IQ – iloraz inteligencji. W ciągu ostatnich stu lat psychologowie i lekarze zainteresowali się kwestią klasyfikacji i ilościowego określania zdolności intelektualnych człowieka. W związku z tym pojawiło się wiele testów inteligencji, za pomocą których autorzy starali się uszeregować populację planety.
Następnie większość testów IQ została skrytykowana. W ten sposób stwierdzono, że wykonując kilkakrotnie test IQ, można nauczyć się go rozwiązywać, w wyniku czego test pokaże zawyżony wynik. Poza tym większość testów, które można dziś znaleźć, także w Internecie, nie wytrzymuje krytyki, a ich wyniki często są celowo zawyżane.
Tak popularny test Eysencka IQ również zdaniem większości naukowców nie odzwierciedla w pełni rzeczywistych zdolności umysłowych człowieka. Dziś za najskuteczniejszy uznawany jest test Wechslera, który ocenia inteligencję człowieka w 11 skalach, wykorzystując specjalnie opracowane 11 podtestów. Interpretacja danych tego badania wymaga specjalnego przeszkolenia diagnosty, dlatego pomimo wysokiego stopnia obiektywności badanie to nie jest powszechnie stosowane.
IQ i dziedziczność
Po stworzeniu testów, choć obarczonych dużymi błędami, oceniających IQ ludzi, naukowcy zainteresowali się tym, czy poziom IQ jest czynnikiem dziedziczonym genetycznie. Przeprowadzono szereg badań, których wyniki różniły się dość znacząco. Jednak uogólnione dane pozwoliły nam wyciągnąć następujący wniosek: ludzka inteligencja jest w 40–80% dziedziczona, a 60–20% jest wynikiem wpływów środowiska.
Obecnie rozpoczęto projekt, którego celem jest odkrycie genów odpowiedzialnych za rozwój zdolności intelektualnych oraz określenie mechanizmów dziedziczenia tej cechy.
IQ a płeć
Nadal toczy się debata dotycząca różnic w poziomie inteligencji mężczyzn i kobiet. Większość badań sugeruje jednak, że zdolności intelektualne kobiet i mężczyzn są przeciętnie równe, zauważając, że wśród mężczyzn częściej zdarzają się osoby z inteligencją poniżej lub powyżej średniej, natomiast wśród kobiet więcej jest osób z inteligencją przeciętną. Mężczyźni lepiej radzą sobie z zadaniami oceniającymi myślenie przestrzenne, kobiety natomiast lepiej radzą sobie z pytaniami oceniającymi zdolności werbalne.
IQ i rasa
Niektóre badania wykazały, że Afroamerykanie mają średnio niższe wyniki IQ niż inne rasy. Wyraźnie jednak wykazano, że różnica ta jest konsekwencją niskiego poziomu wykształcenia w większości krajów afrykańskich. Afroamerykanie mieszkający w krajach rozwiniętych, szczególnie w krajach europejskich, nie mają gorszego IQ od białych. Badanie opublikowane w 2002 roku wykazało, że najwyższą inteligencją charakteryzują się mieszkańcy krajów azjatyckich: Korei, Chin, Hongkongu i Japonii. Ich średnia inteligencja wynosiła 104-107 punktów. Rosjanie ze średnim poziomem zaludnienia na poziomie 97 punktów znaleźli się na 24. miejscu. Ostatnie miejsce pod względem poziomu IQ zajęli mieszkańcy Etiopii i Gwinei Równikowej, których średni wynik IQ wyniósł 66 punktów.
Ogólnie ustalono, że IQ wśród populacji ludzkiej na Ziemi wykazywało tendencję do wzrostu w ciągu ostatnich stu lat.
IQ i wiek
Najwyższymi wynikami IQ charakteryzują się młodzi ludzie w wieku 26 lat. Następnie IQ zaczyna spadać.
IQ i kariera
Ustalono wiarygodną odwrotną zależność pomiędzy poziomem inteligencji osób ubiegających się o pracę a czasem spędzonym przez nich na opanowaniu określonych umiejętności. Zatem zatrudniając do pracy wymagającej pracy umysłowej, pracodawca może zasadnie liczyć na wyższą produktywność osób z wyższym IQ.
Według dostępnych dziś danych, szybkość opanowywania nowych umiejętności w niemal jednej trzeciej zależy od IQ. Wśród innych powodów, które w dużym stopniu wpływają na produktywność pracy, eksperci wymieniają umiejętność komunikowania się w zespole, cechy psychologiczne jednostki itp. W tej chwili nie ma wiarygodnych testów oceniających udział innych cech osobowości w końcowym wyniku pracy.
Wyniki testów IQ
Większość testów na inteligencję ma na celu sprawdzenie, czy co najmniej 50% populacji ma średnie IQ, a 25% światowej populacji osiąga wyniki poniżej lub powyżej średniej. Medianę inteligencji populacji ludzkiej zwykle przyjmuje się na poziomie 100. Zatem w przypadku testu inteligencji Eysencka średnie wartości IQ wynoszą 90-115 punktów. Wielu badaczy uważa IQ na poziomie 75 punktów lub niższym za wskaźnik odchylenia intelektualnego – upośledzenia umysłowego.
