vältida. Isegi kui teil on maailma kõige rahulikum laps, tõmbab ta uue hüppe ajal rohkem oma ema poole, nutab rohkem ja käitub üldiselt "halvasti". Esimestel elunädalatel muutuvad faasid kiiresti, mistõttu võib arvata, et lapse iseloom on kapriisne ja rahutu ning kui beebi suureks kasvab, selgub, et ta on üldiselt flegmaatiline.

    Lapse arengukriiside kalender kuni üks aasta

    Graafiliselt näeb see välja järgmine:

    1. Päikesed tähistavad kõige vaiksemaid arenguperioode.
    2. Valged ja hallid nädalad - uute oskuste, konfliktide ja kapriiside uurimine ja rakendamine on võimalik.
    3. Mustad nädalad on järgmise hüppe aktiivne areng.
    4. Pilved on kõige raskemad nädalad.

    1 hüpe. 5 nädalat.

    Mis on uut:

    Paranenud ainevahetus ja meeleelundid; maksimaalne nähtavus suureneb 20-lt 30 cm-le; ilmuvad naeratus ja pisarad.

    Mida teha:

    • pöörama suuremat tähelepanu;
    • rohkem füüsilist kontakti;
    • parem on see, et ta ei maga üksi; lubage lapsel vaadata, mis teda huvitab; tehke naeru abil kindlaks, millest laps rõõmu tunneb, ja palun teda sellega;
    • rääkige temaga sagedamini;
    • mängudes paus (imikud väsivad kiiresti, kuid taastuvad ka kiiresti).

    2 hüpet. 8 nädalat.

    Mis on uut:

    Laps hakkab eristama objekte, mida ta varem tervikuna tajus; ta hoiab ise pead, pöörab ümber, liigutab käsi ja jalgu, uurib iseenda näoilmeid; puudutab ja lööb mänguasja (see on ettevalmistav etapp enne selle haarama õppimist); näitab üles huvi liikuvate objektide vastu; kuulab mõnuga ja teeb hääli.

    Mida teha:

    1. kiita sagedamini;
    2. näita lähemalt, mille poole ta sirutab;
    3. sulgege peopesad mänguasja ümber;
    4. reageeri lapse häälele ja “hoia vestlust üleval”;
    5. mitmekesistada oma keskkonda (ümbritsetud samade esemetega hakkab tal igav).

    Kui beebi pöörab pilgu kõrvale, tähendab see, et tal on juba aistingute üleküllus ja ta otsib rahu. Peate pausi tegema ja laskma tal puhata.

    3 hüpet. 12 nädalat.

    Mis on uut:

    Nüüd suudab laps teha sujuvaid üleminekuid ühest keha seisundist teise; hääle ühest intonatsioonist teise; näeb kogu ruumi ja saab liikuda ühe objekti jälgimisest täieliku panoraamvaateni.

    Mida teha:

    • kuulake last ja demonstreerige tähelepanu tema lobisemisele;
    • loe talle intonatsioonis üleminekuga muinasjutte;
    • näidata erineva ülesehitusega materjale ja kirjeldada neid erineva häälega;
    • korrata lapse helisid - see motiveerib teda hääleaparaadi arendamist jätkama; näita talle sujuvaid liigutusi.

    4 hüpet. 19 nädal.

    Mis on uut:

    Laps õpib tegema keerulisi liigutusi (mitte ainult mänguasja haaramiseks, vaid ka pööramiseks, silitamiseks, tõmblemiseks); nüüd ta mitte ainult ei jälgi sündmusi, vaid soovib neid ka mõjutada; võib hakata õppima roomama; teie tehtud helid muutuvad keerukamaks.

    Mida teha:

    1. ikka julgustama
    2. lõbustama,
    3. tähele panema.

    5 hüpet. 26. nädal.

    Mis on uut:

    Keha koordinatsioon on märgatavalt parem; laps on õppinud teadma kauguse mõistet; nüüd saab ta aru, et ema võib minna kaugele-kaugele (ja see on väga hirmutav).

    Mida teha:

    • andke lapsele rohkem ruumi ja võimalusi kauguse ületamiseks tema ja soovitud vahel;
    • ärge lahkuge pikka aega, jätke lapsele võimalus ema järele roomata.

    6 hüpet. 37. nädal.

    Mis on uut:

    Mida teha:

    1. tutvustada mängu taktilist kellade, köite ja muu huvitava asjaga tahvlit; kõndida palju;
    2. riietage laps peegli ette;
    3. nimetage objektid, millele laps osutab;
    4. õppida kasutama häält küsimuste esitamiseks (selle asemel küsima);
    5. mängida järelejõudmist ja peitust.

    7 hüpet. 46. \u200b\u200bnädal.