Ustalono, że średni iloraz inteligencji wybitnych naukowców wynosi 154-166 punktów, iloraz inteligencji kandydatów na naukę wynosi 125, iloraz inteligencji osób z wyższym wykształceniem wynosi 115 punktów. Osoby z niepełnym wykształceniem wyższym, osoby pracujące w sprzedaży, a także tzw. pracownicy biurowi wykazują IQ w przedziale 100-110 punktów. IQ pracowników wykwalifikowanych (elektryków, mechaników itp.) wynosi średnio 100 punktów.
Nie przyszło Ci jednak do głowy, że trzeba dokonać pewnego rodzaju gradacji, że tak powiem, aby oddzielić ziarno od plew, Einsteina od Beavisa i Buttheada. Dlatego w 1916 roku mądry Pindos o imieniu Lewis Theremin (nie mylić z rokiem 2016...yyy) wymyślił nazwę testu mierzącego inteligencję. Dzisiaj porozmawiamy o słowie, które oznacza tę procedurę ILORAZ INTELIGENCJI, co oznacza, że możesz czytać nieco niżej. Nasza strona stara się wyjaśniać skomplikowane pojęcia prostym językiem, więc nie zapomnij dodać nas do swoich zakładek. W końcu w przyszłości będziemy mieli o wiele więcej przydatnych i interesujących informacji.
Zanim jednak przejdę dalej, chciałbym polecić Państwu zapoznanie się z kilkoma innymi moimi nowymi artykułami na temat nauki i edukacji. Na przykład, co oznacza Paradygmat, czym jest Okno Overtona, co oznacza Oksymoron, jak rozumieć słowo Tabu itp.
Więc kontynuujmy Co oznacza IQ?? Termin ten został zapożyczony z języka angielskiego” ILORAZ INTELIGENCJI", które można rozszyfrować jako „cytat wywiadu”(iloraz inteligencji).
ILORAZ INTELIGENCJI– tak nazywa się test na inteligencję opracowany na początku stulecia we Francji przez psychologa Alfreda Bineta
Test ten okazał się niezwykle udany i zaczęto go stosować w wielu krajach na całym świecie. I jego nazwa” ILORAZ INTELIGENCJI„, otrzymał w USA, o czym już wspomnieliśmy powyżej. Ponadto to właśnie Pindos jako pierwsi zaczęli stosować te testy do klasyfikacji żołnierzy w 1917 roku. Przez cały okres ten egzamin zdało około 2 milionów osób. Następnie stały się uniwersytety zainteresowani tą innowacją, którzy testowali z nimi przyszłych kandydatów.
Australijczyk ma najwyższą inteligencję Terence'a Tao, który wymyślił twierdzenie Greena-Tao. Jego wynik to 200 punktów, podczas gdy większość ludzi raczej nie będzie w stanie zdobyć więcej niż 100 punktów. Nie będę wymieniał osób o wysokiej inteligencji, bo na tej liście nie ma Rosjan.
Moim zdaniem takie sztuczne testy są dość odległe od rzeczywistości, ponieważ Rosjanie tworzą najlepsze na świecie łodzie podwodne, samoloty bojowe, statki kosmiczne i wiele więcej. A wśród laureatów Nagrody Nobla zawsze są albo Żydzi, albo Anglosasi. Krótko mówiąc, jest to zrozumiałe, wojna informacyjna i takie tam, Pindo są w tym dobrzy jak nikt inny.
Należy dodać, że osoby z wysokim ILORAZ INTELIGENCJI mają zaburzenia psychiczne, bo natura nie daje czegoś ponad miarę. Jeśli gdzieś przybył, to odleciał gdzie indziej. Obowiązuje tu także zasada zachowania energii.
Poza tym nie ufałbym wynikom testów Billa Gatesa i Stephena Hawkinga ( obaj mają po około 140 punktów). Osoba posiadająca miliardy może bez problemu przekupić wszystko i wszystko, ale Stephen jest powszechnym elementem amerykańskiej propagandy, kalekim geniuszem, nadętym człowiekiem. Gdyby był normalny i zdrowy, bez tej tajemniczości, która otaczała go dzięki mediom, kto, do cholery, byłby nim zainteresowany?
co oznacza test IQ?
W trakcie badań naukowcy wyciągnęli kilka wniosków:0,5% ludzi ma IQ powyżej 140 punktów;
3% – powyżej 130 – 140 punktów;
7% - około 120 - 130 punktów;
14,5% - ma IQ powyżej 110 - 120 punktów;
50% ma IQ na poziomie 90–110 punktów.
Warto dodać, że 25% ludzi ma IQ powyżej 110 punktów, podczas gdy pozostałe 25% ma IQ poniżej 90 punktów. Najczęstszym wynikiem jest 100 punktów.
Jeśli iloraz inteligencji jest niższy niż 70 punktów, wówczas taki wynik wskazuje na upośledzenie umysłowe.
Właściwie poziom iloraz inteligencji pokazuje jedynie szybkość myślenia, gdyż wszystkie zadania realizujemy w ściśle określonym czasie. Jednak jest wielu ludzi, którzy są w stanie rozwiązać złożone problemy w dość długim okresie czasu, zwłaszcza gdy czas nie jest tak krytyczny. Dlatego w naszych czasach test ten stracił swoją dawną popularność, chociaż Pindos aktywnie z niego korzysta.
Aby pomyślnie przejść testy IQ, musisz posiadać następujące cechy:
opanowanie operacji logicznych;
Wyobraźnia i umiejętność szybkiego manipulowania obiektami w przestrzeni;
Praktyczna znajomość języka ojczystego;
Leksykon;
Dobra pamięć;
Umiejętność koncentracji i izolowania najważniejszych rzeczy, oddzielania ich od nieistotnych.
Jak zapewne zauważyłeś, w tym przypadku nie ma nic, co łączy ILORAZ INTELIGENCJI z definicją inteligencji. Możemy zatem stwierdzić, że IQ tak naprawdę nie jest determinowane przez inteligencję jako taką. Dziś wiele osób używa specjalnego terminu – „inteligencja psychometryczna”, który odnosi się do wyników testów.
Chociaż " ILORAZ INTELIGENCJI„, nie zdeterminuje Twojego umysłu, ale możesz go wykorzystać do wyciągnięcia wniosków na temat własnych dzieci. W końcu istnieje kilka poziomów trudności w przypadku jednej techniki.
Pomimo tego, że testowanie IQ składa się z ogromnej liczby różnych testów, aby je uzyskać 100 - 120
punktów, nie jest konieczne zaliczenie ich wszystkich.
Rosyjscy psychologowie twierdzą, że test IQ opracowany dla Zachodu nie jest całkowicie poprawny dla Rosji. W końcu inteligencja ludzi z różnych krajów różni się radykalnie. Większość Rosjan ma dominujący styl myślenia oparty na wyobraźni, co odróżnia ich na lepsze od mieszkańców Zachodu”. bioroboty„Mówiąc o Zachodzie mam na myśli Pindostan, bo w UE jest dużo lepiej, nie zmieniło się to jeszcze całkowicie w konsumenci, chociaż aktywnie do tego dążą.
Po przeczytaniu tego artykułu dowiedziałeś się Co oznacza IQ?, a teraz ogólnie zrozumiesz, czym są te testy i dlaczego są potrzebne lub nie.
Wykonanie złożonego zadania jest przydatnym narzędziem przy wyborze najlepszego kandydata. Wywiad dostarcza pewnych informacji, ale nie zawsze można je zweryfikować. Testowanie z różnych zadań i przypadków, prowadzone w określonym terminie, będzie w tej sytuacji skuteczniejsze. Jednocześnie musisz zaufać maszynie, biorąc pod uwagę błąd. Test może nie uwzględniać mocnych i słabych stron podmiotu, jego stanu emocjonalnego i innych cech. IQ normalnej osoby mieści się w przedziale 90-120 punktów, ale nie gwarantuje obecności wybitnych zdolności.
Historia testu IQ
Testy IQ zostały stworzone w 1905 roku przez francuskiego psychologa Alfreda Bineta w celu określenia wieku psychologicznego upośledzonych umysłowo nastolatków. William Stern w 1912 roku zaadaptował tę technikę do określania wieku intelektualnego. W tej wersji wynik testu nazywano „ilorazem inteligencji” lub IQ. Pytanie, jakie powinno być IQ normalnej osoby, zostało rozwiązane w następujący sposób. Wynik testu porównuje się ze średnim wynikiem w danej grupie wiekowej, określając współczynnik zgodności ze średnimi danymi statystycznymi.
Istota techniki
IQ normalnego człowieka określają zadania sprawdzające umiejętność operowania obrazami i liczbami, logicznego myślenia i rozwiązywania złożonych, zagmatwanych problemów. Dobra pamięć i wysoki poziom wiedzy ogólnej pozwalają zdać egzamin z wyższym wynikiem. Test pozwala ocenić szybkość percepcji i przetwarzania danych, myślenia wizualno-przestrzennego.
W tym przypadku oceniana jest przede wszystkim zdolność uczenia się, poznawania i rozumienia. Osoby z wysokim IQ mają zasoby potrzebne do rozwiązywania złożonych problemów. Ale posiadanie wysokiego IQ nie gwarantuje sukcesu. Wszyscy wybitni ludzie mają wysoki poziom inteligencji, ale nie wszyscy nosiciele doskonałego IQ osiągają dobre wyniki. Wiele zależy od samej osoby, jej motywacji, cech charakteru i talentów.
Charakterystyka wieku
To, jakie IQ ma normalny człowiek, zależy w dużej mierze od wieku. Uważa się, że szczyt rozwoju następuje w wieku 26 lat. Moment największego rozwoju inteligencji może wynosić od 20 do 34 lat, w zależności od warunków konkretnego przedmiotu. Po 60 latach poziom inteligencji gwałtownie spada tylko wtedy, gdy osoba przestaje stawiać sobie trudne zadania i nie obciąża w żaden sposób swojego myślenia, ograniczając się do standardowych sytuacji.