    Mis on uut:

    Laps saab aru, mis on järjestus (püramiidi voltimiseks peate tegema seda, seda ja seda).

    Mida teha:

    • beebi riietamisel paluge tal end aidata;
    • lase tal juukseid kammida ja ennast pesta;
    • lõpetage lusikasöötmine, õpetage teda ise sööma.

    8 hüpet. 55 nädal.

    Mis on uut:

    Laps saab aru ülesannetest, see tähendab, et soovitud tulemuse saavutamiseks saab kasutada erinevaid meetodeid.

    Mida teha:

    1. laske beebil abistada koristamisel, toiduvalmistamisel või ostlemisel (ainult siis, kui see talle meeldib!)
    2. mängida peidetud esemeid.

    9 hüpata. 64 nädalat.

    Mis on uut:

    Laps teab, kuidas plaane ja strateegiaid koostada; teab, kuidas valida eesmärgi saavutamiseks kõige mugavam käitumine; iseseisvam.

    Mida teha:

    • õpetage talle mõisted "minu" ja "teie";
    • pidada läbirääkimisi "jah" ja "ei";
    • õpetada käitumisreegleid.

    10 hüpet. 75 nädalat.

    Mis on uut:

    Laps on teadlik süsteemi mõistest (pere, ühiskond või täpsemalt: auto, kell); tema südametunnistus on vormitud; ta saab aru, et tema tegevus viib tagajärgedeni; muutub vähem egotsentriliseks; katsetab lubatud piirid.

    Mida teha:

    1. soodustada head käitumist;
    2. näidata talle erinevaid süsteeme ja selgitada nende ülesehitust;
    3. visandada lubatud piirid.

    Lapse kriis 2-aastaselt

    2-aastase lapse kriisi kajastav peamine märk on pidevad tantrumid. Tähelepanu ümberlülitamine siin enam ei toimi, laps puhkab oma sooviloendis ja korraldab tõelise etenduse. Ta võib mänguasju lõhkuda, raamatulehti välja rebida, võidelda ja kõike ümbritsevat hävitada. Vanemad hakkavad kaebama beebi kontrollimatuse üle.

    Nende hüsteeriate põhjus ei seisne mitte viletsas kasvatuses ja mitte energia ülekülluses, vaid lapse arenevas iseseisvuses. Sellise sündmuse kõrvalmõju on see, et mõnikord tundub talle, et teda rikutakse isikuna.

    Laps vajab piire. Maailma uurides näeb ta seost tehtu ja järgneva mõju vahel. Kui mõju on sama, on laps rahulik ja turvaline. Kui ta ühel päeval sooritas harjumuspärase toimingu, kuid sai teistsuguse reaktsiooni, hakkas ta paanikasse.

    Piirid on vajalikud selleks, et laps tunneks tuttavat vastupanu. Jah, talle ei tohiks kõike lubada, eriti kuna üldjuhul on mõne lapse nõudmist võimatu täita. Kaheaastasena peaks ta juba aru saama, et millegi tegemine on keelatud või pole mõtet.

    Enne tormi

    Parim on "tabada" tantrums enne nende algust. Kuigi laps suudab probleemile veel piisavalt mõelda ja mõelda, peaksite temaga rääkima võrdsetel tingimustel - näiteks öelge: „Ma näen, et olete millegagi rahulolematu. Ütleme teile, mida vajate, ja siis mõtleme koos, mida teha. " Kui te ei hakka kohe beebi peale karjuma, saab ta aru, et ta ei ole kohustatud probleemiga ise toime tulema, sest tal on vanemate toetus. Loogika on lastele üsna ligipääsetav, nii et saab hakkama ka ilma karjumise ja nututa.

    Kui hüsteeria on juba alanud

    Mitte mingil juhul ära anna järele. Isegi üks väike järeleandmine võimaldab lapsel tunda tõelist jõudu. Seetõttu lakkab ta teid austamast, tunneb end kõrgemana ja käitub nagu kapriisne kuningas.

    Selle vältimiseks peaksite meeles pidama (või isegi paberil) selget loetelu sellest, mis on lubatud ja keelatud. Kõik raevukuse nõudmised tuleb täita või alla suruda ainult selle loetelu kohaselt.

    Kahe aasta jooksul tähelepanu hajumine enam ei toimi, vaid lükkab vaid probleemi lahendamise edasi. Parem proovida muid viise.

    Vanemate toon peaks olema rahulik. Pole vaja pöörduda loogika poole ja lubada pikki selgitusi, väike laps, emotsioonidele möllates, ei saa ikkagi sõnast aru. Kui rahulikud ja lihtsad seletused nagu „Miks ma ei saa teile seda anda” ei töötanud, on parim viis lapse rahustamiseks toast lahkumine. Publikuta laps rahuneb kiiresti. Soovitav on, et pärast seda oleks ta esimene, kes teiega ühendust võttis.

    Pole midagi, kui teie laps räägib teiega kui võrdse inimesega. Ei ole okei, kui ta arvab, et tal on rohkem õigusi kui sinul.

    Lapse kolme aasta kriis

    Siin on vaja palju kannatlikkust ja rahulikkust. Selle kriisiga ei kaasne mitte ainult hüsteeria, vaid ka pidevad vaidlused ja kangekaelsus. Laps on valmis oma soove ägedalt kaitsma. Vanemate nõuded on vastupidi täidetud, leksikoni ilmub palju "ei" ja "ma ei taha".

    Mida teha?

    Te ei saa lapse nõudmist rahuldada, kuid te ei saa seda ka murda. Räsimise ajal on parim viis toime tulla rahulikult öeldes: "Me räägime siis, kui te rahunete" ja lõpetate lapsele reageerimise. Vestlus pärast hämmingut peab tingimata toimuma (üldiselt anna beebile alati ainult need lubadused, mida sa tõesti täidad). Selgitage, et tantrums on täiesti ebaefektiivne viis oma viiside saavutamiseks.

    Kolmeaastaselt on lapsed väga kiindunud. Seetõttu peaksid kõik küsimused ja juhised looma illusiooni valikust. Kui ütlete: "Nüüd sööte putru," oodake hüüet: "Ma ei taha putru!" Peaksite küsima: "Kas kavatsete rosinaid või moosi pudru teha?"

    Kujundage oma lapsel positiivset käitumist. Kiida teda iseseisvuse eest, jaga oma õnnestumisi sugulastega.

    Lapse kriis 4-aastaselt

    Paljuski on tegemist 3–5-aastaste „üleminekukriisidega“. Mõned psühholoogid nimetavad seda kriisi pikaajaliseks kriisiks, mis kestab kolm aastat. Hüsteerikale lisandub soov üksinduse järele ja suurenenud egoism.

    Laste raevuhood tekivad suuresti tänu sellele, et laps tunneb tähelepanupuudust ja soovib rohkem suhelda. Samuti tüdivad lapsed oma vaba aja veetmisest samamoodi.

    Seega on parim viis selle kriisiga toimetulekuks beebi elu ja meelelahutuse mitmekesistamine. Peate talle leidma palju huvitavaid ja aktiivseid tegevusi ning neid asendama. Oluline on ka beebi psühholoogiline mugavus: kui ta ei saa oma vanemaid usaldada, ei ütle ta, mis teda muret teeb, ja käitumine on sama halb. Soovitav on õpetada last oma vanematega oma kogemusi jagama ja probleemidele lahendusi otsima.

    Liiga kaitsevõime selles kriisis teeb ainult haiget. Jah, teie laps vajab teie probleemide lahendamisel teie abi - lihtsalt abi, mitte ainult tema enda otsust. Samuti pole vaja tema igapäevaseid asju oma õlgadele nihutada, iseseisvust arendada.

    Füüsiline karistamine on vastuvõetamatu, kuid lapse meelelahutust on võimalik piirata.

    Lapse kriis 5-aastaselt

    Kriisi peamine ilmne märk on see, et laps hakkas leiutama palju muinasjutte, tal võivad olla kujuteldavad sõbrad. Te ei tohiks valetamise pärast norida, sest see on omamoodi fantaasia ilming.

    Kriisi vähem märgatav sümptom on lapse sees: ta tahab tõesti olla nagu täiskasvanud. Mõne lapse jaoks paneb see mänguasju viskama, tüdrukud sirutuvad ema meigi järele ja proovivad tema kingi. Samal ajal vajab laps hädasti suhtlemist omaealiste lastega.

    Mida teha?

    Kui laps tahab end nii kirglikult täiskasvanuna tunda, peaksite selle talle andma ja rääkima kõigis konfliktiolukordades võrdsetel tingimustel. On vaja anda talle võimalus teha teatud lihtsaid majapidamistöid. Pealegi tuleks selgitada, et see on täpselt kohustus, mitte kapriis: ülesannet tuleb pidevalt täita.

    Ei tohiks lapse ausust rääkides (ja veelgi enam füüsilise karistusega) "välja lüüa". Konfidentsiaalsetest vestlustest selgub varem või hiljem tema halva tuju ja läheduse põhjus. Tähtis on osata lapse hirme rahustada ja hajutada. Näiteks ilmub juba viieaastaselt hirm lähedaste või enda surma ees. Kui te pole kindel, et saate nii keerulise teema selgitusega hakkama, peate võib-olla pöörduma psühholoogi poole.

    Ärge võtke last sinna, minge ise ja uurige lihtsalt, mida lapselt selliste hirmude korral öelda ja kuidas käituda.