Przyjmuje się, że poziom IQ jest wartością stałą. W przypadku dzieci przyjęto różne normy rozwoju inteligencji, w przybliżeniu oceniające normalny rozwój. Za normalne IQ 14-latka uważa się 70-80 punktów, ale dla osoby dorosłej oznaczałoby to odchylenie od normy. Zatem poziom rozwoju intelektualnego jest stały w porównaniu do grupy (ze względu na wiek), ale biorąc pod uwagę jednostkę, IQ zmienia się znacząco wraz z wiekiem.
Dekodowanie wyników
Poziom IQ normalnej osoby może się różnić w różnych momentach. Nawet jedna osoba, badana w różnych stanach emocjonalnych, fizycznych i psychicznych, uzyska różne wyniki. Motywacja do przystąpienia do testów również ma wpływ.
Wyniki badań do 85 punktów interpretuje się jako upośledzenie umysłowe o różnym stopniu nasilenia. Przeciętną inteligencję charakteryzują wyniki 85-114. Wynik 100 punktów oznacza prawidłowe rozwiązanie połowy zadań. Rozwiązanie wszystkich pytań pozwoli Ci zdobyć 200 punktów, ale takiego wyniku nikt jeszcze nie osiągnął.
Obszary zastosowań
Testowanie jest aktywnie wykorzystywane w psychologii i pracy personalnej. Psychologowie oceniają poziom rozwoju dzieci, w razie potrzeby kierując je na zajęcia korekcyjne. W pracy z dorosłymi testy IQ wykorzystuje się także do pokazania poziomu rozwoju procesów myślowych. Często testy uzupełniane są innymi, węższymi testami. Takie podejście pomaga uzyskać bardziej adekwatny wynik.
Wybierając kandydatów na wolne stanowisko, dział personalny często korzysta z testów IQ, ale tutaj należy pamiętać, że w przypadku szkoleń wynik wzrasta o 20-30%. Zatem dana osoba może po prostu posiadać umiejętność zdania testu, co wcale nie wskazuje na wysoki poziom inteligencji.
Ostatnio EQ zostało połączone z testami IQ. Współczynnik ten charakteryzuje rozwój inteligencji emocjonalnej, która odpowiada za umiejętności komunikacyjne, intuicję i umiejętność budowania relacji z innymi ludźmi. Te dwie metody charakteryzują pracę różnych półkul mózgu, dlatego obie nie zawsze dają rezultaty na tym samym poziomie. Fakt ten wyjaśnia sytuacje, w których wysokie IQ nie pomaga w osiągnięciu sukcesu.
Rozwój IQ
To, ile IQ ma normalny człowiek, zależy od dziedziczności w 60-80%. Pozostałe 20-40% w ogóle nie zależy od wykształcenia, ale od stylu życia i myślenia, zwłaszcza we wczesnym dzieciństwie. Choroba, stres i kontuzja są ważne.
Możesz samodzielnie rozwijać zdolności intelektualne, przestrzegając następujących zaleceń:
- Gry intelektualne (na przykład szachy, sudoku itp.). Rozpoczęcie opanowywania gier będzie trudne, mózg nie jest przyzwyczajony do rozwiązywania takich problemów. Stopniowo będą rozwijane umiejętności niestandardowego myślenia strategicznego. W tym przypadku ważne jest, aby nie poprzestać na jednej grze, iść dalej, stawiając sobie coraz bardziej złożone zadania intelektualne. Przydatne są gry logiczne i łamigłówki na czas. Spędzanie w ten sposób czasu wolnego stymuluje rozwój procesów myślowych i pozytywnie wpływa na poziom inteligencji.
- Ciągła nauka. Proces uczenia się nowych rzeczy stymuluje uwagę, pamięć i procesy myślowe. Nowe działania stymulują produkcję hormonu dopaminy, którego poziom decyduje o liczbie neuronów. Zatem poszerzając granice własnego doświadczenia, osoba zwiększa swój poziom IQ.
- Ćwiczenia fizyczne. Aktywny tryb życia utrzymuje ogólny stan zdrowia organizmu, usuwa toksyny i sprzyja rozwojowi intelektualnemu.
- Zdrowy tryb życia. Prawidłowe odżywianie i sen są niezbędne do harmonijnego funkcjonowania układu nerwowego. Dołączenie do każdego działania motywacji do rozwoju zwiększa wynik, dając poczucie satysfakcji i siły do dalszego działania.
Ludzie, zwłaszcza dorośli, uwielbiają wszystko mierzyć. Mierz i licz.
Przede wszystkim dowiedzmy się, co oznacza słowo „IQ”? IQ ( inteligencjailoraz) , lub IQ to próba obliczenia inteligencji danej osoby, określenia jej ilościowo w porównaniu z innymi ludźmi.
Pojęcie IQ pojawiło się po raz pierwszy w 1912 r. Został wprowadzony przez Niemca Wilhelma Sterna. Obecnie rozpowszechniła się ogromna liczba testów IQ, co w pewnym stopniu neutralizuje wartość informacyjną uzyskanej wartości. Nie ma jednego standardu testów IQ, jednak wszystkie mają wspólną zasadę projektowania. Z reguły wykonanie kilku testów daje dokładniejszy i obiektywniejszy wynik.
Testy IQ zostały zaprojektowane w taki sposób, aby wyniki można było opisać rozkładem normalnym. Ogólnie rzecz biorąc, IQ opisuje stan psychiczny ludzi w sposób dość obiektywny. 50% ludzi ma IQ pomiędzy 90 a 110, 25% ma IQ mniejsze niż 90, a kolejne 25% ma IQ większe niż 110. Przyjrzyjmy się bliżej, co oznaczają wyniki iq.
Co oznaczają wyniki testu iq?
Na przykład, jeśli iloraz inteligencji jest mniejszy niż 70, wówczas podmiot można sklasyfikować jako cierpiący na łagodną demencję, podczas gdy iloraz inteligencji większy niż 145 wskazuje na geniusz. Średnia wartość IQ wynosi 100. Co oznacza średnie IQ? Oznacza to, że wartość 100 oznacza szczyt rozkładu normalnego wyników testów.
Testy zawierają zazwyczaj około 40 zadań o rosnącym stopniu trudności. Aby zdać, będziesz potrzebować myślenia przestrzennego i logicznego, umiejętności porównywania ilości, arytmetyki i kreatywnego podejścia, jak w przypadku.
Co wpływa na IQ?
Czy uważasz, że IQ jest dane raz na zawsze przez naturę? W pewnym stopniu jest to prawda, ale ma na to wpływ ogromna liczba czynników! Obejmuje to dziedziczność, dietę, ekologię i metody edukacji.
Wyniki testu, powtarzamy, są niejednoznaczne. Jedno jest pewne – IQ nie przesądza o losie. Co daje test IQ? Wystarczy znać swój wynik IQ. Możesz odnieść sukces z IQ mniejszym niż 60 i przegranym z IQ większym niż 130. Lub ten przykład. IQ Arnolda Schwarzeneggera wynosi 135, a Sylvestra Stallone tylko 54. A kto jest fajniejszy, nadal nie jest jasne.
Dziś dowiedzieliśmy się, czym jest iq danej osoby. Sprawdź swój wynik iq, ale nie wyciągaj pochopnych wniosków! I nie zapominaj, że surowy nauczyciel i luki w wiedzy mogą powodować problemy dla każdego ucznia, niezależnie od poziomu IQ. W takich przypadkach skontaktuj się z firmą , która zawsze strzeże Twojej reputacji.
Ludzie mają różne umiejętności i poziomy inteligencji: werbalną, wzorcową, przestrzenną, koncepcyjną, matematyczną
ILORAZ INTELIGENCJI–
Pojęcie „ilorazu inteligencji” wprowadził niemiecki psycholog William Stern.. On używał IQ jako akronim terminu Intelligenz-Quotient – ILORAZ INTELIGENCJI. IQ to wynik uzyskany na podstawie serii standardowych testów przeprowadzanych przez psychologa w celu określenia poziomu inteligencji.
Pionierzy badań umysłu
Początkowo psychologowie wątpili, czy ludzki umysł można zmierzyć w znacznie trudniejszy sposób. Chociaż zainteresowanie pomiarem inteligencji sięga tysięcy lat, pierwszy test IQ pojawił się dopiero niedawno.
W 1904 roku rząd francuski poprosił psychologa Alfreda Bineta o pomoc w ustaleniu, którzy uczniowie mają największe trudności w szkole. Powstała potrzeba ustalenia inteligencji uczniów, aby wszyscy mogli otrzymać obowiązkową edukację na poziomie podstawowym.
Binet poprosił kolegę Theodore'a Simona o pomoc w stworzeniu testu skupiającego się na zagadnieniach praktycznych: pamięci, uwagi i rozwiązywaniu problemów – czyli rzeczach, których dzieci nie uczą się w szkole. Niektórzy odpowiadali na pytania trudniejsze niż ich grupa wiekowa, w związku z czym na podstawie danych obserwacyjnych wyłoniła się klasyczna obecnie koncepcja wieku umysłowego. Wynik pracy psychologów – skala Bineta-Simona – stał się pierwszym ustandaryzowanym testem IQ.
Do 1916 roku psycholog z Uniwersytetu Stanforda Lewis Terman zaadaptował skalę Bineta-Simona do użytku w Stanach Zjednoczonych. Zmodyfikowany test nazwano Skalą Inteligencji Stanforda-Bineta i przez kilka dziesięcioleci stał się standardowym testem na inteligencję w Stanach Zjednoczonych. Stanford Beane używa liczby znanej jako IQ do przedstawienia osiągnięć jednostki.
Pierwotnie IQ określano poprzez podzielenie wieku umysłowego osoby przystępującej do testu przez jej wiek chronologiczny i pomnożenie otrzymanego ilorazu przez 100. Jest rzeczą oczywistą, że działa to (lub najlepiej nadaje się) tylko w przypadku dzieci. Na przykład dziecko o wieku umysłowym 13,2 lat i wieku chronologicznym 10 lat ma IQ 132 i kwalifikuje się do przyłączenia się do Mensy (13,2 ÷ 10 x 100 = 132).