    Lapse kriis 6-aastaselt

    See kriis ilmneb seoses uue eeskujuga lapse elus. Nüüd on tal aeg kooli minna, selleks ei pruugi ta psühholoogiliselt valmis olla.

    Kuueaastaselt jagunevad lapsed kahte tüüpi:

    • Valmis õppima, armastan õppida uusi asju. Kodus on neil igav, nad tahavad uusi tutvusi, teadmisi, muljeid. Sel juhul saab kool kriisist vabanemiseks.
    • Nad armastavad mänge ega ole valmis uuele haridusvormile üle minema. Mõne kuueaastase lapse jaoks on see veel vara kooli minna. Võib-olla tasub oodata seitsmeni.

    Mida teha?

    Andke oma lapsele rohkem valikuvabadust seal, kus ta tunneb end vabalt. Las maja valib riided pakutavate hulgast või toit mõnest võimalusest. Las otsus soovida kellelegi õnne sünnipäevaks tuleb tema enda teha, mitte sellepärast, et "see on vajalik". Veenduge, et teie lapsele antud ülesanded saaksid täidetud. Vastasel juhul kardab ta hilisemas elus midagi uut ette võtta.

    Lastekriis kell 7

    Selle kriisi peamine ilming: laps hakkab käituma täiesti teistmoodi kui varem. Ma olin rahulik - muutusin liiga aktiivseks, jagasin kõike oma emaga - lõpetasin selle tegemise jne. Ta hakkas uurima oma mõju maailma struktuurile, nii et mänguasjad sageli purunevad ja ta mõistab nende ülesehitust. Laps tõmbab suhtlema vanemate lastega.

    Mida teha?

    Kui laps on unustanud midagi kooliks ette valmistada, midagi sisse panna või tunni lõpetada, ei saa te seda tema eest teha. Lapsevanemal on nüüd suunav roll. Juhi viga lapsele tähelepanu ja lase tal sellega ise toime tulla.

    Seetõttu pole vaja last kaitsta igapäevaelu vigade eest. Hoiatage talle, mis juhtub, kui ta midagi ette võtab, ja jätke saadud informatsiooniga tegelemine endale.

    Preemia on karistusest olulisem. Kui kontrollite õppetundi ja näete, et mõni hetk kujunes hästi ja mõni halvaks, siis keskendute heale. On väga oluline, et laps keskenduks ebaõnnestumise asemel edule, see annab hilisemas elus tugeva positiivse tõuke.

    Esimesel eluaastal valdab beeb suurel hulgal oskusi. Tema pikkus ja kaal kasvavad aastaselt märkimisväärselt. Kiire füüsilise arenguga on seotud mitu kriisiaega. Sel hetkel muutub laps ilma põhjuseta, nagu vanematele tundub, et kapriisne, vinguv, kogu aeg käsi küsiv, ei tunnista kedagi peale ema.

    Laps lisab iga kuu sentimeetreid ja gramme. Veelgi enam, kuni kuue kuu vanuselt, iga nelja nädala järel, kasvab kasv 2,5 cm võrra rohkem ja kuue kuu pärast väheneb see määr veidi ja lisab 1,5 cm. Selle tulemusena saab aasta vanuseks laps 50-aastaseks % suurem kui sündides.

    Tabel aitab teil välja selgitada, milline on pikkuse ja kehakaalu suurenemise norm kuude lõikes.

    Lapse vanus, jama.Keskmine tõusumäär, gSuurenemine alates sünnist, gKeskmine kasvukiirus, cmKasv alates sünnist, cm
    1 700 700 3-4 3-4
    2 800 1500 3 6
    3 850 2350 2-3 8-9
    4 800 3150 2-3 10-11
    5 750 3900 2-3 12-13
    6 650 4550 2-3 14-15
    7 600 5150 2-3 16-17
    8 500 5650 2-3 18-19
    9 450 6100 1-2 20-21
    10 400 6500 1-2 22-23
    11 350 6850 1-2 23-24
    12 300 7150 1-2 25-26

    Eripäraks on see, et kasvu ei lisata aeglaselt, vaid hüppeliselt, tuues emotsionaalses sfääris arvukalt muutusi. Enamiku laste perioodid langevad kokku ja neid iseloomustavad samad muutused.

    Mis puutub kehamassi, siis see kahekordistub 6 kuu võrra, igakuiselt lisatakse 800 g ja aastaks kolmekordistub kaal 400 g kuus.

    Normi \u200b\u200bvõib rikkuda mis tahes arenguhäirete tõttu. Kui laps areneb kehaliselt halvasti, võib see viidata aneemiale, rahhiidile, endokriinsüsteemi, seedeelundite ja kesknärvisüsteemi haigustele. Kui laps toidab rinnapiima, peate veenduma, et rinnapiima on piisavalt. Võib osutuda vajalikuks segude lisamine.

    Ligikaudse kaalu ja pikkuse tabel kogu esimesel eluaastal.

    Vanus, kuudKasvKaal
    1 57 4000
    2 60 4800
    3 63 5600
    4 65 6400
    5 67 7100
    6 69 7900
    7 71 8300
    8 73 8800
    9 74.5 9100
    10 76 9700
    11 77,5 10100
    12 79 10500

    Ligikaudne lapse kaal esimestel elukuudel on 3200–3300 grammi, pikkus 50 cm. Tabel näitab, kui palju laps esimese eluaasta lõpuks juurde võtab.

    Kaal, pikkus, pea maht ja rindkere ümbermõõt on olulised näitajad alla ühe aasta vanuste laste arengus. Kõik saadud andmed salvestatakse. On olemas üldtunnustatud näitajate norm, mille abil saadud andmeid kontrollitakse. See aitab arstil normist kõrvalekaldeid õigeaegselt jälgida. Lapse pikkuse ja kaalu muutumist mõjutavad paljud tegurid, mida spetsialist arvestab.

    1. Lapse sugu. Tüdrukud võtavad kehakaalu ja kasvavad aeglasemalt kui poisid. Poisid on tüdrukutest umbes 1-2 cm pikkused ja kaaluvad 500–600 grammi.
    2. Arvesse võetakse kaalu ja pikkust sündides.
    3. Pärilikkusel on oluline roll. Kui ema ja isa sündisid suurena, siis võib sama oodata ka lapselt.
    4. Tervislik seisund: nohu ja muud infektsioonid, hammaste tulek, mured.
    5. Kaasasündinud häired siseorganite töös.
    6. Toitmise tüüp (rinnapiim või piimasegu). Pudelist toidetud lapsed võtavad kehakaalu kiiremini kui need, keda imetatakse.

    Keskmise pikkuse ja kaalu määr vastavalt lapse soole erineb kuude lõikes. Tabel näitab seda selgelt.

    Vanus, kuudTüdrukudPoisid
    Suurenemine cm-desKaal, gSuurenemine cm-desKaal, g
    1 53 4200 55 4500
    2 57 5100 58 5600
    3 60 5800 61 6400
    4 62 6400 64 7000
    5 64 6900 66 7500
    6 66 7300 68 7900
    7 67 7600 69 8300
    8 69 7900 71 8600
    9 70 8200 72 8900
    10 72 8500 73 9200
    11 73 8700 75 9400
    12 74 8900 76 9600

    Tabel näitab, et poisid arenevad füüsiliselt kiiremini kui tüdrukud.

    Esimese kaheteistkümne kuu jooksul võib laps kasvada 25 cm võrra. Nii olulist arvude muutust nii lühikese aja jooksul ei täheldata ühelgi teisel arenguperioodil.

    Perioodi algus

    Sentimeetrite kasvu hüpe langeb järgmistele eluperioodidele.

    1. 1. ja 3. nädala vahel.
    2. Teise elukuu lõpp, umbes 6–8 elunädalat.
    3. Järgmist kasvuhoogu täheldatakse kolme kuu vanuselt.
    4. Kuue kuu pärast algab beebi kiire arengu järgmine etapp.
    5. Viimast märkimisväärset tõusu täheldati 9. kuul.

    Kriisinädalate kalender, kui beebi füüsilise arengu hüpe esimesel eluaastal on selgelt märgatav.

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
    14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
    27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
    40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52

    Kalender näitab selgelt, millistel nädalatel toimub kasvuhoog ja millal seoses sellega on lapsel halb tuju. Kui laps sündis nädal hiljem, peaks loendamist alustama nädal varem. Kui sündis 3 nädalat enne tähtaega, siis 3 nädalat hiljem.

    Kriisihetked võivad kesta paar päeva või isegi nädala. Kõik sõltub iga lapse individuaalsest kasvukiirusest.

    Märgid, mis eristavad keha intensiivse arenguga seotud kriisi tekkimist.

    1. Suurenenud söögiisu. Selle tulemuseks võib olla tõrge seatud toite režiimis. Lisatakse öised söötmised. Seda seletatakse asjaoluga, et keha kiire kasv nõuab rohkem energiat ja toitaineid.
    2. Põhjendamatu kapriisus ja pisaravool. Kuid see on ainult esmapilgul. Kehatemperatuuri ja muude haiguse sümptomite puudumine ei ole põhjus arvata, et lapsel läheb hästi. Kasvuhoog põhjustab kõigi kudede, veresoonte, lihaste venitamist, põhjustades ebamugavust ja ebamugavust.
    3. Tavalised viisid lapse segamiseks ja rahustamiseks muutuvad kasutuks.
    4. Küsib relvi, uinub ainult käsivarrel või lähedal.
    5. Uni on häiritud. Ärkab iga kohinaga, ei saa kaua magada.
    6. Ei lase emal endast sammu eemale minna.