Podczas I wojny światowej armia Stanów Zjednoczonych opracowała kilka testów mających na celu selekcję rekrutów odpowiednich do określonych rodzajów pracy. Wojskowy test „Alfa” był testem pisemnym, podczas gdy test „Beta” był przeprowadzany dla niepiśmiennych rekrutów.
Ten i inne testy IQ zostały również wykorzystane do przetestowania nowych imigrantów przybywających do Stanów Zjednoczonych z Ellis Island. Ich wyniki wykorzystano do sfabrykowania fałszywych uogólnień na temat „zaskakująco niskiej inteligencji” imigrantów z Europy Południowej i Żydów. Odkrycia te doprowadziły w 1920 r. do propozycji „motywowanego rasowo” psychologa Goddarda i innych, aby Kongres nałożył ograniczenia na imigrację. Mimo że testy przeprowadzano wyłącznie w języku angielskim i zdecydowana większość imigrantów go nie rozumiała, rząd Stanów Zjednoczonych deportował wiele tysięcy zasłużonych osób, które uznano za „nienadające się” lub „niepożądane”. Stało się to dziesięć lat przed tym, jak w nazistowskich Niemczech zaczęto mówić o eugenice.
Psycholog David Wexler był jego zdaniem niezadowolony z ograniczeń testów Stanforda-Bineta. Głównym powodem była pojedyncza ocena, nacisk na ograniczenia czasowe oraz fakt, że test został zaprojektowany specjalnie dla dzieci i dlatego nie był odpowiedni dla dorosłych.
W rezultacie w latach trzydziestych XX wieku Wechsler opracował nowy test znany jako Skala Inteligencji Wechslera-Bellevue’a. Test został następnie poprawiony i stał się znany jako Skala Inteligencji Dorosłych Wechslera, w skrócie WAIS. Zamiast jednego ogólnego wyniku, test stworzył ogólny obraz mocnych i słabych stron osoby zdającej. Zaletą tego podejścia jest to, że dostarcza ono również przydatnych informacji. Na przykład wysokie wyniki w niektórych obszarach i niskie wyniki w innych wskazują na obecność określonych trudności w uczeniu się.
WAIS był pierwszym testem psychologa Roberta Wechslera, a WISC (Skala Inteligencji Wechslera dla Dzieci) i Skala Inteligencji Przedszkolnej Wechslera (WPPSI) zostały opracowane później. Wersja dla dorosłych była od tego czasu trzykrotnie poprawiana: WAIS-R (1981), WAIS III (1997) i w 2008 WAIS-IV.
W przeciwieństwie do testów opartych na skalach i standardach wieku chronologicznego i psychicznego, jak ma to miejsce w przypadku Stanforda-Bineta, wszystkie wersje WAIS są obliczane poprzez porównanie wyników osoby testującej z wynikami innych osób zdających w tej samej grupie wiekowej.
Średni wynik IQ (na całym świecie) wynosi 100, z czego 2/3 wyników mieści się w „normalnym” przedziale od 85 do 115. Normy WAIS stały się standardem w testach IQ i dlatego są używane w testach Eysencka i Stanforda-Bineta, z wyjątkiem że jego odchylenie standardowe wynosi nie 15, ale 16. W teście Cattella odchylenie wynosi 23,8 - często daje to bardzo pochlebne IQ, co może wprowadzić w błąd niedoinformowanych ludzi.
Wysokie IQ – wysoka inteligencja?
IQ uzdolnionych określa się za pomocą specjalnych testów, które dostarczają psychologom wielu przydatnych informacji. Wiele z nich średni wynik ustala się na 145–150, a pełny zakres mieści się w przedziale od 120 do 190. Test nie jest przeznaczony dla wyników poniżej 120, a wyniki powyżej 190 są bardzo trudne do interpolacji, choć jest to możliwe.
Za twórcę testów IQ wyższego rzędu uważany jest Paul Kooymans z Holandii, będący twórcą większości oryginalnych, a obecnie klasycznych, testów tego typu. Założył także stowarzyszenia o bardzo wysokim IQ i zarządza nimi: Glia, Giga i Graal. Do najbardziej znanych i popularnych testów Cooymansa należą: Test Geniusza, Test Nemezis i Test Wielokrotnego Wyboru Cooymansa. Obecność, wpływ i udział Paula są koniecznością i stanowią integralną część etosu Ultra High IQ Tests i jego społeczności w ogóle. Inni klasyczni guru testów na wysoką inteligencję to Ron Hoeflin, Robert Lato, Laurent Dubois, Mislav Predavec i Jonathon Why.
Istnieją różne typy myślenia, które manifestują się odmiennie na różnych poziomach. Ludzie mają różne umiejętności i poziomy inteligencji: werbalne, typowe, przestrzenne, pojęciowe, matematyczne. Ale są też różne sposoby ich manifestacji - logiczne, boczne, zbieżne, liniowe, rozbieżne, a nawet natchnione i pomysłowe.
Standardowe i ulepszone testy IQ mierzą ogólną inteligencję.; ale w testach wysokiego poziomu jest to definiowane na różne sposoby.