    Hüppe langemise perioodil on oluline valida õige hariduse taktika. Liigne tõsidus toob kaasa asjaolu, et laps võib kaotada usalduse ema vastu. Kui vastupidi, andute endale liiga palju, siis hiljem saavutab ta pisarate ja kapriisidega kõik.

    Pikkus ja kaalutõus vastavalt kriisiaegadele.

    Tabel näitab, et lapse kaal lisatakse igal kriisiperioodil keskmiselt 1 kg ja kasv - 4-5 cm. Hüpe on eriti märgatav kuue kuu jooksul. Selleks ajaks on laps kasvanud umbes 19 cm.

    1. 3-4 nädala pärast on kasvu määr umbes 600 g ja umbes 3 cm.
    2. 8. nädala lõpuks muutub laps 800 g ja 3 cm suuremaks.
    3. 12. nädala lõpuks on kasv umbes 800 g ja 2,5 cm.
    4. 6. kuuks on kasv 600 g ja 2 cm.
    5. Üheksa kuu vanuseks - 500 g ja 1,5 cm.

    Vanemad ei tohiks paanikasse sattuda, kui nende laps ei vasta üldtunnustatud standarditele. Kui ta on aktiivne, sööb hästi, magab, siis pole muretsemiseks põhjust. Mõnikord ei pruugi beebi ühe kuu jooksul vajalikke sentimeetreid ja gramme juurde võtta, teises aga korvab kaotuse.

    Meie lapsed kasvavad fenomenaalse kiirusega, ehkki vanema silmis on see vaevu märgatav, kuid kui saadate oma lapse nädalaks või kaheks vanaema juurde, naaseb laps hoopis teistsugusena: veidi vanem, natuke vanem, natuke targem.

    Selline arengukiirus on eriti märgatav esimesel eluaastal - kõige vastutustundlikum ja ebatavalisem. Tõepoolest, just esimese 12 elukuu jooksul muutuvad beebid pisikestest kaitsetutest tükkidest paksuks ja nobedaks väikelapseks. Kujutage vaid ette: esimesel eluaastal kasvab beeb keskmiselt lausa 25 sentimeetri võrra! Aastaga veerand meetrit! Pealegi arenevad beebi füüsilised võimed aktiivselt: siin liigutab ta tahtlikult käsi ja jalgu, nüüd pöörab ta ise seljast kõhu poole, kuid juba istub, siis roomab ja haarab mänguasju ning proovib nüüd jalgadega käia ja proovib isegi lusikaga süüa ...

    Kuid mitte ainult keha ei arene kiiresti, vaid ka aju töötab aktiivselt. Iga päev, iga kuu suureneb närviühenduste arv, imiku intelligentsus kasvab koos temaga. Muidugi nõuab selline kiire areng tohutuid energiaressursse ega jää märkamatuks ega jälgi. Räägime sellest, millised on kasvu ja arenguhüpped alla üheaastastel lastel.

    Teooria sünd

    See väga huvitav oletus valas massidesse pärast populaarteadusliku raamatu "Imedenädalad" ilmumist - kahe saksa päritolu Vandereit Hetty ja Ploy France'i ühistöö. Need inimesed on lastepsühholoogia ja koolieelse arengu, käitumisbioloogia valdkonna spetsialistid ning autoriteetsed eksperdid välismaistes teadusringkondades. Nad on pühendanud 35 aastat oma elust kuni kaheaastaste imikute käitumisreaktsioonide ja arengu jälgimisele. Üheks uuringuks oli jälgida imikute arengut 0 kuni 12 kuud, lahkumata sotsiaalsest üksusest, s.t. perekonnas ja lähedaste seas.

    Läbiviidud uuringute tulemusi ja kogemusi analüüsides jõudsid teadlased järeldusele, et beebi ei arene mitte sujuvalt, vaid järk-järgult, järsult ja seda on kõige rohkem märgata just esimesel eluaastal (loomulikult on ta kõige hoogsam ja kiirem. dünaamiline). Füsioloogid kinnitasid hiljem sarnast teooriat: lapse kasv ei ole sujuv pidev protsess, laps kasvab hüppeliselt. See on tingitud suurest energiatarbimisest, sest kasvamiseks on organismil vaja tohutult ressursse. Seetõttu ta "kogub" jõudu ja siis paugutab! Ühe ööga sirutab laps paar millimeetrit välja. Seda protsessi nimetati imikute kasvuhoogudeks.

    Kuid Vandereyt ja Ploy eristavad lisaks kasvuhoogudele hüppeid ka lapse psühho-emotsionaalses arengus. Tavaliselt ei toimu need kaks protsessi alati üheaegselt, kuid mõlemad toimuvad järk-järgult. Ja kui kasvades on kõik selge ja beebid on kasvanud, siis kuidas on vaimse arenguga?

    Närvisüsteemi kasv ja areng on tänaval tavalise inimese jaoks väga keeruline ja arusaamatu protsess, mis nõuab ka energiaressursse (muide, see on selgitus, miks vastsündinud beebid palju magavad). See protsess mõjutab lapse käitumist, ta ei saa aru, mis toimub, kuid ta ei suuda ka emale või isale selgitada.

    Kuidas määrata kasvu ja arenguhüppe periood

    Millised on siis vastsündinud beebide ebaselged kasvuhood? Kindlasti on iga ema oma lapse sellise käitumisega kokku puutunud: lapse päevakava läheb segaseks, ta magab halvasti, keeldub söömast, on pidevalt kapriisne ja nutab põhjuseta, nõuab "sulepead" ega saa lihtsalt ilma emata elada. Kõlab tuttavalt? Emad on sageli segaduses, nad ei tea, mis beebiga toimub.

    Nad lihtsalt ei saa aru selle rahutu käitumise põhjusest. Näljane? Kas teie kõht valutab? Tahab magada? Igav? Või äkki olete väsinud? Ei, see on ilmselt kuum ... või vastupidi, lahe? Eriti murelikud emad käisid lastearsti juures, kuid beebid olid täiesti terved. Selline seisund pole midagi muud kui kasvuhoog. Teine. Jah, jah, nad pole üks ega isegi kaks. Aga sellest pikemalt hiljem.

    Imikutel algavad kasvuhood, mille sümptomeid võib segi ajada kapriiside või valulikkusega peaaegu sünnist saati. Ja kui teie laps hakkab ootamatult, ilma nähtavate haigusnähtudeta (palavik, oksendamine, kõhulahtisus, köha jne), käituma järgmiselt:

    ✓ pidevalt põhjuseta naughty;

    ✓ Ta magab tundlikult ja rahutult;

    ✓ Sööb halvasti ja keeldub isegi lemmikroogadest, või vastupidi, väga väike beebi sõna otseses mõttes "ripub" ema rinnal, nõuab teda pidevalt;

    ✓ küsib pidevalt käsi ja nõuab emalt suuremat tähelepanu,

    Seejärel veenduge, et teie beebi elab üle uue kriisiaja.

    Millal on oodata kasvuhooge ja kui kaua need kestavad

    Sellistel perioodidel toimuvad beebi närvisüsteemis ja ajus mõned muutused. Eelkõige kiirgavad ajulained veidi teistmoodi ja protsessid ise on ajukoores intensiivsemad. Seda saab kaugelt võrrelda naiste premenstruaalse sündroomiga, mille põhjuseks on suguhormoonide taseme muutus kehas. Sel perioodil valitsevad naist emotsioonid, ta on ärrituv, vinguv, kuid ei suuda oma käitumist mõistlike argumentidega selgitada. Ja täiskasvanud naine - ta on täiskasvanud inimene, ta oskab oma mõtteid väljendada ja mida tunneb. Ja laps? Sain aru? Laps on väike, ei suuda väljendada seda, mida ta tunneb, see tunne on võõras ja kõik võõras on hirmutav ja arusaamatu. Kus on kõige turvalisem koht? Täpselt nii, minu ema tiiva all.

    Kui kaua kestavad kasvu ja arengu hüpped?

    Iga laps on erinev ja saab seda seisundit erinevalt kogeda. Kuid tavaliselt kestab see periood paarist päevast nädalani. Pealegi on üllatus väga iseloomulik. Hüpe lõpeb sama järsult kui algab. Pärast paari pöörast ööd ja päeva võite märgata, et teie lapsest on ilma põhjuseta saanud täiuslik laps.

    Ta sööb regulaarselt ja hästi, magab hästi ja mängib iseendaga. Ja mis kõige tähtsam, tähelepanelik ema märkab, et pärast sellist "raputust" õpib beebi uue oskuse, näiteks on muutunud või teeb seda harvemini, on õppinud ise istuma ja seda kasutama, enesekindlamalt kõndima, jne. Hüpete tulemus on uue oskuse saavutamine ja kinnistamine. Nüüd kõige olulisemast.

    Millal on oodata kasvu ja arengu hüppeid?