Często mówi się, że wysokie wyniki IQ nazywa się IQ geniuszy, ale co tak naprawdę oznaczają te liczby i jak się sumują? Jaki wynik IQ jest oznaką geniuszu?
Wysokie IQ– każdy wynik powyżej 140.
Geniusz IQ– ponad 160.
Wielki geniusz– wynik jest równy lub przekracza 200 punktów.
Wysokie IQ jest bezpośrednio powiązane z sukcesem akademickim, ale czy ma wpływ na sukces w życiu w ogóle? O ile więcej szczęścia mają geniusze niż ludzie z niższym IQ? Niektórzy eksperci uważają, że w porównaniu z innymi czynnikami, w tym inteligencją emocjonalną, iloraz inteligencji jest mniej ważny.
Podział wyniku IQ
Jak więc dokładnie interpretuje się wyniki IQ? Średni wynik testu IQ wynosi 100. 68% wyników testów IQ mieści się w odchyleniu standardowym od średniej. Oznacza to, że większość ludzi ma IQ pomiędzy 85 a 115.
Do 24 punktów: głęboka demencja.
25–39 punktów: ciężka niepełnosprawność umysłowa.
40–54 punkty: umiarkowana demencja.
55–69 punktów: lekkie upośledzenie umysłowe.
70–84 punkty: graniczne zaburzenie psychiczne.
85–114 punktów: przeciętna inteligencja.
115–129 punktów: poziom powyżej średniej.
130–144 punkty: umiarkowane uzdolnienia.
145–159 punktów: bardzo utalentowany.
160–179 punktów c: wyjątkowy talent.
ponad 179 punktów: głębokie uzdolnienia.
Co oznacza IQ?
Mówiąc o testach na inteligencję, IQ nazywa się „wynikami uzdolnień”.. Co reprezentują przy ocenie IQ? Aby to zrozumieć, ważne jest, aby najpierw zrozumieć ogólnie testowanie.
Dzisiejsze testy IQ opierają się przede wszystkim na oryginalnych testach., opracowany na początku XX wieku przez francuskiego psychologa Alfreda Bineta w celu identyfikacji uczniów potrzebujących dodatkowej pomocy.
Na podstawie swoich badań Binet opracował koncepcję wieku umysłowego. Dzieci niektórych grup wiekowych szybko odpowiadały na pytania, na które odpowiadały zazwyczaj dzieci starsze – ich wiek umysłowy przekraczał wiek chronologiczny. Pomiary inteligencji Bineta opierały się na średnich zdolnościach dzieci w danej grupie wiekowej.
Testy IQ mają na celu zmierzenie umiejętności rozwiązywania problemów i rozumowania danej osoby. Ocena IQ jest miarą płynnych i skrystalizowanych zdolności umysłowych. Wyniki wskazują, jak dobrze przeprowadzono test w porównaniu z innymi osobami w tej grupie wiekowej.
Zrozumienie IQ
Rozkład wyników IQ odpowiada krzywej Bella– krzywa dzwonowa, której szczyt odpowiada największej liczbie wyników badań. Następnie dzwonek jest obniżany z każdej strony – po jednej stronie wyniki są poniżej średniej, a po drugiej powyżej średniej.
Średnia jest równa średniej punktacji i jest obliczana poprzez dodanie wszystkich wyników, a następnie podzielenie ich przez całkowitą liczbę punktów.
Odchylenie standardowe jest miarą zmienności populacji. Niskie odchylenie standardowe oznacza, że większość punktów danych jest bardzo blisko tej samej wartości. Wysokie odchylenie standardowe wskazuje, że punkty danych są na ogół dalekie od średniej. W testach IQ odchylenie standardowe wynosi 15.
IQ wzrasta
Z każdym pokoleniem IQ wzrasta. Zjawisko to nazywa się efektem Flynna, nazwany na cześć odkrywcy Jima Flynna. Od lat trzydziestych XX wieku, kiedy powszechne stały się testy standaryzowane i badacze zauważają stały i znaczący wzrost wyników testów u ludzi na całym świecie. Flynn wysunął teorię, że wzrost ten wynikał z poprawy naszej zdolności rozwiązywania problemów, abstrakcyjnego myślenia i używania logiki.
Według Flynna poprzednie pokolenia zajmowały się głównie konkretnymi i konkretnymi problemami w swoim najbliższym otoczeniu, podczas gdy współcześni ludzie myślą bardziej o sytuacjach abstrakcyjnych i hipotetycznych. Co więcej, w ciągu ostatnich 75 lat podejście do uczenia się zmieniło się radykalnie, a coraz więcej osób pracuje umysłowo.
Co mierzą testy?
Testy IQ oceniają logikę, wyobraźnię przestrzenną, rozumowanie werbalne i zdolności wizualne. Nie mają na celu pomiaru wiedzy z określonych obszarów tematycznych, ponieważ testu na inteligencję nie można się nauczyć, aby poprawić swój wynik. Zamiast tego testy te oceniają umiejętność wykorzystania logiki do rozwiązywania problemów, rozpoznawania wzorców i szybkiego tworzenia powiązań między różnymi informacjami.