    Vandereiti ja Ploy teooria kohaselt on just esimesel eluaastal 8 sellist hüpet (mõni neist haaras rahusti) !!! Kuid tegelikult esimesel korral selline "raputamine" ei lõpe (nüüd on kindlasti keegi minestanud!), Ilmsed käitumismuutused ilmnevad järjest vähem ja kaovad täielikult pooleteise või kahe aasta jooksul (ja seal pole kolme aasta kriis enam kaugel ...). Vanemaks olemine pole lihtne, jah, jah))

    Alltoodud tabel näitab selgelt, millal on oodata imikute kasvu kasvu, omataoline kalender. Tänu sellistele tähelepanekutele saate (vähemalt moraalselt) valmistuda oma lapse "programmeeritud" kapriisideks.

    Väike näpunäide: see kalender näitab õigeaegselt sündinud imikute ligikaudseid perioode. Kui teie laps sündis veidi varem, lisage tema sünnipäeva ja PDD (ligikaudne sünnikuupäev) vahe. Vastavalt sellele, kui laps istus ema kõhus ja sündis hiljem, siis lahutage vastav vahe.

    Elunädalad

    Kasvuhoog

    5 (1 kuu)

    8–9 (2 kuud)

    12 (2,5-3 kuud)

    15–19 (4 kuud)

    23–26 (5–6 kuud)

    34–37 (7–8 kuud)

    42–46 (10 kuud)

    51–52 (1-aastane)

    Emade jaoks lihtsamaks muutmiseks: tabelis näidatud periood näitab arenguhüppe võimalikku aega, kuid mitte selle kestust, nii et hingake välja!

    Kuidas vanemate jaoks sel perioodil käituda

    Kahtlemata on selline periood vanematele moraalselt ja füüsiliselt väga raske. Pidevad kapriisid ja raevukused löövad rutiinist välja, annavad ebakindlust ja võtavad lihtsalt jõu ära. Kuid hoolimata sellest, kui kurb see ka ei kõla, on sellised hetked paratamatud ja sellest ei pääse eemale. Kas tasub rääkida universaalsest kannatlikkusest ja andestamisest?

    Sellistel hetkedel vajab laps ema rohkem kui kunagi varem, ärge heitke teda tagasi ja proovige talle maksimaalselt aega ja tähelepanu anda. Raske periood on valutu, kui beebi on sinust huvitatud, hajuta teda! Huvitavad tegevused süles kõndimise, meeldivate laulude ja silitamise, mõõdetud kiikumise või isegi raamatute lugemise näol sobivad suurepäraselt. Väike karjuja võib olla huvitatud huvitavatest mustritest tapeedil, vaibal, kardinatel. Näidake talle, mis toimub akna taga, kuidas autod sõidavad, inimesed kõnnivad, puuoksad kõiguvad.

    Kui laps saab rinnapiima, võib ta sageli rinda paluda. On olnud juhtumeid, kus laps imes iga 20 minuti järel. Emal on väga raske, eriti kui pole kedagi, kes lapsega abi ootaks. Kui laps seda teeb, proovige kõigepealt toita ja seejärel imetada. Kui teil on seda tempot raske hoida ja teate, et beebil pole nälga, proovige teda mõne muu tegevusega häirida. Vannige, laske ujuda, mängige rahustavat muusikat, jalutage pargis, kui ilm lubab.

    Summeerida

    Kokkuvõtteks tahaksin öelda, et teie laps on ainulaadne, kordumatu ja areneb oma individuaalses tempos. Vastsündinute kasvu hüpped on paratamatud, kuid tuleb meeles pidada, et pärast iga tormi on selge taevas. Vaadake asju positiivsemalt, pärast järjekordset arenguhüpet õpib teie beebi uue oskuse, saab rohkem teha, vananeb ja tugevneb!

    Sarnased artiklid
    • Lapse vanusekriiside kalender

      Esimesel eluaastal saavutab laps fenomenaalse arengu - ta õpib oma jäsemeid kontrollima, omandab uusi oskusi ning muidugi võtab kaalus juurde ja kasvab. Iga uus sündmus või oskus jätab lapsele emotsionaalse jälje, ...

      Hobi
    • Laste ülestunnistus: ära tee halba

      Laste ülestunnistus. Laste õigeusu kasvatus (Mõtisklus paljulapselise isa preester Ilia Šugajevi laste kasvatamisest) Lapsed tunnistavad tavaliselt alates seitsmendast eluaastast. Mõnikord tehakse kiriku lapse esimene ülestunnistus enne seitsmendat eluaastat ...

      Hobi
    • Lapse vanusekriiside kalender

      Üleannetu? Nii et see areneb! Sisu. lucky_mur kirjutas 5. mail 2012 Kuulus raamat lapse vaimsest arengust esimese 1,5 eluaasta jooksul. Aitab mõista nutmise põhjuseid konkreetsel kuul. Vanem, kellel on tõeline ...

      Haridus