Chociaż często słyszy się, że wybitne osobistości, takie jak Albert Einstein i Stephen Hawking, mają iloraz inteligencji wynoszący 160 lub więcej lub że niektórzy kandydaci na prezydenta mają określone iloraz inteligencji, liczby te są jedynie szacunkowe. W większości przypadków nie ma dowodów na to, że te słynne osoby kiedykolwiek poddały się standaryzowanemu testowi IQ, a tym bardziej nie upubliczniły jego wyników.
Dlaczego średni wynik wynosi 100?
Psychometrycy stosują proces znany jako standaryzacja do porównywania i interpretacji wartości wyniku IQ. Proces ten polega na podaniu testu na reprezentatywnej próbie i wykorzystaniu wyników testu do stworzenia standardów lub norm, z którymi można porównać indywidualne wyniki. Ponieważ średni wynik to 100 eksperci mogą szybko porównać indywidualne wyniki ze średnią, aby ustalić, czy mieszczą się one w rozkładzie normalnym.
Systemy oceniania mogą się różnić w zależności od wydawcy, chociaż wielu z nich stosuje ten sam system oceniania. Na przykład w Skali Inteligencji Dorosłych Wechslera i teście Stanforda-Bineta wyniki w zakresie 85–115 uważa się za „przeciętne”.
Co dokładnie mierzą testy?
Testy IQ mają na celu ocenę skrystalizowanych i płynnych zdolności umysłowych.
Skrystalizowany obejmuje wiedzę i umiejętności nabywane przez całe życie, oraz mobilny– umiejętność rozumowania, rozwiązywania problemów i rozumienia abstrakcyjnych informacji.
mobilny inteligencję uważa się za niezależną od uczenia się i ma tendencję do zmniejszania się w późniejszym życiu. Skrystalizowany jest bezpośrednio powiązany z nauką i doświadczeniem i stale rośnie z biegiem czasu.
Test inteligencji przeprowadzany jest przez licencjonowanych psychologów. Istnieją różne typy testów, z których wiele obejmuje szereg podtestów mających na celu pomiar zdolności matematycznych, umiejętności językowych, pamięci, umiejętności rozumowania i szybkości przetwarzania. Ich wyniki są następnie łączone w celu uzyskania ogólnego wyniku IQ.
Należy zauważyć, że chociaż często mówi się o średnim, niskim i genialnym IQ, nie ma jednego testu IQ. Obecnie stosuje się wiele różnych testów, w tym Stanforda-Bineta, Skalę Inteligencji Dorosłych Wechslera, test Eysencka i testy zdolności poznawczych Woodcocka-Johnsona. Każdy z nich różni się tym, co jest oceniane, jak jest oceniane i jak interpretowane są wyniki.
Co jest uważane za niskie IQ?
IQ równe lub mniejsze niż 70 uważa się za niskie. W przeszłości ten iloraz inteligencji był uważany za punkt odniesienia dla upośledzenia umysłowego, niepełnosprawności intelektualnej charakteryzującej się znacznym upośledzeniem funkcji poznawczych.
Dziś jednak samo IQ nie służy do diagnozowania niepełnosprawności intelektualnej. Zamiast tego kryterium tej diagnozy jest niski IQ, z dowodami, że te ograniczenia poznawcze istniały przed 18 rokiem życia i dotyczyły dwóch lub więcej dziedzin adaptacyjnych, takich jak komunikacja i samopomoc.
Około 2,2% wszystkich ludzi ma wynik IQ poniżej 70.
Co więc oznacza mieć przeciętne IQ?
Poziom IQ może być dobrym ogólnym wskaźnikiem rozumowania i umiejętności rozwiązywania problemów, jednak wielu psychologów sugeruje, że testy nie ujawniają całej prawdy.
Do niewielu rzeczy, których nie mierzą, należą umiejętności praktyczne i talenty. Osoba o średnim IQ może być świetnym muzykiem, artystą, piosenkarzem lub mechanikiem. Aby zaradzić temu niedoborowi, psycholog Howard Gardner opracował teorię inteligencji wielorakich.
Co więcej, naukowcy odkryli, że IQ może zmieniać się z biegiem czasu. Badanie inteligencji młodzieży z 4-letnią różnicą dało wyniki, których wartości różniły się o 20 punktów.
Testy IQ również nie mierzą ciekawości ani tego, jak dobrze dana osoba rozumie i kontroluje emocje. Niektórzy eksperci, w tym autor Daniel Goleman, sugerują, że inteligencja emocjonalna (EQ) może być nawet ważniejsza niż IQ. Naukowcy to odkryli Wysokie IQ rzeczywiście może pomóc ludziom w wielu obszarach życia, ale nie gwarantuje sukcesu w życiu.
Nie ma więc powodu się martwić brakiem geniuszu, skoro zdecydowana większość ludzi nie jest geniuszami. Tak jak wysoki IQ nie gwarantuje sukcesu, tak średni lub niski IQ nie gwarantuje porażki ani przeciętności. Inne czynniki, takie jak ciężka praca, odporność, wytrwałość i ogólne nastawienie, są ważnymi elementami układanki. opublikowany
